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实用心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容不包括以下哪一项？A. 感知B. 情感C. 行为D. 社会关系答案：D2. 下列哪个理论是由弗洛伊德提出的？A. 行为主义理论B. 认知发展理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案：C3. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D4. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 艾伯特·班杜拉B. 丹尼尔·戈尔曼C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 卡尔·罗杰斯5. 以下哪个不是认知失调理论中提出的概念？A. 认知一致性B. 认知不协调C. 认知冲突D. 认知平衡答案：D6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是什么？A. 建立信任感B. 发展自主性C. 获得亲密关系D. 形成自我认同答案：D7. 哪个心理学派认为行为是通过条件作用学习而来的？A. 精神分析学派B. 认知学派C. 行为主义学派D. 人本主义学派答案：C8. 以下哪个不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪宣泄D. 情绪转移答案：D9. 根据自我效能理论，个体对自己完成特定任务的能力的信念被称为A. 自我意识B. 自我效能感C. 自尊D. 自我实现答案：B10. 以下哪个不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 快乐事件答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 情绪状态B. 认知偏差C. 社会影响D. 个人偏好答案：ABC2. 以下哪些属于社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 人际关系C. 个体差异D. 认知过程答案：AB3. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪理解答案：ABCD4. 以下哪些是应对压力的策略？A. 问题解决B. 情绪聚焦C. 社会支持D. 逃避现实答案：ABC5. 以下哪些是影响个体健康的心理因素？A. 压力B. 情绪状态C. 社会支持D. 个人习惯答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。
实用心理学模拟试题一一、填空题〔每空1分，共20分〕1、注意的根本特征：-------和---------------。
2、构造心理学是心理学的第一个学派，出现在19世纪末和20世纪初，创始人是-------心理学家-------。
3、创造性思包含：-----------和---------------。
4、职业指导的功能： --------------------、--------------、经济功能。
5、知觉的根本特征：选择性、--------------、------------------和恒常性。
6、PQ4R法：预习、----------、阅读、思考、-------------------、复习。
7、成为领导的3个途径分别是：-------------、----------------、逐渐产生。
8、人的注意分配存在着和。
9、同注意稳定相对立的是或。
10、有意想象是指有和，有时需要一定意志努力的想象活动。
二、单项选择题〔每题1分，共10分〕1、学生只根据教师对"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊〞诗句的描述，在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是〔〕。
A记忆 B想象 C注意 D思维2、具有弥散作用的比拟持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做〔〕Ａ激情Ｂ应激Ｃ心境Ｄ情趣3、观察法具有哪两种形式〔〕。
A参与观察和非参与观察B实验室观察和自然观察C自我观察和他人观察D个人观察和团体观察4、以下哪一项不属于A型行为的组成成分。
〔〕A 竞争性B 时间紧迫性C 易激起敌意D 生活节奏缓慢5、多元理论是由哪个心理学家提出的？〔〕A斯腾伯格 B斯皮尔曼C加德纳 D加涅6、以下哪一项不是成就动机的特征。
〔〕A具有坚决信念 B正确的归因方式C具有挑战性和创造性 D归因方式7、某些人不能出门，最根本的购物、乘车不能完成。
这类人患的是〔〕。
A社会恐惧症 B广场恐惧症C特殊恐惧症 D恐惧症8、人们进入百货公司，各人注意的东西总不一样，这是知觉〔〕的表现。
