下载文档原格式
羊群效应的真实案例羊群效应产生的原因
导语：羊群效应其实就是从众心理，因为在羊群中，只要有一只开始动或者往哪个方向走，其他的羊就会直接一哄而上，而人是一种群居动物，很多时候都习惯地跟从其他成员的行为，但是在职场当中，不应该和羊群一样，应该有自己的想法和认识，下面就跟着探秘志来看看吧！
羊群效应
所谓羊群效应和之前说的蚂蚁效应和青蛙效应一样，都是通过动物来揭示真相的。
羊群效应主要用来描述一些从众的心理。
羊群效应基本理论
一群羊一直都是比较散乱的组织，平时待在一起也是比较盲目的。
但是只要其中一只开始动或者往哪个方向走，其他的羊就会直接一哄而上。
实际上所谓的羊群讲的就是一种从众心理，在生活中也是经常遇到的，假如不假思索的直接跟随群体，最终可能被骗。
另外在竞争比较激烈的行业中也可能出现这种情况，只要有一个带头人吸引更多注意力，其他的羊就会开始学习，头羊去哪里其他的就去哪里。
心理学家相关解释
羊群效应产生的原因是什么呢?人是一种群居动物，很多时候都习惯地跟从其他成员的行为，大家可能都会有一定的从众心理，习惯跟着大部队走。
假如一个人发现自己的意见和大部队不一样，或者和大部分人有一定分歧的时候，他就会感到一些压力，并且担心被群体所边缘化，缺乏一定的安全感，并且比较害怕被孤立，最终放弃自己的想法和群体的一致。
但是在职场当中，不应该和羊群一样，应该有自己的想法和认识。
保持一定的冷静，最终才能获得自己想要的东西。
结语：大家觉得这个羊群效应在生活中经常发生吗?当发生的时候大家一般都会怎么做呢?只要记得保持冷静有自己的想法，相信总能获
得最大的成功。
论“羊群效应”在体育教学过程中的运用作者：闫洁来源：《新西部下半月》2012年第04期【摘要】本文从运动项目的选择、体育教师的引导、体育骨干分子的培养三个方面对“羊群效应”理论在体育教学过程的运用进行了分析，阐述了利用和挖掘学生群体间相互影响的因素，带动广大学生积极投入体育技能学习、提高学生体育运动行为的意义。
【关键词】羊群效应；理论内涵；体育教学；运用“阳光体育运动”号召的提出表明了国家对青少年体质健康的重视，是对学校体育工作支持的战略举措。
阳光体育运动与体育教学的整合将增强学生的体质，发展学生的身心健康。
学生作为一个特殊的社会群体，群体之间的相互影响“羊群效应”会对在心理上正处于发展阶段的学生个体的认知能力具有重要的导向作用。
一、体育教学在阳光体育运动实施过程中的价值意义启动“全国亿万学生阳光体育运动”的目的是通过开展阳光体育运动，促进各级各类学校形成浓厚的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气，提高体育健身意识，培养体育锻炼兴趣，形成体育锻炼习惯，吸引广大青少年学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，有效地提高学生体质健康水平。
因此，围绕阳光体育运动号召的思想精神，从学生的切身需要和情感体验的角度出发，促进学生自主的体育行为建构活动的开展、以学生良好的情感体验为基础提高学生对体育运动的兴趣，提高学生参与运动的欲望，对提高青少年学生健康水平具有重要意义。
在此过程中，体育教学将是实现“阳光体育运动”目标的重要突破口。
《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》明确规定：“开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合。
”体育教学，尤其是体育课堂教学，过去是、现在依然是我们“阳光”健身模式的基本构成部分。
体育教学应以学生良好的情感体验为基础提高学生对体育的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性，通过体育教学，引导学生积极参加阳光体育运动并培养学生的运动技能，促进学生对体育健康知识的学习。
