教科版四年级上册科学期中试卷
- 格式:doc
- 大小:159.00 KB
- 文档页数:2
教科版四年级上册科学期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种现象是物态变化?A. 熔化B. 燃烧C. 电解D. 磁化4. 地球自转的方向是?A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 玻璃C. 人体D. 木材二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类会游泳。
()2. 声音在真空中传播。
()3. 植物的根只吸收水分和养分。
()4. 地球围绕太阳转一圈需要365天。
()5. 电磁感应现象是法拉第发现的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上有___大洲。
2. 植物的种子由___、___和___组成。
3. 动物细胞和植物细胞都有的结构是___和___。
4. 人体最大的消化腺是___。
5. 物质的固态、液态和气态称为___。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物的光合作用。
2. 描述地球自转和公转的方向。
3. 解释物态变化中的熔化现象。
4. 列举三种常见的导体。
5. 简述食物的消化和吸收过程。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明用放大镜观察昆虫,放大镜的焦距是10cm,昆虫到放大镜的距离是8cm,求昆虫的像距和放大倍数。
2. 一辆汽车以60km/h的速度行驶,行驶了2小时后到达目的地,求汽车行驶的路程。
3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、6cm、4cm,求长方体的体积。
4. 小红用5升水浇花,每升水可以浇1平方米的花,小红可以浇多少平方米的花?5. 一个等边三角形的边长是10cm,求三角形的面积。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析影响植物生长的因素。
2. 讨论如何减少环境污染。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来证明植物的光合作用需要光。
教科版四年级科学(上册)期中试卷含答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、雄蕊大多由_______和_______组成,花药中有_______。
2、在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是_______。
3、能使物体恢复到原来的_______或_______的力叫作_______。
4、为保证检测的准确性,需检测__________次。
5、电路连接一般有_________和_________两种方式。
6、开关是控制电流_______的电器元件。
手电筒的开关是一种_______式开关。
7、________是生活在水里的动物适应水环境的运动方式;__________是空中动物的运动方式。
8、声音的强弱可以用_______来描述;声音的高低可以用_______来描述。
9、可以用_________法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
10、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、在一望无际的田野里,我们可以听到的声音是()。
①虫鸣声②鸟叫声③商贩叫卖声④汽车鸣笛声A.①③B.①②C.③④2、下列哪种矿物可用来检验保温隔热材料?()A.萤石B.石棉C.石墨3、在下面的三种物体中,()传播声音的能力最佳。
A.空气B.水C.桌面4、在学校的每个角落都能听到铃声,是因为声音是向()传播的。
A.前后左右B.上下前后C.四面八方D.直线5、下面交通工具中,用重力作动力的是()。
A.电动车B.轮船C.下滑的缆车6、我们吃食物时主要靠()来切割食物。
A.门齿B.犬齿C.臼齿7、我们应选择( )来作为实验电源。
A.家里的交流电B.学校里插座里的电C.电池8、通常情况下,100毫升水能溶解()食盐。
A.50克B.100克C.36克9、近年来,随着倡导饮水健康,()开始进入人们的视野。
A.含“气“的矿泉水 B.纯净水 C.矿泉水 D.生态水10、以下哪些选项不是植物的组成部分()。
教科版四年级上学期期中考试科学试卷(一)时间: 60分钟总分: 100分一、知识广场(25分,每空1分)1.除了呼吸之外,是我们从外界获得能量的又一重要活动。
2.当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会 ,当这些物体停止发出声音的时候,它们都会3.牙齿是我们身体重要的工具,我们的牙齿可分为、、白齿三类。
4.声音高低可以用描述。
物体振动得越快,声音越 ;物体振动得越慢,声音越5.吸气,是含有氧气的空气由或口腔进入气管,再进入的过程。
