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《图形与界面设计illustrator》课程教案第一讲：Illustrator CS4基础知识一、学习目标1．学生通过第一讲的学习，应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。
2．学生在教师的引导下，通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator 设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。
3．通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
二．课时三、教学内容分析1. 教学内容：本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设计基本理论。
2．单元及课时教学内容分析本部分是基础理念内容，也是第一部分。
首先，讲解商业平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。
再次，但要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。
最后，通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
3．教学重点、难点、关键本课的教学重点是了解和掌握图形与界面设计的概念；教学难点是矢量图和位图的区别；教学关键是借助各个实例的讲解，让学生体会了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
四、学生分析学生在学习本门课程之前，已经学习了Photoshop、InDesign等软件的应用，能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。
但对矢量设计软件没有接触过。
五、教学过程1．教学准备教师准备：教师机、教学广播软件、课件、Illustrator设计案例学生准备：复习已经学过的数字媒体设计软件2．教学过程说明分辨率是用于描述图像文件信息量的术语，通厘米；像素/英寸。
在保持不失真的情况下，该数据越大，印刷出来的图像也越大。
第二讲：Illustrator CS4基础操作一、学习目标1．学生通过该讲的学习，应了解文件的新建、保存和打开。
课题：Illustrator添加节点减少（去除）节点选择转换节点工具（或在钢笔工具状态下按住Alt键，可使用节点转换工具）。
平滑过渡节点角节点：单击两段曲线过渡节点。
角节点平滑过渡节点：选择角节点并拖动。
§3.4 铅笔工具组一、铅笔工具铅笔工具组包括铅笔工具、平滑工具和擦除工具。
使用铅笔工具绘图可像直接在纸上任意勾画图形轮廓，有利于速写或手绘。
双击调出相应的对话框，可进行适当的参数设置（擦除工具无参数设置对话框）。
1．参数设置铅笔工具对话框：容差－（逼真度,0.5-20）用于设置所绘制路径上各节点的精确度，从而决定曲线曲率，它的数值越大，则所绘制的曲线上节点数量越少，曲线越平滑；－（平滑度0%-100%）数值越高越平滑保持选择，当使用铅笔完成路径设置后，路径处于被选状态。
编辑被选路径，可对绘制的路径进行多次编辑Within选项（2-20）可用于设置路径的可编辑范围，即可在指定像素范围内编辑路径（重新改绘）。
2．绘制开放路径和闭合路径选取铅笔工具，通过鼠标拖动即可绘制开放路经的任意图形，若绘制结束前，按下Alt 键，先放开鼠标左键，再放开Alt键，则所绘制的图形自动封闭，成为闭合路径。
例，铅笔工具的操作二、平滑工具对绘制的图形进行平滑修整。
可双击平滑工具调出选项设置窗口，设置容差参数。
择需要平滑的路径。
选择平滑工具，或在铅笔工具被选的状态下，按下Alt键切换到平滑工具。
按下鼠标左键沿所选的路径轨迹拖动。
也可沿直线方向拖动鼠标切割路径，路径的平滑度取决于鼠标的移动位置及拖动的距离。
三、使用擦除工具该工具对铅笔工具、钢笔工具绘制的路径都可适用，但不能用于擦除文本和网格对象。
先选择对象，选择并使用擦除工具在路径上点击可截断路径，拖动（非圈选，不能是封闭拖动）将删除被两端被拖过的路径。
例，平滑工具和擦除工具的操作。
§3.5 编辑路径对路径进行进一步编辑，除了通过添加、删除或移动节点，或通过角点和平滑点之间的相互转换的方式来调整等，还可以使用其他相关工具，以及对象菜单中有关路径的选项来实现。
I l l u s t r a t o r-教案(总38页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--课题：Illustrator两侧会出现控制点和控制柄，其中控制柄的角度和长度将决定曲线段的形状和大小，控制柄总是与该点相切，而通过调整控制并可以修整路经。
例，用钢笔工具绘制直线和曲线。
四、混合路径（直线与曲线互连）直线转曲线，在绘制直线后的下一个端点点击时拖动即形成曲线，后面的绘制都会是曲线（无需拖动）。