所以在体育教学的组织形式上、教学手段上进行创新，拓展新的课程内容，突出教学过程的实效性，把“让学生在体育运动中经历‘快乐情感’”作为“阳光体育运动”的重要目标加以落实，培养学生的运动技能和促进学生对体育健康知识的学习。
浅谈生活中的“羊群效应”“羊群效应”最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象，“有样学样”,盲目效仿别人，从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票的现象。
现在,在管理学上，通常用它来描述企业的一些市场行为现象.羊群是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，但一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草.因此，“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从,而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
有则幽默讲：一位石油大亨到天堂去参加会议,一进会议室发现已经座无虚席，没有地方落座，于是他灵机一动，喊了一声：“地狱里发现石油了！"这一喊不要紧，天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去，很快，天堂里就只剩下那位后来的了。
这时,这位大亨心想,大家都跑了过去，莫非地狱里真的发现石油了？于是，他也急匆匆地向地狱跑去。
法国科学家让亨利·法布尔曾经做过一个松毛虫实验。
他把若干松毛虫放在一只花盆的边缘，使其首尾相接成一圈，在花盆的不远处，又撒了一些松毛虫喜欢吃的松叶，松毛虫开始一个跟一个绕着花盆一圈又一圈地走.这一走就是七天七夜，饥饿劳累的松毛虫尽数死去。
而可悲的是,只要其中任何一只稍微改变路线就能吃到嘴边的松叶.曾经有一只兔子听到“咕咚”声响，大叫“不好了，咕咚来了"，结果，动物们都恐慌地跟着跑起来。
动物如此,人也不见的有多高明。
有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑，除了第一个人,大家都不知道奔跑的原因大街上有两个人在吵架，这根本不是什么大事，结果，人越来越多，最后连交通也堵塞了.甚至连后面的人也停下了脚步，努力地抬头向人群里观望…… 从2003年的“非典”时期的疯抢“板蓝根”到前段时间发生核泄露后的“盐荒”，从全民炒股到今天的房价问题，都真实的反映出“羊群效应”随处可见。
有学者曾经进行过一项有关从众心理的实验,结果发现在被测试的人群中仅有1/4~1/3的人没有发生过从众行为，保持着自己的独立性。
三一文库（）〔什么是羊群效应,羊群效应的表现〕*篇一：金融危机中羊群效应的表现金融危机中羊群效应的表现在现代经济社会中，货币银行金融是最重要的社会构建，金融作为最基本的战略资源广泛深刻地渗透到社会经济生活的各个方面，在市场资源配置中起到了核心作用。
与之相随的是金融不断超越实物经济发展过度膨胀，危机频发，甚至引发、演变为经济危机。
据不完全统计，1980年以来，世界上已先后有120多个国家和地区发生过严重的金融风险和危机，这些国家和地区为解决金融问题所直接耗费的资金高达30000多亿美元。
羊群效应一直以来都被研究者认为是引起金融市场动荡不安的祸源，金融市场中的羊群行为是一种特殊的非理性行为，它是指投资者在信息环境不确定的情况下，行为受到其他投资者的影响，模仿他人决策，或者过度依赖于舆论(即市场中压倒多数的观念)，而不考虑自己的信息的行为。
当羊群行为产生时，个体趋向于一致行动，对于社会整体的一个较小冲击可以导致人们行为的巨大偏移。
羊群行为对于市场的稳定性、效率有很大影响，这种行为被投机冲击者利用时，它将在国际货币危机的发生和传染中发生乘数性的夸张作用。
国内外不少研究证明羊群效应会引起信息追涨，内幕消息得不到有效指示；会引起价格泡沫和股价的异常波动；会引起传染效应及危害金融系统安全；东南亚金融危机中，外国投资者的羊群行为对金融危机起到了推波助澜的作用。