6.耳郭有的作用,耳道有 _的作用,鼓膜有的作用。
7.剧烈运动时,人体需要消耗更多的_____,所以肺必须更加卖力地工作。
8.用不同的力量拨动橡皮筋,用力拨动时声音 _,轻轻拨动时声音。
(选填“强”或“弱”)9.我们平时所说的声音响、声音大,在科学上指声音的而平时所说的声音尖、声音刺耳,实际上就是指声音的 ,两者分别与物体振动的幅度和快慢有关。
10.人体的消化器官主要包括 .食道、、和大肠。
食物被食道运输到胃里,在胃里被进一步和 ,在小肠里被吸收。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.我们周围的声音有高低、强弱等不同特点。
( )2.“细嚼慢咽"有利于食物在体内的消化。
( )3.肺活量越大,人体每次吸人的氧气和排出的废气就越多。
( )4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。
( )5.一般情况下,人体吸进去的空气和呼出来的气体的成分没有多大区别。
( )6.钢尺伸出桌面的长度越长,振动的幅度越大。
( )7.我国传统乐器古筝的弦长短不一,弦越短,发出的声音越高、越脆。
( )8.通过观察和品尝食物,我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生索和矿物质。
( )9.合理搭配食物必须考虑食物的种类和数量。
( )10.声音的音高与振幅大小有关,音量与振动快慢有关。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.胸腔的变化与呼气的关系是( )。
A.呼气时胸腔收缩B.呼气时胸腔扩张C.胸腔的变化与呼气没有关系2.当我们剧烈运动后,急需补充足够的能量,应多吃( )。
教科版四年级科学上册期中测验试卷及答案一、选择题(每小题1分,共20分)1. 科学是用什么方法研究世界的?A. 观察和实验B. 记录和计算C. 说话和听D. 读书和写字2. 下列哪个是生物?A. 椅子B. 树木C. 铅笔D. 水杯3. 太阳是什么颜色的?A. 白色B. 黑色C. 红色D. 黄色4. 下列哪个是非生物?A. 石头B. 花朵C. 小鸟D. 虫子5. 大气层中哪一层的气温最高?A. 对流层B. 跨层C. 中间层D. 感应层6. 钢世纪是什么物质的混合物?A. 铁和硫B. 铁和碳C. 铁和铜D. 铁和氧7. 下列哪个是一种原始的交通工具?A. 火车B. 自行车C. 汽车D. 飞机8. 下列哪种材料不可以导电?A. 金属B. 木材C. 水D. 塑料9. 要存放食物,应使用下列哪种?A. 玻璃罐B. 保鲜袋C. 透明袋D. 塑料瓶10. 以下哪个能源是无法再生的?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭能D. 水能二、填空题(每小题2分,共20分)11. 彩虹是由太阳光在水滴中的折射和全反射现象形成的。
太阳光在水滴中的折射和全反射现象形成的。
12. 我们应该爱护环境,保护大自然的资源。
爱护环境,保护大自然的资源。
13. 雪花是由水蒸气冷凝形成的。
水蒸气冷凝形成的。
14. 树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。
树木可以吸收二氧化碳,释放氧气。
15. 汽车使用汽油作为燃料。
汽油作为燃料。
16. 电灯使用电能来发光。
电能来发光。
17. 火车是由热能驱动的。
热能驱动的。
18. 手电筒使用电池作为能源。
电池作为能源。
19. 河流可以带走人们洗涤后的衣服。
衣服。
20. 峡谷是由河水长期冲刷而成的。
河水长期冲刷而成的。
三、简答题(每小题5分,共30分)21. 请解释一下“重力”的概念。
22. 请举例说明导体和非导体。
23. 请简单介绍一下水的三态变化过程。
24. 请描述一下种子的发芽过程。
25. 请简述一下太阳和地球的关系以及对人类的影响。
2024年教科版四年级(上)期中测试科学试题(全卷满分100分,测试时间40分钟)一、填空题(每空1分,共10分)1.我们周围的声音可以分为:自然界的声音、动物发出的声音和等三种类型。
2.声音是由物体产生的,声音在空气中以的形式传播。
3.音叉是一种发声仪器,用不同力度敲击同一个音叉,敲打的力度越大,音叉发出的声音越(填“高”或“低”或“强”或“弱”)。
4.人体一呼一吸算次呼吸。
5.小明同学的肺活量是2800 (填写正确的单位)。
6.剧烈运动后呼吸会,是因为剧烈运动时,人体要消耗更多的。
7.我们每天都要吃很多的食物,根据食物的来源,可以将食物分为食物和食物。
二、选择题(每空2分,共40分)1.“土电话”是利用()传播声音能力强的原理制成的。
A.气体B.液体C.固体2.用手轻轻触摸正在发声的音叉,感觉到()。
A.音叉在振动B.没有变化C.音叉在发热3.手机里传来的声音主要是由()振动产生的。
A.手机旁边的空气B.手机里的喇叭C.手机壳4.人在“打哈欠”时,会听不清或者听不到别人说的话,其主要原因是“打哈欠”影响了()的振动。
A.耳郭B.鼓膜C.听觉神经5.用击打过的音叉轻轻接触水面,我们会观察到水面出现的现象是()。
6.在呼吸器官中,()是气体进入身体的入口。
