《申请书》进阶练习(三)

一、判断正误（每题1分，共10分）1、致辞类文书的标题在致辞时不需要宣读。

（）2、公益广告和商业广告的最大区别在于前者不以盈利为目的。

（）3、广告的最终目标是促成广告受众的接受或购买。

（）4、并非每一则广告文案都包括广告标题、广告正文、广告附文、广告口号。

（）5、广告文案虽然可以综合运用各种修辞方式，但是，它不能违背真实性的要求。

（）6、证明信必须加盖公章。

（）7、“此致”要空两格书写，“敬礼”要在“此致”下一行顶格书写。

（）8、推荐信一般用“兹”、“今”、“现”等作为正文的首起。

（）9、申请书只能一书一事。

（）10、广告口号和广告标题是一回事。

（）二、单项选择（每题1分，共10分）1、下列不属于广告语言的属性的是（）。

A创新性B通俗性C艺术性D自由性2、下列不属于电视广告的特点的是（）。

A快捷B费用低廉C表现力强D制作复杂3、下列各项属于证明信的写作要求的是（）。

A 感情诚恳真挚B语言朴实简练C行文亲切自然D实事求是4、下列不属于广播广告的特点的是（）。

A传播速度快，传播面广B声音效果好，感染力强。

C接收容易，不受限制D互动性强。

5、下列属于慰问信写作要求的是（）。

A 内容以表扬感谢为主 B感情诚恳真挚C不得涂改，必须加盖公章或签名D可以用铅笔或红笔书写6、下列不是求职信的写作要点的是（）。

A实事求是B突出重点C简洁美观D文采飞扬7、下列属于悼词的特点的有（）。

A哀婉性B艺术性C鼓动性D创新性8、下列不属于广告口号和广告标题的区别的是（）。

A 独立性不同B目的不同 C 时效性不同D格式不同9、“全心全意小天鹅”属于广告（）。

A 标题B正文C口号D附文10、根据广告口号的表现技巧，“真诚到永远”强调的是（）。

A情感沟通B信心C利益D独特的销售主张三、论述题（每题10分，共20分）1、广告口号有哪些表现技巧？2、举例分析广告成功的条件。

四、写作题（每题10分，共60分）1、李笑是江南大学2011届法学专业的本科毕业生，现毕业证遗失，想到学校开具证明。

文书写作(本)阶段练习(三)文书写作本科阶段练习（三）一、填空题1．起诉状是指原告依据和向提起诉讼而写的书面材料，也称诉状。

2．起诉状可以分成、、和。

3．上诉状是当事人表示不服未生效判决，请求变更原裁判的诉讼文书。

4．上诉状的首部由、和组成。

5．，是二审能否取胜的关键。

6．申诉状是指民事、刑事、行政案件中的、或者其他公民，对的判决、裁定认为有误而不服，向或提出申请，要求复查纠正的书面请求。

7．答辩状又叫，是案件审理过程中处于的被告、被上诉人、被申诉人，在期限内，针对起诉状、上诉状和申诉状中所提出的事实、理由及诉讼请求，根据进行回答和辩驳的书状。

8．答辩状必须就和进行答辩。

二、名词解释宣传文书消息通讯演讲辞广播稿三、简答题1．消息的特点有哪些？2．消息的导语包括那几个要素？3．消息和通讯的区别在哪里？4．演讲辞的特点有哪些？5．演讲辞的开场白有什么作用？6．广播稿的特点有哪些？四、下面句中划线部分有误，请改正1．答辩人针对原告人起诉或上诉人上诉的证人证物以及相关法律进行答复辩解。

改正：2．损害赔偿案件属于刑事案件的范围。

改正：3．答辩状可以分为民事答辩状、代理答辩状两种。

改正：4．诉状的原告人在必要时，可委托家人或亲友出庭。

改正：5．诉状的格式部分，要严格区分请求事项和事实论证两部分。

改正：6．上诉人或被告人的答辩状必须在原告递交起诉状之前递交法院。

改正：7．肇事司机开车夜行撞死一名老人后驾车逃逸，被老人家属起诉，属于民事纠纷。

改正：8．孙××虐待老父，被父亲一纸诉状告上法庭，属于刑事案件。

改正：9．中华人民共和国司法机关通缉的大案要案，通过群众团体来写起诉状。

改正：10．诉状中写出数个原告被告人，应依据个人在案件中的年龄大小，依次排列写下来。

改正：五、公文改错题1．阅读这份起诉状，指出错误，并加以修改民事诉状原告：黄××，女，32岁，住址：广州市××路13号，被告：钟××，男，42岁，住址：湖南省×县×乡×村六组，电话：×××××××诉讼请求：请求被告赔偿损失1384OO元。

初一语文微写作——申请书练习
2019
班级姓名
一、
新学期伊始，校学生会又开始招新了。

初一1班的李妍同学在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣，因此她想申请加入校学生会的宣传部。

（宣传部作为校学生会重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口,负责宣传学校、社团组织的各项活动）请你以李妍的身份写一份申请书，提交给校学生会宣传部。

