20.动植物是怎样过冬的(鄂教版六上科学)

冬眠过等冬。
二、 判断：
1、不同的动物有不同的过冬方法。 （ √）
2、植物的过冬方法都是一样的。 （ ×）
3、松树是“穿甲戴盔”过冬的。 ( √) 4、狗尾草是休眠过冬的。 （ ×）
5、燕子也是迁徙过冬的。（√ ）
6、梧桐树是利用落叶过冬的。 （ √）
三、连线：
麻雀
狗
换毛过冬
青蛙
减少活动
大雁
冬眠过冬
▪9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 ▪10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 12:41:02 PM ▪11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 ▪12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
▪ You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
▪
我会做
一、填空：
1、常见的植物过冬方法有 穿甲戴、盔
舍、末保本 、 休眠过冬
种子过等冬。
2、常见的动物过冬方法有 换毛过、冬 减、少活动 、 迁徙过冬
常见的动物过冬方法有哪些？

2、常见的动物过冬方法：换毛过冬：如： 猫、兔、狗。减少活动：如：麻雀、乌鸦。迁 徙过冬：如：大雁、天鹅、燕子。冬眠过冬： 如：青蛙、蛇。
我会做
一、填空：
1、常见的植物过冬方法有 穿甲戴、盔
舍、末保本 、 休眠过冬
种子过等冬。
2、常见的动物过冬方法有 换毛过、冬 减、少活动 、 迁徙过冬
冬眠过等冬。
23.你永远都无法借别人的翅膀，飞上自己的天空。 75.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。 77.在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它！谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。 51.生活不可能像你想象的那么美好，也不会像你想的那么糟糕。人的脆弱和坚强都超乎自己的想像。有时候，你可能脆弱得一句话就泪流满面，有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。 78.有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态，而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 21.我们用人生最好的年华作抵押，去担保一个说出来都会被嘲笑的梦想。 2.时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。 91.死亡教会人一切，如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟，但为时晚矣！ 33.勤奋者抓紧时间；懒惰者消磨时间；有志者珍惜时间。 61.笑口常开，好彩自然来！ 50.不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。 16.你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 53.成功与不成功之间有时距离很短，只是后者再向前了几步。 90.思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 15.每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成长。 30.微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。 98.人有悲欢离合；月有阴晴圆缺；天有不测风云；人有祸福旦夕；凡事看开点，换一种角度去想就不一样，换一种心理态度去对待某些人和事。你回发现更多的好处，对自己或是他人更有益。 11.生命不是要超越别人，而是要超越自己。 97.人生如果错了方向，停止就是进步。 5.平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

停止生长 枯死，种子留在土里
我的发现
穿甲戴盔
舍末保本 休眠过冬 种子过冬
常见的植物过冬方法有哪些？
常见的植物过冬方法有：穿甲戴盔（如：松树、 桔树）、舍末保本（如：梧桐树、桃树）、休眠过冬 （如：绊根草）、种子过冬（如：狗尾草）等。
名师PPT课件
仔细观察一些常见的动物，它们是怎样过冬的？把 自己的发现记录下来。
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
名鄂师P教PT版课件六年级上册 执教：高国富
名师PPT课件
仔细观察几种植物，了解它们在冬季与其他季节有 什么不同。你有那些发现？
梧绊狗桔 桃桐根松尾树树 草树草
名师PP植T课物件名称
松树 桔树 梧桐树 桃树 绊根草 狗尾草
在冬季里的情况
叶子表面有油脂 叶子表面有油脂 叶子枯死脱落，根茎活着 叶子枯死脱落，根茎活着
麻 大青狗雀 雁蛙
名师PPT课件
换毛过冬 狗 兔 猫 马 牛 羊
减少活动
乌鸦 啄木鸟 黄鹂
迁徙过冬 大雁 燕子 天鹅 冬眠过冬 青蛙 蛇 蟾蜍
常见的动物过冬方法有哪些？
常见的动物过冬方法有：换毛过冬（如：狗、 猫）、减少活动（如：麻雀、乌鸦）、迁徙过冬（如： 大雁、燕子）、冬眠过冬（如：青蛙、蛇）等。
名师PPT课件
我知道
1、常见的植物过冬方法：穿甲戴盔：如： 松树。舍末保本：如：梧桐树、桃树。休眠过 冬：如：绊根草。种子过冬：如：狗尾草、苍 耳。
2、常见的动物过冬方法：换毛过冬：如： 猫、兔、狗。减少活动：如：麻雀、乌鸦。迁 徙过冬：如：大雁、天鹅、燕子。冬眠过冬： 如：青蛙、蛇。
名师1、常见的植物过冬方法有 穿甲戴、盔
舍、末保本 、 休眠过冬
种子过等冬。

