小数的加法和减法试题

四年级下册小学数学新人教版第六单元小数的加法和减法检测（含答案解析）一、选择题1．下列数中与10最接近的数是（）。

A. 9.98B. 10.101C. 10.052．算式8.8+6.56+3.44=8.8+（6.56+3.44），运用了（）．A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法结合律3．两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。

A. 一位B. 两位C. 三位4．被减数是三位小数，减数是一位小数，差是( )。

A. 两位小数B. 四位小数C. 三位小数5．2.46－0.8=( )A. 2.66B. 1.56C. 2.3D. 1.66 6．5.85－4.67=（）A. 1.88B. 17.84C. 1.18D. 0.88 7．8.345＋0.69=（）A. 2.56B. 18.034C. 9.035D. 1.56 8．5.67＋3.43=( )A. 1.886B. 8.1C. 0.776D. 9.1 9．6.28＋12.3＋9.43=（）A. 28.01B. 23.16C. 15.64D. 14.59 10．下列数中与10最接近的数是（）A. 9.9B. 9.99C. 10.111．明明在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，得到的差是32.6，正确的差是（）。

A. 14.42B. 18.18C. 34.6212．与小数7.495最接近的小数是（）。

A. 7.4B. 7.50C. 7.39D. 8.49二、填空题13．与9.3相邻的三位小数是________和________。

14．25个0.001比25小________，1比0.009多________.15．在横线上填上“>"<"或“="。

2.56________25.6 26.81-12.99________12.82 25×16________16×251.05________1.5 8.66+17.34________25.9 416-277-23________416-277+2316．晓晓身高1.47米。

《小数的加法和减法》同步试题一、填空1．□－13.7=37.4，□中应该填〔〕。

2．已知甲数是82.3，比乙数多53.41，乙数是〔〕。

3．在□里填上合适的数，在○里填上“＋”或“－”。

13.28－〔5.4＋7.28〕=□○□○□。

4．计算7.92＋〔14.87－8.49〕时，要先算〔〕法，再算〔〕法；结果是〔〕。

5．用“千米”做单位，计算4千米63米－198米=〔〕。

二、选择1．6.357至少加上〔〕才能得到一个整数。

2．两个小数相加，一个加数减少3.4，另一个加数增加2.95，和〔〕。

3．被减数不变，减数减少3.7，差〔〕。

A．增加3.7 B．减少3.7 C．不变4．4.6＋3.7＋10.4=4.6＋10.4＋3.7运用了〔〕。

A．加法交换律 B．加法结合律 C．加法交换律和加法结合律5．6.74－〔3.26＋1.74〕=〔〕。

三、解答1．竖式计算下面各题。

2．计算下面各题，怎样简便就怎样算。

24.75－4.96－6.75 12.64－〔2.75+7.64〕3．开心文具店在开学之初做促销活动。

买一个铅笔盒和一个转笔刀有几种买法？选择一种算一算要花多少元？4．李伯伯将一根长3.6米的竹竿垂直插入池塘中，插入池塘底部淤泥部分是0.6米，露出水面的部分是1.4米。

你能算出池塘水深多少米吗？一、填空1.考查目的：小数位数相同的小数加法。

答案：51.1。

解析：已知减数和差，求被减数。

因为被减数=减数＋差，所以□=13.7＋37.4，经过计算,正方形里应填51.1。

2.考查目的：小数位数不同的小数减法。

答案：28.89。

解析：根据题意可以知道甲数是大数，乙数是小数，53.41是甲、乙两数的差。

因为小数=大数－差，所以乙数=甲数－差，即乙数=82.3－51.1，经过计算，乙数是28.89。

3.考查目的：减法性质在小数中同样适用。

答案：13.28－7.28－5.4。

解析：根据减法性质a－b－c=a－〔b＋c〕，可以知道13.28－〔5.4＋7.28〕=13.28－5.4－7.28；再观察数据发现13.28和7.28的小数部分相同，两数相减差是整数，计算起来更加简便、快捷。

