河南省濮阳市高一上学期期末物理试卷(b卷)
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河南省濮阳市县实验中学高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. (单选)某同学学习了天体运动的知识后,假想宇宙中存在着由四颗星组成的孤立星系。
一颗母星处在正三角形的中心,三角形的顶点各有一颗质量相等的小星围绕母星做圆周运动。
如果两颗小星间的万有引力为F,母星与任意一颗小星间的万有引力为9F。
则A.每颗小星受到的万有引力为B.每颗小星受到的万有引力为C.母星的质量是每颗小星质量的D.母星的质量是每颗小星质量的3倍参考答案:D2. 子弹以v0初速度打入两块完全相同的木板,并且恰好穿过这两块木板。
假设子弹在两块木板中的运动均是匀减速直线运动,则子弹在穿越第一块木板后的速度为A. B. C. D.参考答案:C3. (单选)在一条宽马路上某一处有A、B两车,它们同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的v-t图象如图所示,则在0~t4这段时间内的运动情景是( )A.A在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向B.在t2时刻A车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远C.在t2时刻A车追上B车D.在t4时刻两车相距最远参考答案:D解:A、由图看出,A在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻速度仍为负值,说明其运动方向没有改变;故A错误.B、D分析两车的运动情况:B车一直沿正方向做匀加速直线运动;而A车在0-t2先沿负方向,两者距离增大;在t2-t4时间内,A沿正方向运动,两车同向运动,B车在前,由于A 的速度小于B的速度,两者的距离继续增大,在t4时刻之后,A车的速度将大于B车的速度,两者距离减小,所以t4时刻两车相距最远.故B错误,D正确.C、由上分析可知,在t2时刻A车没有追上B车.故C错误.故选D4. 关于匀速圆周运动的说法中正确的是()A.匀速圆周运动的质点处于平衡状态B.匀速圆周运动的质点处于速度不变的状态C.匀速圆周运动是变速运动D.匀速圆周运动是匀速运动参考答案:C【考点】匀速圆周运动.【分析】匀速圆周运动速度大小不变,方向变化,是变速运动.加速度方向始终指向圆心,加速度是变化的,是变加速运动.向心力方向始终指向圆心,是变化的.角速度不变.【解答】解:A、匀速圆周运动的质点合力指向圆心,不是处于平衡状态,故A错误;B、匀速圆周运动的质点速度方向时刻改变,处于速度变化的状态,故B错误;CD、匀速圆周运动的物体速度的方向时刻改变,一定是变速运动,故C正确,D错误;故选:C5. 如图所示,水平粗糙地面上的物体被绕过光滑定滑轮的轻绳系着,现以大小恒定的拉力F拉绳的另一端,使物体从A点起由静止开始运动。
河南省濮阳市晨光实验中学2022-2023学年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 关于电场强度的定义式,下列说法中正确的是()A.它适用于任何电场B.它只适用于点电荷产生的电场C.E的方向一定与放在该点的电荷的受力方向相同D.移去电荷q,E的大小变为零参考答案:A2. 若有一艘宇宙飞船在某一行星表面做匀速圆周运动,设其周期为T,引力常量为G,那么该行星的平均密度为()。
A、GT2/3πB、3π/GT2 C、GT2/4π2 D、4π2/GT2参考答案:B3. 如图所示,在匀速转动的水平圆盘上离转轴某一距离处放一小木块,该木块恰能跟随圆盘做匀速圆周运动而不发生相对滑动,则在改变下列哪种条件时,物体仍能与圆盘保持相对静止()A.增大圆盘转动的角速度B.增大木块到转轴的距离C.增大木块的质量D.改变上述的任一条件都不能使木块与圆盘保持相对静止参考答案:C【考点】向心力.【分析】木块在水平转盘上做匀速圆周运动时,由静摩擦力提供向心力,由于静摩擦力有个最大值,因此在转动过程中,要保持相对静止,静摩擦力不能超过最大静摩擦力,所以存在着转速的最大值.根据牛顿第二定律列式分析.【解答】解:A、物体刚要发生相对滑动时,最大静摩擦力提供向心力,此时有:mgμ=mω2r,角速度ω增大,所需要的向心力F n=mω2r增大,mω2r将大于最大静摩擦力μmg而发生相对滑动,故A错误.B、木块到转轴的距离越小,需要的向心力F n=mω2r越小,越不容易发生滑动,故错误;C、木块在转盘上发生相对滑动的临界状态时有:mgμ=mω2r,由此可知质量无关,所以增大木块的质量仍保持相对静止,故C正确;D、由上分析知D错误.故选:C.4. 做竖直上抛的物体在上升和下降过程中通过同一位置时,不相同的物理量是()A.速度B.速率C.加速度D.位移参考答案:D5. 如图所示,带负电的金属环绕轴OO′以角速度ω匀速旋转,在环左侧轴线上的小磁针最后平衡的位置是()A.N极竖直向上B.N极竖直向下ks5uC.N极沿轴线向左D.N极沿轴线向右参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 在一本科幻小说里描述了这样的场景:主人公开着一辆小轿车,不断加速运动,最后离开地球表面成为绕地球运动的一颗“卫星”。
河南省濮阳市高一(上)期末物理试卷(含解析)一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.短跑运动员在100m竞赛中,测得7 秒末的速度是9m/s,10秒末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是()A. 9m/sB. 9.6m/sC. 10m/sD. 10.2m/s2.一辆汽车由静止开始运动,其v-t图象如图所示,则汽车在0~1s内和1s~3s内相比()A.速度变化相同B.平均速度相等C.位移相等D. 加速度相同3.一物体做匀变速直线运动,某时刻的速度为v1,经过t时间运动位移为x,速度变为v2,则下列说法错误的是()A. 平均速度等于xt B. 平均速度等于v 1+v 22C. 中间位置的瞬时速度等于xt D. 中间时刻的瞬时速度等于v1+v224.如图所示,甲乙两位同学利用自由落体原理测量反应时间。
甲同学拇指下边缘刻度线数值为0cm,乙同学拇指下边缘刻度线数值为20cm,当甲同学放开直尺时,乙同学“立即”捏住直尺。
下列说法正确的是()A. 本次实验可测出甲同学的反应时间B. 被测量同学反应时间约为0.2sC. 还需记录乙同学捏住尺时拇指下边缘的刻度,才能计算出被测量同学的反应时间D. 此实验可以一个同学单独完成5.如右图,两个弹簧的质量不计,劲度系数分别为k1、k2,它们一端固定在质量为m的物体上,另一端分别固定在Q、P点,当物体平衡时,上面的弹簧处于原长。
若把固定的物体换为质量为4m的物体(弹簧仍在弹性限度内),当物体再次平衡时,物体比第一次平衡时的位置下降了x,则x为()A. 3mgk1+k2B. 3mg(k1+k2)k1k2C. 4mgk1+k2D. 4mg(k1+k2)k1k26.如图甲、乙、丙、丁所示,等大的三个力F作用于同一点O,则()A. 合力最大的是甲图B. 合力最大的是乙图C. 合力最大的是丙图D. 合力最大的是丁图7.如图所示,轻绳跨过定滑轮与P、Q连接,Q放置在水平地面上,P、Q处于静止状态。
河南省濮阳市高级中学2021-2022学年高一物理上学期期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开接触开关S,被电磁铁吸住的小球B就会同时自由下落。
改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后A.竖直方向的分运动是匀速直线运动B.竖直方向的分运动是自由落体运动C.水平方向的分运动是匀速直线运动D.水平方向的分运动是匀加速直线运动参考答案:B2. (单选)如图所示,相距为L的A、B两质点沿相互垂直的两个方向以相同的速率v做匀速直线运动,则在运动过程中,A、B间的最短距离为A.B.C.D.参考答案:A3. (多选)一物体同时受到同一平面内三个共点力的作用,下列几组力的合力能使物体保持静止状态的是()A. 1 N、5N、10N B. 5N、2N、3N C. 5N、7N、8N D. 2N、10N、10N参考答案:BCD4. 如图4所示,质量相等的A、B两个物块放在匀速转动的水平圆盘上,随圆盘一起做匀速圆周运动,则下列关系中正确的是()A.它们所受的摩擦力FA>FBB.它们的线速度VA<VBC.它们的运动周期TA=TBD.它们的角速度ωA>ωB参考答案:AC5. (单选)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。
