海洋沉积学(王琦,朱而勤编著)思维导图

海洋生物学思维导图1，海洋生物活性物质和毒素（1）常见的海洋生物1）海洋概述2）海洋生物概述3）海洋生物分类a．按生活习惯：海洋植物，动物，微生物b．按生态特征：浮游，底栖，游泳c．按分类学角度：原核生物，原生生物，真菌，海洋动物，植物4）海洋微生物a．海洋病毒：噬菌体——烈性，温和两种b. 海洋细菌：定义，基本特征，常见菌属，分布（G+沉积岩，G-海水），海洋菌与陆地菌的比较，海洋细菌的特点（嗜盐性，适冷性，适压性，低营养性，趋化性与附着生长，发光性），常见菌属具体介绍（假单胞菌属，弧菌属，希瓦氏菌属）c. 海洋放线菌：定义，药用d. 海洋蓝细菌e. 海洋真菌：海洋酵母菌，海洋霉菌f. 海洋古菌：形态接近真细菌，两界五大类g. 其他海洋微生物：黏细菌，螺旋体，衣原体，立克次氏体，原绿球藻5）海洋植物a. 海藻：微藻，大型藻（绿藻，红藻，褐藻）b. 海洋种子植物：海草，红树林6）海洋动物a. 栉水母动物门b. 腔肠动物门（刺胞动物门）：水母，珊瑚c. 节肢动物门：甲壳，藤壶d. 海绵动物门e. 软体动物门：贝类，头足类，海兔f. 苔藓动物门g. 棘皮动物门h. 脊索动物门：海鞘，鱼类（2）海洋生物活性物质1）概述2）活性多肽a. 概述b. 抗肿瘤肽：藻类，海绵，海鞘，海兔，其他（黏球菌、蓝绿藻、鲨鱼软骨、海豹骨骼肌肉）c. 抗菌肽：鲎素，鲎试剂，鱼精蛋白，其他（甲壳属，贝类，海鞘，海绵，鱼类，微生物）d. 降血压肽e．抗氧化肽：氧化与生命衰老学说，分子基础，基本制备工艺，抗氧化能力测定方法，几种重要的抗氧化肽（肌肽，谷胱甘肽）f ．抗炎多肽3）活性多糖a. 概述b. 海洋植物多糖：多糖在藻体内存在的位置，藻体活性多糖的组成，海藻多糖的抗病毒作用，抗肿瘤作用，抗凝血作用，抗氧化作用，其他生理活性（溃疡，风湿病，肾结石，诱导成骨细胞分化），提取工艺，c. 海洋动物多糖：黏多糖及肝素，硫酸软骨素，透明质酸，甲壳素和壳聚糖（提取工艺，特性：成膜性、抑菌性，应用：果蔬饮料加工、食品工业废水处理、烘培食品、纺织、印染、医学敷科、药物缓释剂、仿制人造器官），海参多糖d. 海洋微生物多糖：单糖组成，生物学功能（抗肿瘤、抗病毒、抗氧化活性、抗凝血活性），构效关系（多糖分支度、多糖组成、分子量、溶解度、高级结构），4）w－3 多不饱和脂肪酸a．概述b. DHA和EPA勺生理功能：心血管，神经系统，抗肿瘤，抗炎c．生物来源5）其他海洋生物活性物质a. 萜类化合物：海绵中，珊瑚中，海藻及其他中b. 大环内酯类c. 甾体及甾体皂苷d. 生物碱e. 特殊氨基酸f . 聚醚类g. 皂苷（3）海洋毒素物质1）概述a. 利弊b. 分类：按结构（多肽类，聚醚类，生物碱类），按靶点，按作用c. 来源：有毒藻类，有毒海绵动物，有毒腔肠动物，有毒软体动物，有毒棘皮动物，有毒鱼类2）河豚毒素a. 结构性质b. 来源c. 作用机制d. 应用e. 提取：TTX微生物发酵法，组织浸提法，TTX粗品纯化技术f .检测：生物检测法，荧光，薄层层析，HPLC免疫检测g ．中毒与处理3）麻痹性贝类毒素a ．概述b ．结构与性质c．生物来源d．提取与检测方法：石房蛤毒素勺提取，膝沟藻毒素提取e. 中毒症状f. 毒性机制g. 麻痹性贝类毒素勺控制与降解h. 石房蛤毒素及其应用4）腹泻性贝类毒素a. 概述b. 结构性质c. 生物来源d. 提取检测方法e. 中毒症状f. 毒性机制5）西加毒素a. 概述b. 结构性质c. 