实用心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的核心是：A. 行为B. 心理过程C. 心理现象D. 心理活动答案：C2. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学工程答案：D3. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是：A. 社会压力B. 性本能C. 求生本能D. 认知过程答案：B4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 马斯洛D. 费斯廷格答案：D5. 以下哪项不是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 社交分享D. 物质滥用答案：D6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，成年早期的主要任务是：A. 建立亲密关系B. 获得自主性C. 获得勤奋感D. 获得信任感答案：A7. 以下哪项不属于学习理论的范畴？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 认知发展理论D. 量子力学答案：D8. 自我效能感是由哪位心理学家提出的？A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 马斯洛D. 弗洛伊德答案：A9. 以下哪项不是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 快乐事件答案：D10. 根据米尔格拉姆的服从实验，人们在权威命令下可能会：A. 拒绝服从B. 完全服从C. 部分服从D. 反抗权威答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？A. 信息的可用性B. 情绪状态C. 社会影响D. 个人偏好答案：ABCD12. 以下哪些是社会心理学研究的领域？A. 群体动力学B. 社会认知C. 人际关系D. 心理测量答案：ABC13. 以下哪些是情绪的生理指标？A. 心率B. 血压C. 呼吸频率D. 皮肤电导答案：ABCD14. 以下哪些是人格理论的分类？A. 特质理论B. 心理动力学理论C. 行为主义理论D. 人本主义理论答案：ABCD15. 以下哪些是心理治疗的常见方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：ABC三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述心理学的定义及其研究范围。
实用心理学考试题库及答案一、单选题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 经济现象答案：A2. 弗洛伊德是哪种心理学派的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项是经典条件反射的例子？A. 学习骑自行车B. 看到红灯停车C. 听到铃声流口水D. 阅读后记忆答案：C4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C5. 以下哪个不是心理健康的标志？A. 良好的自我认知B. 适应环境的能力C. 持续的焦虑感D. 良好的人际关系答案：C二、多选题6. 以下哪些属于人格特质？A. 开朗B. 内向C. 勤奋D. 乐观答案：A, B, C, D7. 以下哪些因素可能影响个体的学习？A. 动机B. 环境C. 情绪D. 遗传答案：A, B, C, D8. 以下哪些属于社会心理学的研究范畴？A. 群体行为B. 个体行为C. 社会影响D. 人际关系答案：A, C, D三、判断题9. 心理学研究的目的是理解、预测和控制行为。
（对/错）答案：对10. 所有的心理疾病都可以通过药物治疗得到完全治愈。
（对/错）答案：错四、简答题11. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
他认为只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
12. 什么是认知失调？答案：认知失调是指个体在持有两个或多个相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
个体会试图通过改变信念、态度或行为来减少或消除这种不适。
五、案例分析题13. 张三在工作中经常感到压力巨大，导致工作效率下降。
请分析可能的原因，并提出改善建议。
答案：张三可能面临工作压力、工作与个人生活不平衡、缺乏有效的压力管理技巧等问题。
《实用心理学》试题汇编一、填空题1.心理学是研究（心理现象）的科学，是揭示（心理活动）规律的科学。
2.（有意注意）是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意。
3.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但与家人商量之后，决定只要成功率不低于50%就值得试试，这样亏本的风险增加了。
这种现象叫（冒险转移）。
4.“人心不同，各如其面”，反映的是人格的（独特性）特征。
5.创造性思维的重要组织部分包括（聚合思维）和（发散思维）。
6.动机的强度和任务的表现之间呈（倒U曲线）关系。
7.（情绪调节）是人适应社会生活的关键机制。
8.世界卫生组织认为健康应包括心理、（生理）和（社会生活）等方面。
9.不同个体为了（同一个目标）展开争夺，使行为的结果对自己有利，我们称之为竞争。
10.艾宾浩斯绘制的遗忘曲线的规律：（遗忘是一个先快后慢的过程）。
11.（依恋）是儿童早期生活中主要的社会关系，是儿童个体社会化的开始。
12.个人把外界的价值观、态度、观念等内化，形成自己主观的态度、兴趣和个人的价值观时期，被叫做自我意识的（主观化时期）。
13.（合作）是个人和组织提高竞争力的一种有效途径。
14.程序性记忆是通过观察学习与实地操作练习而学得的（行动性）记忆。
15.美国心理学家加德纳提出了（智力多元）理论。
16.（脑）是人们心理活动的基础，是心理的器官。
17.两足而羽为禽，四足而毛为兽，体现的是思维的（概括性）。
18.感受性与感觉阈限在数值上呈（反）比关系，感觉阈限越大，感受性越（小）。
19.心理学是研究（脑的功能，人的心理活动规律）的科学。