数学小数的加法和减法试题答案及解析1. 6.3比多0.9，比6.3多0.9的数是．【答案】5.4，7.2【解析】（1）6.3比要求的数多，所以要求的数应用减法求出；（2）要求的数比6.3多，所以要求的数应用加法求出．解：（1）6.3﹣0.9=5.4；（2）6.3+0.9=7.2．故答案为：5.4，7.2．点评：本题关键是要分清楚谁多谁少，求多的数用加法，求少的数用减法．2.用卡片、、和小数点“．”组成一个最大的小数是，组成一个最小的小数是，这两个数相差．【答案】94.3，3.49，90.81【解析】要使三个数字组成的小数最大，9要放在十位上，4要放在个位上，3要放在十分位上；要使三个数字组成的小数最小，3要放在个位上，4要放在十分位上，9要放在百分位上；据此写出这两个小数，然后作差即可．解：用卡片、、和小数点“．”组成一个最大的小数是94.3，组成一个最小的小数是3.49，94.3﹣3.49=90.81．这两个数相差90.81．故答案为：94.3，3.49，90.81．点评：本题考查了简单的排列知识，要使三个数字组成的两位小数最大较大数字应放在较高位，反之放在较低位，注意要按顺序写出，防止遗漏．3. 25个0.01加上5个0.1是，40个0.1减去40个0.01是．【答案】0.75，3.6【解析】求25个0.01加上5个0.1是多少，根据小数乘法的意义，先分别求出25个0.01和5个0.1是多少，进而用“0.01×25+0.1×5”解答即可；求40个0.1减去40个0.01是多少，根据小数乘法的意义，先分别求40个0.1和40个0.01是多少，进而用“0.1×40﹣0.01×40”解答即可．解：0.01×25+0.1×5，=0.25+0.5，=0.75，0.1×40﹣0.01×40，=4﹣0.4，=3.6；故答案为：0.75，3.6．点评：解答此题用到的知识点：（1）小数乘法的意义；（2）小数加、减法的意义及计算方法．4. 9.75减去等于最小的自然数．【答案】9.75【解析】最小的自然数是0，那么9.75减去它本身就等于0，然后再进一步解答．解：最小的自然数是0；9075﹣9.75=0；所以，9.75减去9.75等于最小的自然数．故答案为：9.75．点评：关键是求出最小的自然数，然后再进一步解答．5.一个两位小数加一个三位小数，其和一定是五位小数．．【答案】×【解析】可以利用假设法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大值，然后进行计算，如果取最大值时的小数位数知道了，那么取其它值时一定会比这个位数要小，由此可以进行判断．解：利用假设法，把百分位上取最大值，十分位上也取最大位，都取值为9，三位小数为0.999，二个小数为0.99，它们的和为：0.999+0.99=1.989，只有三位小数，所以最多有三位小数，可见以上说法是错误的．故答案为：×．点评：此题考查了如何利用小数的加法来确定小数的位数．6.比0.9大4.7的数是．【答案】5.6【解析】根据求比一个数多几的数是多少，用加法解答．解：0.9+4.7=5.6；故答案为：5.6．点评：此题考查的目的是掌握小数加法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．7.在横线里填上“＞”“＜”或“=”．80元8.88元 35×401600 9角0.09元3.5+16.616.5+3.5 5×1374+4 16.7﹣5.48.5+2.8．【答案】＞、＜、＞、＞、＜、=【解析】先计算出算式结果，再比较大小，单位不统一的要化成同一单位，再比较大小即可．解：（1）80元＞8.88元；（2）因为35×40=1400，所以35×40＜1600；（3）因为9角=0.9元，所以9角＞0.09元；（4）因为16.6＞16.5，所以3.5+16.6＞16.5+3.5；（5）因为5×13=65，74+4=78，所以5×13＜74+4；（6）因为16.7﹣5.4=11.3，8.5+2.8=11.316.7﹣5.4=8.5+2.8．故答案为：＞、＜、＞、＞、＜、=．点评：算式比较大小，一般先算出结果，再比较大小．8.最大的一位纯小数比最大的两位纯小数小；最小的两位纯小数比最小的三位纯小数大．【答案】0.09，0.009【解析】最大的一位纯小数是0.9，最大的两位纯小数是0.99；最小的两位纯小数是0.01，最小的三位纯小数是0.001；然后再进一步解答即可．解：根据题意可得：最大的一位纯小数是0.9，最大的两位纯小数是0.99；最小的两位纯小数是0.01，最小的三位纯小数是0.001；0.99﹣0.9=0.09；0.01﹣0.001=0.009．答：最大的一位纯小数比最大的两位纯小数小0.09；最小的两位纯小数比最小的三位纯小数大0.009．故答案为：0.09，0.009．点评：整数部分是零的小数叫做纯小数，分别求出最大的一位纯小数，最大的两位纯小数，最小的两位纯小数是，最小的三位纯小数各是多少，然后再进一步解答即可．9.两个加数的和是9.4，和比其中一个加数多2.24，另一个加数是（）A.11.64B.2.24C.7.16【答案】B【解析】根据减法的意义，已知两个加数的和是9.4，和比其中一个加数多2.24，先求出其中的一个加数，9.4﹣2.24=7.16，然后用两个数的和减去7.16就是另一个加数．解：9.4﹣（9.4﹣2.24），=9.4﹣7.16，=2.24；答：另一个加数是2.24．故选：B．点评：此题考查的目的是理解减法的意义，掌握小数减法的计算法则．10.整数部分是0的最大两位小数比1小（）A.0.1B.0.01C.0.001【答案】B【解析】整数部分是0的两位小数，要使其最大它的十分位和百分位上都是9，既是0.99，再与1相比较即可解：整数部分是0的最大两位小数是：0.99；1﹣0.99=0.01，故选：B．点评：本题关键是明白整数部分是0，只要小数部分的两位最大都是9，那么这个两位小数就最大．11.计算3﹣2.75+时，比较合理的方法是（）A.把小数化成分数计算B.把分数化成小数计算C.以上两种方法都可以【答案】B【解析】从题中数特点看出：无论是小数化分数还是分数化小数，相加减后都不能凑成整数，又因为3﹣2.75的差是小数，所以把分数化小数，再直接按运算顺序算较好算．解：3﹣2.75+，=0.25+0.5，=0.75．故选：B．点评：此题主要是考查小数分数及整数混合运算时，要认真观察数字特点，是否符合定律，能不能凑整，要灵活掌握．12.把下面各数改写成小数后再计算．++﹣++﹣．【答案】1 0.31 0.725【解析】先用分子除以分母，把分数化成小数，再根据小数加减法的计算方法进行计算．解：（1）++，=0.7+0.1+0.3，=1；（2）﹣+，=0.9﹣0.72+0.13，=0.31；（3）+﹣，=0.095+0.7﹣0.07，=0.725．点评：本题的重点是先把分数化成小数，再根据小数加减法的计算方法进行计算．要细心．13.妈妈买书用29.8元，还剩74.2元．妈妈原来有多少钱？【答案】妈妈原来有101元钱【解析】要求妈妈原来有多少钱，把用去的29.8元加上剩下的74.2元即可．