幼儿园老师的职责
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幼儿园教师岗位职责一、认真贯彻__教育方针,具备良好的职业道德,遵纪守法,做精神文明的表率。
严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,结合本班幼儿年龄特点和个体差异,认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划),积极参加教育改革和教育研究,实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观,热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿,态度亲切、和蔼,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚儿童,牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度,严格执行保教工作五认真,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要,做好教材、教具的准备,保证目标的落实,创设与目标相适应的教育环境,积极创编整合教材,制作教玩具,全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况,及时调整目标,坚持写好教育笔记、反思,并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动,教育活动以游戏活动为载体,启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作,通过主动参与,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意幼儿的个体差异,因人施教,不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结,共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等,培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯,对幼儿进行初步的五爱教育,培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格,保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动,做好观察实验记录,在教育、教学中有所创新,每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长,服务态度端正,为家长排忧解难,做好幼儿交接工作,与家长保持正常关系,争取家长的配合,充分利用家长资源,共同教育、培养好幼儿,创设好"家园联系栏",定期召开家长会,优质完成家长开放日活动,经常与家长交换意见,杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
幼儿园教师岗位职责(15篇)幼儿园教师岗位职责1一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。
二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。
三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。
四、协助保健医生做好预防工作,填好预防接种卡,防止漏种和复种。
五、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。
六、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。
七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识,做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
幼儿园教师岗位职责2为了提高自己的教育水平,闲暇之余,我都会看一些有关幼儿教育的书籍,近日,我看一本《爱与责任》的书,里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神,让我震撼不已,给我留下很深的印象,他们是我学习的楷模。
看完此书后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作为一名幼师,我们一定要具有爱心,因为孩子一离开父母,第一个接触的人就是老师,在孩子的眼里老师就是他最亲近的人,因此,我们应给幼儿以母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么的亲切可近,从而把老师当成最可敬的人,第二,要有责任心。
作为一名老师,我们要把每个孩子当成自己的孩子,悉心照顾每一个孩子,耐心指导每一个孩子,用心观察每一个孩子,让每一孩子健康快乐的成长。
第三,爱孩子,这是作为一名教师最起码的道德。
每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子,对那些不怎么讨人喜欢的孩子,这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。
千万别让孩子的心灵蒙上阴影,那样孩子会感到沮丧、无助,从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。
幼儿园教师岗位职责31、根据国家规定的幼儿园教育纲要,结合本班幼儿得特点和个体差异,制定具体的保教工作计划并组织实施。
幼儿园教师的工作职责内容(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园老师的工作职责和要求幼儿园老师是幼儿园教育工作的中坚力量,他们肩负着培养和照顾孩子的重任。
他们需要具备一定的工作职责和要求,以确保幼儿园的正常运作和孩子的健康成长。
