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部编版三年级语文下册第一单元测试卷［时间：50分钟 满分:100分］题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
（8分）you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音，画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
（5分）偶（ ）凑（遇（）奏（4.照样子写词语）（3分）（1）翩翩起舞（AABC ））掠（）惊（）蓬（）逢（）瓣（）辨（))（2）挨挨挤挤（AABB ）（3）波光粼粼（ABCC ）5.为加点字选择合适的解释。
（4分）“顶”:①最高的；②支撑，抵住。
③最，极。
④相当，等于。
⑤代替。
⑥ 量词；（1） 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，项讨厌。
（ ）（2） 他戴一顼蓝色的方帽。
（ ）（3） 种子发芽了，把上面的一块石头顾起来了。
（ ）（4） 要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
（ ）6.选词填空。
（5分）称赞赞歌赞叹（1）演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
（2）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
（3）“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵'。
”同学们（）道。
灵敏灵巧（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
（5）他有一双（）的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
（10分）（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃螃虫吗？（改为陈述句）（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
三年级语文下册第一单元测评卷时间：80分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、基础知识。
(35分)1.用“\”划掉下列加点字的错误读音。
(3分)优惠．(huì hài)荡漾．(yān yàng)舞蹈．(táo dǎo)崇．高(chóng chún)闲散．(sàn sǎn)丝绸．(chú chóu)2.看拼音，写词语。
(8分)yuān yāng péng bópí juàn guǎng fàncòu chéng lúyáhén jìjù jí3.同音字组词。
(8分)[méi] ( )瑰（）体（）毛（）花[xíng]( )为地（）（）法血（）[xiān]神( ) 祖（）（）花（）维[bàn]花（）伙（）装（）搅（）4.将下列词语与其对应的意思用线连起来。
(8分)翩翩起舞形容光泽、颜色耀眼好看。
顺顺溜溜指水波被阳光照射到的样子。
光彩夺目形容轻快地跳起舞来。
波光粼粼指通畅顺当，没有阻拦。
5.找出下列句子的错别字，并改正在后面的括号里。
(8分)(1)这么多的白荷花，一朵有一朵的恣势。
（）-（）(2)有的还是花骨朵儿，看起来饱帐得马上要破裂似的。
( )-( )(3)嫩蓝的春天，几支木竿，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。
（）-（）(4)小燕子的翼尖或剪尾，偶尔贴了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
（）-（）二、能力提升。
(17分)1.按要求写句子。
(8分)(1)二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，细雨由天上洒落着。
(改为比喻句) ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
单元综合素质评价第一单元综合素质评价识字与写字(26分)1.［北京特色］看拼音写词语，注意书写规范。
(7分)我们去了北海公园赏荷。
你瞧，荷花的huā bàn()已展开，它们摇摆着xiān xì()的花枝，在池中xíng chéng()了一片美丽的景象。
ǒu ěr()飞来几只蜻蜓，它们jù jí()在一块儿，fǎng fú()在品鉴哪一朵荷花的zī shì()更美，哪一朵荷花的味道更香。
2.把下列词语中加点字读音有误的一项选出来，并将序号写在括号里。
(6分)(1)A.伶．俐(lín) B.尾翼．(yì) C.备忘录．(lù) ()(2)A.距．离(jù) B.沾．水(zhàn) C.款．款落下(kuǎn) ()(3)A.缭．乱(liáo) B.荡漾．(yànɡ) C.翩．翩起舞(biān) () 3.用“√”标出下列加点字的正确读音。
(3分)(1)颐和园十七孔桥的栏杆．(ɡānɡǎn)上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。
(2)法布尔对草丛中的蚂．(mǎmà)蚁和蚂．(mǎmà)蚱很感兴趣。
4.［新情境］查字典，完成练习。
(4分)挨āi❶靠近；❷顺着（一定次序）。
挨ái❸遭受，亲身受到；❹困难地度过；❺拖延。
华华通过查字典知道了“挨”字的读音及意思。
在读到“我得机智灵活，要不然就得挨饿”时，她知道“挨”字在这句话中应该读作，解释为(填序号)；在读到“牡丹花紧紧地挨在一起”时，她知道“挨”字在这里的读音是，解释为(填序号)。
5.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。
(6分)(1)“随”的第三笔是点。
()(2)“蓬”和“裂”都是上下结构的字。
()(3)“援”“缚”“贷”都是形声字，它们的形旁分别是“扌”“纟”“”。