20.（复述策略）是为了保持信息而主动地以语言的方式反复重复先前学过的材料的过程。
21.鲁班发明锯子是受锯齿型草叶的（原型启发）。
22.态度的改变通常是（社会）影响的结果。
23.黑旋风李逵脾气暴跌，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失，是典型的（胆汁质）气质。
24.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但目前生活并不富裕，出所有的存款并加上借来的钱才够支付生意的成本，这事与家人讨论后，家人认为成功率应该达到90%才能去做这笔生意。
实用心理学模拟试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪个选项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 行为心理学2. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出？A. 弗洛伊德B. 荣格C. 斯金纳D. 马斯洛3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 艾宾浩斯B. 皮亚杰C. 费斯汀格D. 弗洛伊德4. 以下哪个选项不属于情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 情绪释放D. 情绪转移5. 心理学研究方法中的实验法主要关注什么？A. 变量的控制B. 理论的建构C. 观察的记录D. 个案的深入6. 以下哪个选项是弗洛伊德的防御机制之一？A. 认知失调B. 投射C. 压抑D. 社会学习7. 心理测量学主要研究什么？A. 心理现象的测量B. 心理疾病的治疗C. 心理疾病的诊断D. 心理现象的观察8. 以下哪个选项是积极心理学的核心概念？A. 压力管理B. 情绪智力C. 幸福感D. 自我效能感9. 以下哪个选项是社会心理学研究的主要内容？A. 个体心理过程B. 群体心理过程C. 心理疾病的诊断与治疗D. 心理测量工具的开发10. 以下哪个选项是心理学研究的伦理原则之一？A. 保密原则B. 客观性原则C. 公正性原则D. 一致性原则二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 以下哪些是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法12. 以下哪些属于心理学的主要研究领域？A. 认知心理学B. 行为心理学C. 生物心理学D. 环境心理学13. 以下哪些是心理学研究的伦理问题？A. 参与者的知情同意B. 研究结果的公开性C. 参与者的隐私保护D. 研究的科学性14. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制B. 问题解决C. 情绪释放15. 以下哪些是心理学研究的变量类型？A. 自变量B. 因变量C. 控制变量D. 干扰变量三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述心理学研究的基本原则。
实用心理学考试题及答案实用心理学是研究人类行为和心理过程的科学，它在教育、工作、治疗和日常生活中有着广泛的应用。
以下是一套实用的心理学考试题及答案，供学习者参考。
一、选择题1. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、行为主义、认知主义C. 人本主义、认知主义、生物学派D. 精神分析、人本主义、生物学派答案：B2. 以下哪项不是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：D3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 斯金纳B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C二、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人类需求像阶梯一样从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
2. 描述认知行为疗法的基本理念。
答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它认为人的情绪和行为受到其认知（即思维）的影响。
通过改变不合理或消极的思维模式，可以帮助个体调整情绪和行为，从而解决心理问题。
三、论述题1. 论述情绪智力在个人职业发展中的重要性。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪以及他人情绪的能力。
在职业发展中，情绪智力对于建立良好的人际关系、有效沟通、团队协作以及应对工作压力等方面都至关重要。
高情绪智力的个体通常能够更好地理解他人，适应变化，并在压力下保持冷静和专注。
结束语通过以上题目及答案，我们可以看到心理学不仅仅是一门理论学科，它还具有很高的实用价值。
掌握心理学的基本知识和技能，可以帮助我们更好地理解自己和他人，提高生活质量和工作效率。
希望本套试题能够对学习者有所帮助，进一步激发对心理学的兴趣和探索。
实用心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象2. 心理学作为一门独立的科学，其诞生时间是（）A. 19世纪末B. 20世纪初C. 20世纪中叶D. 21世纪初3. 弗洛伊德是（）学派的创始人。
