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安徽省江淮名校2021年高三第二次联考物理试题

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本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

全卷满分100分,考试时间:100分钟,考生务必答案答在答题卷上,在试卷上作答无效。

考试结束后只交答題卷。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，每小题的四个选项中，只有一个选项符合要求.）1. 甲、乙两辆汽车在平直的公路上同一地点沿相同方向由静止开始做直线运动，它们运动的加速度随时间变化a-t图像如图1所示。

关于甲、乙两车在0~ 20s的运动情况,下列说法正确的是（）A. 在t=10s时两车相遇B. 在t=20s时两车相遇c. 在t=10s时两车相距最远D. 在t=20s时两车相距最远2. 如图2所示,轻质弹簧一端系在质量为m=lkg的小物块上,另一端固定在墙上。

物块在斜面上静止时，弹簧与竖直方向的夹角为37º。

，已知斜面倾角 =37º，斜面与小物块间的动摩擦因数μ=0.5,斜面固定不动。

设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，下列说法正确是（）A. 小物块可能只受三个力B. 弹簧弹力大小一定等于4ND. 弹簧弹力大小可能等于3ND.斜面对物块支持力可能为零3. 如图3所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A,B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C木板和物块均处于静止状态。

上述各接触面间的动摩擦因数均为μ假设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g。

现用水平恒力F向右拉木板A使之做匀加速运动,物块C始终与木板A保持相对静止。

以下判断正确的是（）A. 不管F多大,木板B—定保持静止B. A 、B之间的摩擦力大小一定大于Fc. A 、C之间的摩擦力可能为零D.A、B之间的摩擦力不为零，大小可能等于μmg4 如图4所示，在距地面高2L的A点以水平初速度v0=L g投掷飞標.在与A点水平距离为L的水平地面上点B处有一个气球,选样适当时机让气球以速度v0=L g匀速上升，在上升过程中被飞镖击中。

不计飞镖飞行过程中受到的空气阻力,飞標和气球可视为质点，重力加速度力g。

掷飞镖和放气球两个动作之间的时间间隔△t应为（）2LAg1LB．g2LC．gLD.2g5.质量为m的物体在竖直向上的拉力F作用下坚直向上运动,不计空气阻力。

下列说法正确A. 如果物体向上做减速运动,物体的机械能可能减小B如果物体向丄做勾速运动,物体的机械能一定不变C如果物体向上做加速运动,物体的机械能才能增大D不论物体向上做什么运动,物体的机械能一定增加6.如图5所示,水平绷紧的传送带AB长L=6m,始终以恒定速率V1=4m/s运行。

初速度大小为V2=6m/.s的小物块(可视为质点)从与传送带等高的光滑水平地面上经A点滑上传送带。

小物块m=lkg,物块与传送带间动摩擦因数μ=0.4,g取lom/s2。

下列说法正确的是（）A. 小物块可以到达B点B. 小物块不能到达B点,但可返回A点,返回A点速度为6m/sC. 小物块向左运动速度减为0时相对传送带滑动的距离达到最大D. 小物块在传送带上运动时,因相互间摩擦力产生的热量为50 J7.据天文学观测,某行星在距离其表面高度等于该行星半径3倍处有一颗同步卫星。

已知该行星的平均密度与地球的平均密度相等，地球表面附近绕地球做勾速圆周运动的卫星周期为T,则该行星的自较周期为（）A. 3 TB. 4TC. 33TD. 8T8.物体静止在光滑水平面上.先施加一水平向右的恒力F1,经t时间后撤去F1,,立刻施加另一水平向左的恒力F2,又经t时间后物体回到开始出发点。

在前后两段时间内,F l、F2,的平均功P1、P2关系是（）A. P2 =5P1 B P2 =3P1 C P2 =2P1 D P2 =P19 如图6所示，放于竖直面内的光滑金属细圆环半径为R，质量为m的带孔小球穿于环上，同时有一长为R 的细绳一端系于球上,另一端系于圆环最低点，绳的最大拉力为2mg 。