以下是幼儿园老师的工作职责和要求:一、工作职责1. 提供高质量的教学:幼儿园老师需要有扎实的教育基础,能够在教学环节中采用适合孩子的教育方法和教具,引导幼儿进行各种学习和游戏活动。
2. 照顾和保护孩子:幼儿园老师需密切关注每个孩子的情绪和行为,制定个性化的照顾计划,并为孩子提供温暖、舒适和安全的生活环境。
3. 培养孩子的社交技能:幼儿园老师要激发孩子的社交意识,帮助他们发展友善、合作和分享的品质,培养团队合作能力和自我管理技能。
4. 与家长沟通合作:幼儿园老师需要与家长保持良好的沟通,及时传达孩子的进展情况、问题和需求,并积极参与家庭教育的指导和支持。
5. 创设教育环境:幼儿园老师应为孩子创造一个丰富多样、富有启发性的教育环境,布置教室、准备教具和教材,培养孩子的学习兴趣和主动性。
6. 进行评估和记录:幼儿园老师需要进行孩子的评估和记录,包括学习进展、行为表现和社交互动等,为后续的教育决策和家长交流提供参考。
7. 参与专业发展:幼儿园老师应保持学习的动力和热情,不断提升自身的专业素养和教育技能,参加专业培训和研讨会,更新教育理念和教学方法。
二、工作要求1. 爱心和耐心:幼儿园老师需对孩子充满爱心和耐心,善于倾听和理解他们的需求和情感,以平和的心态面对孩子的行为和情绪变化。
2. 沟通和协作:幼儿园老师应具备良好的沟通和协作能力,能与家长、同事和上级保持良好的关系,共同为孩子的成长提供支持。
3. 专业知识和技能:幼儿园老师需要具备扎实的专业知识和教育技能,熟悉幼儿园教育的原理和方法,了解儿童心理和行为发展规律。
4. 强大的责任感:幼儿园老师需要对自己的教育工作负责,保证教育的连续性和稳定性,为孩子的发展提供长期的支持和指导。
5. 心理素质和应变能力:幼儿园老师应具备一定的心理素质和应变能力,能够在工作中处理孩子的突发情况和问题,保持冷静和稳定。
幼儿园老师日常工作内容职责7篇幼儿园老师工作内容职责(篇1)一、教育教学1、认真制定计划:根据《幼儿园工作规程》、幼儿园培养目标和园务计划,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点,制定适合幼儿发展的保教工作计划,并创设与教育目标相适应的、使幼儿能主动参与的教育环境(墙饰、活动区、家园联系栏)。
按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。
2、认真备课:按照周教育工作计划,认真制定一日活动计划,活动计划需包含以下要素:①活动前幼儿在此方面的发展情况,了解幼儿的原有水平;②与本学科相关的重、难点的解决对策;③材料的投放与活动指导要分层次,适应不同能力与水平的幼儿。
3、认真观察与评价:①每学期初在认真分析的基础上对每个幼儿进行基本分析,制定个别教育措施。
每周有计划地对个别幼儿进行观察、记录、评价。
②一日生活都是教育内容,善于抓住教育契机生成有价值的教育活动,让幼儿在活动中自信、愉快,有所发展。
4、认真总结:每周针对教育教学中的特殊案例进行剖析与思考,定期撰写教育案例,其中包括:幼儿的行为、幼儿的发现、教师的引导、分析评价与措施。
5、认真履行职责:全面承担各类教学工作,寓教育于游戏之中,组织好幼儿生活活动,注意渗透教育,促进幼儿各方面能力的发展。
二、对待幼儿1、热爱幼儿:关心幼儿,平等对待每一幼儿,不歧视、不偏爱、允许幼儿之间存在差异。
2、理解幼儿:不仅了解幼儿的年龄特点,还要了解幼儿的个性特点,了解幼儿的心理需要。
教师所思所想要站在幼儿的位置。
3、相信幼儿:相信幼儿自身有巨大的发展潜力,放手让幼儿去活动,重视幼儿自主性的活动。
相信每个幼儿都有一颗向上的心,鼓励幼儿,以正面的、积极的评价为主。
4、尊重幼儿:尊重幼儿的年龄特点、个性特点、兴趣爱好,不损伤幼儿的自尊心。
5、与幼儿做朋友,经常与幼儿聊天善于用情感性的动作与幼儿身体接触,鼓励幼儿主动接触自己。
6、保护幼儿:教师始终和幼儿在一起,一日生活中要考虑到各种保护幼儿的措施不让幼儿做危险的事,确保幼儿的安全。
幼儿园教师岗位职责1、负责学生的思想政治工作及教学、教研等方面的工作;2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;5、协助实验室的建设工作,组织和指导实验与实习教学工作;6、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;7、参加学术活动撰写学术报告;8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;9、完成教学部门主任安排的其他任务。
幼儿园教师岗位职责(二)1.负责幼儿的日常照顾和保育工作,包括喂饭、洗漱、更换衣服等基本生活照顾;2.负责组织幼儿园日常的活动和游戏,培养幼儿的社交能力和合作精神;3.根据幼儿的个性和特点,为每个幼儿制定个性化的教学计划,并适时进行调整;4.培养幼儿的学习兴趣和好奇心,引导幼儿积极参与学习活动;5.开展各种游戏和手工活动,培养幼儿的动手能力和创造力;6.与家长保持良好的沟通和合作,及时告知家长幼儿在园的情况,并解答家长提出的问题;7.负责幼儿园的班级管理和安全管理工作,确保幼儿的安全和健康;8.参与学校组织的各种会议和培训活动,提升自己的专业能力和教学水平;9.与其他教师共同合作,共同完成园所的各项工作。
这些只是幼儿园教师岗位职责的一部分,还有很多具体的工作内容需要教师去完成。
幼儿园教师岗位职责(三)一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止体罚和变相体罚。
带班时要做到低声教学,微笑服务。
幼儿园教师的主要职责10篇幼儿园教师的主要职责【精选10篇】幼儿教师工作岗位内容是什么?看看吧。
在发展不断提速的社会中,接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。
一般岗位职责是怎么制定的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师的主要职责,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师的主要职责篇11.认真贯彻执行(幼儿园工作规程),结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。