生物来源d. 提取检测方法e. 中毒症状f. 毒性机制g. 应用前景6）其他毒素a. 芋螺毒素b. 短裸甲藻毒素c. 海葵毒素d. 水母毒素e. 头足毒素f. 海蛇毒素g. 海兔毒素h. 微囊藻毒素i. 记忆缺损贝类毒素ASP（4）海洋微生物及其应用1）海洋微生物的基础知识a．概述b．微生物的分类单元与命名法则c. 古菌：细胞壁，细胞膜，tRNA核区，代表（嗜热酸古菌，嗜盐古菌，产甲烷古菌，d. 真细菌：光能自养型，化能自养型（硝化细菌、硫化细菌、甲烷氧化细菌）化能异养型（G＋、G－）e. 真核微生物：真菌，真核微藻，原生生物（微小鞭毛虫，异鞭毛虫、混合营养型微小鞭毛虫、腰鞭毛虫，变形虫）2）海洋微生物的研究方法a. 概述b. 分离步骤：取样前准备，取样点选择，样品收集，分离培养，培养条件c. 基于16SrRNA勺研究技术3）海洋微生物的次级代谢产物大环内酯类，环肽化合物，环肽抗生素，生物碱，含卤化合物4）海洋微生物的应用a．w－3 系不饱和脂肪酸的微生物产生al •产EPA和DHA的海洋微生物（真菌，微藻，细菌）a2 微生物多不饱和脂肪酸的合成途径（真菌与藻类，细菌）a3影响微生物体内多烯不饱和脂肪酸和成因素（碳源、NaCI浓度，磷及微量b．海洋微生物酶抑制剂琼脂酶，卡拉胶酶，纤维素酶，高内切葡聚糖酶，酯类水解酶，低温脂肪酶，褐藻酸裂解酶，蛋白酶，碱性磷酸酶，溶菌酶，氢化酶，Taq聚合酶，Pfr聚合酶2，海洋药物学（1 ）海洋生物活性化合物的药理作用评价1 ）药理作用评价的基本概念a．药物与药理作用：药物，药理作用（药物作用的基本模式），药物的选择性b．药物活性与药物作用靶点c．药物安全性与治疗指数2）药理作用评价的一般技术和方法a．药物研究的基本原则（随机原则，对照原则，重复原则）b．药理研究的方法（离体试验，在体试验）3）常见药效评价技术和方法a．药效评价的目的b．药效研究的模型：模型的重要性，常见模型，模型选择c．主要药效学研究技术：实验方法（至少三种），观测指标，实验动物，受试药物，给药剂量与途径，对照，统计处理，结果总结4）药动学研究a．药动学概念b．药动学研究的目的和意义c．药动学研究的内容：药物的体内过程（吸收、分布、代谢、消除），速率论，药动学模型d．临床前药物的药动学研究：研究目的，实验动物选择，给药途径，生物药品中药物浓度的测定方法建立（灵敏度，特异性，重现性，精密度），标准曲线，回收率e．检测方法的选择f ．药动学实验设计及其参数计算g．药物分布（小鼠大暑）h．药物排泄（尿排泄，粪便排泄，胆汁排泄）i ．生物转化j ．与血浆蛋白结合实验k．生物利用度2）药用微藻的工业化培养1 ）工业化药用海洋微藻的药理学研究进程a. 海藻中的主要活性成分b. 3 大主要经济微藻：螺旋藻，小球藻，杜氏藻c. 雨生红球藻2 ）药用海洋微藻的大规模工业化培养技术a. 微藻的营养模式b. 微藻的培养技术：光能自养型——敞开式培养，密闭式光生物反应器培养（管道，光纤，平板）；异养培养技术混养培养技术c. 培养流程：保种（液体，固体培养基，固定化）——消毒——培养液制备（选择、制备）——接种——培养过程中日常管理及注意事项——采收d. 微藻生产培养生物制品存在的问题3 ）微藻培养生产代谢产物应用举例a. 生物柴油及w3 系脂肪酸——影响因素（温度，光照，氮源，CO2，磷源）b. 杜氏藻培养生产b- 胡萝卜素——应用（医药、食品添加剂、日用化妆品、饲料添加剂）——合成（化学合成，天然产物提取，生物发酵）。