解：29.8+74.2=104（元）．答：妈妈原来有101元钱．点评：根据题意，用去的钱数加上剩下的钱数，就是原来的钱数．14.连线．【答案】见解析【解析】根据小数的加法和减法法则计算即可求解．解：1.8+2.4=4.2；1.2﹣0.9=0.3；4.8+3.2=8；3.9+8.4=12.3．连线如下：点评：考查了小数的加法和减法，解题的关键是熟练掌握计算法则，正确进行计算．15.可爱的小鲸鱼．3.6﹣0.3= 240+24.6= 2﹣0.06= 3.65+10.35=0.67+0.23= 21.86﹣21.06= 6.65+4.35= 45.13﹣5.13=【答案】3.6﹣0.3=3.3， 240+24.6=264.6， 2﹣0.06=1.94， 3.65+10.35=14，0.67+0.23=0.9， 21.86﹣21.06=0.8， 6.65+4.35=11， 45.13﹣5.13=40【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算．解：3.6﹣0.3=3.3， 240+24.6=264.6， 2﹣0.06=1.94， 3.65+10.35=14，0.67+0.23=0.9， 21.86﹣21.06=0.8， 6.65+4.35=11， 45.13﹣5.13=40．点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．16.找朋友．【答案】见解析【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算．解：．点评：口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．17.帮下列小动物排排队．＞＞＞．【答案】0.6+2.3，5﹣2.9，4.1﹣2.7，1.5﹣0.7．【解析】先计算出结果，然后再比较即可求解．解：1.5﹣0.7=0.8；0.6+2.3=2.9；4.1﹣2.7=1.4；5﹣2.9=2.1；2.9＞2.1＞1.4＞0.8；所以：0.6+2.3＞5﹣2.9＞4.1﹣2.7＞1.5﹣0.7；故答案为：0.6+2.3，5﹣2.9，4.1﹣2.7，1.5﹣0.7．点评：本题考查了小数加减法的计算方法，以及小数比较大小的方法．18.下面的计算对吗？把错的改正过来【答案】见解析【解析】（1）十分位上6+7=13，向个位进1，个位上没有加进位，所以，错误；（2）数为没有对齐，所以，错误；（3）个位上没有退位，所以错误．解：（1）×；改正：；（2）×；改正：；（3）×；改正：．点评：考查了小数加减法的计算，根据其计算方法进行计算．19.找出下面各题在计算中的错误，并改正过来．（1）（2）【答案】见解析【解析】第一题数位对错，第二题百分位应当用退位减法．解：（1）改正：（2）改正：．点评：在计算小数的加减法时要注意进位和退位，以及相同数位要对齐．20.一亿张纸摞起来的高度约是1万米，世界上最高的山峰时珠穆朗玛峰，它的高度是8844.43米，那么1亿张纸的高度和它比（高、低）【答案】高【解析】因为1万米=10000米，再根据小数大小比较方法比较10000与8844.43大小即可．解：1万米=10000米，10000＞8844.43，所以1亿张纸的高度和它比高．故答案为：高．点评：解决本题主要依据小数大小比较方法比较出两个数的大小．21.计算下面各题．0.36﹣0.29 3.82+3.964.78+5.526.74﹣0.36．【答案】0.07 7.78 10.3 6.38【解析】根据小数加减法的运算法则直接列竖式计算得解．解：（1）0.36﹣0.29=0.07；（2）3.82+3.96=7.78；（3）4.78+5.52=10.3；（4）6.74﹣0.36=6.38．点评：要注意：完成小数加减法题目时要注意把小数点对齐，也就是把相同数位上的数对齐；得数的末尾有0时，要把小数末尾的0去掉．22.直接写出得数．0.5+0.2= 2.6﹣0.8= 7.8+1.1=0.5﹣0.2= 2.6+0.8= 7.8﹣1.1=【答案】0.5+0.2=0.7 2.6﹣0.8=1.8 7.8+1.1=8.90.5﹣0.2=0.3 2.6+0.8=3.4 7.8﹣1.1=6.7【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算．据此解答．解：0.5+0.2=0.7 2.6﹣0.8=1.8 7.8+1.1=8.90.5﹣0.2=0.3 2.6+0.8=3.4 7.8﹣1.1=6.7点评：本题主要考查了学生小数加减法的计算能力．23.用竖式计算．26.7+147.2= 801.6﹣21.9= 20﹣0.85= 15.78+2.45=33.4﹣9.48= 13.1+120.95= 100﹣19.2=【答案】173.9 779.7 19.15 18.23 23.92 134.05 80.8【解析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算即可．解：26.7+147.2=173.9801.6﹣21.9=779.720﹣0.85=19.1515.78+2.45=18.2333.4﹣9.48=23.9213.1+120.95=134.05100﹣19.2=80.8点评：考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可．24.脱式计算．12.7﹣1.3﹣0.75.8﹣2.9+1.9．【答案】10.7 4.8【解析】（1）根据连续减去两个数等于减去这两个数的和简算；（2）按照从左到右的顺序计算．解：（1）12.7﹣1.3﹣0.7，=12.7﹣（1.3+0.7），=12.7﹣2，=10.7；（2）5.8﹣2.9+1.9，=2.9+1.9，=4.8．点评：本题考查了小数的加减混合运算，小数混合运算的顺序及简算方法与整数相同．25.连一连：【答案】见解析【解析】本题根据小数减法的运算法则算出各算式的结果后连线即可．解：由于1.4﹣0.6=0.8；8.1﹣7.4=0.7；0.7+0.8=1.5；1﹣0.3=0.7；1.2+0.3=1.5．则：点评：小数加、减法的计算法则：计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点．26.同学们采集松树种子，一班采集了32.56千克，二班采集了38.45千克，两个班一共采集了多少千克？【答案】两个班一共采集了71.01千克【解析】把一班采集的种子数加上二班采集的种子数，就是两个班共采集的种子数．据此解答．解：32.56+38.45=71.01（千克）．答：两个班一共采集了71.01千克．点评：本题主要考查了学生根据加法的意义解答问题的能力．27.摩托车每小时行45.2千米，汽车每小时行50.15千米．摩托车和汽车谁的速度快？每小时快多少？【答案】汽车的速度比摩托车的速度快，每小时快4.95千米．【解析】依据速度的意义，可以求出摩托车和汽车的速度分别是45.2千米/小时和50.15千米/小时，比较这两个小数的大小，再用摩托车速度﹣汽车速度即可解答．