2.树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3.认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
4.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
定期进行总结,不断提高工作质量。
5.进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。
注意幼儿安全,防止事故。
6.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
7.根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8.认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9.定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
幼儿园教师的主要职责篇21、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。
2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。
幼儿园教师岗位职责与工作细则(7篇)幼儿园老师岗位职责与工作细则(7篇)幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
帮忙解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约,以下是我预备的幼儿园老师岗位职责与工作细则范文,欢迎借鉴参考。
幼儿园老师岗位职责与工作细则【篇1】一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面进展;二、具有良好的职业道德规范;三、仔细执行生活日程,严格根据生活常规要求,培育幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活力量,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好心情;四、制订学期、月、周、日方案,并结合本园本班的实际状况,做好教材、教具的预备,仔细备课,保证方案的落实;五、仔细进行课堂教学,要求用直观的嬉戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的乐观性、主动性、制造性,留意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和嬉戏的质量;六、课外时间开展各种嬉戏、排练文艺节目及开展体育熬炼,并负责组织幼儿观看、劳动、消遣及各种节日活动;七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班老师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工/作及生活护理。
培育幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培育幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
1、老师对本班幼儿的平安负责,严格执行平安制度,防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作方案要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、方案,并组织实施,做好教育笔记。
3、观看分析幼儿进展状况,仔细填写观看记录。
4、指导和协作保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、乐观参与业务学习和教研活动,乐观进行教改试验的立项与讨论。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同协作,完成教育任务。
幼儿教师的职责和任职要求10篇幼儿教师的职责和任职要求篇11、在孩子入园时:热情接待幼儿,做好家长沟通工作;做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。
2、教育活动:做好课前准备:制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;包括知识、场地、教学具准备等;面向全体幼儿,以游戏形式组织幼儿活动,对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。
活动后有反思,以便于改进工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。
3、课间操:组织幼儿整队,做好上操准备,提醒孩子如厕,检查鞋带、衣服及场地安全;及时进入场地,精神饱满与幼儿共同活动。
4、饮水和如厕:组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。
5、区域活动:有组织有计划地指导幼儿的区域活动;尊重幼儿意愿、兴趣,令其自由选择区域活动,给予适时指导。
课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;6、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案:主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。
培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。
7、对孩子进行初步的“五爱”教育:培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
8、认真进行课堂教学:要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量。
幼儿教师的职责和任职要求篇2岗位职责:1.全面负责所在班级的教育教学,对本班级的教学质量负责。