无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。
一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示。
那么下列说法中正确的是A.顾客始终受到三个力的作用B.顾客始终处于超重状态C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方,再竖直向下D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方,再竖直向下参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图甲所示的演示实验中,A、B两球同时落地,说明B球在竖直方向上是______;某同学设计了如图乙的实验:将两个斜滑道固定在同一竖直面内,最下端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的同一高度由静止同时释放,滑道2与光滑水平板平滑连接,则他将观察到的现象是________,这说明平抛运动的小球在水平方向上是___________________.参考答案:自由落体运动,两球相碰(或相遇),匀速直线运动7. 学校开田径运动会,在给百米运动员计时的时候,某计时员听到发令枪响后,才开始计时,当第一名运动员跑到终点时,表上显示时间为12.49s,已知声音在空气中传播的速度为340m/s,这位第一名运动员的百米成绩实际上是_______。
河南省濮阳市濮城镇中学高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 雨滴由静止开始下落,遇到水平吹来的风,下述说法正确的是①风速越大,雨滴下落时间越长②风速越大,雨滴着地时速度越大③雨滴下落时间与风速无关④雨滴着地速度与风速无关A.①② B.②③ C.③④ D.①④参考答案:B2. 如图所示,在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上,有两个质量相等的小物块A和B,它们分别紧贴漏斗的内壁.在不同的水平面上做匀速圆周运动,则以下叙述正确的是( )A块A的线速度大于物块B的线速度B物块A的角速度大于物块B的角速度C块A对漏斗内壁的压力大于物块B对漏斗内壁的压力D物块A对漏斗内壁的压力小于物块B对漏斗内壁的压力参考答案:3. 如图所示,两个水平推力、作用在质量为m的物块上,物块在水平面上向右做匀速直线运动,则物块与水平面间的动摩擦因数为A. B.C. D.参考答案:D4. 关于质点,下列说法正确的是A.质点一定是体积很小的物体B.质点是没有质量的点C.研究地球公转时,不能将地球看成质点D.研究绕地球飞行周期的“神舟六号”飞船时,可以将飞船看成质点参考答案:D5. (单选)如图所示,某同学沿图示路径从开阳桥出发,经西单,到达王府井。
从开阳桥到西单的距离为4km;从西单到王府井的距离为3km。
两段路线相互垂直。
整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为A.7km、7km B.5km、5kmC.7km、5km D.5km、7km参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 我国列车第四次提速后,出现了“星级列车”。
T14次列车从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京。
T14次列车时刻表如下,由其时刻表可知,列车在蚌埠至济南区间段运行过程中的平均速率为____________km/hT14次列车时刻表ks5u参考答案:7. 用40 N的水平力拉一个质量为10kg的物体在水平地面上前进,如图所示若物体前进了10m,拉力F做的功W1=______ __J,重力G做的功W2=___ _____J.如果物体与水平面问动摩擦因数μ=0.1,物体克服阻力做功W3=_____ ___J.(g取10m/s2)参考答案:8. 如果所示,一子弹(可视为质点)击中木块时的速度为 900m/s,经过0.1s穿出木块,穿出木块时的速度恰好为0,则子弹穿出木块时加速度为 m/s2,子弹穿过ABC三个木块所用的时间之比为。
河南省濮阳市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷一、单选题(本大题共8小题,共32.0分)1.从离地面3m高处竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面。
此过程中()A. 小球通过的路程是8mB. 小球的位移大小是13mC. 小球的位移大小是3mD. 小球的位移方向是竖直向上2.下列说法正确的是()A. 位移是矢量,位移的方向即为质点运动的方向B. 路程是矢量,即位移的大小C. 位移与时间的比值等于平均速度,平均速率既是平均速度的大小D. 瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度3.甲、乙、丙三辆汽车以相同速度经过某一路标.从此时开始甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下一个路标时速度都相同,则()A. 甲车先通过下一个路标B. 乙车先通过下一个路标C. 丙车先通过下一个路标D. 条件不足,无法判断4.在某星球表面(没有空气)以大小为v0的初速度竖直上抛一物体,经过t0时间落回抛出点,若物体只受该星球引力作用,不考虑星球的自转,已知该星球的直径为d.则该星球的第一宇宙速度可表示为()A. √v0dt0B. √2v0dt0C. √v0d2t0D. 2√v0dt05.如图所示,一轻绳跨过两个光滑定滑轮,两端分别连接质量为3m的物块A和质量为m的小球B,A放在倾角为θ的固定斜面上,系统在图示位置处于静止状态,且Aa绳处于竖直方向。
重力加速度大小为g。
下列说法正确的是()A. 斜面可能光滑B. 斜面对物块A的静摩擦力大小为2mgsinθC. 斜面对物块A的支持力大小为mgcosθD. 斜面对物块A的作用力大小为mg6.现在两个质量相同的物体,一个置于光滑水平面上,另一个置于粗糙水平面上,用相同的水平力推物体,下列说法正确的是()A. 光滑水平面上的物体相同时间内获得的速度大,所以运动状态容易改变。
B. 因为两者受到相同的水平推力,所以运动状态改变难易一样C. 两个物体从静止到运动,粗糙水平面上的物体需要的力更大,所以运动状态难以改变。
河南省濮阳市示范性普通中学2020年高一物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 下列关于加速度的说法,正确的是( )A.只要物体的速度变化量大,加速度就大B.只要物体的速度变化率大,加速度就大C.只要物体的速度大,加速度就大D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零参考答案:B2. (多选)跳伞运动员做低空跳伞表演,当飞机离地面某一高度静止于空中时,运动员离开飞机自由下落,运动一段时间后打开降落伞,展伞后运动员保持5m/s2的加速度减速下降,则在运动员减速下降的任一秒内()A. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/sB. 这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/sC. 这一秒末的速度比前一秒末的速度小10m/sD. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s参考答案:BD3. (单选)甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时,下面说法正确的是A.甲的线速度大,乙的角速度小B.甲的线速度大,乙的角速度大C.甲和乙的线速度相等D.甲和乙的角速度相等参考答案:D 4. A、B两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度–时间图象如图所示。
则A. A、B两物体的运动方向一定相反B. 头6s内A比B物体运动得快C. t=4s时,A、B两物体的速度相同D. A物体的加速度比B物体的加速度大参考答案:C5. 火车轨道在转弯处外轨高于内轨,其高度差由转弯半径与火车速度确定。