解：45.2千米/小时＜50.15千米/小时，50.15﹣45.2=4.95（千米），答：汽车的速度比摩托车的速度快，每小时快4.95千米．点评：此题考查了小数的大小比较和小数的减法．28.（1）一盒无尘粉笔比一盒彩色粉笔贵多少钱？（2）你还能提出什么数学问题？并解答．【答案】（1）一盒无尘粉笔比一盒彩色粉笔贵1.5元（2）一盒无尘粉笔和一盒彩色粉笔一共5.3元【解析】（1）用无尘粉笔的价钱减付出彩色粉笔的价钱，就是一盒无尘粉笔比一盒彩色粉笔贵的．（2）一盒无尘粉笔和一盒彩色粉笔一共多少钱？据此解答．解：（1）3.4﹣1.9=1.5（元）．答：一盒无尘粉笔比一盒彩色粉笔贵1.5元．（2）一盒无尘粉笔和一盒彩色粉笔一共多少钱？3.4+1.9=5.3（元）．答：一盒无尘粉笔和一盒彩色粉笔一共5.3元．点评：本题主要考查了学生根据小数加减法的意义列式解答问题的能力，第二小题的问题可不同，合理即可．29.直接写出得数．0.75+0.4= 20+0.78= 4.8+4.2= 5.7﹣3=4.9﹣1.9= 1.34+0.8= 2﹣0.75= 8.7+0.03=0.2﹣0.09= 8.5+2.5= 1.6+0.4= 4.5+2.5=1﹣0.45= 100+0.9= 0.17+0.3= 0.82﹣0.22=【答案】见解析【解析】小数加减法的计算法则：小数点对齐，从低位加起，横线下面的小数点要和上面的对齐，末尾有“0”一般要把“0”去掉．小数乘法的计算法则：按整数乘法的计算法则进行计算，因数里面一共有几位小数，就从积的末尾数出几位点上小数点．据此解答解：0.75+0.4=1.15， 20+0.78=20.78， 4.8+4.2=9， 5.7﹣3=2.7，4.9﹣1.9=3， 1.34+0.8=2.14， 2﹣0.75=1.25， 8.7+0.03=8.73，0.2﹣0.09=0.11， 8.5+2.5=11， 1.6+0.4=2， 4.5+2.5=7，1﹣0.45=0.55， 100+0.9=100.9， 0.17+0.3=0.47， 0.82﹣0.22=0.6，点评：本题考查了学生小数加减法和小数乘法的掌握情况．30.口算：1.5+0.5=；2.1+0.6=； 0.8﹣0.76=；2.38+0.7=； 0.26﹣0.12=； 9.6﹣2.8=．【答案】2，2.7，0.04，3.08，0.14，6.8．【解析】根据小数加减法的计算方法求解，注意把相同的数位对齐进行加减．解：1.5+0.5=2； 2.1+0.6=2.7； 0.8﹣0.76=0.04；2.38+0.7=3.08； 0.26﹣0.12=0.14； 9.6﹣2.8=6.8．故答案为：2，2.7，0.04，3.08，0.14，6.8．点评：本题考查了简单的小数加减法，计算时注意小数的数位，以及进位和退位的情况．31.口算．2﹣0.7= 7.8+2= 5.74+0.26= 0.06+0.5=4.6+5.4= 7.52﹣2.52= 1﹣0.25= 0.9﹣0.09=2.8+28= 0.6+0.7= 0.64﹣0.6=3.5﹣2.8=【答案】见解析【解析】根据小数加减法的运算法则进行计算，注意数位的对齐情况．解：2﹣0.7=1.3， 7.8+2=9.8， 5.74+0.26=6， 0.06+0.5=0.56，4.6+5.4=10， 7.52﹣2.52=5， 1﹣0.25=0.75， 0.9﹣0.09=0.81，2.8+28=30.8， 0.6+0.7=1.3， 0.64﹣0.6=0.04，3.5﹣2.8=0.7．点评：本题考查了基本的小数加减法运算，计算时要细心，注意小数点的位置．32.计算下列各题，并验算．9.6+17.4= 1.67﹣0.73= 7﹣1.854= 12.78+6.38=【答案】27 0.94 5.146 19.16【解析】根据小数加减法的竖式计算方法求解；加法交换加数位置验算；减法根据被减数=减数+差验算．解：9.6+17.4=27；9.6；验算：17.4；1.67﹣0.73=0.94；1.67；验算：0.73；7﹣1.854=5.146；7；验算：1.854；12.78+6.38=19.16；12.78；验算：6.38．点评：本题考查了小数加减法的笔算方法，先把小数点对齐，进而把数位对齐；注意进位和退位的情况．33.口算1﹣0.375= 48×12.5%= 15﹣15×=5÷+÷5= 0.8×1.25×0= 1.9﹣0.3×3=【答案】见解析【解析】48×12.5%先把48分解成6×8然后用乘法结合律简算；15﹣15×，1.9﹣0.3×3先算乘法，再算减法；5÷+÷5同时运算除法，再算加法；0.8×1.25×0根据任何数乘0都得0计算．解：1﹣0.375=0.625， 48×12.5%=6， 15﹣15×=10，5÷+÷5=7， 0.8×1.25×0=0， 1.9﹣0.3×3=1．点评：本题属于基本的计算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．34.用竖式计算，并验算．10.15+8.36= 8.24﹣3.56= 50﹣5.46=【答案】18.51 4.68 44.54【解析】依据小数加减法的竖式计算和验算方法解答即可．解：（1）10.15+8.36=18.51，；（2）8.24﹣3.56=4.68，；（3）50﹣5.46=44.54，．点评：此题主要考查小数加减法的竖式计算，需要注意的是：小数点要对齐．35.用竖式计算下面各题，并进行验算．①16.8+5.47 ②35×16．【答案】22.27 560【解析】根据小数加法和整数乘法的竖式计算的方法进行计算即可；加法的验算一般用减法，乘法的验算一般用除法．解：①16.8+5.47=22.27验算：②35×16=560验算：点评：本题主要考查小数的加法和整数的乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择．36.直接写得数80×20= 16×20= 40×30= 30×50=13×4= 12×40= 84÷4= 500×7=0÷90= 22×3= 3500÷5= 15.6+4.3=15×6= 7×400= 1.51+2.34= 11×8=【答案】见解析【解析】按照小数、整数的四则运算方法进行计算，对于混合运算题，能简算的要简算，不能简算的就按照运算顺序计算即可．解：80×20=1600 16×20=320 40×30=1200 30×50=150013×4=52 12×40=480 84÷4=21 500×7=35000÷90=0 22×3=66 3500÷5=700 15.6+4.3=19.915×6=90 7×400=2800 1.51+2.34=3.85 11×8=88．点评：此题考查看算式直接写得数，按照运算法则进行计算即可，能简算的要简算．37. 