2.制定班级学期、月、周、日教学计划,并组织班级教师实施教学计划。
3.负责班级其他老师的教学指导、培训、监督和考核。
4.做好家长工作,保证良好的师生关系。
任职资格:1.学前教育相关专业,大学以上学历。
2.3年以上幼儿园主班工作经验。
3.优秀的教学实践能力。
4.有教师资格证书、普通话达到二级甲等。
幼儿园教师最新职责和使命有哪些幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。
下面是小编给大家带来的幼儿园教师职责和使命,希望能够帮到你哟幼儿园教师职责和使命1、观察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的具体情况,制订和执行教育工作计划,完成教育任务。
2、观察分析并记录幼儿发展情况。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
4、与家长保持经常联系。
怎样成为一名优秀的幼儿园教师1、幼儿园教师要具备高度的责任感和事业心,责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园教师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。
无论在任何情况下,我们都要竭尽全力把幼教工作做好。
当家长把心爱的宝贝交给我们的时候,我们一定要对孩子负责到底,以孩子为中心,服务好幼儿,对家长有交待。
2、幼儿教师要平等并尊重每一位幼儿,肯定鼓励他们成长,作为幼儿教师,我们要熟悉每一个幼儿的个性化特点,明白他们的需求,客观认知他们身上的优点和缺点。
幼儿教师要对所有的孩子一视同仁,不能偏爱任何一个,要公平公正。
对于生活能力不够强的不能冷眼相看,更不能不闻不问,对于成绩好的,聪明的,也不能什么荣誉都给他。
每一个孩子都有可爱之处,我们要以平等的眼光来看待每一个幼儿。
3、幼儿园教师要有一颗爱心和耐心,幼儿教师只有把自己的爱心奉献给孩子,才能成为真正的教育者。
不含有爱的教育是没有效的教育。
作为一名合要的幼儿园教师,一定要首先爱孩子、关心孩子,有着高度的责任感和事业心,只有这样,才能做好本职工作。
4、幼儿教师要善于表扬和鼓励幼儿,正向引导其言行,好孩子是夸出来。
并不是聪明的孩子应该得到表扬,而是表扬使孩子更聪明。
所以,幼儿教师要以表扬和尊重孩子为主,不能够批评孩子,这样才有利于孩子的健康成长。
对待孩子,我们要用赏识的眼光来鼓励他们,激励他们,使其向上生长。
教育的秘诀就是从老师那里很少听到禁止,更多的是听到表扬。
幼儿园教师工作职责1、遵守幼儿园园规,忠于职守,具有良好的师德,有在幼儿园一日就要认真工作一天的体主义意识和强烈的工作责任心。
2、树立“一切为孩子”的观点,对孩子做到关心、细心、耐心,尊重孩子的人格,不偏爱、不戏弄,严禁体罚与变相体罚,注意安全,防止事故,使幼儿身心健康活泼的成长。
3、按时积极参加园内的政治、业务学习,主动参与,积极发表意见。
做到人到、心到、口到,学习时不做其他与学习无关的事,不开小会。
4、遵守幼儿园有关的规章制度,有事必须先办理请假手续。
外出、家访、看病等必须先打招呼,因病、因事需换班者,须经领导同意方可换班。
5、完成园务计划,创设与保教要求相适应,能促使幼儿主动参与的生活和教育环境。
进班前必须做好一切准备,带班时尽心尽责,不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈、不接电话。
按时做好交接班工作。
带班时发生问题,尽可能自己处理,发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
6、遵守幼儿园教学常规要求,认真制订一日活动计划,认真制作玩具、教具,认真做好保育工作。
每周定时交下周教案,有计划、有秩序地开展教养工作。
做好各项活动日记载效果记录,认真写好教养笔记,定期进行工作总结,不断提高教养质量。
7、积极参与教学研究活动,不断更新教育观念,勇于改革、探索、实验,虚心听取意见,不断改进工作、积累经验。
认真参加教研组安排的听课、评课活动(每学期不少于____节),乐意按受开课任务,有义务接受园方临时带班安排,完成领导交给的指导见实习任务和其他对外接待任务,并保证质量。
8、严格执行幼儿园安全卫生、保健制度。
科学、合理安排幼儿一日生活,注意幼儿饮食情况、睡眠姿势;注意幼儿的指甲、衣服、鞋袜的整洁;注意天气的变化,及时给幼儿增减衣服。
及时向家长详细了解病儿治疗情况,按时服药(对体弱幼儿给予照顾)。
中午值班不打瞌睡、不串班、不干私活、不看小说,即使备课也要等绝大多数幼儿入睡才可进行。
根据季节做好防暑降温、防冻保暖工作。
篇一:幼儿园教师岗位职责幼儿园教师岗位职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划、有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
定期进行总结,不断提高工作质量。
5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。
注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。
篇二:幼儿园教师工作职责幼儿园教师工作职责一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。
努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
二、始终把素质教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。
积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
幼儿园教师的岗位职责描述简短7篇幼儿园教师的岗位职责描述【篇1】一、遵守教师职业道德规范和各项规章制度,热爱幼儿,坚持正面教育,全心全意为幼儿、为家长服务,严禁体罚和变相体罚。
二、深入贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》和《重庆市幼儿园一日活动行为细则》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿特点和个体差异,配合班主任制定和执行教育工作计划,完成教育任务。