金融交易的杠杆化使得融资越来越便利，融资额越来越大.金融资产的证券化使流动性大大增强。
这样，资本市场的一点异动便往往会带来可怕的“羊群效应”，使资本市场瞬间处于过强的买压卖压之中。
20世纪80年代以来大规模的资本流动突然逆转引起股票市场和房地产市场的极大动荡，从而成为金融危机的源头。
早在1996年美联储主席艾伦·格林斯潘在华盛顿发表的讲话中运用“非理性繁荣”一词来形容股票投资者行为，表示了他对美国股市的担忧。
索罗斯批判中也有“一边倒的随大流行为，是引发一场剧烈的市场紊乱的必要条件”的评述。
羊群效应例子（多案例版）别人没投资过的地方去投资巴菲特曾提出一个闻名的论断：“到其他人已投资过的地方去投资，你是不会发财的。
”40年前，沃尔玛还只是美国堪萨斯州一个小镇上的夫妻店，而现在沃尔玛已经在美国拥有传统连锁店1702家、超市952家、“山姆俱乐部”商店479家、“街区市场”杂货店20家，在其他国家还有1088家连锁店。
山姆·沃尔顿创业之初，零售业市场上已经有凯玛特、吉布森等一大批颇具规模的公司，这些企业将目标市场瞄准大城市，看不起小城镇，认为这些地方利润太小，不值得投资。
但沃尔顿敏锐地把握住了这一有利商机，盯住了这一市场空白。
他选定美国小镇为其服务的细分市场，渐渐做大。
沃尔玛的详细策略是以州为单位，一县一县地设店，直到整个州市场饱和，再向另一个州扩展。
由一个县到一个州，由一个州到一个地区，再由一个地区到全美国，再从美国扩展到全世界，沃尔玛稳扎稳打，逐步扩张。
沃尔玛定位精确，充分地利用了小城镇这个被他人遗忘的细分市场，待其他零售商发觉时，沃尔玛的连锁店已经占据了一大块市场份额，在美国零售业站稳了脚跟。
沃尔顿这一有着长远眼光的发展战略，不但避开了创业之初与实力强劲的竞争对手的拼杀，而且开发了一个前景宽阔的市场。
事实证明，沃尔顿最终成功了。
企业对于投资项目的选择一定要慎重，不仅应当事先精确地推断该项目的投资价值，而且最好到竞争对手少的地方投资，不要盲目关注一哄而上的投资行业与项目。
只有走自己的路，才有望在竞争激烈的市场中胜出。
无论是投资还是经营企业，我们都要擅长找到自己的财宝增长点。
随大流、一窝蜂往往是赚不到钱的，擅长走自己的路，才更简单成功。
自己指挥自己法国科学家曾经做过一个好玩的试验：他们把一群毛毛虫放在一个花盆的边缘，让它们一个跟着一个，头尾相连地沿着花盆排成一圈。
这些毛毛虫开头沿着花盆爬行，每一只都紧跟着自己前边的那一只，既不敢掉队，也不敢独自走新路。
它们连续爬了七天七夜，最终因饥饿而死去，而花盆中央就摆着它们喜欢吃的食物。
浅谈生活中的“羊群效应”“羊群效应”最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象，“有样学样”，盲目效仿别人，从而导致他们在某段时期内买卖相同的股票的现象。
现在，在管理学上，通常用它来描述企业的一些市场行为现象。
羊群是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，但一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。
因此，“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从，而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
有则幽默讲：一位石油大亨到天堂去参加会议，一进会议室发现已经座无虚席，没有地方落座，于是他灵机一动，喊了一声：“地狱里发现石油了！”这一喊不要紧，天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去，很快，天堂里就只剩下那位后来的了。
这时，这位大亨心想，大家都跑了过去，莫非地狱里真的发现石油了？于是，他也急匆匆地向地狱跑去。
法国科学家让亨利·法布尔曾经做过一个松毛虫实验。