7.28﹣（0.8+3.28） 3.15+1.83+6.85+2.17 5.3+0.98+2.72.72﹣3.98+5.28﹣2.02 10.78﹣1.54﹣2.46 8.44﹣（5.44+2.8）【答案】3.2 14 8.98 2 6.78 0.2【解析】算式①⑥可据一个数减去两个数的和等于人分别减去这两个数的减法性质及交换律进行简便计算；算式②③可据加法交换律及结合律进行简便运算；算式④可据一个数减去两个数等于减去这两个数的和的减法性质及加法结合律进行简便运算；算式⑤可据一个数减去两个数等于减去这两个数的和的减法性质进行计算．解：（1）7.28﹣（0.8+3.28）=7.28﹣3.28﹣0.8，=3.2；（2）3.15+1.83+6.85+2.17，=（3.15+6.85）+（1.83+2.17），=10+4，=14；（3）5.3+0.98+2.7，=5.3+2.7+0.98，=8.98；（4）2.72﹣3.98+5.28﹣2.02，=（2.72+5.28）﹣（3.98+2.02），=8﹣6，=2；（5）10.78﹣1.54﹣2.46=10.78﹣（1.54+2.46），=10.78﹣4，=6.78；（6）8.44﹣（5.44+2.8），=8.44﹣5.44﹣2.8，=0.2．点评：完成本题要注意分析式中数据特点，运用合适的运算定律进行简便运算．38.竖式计算37.8+3.02= 8.5﹣6.69= 20﹣15.07=【答案】40.82 1.81 4.93【解析】根据小数加减法竖式的计算方法进行计算即可．解：37.8+3.02=40.82；8.5﹣6.69=1.81；20﹣15.07=4.93．点评：本题主要考查小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可．39.直接写得数．0.8+12.2= 7.3﹣0.6= 5.8﹣4.2= 5﹣0.64= 14.5+5.5=0.1﹣0.01= 0.12+0.88= 2.7+8.3= 1.3+0.03= 0.73﹣0.23=【答案】见解析【解析】（1）（5）（7）（8）（9）根据小数的加法法则计算即可；（2）（3）（4）（6）（10）根据小数的减法法则计算即可．解：（1）0.8+12.2=13；（2）7.3﹣0.6=6.7；（3）5.8﹣4.2=1.6；（4）5﹣0.64=4.36；（5）14.5+5.5=20；（6）0.1﹣0.01=0.09；（7）0.12+0.88=1；（8）2.7+8.3=11；（9）1.3+0.03=1.33；（10）0.73﹣0.23=0.5．点评：考查了小数的加法和减法，关键是熟练掌握计算法则．40.直接写得数2.7﹣0.7= 8.3+0.05= 1.75+8.25= 2.21﹣1.1=0.28+0.2= 0.6+0.3= 8.8﹣0.5= 0.88﹣0.08=【答案】2.7﹣0.7=2， 8.3+0.05=8.35， 1.75+8.25=10， 2.21﹣1.1=1.11，0.28+0.2=0.48， 0.6+0.3=0.9， 8.8﹣0.5=8.3， 0.88﹣0.08=0.8【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算即可．解：2.7﹣0.7=2， 8.3+0.05=8.35， 1.75+8.25=10， 2.21﹣1.1=1.11，0.28+0.2=0.48， 0.6+0.3=0.9， 8.8﹣0.5=8.3， 0.88﹣0.08=0.8．点评：口算时，不但要注意运算符号和数据，还要注意小数点的位置，然后再进行计算即可．41.一个修路队修筑一段公路，第一天修了74.8米，第二天比第一天多修8.2米，第三天比第二天少11.6米，第三天修了多少米？【答案】第三天修了71.4米【解析】先求出第二天修的长度：第二天比第一天多修8.2米，则第二天修的为：74.8+8.2=83（米）；第三天比第二天少11.6米，则第三天修的为：83﹣11.6=71.4（米）．解：（74.8+8.2）﹣11.6，=83﹣11.6，=71.4（米）．答：第三天修了71.4米．点评：先根据第一天修的长度求出第二天修的长度是完成本题的关键．42.地球表面积大约是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米，其余是海洋．海洋的面积是多少亿平方千米？陆地面积比海洋面积少多少亿平方千米？【答案】海洋的面积是3.61亿平方千米；陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米．【解析】（1）用地球的表面积减去陆地面积就是海洋的面积；（2）用海洋面积减去陆地面积就是陆地面积比海洋面积少的面积．解：（1）5.1﹣1.49=3.61（亿平方千米）；3.61﹣1.49=2.12（亿平方千米）；答：海洋的面积是3.61亿平方千米；陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米．点评：本题考查了基本的数量关系：总量﹣其中一个量=剩下的量；以及已知两个数求一个数比另一个数少多少，用减法．43.富华大厦24层，高67.2米．建设大厦18层，高57.6米，哪一座大厦层高高一些，高多少米？【答案】建设大厦层高高一些，高0.4米．【解析】根据题意，用总高除以层数，求出每层的高，然后再进一步解答即可．解：富华大厦层高是：67.2÷24=2.8（米）；建设大厦层高是：57.6÷18=3.2（米）；3.2＞2.8；3.2﹣2.8=0.4（米）．答：建设大厦层高高一些，高0.4米．点评：本题的关键是求出各自的层高，然后再进一步解答即可．44.直接写出得数．4.9+1.1= 7.5﹣5= 6﹣0.07=5.1﹣0.8= 0+5.36= 1.25+0.5=【答案】4.9+1.1=6， 7.5﹣5=2.5， 6﹣0.07=5.93， 5.1﹣0.8=4.3， 0+5.36=5.36， 1.25+0.5=1.75【解析】根据小数加减法的计算法则计算，注意计算时，小数点对齐．解：4.9+1.1=6， 7.5﹣5=2.5， 6﹣0.07=5.93， 5.1﹣0.8=4.3， 0+5.36=5.36， 1.25+0.5=1.75．点评：此题考查小数的加减法，解决此题的关键是，小数点对齐．45.用竖式计算，带*号的要写出验算过程．（1）8.4+12.96= *（2）20.6﹣5.67= （3）100﹣21.35=【答案】21.36 14.93 78.65【解析】根据小数加减法的计算法则计算，注意计算时，小数点对齐．解：（1）8.4+12.96=21.36；（2）20.6﹣5.67=14.93；（3）100﹣21.35=78.65；点评：此题考查小数的加减法，解决此题的关键是，小数点对齐．46.图表是六（2）班5个同学50米跑的最好成绩．姓名王瑞李明张华徐丽孙浩50米跑成绩/秒 8.58 8.46 8.42 8.61 8.54如果从中选出四个跑得快的同学参加4×50米接力赛，那么挑选哪四个同学呢？他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是多少？【答案】他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是35.20秒．