三、配合班主任严格执行幼儿园安全、卫生、保健制度,培养幼儿良好的习惯,预防安全事故的发生。
四、观察、分析并记录班内幼儿发展情况,关注幼儿的兴趣和需要及个体差异。
期末向园长提交本班幼儿发展情况分析报告,向园长汇报工作。
五、培育健康活泼、独立自信、探究合作、习惯良好、具有爱心的幼儿,张扬孩子的个性,促进每个孩子全面和谐发展。
六、与时俱进,勤于学习,善于学习,树立现代教育理念,不断学习和吸取新信息、新知识,不断创新教育方法,积极参加教研活动,促进自我发展。
七、创设与保教要求相适应的环境,科学合理地安排幼儿一日活动,保证幼儿充足的游戏活动、户外活动、自主活动时间。
八、与家长经常保持联系,了解幼儿家庭教育情况,商讨符合幼儿特点的教育措施,协同完成教育任务。
幼儿园教师的岗位职责描述【篇2】一、爱:幼儿教师是充满辛勤、充满爱的职业,每一位教师首先要遵守教师职业道德,有爱心、有恒心、有耐心、有信心、热爱幼教事业、热爱幼儿,像妈妈一样,关心每一位幼儿的学、玩、冷、暖、吃、喝、睡、拉等,做到慈母的亲切,并要爱中有严,严中有爱。
二、管:管理幼儿要科学化、制度化、规范化。
首先教师要做幼儿的表率,老师的一言一行直接影响着孩子,所以既要像母亲般管理幼儿,又要做幼儿朋友,对幼儿要宽而不放任,严而不体罚,使幼儿愿意亲近自己,幼儿的学习与活动一定要在老师的视线范围内入园后、离园时、活动时随时清点人数,随时指导幼儿正确玩大型玩具,总之,教师要负责幼儿在园服务范围内的一切安全。
简述幼儿园教师的职责8篇简述幼儿园教师的职责(精选篇1)一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;二、具有良好的职业道德规范;三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪;四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实;五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量;六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动;七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案;主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。
培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯;八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。
2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。
4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。
与家长共同配合,完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。
简述幼儿园教师的职责(精选篇2)1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;2、负责课程中所需的物品准备,做好教师及教具的维护和管理;3、依据课程标准实施教学,并优质完成教学任务,保证教学质量;4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作,以保证授课质量;5、定期与家长进行沟通,协助解决家长的育儿问题;简述幼儿园教师的职责(精选篇3)岗位职责:1.全面负责所在班级的教育教学,对本班级的教学质量负责。
幼儿教师的职责包括以下几个方面:1. 教学:负责幼儿园教育活动的组织和实施,制定教学计划和教学目标,选择合适的教材和教具,安排和开展教学活动,引导幼儿进行多样化的学习和游戏,培养幼儿的认知能力、语言能力、动手能力等各方面的发展。
2. 课程设计:在教学活动中,根据幼儿的年龄和发展水平,设计适合幼儿的教学内容和教学方法,注重培养幼儿的想象力、创造力和解决问题的能力,激发幼儿的兴趣和学习动力。
3. 管理和评估:负责幼儿的学习和行为管理,制定学生规章制度,加强班级管理,教育幼儿养成良好的习惯和行为,及时给予表扬和奖励,引导幼儿正确处理人际关系,及时解决幼儿学习和生活中的问题。
同时,对幼儿的学习情况进行评估,定期反馈给家长,并且根据幼儿的发展情况调整教学方法和内容。
4. 家校合作:与家长保持密切联系,定期进行家长会议和家访,了解幼儿在家庭环境中的情况,与家长共同制定孩子的学习计划和目标,共同关注幼儿的成长和发展。
5. 学习和专业发展:积极参加教育培训和学术交流活动,提高自身的教育理论和实践能力,更新教学方法和教育理念,不断提升自己的职业素养和专业水平。
总的来说,幼儿教师的职责是培养幼儿的综合发展,通过教学和管理等方面的工作,帮助幼儿建立健康、积极、自信的人格,发展良好的学习和生活习惯,为幼儿的全面发展奠定良好的基础。
幼儿教师的职责(2)西张谦中心幼儿园教师值班职责____.2为了保证幼儿园工作的正常进行,维护校园正常秩序,更好的做好常规工作,特制订以下教师值班职责,要求幼儿园每一位工作人员认真学习执行。
1、必须遵守值班时间,及时开锁大门,按时到岗。
到岗开门。
离园必须等到全部放完学时,无异常情况方可再走。
(如果有事不能值班可以倒班,但是必须要请假),不值班教师上午8:00前,下午14:00前必须到岗。
2、到岗后,一人在大门口迎接幼儿,另一名则打扫小办公室、大办公室卫生、冬季要先开各班空调,打好开水。
做完后再去大门口值班。
幼儿园教师职责和使命有哪些幼儿老师主要对幼儿进展启蒙教育协助他们获得有益的学习经历,促进其身心全面和谐开展。
下面是我给大家带来的幼儿园老师职责和使命,盼望能够帮到你哟!幼儿园老师职责和使命1、视察了解幼儿,依据国家规定的幼儿园课程标准,结合本班幼儿的详细状况,制订和执行教育工作打算,完成教育任务。
2、视察分析并记录幼儿开展状况。
3、严格执行幼儿园平安、卫生保健制度,指导并协作保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。