A.肺B.器官C.鼻腔7.“阅览室严禁大声讲话”是提醒人们控制声音的()。
A.音高B.音量C.音色8.声音传到大脑的路径是()。
A.耳道-听小骨-耳蜗-大脑B.鼓膜-耳道-听小骨-听觉神经-大脑C.耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-听觉神经-大脑9.1994年,天文学家观察到某彗星炸裂成了二十多块碎片并且撞击了木星,产生了剧烈的爆炸,但是地球上的声波探测器竟然没有接收到一点声音。
以下才想最符合科学的是()。
A.彗星爆炸并且撞击木星时产生的声音太小了B.这种爆炸本身不会发出声音C.木星与地球之间存在很长的真空带,没有可以传递声波的介质10.()即是一种食物,又是一种营养成分。
教科版小学四年级科学(上册)期中试卷及答案(完美版)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、________是收集声波的接收器。
耳朵里的________时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。
2、在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用_________。
3、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
4、人体活动需要的能量来自于_______对食物中营养的吸收。
5、橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越_______。
6、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是___________。
7、我们喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫做_______。
8、浸入水中的物体会受到水_______托举的力,这种力叫_______。
9、在体积相同的情况下,较重的物体在水中容易_______,较轻的物体容易____。
10、小孩从滑梯上滑下,水往低处流都是由于_______的作用。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、石棉网的主要作用是( )。
A.让蒸发皿均匀受热 B.不让蒸发皿底部变黑 C.加热得更快2、下列在天气日历中不需要记载的内容是()。
A.每天的降雨量 B.人体舒适度 C.每天的风向和风力3、烟飘向东北方向,这时刮的是()。
A.东北风B.西南风C.西北风D.东南风4、下列小动物不能发出人耳能听到的声音的是()。
A.蝴蝶B.蜜蜂C.蟋蟀5、物体中同时带有正电荷和负电荷,但物体却不显示带电的原因是()A.因为静电不是电B.物体内的正负电荷数量相等,相互抵消C.静电很弱小,人体感觉不到6、一个月中不可能出现的月相是()。
A.B.C.7、夏天,油罐里不能装油太满,是为了避免()。
A.油太多,油罐被压坏B.油爱热膨胀溢出来8、()是地球最大的光源和热源。
A.星星B.月亮C.太阳9、晒干的方法能减慢食物变质速度,是因为破坏了微生物生长所需的。
教科版小学四年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫_______。
2、水蒸气遇冷以后从气态变成液态,这种现象叫做_______。
3、人体的呼吸器官有鼻腔、_______、_______、和_______。
4、太阳的热可以不依靠____________而直接向周围发射。
这种传递热的方式叫作__________。
5、物体在振动时也会引起它周围_______的振动,并通过这些_______把声音从一个地方传播到另一个地方。
6、电路连接有________和________两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用________方法连接的。
7、蚊子发出的“嗡嗡”声是由________振动产生的。
8、既有雄蕊又有雌蕊的花叫做____________。
9、一个物体运动的状态,一般从_______、_______、________、________等方面来描述。
10、_______是维持生命所必需的物质。
_______是植物制造养料所必需的原料。
这两种_______对生命具有重要的意义。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列哪种声音听上去会让人心情愉悦()。
A.汽车发动机的轰鸣声 B.悠扬的钢琴声 C.农贸市场的喧哗声2、小米想滑旱冰,最好选择()。
A.水泥路B.石子路C.草地3、下面不能用于描述声音的是( )。
A.高、低B.强、弱C.多、少4、下列植物的花属于不完全花的是()。
A.油菜花B.桃花C.南瓜花5、做小车时,橡皮筋缠绕一圈和缠绕十圈时,橡皮筋产生的力是()的。
A.有时相同有时不相同 B.一样 C.不一样6、我们吃食物时主要靠()来切割食物。
A.门齿B.犬齿C.臼齿7、如下图所示是小明制作的“拇指钢琴”,其中最长的钢条发出的声音()。
A.最高B.最小C.最低8、下列运动方式属于滚动的是()。