他把若干松毛虫放在一只花盆的边缘，使其首尾相接成一圈，在花盆的不远处，又撒了一些松毛虫喜欢吃的松叶，松毛虫开始一个跟一个绕着花盆一圈又一圈地走。
这一走就是七天七夜，饥饿劳累的松毛虫尽数死去。
而可悲的是，只要其中任何一只稍微改变路线就能吃到嘴边的松叶。
曾经有一只兔子听到“咕咚”声响，大叫“不好了，咕咚来了”，结果，动物们都恐慌地跟着跑起来。
动物如此，人也不见的有多高明。
有一个人白天在大街上跑，结果大家也跟着跑，除了第一个人，大家都不知道奔跑的原因大街上有两个人在吵架，这根本不是什么大事，结果，人越来越多，最后连交通也堵塞了。
甚至连后面的人也停下了脚步，努力地抬头向人群里观望…… 从2003年的“非典”时期的疯抢“板蓝根”到前段时间发生核泄露后的“盐荒”,从全民炒股到今天的房价问题，都真实的反映出“羊群效应”随处可见。
有学者曾经进行过一项有关从众心理的实验，结果发现在被测试的人群中仅有1/4~1/3的人没有发生过从众行为，保持着自己的独立性。
以“羊群效应”为话题的作文指导及例文写作佳苑2011-02-28 0556以“羊群效应”为话题的作文指导及例文【文题】阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在土耳其东部的一个村庄里曾发生过这样一件怪事一天,牧民们将羊群赶到一片草地上,忽然,一只头羊跳下了悬崖。
紧接着,1500只羊纷纷“效仿”,争先恐后地从悬崖上跳下去。
速度之快,动作之疯狂,令牧民目瞪口呆,却无计可施。
最终有450多只羊丧命。
人们还发现,如果在一群羊前面横放一根树枝,头羊跳了过去,第二只、第三只也会跟着跳过去;这时,把树枝拿走,后面的羊走到这里,仍然会像前面的羊一样,向上跳一下。
后来人们把这种现象称为“羊群效应”。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【解析】生活是作文的源泉,脱离生活的作品是没有生命力的。
因此,要关注大千世界,关心社会生活,善于从普通的生活现象中发掘有益的启示,发现问题的本质,形成自己独特的思想和见解,这也是近年来高考作文考查的重要内容。
这类作文题,往往选取生活中富有哲理性的材料,材料中没有议论和观点,需要考生深入思考,辩证分析,获得某种启发和感悟,进而据此立意作文。
本题材料虽分为两段,但都说明同一种现象——“羊群效应”。
可从材料中所涉及的对象切入,审题立意。
从羊群的角度看,羊们不看情况不辨形势,一味盲从,由此类比联想,发散引申,得出结论随大流,跟风,在盲从中丧失基本的判断力,更不用说创造力了。
这也是人类的劣根性。
据此,可以立意为“拒绝盲从,凡事要有自己的判断”“要有创新意识,不能亦步亦趋跟在他人后面”“坚持独立思考,反对盲目跟风”等。
从头羊的角度看,可将其与“领导者”进行类比,从两方面立意一是领导者必须做一只好的“领头羊”,因为他是权威,是引路者,是决定整个团体发展前进甚至生死存亡的关键;二是怎样才能做一只好的“领头羊”?必须保持清醒的头脑,关键时刻能做出准确的判断和最佳的选择,引领“羊群”走向“肥美的草地”,过上幸福的生活。
“跟风”现象中的“羊群效应”探析摘要：“羊群效应”表现了人类共有的一种从众心理，人们经常受到多数人影响，而跟从大众的思想或行为。
羊群效应也被称为“从众效应”，而从众心理很容易导致盲从，盲从则往往陷入骗局或遭到失败。
“跟风”现象在本质上是与群体行动有关，在参照群体行动的基础上，个人丧失了自主判断的能力而选择服从群体行动和思想，容易遭遇失败和危险。
如何规避“羊群效应”带来的风险，需要在理性判断的基础上，从媒介因素、传统观念等方面来探讨，分析心理层面、社会学层面的原因，达到辩证看待“跟风”现象，从而正确的决定个人行为策略。
本文列举了突发事件、日常行为、商业活动、消费行为中的“羊群效应”，并通过社会学层面进行细致的分析，从而找到规避“羊群效应”的应对策略。