当圆环以角速度ω绕竖直直径转动时,发现小球受三个力作用。

则ω可能为（ ） A. R 3g B R23g C2R 3g D 2Rg 10. 如图7甲所示,在升降机的顶部安装了一个能够显示拉力的传感器。

传感器下方挂一轻质弹簧，弹簧下端挂一质量为m 的小球。

小球随升降机一起运动,若升降机在运行过程中突然停止,并以此时为零时刻，在后面一段时间内传感器显示弹簧弹力F 随时间t 变化的图象如图乙所示,g 为重力加速度，则（ ）A. 升降机突然停止前在做向上的加速运动B.t 1~ t 2时间内小球向下运动,小球动能先减小后增大c. 0~ t 1时间内小球处于失重状态,11 ~ ;2内处于超重状态D. .t 3~ t 4时间内弹簧弹性势能变化量大于小球动能变化量第Ⅱ卷 （非选择题 共60分）二、实验题(每空2分,共18分） .11. 甲、乙、丙三同学做"互成角度的两个力的合成"的实验。

所用弹賛测力计的量程为0~ 5N他们均把橡皮条的一端固定在木板上的A点,橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计。

用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定点0。

如图8所示，操作时细绳都与平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小。

甲同学F1和F2的方向互相垂直, F1= 3.0N, F2=3.8N;乙同学F1和F2方向的夹角约为30 º。

；丙同学F1和F2方向的夹角约为120 º。

F1= F2=4.0N这三位同学中操作不合适的是同学，原因12. 如图9所示的装置,可用于验证牛顿第二定律。

在气垫导轨上安装两个光电门，小车上固定遮光板,细线一端与小车相连,另一端跨过定滑轮挂上.沙桶.，实验首先调整气垫导轨，通过调整使小车未挂沙桶时能在气垫导轨上做勾速运动,然后再进行后面的操作，并在实验中获得以下测量数据:小车和挡光板的总质量M，遮光板的宽度d，两光电门的中心的距离s。

则(1)该实验要保证小车的合力近似等于沙桶的重力应满足的条作是(2)实验需用游际卡尺测量遮光板的宽度d ，如图所示 d= rnrn(3)某次实验过程中测得：沙桶的质量为m,小车先后通过两个光电门的挡光时间分别为t 1，t 2A(小车通过第二个光电门后.沙桶才落地），已知重力加速度为g 则对该小车实验要验证的表达式是 .;13.用如图l0a 所示的实验装置验证m 1m 2组成的系统机械能守化.，m 2,从高处由静止开始下落，m 1上拖着的纸带打出一‘系列的点,对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

如图b 给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一.个点.，每相邻两计数点之间还有4个点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。

已知m l =50mg. m 2=150mg,(结果均保留两位有效数字）（1）在纸带上打下计数点5时的速度V= m/s.（2）在打下第0个点到第5点的过程中系统动能的增量ΔE k = J 系统势能减少ΔE p = J （当地重力加速度g 约为9.8m/s 2）（3）若某同学作出21v 2—h 图像如图所示，则当地的重力加速度g= m/s 214. (l0分),质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由静止开始向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端.已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求：(1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大？(2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止？(3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小？15. (10分）如图12所示，一个截面为直角三角形的劈形物块固定在水平地面上.斜面,高h=4m，a=37°,一小球以V o=9m/s的初速度由C点冲上斜面.由A点飞出落在AB面上.不计一切阻力.(Sin37°=0.6,cos37° =0.8,g=10 m/s2)求.(l)小球到达A点的速度大小；(2)小球由A点飞出至第一次落到AB面所用时间；(3)小球第一次落到AB面时速度与AB面的夹角 的正切值16. (10分)如图13所示,滑块A套在光滑的坚直杆上,滑块A通过细绳绕过光滑滑轮连接物块B,B又与一轻质弹贊连接在一起，轻质弹簧另一端固定在地面上,’开始用手托住物块 .使绳子刚好伸直处于水平位位置但无张力。

现将A由静止释放.当A下滑到C点时(C点图中未标出)A的速度刚好为零，此时B还没有到达滑轮位置，已知弹簧的劲度系数k=100N/m ,滑轮质量和大小及摩擦可忽略不计，滑轮与杆的水平距离L=0.3m,AC距离为0.4m，m B=lkg,重力加速度g=10 m/s2。

试求：(1)滑'块A的质量m A(2)若滑块A质量增加一倍,其他条件不变，仍让滑块A从静止滑到C点,则滑块A到达C点时A、B的速度大小分别是多少？17. (12分)如图14所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点0在传送带的左端,传送带OQ长L=8m,传送带顺时针速度V。

=5m/s，—质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上x p=2m 的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点。