A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒9、在城市道路常见标牌,它表示的意思是()。
小学教科版科学四年级上册期中测试卷一、填空题(每题2 分,共20 分)1. 声音是由物体()产生的。
2. 声音可以在()、()、()中传播。
3. 不同的物体传播声音的本领()。
4. 人的耳朵分为()、()、()三部分。
5. ()是一种发声仪器,用来调试乐器和测试音高。
6. 尺子伸出桌面越短,振动速度越(),发出的声音越()。
7. 风向可以用()来测量。
8. 降雨量的多少可以用()来测量。
9. 气象学家通常把云分为()、()、()三类。
10. 我们可以通过()、()、()等天气特征来描述天气。
二、选择题(每题1 分,共30 分)1. 用同样的力敲打长短不同的两根铁管,长铁管发出的声音()。
A. 高B. 低C. 强D. 弱2. 用相同的力拨动钢尺,钢尺伸出桌面的长度越长,振动的频率()。
A. 越高B. 越低C. 不变D. 无法确定3. 把闹钟放在玻璃罩内,抽去空气,只能看见闹钟的铃在动,却听不见声音,这是因为()。
A. 玻璃罩能隔音B. 声音不能在真空中传播C. 闹钟不会响了D. 耳朵有问题4. 声音在下列物体中传播速度最快的是()。
A. 空气B. 水C. 钢铁D. 木头5. 关于声音的说法正确的是()。
A. 声音在真空中也能传播B. 只要物体振动,我们就能听到声音C. 声音是由物体振动产生的D. 声音只能在空气中传播6. 下列关于耳的各部分结构功能描述错误的是()。
A. 耳郭收集声波B. 鼓膜将声波转化为振动C. 听小骨将振动传递到内耳D. 听觉神经将声音信号转化为电信号7. 用不同的力敲击同一个音叉,声音的()不同。
A. 高低B. 强弱C. 音色D. 以上都不对8. 风声是由()产生的。
A. 空气的振动B. 树叶的振动C. 风的流动D. 以上都不对9. 下列天气符号中,表示阴天的是()。
A. B. C. D.10. 测量气温的仪器是()。
A. 风向标B. 雨量器C. 温度计D. 湿度计11. 一天中气温最高的时候一般在()。
教科版小学四年级科学上册期中考试(可打印)班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、用击打过的音叉轻轻触及水面时,可以看到音叉的振动引起_________。
2、可以用_________法测量肺活量,肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量越多。
3、鼓声是由________振动产生的;刮风声是由________振动产生的;人的讲话声是由________振动产生的。
4、植物叶的作用:具有____________及____________的作用。
5、各种物体只要_______,就会发出声音,我想让声音停止必须设法让物体____。
6、在做高锰酸钾的溶解试验时,不能用手直接取高锰酸钾,需要用_______来取。
7、声音以_______的形式,向四面八方传播。
8、牙齿是我们身体重要的_______。
9、_________和_________是人体能量的主要来源。
10、物质同时具有________和________两种电荷,它们数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列对电锯的声音描述正确的是()。
A.很动听,很美妙 B.很响,比较刺耳 C.声音清脆,节奏感很强2、电路是指由( )等电器元件连接而形成的电流通路。
A.电源、开关、导线 B.电源、用电器、导线 C.电源、用电器、开关3、口腔中起着消化淀粉作用的是()。
A.牙齿B.舌头C.唾液4、下列植物的花属于不完全花的是()。
A.油菜花B.桃花C.南瓜花5、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。
A.用嘴巴吹灭B.用灯帽盖灭C.用水浇灭6、蚕豆长成茎和叶的是()。
A.种皮B.胚芽C.胚根D.子叶7、下列物质在水中的溶解过程与醋在水中的溶解过程相似的是()。
A.肥皂B.酱油C.食用油8、声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是()。
A.固体、液体、气体B.固体、气体、液体C.气体、液体、固体9、用打击过的音叉轻轻接触水面,( )。
教科版小学四年级科学(上册)期中试卷及参考答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、食物中所含的营养通常分为______ 、______ 、______ 、糖类、矿物质和水。
2、我们人耳里面的______很薄很有弹性,即使是很轻的声音,它都会产生振动。
3、看标签或相关资料,可以知道食物中是否含有______、______和______。
4、________和________是衡量速度的组成要素。
5、人体通过呼气和吸气这种呼吸运动,不断进行着与外界的_______ 交换。
6、根据食物的来源,把食物分成_________和_______两类。
7、一呼一吸算_______次呼吸。