若在某转弯处规定行驶的速度为v,则下列说法中正确的是()①当以v的速度通过此弯路时,火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力②当以v的速度通过此弯路时,火车重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力③当速度大于v时,轮缘挤压外轨④当速度小于v时,轮缘挤压外轨A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④参考答案:二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 子弹以水平速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好为零,则它在射穿每个木块前的速度之比为,穿过每个木个块所用时间之比为。
2022-2023学年河南省濮阳一高高一(上)期末物理试卷1. 下列各组属于国际单位制中的基本单位的是( )A. 千克、米、秒B. 力、时间、位移C. 质量、长度、时间D. 牛顿、克、米2. 如图所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量大了,这一现象表明( )A. 乘客处于超重状态B. 乘客处于失重状态C. 电梯一定加速上升D. 电梯一定减速下降3. 下列说法中正确的是( )A. 做直线运动的物体,加速度的大小不断变小,则速度大小也一定变小B. 是加速度的比值法定义式C. 滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D. 根据速度定义式,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法4. 如图所示,质量分别为M和m的物体A和B用轻细线连接,悬挂在轻质定滑轮上,定滑轮用铁丝悬挂于天花板上,用手托着A,系统保持静止.已知M>m,不计摩擦,则松手后( )A. 细线上的拉力等于mgB. 细线上的拉力等于MgC. 铁丝上的拉力等于(M+m)gD. 铁丝上的拉力小于(M+m)g5. 如图所示,甲图是x−t图象,乙图是v−t图象,图中给出的四条曲线1、2、3、4,分别代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )A. 两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、物体4已经向负方向运动B. 两图象中,物体1和物体2在t1时刻相遇,物体3和物体4在t3时刻相遇C. x−t图象中0至t1时间内物体1和物体2的平均速度相等D. v−t图象中0至t3时间内物体3和物体4的平均速度相等6. 消防员从距地面高ℎ=46m处的一扇窗户外沿一条竖直悬挂的绳子由静止滑下,为了最快到达地面,消防员先做自由落体运动,紧接着抓紧绳子开始减速。
已知绳子对消防员的滑动摩擦力为消防员所受重力的1.7倍,消防员安全着地时的速度为6m/s,取重力加速度大小g= 10m/s2。
2022-2022学年河南省濮阳市高一(上)期末物理试卷(B 卷)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.一位同学去天安门广场看升旗仪式,如图所示,他从西四(图中A位置)出发,沿着西四南大街向南走到西单(图中B 位置).然后沿西长安街向东到达天安门广场(图中C位置).他利用网络地图的测距功能测得:A、B间的距离约为,B、C间的距离约为,A、C间的距离约为.由以上信息可知,他从西四到天安门广场的位移大小约为()A.B.C.D.2.某新型战机在跑道上由静止开始做加速直线运动.测得战机5s末的速度为40m/s、10s末飞离跑道时的速度为70m/s,在跑道上共运动了500m.则它在跑道上运动的平均速度为()A.35m/s B.40m/s C.50m/s D.70m/s3.京津城际铁路是中国建成的第一条高速铁路,它于2022年8月1日正式开通运营.在该铁路上,动车组运行的最高速度可达110m/s.在某次试验中,动车组的速度从10m/s增加到50m/s 所用时间为80s.假设动车组在这80s内做匀加速直线运动,则这段时间内动车组的加速度大小为()A.10m/s2B.8m/s2 C.2m/s2 D.s24.轻重不同的两石块从同一高度同时由静止开始下落.如果忽略空气阻力的影响,关于两石块的运动情况,下列说法正确的是()A.重的石块先落地B.轻的石块先落地C.重的石块所受重力大,加速度大D.两石块不论轻重,都具有相同的加速度=8N,5.如图所示,放置在粗糙水平地面上的物体,受到F1=2N的两个水平推力的作用处于静止状态.则地面对物体的摩F2擦力大小为()A.10N B.8N C.6N D.2N6.如图所示,物体沿斜面向下匀速滑行,不计空气阻力,关于物体的受力情况,正确的是()A.受重力、支持力、下滑力B.受重力、支持力、摩擦力、下滑力C.受重力、支持力、摩擦力D.受重力、支持力7.如图所示,将一个大小为F的力沿相互垂直的轴和y轴分解,已知力F与轴的夹角为θ,则力F在轴上的分力F的大小为()A.FsinθB.FcosθC.FtanθD.Fcotθ8.如图所示,质量为m的小球挂在电梯的天花板上,电梯在以大小为的加速度向下加速度运动的过程中,以下说法正确的是()A.小球处于超重状态,所受拉力大小等于B.小球处于超重状态,所受拉力大小等于C.小球处于失重状态,所受拉力大小等于D.小球处于失重状态,所受拉力大小等于9.如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是()A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D .减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力10.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t 为横轴的图象,下面说法正确的是( )A .图甲可能是匀变速直线运动的位移﹣时间图象B .图乙可能是匀减速直线运动的速度﹣时间图象C .图丙可能是匀加速直线运动的速度﹣时间图象D .图丁可能是匀速直线运动的速度﹣时间图象11.若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体可能是( )A .静止的B .做匀速直线运动C .各共点力的合力不为零D .各共点力的合力为零12.如图所示,物块/s .14.(4分)在“探究求合力的方法”的实验中,某同学用两个力F 1、F 2共同作用,橡皮条伸长为AO ,如图所示,接下来,撤去F 1、F 2,改用一个力作用在橡皮条上,使这一个力产生的效果与F 1、F 2共同作用产生的效果相同,则这一个力应当( )A .沿F 1、F 2的角平分线方向拉伸橡皮条B .将橡皮条拉伸至O 点C .大小等于D .大小等于F 1、F 2的大小之和15.(6分)某同学利用如图1所示的实验装置探究物体加速度与质量关系:(1)实验中,需要平衡小车所受的阻力,在 (选填“挂”或“不挂”)吊盘和砝码的情况下,木板右端适当垫高,改变木板的倾斜程度,当小车能拖动纸带沿木板做 运动时,说明已平衡了小车受到的阻力.(2)某次实验打出一条纸带,如图2是其中的一部分,A 、B 、C 为三个相邻的计数点,相邻计数点时间间隔T=,A 、B 间的距离1=,B 、C 间的距离2=,则小车的加速度a = m/s 2.三、论述、计算题16.(8分)一石块从45m 高的楼顶由静止自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s2.(1)石块下落所需的时间(2)落地时石块的速度为多大(3)石块在第2秒内的位移是多少.17.(8分)如图所示,用轻绳OA与轻绳OB将质量为m的小球悬挂于天花板与竖直墙面之间,小球处于静止状态,绳OA 与竖直方向的夹角为θ,绳OB水平、重力加速度为g,求:小球受到绳OA、OB的拉力大小.18.(8分)高速公路上,为防止汽车连续下坡或转弯时刹车失灵发生事故,道路旁常建有斜向上的“缓冲坡”.如图所示,一质量为m的货车冲上缓冲坡做匀减速直线运动,已知其初速度为v0,经过时间t速度减为零.求货车的(1)初动能E;(2)加速度大小a;(3)最大上行距离L.19.(12分)静止在水平地面上的物体,质量为20g,在一个水平推力作用下,物体做匀加速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=,当物体运动9m时,速度达到6m/s.求:(1)物体的加速度多大(2)物体受到的水平推力多大2022-2022学年河南省濮阳市高一(上)期末物理试卷(B 卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.一位同学去天安门广场看升旗仪式,如图所示,他从西四(图中A位置)出发,沿着西四南大街向南走到西单(图中B 位置).然后沿西长安街向东到达天安门广场(图中C位置).他利用网络地图的测距功能测得:A、B间的距离约为,B、C间的距离约为,A、C间的距离约为.由以上信息可知,他从西四到天安门广场的位移大小约为()A.B.C.D.【考点】位移与路程.