【解析】首先比较5个同学50米跑的最好成绩的大小，从而选出四个跑得快的同学参加4×50米接力赛，再将这四个同学的成绩相加即可求解．解：因为8.42＜8.46＜8.54＜8.58＜8.61，所以挑选张华、李明、孙浩、王瑞四个同学；8.42+8.46+8.54+8.58=35.20（秒）．答：他们参加4×50米接力赛的总成绩可能是35.20秒．点评：考查了小数大小的比较和小数的加法，注意时间越短跑得越快．47.列竖式计算．39.7+4.9= 8.5﹣0.8= 45×38=【答案】44.6 7.7 1710【解析】（1）题我们利用小数加法的计算方法，用竖计算，小数点和数位对齐后，根加法的计算方法进行计算．（2）题是小数的减法的题，我们可以利用小数减法的计算方法，用竖式进行计算，把先把小数点和相同数位对齐后进行计算．（3）题是两位数乘法，我们用竖式计算时要先把数位对齐，然后运用乘法的计算方法地行计算．解：39.7+4.9=44.6 8.5﹣0.8=7.7 45×38=1710点评：考查我们运用竖式，进行小数加法，减法以及乘法的计算48.竖式计算并验算．2.4+4.56= 12.86+7.2= 8.5﹣6.69= 7﹣3.84=【答案】6.96 20.06 1.81 3.16【解析】根据小数加法、减法的计算法则，直接列竖式计算．解：（1）2.4+4.56=6.96；（2）12.86+7.2=20.06；（3）8.5﹣6.69=1.81；（4）7﹣3.84=3.16．点评：此题考查的目的是使学生牢固掌握小数加、减法的计算法则，掌握加、减法的验算方法，并且能够正确迅速地用竖式计算．49.小明要买一瓶饮料3.5元，一包饼干4.9元，他只带了8元，够吗？【答案】他带了8元不够【解析】解答此题时要想买饮料和饼干一共花的钱数，然后和8元进行比较大小即可．解：（1）3.5+4.9=8.4（元），8.4元＞8元；答：他带了8元不够．点评：此题考查小数加减法在生活中的运用，先算出一共花多少钱，再和已有的钱比较．50.用竖式计算23.9﹣9.9= 33×12= 63×27= 81×29=3.5+4.0= 12.6+3.2= 52×49=5.4﹣3.6=【答案】14 396 1701 2349 7.5 15.8 2548 1.8【解析】①⑤⑥⑧有关小数的加减法的题目，列竖式时要把小数点对齐进行计算即可．②③④⑦运用整数的乘法的计算法则进行计算．解：①23.9﹣9.9=14；②33×12=396；③63×27=1701；④81×29=2349；⑤3.5+4.0═7.5；⑥12.6+3.2=15.8；⑦52×49=2548；⑧5.4﹣3.6=1.8；点评：本题考查了小数的加减法的计算法则及整数乘法的计算法则，考查了学生的计算能力．51.（1）3.85+6.2= （2）28.37﹣7.7=．【答案】10.05 20.67【解析】根据小数加减法竖式计算的方法进行计算即可；解：（1）3.85+6.2=10.05（2）28.37﹣7.7=20.67点评：本题主要考查小数加减法的笔算，根据各自的计算法则进行计算即可．52.列竖式计算．3.46+12.9=138×26=12.12﹣9.34=【答案】16.36 3588 2.78【解析】根据小数加减法和整数乘法乘法竖式计算的方法进行计算．解：3.46+12.9=16.36138×26=358812.12﹣9.34=2.78点评：考查了小数加减法和整数乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．53.看谁算的又对又快．3.4+0.34= 0.12+13= 56﹣2.3= 20000﹣511= 7.12+16= 1.3+38=【答案】3.74， 13.12；53.7，19489，23.12；39.3【解析】根据整数、小数加、减、乘、除法的计算法则，直接进行口算即可．解：3.4+0.34=3.74； 0.12+13=13.12； 56﹣2.3=53.7； 20000﹣511=19489； 7.12+16=23.12； 1.3+38=39.3．点评：此题考查的目的是牢固掌握整数、小数四则运算的计算法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力．54.竖式计算我最棒．0.6+1.5 4.6+0.8 6.8﹣2.5 1.2﹣0.3 1﹣0.3 1.9+0.4 4.5﹣2.7 7.3﹣4.9．【答案】2.1 5.4 4.3 0.9 0.7 2.3 1.8 2.4【解析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算．解：（1）0.6+1.5=2.1（2）4.6+0.8=5.4（3）6.8﹣2.5=4.3（4）1.2﹣0.3=0.9（5）1﹣0.3=0.7（6）1.9+0.4=2.3（7）4.5﹣2.7=1.8（8）7.3﹣4.9=2.4点评：考查了小数加减法的笔算，根据各自的计算方法进行计算．55.列竖式计算．（带*的题要验算）52.3+13.9= 10﹣2.9= 15×68= 32×26= 954÷9= *482÷5=【答案】66.2 7.1 1020 832 106 96 (2)【解析】根据小数加减法和整数乘除法的竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择．解：52.3+13.9=66.2；10﹣2.9=7.1；15×68=1020；32×26=832；954÷9=106；482÷5=96…2．验算：点评：本题主要考查小数加减法和整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择．56.用竖式计算，第二小题要验算．38.74+7.45=21.8﹣9.71=验算4.078+24.89=【答案】46.19 12.09 28.968【解析】根据小数加减法的竖式计算的方法进行计算即可；减法的验算一般用加法．解：38.74+7.45=46.1921.8﹣9.71=12.09验算：4.078+24.89=28.968点评：本题主要考查小数加减法的笔算，然后根据各自的计算法则进行计算即可，注意验算方法的选择．57.愿你算得又对又快．4.2+3.1= 0÷2= 50×20= 2.5﹣1.7=200÷5= 400×20= 840÷4= 30×50×0=【答案】4.2+3.1=7.3， 0÷2=0， 50×20=1000， 2.5﹣1.7=0.8，200÷5=40， 400×20=8000， 840÷4=210， 30×50×0=0．【解析】小数加减法题，根据小数加减法的计算法则进行计算即可；因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看因数的末尾有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0．解：4.2+3.1=7.3， 0÷2=0， 50×20=1000， 2.5﹣1.7=0.8，200÷5=40， 400×20=8000， 840÷4=210， 30×50×0=0．