部编版三年级语文下册第三单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(35分)1．用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)(1)这种鲜．(xiān xiǎn)花来自云南，我们这边鲜．(xiān xiǎn)少见到。
(2)马主人及时拽住了马笼．(lóng lǒng)头，才没有撞上对面来的一乘．(chéngshèng)轿子。
2．根据语境，看拼音写词语。
(8分)这座wěi dà()的建筑体现了劳动人民的zhì huì()，是我国建筑史上的chuàng jǔ()，已经jìlù()在世界建筑史上。
这座建筑是由李家xiōng dì ()shè jì()建造的，他俩都曾去ōu zhōu()留学，积累了很多jīng yàn()。
3．读句子，在括号中正确的字形下面画“√”。
(4分)(1)爸爸熟读(史吏)书，发现历朝历代的覆灭大都跟官(史吏)的腐败有关。
(2)王明擅长物理，能很快区分金属材料是否(导异)电，并能够判断不同材料之间的差(导异)。
4．下列诗词句对应的节日不正确的一项是()(2分)A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(清明节)B．东风夜放花千树。
更吹落、星如雨。
(元宵节)C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
(春节)D．明月几时有？把酒问青天。
(除夕)5．将下列词语补充完整，并完成练习。
(9分)学()五()千门()()名扬()()双龙()()形()各()清()楚()(1)上面词语中，形容名声大的词语是______________，我知道这个词语的反义词是______________。
(2)爸爸虽然________________，但是仍不断追求新知。
(选词填空)6．按要求完成句子练习。
(4分)走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
部编版三年级语文下册第八单元综合素质评价积累与运用(52分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(3分)1.“河水涨．(zhǎnɡzhànɡ)了！快淹没河堤了！”人们嚷．(rānɡrǎnɡ)嚷着。
2.他顺着滑梯溜．(liūliù)下来，然后一溜．(liūliù)烟儿跑回了家。
3.爸爸折．(zhézhēshé)腾了一上午，才把折．(zhézhēshé)了一条腿儿的凳子修好。
二、看拼音，写词语。
(6分)1.杭州亚运会组委会tíqián()招募了一批性格开朗、精通外语的志愿者。
这批志愿者们fùzé()亚运会期间的fúwù()工作。
2.他的泳技shízài()很lì hɑi()，在许多游泳比赛中他都获得冠军，受到了大家的kuājiǎnɡ()。
三、用“√”选出括号里搭配正确的字，并完成练习。
(7分)(咳刻)嗽(呕讴)吐(唠劳)叨(谚颜)语(谣摇)言辩(抡论)我发现：第一行所选的字都含有，这些字的意思多与有关；第二行所选的字都含有，这些字的意思多与有关。
四、先把下列四字词语补充完整，再完成练习。
(12分)走()闯() ()山()岭善罢()()晕头()() ()()大笑大摇()()1.我会写与画“”的四字词语同一类型的词语：、。
我知道画“”的四字词语的近义词是。
(3分)2.不把事情弄明白，他决不。
(选词填空)(1分)3.我军居高临下，把敌人打得。
(选词填空)(1分)4.我们，终于在天黑之前到达了目的地。
(选词填空)(1分)五、按要求完成句子练习。
(9分)1.这位顾客不得不承认裁缝说得有道理。
(改为肯定句)(2分)2.椰子扑通一声．．．．掉进水里。
(照样子，补充句子，使句子更生动)(4分) (1)鸟儿飞离了枝头。
(2)石头落在地上。
3.张爷爷对少先队员说：“你们就像小树苗一样，祝你们茁壮成长。
统编版三年级语文下册第一单元测试卷题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、用“/”划去下列生字的不正确读音。
(6分)个fú luè hén 拂掠痕fù lüè hènzhǎng huì féng胀惠蓬zhàng hùn péng二、看拼音，写词语。
(8分)yuān yāng róng huà lú yá jù jí三、读句子，写出加点词语的近义词。
(6分)1.小燕子从南方飞来，为春光平添．．了许多生趣。
（）2.这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势．．。
（）3.我忽然．．觉得自己仿佛就是一朵荷花。
（）4.凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏．．。
（）5.如果．．把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（）6.几对飞倦了的燕子在电线上体憩．．。
（）四、在方框里填上合适的量词。
(6分)一（）羽毛一（）翅膀一（）剪刀一（）图画一（）微风一（）圆盘一（）荷花一（）小车一（）独角五、先解释加点字词，再说说诗句的意思。
(8分)1.蒌蒿满地芦芽．．欲上时。
．．短，正是河豚芦芽：___________________ 河豚：___________________________________________________________________________________ _______2.梅子黄时日日晴，小溪泛．尽却．山行。
泛：____________________ 却：____________________________________________________________________________________ _______六、把下列词语补充完整。
(6分)光彩目波粼粼翩翩起轻快有烂无比伶可爱七、写出下列句子所运用的修辞手法。