【分析】位移为从初位置到末位置的有向线段,是矢量;而路程是运动轨迹的实际长度,是标量;已知初位置和末位置的间距,就是位移大小.【解答】解:从起点A到终点B的直线距离为AC,即,为位移大小;故A正确,BCD错误.故选:A.【点评】本题考查位移,关键是与路程相区分,要明确位移与路径无关,只与初位置和末位置有关,基础题目.2.某新型战机在跑道上由静止开始做加速直线运动.测得战机5s末的速度为40m/s、10s末飞离跑道时的速度为70m/s,在跑道上共运动了500m.则它在跑道上运动的平均速度为()A.35m/s B.40m/s C.50m/s D.70m/s【考点】平均速度;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】由题意可明确粒子的位移和时间,再根据平均速度公式即可求出平均速度.【解答】解:由题意可知,飞机在总位移为500m,用时10s,则由平均速度公式可得:v===50m/s.故选:C.【点评】本题考查平均速度公式的应用,要注意找出相应的位移和时间,本题应注意飞机的运动不是匀加速运动,故不能根据匀变速运动的规律求解.3.京津城际铁路是中国建成的第一条高速铁路,它于2022年8月1日正式开通运营.在该铁路上,动车组运行的最高速度可达110m/s.在某次试验中,动车组的速度从10m/s增加到50m/s所用时间为80s.假设动车组在这80s内做匀加速直线运动,则这段时间内动车组的加速度大小为()A.10m/s2B.8m/s2 C.2m/s2 D.s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据加速度的定义式直接求解【解答】解:根据加速度的定义式,有:故选:D.【点评】本题考查了加速度定义式的直接应用,关键是注意公式是矢量式,一般规定初速度方向为正方向,与初速度同向的矢量为正,与初速度反向的矢量用负.4.轻重不同的两石块从同一高度同时由静止开始下落.如果忽略空气阻力的影响,关于两石块的运动情况,下列说法正确的是()A.重的石块先落地B.轻的石块先落地C.重的石块所受重力大,加速度大D.两石块不论轻重,都具有相同的加速度【考点】自由落体运动.【分析】在竖直方向上做自由落体运动的物体,运动的时间由高度决定,速度与时间有关.【解答】解:AB、在忽略空气阻力的情况下,两块石头都做自由落体运动,根据得,又因为两块石头从同一高度同时下落,故运动的时间相等,所以两块石头同时落地,故AB错误;CD、两个物体都做自由落体运动,它们的运动的情况是完全相同的,所以它们的加速度相同,下落过程中速度变化一样快.与质量的大小无关,故C错误,D正确.故选:D.【点评】自由落体运动的物体运动的位移、速度、加速度、时间等与物体的质量无关.这类题目根据自由落体运动的基本规律直接解题,通常难度不大.=8N,5.如图所示,放置在粗糙水平地面上的物体,受到F1F=2N的两个水平推力的作用处于静止状态.则地面对物体的摩2擦力大小为()A.10N B.8N C.6N D.2N【考点】摩擦力的判断与计算.【分析】先求出两外力的合力,再根据平衡条件即可求出地面对物体的摩擦力大小.【解答】解:两外力的合力F=8N﹣2N=6N,而物体处于平衡状态,因此地面对物体的摩擦力大小为6N,方向向左;选项C正确,ABD错误.故选:C.【点评】本题考查摩擦力的计算问题,要注意明确物体处于静止状态,受到的为静摩擦力,故应根据平衡条件求解.6.如图所示,物体沿斜面向下匀速滑行,不计空气阻力,关于物体的受力情况,正确的是()A.受重力、支持力、下滑力B.受重力、支持力、摩擦力、下滑力C.受重力、支持力、摩擦力D.受重力、支持力【考点】力的合成与分解的运用;共点力平衡的条件及其应用.【分析】对物体受力分析,重力一定有,重力有两个作用效果,使物体紧压斜面,同时使物体沿斜面下滑,故物体与斜面间相互挤压,斜面对其一定有支持力,物体匀速下滑,一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力.【解答】解:对物体受力分析可知,重力一定有,同时物体与斜面间相互挤压,斜面对其一定有支持力,物体匀速下滑,一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力.注意物体下滑时不受所谓的下滑力,故ABD错误,C正确.故选:C.【点评】本题考查受力分析的基本方法,要求能理解力的概念,掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据.要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到要求.7.如图所示,将一个大小为F的力沿相互垂直的轴和y轴分解,已知力F与轴的夹角为θ,则力F在轴上的分力F的大小为()A.FsinθB.FcosθC.FtanθD.Fcotθ【考点】力的分解.【分析】依据力的平行四边形定则,结合三角知识,即可求解.【解答】解:将一个大小为F的力沿相互垂直的轴和y轴分解.力F与轴的夹角θ,依据三角知识,则力F在轴上的分力F 的大小为F=Fcosθ,故ACD错误,B正确.故选:B.【点评】考查力的分解,掌握正交分解的内容,理解力的平行四边形定则的应用,注意三角知识的运用.8.如图所示,质量为m的小球挂在电梯的天花板上,电梯在以大小为的加速度向下加速度运动的过程中,以下说法正确的是()A.小球处于超重状态,所受拉力大小等于B.小球处于超重状态,所受拉力大小等于C.小球处于失重状态,所受拉力大小等于D.小球处于失重状态,所受拉力大小等于【考点】牛顿运动定律的应用﹣超重和失重.【分析】物体处于失重状态时,加速度的方向向下,对绳子的拉力小于重力,而物体处于超重状态时,加速度的方向向上,对绳子的拉力大于重力,结合牛顿第二定律即可求出物体对绳子的拉力.【解答】解:电梯在以大小为g的加速度向下加速度运动的过程中,加速度的方向向下,则物体一定处于失重状态;选取向下为正方向,由牛顿第二定律得:所以:故D正确,ABC错误.故选:D.【点评】解答该题的关键是理解物体的超重状态、失重状态与加速度的方向之间的关系,牢记物体处于超重、失重状态时物体受到的重力并没有变化,变化的是对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力.9.如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是()A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力【考点】牛顿第三定律.【分析】向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,与运动状态无关.【解答】解:马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反,加速运动或者减速运动时,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故ACD错误,B正确.故选:B.【点评】该题考查了牛顿第三定律:作用力与反作用力的关系,难度不大,属于基础题.10.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象,下面说法正确的是()A.图甲可能是匀变速直线运动的位移﹣时间图象B.图乙可能是匀减速直线运动的速度﹣时间图象C.图丙可能是匀加速直线运动的速度﹣时间图象D.图丁可能是匀速直线运动的速度﹣时间图象【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】明确各种运动形式所遵循的规律,以及相关物理公式和数学知识即可求解.【解答】解:A、根据匀变速直线运动的位移一时间公式可知:=v0t a t2,故其位移一时间图象为抛物线,故A错误;B、匀减速直线运动的加速度不变,速度均匀减小,图乙可能是匀减速直线运动的速度﹣时间图象,故B正确.C、匀加速直线运动的加速度不变,速度均匀增大,图丙可能是匀加速直线运动的速度﹣时间图象,故C正确.D、匀速直线运动的速度一时间图象为平行于时间轴的直线,故D错误.故选:BC.【点评】本题比较全面的考查了运动学规律,要熟练掌握运动规律以及公式,明确各种运动形式中各个物理量与时间的关系.11.若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体可能是()A.静止的 B.做匀速直线运动C.各共点力的合力不为零 D.各共点力的合力为零【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】明确平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态;而物体保持平衡的条件是物体受到的合外力为零.【解答】解:A、平衡状态,是指静止状态或匀速直线运动状态,故AB正确;C、物体处于平衡状态,受平衡力的作用,所以受到的合力为零,故D正确C错误.