三年级英语上册素材-Unit2 How are you知识点梳理 教科版(广州)

三年级上册英语教案Unit1 Hello！Unit 1 Vocabulary一.教学目标1.复习26个字母2.熟读单词，背默。

3.掌握单词的发音。

二.教学重点1.单词的发音和背默。

2.掌握问候单词的发音。

3.掌握morning afternoon evening的拼读。

三. 教学难点1.单词的准确发音。

2.Good morning/ afternoon/ evening的发音。

四.教学过程1.热身复习。

A.上几个周我们学习了26个英文字母，我们来复习一下。

请同学们默写出26个英文字母。

B.老师报字母学生写出。

C.抽几个同学背字母。

2.导入新课。

1.老师板书单词，学生做笔记。

good 好的morning 早Ms 女士，老师hello 喂；你好hi 喂；你好goodbye 再见bye 再见mum 妈妈afternoon 下午evening傍晚2.让学生自己拼读单词。

3.老师检查学生的拼读情况。

4.老师教读单词。

5.学生四人一小组自读，自拼单词。

6.全班齐读单词，老师再教不熟的单词。

五.小结巩固1. 四个大组分读单词。

2.老师说中文学生说英语，反之。

六.作业1.抄写本单元学的单词。

2.熟读并默写本单元单词。

板书good 好的morning 早Ms 女士，老师hello 喂；你好hi 喂；你好goodbye 再见bye 再见mum 妈妈afternoon 下午evening傍晚七.教学反思Unit1 Hello！一.教学目标1.掌握本单元的课文内容。

2.掌握本单元的打招呼句型，及回答。

3.课文的理解。

二.教学重点1.对话练习。

2. Good morning/ afternoon/ evening的发音及情景对话。

3.掌握本单元句子。

三.教学难点1.对话的练习2.本单元的短语背默。

3.角色扮演。

四.教学过程1.热身复习1.复习本单元的单词，全班齐读。

2.分组比赛读单词。

抽学生拼单词。

3.开火车比赛读单词。

我能帮你吗？
May I have...,please?
能给我拿...
Sure.
当然。
How much?Ten yuan.十元。
多钱？
Here you are.
给你。
Thank you.
谢谢。
2.How many...?
多少？
How many apples?
多少苹果？
3.There are many toys in the
我...
例：I’m three./I’m three years old.
我三岁了。
3.-Can you count to three?
你能数到三吗？
-Yes,I can.I can count to three.
But I can’t write or read.
是的，我可以。我可以数到三。但是我不能写或读。
语法
1.Be动词：am is are
语音发音
字母e在开音节读：[i:]或[i]
例：he Eva she me
Module 2 Me,my family and friends
Unit1My friends
教学目标
学会用句型描述一个人的外貌
重点词汇及表达
fat胖的
thin瘦的
tall高的
short矮的
补充词汇
draw and color画并且涂色
cut剪
stick粘
重点句型
1.Hello, I’m Jim
你好，我是吉姆。
2.-How are you ?
你好吗？
- I’m fine,thanks.
/Very well,thank you.
-我很好，谢谢。

Unit2 How Are You?一、单元单词（18个）·how[haʊ] / adv.怎样；多么How many birds are there?(那里有多少只鸟？)·are[ɑ:(r)] / vi.是They are my mother and father.(他们是我的爸爸和妈妈。

)·you[ju] / pron.你；你们I want you!(我需要你！)·fine[faɪn] / adj.好的I''m fine. Thank you.(我很好。

谢谢你。

)·thank[θæŋk] / n.感谢；谢谢Thank you for your gift!(谢谢你的礼物！)·this[ðɪs] / pron.这；这个What can I stick this on with?(我用什么把这个贴上去呢？)·nice[naɪs] / adj.好的Nice to meet you.(很高兴见到你。

)·to[tə] / prep.给；对；向；到I believe that this is the road to success.(我相信这便是通往成功的康庄大道。

) ·meet[mi:t] / vt.& vi.遇见；结识We could meet for a drink after work.(下班后我们可以见面喝上一杯。

) ·me[mi] / pron.(宾格形式)我Please give me a ruler, Lily.(请给我一把尺子，Lily。

)·too[tu:] / adv.也；太The box is too small for him to sit in.(这个盒子太小了，它坐不下。

) ·hair[heə(r)] / n.头发I hava black hair.(我有一头黑色的头发。

Unit 2 How Are You?知识点讲解重点单词：重点句子：重点字母：精选精练卷一、单选题1．—How are you? ()—______.A．Good morning B．I’m fine C．Here you are 2．—How are you? ()—______, thank you.A．good B．I’m fine C．Yes, I am 3．—What’s your name? ()—__________________A．Yes, I am.B．I’m Gogo.C．Goodbye. 4．6. 你告诉别人你不是苏海，应该这样说：()A．No, I am Su Hai.B．No, I’m not Su Hai.5．我很好，谢谢你！()A．How are you?B．I’m fine, thank you!C．See you!6．Good afternoon, Tony. ________ are you? （）A．How B．Nice C．Juice 7．Nice to ________ you. （）A．meet B．too C．your8．想要去购物，应该去哪里呢？()A．home B．school C．supermarket二、情景选择9．你想向别人介绍你的朋友John，应该说：()A．Hello! I’m John.B．This is John.10．当好朋友对你说“Nice to see you again.”，你可以怎么回答？()A．How are you?B．Nice to see you, too.C．Nice to see you. 11．你与Tom 第一次见面，你可以说：()A．Nice to meet you!B．Goodbye, Tom.12．李明上街买东西，碰见了久未见的朋友李雷，李雷问李明，“好吗”，他该说：() A．Good morning.B．How are you?C．Nice to meet you .D．Good afternoon.13．当你对他人的关心表达感谢时，你应该说：()A．Thank you.B．Nice to meet you.三、看图识词14．15．16．17．18．四、中英互译：单词/短语五、根据字母/中文提示完成单词23．根据汉语意思将正确的单词填在横线上。