关键词：从众心理网络改编媒介宣传消费行为辩证引言：当下“跟风”现象可以说是无处不在，突发事件发生时，人们掀起的各种各样的抢购热潮；2015年的电视电影网络小说改编热，荧屏上相亲节目、真人秀节目、选秀节目席卷荧幕；此外还有买房热、股票基金、养生热等等不一而足。
这些“跟风”现象到底是理性的，还是盲从，我们不能一概而论。
据某网站问卷调查显示：七成以上的受调查者认为时下跟风程度“非常严重”，表明随大流、跟风已成为一种普遍心态，跟风现象也有越演越烈之势。
如何客观辩证的看待“跟风”现象是本文主要探讨的问题，跟风现象既有积极方面，也有消极方面。
本文力求在分析现象的基础上，根据社会学理论知识，探索现象背后的本质，并找到正确看待处理现实生活中的跟风现象的方法。
突发事件中的“羊群效应”面对突发事件时，人们往往容易三人成虎，这种现象在日常生活中并不少见，非典时抢购板蓝根，日本核危机时抢购食盐，甲流时期抢购大蒜等抢购风暴如出一辙，都是由从众心理而引发的消费行为，在思考这些行为的非理性下，我们看出的是大众媒介在这些突发事件发生时，舆论导向作用的缺位。
2011年，日本地震海啸造成核泄漏，民间盛传含碘物品可以预防核辐射，大家盲目抢购囤积碘盐，而作为大众媒介却没有及时的引导，以致谣言滋生，群众只有通过小道消息来确保的自身利益。
浅谈投资决策中的羊群效应第一篇：浅谈投资决策中的羊群效应企业管理概论课程论文企业管理概论（课程论文）浅谈投资决策中的羊群效应摘要：企业在发展道路上将业务伸展到不同的领域,这时候行业的选择就显得至关重要,管理者在投资决策中往往会存在羊群行为。
“羊群行为”是金融市场上一个令人困惑的现象，“信息不完全”，“名誉的考虑”和“投资经理激励机制”被认为是导致“羊群效应”的主要原因。
对美国金融市场的研究表明，机构投资者在进行投资时存在典型的羊群效应。
关键字：羊群效应信息名誉激励一、什么是羊群效应羊群效应也称“从众心理”。
是指管理学上一些企业的市场行为的一种常见现象。
它是指由于对信息不充分的和缺乏了解，投资者很难对市场未来的不确定性作出合理的预期，往往是通过观察周围人群的行为而提取信息，在这种信息的不断传递中，许多人的信息将大致相同且彼此强化，从而产生的从众行为。
“羊群效应”是由个人理性行为导致的集体的非理性行为的一种非线性机制。
羊群行为是行为金融学领域中比较典型的一种现象，主流金融理论无法对之解释。
经济学里经常用“羊群效应”来描述经济个体的从众跟风心理。
羊群是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，但一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾前面可能有狼或者不远处有更好的草。
因此，“羊群效应”就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从，而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
羊群效应的出现一般在一个竞争非常激烈的行业上，而且这个行业上有一个领先者（领头羊）占据了主要的注意力，那么整个羊群就会不断摹仿这个领头羊的一举一动，领头羊到哪里去“吃草”，其它的羊也去哪里“淘金”。
二、羊群效应是好还是坏羊群效应带来的是盲目上马的项目和没有经过充分的市场调研而导致的模糊的前景，甚至会分散一个公司的精力。
正所谓，没有免费的午餐，把握好羊群效应带来的利弊才能做成正确的决策，选择肥沃的草地。
羊群效应就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从，而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
摘要由于行为金融学对于传统金融学的突破，羊群效应成为一个重要的研究内容。
证券市场的稳定性和运行效率都与羊群效应紧密相连，为了保障我国证券市场健康有序、又好又快发展，对羊群效应进行实证分析是十分必要的。
本文着眼于信息与羊群效应之间的关系，运用CCK模型分析羊群效应，同时本文创新性的从羊群效应对于信息的反作用入手，研究羊群效应对内幕信息揭示带来的影响。