故选:ABD.【点评】本题考查了学生对物体平衡状态的判断,平衡状态,是指静止状态或匀速直线运动状态,此时受平衡力,受到的合力为零.12.如图所示,物块/s.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】打点计时器应接交流电源;根据相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,即可确定相邻计数点间的时间间隔;根据平均速度公式=,即可求解小车的平均速度.【解答】解:打点计时器应接交流电源;由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=;==,计数点“0”到计数点“4”的间距为04计数点“0”到计数点“1”的间距为==,01根据平均速度公式=,从打计数点“1”到打计数点“4”的运动过程中,小车的平均速度,则有:=m/s=s;故答案为:交流,,.【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.14.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学用两个力F 1、F 2共同作用,橡皮条伸长为AO ,如图所示,接下来,撤去F 1、F 2,改用一个力作用在橡皮条上,使这一个力产生的效果与F 1、F 2共同作用产生的效果相同,则这一个力应当( )A .沿F 1、F 2的角平分线方向拉伸橡皮条B .将橡皮条拉伸至O 点C .大小等于D .大小等于F 1、F 2的大小之和【考点】验证力的平行四边形定则.【分析】为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同,两次橡皮条伸长的长度相同,且拉到同一个结点,两个分力的大小不需要相同.【解答】解:A 、两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同,合力不一定沿F 1、F 2的角平分线方向拉伸橡皮条,故A 错误;B 、当橡皮条拉到同一个结点,即在同一方向上伸长到同一长度,合力与分力的作用效果相同,故B 正确;C 、由于两分力夹角不一定为90°,故大小不一定为,故C 错误;D 、力是矢量,要求使F 的大小等于F 1、F 2的矢量和的大小,大小并不等于F 1、F 2的大小之和,故D 错误.故选:B .【点评】本题考查验证力的平行四边形定则的实验,对于实验问题应明确实验原理,同时注意只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.15.某同学利用如图1所示的实验装置探究物体加速度与质量关系:(1)实验中,需要平衡小车所受的阻力,在 不挂 (选填“挂”或“不挂”)吊盘和砝码的情况下,木板右端适当垫高,改变木板的倾斜程度,当小车能拖动纸带沿木板做 匀速直线 运动时,说明已平衡了小车受到的阻力.(2)某次实验打出一条纸带,如图2是其中的一部分,A 、B 、C 为三个相邻的计数点,相邻计数点时间间隔T=,A 、B 间的距离1=,B 、C 间的距离2=,则小车的加速度a = m/s 2.【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】(1)明确平衡摩擦力的意义,知道如何判断是否已平衡摩擦力;(2)匀变速直线运动相邻相等的时间内位移之差为定值,即△=aT 2进行分析,即可求得加速度的数值.【解答】解:(1)只要改变木板的倾斜程度,当不挂钩码的小车能拖动纸带沿木板做匀速直线运动时,即说明小车受力平衡,此地摩擦力与重力的分力相互平衡;(2)A 、B 间的距离1==,B 、C 间的距离2==;则由△=aT 2可得:a ===s 2故答案为:(1)不挂匀速直线(2)【点评】本题考查了探究物体的加速度与质量的关系实验的注意事项以及数据处理的方法,要注意明确实验原理,知道如何平衡摩擦力以及如何验证已正确平衡摩擦力,同时在求解加速度时要注意单位要统一用国际单位制.三、论述、计算题16.一石块从45m 高的楼顶由静止自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s 2.(1)石块下落所需的时间(2)落地时石块的速度为多大(3)石块在第2秒内的位移是多少.【考点】自由落体运动.【分析】石块做自由落体运动,是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动,由位移公式可求出时间;根据自由落体运动速度时间公式可求落地速度,第2s内的位移为前两2s内的位移减去第1s内的位移【解答】解:(1)根据自由落体运动位移速度时间公式,得:t===3s(2)落地速度为:v=gt=10×3=30m/s(3)第2s内的位移为前两2s内的位移减去第1s内的位移,即:=15m答:(1)石块下落所需的时间为3s;(2)落地时石块的速度为30m/s;(3)石块在第2秒内的位移是15m【点评】自由落体运动是特殊的匀变速直线运动,遵守匀变速运动的普遍规律,难度不大,属于基础题.17.如图所示,用轻绳OA 与轻绳OB 将质量为m 的小球悬挂于天花板与竖直墙面之间,小球处于静止状态,绳OA 与竖直方向的夹角为θ,绳OB 水平、重力加速度为g ,求:小球受到绳OA 、OB 的拉力大小.【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】由题系统处于静止状态,以结点O 为研究对象,分析受力情况,作出力图,由平衡条件求出AO 绳和OB 绳的拉力.【解答】解:小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,设AO 绳的拉力为F 1,OB 绳的拉力为F 2,由平衡条件有:F 2=F 1sinθ,解以上两式得:F 2=mgtanθ答:小球受到绳OA 、OB 的拉力大小分别为、mgtanθ.【点评】本题悬绳固定的物体平衡问题,往往以结点为研究对象,正确分析受力,作出力图,即可由平衡条件求解18.高速公路上,为防止汽车连续下坡或转弯时刹车失灵发生事故,道路旁常建有斜向上的“缓冲坡”.如图所示,一质量为m的货车冲上缓冲坡做匀减速直线运动,已知其初速度为v0,经过时间t速度减为零.求货车的(1)初动能E;(2)加速度大小a;(3)最大上行距离L.【考点】动能;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)根据动能的表达式可得;(2)由速度公式求解;(3)由推论公式v t2﹣v02=2a L可求.【解答】解:(1)由题意可知,初动能为:E=m v02;(2)由速度公式v t=v0﹣a t可得:a=;(3)由v t2﹣v02=2a L可知:L==.答:(1)初动能为m v02;(2)加速度大小;(3)最大上行距离为.【点评】汽车向上匀减速运动,正确理解匀变速直线运动的规律是解答此题的关键.求解向上滑行的最大距离也可用平均速度即:=t,解题更方便.19.(12分)静止在水平地面上的物体,质量为20g,在一个水平推力作用下,物体做匀加速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=,当物体运动9m时,速度达到6m/s.求:(1)物体的加速度多大(2)物体受到的水平推力多大【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)物体做初速度为零的匀加速直线运动,由速度位移公式求加速度.(2)根据牛顿第二定律求水平推力.【解答】解:(1)物体做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式有:v2=2a s代入数据解得:a=2m/s2.(2)由牛顿第二定律有:F﹣μmg=m a代入数据解得:F=60N答:(1)物体的加速度是2m/s2.(2)物体受到的水平推力是60N.【点评】对于动力学问题,要明确加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力.。
说明:1.本试卷满分为100分,考试时间90分钟;2.将第I、Ⅱ老的答案直接答在答题卡上,在试卷上作答无效。
第I卷(选择题,共48分)一、选择题:本题包括12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1-8题只有一个选项符合题目要求;第9-12题有多个选项符合题目要求,全部选对的,得4分,选对但不全的,得2分,有选错的,得0分。
1.以下说法中指时间间隔的是A.天津开往德州的625次列车于13时35分从天津出发B.某人用15s跑完100mC.中央电视台新闻联播节目每天19时开始D.某场足球赛在开赛80分钟时,甲队才攻入一球2.小球从高2m处竖直向上抛出,上升0.5m然后落回到地面上停下,规定向上为正,则从抛出到落回地面的过程中,通过的路程和位移分别为A.4m,-2mB.3m,-2mC.-3m,-2mD.-3m,2m3.用右图所示的方法可以测出一个人的反应时间。