观察
仔细观察一些常见的 动物，它们是怎样过 冬的？
换毛
狗
麻雀
迁徙
冬眠
大雁Biblioteka 青蛙松鼠和野兔都要把窝 垫暖、储备食物，它 们冬天都不冬眠，但 是它们要换毛。
你还有什么发现？
六年级上册科学课件－ 第20课《动植物是怎样
过冬的》｜鄂教版
2020/9/20
春
夏
秋
冬
动植物在冬天是不是 也发生了一些变化？ 发生了什么变化？
观察
它们在冬季与在其他季节有什么不同 ？
松树
梧桐
绊根草
狗尾草
你还知道植物的哪些过冬方法?
莲藕采取“两条战线 ”与严寒抗争。一方 面结籽传宗，另一方 面毫不留情地“丢叶 图存”，第二年再发 芽生长。

莲藕采取“两条战线” 与严寒抗争。一方面 结籽传宗，另一方面 毫不留情地“丢叶图 存”，第二年再发芽 生长。
观察
仔细观察一些常见的 动物，它们是怎样过 冬的？换毛狗源自麻雀迁徙冬眠
大雁
青蛙
松鼠和野兔都要把窝 垫暖、储备食物，它 们冬天都不冬眠，但 是它们要换毛。 你还有什么发现？
小结
我们常见的植物、动物有哪些过冬的 方法？
植物过冬的 方法
动物过冬的 方法 落叶，结出种子、长出地下茎和根、 幼苗过冬、地膜覆盖等人为保护……
换毛、迁徙、躲藏、冬眠……
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根

动植物是怎样过冬的-鄂教2001版六年级科学上册教案一、引入在冬季，天气寒冷，大自然中的动植物都面临着相同的问题，就是如何在严寒的季节生存下去呢？接下来的探究中，我们将带着好奇心，一起来了解动植物是怎样过冬的。

二、实验步骤1、动物是如何过冬的1.1 冬眠在冬季，一些动物如松鼠、麻雀等选择进入冬眠状态。

它们通过降低体温、减缓呼吸、心率等生理活动来降低身体的新陈代谢，从而节省能量，保持生命活动，等到春天气温升高后才会再次苏醒。

1.2 迁徙一些动物则选择迁徙到气温较高的地方过冬。

例如，大雁就会在冬季飞到南方的暖地过冬，等到气温回升后再返回北方。

1.3 藏食对于一些栖息在地下的动物，如憨态可掬的仓鼠、小蟑螂等，则会在秋季时就开始“囤粮”，即通过攒积食物的方式，以度过漫长的冬季。

2、植物是如何过冬的不同于动物的选择，植物只能依靠自身机制过冬。

2.1 落叶保暖在秋季，一些乔木或灌木会通过吸收营养物质，逐渐脱落被称为“叶片”的植物器官。

此外，这些植物也会在枝干上形成树脂等物质来保护植物体。

2.2 冰雪保护有些植物体内有大量纤维素，这是一种高分子有机物质，它们可以为植物体提供支撑性，并且因其含水量低而能够更好地防冻。

同时，一些植物的根系也会伸长往下延伸，以便能吸收土壤中水分。

当气温降至负数时，雪会成为很好的保护层，缓解植物体的温度降低。

三、实验结论通过本次探究，我们发现动植物在严寒季节中的表现方式有很多种，不同的生命体依靠着自己不同的机制，在这个严冷的季节里生存下来。

动植物的适应能力和生存机制，让我们更加深刻地认识到大自然的神奇与美妙。

四、思考题1.除了本文中提到的方式，还有哪些动物的过冬方式？2.请列出你家门口的植物在冬季时有哪些特点？3.除了落叶和树脂，还有哪些植物利用自身机制来过冬？五、延伸阅读1.《动物园里的市场营销》2.《一本关于冰雪世界的科学书》3.《生物学基础》。