小物块与传送带间的动摩擦因数μ.=0.5,重力加速度g= 10m/s2,求：(1)N点的纵坐标；(2)若将小物块轻放在传送带上的某些位置,小物块均能沿光滑圆弧轨道运动(小物块始终在圆弧轨道运动不脱轨)到达纵坐标y M=0.25m的M点,求这些位置的横坐标范围。

一选择题(每小题4分，计40分)11答案：操作不合适的是乙同学;因为他这两个力的合力超过了测力计刻度的最大值5N ，下面再用一个弹簧测力计拉时拉不到O 点12答案Ⅰ(1) 沙桶的质量远小于小车及遮光板的总质量（2分） (2)5.50 （2分） (3)21222⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=t d M t d M mgs （2分） 13答案 (1)2.4 (2)0.58 0.59 (3)9.7解析 (1)v 5＝21.60＋26.40×10－20.1×2m/s ＝2.4 m/s (2)ΔE k ＝12(m 1＋m 2)v 2－0＝0.58 J ΔE p ＝m 2gh －m 1gh ＝0.59 J(3)由(m 2－m 1)gh ＝12(m 1＋m 2)v 2知 v 22＝m 2－m 1ghm 1＋m 2即图象的斜率k ＝m 2－m 1g m 1＋m 2＝5.821.20解得g ＝9.7 m/s 2 14、(10分）解析：(1)放上物块后，物体加速度 （2分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B D D D B B D板的加速度 （2分）(2)当两物体达速度相等后保持相对静止，故∴t=1秒 （2分）1秒内木板位移21011 1.52x v t a t m =+= 物块位移222112x a t m == 所以板长L=x 1-x 2=0.5m （2分）（3）相对静止后，对整体对物块f=ma∴f=44/7=6.29N （2分）15解析：(1)从C 到A 对小球运用动能定理 22011-22A mgh mv mv =- 解得v 0=1m/s （3分）(2)将小球由A 点飞出至落到AB 面的运动分解为沿斜面（x 轴）和垂直于斜面（y 轴）两个方向;则落回斜面的时间等于垂直于斜面方向的时间所以s g v t A 25.037cos 20==（3分） （3）小球落回斜面时沿斜面方向速度03sin 372x x v a t g t ===（2分） 垂直斜面方向速度v y =1m/s所以2tan 3y x v v θ==（2分） 16解析：（1）开始绳子无张力，对B 分析有kx 1=m B g ，解得：弹簧的压缩量x 1=0.1m （1分）当物块A 滑到C 点时，根据勾股定理绳伸出滑轮的长度为0.5 m ，则B 上升了0.2m,所以弹簧又伸长了0.1m 。

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2020-2021学年安徽省江淮名校高三第二次联考物理试卷（解析版）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1. （知识点：）如图所示,滑块A套在光滑的坚直杆上,滑块A通过细绳绕过光滑滑轮连接物块B,B又与一轻质弹贊连接在一起，轻质弹簧另一端固定在地面上,’开始用手托住物块．使绳子刚好伸直处于水平位位置但无张力。

现将A由静止释放．当A下滑到C点时（C点图中未标出）A的速度刚好为零，此时B还没有到达滑轮位置，已知弹簧的劲度系数k=100N/m ,滑轮质量和大小及摩擦可忽略不计，滑轮与杆的水平距离L=0．3m,AC距离为 0．4m，mB=lkg,重力加速度g=10 m/s2。

试求：（1）滑’块A的质量mA（2）若滑块A质量增加一倍,其他条件不变，仍让滑块A从静止滑到C点,则滑块A到达C点时A、B的速度大小分别是多少？【答案】（1）0.5kg；（2）；【解析】试题分析：（1）开始绳子无张力，对B分析有kx1=mBg，解得：弹簧的压缩量x1=0.1m当物块A滑到C点时，根据勾股定理绳伸出滑轮的长度为0.5 m，则B上升了0.2m,所以弹簧又伸长了0.1m。

由A、B及弹簧组成的系统机械能守恒，又弹簧伸长量与压缩量相等则弹性势能变化量为零所以mAgh1=mBgh2其中h1=0.4m，h2=0.2m所以mA=0.5kg（2）滑块A质量增加一倍，则mA=1kg，令滑块到达C点时A、B的速度分别为v1和v2由A、B及弹簧组成的系统机械能守恒得评卷人得分又有几何关系可得AB的速度关系有vAcosθ=vB其中θ为绳与杆的夹角且cosθ=0.8解得：考点：机械能守恒定律的应用；速度的分解.如图所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点0在传送带的左端,传送带OQ长 L=8m,传送带顺时针速度V。