点评：本题考查了学生的基本计算能力，根据数据和运算符号的特点，直接口算即可．58.列竖式计算．（带*的题要验算）42.3+15.9=10﹣3.8=*15×68=32×26=【答案】58.2 6.2 1020 832【解析】根据小数加减法和整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可，乘法的验算一般用除法进行验算．解：42.3+15.9=58.2；10﹣3.8=6.2；15×68=1020；验算：32×26=832．点评：列竖式计算时，要按照各自的计算法则进行计算，注意验算方法的选择．59.甲数是7.18，比乙数少3.6，甲、乙两数的和是多少？【答案】甲乙两数的和是17.96【解析】先用7.18加上3.6求出乙数，再加上甲数．据此解答．解：7.18+3.6+7.18，=10.78+7.18，=17.96．答：甲乙两数的和是17.96．点评：本题重点考查了学生根据加法的意义来解答问题的能力．60.列竖式计算：3.7+6.05= 8.25﹣4.9= 2.6+12.75= 36×45= 78×22= 87×21=【答案】9.75 3.35 15.35 1620 1716 1827【解析】根据小数加减法和整数乘法竖式计算的方法进行计算即可．解：3.7+6.05=9.758.25﹣4.9=3.352.6+12.75=15.3536×45=162078×22=171687×21=1827点评：本题主要考查小数加减法和整数乘法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可．61.一本童话故事8.85元，一本动脑筋9.78元，20元钱买这两本书够吗？【答案】20元钱买这两本书【解析】根据题意，先求出一本童话故事与一本动脑筋的总钱数，即8.85+9.78，如果比20元少或相等就够，否则不够．解：根据题意可得：8.85+9.78=18.63（元）；18.63＜20．答：20元钱买这两本书．点评：本题的关键是先求出这两本书的总钱数，再根据题意进一步解答即可．62.列竖式计算（带﹡的题要验算）①7.83+1.67=9.50②﹡7.2﹣3.85=3.35．【答案】9.50 3.35【解析】这两题都要注意数位对齐，即小数点对齐；第②题在验算时，用减数加上差看看是否等于被减数．解：①7.83+1.67=9.50；②7.2﹣3.85=3.35．验算：点评：此题考查了小数的加减法计算，特别应注意小数点对齐．63.竖式计算，并验算．10﹣3.528= 20.2+1.58= 611÷47=【答案】6.472 21.78 13【解析】根据小数加减法和整数除法的竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择．解：10﹣3.528=6.472验算：20.2+1.58=21.78验算：611÷47=13验算：点评：本题主要考查小数加减法和整数除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可；注意验算方法的选择．64.列竖式计算并演算．8+6.5=10﹣0.9=653÷5=192÷3=【答案】14.5 9.1 130.6 64【解析】①②小数的加减，首先把小数点对齐，数位也就对齐了．用减法进行验算．③④是小数除法计算，商的小数点与被除数的小数点对齐．除法用乘法进行验算．解：①8+6.5=14.5；_________14.5验算：_________8.0②10﹣0.9=9.1；_________9.1验算：___________10.0③653÷5=130.6；130.65___________1515___________3030____________验算：_______________653.0④192÷3=64；6418____________1212_______________验算：___________1 9 2点评：本题考查了学生的计算能力，小数的加减，小数点要对齐，小数的除法，商的小数点与被除数的小数点要对齐．65.直接写出得数：15﹣0.3= 60×50= 3.9+12.1= 2.13+14= 98+78=1﹣0.08= 0.37+0.6= 352﹣70﹣52= 45.9+1= 90÷15=800÷40= 36﹣4.16﹣1.84=【答案】见解析【解析】（1）（3）（4）（5）（6）（7）（9）注意数位对齐；（2）先算6×5，然后在结果后添上两个0即可；（8）（12）运用减法的性质简算；（10）在列竖式时，注意商的位置；（11）先算80÷40，然后在结果后添上一个0即可．解：15﹣0.3=14.7； 60×50=3000； 3.9+12.1=16； 2.13+14=16.13； 98+78=176；1﹣0.08=0.92； 0.37+0.6=0.97； 352﹣70﹣52=230； 45.9+1=46.9； 90÷15=6；800÷40=20； 36﹣4.16﹣1.84=30．点评：此题考查了整数、小数的运算，根据题目特点，灵活解答．66.列竖式计算并验算2.98+0.56= 1435÷35=【答案】3.54 41【解析】根据小数加法和整数除数竖式计算的方法进行计算即可；注意验算方法的选择．解：2.98+0.56=3.54验算：1435÷35=41验算：点评：本题主要考查小数加法和整数除数的笔算，根据各自的计算方法进行计算即可，注意验算方法的选择．67.列竖式计算：3.7+6.05=8.25﹣4.9=【答案】9.75 3.35【解析】根据小数的加、减法的计算法则，把小数点对齐，也就是相同数位上的数对齐，先按照整数加、减法的计算法则，从最低位开始加或减，算出结果后，对齐横线上面的小数点，在得数里点上小数点．解：3.7+6.05=9.75；8.25﹣4.9=3.35；点评：此题主要考查小数加、减法的笔算，根据小数加、减法的计算法则，直接列竖式计算即可．68.直接写出得数0.3+2.1= 4.7﹣0.4= 5.1+2= 0.76﹣0.6=8.9﹣8.1= 2.8+3.2= 1﹣0.96= 1.7+0.9=【答案】0.3+2.1=2.4， 4.7﹣0.4=4.3， 5.1+2=7.1， 0.76﹣0.6=0.16，8.9﹣8.1=0.8， 2.8+3.2=6， 1﹣0.96=0.04， 1.7+0.9=2.6【解析】根据小数加减法的计算方法进行计算即可．解：0.3+2.1=2.4， 4.7﹣0.4=4.3， 5.1+2=7.1， 0.76﹣0.6=0.16，8.9﹣8.1=0.8， 2.8+3.2=6， 1﹣0.96=0.04， 1.7+0.9=2.6．点评：口算时，注意运算符号和数据，还要注意小数点的位置，然后再进一步计算即可．69.列竖式计算．9.2﹣6.9= 28×71= 963÷8=7.7+2.8= 636÷6= 56×39=．【答案】2.3 1988 120…3 10.5 106 2184【解析】根据整数、小数四则运算的笔算方法求解．解：9.2﹣6.9=2.3，。