设直尺从开始自由下落,到直尺被受测者抓住,直尺下落的距离为h,受测者的反应时间为t,则下列选项正确的是1A.t正比于hB.t正比hC.t正比于hD.t正比于h24.一根弹策原长10cm,挂上2N的钩码时,弹簧伸长1cm。
当这根弹簧挂上8N的重物时,弹簧总长度为(在弹性限度内)A.3cmB.13cmC.4cmD.14 cm5.如右图所示,物体质量为20kg ,与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,物体沿水平面向右运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N 的拉力。
则物体运动中受到的滑动摩擦力为(取g=10m/s 2)A.20N,向左B.20N ,向右C.10N,向右D.10N ,向左6.城市公路立交桥引桥很长、坡度较小,其主要目的是 A.减小过桥车辆受到的摩擦力 B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆的重力沿引桥面向下的分力D.减小过桥车辆对引桥桥面的压力7.同时作用在某物体上的两个方向相反的力,大小分别为8N 和10N ,其中10N 的力在逐渐减小到零的过程中,两个力的合力的大小 A.先减小后增大 B.先增大后减小 C.一直减小D.一直增大8.一座小岛与码头相距300m ,某人乘摩托艇从码头出发时开始计时,往返于码头和小岛之间,其x-t 图象如下图所示。
2016-2017学年河南省濮阳市高一(上)期末物理试卷(B卷)一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.一位同学去天安门广场看升旗仪式,如图所示,他从西四(图中A位置)出发,沿着西四南大街向南走到西单(图中B位置).然后沿西长安街向东到达天安门广场(图中C位置).他利用网络地图的测距功能测得:A、B间的距离约为1.9km,B、C间的距离约为2.0km,A、C间的距离约为2.7km.由以上信息可知,他从西四到天安门广场的位移大小约为()A.2.7km B.3.9km C.4.7km D.6.6km2.某新型战机在跑道上由静止开始做加速直线运动.测得战机5s末的速度为40m/s、10s末飞离跑道时的速度为70m/s,在跑道上共运动了500m.则它在跑道上运动的平均速度为()A.35m/s B.40m/s C.50m/s D.70m/s3.京津城际铁路是中国建成的第一条高速铁路,它于2008年8月1日正式开通运营.在该铁路上,动车组运行的最高速度可达110m/s.在某次试验中,动车组的速度从10m/s增加到50m/s所用时间为80s.假设动车组在这80s内做匀加速直线运动,则这段时间内动车组的加速度大小为()A.10m/s2B.8m/s2C.2m/s2D.0.5m/s24.轻重不同的两石块从同一高度同时由静止开始下落.如果忽略空气阻力的影响,关于两石块的运动情况,下列说法正确的是()A.重的石块先落地B.轻的石块先落地C.重的石块所受重力大,加速度大D.两石块不论轻重,都具有相同的加速度5.如图所示,放置在粗糙水平地面上的物体,受到F1=8N,F2=2N的两个水平推力的作用处于静止状态.则地面对物体的摩擦力大小为()A.10N B.8N C.6N D.2N6.如图所示,物体沿斜面向下匀速滑行,不计空气阻力,关于物体的受力情况,正确的是()A.受重力、支持力、下滑力B.受重力、支持力、摩擦力、下滑力C.受重力、支持力、摩擦力D.受重力、支持力7.如图所示,将一个大小为F的力沿相互垂直的x轴和y轴分解,已知力F与x 轴的夹角为θ,则力F在x轴上的分力F x的大小为()A.FsinθB.FcosθC.FtanθD.Fcotθ8.如图所示,质量为m的小球挂在电梯的天花板上,电梯在以大小为的加速度向下加速度运动的过程中,以下说法正确的是()A.小球处于超重状态,所受拉力大小等于B.小球处于超重状态,所受拉力大小等于C.小球处于失重状态,所受拉力大小等于D.小球处于失重状态,所受拉力大小等于9.如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是()A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力10.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象,下面说法正确的是()A.图甲可能是匀变速直线运动的位移﹣时间图象B.图乙可能是匀减速直线运动的速度﹣时间图象C.图丙可能是匀加速直线运动的速度﹣时间图象D.图丁可能是匀速直线运动的速度﹣时间图象11.若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体可能是()A.静止的B.做匀速直线运动C.各共点力的合力不为零D.各共点力的合力为零12.如图所示,物块P、Q叠放在水平地面上,保持静止,则地面受到的弹力大小等于()A.Q的重力B.P、Q的重力之和C.Q受到的支持力D.P对Q的压力与Q对地面的压力之和二、解答题(共3小题,满分16分)13.(6分)在“探究小车速度随时间变化规律”实验中,所用打点计时器应接电源(填“交流”或“直流”)如图所示,是实验中打出的一条纸带,0、1、2、3、4是选取的五个计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,则相邻计数点间的时间间隔是s.用刻度尺量得计数点0到计数点1、2、3、4各点的距离依次为0.30cm、0.80cm、1.50cm、2.40cm,那么从打计数点“1”到打计数点“4”的运动过程中,小车的平均速度大小为m/s.14.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学用两个力F1、F2共同作用,橡皮条伸长为AO,如图所示,接下来,撤去F1、F2,改用一个力作用在橡皮条上,使这一个力产生的效果与F1、F2共同作用产生的效果相同,则这一个力应当()A.沿F1、F2的角平分线方向拉伸橡皮条B.将橡皮条拉伸至O点C.大小等于D.大小等于F1、F2的大小之和15.(6分)某同学利用如图1所示的实验装置探究物体加速度与质量关系:(1)实验中,需要平衡小车所受的阻力,在(选填“挂”或“不挂”)吊盘和砝码的情况下,木板右端适当垫高,改变木板的倾斜程度,当小车能拖动纸带沿木板做运动时,说明已平衡了小车受到的阻力.(2)某次实验打出一条纸带,如图2是其中的一部分,A、B、C为三个相邻的计数点,相邻计数点时间间隔T=0.10s,A、B间的距离x1=6.00cm,B、C间的距离x2=6.40cm,则小车的加速度α=m/s2.三、论述、计算题.16.(8分)一石块从45m高的楼顶由静止自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s2.(1)石块下落所需的时间(2)落地时石块的速度为多大(3)石块在第2秒内的位移是多少.17.(8分)如图所示,用轻绳OA与轻绳OB将质量为m的小球悬挂于天花板与竖直墙面之间,小球处于静止状态,绳OA与竖直方向的夹角为θ,绳OB水平、重力加速度为g,求:小球受到绳OA、OB的拉力大小.18.(8分)高速公路上,为防止汽车连续下坡或转弯时刹车失灵发生事故,道路旁常建有斜向上的“缓冲坡”.如图所示,一质量为m的货车冲上缓冲坡做匀减速直线运动,已知其初速度为v0,经过时间t速度减为零.求货车的(1)初动能E k;(2)加速度大小a;(3)最大上行距离L.19.(12分)静止在水平地面上的物体,质量为20kg,在一个水平推力作用下,物体做匀加速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.1,当物体运动9m 时,速度达到6m/s.求:(1)物体的加速度多大?(2)物体受到的水平推力多大?2016-2017学年河南省濮阳市高一(上)期末物理试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题4分,满分48分)1.一位同学去天安门广场看升旗仪式,如图所示,他从西四(图中A位置)出发,沿着西四南大街向南走到西单(图中B位置).然后沿西长安街向东到达天安门广场(图中C位置).他利用网络地图的测距功能测得:A、B间的距离约为1.9km,B、C间的距离约为2.0km,A、C间的距离约为2.7km.由以上信息可知,他从西四到天安门广场的位移大小约为()A.2.7km B.3.9km C.4.7km D.6.6km【考点】15:位移与路程.【分析】位移为从初位置到末位置的有向线段,是矢量;而路程是运动轨迹的实际长度,是标量;已知初位置和末位置的间距,就是位移大小.