二、
初一年级汉字听写大赛正举行得如火如荼，经过初赛、复赛的激烈比拼，共有20名同学进入了决赛。

决赛将在6月24日下午15:30-17:00举行，为此需要借用综合楼四层作为比赛场地。

作为年级学生会活动部的部长，请你代表年级学生会活动部，向学校德育处提交一份申请书，表明申请目的和理由，征得学校支。

尊敬的招生委员会：您好！我叫[您的姓名]，现就读于[您的学校名称]，专业为[您的专业名称]。

在经过深思熟虑后，我决定申请贵校的[目标专业名称]专业，以期在更高层次的学习平台上进一步提升自己的专业素养，为实现人生目标奠定坚实基础。

以下是我对申请贵校的几点理由及个人情况介绍，恳请招生委员会予以考虑。

一、选择贵校的缘由1. 优质的教育资源：贵校作为国内知名高校，拥有一流的师资力量和丰富的教学资源。

在这里，我可以接触到最前沿的学术研究成果，与优秀的同学共同探讨学术问题，拓宽视野。

2. 严谨的治学氛围：贵校一直秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，注重培养学生的综合素质。

在这样的环境中，我相信自己能够养成良好的学习习惯，形成严谨的治学态度。

3. 广阔的发展空间：贵校与众多知名企业有着紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

我相信，在这里的学习经历将为我未来的职业发展奠定坚实基础。

二、个人情况介绍1. 学术成绩：在校期间，我始终保持着优异的学习成绩，多次获得奖学金。

此外，我还积极参加各类学科竞赛，取得了一定的成绩。

2. 实践能力：我积极参与各类实践活动，如志愿者服务、社会调查等。

通过这些活动，我锻炼了自己的团队协作能力和沟通能力。

3. 研究兴趣：我对[目标专业名称]领域有着浓厚的兴趣，曾参与导师的科研项目，对相关理论知识有了深入的了解。

我相信，在贵校的学习过程中，我能够充分发挥自己的潜力，为我国[目标专业名称]领域的发展贡献力量。

三、未来规划进入贵校后，我将努力学习专业知识，不断提升自己的综合素质。

同时，我将积极参加各类学术活动和实践项目，拓宽自己的视野。

在未来的职业生涯中，我希望能够成为一名优秀的[目标专业名称]领域专家，为我国的发展贡献自己的力量。

最后，请允许我再次表达对贵校的敬仰之情。

我衷心希望能够成为贵校的一员，与优秀的同学们共同成长。

在此，恳请招生委员会予以考虑，给予我这次宝贵的机会。

感谢您在百忙之中阅读我的申请书，期待您的佳音！此致敬礼！申请人：[您的姓名]申请日期：[填写日期]。

初一语文微写作——申请书练习
2016.6
班级姓名
一、
新学期伊始，校学生会又开始招新了。

初一1班的李妍同学在书法、绘画、版面设计上有浓厚的兴趣，因此她想申请加入校学生会的宣传部。

（宣传部作为校学生会重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口,负责宣传学校、社团组织的各项活动）请你以李妍的身份写一份申请书，提交给校学生会宣传部。

二、
初一年级汉字听写大赛正举行得如火如荼，经过初赛、复赛的激烈比拼，共有20名同学进入了决赛。

决赛将在6月24日下午15:30-17:00举行，为此需要借用综合楼四层作为比赛场地。

作为年级学生会活动部的部长，请你代表年级学生会活动部，向学校德育处提交一份申请书，表明申请目的和理由，征得学校支。

《申请书》进阶练习一、填空题申请书的适用范围有（）、（）出国、留学、转班、开业、（）、参加某项工作。

二、选择题关于写应用文说法有误的是（）A、写信时，信纸第一行空两格写收信人的称呼。

B、写申请书，应该把申请的事情和理由写具体、清楚、C、写申请书，正文后面不必写祝颂语。

D、通知的标题，根据需要可这与为“通知”、“重要通知”、或“关于XXX的通知”等。

三、写作题：目前中学校园里有许多学生社团，如文学社、漫画社、舞蹈队、音乐沙龙等。

这些社团都是由学生自发组成的群众团体。

他们的成员都有某一方面的特长或爱好，他们加入自己喜欢的社团，可以通过学习和锻炼，进一步发挥和提高自己的能力水平，也可以为学校的校园文化建设发挥自己的作用。

这些社团都有自己的规章制度，想加入某个社团，本人须提出申请，只有得到批准才能正工成为其中的一员。

现在，请你根据自己的胺好、特长，给XX社团的社（团）长写封申请书，要求加入该社团。

参考答案一、填空题：入团、入党、参加组织或社团二、选择题A三、写作题注意格式；标题：申请书称呼：XX社长正文：（1）本人情况；（2）申请事项及理由；（3）本人的决心态度；结尾：致敬语；署名：XXX日期：XXXXX年X月X日范文：入文学社申请书校《丑小鸭》文学社：我是八（3）班的张小红，现申请加入校《丑小鸭》文学社。

我是一名文学爱好者，经常阅读校刊《丑小鸭》，从中受到良好的文学熏陶，汲取许多文学营养，对《丑小鸭》越来越有感情，特此提出申请，申请加入《丑小鸭》文学社。

请批准。

此致敬礼申请人：张小红×年×月×日。

如何写申请信写作任务假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举办中国画展览。

请写一封信申请做志愿者，内容包括:1. 写信目的；2.个人优势；3.能做的事情。

注意: 1. 词数100左右（信的开头和结尾已给出，但不计入总词数）；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sir or Madam,I’m Li Hua, a Chinese boy studying in London.___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua写作指导一、审题定调本写作任务要求写一封信申请做中国画展览的志愿者，属于应用文。

申请信的语言要求正式礼貌，力求引起对方的重视。

写申请信时，时态以一般现在时为主，人称以第一人称为主。

二、谋篇布局因本写作任务开头和结尾已给出，所以我们只需写出剩余部分。

本申请信的正文可分为三部分：第一部分：自我介绍（已给出），引入话题（表明写信目的）；第二部分：说明申请理由（突出自身优势）；第三部分：总结全文（表达希望或请求，表示感谢并期盼回复）。