A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是（）A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯廷格D. 罗杰斯6. 在学习过程中，通过重复练习来加强记忆的方法被称为（）A. 强化B. 条件反射C. 过度学习D. 间隔重复7. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯皮尔伯格D. 艾森克8. 根据艾森克的人格维度理论，神经质与情绪稳定性相对立，而外向性与（）相对立。
A. 社交性B. 宜人性C. 尽责性D. 内向性9. 社会学习理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 班杜拉B. 皮亚杰C. 维果茨基D. 布鲁纳10. 根据自我决定理论，个体行为的动机可以分为内在动机和（）A. 外在动机B. 社会动机C. 认知动机D. 情感动机二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响个体的学习效果？（）A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料D. 学习时间12. 根据艾森克的人格维度理论，以下哪些维度是人格的基本维度？（）A. 神经质B. 外向性C. 宜人性D. 尽责性13. 以下哪些理论属于认知心理学的主要理论？（）A. 信息加工理论B. 行为主义理论C. 认知失调理论D. 情绪智力理论14. 根据自我决定理论，以下哪些因素可以促进个体的内在动机？（）A. 自主性B. 能力感C. 归属感D. 奖励15. 以下哪些因素会影响个体的决策过程？（）A. 信息的完整性B. 个体的风险偏好C. 社会影响D. 情绪状态三、判断题（每题2分，共10分）16. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
实用心理学测试题目及答案一、选择题1. 根据弗洛伊德的理论，以下哪一项不属于人格结构的组成部分？A. 本我B. 超我C. 自我D. 环境答案：D2. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案：C3. 以下哪个选项是积极心理学的核心概念？A. 情绪智力B. 心理韧性C. 社会支持D. 所有选项答案：D二、判断题1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
（）答案：正确2. 心理治疗中的“谈话疗法”是无效的。
（）答案：错误3. 人们在群体中的行为总是比单独时更加理性。
（）答案：错误三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为，人类需求从低到高分为五个层次，分别是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
人们在满足了较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。
2. 什么是认知行为疗法？答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它结合了认知疗法和行为疗法的元素。
这种疗法认为，人们的行为、情绪和认知是相互关联的，通过改变消极的思维模式，可以改善情绪和行为。
四、案例分析题案例：小李是一名大学生，最近他发现自己在准备期末考试时总是感到焦虑和紧张，影响了学习效率。
问题：请分析小李可能面临的问题，并提出相应的心理调适策略。
答案：小李可能面临的问题包括考试焦虑和学习压力。
为了调适心理状态，他可以采取以下策略：- 制定合理的学习计划，避免临时抱佛脚。
- 采用放松训练，如深呼吸、冥想等方法缓解紧张情绪。
- 增强自我效能感，通过小目标的实现来逐步建立信心。
- 寻求专业心理咨询帮助，了解更有效的应对策略。
结束语：通过本测试，我们不仅能够了解一些基本的心理学知识，还能够学习到如何应用这些知识来解决实际问题。
希望这些题目和答案能够帮助大家更好地理解心理学，并将其应用于日常生活和工作中。
实用心理学测试题及答案一、选择题1. 以下哪个选项是心理学中的“认知失调”？A. 人们在面对两个相互矛盾的信念或态度时，会感到不舒服B. 人们总是喜欢与自己观点相同的人C. 人们在面对压力时，会倾向于逃避D. 人们在决策时，往往会选择风险较小的选项2. 弗洛伊德的心理发展理论中，哪个阶段与儿童的性发展有关？A. 口欲期B. 肛欲期C. 性器期D. 潜伏期3. 哪种学习理论认为学习是通过观察他人的行为和后果来实现的？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论二、判断题1. 心理测量学是研究心理测试和评估方法的科学。
（）2. 认知行为疗法是一种结合认知和行为干预的心理治疗方法。
（）3. 弗洛伊德认为人的心理活动完全由潜意识控制。
（）三、简答题1. 简述马斯洛的需求层次理论。
2. 解释什么是自我效能感，并举例说明其在日常生活中的应用。
四、案例分析题阅读以下案例，并回答问题：小明是一名高中生，最近他发现自己在考试前总是感到非常紧张，甚至有时会出现失眠的情况。
请分析小明可能的心理问题，并提出相应的建议。
答案：一、选择题1. 答案：A2. 答案：C3. 答案：C二、判断题1. 答案：正确2. 答案：正确3. 答案：错误（弗洛伊德认为潜意识对人的心理活动有很大影响，但并非完全控制）三、简答题1. 马斯洛的需求层次理论认为人的需求从低到高分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
人们在满足了较低层次的需求后，才会追求更高层次的需求。
2. 自我效能感是指个体对自己完成某项任务的信心和能力的信念。