8、在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为_____。
9、制作小乐器之前,先要设计一个初步的_________,再寻找合适的________。
10、雄蕊顶端有花药,花药里的花粉成熟后会通过各种媒介传到雌蕊顶端,这个过程叫________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、某食物包装上注有“保质期15天”,意思是( )。
A.从生产日期算起,15天之内该食物可以食用B.从生产日期算起,15天之后该食物可以食用C.从购买日期算起,15天之内该食物可以食用2、利用水来传播种子的植物是()。
A.椰子B.蒲公英C.昭和草D.苍耳3、在水里滴几滴油,油会()。
A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解C.在水中溶解了4、下面物体中,靠反冲力运动的有()。
A.火车B.汽车C.冲天鞭炮5、让橡皮筋发出声音的做法是()。
A.拉伸皮筋B.按压皮筋C.弹拨皮筋6、下图中的运动属于()A.直线运动B.曲线运动C.复合运动7、月球是围绕地球运动的()。
A.行星B.卫星C.恒星8、用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以()。
A.减少橡皮筋缠绕圈数 B.增加橡皮筋缠绕圈数 C.增加小车重量9、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生()。
四年级上册科学期中试卷
一、填空题。
(26分每空2分)
1、测量降水量多少的仪器是() 。
2、水除了能溶解固体、液体外,还能溶解()。
3、把大小、形状相同的两块肥皂分别放入热水和冷水中,()中的肥皂溶解的快。
4、记录每天各种天气现象的表格,我们通常叫做()。
5、人们常常根据的()多少,来区分晴天、多云和阴天。
6、()是测量风向的仪器,箭头指向风()的方向。
如北风是由()向()吹来的风。
7、气象学家通常把云分成三类:() 、()和() 。
层云变厚,将会出现毛毛雨、中雨或()。
二、判断题:(正确的打"√",错误的打"×"。
每小题2分,共20分)
1、24小时的雨量小于10毫米的属于小雨。
()
2、风向通常采用八个方位来记录。
()
3、降雨概率40%--60%为下雨的可能性很大。
()
4、降水是天气的一个基本特征,它指的就是下雨。
()
5.在相同条件下,不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
()
6、经溶解的物质还能用过滤的方法从水中分离出来。
()
7、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。
()
8、黑压压的乌云实际上就是卷云。
()
9、积云高于层云,通常与晴好天气相联系。
()
10、通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。
()
三、选择题。
(24分每题2分)
1、在我们记录风力的时候,数字“1”表示()
A、无风
B、微风
C、大风
2、27℃读作()
A、摄氏二十七度
B、二十七度
C、二十七摄氏度
3、下列哪种方法在嘴里溶解方糖最快?()
A.含在嘴里不动B.用舍翻动搅拌C.把糖块咬碎D.咬碎并搅拌
4、.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用下列哪种方法使杯底的盐溶解()。
A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发
5、利用酒精灯加热蒸发皿分离盐水中的盐和水时,下列说法错误的是()。
A.注意使用酒精灯的安全
B.在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯
C.蒸发皿中的食盐颗粒十分细小
D.加热完后立即用手把蒸发皿放到桌面
6、在下列物体中,难溶于水的物体是()。
A.味精B.酱油C.酒精D.食用油
7、把一杯浓盐水放在窗台上,让杯里的水蒸发。
如果杯中的水全部蒸发了,原先溶解在水里的盐会()。
A.不见了,跟水一样蒸发了B.不会蒸发,会留在杯底
8、在水里滴几滴油,油会()。
A.浮在水面,不能在水中溶解B.沉在水底,不能在水中溶解
C.在水中溶解了
9、下列几组物质中,()都能溶解于水。
A.食盐、菜油B.氧气、酱油C.冰糖、面粉
10、熄灭酒精灯的正确方法是()
A.吹灭B.直接盖上灯帽C.先盖灭然后取下灯帽再盖上
最新优质教育word文档
最新优质教育word 文档
11、酒精灯的( )温度最高。
A .内焰
B .外焰
C .焰心
12、“刚才的雨下得有点大”中的大雨与气象学降水量等级中的大雨( ) A .不是一回事 B .是一回事 四、实验题(15分)
1、拉开装可乐的易拉罐的拉环,会发现冒出许多气泡,这个现象说明了什么?(5分)
2、我的研究计划(10分)
研究的问题:100毫升水能溶解多少克食盐? 研究需要的器材:
研究的过程和方法:
研究结论:
五、你知道哪些天气符号?请填表。
(共15分) 今天的天气用符号表示为:( )。