再见
名言摘抄
关于读书的名人名言50条 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹 读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基 我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基 书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
4、狗尾草是休眠过冬的。 （ × ）
5、燕子也是迁徙过冬的。（√ ） 6、梧桐树是利用落叶过冬的。 （√ ）

动植物是怎样过冬的
思考
四季交替，秋去冬来。冬天是一年中最冷的季节， 那么我们人类可以采取哪些办法来抵御严寒呢？
我们可以采取以下方法抵御严寒： 戴帽子、手套和围巾；穿棉鞋和棉衣
开暖气或空调；烤火炉； 参加运动
小动物不会穿衣服， 它们是怎样过冬的呢？
动物过冬的方式 冬眠
刺 猬
蝙 蝠
你知道它们 是怎样过冬的吗？
杨
留芽 幼苗
柳
小
油
麦
菜
桃
小结
冬眠
换毛
动物
过冬 贮 粮
方式
迁徙
卵、蛹或幼虫
分泌腊质油脂
落叶
植物
过冬 根 茎
方式
种子
留芽幼苗
课后作业
观察各种动物和 植物是怎样过冬的？
青 蛙
你还知道哪些动物是用冬眠过冬的？
蛇 乌龟 黑熊 棕熊
……
动物过冬的方式 迁徙
大雁 你知道它们
是怎样过冬的吗？
驯 鹿
燕子
彩蝶王
动物过冬的方式 换毛
它们的过冬方式
动物过冬的方式 贮粮
动物过冬的方式
用卵、蛹或幼虫过冬
蚕
菜
青
虫
蓑
蝴
蛾
蝶
植物过冬的方式 落叶
梧 桐 一 落 叶 ， 天 下 皆 知 秋 。
靠落叶过冬的植物有：杨树、柳树、石榴、梧桐、槐树、皂角树等
植物过冬的方式 根茎过冬
野
火
烧
绊
不
根 草
尽
，
蒲
春
草
风
吹
又
生
。
地
瓜
莲
红
藕
芦 苇

减少活动
乌鸦 啄木鸟 黄鹂
迁徙过冬 大雁 燕子 天鹅 冬眠过冬 青蛙 蛇 蟾蜍
常见的动物过冬方法有哪些？
常见的动物过冬方法有：换毛过冬（如：狗、 猫）、减少活动（如：麻雀、乌鸦）、迁徙过冬（如： 大雁、燕子）、冬眠过冬（如：青蛙、蛇）等。
我知道
1、常见的植物过冬方法：穿甲戴盔：如： 松树。舍末保本：如：梧桐树、桃树。休眠过 冬：如：绊根草。种子过冬：如：狗尾草、苍 耳。
减少活动
大雁
冬眠过冬
兔子
迁徙过冬
四、简答：
1、植物的过冬方法有哪些？
燕子 蛇 猫ห้องสมุดไป่ตู้乌鸦 天鹅
答：常见的植物过冬方法：穿甲戴盔、舍末保本、休眠过冬、种子过冬。
2、动物的过冬方法有哪些？ 答：常见的动物过冬方法：换毛过冬、减少活动、迁徙过冬、冬眠过冬。
再见
2、常见的动物过冬方法：换毛过冬：如： 猫、兔、狗。减少活动：如：麻雀、乌鸦。迁 徙过冬：如：大雁、天鹅、燕子。冬眠过冬： 如：青蛙、蛇。
我会做
一、填空： 1、常见的植物过冬方法有 穿甲戴盔 、 舍末保本 、 休眠过冬 、
种子过冬 等。 2、常见的动物过冬方法有 换毛过冬 、 减少活动 、 迁徙过冬 、
冬眠过冬 等。 二、 判断： 1、不同的动物有不同的过冬方法。 （ √ ） 2、植物的过冬方法都是一样的。 （ × ） 3、松树是“穿甲戴盔”过冬的。 ( √ ) 4、狗尾草是休眠过冬的。 （ ×） 5、燕子也是迁徙过冬的。（√ ） 6、梧桐树是利用落叶过冬的。 （√ ）
三、连线：
麻雀
狗
换毛过冬
青蛙
我的发现
穿甲戴盔
舍末保本 休眠过冬 种子过冬
常见的植物过冬方法有哪些？