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一组是（ ）A.河豚．（tén） 伶．俐（línɡ） 崇．高（chónɡ） B.掠．过（lüè） 投掷．（zhènɡ） 距．离（jù）C.莲蓬．（pénɡ） 丝绸．（chóu ） 记录．（lù） D.纤．细（qi ān ） 舞蹈．（d ǎo ） 荡漾．（yànɡ） 2.下列所填量词有误的一组是（ ）A.一（只）燕子 一（对）翅膀B.一（支）木杆 一（身）羽毛C.一（阵）微风 一（副）图画D.一（朵）荷花 一（对）复眼 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子 4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬 B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂 C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮 D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮 5.下列选项中，不是比喻句的一项是（ ） A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）1.春天来了，冰雪rónɡhuà（）了，一只只燕子lüè ɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在湖中心快活地游着，fǎnɡfú（）一幅优美的图画。
第一单元综合素质评价积累与运用(49分)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1.几只小燕子飞倦．(juǎn juàn)了，闲散．(sǎn sàn)地在纤．(xiān qiān)细的电线上休憩。
2.“蚂．(mǎmà)蚱到底是益．(yíyì)虫还是害虫？”电话录．(lùlǜ)音里传来天天的声音。
3.我们挨．(āiái)个儿进入比赛场地，随着音乐翩．(piān biān)翩起舞。
二、看拼音，写字词。
(12分)春天来了，冰雪rónɡ()化，小xī()奔流，lú()苇fāyá()，柳枝在qīnɡ fēnɡ()的chuī fú()下跳起了优美的wǔ dǎo()。
yuān yānɡ( )正在湖中戏水。
几只小燕子lüè()过湖面，落在méi huā()树上休息。
一群麻雀jùjí()在电线上，fǎnɡ fú()在开会呢。
三、在括号里选择恰当的词语，画上横线。
(3分)1.抗洪抢险任务完成后，战士们嘹亮的歌声(飘荡荡漾)在救灾现场。
2.被誉为“中国天眼”的射电望远镜(灵敏灵巧)度稳居世界之首，哪怕是远在百亿光年外的射电信号，它也有可能捕捉到。
3.西汉长信宫灯造型(轻快轻巧)华丽，设计巧妙环保。
四、观察图片，用恰当的词语补全语段，使表达更生动。
(4分)阳春三月，()的花园里，()的花儿开得正艳，空中有几只()的小燕子，它们拍打着()的翅膀欢快地飞行，那一身()的羽毛在阳光下泛着光泽。
它们时而飞过()的柳枝，时而横掠过()的湖面，为这幅()的春日图增添了几分生趣。
五、按要求完成句子练习。
(9分)1.多么有趣的一幅图画呀！(照样子，补充句子)(1分)多么的呀！2.一池的荷花都在风中摇动。
(改写句子，把荷花当作人来写)(2分)3.旅美大熊猫“丫丫”回国后，一直过着幸福快乐的时间。
部编版小学语文三年级下册第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写字词。
(5分)二、选字填空。
(4分)消()()易()会()人()开排()饱()()挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)一(朵)(雪白)的荷花一()()的荷叶一()()的图画一()()的细雨一()()的独角仙五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓()去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木()。
A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地()开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地()着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
()2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
()3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
()4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
()八、按课文内容填空。
(10分)1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“,”。
(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)3.《三衢道中》中“,”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)九、课内阅读我能行。
(9分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
部编版三年级语文下册第四单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(49分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
(3分)推测．(cèzé) 大概．(kài gài) 掀．起(xān xiān)超．越(cāo chāo) 优雅．(yáyǎ) 比较．(jiào jiǎo)二、看拼音，写词语。
(8分)1.面对不明地雷，杜富国shì yì( )同组的战友向后退，他独自上前jiǎn ch á( )。
正当他进一步què rèn( )地雷的情况时，地雷突然发生了爆炸，他当场昏迷。
sū xǐnɡ( )后，他第一句话就是问战友怎么样了。
2.花园里，花儿zhēnɡ qí dòu yàn( )，fēn fānɡ( )迷人。
m ì fēnɡ( )、蚂蚱等kūn chónɡ( )快活自在，园内一派生机勃勃的景象。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )2.点点在作文中这样写道：“今天下了大暴雨，他在雨中艰难地分biàn着方向。