4、与家长保持经常联系。
怎样成为一名优秀的幼儿园老师1、幼儿园老师要具备高度的责任感和事业心,责任心是做好幼师的必备要素,要把幼儿园老师当作事业来做,要对自己的选择无怨无悔。
无论在任何状况下,我们都要全力以赴把幼教工作做好。
当家长把心爱的宝贝交给我们的时候,我们必须要对孩子负责究竟,以孩子为中心,效劳好幼儿,对家长有交待。
2、幼儿老师要同等并敬重每一位幼儿,确定鼓舞他们成长,作为幼儿老师,我们要熟识每一个幼儿的特性化特点,明白他们的需求,客观认知他们身上的优点和缺点。
幼儿老师要对全部的孩子一视同仁,不能偏爱任何一个,要公允公正。
对于生活实力不够强的不能冷眼相看,更不能不闻不问,对于成果好的,机灵的,也不能什么荣誉都给他。
每一个孩子都有得意之处,我们要以同等的眼光来对待每一个幼儿。
3、幼儿园老师要有一颗爱心和耐性,幼儿老师只有把自己的爱心奉献给孩子,才能成为真正的教育者。
不含有爱的教育是没有效的教育。
作为一名合要的幼儿园老师,必须要首先爱孩子、关怀孩子,有着高度的责任感和事业心,只有这样,才能做好本职工作。
4、幼儿老师要擅长表扬和鼓舞幼儿,正向引导其言行,好孩子是夸出来。
并不是机灵的孩子应当得到表扬,而是表扬使孩子更机灵。
所以,幼儿老师要以表扬和敬重孩子为主,不能够指责孩子,这样才有利于孩子的安康成长。
对待孩子,我们要用赏识的眼光来鼓舞他们,鼓励他们,使其向上生长。
教育的秘诀就是从教师那里很少听到制止,更多的是听到表扬。
幼儿园老师的工作职责5篇幼儿园老师的工作职责篇一1、热爱幼教事业,遵守教师的职业道德,严格遵守幼儿园各项规章制度。
2、仪表整洁,穿着打扮要符合教育者的身份,注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境,师生关系融洽。
3.树立正确的教育观,儿童观,尊重,理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。
4.认真贯彻《规章》《纲要》精神,认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。
5.在班主任的指导下,根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。
6.协助班主任老师做好教育教学工作,工作时要积极主动,态度要谦虚谨慎,做好幼儿的下午活动。
7.协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。
8.承担一定的教育教学工作,在活动中,细致观察,了解、尊重幼儿的兴趣和需要。
能给予幼儿指导和帮助,并协助班级做好家长工作。
9.做好幼儿的安全防护工作,发现安全隐患或发生事故需要及时处理。
10.一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重,善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。
11、认真配合保育员老师做好班级卫生工作,加强幼儿生活处理,为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。
幼儿园老师的工作职责篇二一、教育工作1、自觉执行幼儿教师职业道德规范,遵守各项规章制度。
2、在班主任的指导下,根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。
(如:课前准备工作,教具的制作等。
)3、能独立组织班级的下午活动。
4、在幼儿活动中做好观察记录。
5、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6、定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作1、在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作,保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3、保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4、检查班内各种设施的安全情况,并采取有效措施。
5、定期向家长反馈幼儿在园情况。
幼儿园老师的工作职责篇三依法治教1、学习和宣传马列主义,坚决拥护D的基本路线;2、自觉遵守《教师法》《教育法》等法律、法规;3、遵守会议制度和学习制度,不无故缺勤;4、政治学习,认真做记录,每学习一次要写一篇心得体会;5、一切教育教学活动必须严格遵守D和国家的教育路线方针政策,遵守学校规章制度;6、坚持四项基本原则、坚持正确的人生观;爱岗敬业1、热爱教育,以校为家,爱护公共财产,维护学校利益。
幼儿园教师的职责1、认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。
2、树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
3、认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。
观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。
4、.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。
定期进行总结,不断提高工作质量。
5、进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。
注意幼儿安全,预防事故发生。
6、努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。
7、根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。
管理好班内一切物品不受损失,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。
8、认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。