曲线转直线，绘制曲线段后，移动鼠标到曲线的结束位置单击作为直线的起点，后面的绘制均为直线。
例，绘制混合路径，直线连曲线（1、2点定直线，3点拖动生曲线）曲线连直线（2点拖动成曲线，点2、点3接直线）互动：用钢笔工具画一只鸟－P54五、节点和路径编辑添加节点减少（去除）节点选择转换节点工具（或在钢笔工具状态下按住Alt键，可使用节点转换工具）。
平滑过渡节点角节点：单击两段曲线过渡节点。
角节点平滑过渡节点：选择角节点并拖动。
§铅笔工具组一、铅笔工具铅笔工具组包括铅笔工具、平滑工具和擦除工具。
使用铅笔工具绘图可像直接在纸上任意勾画图形轮廓，有利于速写或手绘。
双击调出相应的对话框，可进行适当的参数设置（擦除工具无参数设置对话框）。
1．参数设置铅笔工具对话框：容差－（逼真度,）用于设置所绘制路径上各节点的精确度，从而决定曲线曲率，它的数值越大，则所绘制的曲线上节点数量越少，曲线越平滑；－（平滑度0%-100%）数值越高越平滑保持选择，当使用铅笔完成路径设置后，路径处于被选状态。
编辑被选路径，可对绘制的路径进行多次编辑Within选项（2-20）可用于设置路径的可编辑范围，即可在指定像素范围内编辑路径（重新改绘）。
2．绘制开放路径和闭合路径选取铅笔工具，通过鼠标拖动即可绘制开放路经的任意图形，若绘制结束前，按下Alt键，先放开鼠标左键，再放开Alt键，则所绘制的图形自动封闭，成为闭合路径。
《图形与界面设计illustrator》课程教案第一讲：Illustrator CS4基础知识一、学习目标1．学生通过第一讲的学习，应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。
2．学生在教师的引导下，通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。
3．通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
二．课时1. 教学内容：本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设计基本理论。
2．单元及课时教学内容分析本部分是基础理念内容，也是第一部分。
首先，讲解商业平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。
再次，但要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。
最后，通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
3．教学重点、难点、关键本课的教学重点是了解和掌握图形与界面设计的概念；教学难点是矢量图和位图的区别；教学关键是借助各个实例的讲解，让学生体会了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
四、学生分析学生在学习本门课程之前，已经学习了Photoshop、InDesign等软件的应用，能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。
但对矢量设计软件没有接触过。
五、教学过程1．教学准备教师准备：教师机、教学广播软件、课件、Illustrator设计案例学生准备：复习已经学过的数字媒体设计软件2．教学过程说明分辨率是用于描述图像文件信息量的术语，通厘米；像素/英寸。
在保持不失真的情况下，该数据越大，印刷出来的图像也越大。
第二讲：Illustrator CS4基础操作一、学习目标1．学生通过该讲的学习，应了解文件的新建、保存和打开。
Illustrator教学设计1. 教学目标•学习使用Adobe Illustrator软件进行图形设计和插画创作。
•掌握基本的绘图工具和技巧，能够绘制简单的图形和插图。
•理解图形设计的基本原则和规范，能够运用到实际创作中。
2. 教学方法•讲授法：通过讲解理论知识和操作步骤，介绍Illustrator软件的功能和工具的使用方法。
•示范法：通过实际操作演示，展示绘图工具的使用技巧和创作过程。
•实践法：学生进行实际操作练习，完成指定的绘图任务，提升技能和创作能力。
3. 教学内容第一课：Illustrator软件介绍与基本操作•简介：介绍Illustrator软件的功能和应用领域，了解界面布局和基本操作。
•内容：–Illustrator软件的界面布局和主要工具栏的功能介绍。
–常用的快捷键和操作技巧。
–创建新文档和打开现有文档的方法。
–学习如何使用画布工具和选择工具。
第二课：绘图工具和基本形状绘制•简介：介绍Illustrator中常用的绘图工具和基本形状的绘制方法。
•内容：–直线工具、曲线工具和画笔工具的使用方法和技巧。
–矩形工具、椭圆工具和多边形工具的使用方法和技巧。
–绘制基本形状和自定义形状的方法。
第三课：颜色和渐变填充•简介：学习如何使用颜色和渐变填充来美化图形和插图。
•内容：–学习如何选择和应用填充颜色和轮廓颜色。