关键词羊群效应行为金融学信息一、研究背景及意义羊群效应(Herding Behavior) 是行为金融理论的一个重要研究分支,用经典的金融理论对这个现象无法做出解释,它是20世纪90年代金融学术界的研究重点。
研究羊群效应对于行为金融学的进步与发展具有重要的理论意义。
羊群效应是信息连锁反应所引起的一种行为方式，是一种特殊的非理性行为，当市场中出现“羊群效应”时，投资者在进行决策时会受到其他投资者的影响，倾向于模仿他人决策，而不考虑自己已获取的私有信息的行为，是一种典型的从众行为，即使所掌握的信息按理性分析可能表明他们应该使用另外一种完全不同的方式。
对于证券市场中的羊群行为投资者的定义也更丰富，从狭义上理解，羊群效应可以视为一群证券投资者在一定时间内对同一只证券采取相同的投资动作的投资行为。
因为证券投资者的羊群行为拥有群体性特点，针对相同证券的一致投资行为也许会导致该证券的剧烈波动，影响信息的正常揭示，对市场的稳定性和效率性有着巨大的影响。
因此，对投资者羊群行为的研究以及对市场是否存在羊群行为的研究具有很强的现实意义。
中国金融市场发生羊群效应的原因是多方面的，一般情况下可以归纳为以下几点：第一，由于市场信息的不完全和不对称，在信息不完全和不确定的市场环境下，投资者并不是直接获得别人的信息，而是通过观察其他投资者的买卖行为来判断其拥有信息，被迫做出较为安全的决策，这就容易产生羊群效应。
第二，由于信息推测与信息阶梯传递的影响，在证券市场运行过程中，信息的传递遵循阶梯传递的过程，即投资者可以通过观察其他投资者的行动和实施该行动时产生的后果，之后进行模仿和推测，最终选择跟随他人的投资决策，产生羊群效应。
生活中的定律——羊群效应Personal Development, Life Hacks 7月 2nd, 2007弥缝强力打造——《生活中的定律》。
褪墨上新一系列绝对值得阅读的好文章！羊群效应表现了人类共有的一种从众心理。
而从众心理很容易导致盲从，盲从则往往陷入骗局或遭到失败。
羊群（集体）是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞。
如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地，并在那里吃到了新鲜的青草，后来的羊群就会一哄而上，争抢那里的青草，全然不顾旁边虎视眈眈的狼，或者看不到其它还有更好的青草。
事实上羊群效应就是一种跟风行为，它表现了人类共有的一种从众心理。
这种从众心理很容易导致自我盲从，而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
法国科学家亨利·法布尔曾做过一个松毛虫实验：他把若干松毛虫放在一只花盆的边缘，使其首尾相接成一圈，然后在花盆的不远处撒了一些松毛虫喜欢吃的松叶。
一连七天七夜，都未曾有一只松毛虫吃到松叶。
相反，它们一直一个跟一个绕着花盆一圈又一圈地走，直到饥饿劳累而死。
也许动物世界的故事看起来多少有些讽刺，但是人类何尝又不是如此。
就以前阵子的热火的股市来说，有多少人跟风入股现在却被牢牢套住的？根据社会心理学家的研究发现，产生从众心理的最重要的因素是有多少人坚持某一条意见，而非这个意见本身。
人数多无疑表达了一种说服力，相信很少有人还会在众口一词的情况下仍然坚持自己的不同意见。
“群众的眼睛是雪亮的”、“木秀于林，风必摧之”、“出头的椽子先烂”这些教条紧紧束缚了我们的行动。
20世纪末期，网络经济一路飙升，“.com”公司遍地开花，所有的投资家都在跑马圈地卖概念，IT业的CEO们在比赛烧钱，烧多少，股票就能涨多少，于是，越来越多的人义无反顾地往前冲。
2001年，一朝泡沫破灭，浮华尽散，大家这才发现在狂热的市场气氛下，获利的只是领头羊，其余跟风的都成了牺牲者。
传媒经常充当羊群效应的煽动者，一条传闻经过报纸就会成为公认的事实，一个观点借助电视就能变成民意。