例如，一个学生如果相信自己能够通过努力学习来提高成绩，那么他在学习过程中就会更加积极和坚持。
四、案例分析题小明可能面临的心理问题包括考试焦虑和压力管理问题。
建议小明可以尝试以下方法来缓解紧张情绪：- 制定合理的学习计划，避免临时抱佛脚。
- 学会放松技巧，如深呼吸、冥想等。
实用心理学测试题及答案一、选择题1.以下哪种思维模式是实用心理学的核心概念？A. 行为主导思维模式B. 视觉主导思维模式C. 归纳主导思维模式D. 整体主导思维模式答案：A. 行为主导思维模式2.实用心理学是一门关于什么的学科？A. 心理疾病的治疗B. 个体的自我实现和发展C. 社会问题的解决D. 精神分析和解释答案：B. 个体的自我实现和发展3.实用心理学最早起源于哪个领域？A. 医学B. 教育C. 经济学D. 哲学答案：D. 哲学4.下列哪个是实用心理学的主要研究对象？A. 潜意识B. 心理疾病C. 人的思维和行为D. 动物行为答案：C. 人的思维和行为5.实用心理学的核心原则之一是什么？A. 个体差异B. 动机和目标C. 环境影响D. 社会心理学答案：B. 动机和目标二、填空题1.实用心理学强调_______的应用，注重从研究到解决实际问题的转化。
答案：科学知识2.实用心理学的研究方法主要包括观察、实验和________。
答案：调查3.实用心理学的理论基础是关于人的________和________的基本原理。
答案：思维，行为4.实用心理学主要关注个人的________以及他们与环境的相互作用。
答案：动机5.实用心理学的发展受到________和________等交叉学科的影响。
答案：哲学，社会学三、问答题1.简述实用心理学的核心理念和应用领域。
实用心理学的核心理念是关注个体的自我实现和发展。
它强调将科学知识应用于解决实际问题，注重从研究到实践的转化。
实用心理学的应用领域非常广泛，包括教育、组织管理、临床咨询、人力资源等方面。
在教育领域，实用心理学可以帮助教师了解学生的需求和动机，提供有效的教学方法和评估方式。
在组织管理方面，实用心理学可以帮助提高员工的工作满意度和效率，优化组织的人力资源管理。
在临床咨询领域，实用心理学可以帮助治疗心理疾病，并提供心理支持和咨询服务。
总之，实用心理学的理念和方法可以应用于各个领域，促进个体的全面发展和社会的健康进步。
实用心理学网考试题及答案实用心理学是一门研究人们在日常生活中的心理活动及其应用的学科。
以下是一份实用心理学网考试题及答案，供参考：一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类心理活动及其与环境的互动答案：D2. 下列哪项不是实用心理学的应用领域？A. 教育B. 管理C. 艺术D. 临床治疗答案：C3. 以下哪个是弗洛伊德提出的心理学概念？A. 行为主义B. 潜意识C. 认知失调D. 正念答案：B4. 认知心理学主要研究什么？A. 情绪B. 认知过程C. 人际关系D. 行为反应答案：B5. 以下哪个理论不是属于学习理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 社会学习理论D. 马斯洛的需求层次理论答案：D二、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门自然科学。
（对）2. 心理学的研究方法包括实验法、观察法、调查法等。
（对）3. 心理测量只能用于评估智力。
（错）4. 心理治疗只能由医生进行。
（错）5. 情绪智力是一个人在社交场合中理解和管理情绪的能力。
（对）三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述什么是情绪智力，并举例说明其在日常生活中的应用。
答：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己和他人情绪的能力。
在日常生活中，情绪智力可以帮助人们更好地处理人际关系、应对压力和解决冲突。
2. 解释什么是认知失调，并给出一个实际例子。
答：认知失调是指个体在持有相互矛盾的信念、态度或行为时所经历的心理不适。
例如，一个吸烟者知道吸烟有害健康，但仍然继续吸烟，这会导致认知失调。
3. 描述正念冥想的基本步骤，并说明其对心理健康的益处。
答：正念冥想的基本步骤包括找一个安静的地方坐下、专注于呼吸、注意身体的感觉、接受并放下杂念。
正念冥想有助于减少焦虑和压力，提高专注力和情绪稳定性。
四、案例分析题（共40分）案例：张先生是一位项目经理，最近他发现团队成员之间的沟通出现了问题，导致项目进度受到影响。
一套11.（B）的思想统治了差不多整个欧洲中世纪哲学。
A、牛顿B、奥古斯丁C、达芬奇D、伽利略2.（C）在欧洲中世纪沉重地打击的人们对上帝的崇拜。
A、文艺复兴B、基督教改革运动C、科学革命D、农民起义3.“存在即被感知”一语出自（A）：A、贝克莱B、休谟C、牛顿D、拉美特利4. “人是机器”一语出自（D）A、贝克莱B、休谟C、牛顿D、拉美特利5. “听话了，就给糖吃”属于（A）A、正强化B、负强化C、无强化D、惩罚6.S-R模式中的R代表的含义为（B）。
A、引起有机体行为内部和外部变化的刺激B、构成行为最基本成分的肌肉收缩和腺体分泌C、决定有机体进行何种反应的个人特征D、行为的上目的性7.把感情而非理性看成是人类行为根源的是（D）A、笛卡尔B、詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德8.刺激-反应模式是（C）的特点。
A、精神分析心理学B、人本主义心理学C、行为主义心理学D、结构主义心理学9.个案研究的主要缺点是（D ）。