–学习如何使用调色板和颜色面板来选择颜色。
–学习如何创建和编辑渐变填充，实现渐变效果。
第四课：图形变换和变形工具•简介：学习如何使用图形变换和变形工具来调整和变换图形。
•内容：–学习如何使用缩放、旋转和倾斜工具来调整图形的大小和角度。
–学习如何使用剪切、裁剪和分割工具来调整图形的形状。
–学习如何使用变形工具来扭曲和变形图形。
第五课：图层和图形组织•简介：学习如何使用图层来组织和管理图形元素。
•内容：–学习如何创建、重命名和删除图层。
–学习如何调整图层的顺序和可见性。
–学习如何使用图层面板来管理图层属性和效果。
选择菜单“文件 > 新建”命令按Ctrl+N组合键2.打开文件启用“打开”命令，有以下几种方法：选择菜单“文件 > 打开”命令按Ctrl+O组合键3.保存文件启用“存储”命令，有以下两种方法：选择菜单“文件 > 存储”命令按Ctrl+S组合键启用“存储为”命令，有以下两种方法：选择菜单“文件 > 存储为”命令，按Ctrl+Shift+S组合键4. 关闭文件任务二图像操作【任务目的】：通过将窗口层叠显示命令掌握窗口排列的方法。
通过缩小文件掌握图像的显示方式。
通过在轮廓中删除不需要的图形掌握图像视图模式的切换方法。
【操作步骤】：教师演示【相关工具】：1.图像的视图模式Illustrator CS3包括4种视图模式，即“预览”、“轮廓”、“叠印预览”、“像素预览”，绘制图像的时候，可根据不同的需要选择不同的视图模式。
“预览”模式是系统默认的模式。
“轮廓”模式隐藏了图像的颜色信息，用线框轮廓来表现图像。
“叠印预览”可以显示接近油墨混合的效果。
“像素预览”可以将绘制的矢量图像转换为位图显示。
2.图像的显示方式注意：快捷键的使用3.窗口的排列方法选择“窗口 > 层叠”或“窗口 > 平铺”命令教师讲解演示新建文件修改颜色后保存教师讲解演示操作，并指导学生进行操作教师演示并介绍图层的原理应的问题学生认真听讲，并动手操作学生认真听讲，并积极思考和讨论，回答老师问题学生认真听讲，并积极思考和讨论，回答老师问题4.标尺、参考线和网格的设置和使用Illustrator CS3提供了标尺、参考线和网格等工具，利用这些工具可以帮助用户对所绘制和编辑的图形图像精确的定位，还可测量图形图像的准确尺寸。
教师演示并介绍如何组合一幅作品并要求学生动手练习教师巡视学生做题情况教师及时点评作品学生认真听讲，并积极思考和讨论，并且动手操作学生认真听讲，适当记录课堂小结本讲内容讲解Illustrator CS3基础操作。
第一课：AI基础知识第一节：Illustrator简介知识点:✓Illustrator简介及应用领域✓Illustrator 发展史✓Illustrator高手你应该掌握哪些知识Illustrator简介及应用领域Illustrator是美国Adobe（奥多比）公司出品的重量级矢量绘图软件，是出版、多媒体和网络图像的工业标准插画软件.Adobe(公司)：始于1982年，目前是广告，印刷、出版和Web领域首屈一指的图形设计，出版和成像软件设计公司，总部在美国加州圣何塞。
Illustrator 将矢量插图，版面设计、位图编辑、图形编辑及绘图工具等多种元素合为一体，广泛地应用于广告平面设计，CI策划、网页设计、插图创作、产品包装设计、商标设计等多个领域。
具不完全统计全球有97％的设计师在使用Illustrator软件进行艺术设计。
Illustrator 发展史Adobe 公司在1987年的时候就推出了Illustrator1。
1版本。
随后一年，又在Window平台上推出了2。
0版本。
Illustrator真正起步应该说是在1988年。
Adobe Illustrator6.0 1996年Adobe Illustrator7。
0日文版1997年Adobe Illustrator8。
0 1998年Adobe Illustrator 9 2000年Adobe Illustrator 10 2001年Adobe Illustrator 11 2002 年Adobe Illustrator CS2 2003年Adobe Illustrator CS3Adobe Illustrator CS4 2008年Adobe Illustrator CS4 软件是一个完善的矢量图形环境。
Illustrator高手你应该掌握哪些知识Illustrator工具，面板总结归纳徒手绘制人物,卡漫，角色创意等Illustraotr在装饰绘画中的运用及实例Illustraotr制作产品实体及企业标志创意Illustrator高级排版，海报制作技巧及实例Illustrator各种印刷品制作技巧Illustrator在CI策划中的应用技巧AI与PS的结合使用及各种网页按钮的制作技巧第二节：矢量格式和位图格式知识点：✓矢量格式与位图格式的区别及特点：矢量格式与位图格式的区别及特点：矢量图：又称为向量图,矢量图形中的图形元素（点和线段）称为对象，每个对象都是一个单独的个体，它具有大小、方向、轮廓、颜色和屏幕位置等属性。