二、 判断：
1、不同的动物有不同的过冬方法。 （ √）
2、植物的过冬方法都是一样的。 ) 4、狗尾草是休眠过冬的。 （ ×）
5、燕子也是迁徙过冬的。（√ ）
6、梧桐树是利用落叶过冬的。 （ √）
三、连线：
麻雀
狗
换毛过冬
青蛙
减少活动
大雁
冬眠过冬
兔子
迁徙过冬
鄂教版六年级上册
仔细观察几种植物，了解它们在冬季与其他季节有 什么不同。你有那些发现？
梧绊狗桔 桃桐根松尾树树 草树草
植物名称
松树 桔树 梧桐树 桃树
在冬季里的情况
叶子表面有油脂 叶子表面有油脂 叶子枯死脱落，根茎活着 叶子枯死脱落，根茎活着
我的发现
穿甲戴盔 舍末保本
绊根草
停止生长
休眠过冬
狗尾草
植物过冬的方法 动物过冬的方法
树叶脱落 利用根、种子 产生抗冻物质
换毛 备粮 迁徙 冬眠 产卵
减少活动
乌鸦 啄木鸟 黄鹂
迁徙过冬 大雁 燕子 天鹅 冬眠过冬 青蛙 蛇 蟾蜍
常见的动物过冬方法有哪些？
常见的动物过冬方法有：换毛过冬（如：狗、 猫）、减少活动（如：麻雀、乌鸦）、迁徙过冬（如： 大雁、燕子）、冬眠过冬（如：青蛙、蛇）等。
我知道
1、常见的植物过冬方法：穿甲戴盔：如： 松树。舍末保本：如：梧桐树、桃树。休眠过 冬：如：绊根草。种子过冬：如：狗尾草、苍 耳。
青蛙
燕子
燕 子
大雁：
❖大雁是候鸟，它们会千里迢迢飞到南 方去过冬，这叫迁徙过冬。
❖迁徙过冬：如大雁，燕子，黄鹂等。
冬眠
青 蛙
青蛙：
❖青蛙到了冬天，就会不吃不喝， 躲在洞里度过整个冬天，这叫 冬眠。

谢谢观赏
You made my d思考：
四季交替，秋去冬来。冬天是一年 中最冷的时候，那么我们人类可以 采取哪些办法来抵御严寒呢？
植物和动物也有自己过冬的方法， 请观察图片，想想植物的过冬方法 又有哪些？
植物过冬的方法
• 大部分树木利用落叶来减少水分的 散失，树木的体内产生抗冻物质。
• 松树、樟树由于自身独特的结构， 外形基本上不变，但体内也有抗冻 物质产生。
• 草本植物利用根、种子来过冬。
蜜蜂
青蛙
燕子
燕 子
冬眠
青 蛙
蜜蜂 藏在蜂巢里备粮
植物过冬的方法 动物过冬的方法
树叶脱落 利用根、种子 产生抗冻物质
换毛 备粮 迁徙 冬眠 产卵
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月2日星期三2022/3/22022/3/22022/3/2 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/22022/3/22022/3/23/2/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/22022/3/2March 2, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/3/22022/3/22022/3/22022/3/2

动物过冬的 方法
换毛、迁徙是怎样过 冬的？
换毛
狗
麻雀
迁徙
冬眠
大雁
青蛙
松鼠和野兔都要把窝 垫暖、储备食物，它 们冬天都不冬眠，但 是它们要换毛。
你还有什么发现？
小结
我们常见的植物、动物有哪些过冬的 方法？
植物过冬的 方法
落叶，结出种子、长出地下茎和根、 幼苗过冬、地膜覆盖等人为保护……
动植物是怎样过冬的
春
夏
秋
冬
动植物在冬天是不是 也发生了一些变化？ 发生了什么变化？
观察
它们在冬季与在其他季节有什么不同？
松树
梧桐
绊根草
狗尾草
你还知道植物的哪些过冬方法?
植物名称 杨树 玉米 芦苇 冬小麦 花圃
……
在冬季里的情况 落叶 种子
长出地下茎 幼苗在地里过冬
地膜覆盖
……
我的发现
莲藕采取“两条战线” 与严寒抗争。一方面 结籽传宗，另一方面 毫不留情地“丢叶图 存”，第二年再发芽 生长。