=5m/s，—质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上xp=2m 的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上光滑圆弧轨道的最高点N点。

安徽省江淮十校2021年高三上学期第二次联考物理试卷 Word版

安徽省江淮十校2021年高三上学期第二次联考物理试卷 Word版

“江淮十校”2021年高三第二次联考物理试卷本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1题～第8题只有一个选项符合题目要求，第9题～第12题有多项符号要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有错选的得0分。

1．关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法错误的是（）A．在探究合力与分力关系时，使用的是等效替代法B．在利用速度—时间图像推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法C．用质点代替物体，使用的是理想模型法D．伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时，使用的是实验归纳法2．如图所示，a、b、c、d四条原轨道的圆心均在地球的自转轴上，其中a、b、c的圆心在地球球心处，关于绕地球做匀速圆周运动的卫星，下列说法正确的是（）A．图中轨道a、b、c、d都是可能的轨道B．只有a、b、c是可能的轨道C．图中a、b、c都可能是的同步卫星的轨道D．若b、c轨道半径相同，在这两个轨道上运行的所有卫星的速度大小、加速度大小、向心力大小、绕行周期、重力加速度大小都一定分别相等-t的3．一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其xt图象如图所示，则（）A ．质点做匀速直线运动，速度为1 m/sB ．质点做匀加速直线运动，加速度为1m/s 2C ．质点在1 s 末速度为3m/sD ．质点在第1 s 内的平均速度1.5 m/s4．一足够长的倾角为θ的斜面固定在水平面上，在斜面顶端放置一长木板，木板与斜面之间的动摩擦因数为μ，木板上固定一力传感器，连接传感器和光滑小球间是一平行于斜面的轻杆，如图所示，现由静止释放木板，木板沿斜面下滑，稳定时传感器的示数为F 1，当木板固定时，传感器的示数为F 2．则下列说法正确的是（ ）A ．稳定后传感器的示数一定为零B ．tan θ=12F F μ C ．cot θ=21F F μ D ．cot θ=12F F μ 5．17世纪，英国天文学家哈雷跟踪过一颗彗星，他算出这颗彗星轨道的半长轴约等于地球公转半径的18倍，并预言这颗彗星将每隔一定的时间飞临地球，后来哈雷的预言得到证实，该彗星被命名为哈雷彗星．哈雷彗星围绕太阳公转的轨道是一个非常扁的椭圆，如图所示．从公元前240年起，哈雷彗星每次回归，中国均有记录．它最近一次回归的时间是1986年．从公元前240年至今，我国关于哈雷彗星回归记录的次数，最合理的是（ ） A ．24次 B ．124次 C ．30次 D ．319次6．如图所示，在半径为R 的半球形碗的光滑内表面上，一质量为m 的小球以转数n 转每秒在水平面内作匀速圆周运动，该平面离碗底的距离h 为（ ）A ．224g n π B ．224gR n π-C ．24g R n π- D ．2242g Rn π+ 7．如图所示，斜面上固定有一与斜面垂直的挡板，另有一截面为 14圆的光滑柱状物体甲放置于斜面上，半径与甲相等的光滑球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态．现在从球心O 1处对甲施加一平行于斜面向下的力F ，使甲沿斜面方向缓慢向下移动少许．设乙对挡板的压力大小为F 1，甲对斜面的压力大小为F 2，甲对乙的弹力为F 3。

安徽省江淮十校2024届高三上学期第二次联考物理试卷(含答案)

安徽省江淮十校2024届高三上学期第二次联考物理试卷(含答案)

安徽省江淮十校2024届高三上学期第二次联考物理试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。

如图便是我们耳熟能详的一则经典故事：曹冲称象，下列哪个选项的学习也用到了相同的方法( )A.瞬时加速度的定义B.力的合成与分解中，合力与分力的关系C.v t 图象与t轴所围面积的物理意义D.自由落体运动模型的建立2、某同学在物理联考中发挥出色，便来到合肥祥源花世界内挑战蹦极项目。