善⽤“⽺群效应” 加强班级管理2019-09-19[摘要]⼩学教育教学中，班级管理⼀直是⼯作的重点。
作为⼩学低年级的班主任，要想在班级管理中取得事半功倍的效果，必须引导学⽣正⾯的从众⼼理，使他们在班级⼲部这些“头⽺”的正确带领下，提⾼⾃⼰各⽅⾯的能⼒。
在正确引领的同时，教师必须及时发现“头⽺”的错误⾏为，并给予纠正，使班级管理向正⽅向快速发展。
[关键词]⽺群；效应；班级；管理当“⽺群效应”⼀词出现在班级管理的⽂章中时，让⼈颇为纳罕。
其实，“⽺群效应”在⽇常的班级管理中是常见的，也是⽇常⽣活中常见的⼀种效应。
“⽺群效应”是指⼈们经常受到多数⼈的影响，⽽跟从⼤众的思想或⾏为，也被称为“从众效应”。
⽺群是⼀种很散乱的组织，平时在⼀起也是盲⽬地左冲右撞，⼀旦有头⽺动起来，其它的⽺也会不假思索地⼀哄⽽上，全然不顾前⾯可能有狼或者不远处有更好的草。
其实，“⽺群效应”在教育中是常见的，它经常起负作⽤，产⽣⼀种负能量。
在成长的道路上盲⽬地跟错了⽅向，会对学⽣产⽣严重的伤害。
“⽺群效应”⽆时不在我们的⾝边出现，作为教育⼯作者，要积极消除它的负作⽤，让这种效应为我们的教育教学服务。
⼀、培养“头⽺”，善⽤“头⽺”⽆论是低年级还是⾼年级，每个班级都需要教师培养⼀群优秀的班⼲部。
有了这些⼩助⼿，班主任⼯作就会变得轻松。
班⼲部的培养，⾸先需要教师正确引导全班的每⼀名学⽣，使学⽣们了解，⽼师爱这个班级，爱这个班级的每⼀名学⽣。
学⽣模仿能⼒强，在教师的潜移默化下，这些⼩⼲部也会去爱班级和同学。
当爱拉近了师⽣之间的距离时，教师就可以从中找到适合某⼀岗位的“头⽺”。
我现在任教的班级中，劳动委员是⼀个农民⼯的孩⼦，这个男孩⼦朴实⽽⼜踏实。
在⼀段时间的观察中，可以看出，这个孩⼦有⼀种任劳任怨的劲头，⽽且劳动从不蛮⼲，⽽是先思考后动⼿。
如果让他担任劳动委员，他⼀定会安排好⼀切劳动的。
于是，他成了我们班级的劳动委员。
在任命之后，我利⽤每⼀次活动去培养他、锻炼他，并教给他如何带领班级的同学劳动。
社会心理学期末论文浅谈从众现象摘要：文章通过很多案例分析了当代大学生和普通人们的从众现象，并用老师上课教授的社会心理学知识理论去加以解释。
从而抑制大家的从众心理，真正引导大家去坚持自己的意见，多做亲社会化的事情，让我们的社会变得更美好。
关键词：从众、集体无意识、大学生、亲社会行为、羊群效应“从众”是一种比较普遍的社会心理和行为现象。
在心理学上“羊群效应”说的就是从众。
通俗地解释就是“人云亦云”、“随大流”；大家都这么认为，我也就这么认为；大家都这么做，我也就跟着这么做。
一般说来，群体成员的行为，通常具有跟从群体的倾向。
当他发现自己的行为和意见与群体不一致，或与群体中大多数人有分歧时，会感受到一种压力，这促使他趋向于与群体一致的现象，叫做从众行为。
从众行为还可以分类为：真从众，权益的从众，假不从众，真不从众。
下面举几个例子分析一下大家从众的原因。
比如前段时间H7N9流感病毒肆意泛滥时，一位甚至多位所谓的“专家”说了：喝板蓝根可以预防流感。
这家伙，话一说完，大家挤爆了全国各家药店，板蓝根顿时价格堪比黄金，很多药店一大早就得挂出：“板蓝根已售罄”的标示，这场风波席卷了中国各地，还引发了微博的各种段子。
记得看过一个段子是这样写的：三个屌丝向一个女神表白，甲说：我有宝马别墅，乙说：我有切糕，丙说：我家有很多板蓝根。
此时甲乙默默离去。
笑话反映了当时大家的盲目购买板蓝根的行为。
影响从众行为的因素包括规范影响的因素和信息影响的调节因素。
规范影响的因素。
其中第一个因素就是群体凝聚力，即一个群体其成员之间的相互依存的强烈程度。
群体凝聚力越强——即群体成员越是相互依赖——从众行为产生的速度也就越快。
如果群体有一个共同的目标，将最大化这种相互依存感和群体凝聚力。
例子中，大家的目标就是大量储备板蓝根，以预防H7N9。
影响从众水平的第二个因素是群体规模。
从众水平看起来与同谋的数量成正比。
但是在同谋数量到达一定程度后，从众水平就会稳定下来。