《Adobe Illustrator教学》第一讲：Illustrator CS基础知识一、学习目标1．学生通过第一讲的学习，应了解平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。
2．学生在教师的引导下，通过Illustrator设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator 设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。
3．通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
二．课时三、教学内容分析1. 教学内容：本讲内容是图形与界面设计illustrator第一部分--数字媒体商业设计基本理论。
2．单元及课时教学内容分析本部分是基础理念内容，也是第一部分。
首先，讲解商业平面设计、图形与界面设计、illustrator设计工作的基础理论知识。
再次，但要Illustrator商业设计实例的鉴赏和分析，了解Illustrator设计基本概念，图形与界面设计的基本理论与方式。
最后，通过老师的演示，学生基本了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
3．教学重点、难点、关键本课的教学重点是了解和掌握图形与界面设计的概念；教学难点是矢量图和位图的区别；教学关键是借助各个实例的讲解，让学生体会了解Illustrator软件的大体的功能以及性能。
四、学生分析学生在学习本门课程之前，已经学习了Photoshop、InDesign等软件的应用，能够利用这些工具创作一般的数字媒体作品。
但对矢量设计软件没有接触过。
五、教学过程1．教学准备教师准备：教师机、教学广播软件、课件、Illustrator设计案例学生准备：复习已经学过的数字媒体设计软件2．教学过程说明二、关于矢量图和点阵图二、关于矢量图和点阵图根据绘图原理和方法的不同，电脑图形可以分为矢量图和位图两种类型，我们可以分别称之为图形和图像。
1、矢量图矢量图是基于数学方式绘制的曲线和其他几何体组成的图形，简单地说就是由轮廓和填充组成的图形。
ILLUSTRATOR第一讲 (2)一、简介 (2)二、界面组成： (2)三、基本图形的绘制： (3)四、选择工具： (6)五、路径工具: (7)六、按ALT键复制 (7)第二讲 (8)一、旋转工具 (8)二、立方体 (8)三．扭转工具 (8)四．改变外形工具 (9)五、自由变换工具 (9)六．路径寻找器、对齐、变换面板 (9)第三讲 (11)一、剪刀刻刀 (11)二、绘制图案： (11)三、绘制香肠 (11)四、渐变工具： (12)五．画笔 (12)六．铅笔工具 (12)第四讲 (13)一、利用蒙版做相框 (13)二、混合工具 (13)三、渐进网格 (14)四、动作面板 (14)五．层 (14)六．复合路径： (14)第五讲 (14)一、文字工具 (14)二、文字——显示隐藏字符 (15)三、文字——文字取向 (15)四、创建区域文本 (15)五、字符对话框 (15)六、段落对话框 (17)七、文本旋转、缩放等 (17)八、兼容性 (17)九、分栏、块选取 (17)十一、渐变字、彩虹字 (18)十二、阴影字、变形字 (18)十三、定位标尺：制作日历 (18)第六讲图表工具、滤镜 (18)一、图表工具 (18)二、滤镜 (19)第一讲一、简介Adobe公司推出的矢量图处理软件,主要应用在标志、海报、宣传手册、名片等使用者：平面设计者，WEB页面设计人员，多媒体设计人员，出版者以及对草图、插图制作感兴趣者二、界面组成：1．Tab、Shift+Tab （浮动面板）、及窗口或点击右键、F2．标尺：Ctrl+R、网格Ctrl+’3．纸的设定：文件——文档设置三、基本图形的绘制：1、直线工具：Shift:45度倍角Alt：以起点为中心点~：可随鼠标拖动绘制出多条直线空格键：冻结精确绘制：线长度、角度、填充2、弧线X：凸凹面间转换F:对称反转C：开放或闭合间切换Shift:正弧线Alt:单击点为中心点向上向下方向键：加大减小弧度~：可随鼠标拖动绘制出多条弧线实例：线的构成3、螺旋线Shift：45度增量旋转Ctrl:调整螺旋线的紧密程度向上向下方向键：增加减少螺旋线圈数~：可随鼠标拖动绘制出多螺旋线4、网格Shift: 正方形网格Alt:以中心点F:水平网格线由下向上以10%递增V：水平网格线由下向上以10%递减X：垂直网格线由左向右以10%递增C：垂直网格线由左向右以10%递减~：连续绘制多个上下方向键：增加减少行网格左右方向键：减少增加列网格；精确绘制：5、极线网格上下方向键：增加减少同心圆数量左右方向键：减少增加极线网格中射线数量X、C：调整同心圆的排列位置F、V：调整射线在网格图形中的排列6、矩形工具、椭圆工具、多边形工具绘制精确的图形可在任意位置单击鼠标，填写相应的参数值Shift+拖动，正几何图形Alt+拖动，得到的星形任一角的肩线在同一水平线上Ctrl+拖动，可改变星形的外半径上、下方向键拖动，可改变星形的角数以及圆角矩形的圆角半径。
