下载文档原格式
第十三章《内能》知识点1：分子热运动1.分子动理论：2.扩散现象： 【提示】分子是不能够用肉眼直接观察到的，凡是能用肉眼直接观察到的小物体(如尘埃、花粉等)都不是分子。
知识点2：内能1.定义：构成物体的所有分子，其热运动的_动能_与_分子势能_的总和，叫做物体的内能2.影响因素:（1）物体的内能与温度、分子间距离和质量有关；（2）所有物体在任何情况下都有内能。
3.改变方式:热传达和做功。
知识点3：比热容1.定义：必然质量的某种物质，在温度高升时吸取的__热量__与它的__质量__和高升的__温度__乘积之比，叫做这种物质的比热容，用符号c 表示2.公式：c ＝Q m Δt3.单位：焦耳每千克摄氏度，符号是J/(kg ·℃) 【提示】在常有的物质中，水的比热容较大。
但其实不是所 有跟水有关的应用都用了水的比热容较大的这一特点。
1. 观察热点：热量的简单计算，比热容以及分子的动理论 2. 观察题型：以选择题、填空题、计算题为主 3.考点1：分子热运动例1 以下现象中，属于扩散现象的是( B )A ．秋风阵阵，树叶纷纷飘落B ．炒菜时在旁边的房间里闻到香油的味道C ．环保不达标的工厂里的烟囱冒出浓浓的黑烟D ．打扫卫生时看到尘埃飞扬★知识梳理★备考指导 ★打破考点，典例表现★考纲领求： 1. 分子动理论的基本见解.（认识） 2. 用分子动理论的基本见解讲解生活中常有的热现象.（理解） 3. 内能的见解；温度和内能的关系.（认识）4. 简单热现象及分子热运动；宏观热现象和分子热运动的联系.（认识）5. 比热容的见解.（认识）6. 用比热容讲解简单的自然现象.（理解）方法点拨：能用肉眼看到的微粒，无论多小都不是分子，比方，飞扬的尘埃、缭绕的烟雾，都是固体小颗粒的机械运动，是宏观物体的运动；分子的热运动是肉眼看不到的，是分子自觉的运动，且是无规则的、永不暂停的，属于微观粒子的运动。
考点2：温度、热量与内能的关系例2以下说法中正确的选项是(D)A ．温度从高温物体传达到低温物体B．温度为0 ℃的物体没有内能C．温度高的物体含有热量多D．物体的温度高升，它的内能就增大方法点拨:内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。
第十三章内能第一节分子热运动【学习目标】1、了解物质的构成；2、知道扩散现象说明分子在不停地做无规则运动；扩散可在固体、液体、气体中发生；3、知道一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动，温度的高低是物体分子热运动剧烈程度的标志；4、知道分子间存在着作用力，了解固体、气体、液体的分子构成特点；5、知道分子动理论的初步知识。
【要点梳理】要点一、物质的构成常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
要点诠释：分子、原子的体积很小，用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们。
不过，电子显微镜可以观察到分子、原子。
要点二、分子热运动1、扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫扩散。
2、影响扩散快慢的主要因素：（1）物质的温度：温度越高，扩散越快。
（2）物质的种类：气体之间的扩散最快，其次是液体，固体之间的扩散最慢。
3、扩散现象说明了：（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
（2）分子之间有间隙。
4、分子的热运动：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。
要点诠释：1、扩散现象只能发生在不同的物质之间，同种物质间是不能发生扩散现象的。
例如：冷热水混合，虽然冷水分子和热水分子都能彼此进入对方，但不是扩散现象。
2、扩散现象是反映分子的无规则运动的。
而灰尘颗粒、大雾中的微粒及烟尘中的微粒等肉眼能观察到的分子聚合体在外力下的机械运动，都不是扩散现象。
3、扩散是人能够直接观察或感知到的宏观现象；分子的无规则运动是微观现象，人无法直接观察。
因此不能说“观察到分子无规则运动”，或“分子的扩散现象”。
4、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。
温度的高低是物体内分子热运动剧烈程度的标志。
温度越高，分子热运动越剧烈，扩散越快。
例如，炒菜时，老远就能闻到菜的香味，当菜冷下来后，香味就逐渐减少了。
要点三、分子间的作用力1、分子之间存在斥力：当固体被压缩时，分子间的距离变小，作用力表现为斥力。
第十三章 内能 知识点 一、分子热运动 1、物质由分子、原子构成。
2、分子在永不停息地做无规则运动，运动的激烈程度与 有关，所以 又称热运动。
表现在宏观上，分子的运动导致物质的 。
3、分子间存在相互作用的引力和斥力。
（1）分子间的引力和斥力同时存在，但体现不同。
当分子间距离为平衡距离 r 时。
引力和斥力相等。
当分子间距离大于 r 时，引力 于斥力；当分子间 距离很大时（约为 r10 倍）分子间引力和斥力很小可忽略，如气体分子。
（2）分子间的作用力、排列、间距与物质状态的关系。
（3）分子间作用力的宏观体现。
水滴是类球形的； 液体体积很难被压缩； 物体受热时膨胀； 铁棒不易被拉断。
二、内能 1、内能的定义：物体 分子做无规则运动所具有的 能 和分子势能的总和。
内能的单位为 。
任何物体都具有内能。
2、内能大小与什么因素有关？ 、 、 。
3、改变内能的方式： 和 。
它们改变内能的效果是 的。