A．不能作为理论概括的基础B．无法应用于临床治疗C．缺乏私密性D．缺乏可靠的一般性理论10.公式B = fx（S、P、H、T、A）中的B代表的含义为（A）A、行为变量B、环境刺激C、生理内驱力D、遗传★多选题:1.对欧洲中世纪的终结起决定性影响的因素包括（ABD）A、资本主义的发展B、单一民族国家的建立C、科学的发展D、经济萧条、人口下降，罪恶和暴行激增2.推动现代心理学产生的三个科学进步包括（ABC）A、对大脑与神经系统认知的进步B、心理物理学实验方法的出现C、哲学的发展D、麦斯麦术的改进3. “意识不是心理的实质，而只是心理的一个属性，一个不稳定的属性，因为它转瞬即逝的，消失的时间远远长于存在的时间”一语来自于（D ）A、笛卡尔B、詹姆斯C、冯特D、弗洛伊德1.弗洛伊德人格结构模型中的本我在既有潜意识成分也有意识成分。
×2.弗洛伊德人格结构模型中的本我遵循的是快乐原则。
√3.弗洛伊德人格结构模型中的超我遵循的是现实原则。
实用心理学考试题加答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 个体行为B. 个体心理过程C. 个体心理与行为D. 社会行为答案：C2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪个结构负责道德判断和现实检验？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：C3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 莱昂·费斯汀格答案：D4. 以下哪个不是情绪智力的组成部分？A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 逻辑思维答案：D5. 哪个理论认为学习是通过观察他人的行为及其后果而发生的？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论答案：C6. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要危机是什么？A. 自主性对羞愧和怀疑B. 勤奋对自卑C. 同一性对角色混淆D. 亲密对孤立答案：C7. 哪个术语描述了人们倾向于记住与自己现有信念一致的信息？A. 选择性注意B. 确认偏误C. 可用性启发D. 代表性启发答案：B8. 在群体决策中，哪个现象描述了群体成员在集体讨论后做出比个人更极端的决策？A. 群体思维B. 社会影响C. 群体极化D. 信息瀑布答案：C9. 哪个理论认为人们通过观察他人的行为来学习社会行为？A. 社会交换理论B. 社会学习理论C. 社会认同理论D. 社会比较理论答案：B10. 根据自我效能理论，以下哪个因素最能影响个体的自我效能感？A. 过去的成就B. 替代经验C. 言语劝说D. 生理状态答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素可以影响人们的决策？A. 风险偏好B. 信息的可获得性C. 过去的经历D. 社会压力答案：ABCD2. 根据马斯洛的需求层次理论，以下哪些需求属于基本需求？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：AB3. 以下哪些是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪理解C. 情绪调节D. 情绪表达答案：ABCD4. 在社会心理学中，以下哪些是影响群体行为的因素？A. 群体凝聚力B. 群体规范C. 群体规模D. 群体多样性答案：ABCD5. 以下哪些是认知失调理论中减少失调的策略？A. 改变行为B. 改变态度C. 增加一致性的认知D. 减少选择感答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述认知失调理论的主要观点。
实用心理学期末考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是：A. 心理过程B. 心理特征C. 心理活动D. 心理现象答案：D2. 以下哪项不是心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 心理学的三大流派不包括：A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 精神分析答案：D4. 下列哪个理论不是由弗洛伊德提出的？A. 自我理论B. 本我理论C. 超我理论D. 认知失调理论答案：D5. 情绪智力理论是由谁提出的？A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯金纳D. 皮亚杰答案：B6. 以下哪个选项不是记忆的分类？A. 感觉记忆B. 短期记忆C. 长期记忆D. 永久记忆答案：D7. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是：A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D8. 以下哪个选项不是学习动机的类型？A. 内在动机B. 外在动机C. 认知动机D. 情感动机答案：D9. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 无规律答案：A10. 以下哪个选项不是情绪的功能？A. 适应功能B. 信号功能C. 调节功能D. 记忆功能答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要研究领域？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 工业与组织心理学D. 生物心理学答案：ABCD2. 以下哪些是情绪调节策略？A. 认知重评B. 情绪抑制C. 问题解决D. 社会支持答案：ABCD3. 以下哪些是学习理论的主要流派？A. 行为主义学习理论B. 认知学习理论C. 人本主义学习理论D. 神经科学学习理论答案：ABC4. 以下哪些是影响人际关系的因素？A. 沟通技巧B. 相似性C. 互惠性D. 外貌吸引力答案：ABCD5. 以下哪些是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系压力C. 经济压力D. 健康问题答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的主要研究内容。
