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高三英语《主谓一致 特殊句式》课件(共34张)

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高考英语一轮复习——主谓一致 课件(共43张PPT)

高考英语一轮复习——主谓一致 课件(共43张PPT)


二、以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题
◆英语可数名词的规则复数形式是在词尾加-s 或-es，但是有一些以-s结尾的名词并不是可数 名词。它们用法多样，造成了实际使用上的困 难，以下详述了以-s结尾的名词作主语的主谓 一致问题。
二、以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题
①以-s结尾的疾病名称作主语，如：arthritis, bronchitis, diabetes, 等，谓语动词通常用作单数。
⑤英语中还有一些以- s结尾的名词，如arms, clothes, contents, fireworks, goods, minutes, remains, stairs, suburbs, thanks, wages这类名词作 主语时，谓语动词通常用复数。
二、以-s结尾的名词作主语的主谓一致问题
一、以集合名词做主语的主谓一致问题
① 表示整体概念，强调一致性，谓语动词用单数
形式；表示个体概念，强调每一个成员，谓语动 词用复数形式。常见的集合名词有family， group，class，grade，team，army，nation， crowd，population，company，government， committee(委员会)等。
The crossroads is/are dangerous.
Every means has been tried.
His family is a big one, and the whole family love sports.
一、以集合名词做主语的主谓一致问题
②通常作复数的集体名词
包括police, people, cattle等，这些集体名词通 常用作复数。
The British police have only very limited powers. The cattle are grazing in the fields.
高考英语 特殊句式 高中英语中主谓一致的用法复习课件 牛津版

高考英语 特殊句式 高中英语中主谓一致的用法复习课件 牛津版

2020/10/29
单数形式的名词与谓语动词的一致 之 “两个形容词+一个单形名词”
在“两个形容词+一个单形名词”结构中，单 数名词如有复念（即代表两个事物），则 用复数动词
The red and the white rose are both beautiful.
English and French grammar are not very difficult to learn.
致 八、代词与动词的一致 九、数词与动词的一致
2020/10/29
一、单数形式的名词与谓语动词的 一致之单形集体名词
1.单形集体名词被视为一个整体时，用作单数名词 Our family has a reunion every year.
2. 单形集体名词被视为若干个体时，则要求复数动 词 His family are waiting for him.
• 主语形式为复数，而意义为单数，则谓语 动词用单数。
The crowd were surrounding the government official. Maths is hard to learn.
2020/10/29
三、就近原则
• 就近原则即谓语动词的单复数形式取决于 最靠近它的主语。 例如： There is a pen and two pencils on the desk.
3. 含单数概念的复形名词要求用单数动词 His works (工厂)is rather small.
4. 表时间，距离，钱额的复数名词用单数动词
Ten years is a moment in history.
Ten thousand dollars is a large sum. 5. 外来的复形名词要求用单数动词
高中英语主谓一致课件 _共34张PPT_

高中英语主谓一致课件 _共34张PPT_

A. that B. where C. which D. the one
16. – He got his first book published. It turned out to be a bestseller. – When was ___D___ ? – ____ was in 2000 when he was still in college.
A. come; go
B. go; come
C. go; go
D. come; come
2. Tom has been to many other countries, and so ___D___ his brother and sister.
A. is B. do C. has
D. have
3. Between the two rows of trees __B___
depends on the weather. A. That B. It C. Whether D. What
15. – I can’t find Mr. Smith. Where did you meet him this morning ? – It was in the hotel __B____ he stayed.
2. 主语从句、动词不定式或(一个以上的)疑问词 加不定式、动名词作主语时。
B. Writing stories and articles__(are/is)what he likes. C. Whatever was left___(were/was)taken away. D. When and where to go for the on-salary holiday
London. D. The injured has/have been taken to
高三一轮复习主谓一致(34张PPT)

高三一轮复习主谓一致(34张PPT)

company、crowd、enemy、government、 group、party、public、team、club等。
就近原则 A or B
Not A but B Either A or B Neither A nor B Not only A but also B
…
谓语就近原则
Here
A and B
主谓一致
Subject-Verb Agreement
主谓一致的定义
英语句子中，主语的“人称”和“数”要 限制、决定谓语动词的形式变化，这就叫 “主谓一致”关系。它通常依据三项原则： 1）语法一致; 2）意义一致； 3）就近\远一致.
Subject---Verb Agreement (主谓一致)
B.配套事物： a watch and chain 一个手表 a needle and thread 一套针线 a knife and fork 一副刀叉
这些名词作主语时，谓语动词用单数形式。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 10:49:36 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
(主谓一致)语法ppt课件