做功：内能与 能间的转化，如摩擦生热。
气体有气体对外做功和外 界对气体做功两种。
热传递：内能的转移，热传递方向是从 物体传给 物体。
三、比热容 1、 一定质量的不同物质升高相同的温度所吸收的热量是 的。
2、 比热容是物质自身的性质。
不同物质比热容一般 。
3、 水的比热容大的应用。
（1）用做冷凝和供暖的介质； （2）对气侯的影响 练习1、 将体积分别为 V1、 V2 的水和酒精混合， 发现混合后液体的总体积 V 总__________V1+V2， （选填 “ “=”或“＞”）这一实验表明液体分子间有___________。
2、 下列事例中物体内能减小的是 。
A、金属汤匙放在热汤中会变得烫手 B、放入冰箱中的食物温度降低 C、一块 0℃ 的冰熔化成 0℃ 的水。
D、飞船返回大气层表面升温 3、关于热量、内能、温度的关系正确的是 。
A、物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增大，1B、物体温度升高，它的内能一定增加，一定吸收了热量 C、物体内能增加了，它的温度一定升高，一定吸收了热量 D、以上说法都不对。
教学内容第十三章内能复习授课教师刘新雄教学时间第周星期班级姓名第课时教学目标1、分子动理论内容，扩散现象2、内能、热量概念的建立，改变物体内能的途径。
3、比热容的概念和热量有关计算。
编号教学重点重点分子动理论内容，改变物体内能的途径。
难点理解比热容概念并能利用它解释有关现象。
20148A04面对失败和挫折一笑而过，是乐观自信；【知识梳理】一、分子动理论内容1、常见的物质是由、构成的；2、一切物质内部的所有分子都在地做无规则的热运动；3、分子之间存在和。
二、扩散现象说明：①②三、内能1、定义：物体内部分子热运动的和分子的总和叫内能。
2、物体（在任何情况下）都具有内能。
3、内能与物体的温度有关。
物体的温度越，内能越，物体温度越，内能越。
四、机械能和内能比较：1、机械能和内能是两种不同形式的能。
机械能与有关。
内能与物体内部所有分子的和的分子间情况有关。
2、一个物体没有机械能，但没有内能。
（选填“可能”或“不可能”）五、改变物体的内能的方法1、热传递在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。
（符号：Q 单位：J）热量是个过程量，不能说一个物体“具有”、“含有”热量，应该说“吸收”或“放出”热量。
物体吸收热量，内能，物体热量，内能减小。
注意：物体内能增加，温度升高；但温度升高，内能增加。
热传递的条件：物体存在有差。
热传递的实质是能发生。
例：晒太阳、呵气取暖、生炉取暖、电褥子取暖、热水袋取暖、烧火做饭2、做功外界向物体做功，物体的内能会；物体向外界做功，物体的内能会。
做功改变物体内能的实质是：内能与其它形式的能发生了。
例：搓手取暖、钻木取火、磨刀发烫、打气筒、流星、擦燃火柴、锯木头注意：热传递和做功在改变物体的内能时是的。
六、内能、热量、温度的关系：物体吸收热量，内能________________，温度_______________（冰化水）。
物体内能增加，___________________,______________________________。
第十三章内能第一节分子热运动物质的构成1、定义：常见的物质是由极其微小的粒子——分子、原子构成的。
2、分子的大小：分子的直径很小，通常用10-10m为单位来度量。
（如：草叶上的一滴露珠中含有约1021个水分子。
）3、分子间有间隙：实验探究：将50ml的酒精倒入装有50ml水的试管中，试管颠倒几次，发现两者总体积小于100ml。
实验结论：分子间存在间隙，混合后水分子和酒精分子彼此进入对方的分子间隙中，导致总体积变小。
扩散现象（二氧化氮棕红色）1、定义：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象，叫做扩散。
实验：装空气的瓶子在上，装二氧化氮的气体的瓶子在下，中间一块玻璃板隔开。
整个装置不能倒放（防止重力对实验的影响ρ二氧化氮＞ρ空气）现象：抽去玻璃板后两瓶气体颜色变得均匀。
结论：气体的分子在不停地做无规则运动。
（分子运动肉眼看不见，扫地时尘土飞扬不是分子运动）2、扩散现象说明：①：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②：分子之间有间隔。
分子的热运动1、定义：一切物质的分子都在不停的做无规则的运动。
这种无规则的运动叫做分子的热运动。
2、影响因素：分子运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，分子运动越剧烈。
分子间的作用力1、分子间存在相互作用的引力和斥力。
分子间的引力和斥力同时存在。
2、类比法理解分子间的作用力物质三种状态分子结构特点分子动理论：1、常见的物质是由大量的分子、原子构成的；2、物质内的分子在不停地做无规则运动；3、分子之间存在引力和斥力。
第二节内能内能1、定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
2、单位：焦耳（J）各种形式的能量的单位都是焦耳。
3、影响内能大小的因素物体内能的改变1、热传递改变物体的内能（1）热量：在热传递过程中，传递能够量的多少叫做热量热量（Q），单位：焦耳（J）（2）热传递改变物体的内能：物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，内能减少。
（3）在热传递过程中，若不计热量损失，高温物体放出的热量等于低温物体吸收热量，即Q放=Q吸。