鄂教版小学六年级科学上册《动植物是怎样过冬的》教案课件PPT教学设计一、教学目标1.通过本节课的学习，使学生了解动植物过冬的基本方式和适应的生理特征；2.培养学生观察和探究的能力，培养学生的科学思维和科学探究能力；3.培养学生的动手能力和实践操作能力。

二、教学重点1.掌握动植物过冬的基本方式和适应的生理特征；2.培养学生的观察和实践操作能力。

三、教学内容与过程1.引入：（10分钟）–利用图片或视频让学生回顾动植物的四个季节，引起学生对季节变化的思考；–提问：动植物在冬天都是怎样过冬的？学生可以先进行小组讨论，然后进行整体讨论。

2.学习：（20分钟）–学生自主学习教材中关于动植物过冬的内容；–学生在学习过程中可以做一些重点内容的笔记。

3.实践活动：（30分钟）–教师组织学生进行实地观察活动，观察校园内的植物和动物在冬天的状态；–学生可以分组进行观察和记录，并以小组为单位进行报告；–教师组织学生进行小型实验，让学生亲自操作观察动植物在不同温度下的反应。

4.总结与展示：（10分钟）–学生进行总结，归纳动植物过冬的基本方式和适应的生理特征；–学生可以展示自己的实践活动结果，分享自己的观察和发现。

四、教学资源1.教材：鄂教版小学六年级科学上册；2.图片或视频资源：展示四个季节的图片或视频；3.实地观察工具：放大镜、手电筒等；4.实验器材：温度计、玻璃器皿、冷热水等；5.PPT教学设计。

五、教学评估1.教师观察学生在观察和实践活动中的表现，评估学生的观察和实践操作能力；2.学生提交的实验报告、笔记等，评估学生对动植物过冬内容的掌握情况。

六、教学延伸1.鼓励学生进行更多的实践活动和观察，深入了解动植物的过冬方式；2.组织学生开展绘画、手工制作等活动，制作关于动植物过冬的展示板；3.分组进行讨论，让学生从其他方面探究动植物的适应能力，形成小研究报告。

七、教学反思本节课通过引入、学习、实践和总结展示等环节，充分调动了学生的学习兴趣和积极性。

（2）学生讨论：植物的这些变化与它们过冬有 什么联系？
仔细观察几种 植物，了解它们在 冬季与在其他季节 有什么不同。你有 哪些发现？
（3）交流：植物过冬的一些方法。说说还 有那些植物的过冬方法和它们一样。 （4）说说你还知道植物的哪些过冬方法。 （5）将你的发现填写在表格中。
植物名称 松树 梧桐 绊根草
（一）导入新课
谈话：同学们，冬天来了，你们感觉到了 吗？说说你从哪些地方感受到了冬天的到来？ 是的，冬天到了，人们都穿上棉袄，通过参加 体育锻炼来渡过严寒的冬季。动植物又是怎样 过冬的呢？今天我们就来研究这个问题。 （板书：动植物是怎样过冬的）
（二）研究植物过冬的方法
1、研究植物过冬的方法。
（1）谈话：书中有几种我们常见的植物，同学 们认真观察一下，冬天到了，它们和以前相比都有 哪些变化？
（2）学生讨论：它们为什么发生这些变化？ （3）交流：这些动物是怎样过冬的？你还知道哪些 动物也是这样过冬的？ （4）说说你还知道动物的哪些过冬的方法。
（5）将你的发现填写在表格中。
（三）归纳小结，拓展延伸。
1、将本课所学的知识归纳填写在书中的表格。 2、课外搜集各种动植物越冬的知识。
下课了!
在冬季的变化 没有多大变化
我的发现
叶子变黄，树叶 落了。
地面上部分枯了， 地下的根是活的。
狗尾草
有种子
想一想：植物的这些变化与过 冬有什么联系？
植物名称 松树 梧桐 绊根草
在冬季的变化 没有多大变化
我的发现
叶子变黄，树叶 落了。
地面上部分枯了， 地下的根是活的。
狗尾草
有种子
植物 名称 松树 梧桐 绊根草
观察 部位 叶 叶芽 根
我的发现 叶子是针形的 叶子变黄了，枯ຫໍສະໝຸດ 了 地下部分的根是活的狗尾草