2025届高考语文作文指导议论文结构知识讲解高考作文议论文结构知识讲解一、明确概念对篇议论来说，最直观的东是什么？有说是论点，有说是论据，有说是论证过程，其实都不是。
篇章之所以让眼就能看出来是议论，不是记叙、说明，或者别的体，是因为它的结构不同于其他体。
议论的结构，是议论最直观的个体特征。
为什么说它最直观？因为论点、论据等，需要花时间去阅读、分析，结构眼就能看出来。
写章就像盖房，房的格就好体特征。
所房，是什么格，需要进去细看才能知道，外的格是欧式的、中式的，还是平房、楼房，看就能明。
因此，议论要写得像议论，先须从结构开始。
结构确定好了，就相当于座房的主体结构搭起来了，后再怎么弄，反正框架和整体格是错不了的。
那什么是议论的结构呢？从义上讲，它指的是整篇议论的基本结构，般由引论、本论、结论三部分组成，分别对应议论的开头、主体，结尾。
这是章的结构，也叫整体结构。
从狭义上说，它指的是本论部分所采的论证结构，也就是主体部分为了论证提出的论点所采的论证式。
二、问题聚焦弄清概念是回事，实际操作往往是另回事。
在平时的写作过程中，学在结构这最容易出的问题有以下三种。
1．没有结构意识很多学到了中，以前的思维习惯没有改变，明明要求写的是议论，可他们仍然写的是记叙，按照时间、地点、物等记叙的六要素来写。
这其实就是思想上还没有建起结构意识。
体不同，写法就不同。
写记叙不能议论的结构，同样，写议论也不能记叙的结构。
篇议论，如果完全没有议论的结构特征，那么它就是篇失败的章。
2．结构不清晰、不明确有些同学，虽然有定的结构意识，但结构不够清晰，每部分的内容都不明确，看起来有搭没搭、绕来绕去，让看不清各部分之间的关系。
具体表现在法区分引论、本论、结论三部分，也很难看清本论部分各段落之间的论证关系。
3．分不清结构和结构结构指的就是引论—本论—结论这三部分，结构指的是本论部分的论证式。
很多同学的议论，分不清结构和结构，要么只有结构，没有结构；要么只有结构，没有结构，两者不能兼顾。
羊群效应理论—演讲稿第十四小组任红玉柳军燕崔悦戴琴孙小欣一、关于羊群效应的故事一位石油大亨到天堂去参加会议，一进会议室发现已经座无虚席，没有地方落座，于是他灵机一动，喊了一声：“地狱里发现石油了！”这一喊不要紧，天堂里的石油大亨们纷纷向地狱跑去，很快，天堂里就只剩下那位后来的了。
这时，这位大亨心想，大家都跑了过去，莫非地狱里真的发现石油了？于是，他也急匆匆地向地狱跑去。
聪明的你应该很快就能明白什么是羊群效应。
羊群是一种很散乱的组织，平时在一起也是盲目地左冲右撞，但一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾旁边可能有的狼和不远处更好的草。
羊群效应就是比喻人都有一种从众心理，从众心理很容易导致盲从，而盲从往往会陷入骗局或遭到失败。
二、羊群效应的定义在一群羊前面横放一根木棍，第一只羊跳了过去，第二只、第三只也会跟着跳过去；这时，把那根棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍然像前面的羊一样，向上跳一下，尽管拦路的棍子已经不在了，这就是所谓的“羊群效应”也称“从众心理”，即：人们经常受到多数人影响，而跟从大众的思想或行为，也被称为“从众效应”。
人们会追随大众所同意的，自己并不会思考事件的意义。
羊群效应是诉诸群众谬误的基础。
三、羊群效应的主要观点关于羊群效应主要有两种观点:一类是理性的羊群效应；另一类是非理性的羊群效应。
理性的羊群效应认为,由于信息获取的困难、行为主体的激励因素以及支付外部性的存在,使得羊群行为成为行为主体的最优策略；非理性的羊群效应主要研究行为主体的心理,认为行为主体只会盲目的相互模仿,从而忽视了理性分析的重要性。
此外,还有一种折中的观点，认为决策主体近似理性，通过启发式方法达到降低信息处理或信息获取的成本,同时不会受到第三者理性行为的影响“羊群效应”是由个人理性行为导致的集体的非理性行为的一种非线性机制.四、羊群效应的来源羊群效应最早是股票投资中的一个术语，主要是指投资者在交易过程中存在学习与模仿现象。