《实用心理学》试题汇编一、填空题1.心理学是研究（心理现象）的科学，是揭示（心理活动）规律的科学。
2.（有意注意）是事先有预定的目的，但不需要付出意志努力的注意。
3.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但与家人商量之后，决定只要成功率不低于50%就值得试试，这样亏本的风险增加了。
这种现象叫（冒险转移）。
4.“人心不同，各如其面”，反映的是人格的（独特性）特征。
5.创造性思维的重要组织部分包括（聚合思维）和（发散思维）。
6.动机的强度和任务的表现之间呈（倒U曲线）关系。
7.（情绪调节）是人适应社会生活的关键机制。
8.世界卫生组织认为健康应包括心理、（生理）和（社会生活）等方面。
9.不同个体为了（同一个目标）展开争夺，使行为的结果对自己有利，我们称之为竞争。
10.艾宾浩斯绘制的遗忘曲线的规律：（遗忘是一个先快后慢的过程）。
11.（依恋）是儿童早期生活中主要的社会关系，是儿童个体社会化的开始。
12.个人把外界的价值观、态度、观念等内化，形成自己主观的态度、兴趣和个人的价值观时期，被叫做自我意识的（主观化时期）。
13.（合作）是个人和组织提高竞争力的一种有效途径。
14.程序性记忆是通过观察学习与实地操作练习而学得的（行动性）记忆。
15.美国心理学家加德纳提出了（智力多元）理论。
16.（脑）是人们心理活动的基础，是心理的器官。
17.两足而羽为禽，四足而毛为兽，体现的是思维的（概括性）。
18.感受性与感觉阈限在数值上呈（反）比关系，感觉阈限越大，感受性越（小）。
19.心理学是研究（脑的功能，人的心理活动规律）的科学。
20.（复述策略）是为了保持信息而主动地以语言的方式反复重复先前学过的材料的过程。
21.鲁班发明锯子是受锯齿型草叶的（原型启发）。
22.态度的改变通常是（社会）影响的结果。
23.黑旋风李逵脾气暴跌，气力过人，为人耿直，忠义烈性，思想简单，行为冒失，是典型的（胆汁质）气质。
24.要做一笔生意，最初认为成功率必须在70%以上才会进行投资，但目前生活并不富裕，出所有的存款并加上借来的钱才够支付生意的成本，这事与家人讨论后，家人认为成功率应该达到90%才能去做这笔生意。
这种现象叫（谨慎转移）。
25.社会性的动机是以人的（社会文化）需要为基础的。
26.人格是构成一个人思想、（情感）及（行为）的特有模式。
27.助人行为是一种以特定的人或群体为对象的（亲社会）行为。
28.依从是针对一个特定的人的请求或期望而发出的行为，从众是在群体的影响下（自发）产生的（跟从）行为。
29.不同个体为了同一个目标展开争夺，使行为的结果对自己有利的行为，叫（竞争）。
30.班杜拉认为，侵犯行为并非天生就有的，而是后天习得的。
而（强化）是习得侵犯行为的一种途径。
31.（韦伯）定律认为，差别感觉阈限与原刺激量之间近似为恒定的（正比例）关系。
32.“见一斑而窥全豹”，体现的是思维的（概括）。
33.对自己存在的觉察，对自己所有身心状况的认识，叫（自我或自我意识）。
34.知觉是人脑对作用于感觉器官的事物的（各个部分）和（属性）的整体。
35.（分心）是在需要注意稳定时，受到无关刺激的干扰，使注意中心离开了需要注意的对象。
36.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”反映的是一种（情景）记忆。
37.思维是人脑对客观事物的（本质属性）与（共同特征）间接和概括的反映。
38.人类的基本情绪有快乐、痛苦与悲伤、（愤怒）、（恐惧）五种。
39.美国心理学家加德纳提出的（智力多元理论），拓展了教育界对能力的理解。
40.减少社会偏见的有效方法有（接触假说）和（社会干预）。
41. 创造性思维的突出特点是（新颖性）和（独特性）。
42.1879年，德国莱比锡大学（冯特）创立的世界上第一个心理学实验室标志着心理学成为一门独立的科学。
43.动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。
这是动机的（激活）功能。
44.浪子燕青聪明过人，灵活善变，使枪弄刀无所不会，属于（多血质）气质。
45.“万绿丛中一点红”，表现的是知觉的（选择性）特征。
46.“一味知秋”，体现的是思维的（概括性）。
47.学习是（相对持久）的行为变化。
48.自我完善必须走过认识自我、（悦纳自我）、（延伸自我）和（创造自我）四个步骤。
二、不定项选择题1.提出人的行为主要受自我意识的支配，要想充分了解人的行为，就必须考虑人们都有一种指向个人成长的基本需要的观点的学派是（C）。
A.认知心理学派B.精神分析学派C.人本主义心理学派D.行为主义心理学派2.煤炭在白天和黑夜看上去都是一样的黑。
这是由于（B）在起作用。
A.知觉的理解性B.知觉的恒常性C.知觉的整体D.知觉的选择性3.在日常生活中，情绪所产生功能的是（ABCD）。
A.调控功能B.适应功能C.信号功能D.动机功能4.人脑加工、储存和提取信息的能力，叫做（A）。
A.记忆力B.观察力C.认知能力D.操作能力5.思维活动中，最基本的过程是（ABCD）。
A.比较B.分析与综合C.抽象与概括D.具体化6.影响人际吸引的因素主要有（ABCD）。