【解答】解:从起点A到终点B的直线距离为AC,即2.7km,为位移大小;故A正确,BCD错误;故选:A【点评】本题考查位移,关键是与路程相区分,要明确位移与路径无关,只与初位置和末位置有关,基础题目2.某新型战机在跑道上由静止开始做加速直线运动.测得战机5s末的速度为40m/s、10s末飞离跑道时的速度为70m/s,在跑道上共运动了500m.则它在跑道上运动的平均速度为()A.35m/s B.40m/s C.50m/s D.70m/s【考点】19:平均速度;1E:匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】由题意可明确粒子的位移和时间,再根据平均速度公式即可求出平均速度.【解答】解:由题意可知,飞机在总位移为500m,用时10s,则由平均速度公式可得:v===50m/s;故选:C.【点评】本题考查平均速度公式的应用,要注意找出相应的位移和时间,本题应注意飞机的运动不是匀加速运动,故不能根据匀变速运动的规律求解.3.京津城际铁路是中国建成的第一条高速铁路,它于2008年8月1日正式开通运营.在该铁路上,动车组运行的最高速度可达110m/s.在某次试验中,动车组的速度从10m/s增加到50m/s所用时间为80s.假设动车组在这80s内做匀加速直线运动,则这段时间内动车组的加速度大小为()A.10m/s2B.8m/s2C.2m/s2D.0.5m/s2【考点】1D:匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据加速度的定义式直接求解【解答】解:根据加速度的定义式,有:故选:D【点评】本题考查了加速度定义式的直接应用,关键是注意公式是矢量式,一般规定初速度方向为正方向,与初速度同向的矢量为正,与初速度反向的矢量用负.4.轻重不同的两石块从同一高度同时由静止开始下落.如果忽略空气阻力的影响,关于两石块的运动情况,下列说法正确的是()A.重的石块先落地B.轻的石块先落地C.重的石块所受重力大,加速度大D.两石块不论轻重,都具有相同的加速度【考点】1J:自由落体运动.【分析】在竖直方向上做自由落体运动的物体,运动的时间由高度决定,速度与时间有关.【解答】解:AB、在忽略空气阻力的情况下,两块石头都做自由落体运动,根据得,又因为两块石头从同一高度同时下落,故运动的时间相等,所以两块石头同时落地,故AB错误;CD、两个物体都做自由落体运动,它们的运动的情况是完全相同的,所以它们的加速度相同,下落过程中速度变化一样快.与质量的大小无关,故C错误,D 正确;故选:D【点评】自由落体运动的物体运动的位移、速度、加速度、时间等与物体的质量无关.这类题目根据自由落体运动的基本规律直接解题,通常难度不大5.如图所示,放置在粗糙水平地面上的物体,受到F1=8N,F2=2N的两个水平推力的作用处于静止状态.则地面对物体的摩擦力大小为()A.10N B.8N C.6N D.2N【考点】27:摩擦力的判断与计算.【分析】先求出两外力的合力,再根据平衡条件即可求出地面对物体的摩擦力大小.【解答】解:两外力的合力F=8﹣2=6N,而物体处于平衡状态,因此地面对物体的摩擦力大小为6N,方向向左;选项C正确,ABD错误.故选:C.【点评】本题考查摩擦力的计算问题,要注意明确物体处于静止状态,受到的为静摩擦力,故应根据平衡条件求解.6.如图所示,物体沿斜面向下匀速滑行,不计空气阻力,关于物体的受力情况,正确的是()A.受重力、支持力、下滑力B.受重力、支持力、摩擦力、下滑力C.受重力、支持力、摩擦力D.受重力、支持力【考点】2G:力的合成与分解的运用;2H:共点力平衡的条件及其应用.【分析】对物体受力分析,重力一定有,重力有两个作用效果,使物体紧压斜面,同时使物体沿斜面下滑,故物体与斜面间相互挤压,斜面对其一定有支持力,物体匀速下滑,一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力.【解答】解:对物体受力分析可知,重力一定有,同时物体与斜面间相互挤压,斜面对其一定有支持力,物体匀速下滑,一定受到沿斜面向上的滑动摩擦力.注意物体下滑时不受所谓的下滑力,故ABD错误,C正确故选:C.【点评】本题考查受力分析的基本方法,要求能理解力的概念,掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据.要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到要求.7.如图所示,将一个大小为F的力沿相互垂直的x轴和y轴分解,已知力F与x 轴的夹角为θ,则力F在x轴上的分力F x的大小为()A.FsinθB.FcosθC.FtanθD.Fcotθ【考点】2E:力的分解.【分析】依据力的平行四边形定则,结合三角知识,即可求解.【解答】解:将一个大小为F的力沿相互垂直的x轴和y轴分解.力F与x轴的夹角θ,依据三角知识,则力F在x轴上的分力F x的大小为F x=Fcosθ,故ACD错误,B正确;故选:B.【点评】考查力的分解,掌握正交分解的内容,理解力的平行四边形定则的应用,注意三角知识的运用.8.如图所示,质量为m的小球挂在电梯的天花板上,电梯在以大小为的加速度向下加速度运动的过程中,以下说法正确的是()A.小球处于超重状态,所受拉力大小等于B.小球处于超重状态,所受拉力大小等于C.小球处于失重状态,所受拉力大小等于D.小球处于失重状态,所受拉力大小等于【考点】3E:牛顿运动定律的应用﹣超重和失重.【分析】物体处于失重状态时,加速度的方向向下,对绳子的拉力小于重力,而物体处于超重状态时,加速度的方向向上,对绳子的拉力大于重力,结合牛顿第二定律即可求出物体对绳子的拉力.【解答】解:电梯在以大小为g的加速度向下加速度运动的过程中,加速度的方向向下,则物体一定处于失重状态;选取向下为正方向,由牛顿第二定律得:所以:故D正确,ABC错误.故选:D【点评】解答该题的关键是理解物体的超重状态、失重状态与加速度的方向之间的关系,牢记物体处于超重、失重状态时物体受到的重力并没有变化,变化的是对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力.9.如图所示,一匹马拉着车前行.关于马拉车的力和车拉马的力的大小关系,下列说法中正确的是()A.马拉车的力总是大于车拉马的力B.马拉车的力总是等于车拉马的力C.加速运动时,马拉车的力大于车拉马的力D.减速运动时,马拉车的力小于车拉马的力【考点】38:牛顿第三定律.【分析】向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,与运动状态无关.【解答】解:马向前拉车的力和车向后拉马的力是一对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反,加速运动或者减速运动时,马向前拉车的力都等于车向后拉马的力,故ACD错误,B正确.故选:B.【点评】该题考查了牛顿第三定律:作用力与反作用力的关系,难度不大,属于基础题.10.如图所示,甲、乙、丙、丁是以时间t为横轴的图象,下面说法正确的是()A.图甲可能是匀变速直线运动的位移﹣时间图象B.图乙可能是匀减速直线运动的速度﹣时间图象C.图丙可能是匀加速直线运动的速度﹣时间图象D.图丁可能是匀速直线运动的速度﹣时间图象【考点】1I:匀变速直线运动的图像.【分析】明确各种运动形式所遵循的规律,以及相关物理公式和数学知识即可求解.【解答】解:A、根据匀变速直线运动的位移一时间公式可知:x=v0t+at2,故其位移一时间图象为抛物线,故A错误;B、匀减速直线运动的加速度不变,速度均匀减小,图乙可能是匀减速直线运动的速度﹣时间图象,故B正确.C、匀加速直线运动的加速度不变,速度均匀增大,图丙可能是匀加速直线运动的速度﹣时间图象,故C正确.D、匀速直线运动的速度一时间图象为平行于时间轴的直线,故D错误.故选:BC.【点评】本题比较全面的考查了运动学规律,要熟练掌握运动规律以及公式,明确各种运动形式中各个物理量与时间的关系.11.若某一物体受共点力作用处于平衡状态,则该物体可能是()A.静止的B.做匀速直线运动C.各共点力的合力不为零D.各共点力的合力为零【考点】2H:共点力平衡的条件及其应用;2G:力的合成与分解的运用.【分析】明确平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态;而物体保持平衡的条件是物体受到的合外力为零.【解答】解:A、平衡状态,是指静止状态或匀速直线运动状态,故AB正确;C、物体处于平衡状态,受平衡力的作用,所以受到的合力为零,故D正确C错误;故选:ABD.【点评】本题考查了学生对物体平衡状态的判断,平衡状态,是指静止状态或匀速直线运动状态,此时受平衡力,受到的合力为零.12.如图所示,物块P、Q叠放在水平地面上,保持静止,则地面受到的弹力大小等于()A.Q的重力B.P、Q的重力之和C.Q受到的支持力D.P对Q的压力与Q对地面的压力之和【考点】2H:共点力平衡的条件及其应用;2G:力的合成与分解的运用.