”通过查字典，点点查到“分biàn”的“biàn”应是( )A.辩B.辨C.辫D.瓣3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )A.下午三点，万寿菊欣然．．怒放。
B.天气预报说今天有雪，中午果然．．下雪了。
C.一位老太太突然．．昏倒在地，几个年轻人连忙上前施救。
D.你这个调皮鬼，犯这样的错误不是固然．．的，你应该好好反思一下。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)(3分)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(仿写设问句)(3分)3.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。
部编版小学语文三年级下册第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、读拼音,写字词。
(5分)二、选字填空。
(4分)消()()易()会()人()开排()饱()()挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)一(朵)(雪白)的荷花一()()的荷叶一()()的图画一()()的细雨一()()的独角仙五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓()去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木()。
A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地()开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地()着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
()2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
()3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
()4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
()八、按课文内容填空。
(10分)1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“,”。
(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)3.《三衢道中》中“,”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)九、课内阅读我能行。
(9分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1.第1自然段描写了三种状态的荷花,请你读一读,再连一连。
(3分)有的才展开两三片花瓣儿全部开放有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬含苞待放有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的刚刚开放2.下列语句中理解错误的一项是()(3分)A.“荷花已经开了不少了”与“荷花已经开了很多了”意思相同。
B.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘”写出了荷叶大、绿、圆的特点。
C.“露出嫩黄色的小莲蓬”中“露”的读音是“lòu”。
3.对第2自然段中画线句子的理解正确的一项是()(3分)A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
十、课外阅读我能行。
(15分)春姑娘孟瑶燕春姑娘,拖着长长的衣裙,悄悄地来到了人间。
春姑娘,你是一个插花能手,把一朵朵美丽的鲜花插满大地,有嫩黄的迎春花、洁白的水仙花、粉红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。
春姑娘,你是一位魔术师。
摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;叫叫鱼,鱼儿在水中嬉戏;唤唤小溪,小溪开始唱歌……广阔无垠的大地一下子活跃起来,喧嚣起来。
春姑娘,你是一位画家,画下了青的山、绿的水、红的太阳、棉絮般的白云……山围绕着水,水倒映着山,白云衬托着太阳,再加上叽叽喳喳的小鸟、飞来飞去的蝴蝶,好一幅美丽的图画啊!啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,还把满天星星送给了夜姑娘,让夜晚更明亮。
春姑娘,我多么爱你啊!(选自《小学生导报》,有改动)1.作者把春天当作来写,写出了对春天的之情。
(4分)2.能概括第3自然段的意思的句子是。
(3分)3.短文告诉我们,春姑娘是,是,也是一位。
我认为春姑娘还是。
(8分)十一、习作乐园。
(30分)你有喜欢的植物吗?比如菊花、荷花、梅花、吊兰、绿萝、松树、柳树、杨树。
挑选你最喜欢的一种植物写一写。
注意写作的顺序,要写出植物的特点。
不少于300字。
答案：一、随瓣莲蓬偶尔燕掠泛痕二、融容聚巨裂列胀张三、示例:打拍担纤织编芽芦苞泛沾溪手丝线草木四、示例:片碧绿幅光彩夺目阵清凉只张牙舞爪五、1.B2.A3.A4.B六、示例:1.光彩夺目的图画2.一个个小小的音符3.绚丽无比的织锦4.在展示娇柔的身姿七、1.×2.✔3.×4.✔八、1.唐杜甫春日泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯2.红胜火能不忆江南3.绿阴不减来时路添得黄鹂四五声九、1.有的才展开两三片花瓣儿—刚刚开放有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬—全部开放有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的—含苞待放2.C3.B十、1.人喜爱2.春姑娘,你是一位魔术师3.插花能手魔术师画家示例:绿衣仙子十一、略第二单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)一、给下列加点字注音。