A.熟悉性B.接近性C.相似性D.个人特征7.社会动机通常指（ABCD）。
A.成就动机B.权利动机C.亲和动机D.工作动机8.营造良好印象的策略有（BD）。
A.谈吐举止B.他人美化C.仪表D.自我美化9.心理学史上，采用“内省”法以探究人“心”之结构的是（B）。
A.亚里士多德B.冯特C.洛克D.杜威10.在情绪发生的整个过程中，最常用和最有价值的策略是（BD）。
A.主观体验B.认知重评C.调动注意D.表达抑制11.根据思维的抽象程度不同，不属于思维形式的是（A）。
A.感性思维B.动作思维C.形象思维D.抽象思维12.奥尔波特认为，人的自我意识是不断发展，主要分为（ABC）三个阶段。
A.生理自我B.社会自我C.心理自我D.主观自我13.影响心理健康的因素有（ACD）。
A.生物学因素B.阿Q精神C.心理因素D.规范影响14.从众的原因是（ABC）。
A.人格和文化差异B.从众的动机C.群体特征D.规范影响15.学习是源于学习者自身需要的动机叫做（B）。
A.成就动机B.内在动机C.外在动机D.主导性动机16.影响儿童社会性发展的重要因素（ABCD）。
A.家庭B.依恋C.同伴交往D.性别角色17.双因素理论认为，满意的对立面是没有“满意”，不满意的对立面是没有满意。
由此影响职工工作积极性的因素可分为两类（AC）。
A.保健因素B.维持因素C.激励因素D.自我实现18.旋转的硬币的形状在不断变化，但始终知道它是圆形的。
这是受（B）的影响。
A.知觉的整体性B.知觉的恒常性C.知觉的选择性D.知觉的组织性19.由刺激物本身的性质决定的注意，称之为（B）。
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.消极注意20.（B）认为，学生不是被动的信息接受者，而是主动建构自己的知识经验的。
A.人本主义B.建构主义C.认知-目的说D.顿悟说21.能力是顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动效率的（）。
A.心理条件B.素质C.生理条件D.社会需要22.社会态度是人们对现实社会各方面的评价，包括（ABC）三个维度。
A.知B.情C.意D.行23.应对压力的两个主要策略是（AC）。
A.以问题为导向B.阿Q精神C.以情绪为导向D.听音乐24.情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程，主要包括（ABD）。
A.主观体验B.生理唤醒C.自我意识D.外在表现25.在光的刺激下，我们会有各种不同的颜色感觉，反映出光波的明度、色调和饱和度三种属性。
下列不能反映视觉特性与光波特性相匹配的是（C）。
A.明度—光的强度B.色调—光的强度C.色调—色彩的差异度D.饱和度—色彩的深浅度三、判断题1.知觉是一种心理活动，是主观意识的反映。
（√）2.影响爱情发生的前提条件是相互吸引。
（√）3.学生采用机构记忆进行学习是不科学的。
（×）4.在一定程度上，思维的概括水平代表了思维的发展水平。
（√）5.恐惧使人们的亲和动机增强。
（√）6.友谊是建立在利益一致和相互依恋的基础上的一种持久的个体关系。
（√）7.没有疾病或伤残，就是健康。
（×）8.知识学习，要解决的是在头脑中建立认知结构的问题。
（×）9.重复学习的次数越多记忆越清楚。
（×）10.在许多情况下，人们并不因为顺从了多数人的意见而认为自己本来的意见是错的，而大多数人是对的。
他们只是在需要公开发表自己的意见的时候，顺从了多数人的看法。
（√）11.被人脑所反映的客观现实在某种意义上是依赖于人的意志而客观存在的物质世界，包括自然界和社会环境。
（×）12.注意稳定性与注意对象的特点和人的主体状态无关，而与注意的任务有关。
（×）13.“久闻其香，不知其香也”是学习的结果。
（×）14.情绪调节的重要目标是增强积极情绪，减少消极情绪。
（√）15.“江山易改，本性难移”，是指一个人个性的独特性。
（×）16.注意活动的任务越多，注意范围越小，注意活动的任务越小，注意的范围就越大。
（×）17.某些行为者能引起愉快的情绪体验，就会使人发生积极的模仿与反复进行的趋向，而不愉快的情绪则会使人改变或避开的趋向。
（×）18.人的心理活动不仅依附于人脑，而且取决于人的社会生活环境，但并不依存于作为主体的个人主观状况。
（√）19.马斯洛认为，一个自我实现的人就是心理健康的人。
（√）20.社会普遍认为女性天生温柔，具有抚育性，果断性差，……这是对女性的刻板印象。
（√）21.态度改通常是社会影响的结果。
（√）22.性格表现了人们对现实和周围世界的态度，并显示在他的行为举止中，主要体现在对自己、对别人、对事物的态度上和所采取的言行上。
（√）23.创造性思维只要考虑其思维过程及其产品的新颖性和独特性，不用考虑其是否具有社会价值。
（×）24.动机的强度与期待的高低成反比。
（×）四、简述题1.简述认知能力、操作能力和社交能力的含义。
答案要点：（1）认知能力是指人脑加工，储存和提取信息的能力，即我们一般讲的智力，观察力，记忆力，想象力等。
（2）操作能力是指人们操作自己的肢体以完成各项的活动能力。
（3）社交能力是人们的社会交往生活中表现出来的能力，如组织管理能力，言语感染力，判别决策的能力，解调纠纷的能力，处理意外事故的能力等。
2.辨析：“一个人的性格就是他的命运”。
答案要点：（1）人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式，这个模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。
（2）一个人的言行及事件的原因，往往是由他的人格特征决定的。
（3）当人格功能正常时，表现为健康而用力，支配着一个人的生活与失败；而当人格功能失调时，就会表现出软弱、无力、失控，甚至是变态。