四年级下册小学数学新人教版第六单元小数的加法和减法测试题（包含答案解析）一、选择题1．小红在计算小数加减法时，错把减数30.4看成3.04，得到的差是35.6，正确的差应该是（）。

A. 19.48B. 20.45C. 8.242．一个三位小数减去一个两位小数，差是( )。

A. 三位小数B. 两位小数C. 一位小数3．挖一条长2.51千米的水渠，挖了一段后还剩0.84千米，已经挖了( )A. 1.76千米B. 3.35千米C. 1.67千米D. 3.45千米4．7.8比0.78多( )A. 8.58B. 7.02C. 11.8D. 70.2 5．6.72－0.48=（）A. 6.24B. 11.417C. 26.9D. 11.41 6．一个加数是6.34，另一个加数是6.47，它们的和是（）A. 12.61B. 12.81C. 11.81D. 12.82 7．12.16＋5.874=（）A. 2.56B. 18.034C. 9.035D. 1.56 8．下面的数最接近9的数是（）A. 9.02B. 8.998C. 8.99．下面各数最接近1的数是（）A. 0.99B. 1.01C. 0.998D. 0.9998 10．6.357至少加上（）才能得到一个整数。

A. 0.357B. 3.643C. 0.64311．下列数中与10最接近的数是（）.A. 9.98B. 10.005C. 10.0112．下面哪个数最接近1。

（）A. 0.9B. 0.9999C. 1.001二、填空题13．豆豆身高1.42米，小红身高1.53米，她们俩________高，高________米。

14．一座楼房高8米，一棵大树高6.6米，这棵大树再长多高就可以高出楼房0.5米。

列式是________。

15．与9.3相邻的三位小数是________和________。

16．两位小数4□.□6，要使这个数最接近45，则□中分别应该填________、________。