弹性绳一端固定在O点，另一端自由下垂到A点。

工作人员将弹性绳自由端系在该同学身上，同学竖直跳下后先后到达A、B、C点，在B点加速度为0，C为运动的最低点。

不计空气阻力、浮力，同学从跳下到最低点C的过程中，以下说法正确的是( )A.A到B过程中，该同学处于超重状态B.A到B过程中，该同学的机械能一直在减少C.在B点，该同学的机械能最大D.B到C过程中，该同学的加速度一直增大，弹性绳对他的拉力大于他对弹性绳的拉力3、如图所示，斜面放在粗糙的水平面上，轻绳两端分别系物块P和小球Q，并绕过光滑的定滑轮。

将物块P放置在斜面上，并让左端（CP段）垂直于斜面。

拉起小球到A 点后释放，小球做竖直面内的圆周运动，并向右侧运动到B点（最高点）。

运动过程中斜面和物块均保持静止。

则以下说法正确的是( )A.小球从A 运动到O 点过程中，斜面对滑块的摩擦力大小一直减少B.小球从A 运动到O 点过程中，斜面对地面的摩擦力大小一直不变C.小球从O 运动到B 点过程中，物块对斜面的摩擦力一直不变D.若小球运动到O 点时绳断裂，物块有可能会相对斜面运动4、如图为某次紧急救助伤员情形。

直升机水平向右匀速直线运动，同时机内人员将伤员提升到直升机内，提升过程中轻绳总保持竖直方向，不计空气阻力，直升机及舱内人员质量为M ，伤员质量为m ，重力加速度g ，则以下说法正确的是( )A.相对飞机静止的机内人员有可能观察到伤员做曲线运动B.相对地面静止的地面人员观察到伤员总是做直线运动C.空气对直升机的“升力”总是等于()M m g +D.机内人员对绳子的拉力总是等于绳子对伤员的 拉力5、有一部关于星际大战的电影，里面有一个片段，位于与地球类似的星球的“赤道”的实验室里，有一个固定的竖直光滑圆轨道，内侧有一个小球恰能做完整的圆周运动，一侧的仪器数据显示：该运动的轨道半径为r ，最高点的速度为v 。

【校级联考】安徽省江淮十校2024届高三第二次联考物理试题

【校级联考】安徽省江淮十校2024届高三第二次联考物理试题

【校级联考】安徽省江淮十校2024届高三第二次联考物理试题一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。

(共8题)第(1)题如图所示，水平圆盘桌面上放有质量为0.1kg的小铁碗A（可视为质点），一小孩使圆盘桌面在水平面内由静止开始绕过圆盘中心O的轴转动，并逐渐增大圆盘转动的角速度，直至小铁碗从圆盘的边缘飞出，飞出后经过0.2s落地，落地点与飞出点在地面投影点的距离为80cm。

若不计空气阻力，该过程中，摩擦力对小铁碗所做的功为（ ）A．0.2J B．0.4JC．0.8J D．1.6J第(2)题雨滴在空气中由静止开始下落，在其速率不太大时，雨滴所受到的阻力大小与其速度大小成正比。

则在此过程中雨滴的速率v随时间t的变化关系最接近下图中的（ ）A．B．C．D．第(3)题学校运动会上，某同学参加铅球比赛，他将同一铅球从空中同一位置A先后两次抛出，第一次铅球在空中轨迹如图乙中1所示，第二次铅球在空中轨迹如图乙中2所示，两轨迹的交点为B。

已知铅球两次经过B点时机械能相同，不计空气阻力，不计铅球大小，则关于两次抛出，下列说法正确的是（ ）A．两次拖出的初速度相同B．两次铅球落地时重力的瞬时功率相同C．两次铅球在空中运动过程中重力做功平均功率相同D．两次铅球在最高点机械能相同第(4)题如图，质量为0.1kg的小球用轻弹簧悬挂并静止在坐标原点O，Ox竖直向下。

某时刻给小球施加一竖直向下的力F，力F大小满足表达式，弹簧的劲度系数为0.5N/m。

小球运动过程中弹簧始终在弹性限度内，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）A．在x＝0.2m处小球加速度最大B．小球运动到最低点时的加速度大小为C．下降过程弹簧弹性势能增加了0.04JD．下降过程小球与弹簧组成的系统机械能增加了0.02J第(5)题一重力不计的带电粒子以初速度先后穿过宽度相同且紧邻在一起的有明显边界的匀强电场E和匀强磁场B，如图甲所示，电场和磁场对粒子总共做功；若把电场和磁场正交叠加，如图乙所示，粒子仍以的初速度穿过叠加场区对粒子总共做功，比较、的绝对值大小（ ）A．B．C．D．可能也可能第(6)题“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。