【分析】以整体为研究对象进行受力分析,明确支持力和重力之间的关系,再由牛顿第三定律可求得PQ对地面的弹力大小与重力和支持力之间的关系.【解答】解:ABC、对PQ整体受力分析可知,整体受两物体的重力和地面的支持力,根据牛顿第三定律可知,PQ对地面的压力等于PQ的重力之和;同时弹力还等于Q受到的支持力大小,故BC正确,A错误;D、由以上分析可知,Q对地面的压力大小等于地面受到弹力大小,则P对Q的压力与Q对地面的压力之和一定大于了地面上的弹力,故D错误.故选:BC.【点评】本题考查受力分析以及共点力的平衡规律应用,要注意正确选择研究对象,注意整体法和隔离法的应用,同时明确作用力和反作用力的性质.二、解答题(共3小题,满分16分)13.在“探究小车速度随时间变化规律”实验中,所用打点计时器应接交流电源(填“交流”或“直流”)如图所示,是实验中打出的一条纸带,0、1、2、3、4是选取的五个计数点,相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,则相邻计数点间的时间间隔是0.1 s.用刻度尺量得计数点0到计数点1、2、3、4各点的距离依次为0.30cm、0.80cm、1.50cm、2.40cm,那么从打计数点“1”到打计数点“4”的运动过程中,小车的平均速度大小为0.07m/s.【考点】M4:探究小车速度随时间变化的规律.【分析】打点计时器应接交流电源;根据相邻两计数点间还有4个计时点没有标出,即可确定相邻计数点间的时间间隔;根据平均速度公式=,即可求解小车的平均速度.【解答】解:打点计时器应接交流电源;由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s;计数点“0”到计数点“4”的间距为x04=2.40cm=0.024m,计数点“0”到计数点“1”的间距为x01=0.03cm=0.003m,根据平均速度公式=,从打计数点“1”到打计数点“4”的运动过程中,小车的平均速度,则有:=m/s=0.07m/s;故答案为:交流,0.1,0.07.【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.14.在“探究求合力的方法”的实验中,某同学用两个力F1、F2共同作用,橡皮条伸长为AO,如图所示,接下来,撤去F1、F2,改用一个力作用在橡皮条上,使这一个力产生的效果与F1、F2共同作用产生的效果相同,则这一个力应当()A.沿F1、F2的角平分线方向拉伸橡皮条B.将橡皮条拉伸至O点C.大小等于D.大小等于F1、F2的大小之和【考点】M3:验证力的平行四边形定则.【分析】为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同,两次橡皮条伸长的长度相同,且拉到同一个结点,两个分力的大小不需要相同.【解答】解:A、两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同,合力不一定沿F1、F2的角平分线方向拉伸橡皮条,故A错误;B、当橡皮条拉到同一个结点,即在同一方向上伸长到同一长度,合力与分力的作用效果相同,故B正确;C、由于两分力夹角不一定为90°,故大小不一定为,故C错误;D、力是矢量,要求使F的大小等于F1、F2的矢量和的大小,大小并不等于F1、F2的大小之和,故D错误.故选:B.【点评】本题考查验证力的平行四边形定则的实验,对于实验问题应明确实验原理,同时注意只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.15.某同学利用如图1所示的实验装置探究物体加速度与质量关系:(1)实验中,需要平衡小车所受的阻力,在不挂(选填“挂”或“不挂”)吊盘和砝码的情况下,木板右端适当垫高,改变木板的倾斜程度,当小车能拖动纸带沿木板做匀速直线运动时,说明已平衡了小车受到的阻力.(2)某次实验打出一条纸带,如图2是其中的一部分,A、B、C为三个相邻的计数点,相邻计数点时间间隔T=0.10s,A、B间的距离x1=6.00cm,B、C间的距离x2=6.40cm,则小车的加速度α=0.4m/s2.【考点】M8:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.【分析】1)明确平衡摩擦力的意义,知道如何判断是否已平衡摩擦力;(2)匀变速直线运动相邻相等的时间内位移之差为定值,即△x=aT2进行分析,即可求得加速度的数值.【解答】解:(1)只要改变木板的倾斜程度,当不挂钩码的小车能拖动纸带沿木板做匀速直线运动时,即说明小车受力平衡,此地摩擦力与重力的分力相互平衡;(2)A、B间的距离x1=6.00cm=0.060m,B、C间的距离x2=6.40cm=0.0640m;则由△x=aT2可得:a===0.40m/s2故答案为:(1)不挂匀速直线(2)0.4【点评】本题考查了探究物体的加速度与质量的关系实验的注意事项以及数据处理的方法,要注意明确实验原理,知道如何平衡摩擦力以及如何验证已正确平衡摩擦力,同时在求解加速度时要注意单位要统一用国际单位制.三、论述、计算题.16.一石块从45m高的楼顶由静止自由落下,不计空气阻力,取g=10m/s2.(1)石块下落所需的时间(2)落地时石块的速度为多大(3)石块在第2秒内的位移是多少.【考点】1J:自由落体运动.【分析】石块做自由落体运动,是初速度为0加速度为g的匀加速直线运动,由位移公式可求出时间;根据自由落体运动速度时间公式可求落地速度,第2s内的位移为前两2s内的位移减去第1s内的位移【解答】解:(1)根据自由落体运动位移速度时间公式,得:t===3s(2)落地速度为:v=gt=10×3=30m/s(3)第2s内的位移为前两2s内的位移减去第1s内的位移,即:=15m答:(1)石块下落所需的时间为3s;(2)落地时石块的速度为30m/s;(3)石块在第2秒内的位移是15m【点评】自由落体运动是特殊的匀变速直线运动,遵守匀变速运动的普遍规律,难度不大,属于基础题.17.如图所示,用轻绳OA与轻绳OB将质量为m的小球悬挂于天花板与竖直墙面之间,小球处于静止状态,绳OA与竖直方向的夹角为θ,绳OB水平、重力加速度为g,求:小球受到绳OA、OB的拉力大小.【考点】2H:共点力平衡的条件及其应用;2G:力的合成与分解的运用.【分析】由题系统处于静止状态,以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,由平衡条件求出AO绳和OB绳的拉力.【解答】解:小球处于静止状态,受力平衡,对小球受力分析,设AO绳的拉力为F1,OB绳的拉力为F2,由平衡条件有:F2=F1sinθ,解以上两式得:F2=mgtanθ答:小球受到绳OA、OB的拉力大小分别为、mgtanθ.【点评】本题悬绳固定的物体平衡问题,往往以结点为研究对象,正确分析受力,作出力图,即可由平衡条件求解18.高速公路上,为防止汽车连续下坡或转弯时刹车失灵发生事故,道路旁常建有斜向上的“缓冲坡”.如图所示,一质量为m的货车冲上缓冲坡做匀减速直线运动,已知其初速度为v0,经过时间t速度减为零.求货车的(1)初动能E k;(2)加速度大小a;(3)最大上行距离L.【考点】64:动能;1E:匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)根据动能的表达式可得;(2)由速度公式求解;(3)由推论公式v t2﹣v02=2aL可求.【解答】解:(1)由题意可知,初动能为:E K0=mv02;(2)由速度公式v t=v0﹣at可得:a=;(3)由v t2﹣v02=2aL可知:L==.答:(1)初动能为mv02;(2)加速度大小;(3)最大上行距离为.【点评】汽车向上匀减速运动,正确理解匀变速直线运动的规律是解答此题的关键.求解向上滑行的最大距离也可用平均速度即:x=t,解题更方便.19.(12分)(2016秋•濮阳期末)静止在水平地面上的物体,质量为20kg,在一个水平推力作用下,物体做匀加速直线运动,物体与地面间的动摩擦因数为μ=0.1,当物体运动9m时,速度达到6m/s.求:(1)物体的加速度多大?(2)物体受到的水平推力多大?【考点】37:牛顿第二定律;1E:匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)物体做初速度为零的匀加速直线运动,由速度位移公式求加速度.(2)根据牛顿第二定律求水平推力.【解答】解:(1)物体做初速度为零的匀加速直线运动,由运动学公式有:v2=2as代入数据解得:a=2m/s2.(2)由牛顿第二定律有:F﹣μmg=ma代入数据解得:F=60N答:(1)物体的加速度是2m/s2.(2)物体受到的水平推力是60N.【点评】对于动力学问题,要明确加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力.。