(5分)宋人()天涯()骄傲()经验()皱眉() 希冀()尘土()忙碌()耕地()逼近() 二、读拼音,写词语。
(7分)三、比一比,再组词。
(5分)四、照样子写词语。
(6分)1.一无所有(“一”字开头的四字词语)2.无忧无虑(带两个“无”的四字词语)3.没精打采(表示精神不振的四字词语)五、连一连。
(4分)伊索寓言古希腊《狼和小羊》克雷洛夫寓言俄国《狐狸和葡萄》中国古代寓言中国《猴子捞月》六、选词填空。
(4分)清洁整洁1.水要流动才能保持()。
2.她把家里收拾得非常()。
凶猛猛烈3.鹿把()的狮子远远地甩在了后面。
4.我军用()的炮火摧毁了敌人修筑的工事。
七、按要求写句子。
(6分)1.鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。
(用加点的词语写句子)2.池水清清的,像一面镜子。
(仿写比喻句)3.因释其耒而守株,冀复得兔。
(写出句子的意思)八、按要求完成下列题目。
(9分)1.《守株待兔》告诉我们的道理是。
2.《陶罐和铁罐》告诉我们的道理是。
3.《池子与河流》告诉我们的道理是。
九、课内阅读我最棒。
(12分)一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
…………鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。
他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”1.鹿看到自己的腿时,有什么表现?心里想什么?(4分)2.“哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
”这句话说明什么?(2分)3.从最后一个自然段鹿的话语中,能看出他对腿的态度发生了什么变化?(3分)4.从这个故事中你明白了什么道理?结合课文说一说。
(3分)十、课外阅读我能行。
(12分)橡树和芦苇一天夜里,一场可怕的风暴刮过森林。
许多树被吹倒了,地面上到处是树枝。
一棵长在河边的橡树被刮到河里,顺流而下。
橡树在河中漂流的时候,发现两岸生长的芦苇却安然无恙(yàng),觉得很奇怪。
“你们是怎么设法活下来的?”橡树问道,“你们看上去那么纤细而柔弱,而我,一棵大树,却被吹倒掉进河里。
”“这没什么可奇怪的,”芦苇细声细气地说,“你和风暴进行搏斗,所以你被摧毁了。
我们为它让路,对最轻微的风也屈身相让,所以我们得救了。
”1.橡树为什么被摧毁,而芦苇为什么安然无恙?(4分)2.短文说明了一个什么道理?(4分)3.读完这则寓言,你有什么感想?(4分)十一、习作乐园。
(30分)图上都有谁?它们在干什么?仔细观察图画,写一写,不少于300字。
答案：一、sòng yájiāo yàn zhòu jìchén lùgēng bī二、1.池塘欣赏匀称别致感叹2.其中价值三、示例:一株珍珠颈部经过气恼脑袋传出转动代表丝带四、示例:1.一览无余一碧千里一望无际2.无影无踪无边无际无法无天3.垂头丧气死气沉沉唉声叹气五、六、1.清洁2.整洁3.凶猛4.猛烈七、1.示例:小明一边看电视,一边吃面包。
2.示例:云朵白白的,像一只只小绵羊。
3.于是放下农具,等候在树桩旁,希望再得到一只兔子。
八、1.做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理2.每个人都有自己的长处和短处,我们要取长补短3.人不可荒废年华,应当在自己的有生之年为社会多做贡献,为自己的生命增添光彩。
同时也告诉我们,只顾享受眼前的舒适,只能换来以后的毁灭九、1.噘起了嘴,皱起了眉头,心想这四条腿太细了,配不上自己两只美丽的角。
2.说明鹿正面临危险。
3.由原来的讨厌变成喜欢、感激。
4.物各有所长,各有所短。
不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定了它的长处。
不要光图美丽,更要讲实用。
十、1.橡树因与风暴进行搏斗而被摧毁,芦苇因对最轻微的风也屈身相让而安然无恙。
2.示例:(1)有时,退让也是很有效的策略。
(2)刚易折,柔能胜。
(3)最后的胜者往往是看似柔弱其实坚韧的人。
3.提示:开放性题目,只要与本文寓意有关,又能言之成理即可。
十一、略第三单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)一、读拼音,写词语。
(6分)二、比一比,再组词。
(5分)三、给加点字选择正确的读音。
(填序号)(6分)A.xiānB.xiǎn1.朝鲜()鲜花()鲜为人知()鲜明()A.lóngB.lǒng2.笼罩()鸟笼()笼统()蒸笼()A.chéngB.shèng3.乘机()乘客()一乘()乘法()四、选择正确答案,把序号填在括号里。
(4分)1.下列词语书写完全正确的一组是()A.青铜宝存方便B.切断记绿影响C.创举似乎冲击2.下列句子表述正确的一项是()A.“减轻”和“减少”是一对反义词。
B.“前爪”这个词中“爪”应读“zhǎo”。
C.赵州桥是李春自己设计自己建造的。
五、给加点词语选择正确的解释。
(3分)便宜:A.不应得的利益;B.使得到便宜;C.价钱低。
1.这次他得了点儿小便宜。
()2.他是惯偷,不能便宜了他。
()3.蔡侯纸价格便宜。
()六、按要求写词语。
(6分)1.学富五车(形容学问大的四字词语)2.形态各异(形容姿态多样的四字词语)3.来来往往(AABB式)七、按要求写句子。
(6分)1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。
(改写成“被”字句)2.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。
(缩句)3.造纸术是我国四大发明。
(用修改符号修改病句)4.,春风送暖入屠苏。
(补充诗句)八、按要求填空。
(9分)1.在这一单元里,我们欣赏了一幅名扬中外的画《》,它的作者是北宋的。