第一章海洋沉积学导论第一节海洋概况1. 学科地位海洋学包括：（1）海洋物理；（2）海洋化学；（3）海洋生物；（4）海洋地质：海底地形、海洋沉积、海底构造、海洋矿产2. 定义❖海洋沉积学(marine sedimentology)是海洋地质学的重要分支，是海洋学和沉积学之间的边缘学科。

❖海洋沉积学是研究现代海底沉积物（及沉积岩）的组分、结构、分布规律、岩相、形成作用及形成机理的科学。

第二节海水运动及其沉积作用一、海水运动1.河流径流作用2.波浪作用3.潮汐作用4.大洋环流作用二、沉积作用1.机械搬运与沉积作用1）牵引流搬运介质运动带动固体颗粒运动，水和空气是牵引流的主要介质。

低流态，F<1, 是一种水深流缓的流动状态，水体搬运能力弱，水面波动和沉积物表面的起伏不同相。

过渡流态：F=1，水面波动与沉积物表面起伏不完全同相。

高流态：F>1，是一种水浅流急的流动状态，水体搬运能力大，水面波动和沉积物表面的起伏同相。

2）重力流通常称为高密度流, 在重力作用下，沉积物不稳定而移动⇒带动水介质运动⇒水介质与沉积物充分混合，进而形成富含沉积物的流体。

按照沉积物的支撑机理，重力流可分为四种类型：浊流：流体内的沉积物由湍流的向上分力所支撑，并使沉积物持续地悬浮于流体中。

液化流：沉积物颗粒间孔隙流体的向上流动而支撑沉积物。

在富含液体（水）的松散沉积物中，当孔隙流体压力超过静水压力时，颗粒保持悬浮状态，就象流沙一样。

颗粒流：由于沉积物颗粒之间的相互碰撞作用而支撑颗粒呈悬浮状态，在重力作用下流动。

碎屑流：基质支撑沉积物颗粒，使砂、砾级悬浮于其中而在重力作用下进行搬运。

2.化学搬运与沉积作用溶解物质可以呈胶体溶液或真溶液被搬运，这与物质的溶解度有关，Al、Fe、Mn、Si的氧化物难溶于水，常呈胶体溶液搬运；而Ca、Na、Mg的盐类则呈真溶液搬运。

在沉积盆地中沉淀形成各种自生氧化物和盐类矿物。

1）在搬运过程中，当胶体溶液因两种带不同电荷的胶体相遇，或电解质作用，或浓度增大以及pH值的影响失去稳定时，胶体就发生凝聚（絮凝作用），胶体物质即在溶液中集结成为絮状、团块状。

《沉积学》考试大纲qwere本《海洋沉积学》考试大纲适用于中国科学院研究生院海洋地质学专业的硕士研究生入学考试。

海洋沉积学是海洋地质学的分支学科之一，也是地质学专业必备的基础理论课程。

海洋沉积学主要包括沉积物组成、来源、沉积过程与沉积环境，本大纲涵盖这些主要内容。

沉积物形成于特定的物理、化学和生物过程，是环境的产物，因此它是地球气候、环境和地质演化的直接记录，各种沉积物中都蕴涵着气候及地质环境演化的丰富信息。

尽管海洋沉积是个相对年青的学科，但一直是地质学研究必不可少的重点工作内容。

近年来，随着观测和分析实验手段的进步，无论是沉积学理论和研究方法有了迅猛的发展。

硕士研究生入学的海洋沉积学考试，主要考察学生对海洋沉积学课程最基本知识的掌握程度，要求考生准确掌握海洋沉积的基本特征、研究方法、特定沉积物的地质学意义，并具有沉积学理论和方法解决地质科学问题的基本能力。

一、考试范围1. 沉积物的沉积与搬运过程2. 沉积物结构、构造特征3. 沉积物的分类及方法4. 沉积作用及控制因素5. 各种沉积体系的特征及分布6. 早期成岩作用及其特点7. 沉积物组成及其物源环境意义8. 沉积记录及其气候与构造环境响应9. 海洋沉积学研究方法二、考试要求1、对各种沉积体系的特征、沉积环境及影响因素有初步了解，包括近岸、河口硅质沉积体系、陆架硅质沉积体系、陆坡陆隆沉积体系等。

2、对沉积物的形成过程和一般特征有准确的把握，掌握沉积物分类方法。

3、准确把握碳酸盐沉积作用，包括矿物成分及结构成分，同位素特征；成岩作用及沉积模式等。

了解大洋沉积作用、沉积特征及控制因素。

4、准确掌握早期成岩作用及其特点，包括压实和压溶作用、胶结作用及胶结类型、胶结物的结构、胶结物的世代、重结晶作用。

5、了解残留沉积与现代沉积的特征与区别，能区分砂质沉积与泥质沉积的形成环境与差异。

6、了解自生沉积作用及产物，包括常见自生矿物的成因及形成环境，如，海绿石、黄铁矿、重晶石、方解石、白云石等。