(主谓一致)语法ppt课件


感谢您的观看
THANKS
当存在句中有两个或两个以上的主语时，谓语动词的单复数形式应与最近的主语保 持一致。
若存在句中的主语为单数可数名词或不可数名词，谓语动词用单数形式；若主语为 复数名词，谓语动词用复数形式。
定语从句中主谓一致问题
定语从句中的主谓一致问题主要涉及 到关系代词和关系副词的选择以及定 语从句中谓语动词的单复数形式。
02
主语为单数名词时主谓一致 规则
第三人称单数形式
在一般现在时中，当主语是第三 人称单数时，谓语动词要用第三
人称单数形式。
第三人称单数包括he, she, it以 及单个的人名、地名、物名等。
谓语动词的第三人称单数形式通 常是在动词原形后加-s或-es。
不可数名词作主语
不可数名词作主语时 ，谓语动词用单数形 式。
由either…or…连接并列主语
要点一
当主语由either…or…连接时，谓 语动词与最靠近它…
Either the cat or the dog is hiding under the table.（ 要么是猫，要么是狗躲在桌子下。）
要点二
如果either…or…连接的两个主语 都是复数形式，谓…
若先行词为单数可数名词或不可数名 词，定语从句中的谓语动词用单数形 式；若先行词为复数名词，定语从句 中的谓语动词用复数形式。
当关系代词在定语从句中作主语时， 谓语动词的单复数形式应与先行词保 持一致。
强调句中主谓一致问题
强调句中的主谓一致问题主要涉及到强调句型“It was … that …”和“It is … that …”中谓语动词的单复数形式。
代词不一致
忽略主语情况
如“There is a pen and two books on the table.”（错误，应为 “There are a pen and two books on the table.”）
高中英语主谓一致PPT课件

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分数 + of ; 百分数 + of
+ 名词
some of ; part of ; half of ;
most of ; the rest of ; ….
作主语时， 谓语动词取决于后面名词的数
12>>..OS_en_v_eae_rtn_het_iyr_dp__oerfgciet-rh-nls-et-.-so-tf-u-tdh--ee-n-s-tus- rifnacoeurofcltahses
last week.
8. A large quantity of water ____is____
wasted every year.
Large quantities of water ______a_r_e
wasted every year.
第11页，幻灯片共14页
9. 下列句子有什么特点?
1>. What we need _____i_s_ hard work.
第10页，幻灯片共14页
7. Tom is one of the workers who
____w__e_re___ fired by the company last
week. Tom is the only one of the workers
who ___w_a__s_ fired by the company
in China ____a__re__ farmers.
2. 单复数同形的词如 sheep, deer, Chinese,
Japanese, means(方法,手段), works(著作, 工厂) 作主语, 谓语动词应根据上下文取决 单复数.
1>.Every means __h_a_s__ been tried
高三英语复习课件：专题一 主谓一致(35张ppt)

高三英语复习课件：专题一 主谓一致(35张ppt)


“A and B”作主语时，谓语动词通常用复数。但 下列情况除外： (1)"every/each/no+名词+and+every/each/no+名 词"作主语时,谓语动词常用单数。 Every hour and every minute is very valuable to us. (2)A and B 表示同一个人，物或同一个概念时， 谓语动词用单数。 Science and technology is important for our daily life.
(4)"many a/more than one+单数名词"作主语 时,尽管意义上表示复数,但谓语动词仍用单数 形式。 Many a person has that kind of opportunity. 很多 人都有那种机遇。 More than one man has been dismissed. 不止一
Most of the workers have gone home for a holiday. Three quarters of the surface of the earth is covered by water. The rest of the apples are red.
(2) none 作主语时,谓语动词既可用单数形式也可
ends well.结果好,一切都好。
(4)"the+形容词"作主语,若表示一类人,谓语动词 用复数形式。 In many stories, the good are well rewarded and the bad are doomed to be unfortuቤተ መጻሕፍቲ ባይዱate. 在许多故事里, 好人有好报,坏人注定要倒霉。
高考英语(人教版)总复习(语法突破专题)：专题10 主谓一致和特殊句式主谓一致(共34张PPT)

高考英语(人教版)总复习(语法突破专题)：专题10 主谓一致和特殊句式主谓一致(共34张PPT)


第二部分
专题十 主谓一致和特殊句式
名师高效课堂
即时跟踪检测
-4-
7.由with,along with,together with,as well as,rather than,as much as,but,except等连接的两 个名词或短语作主语时,谓语动词的单复数形式取决于前面的名词。
Nobody but three students was in the laboratory.只有三个学生在实验室里。
5.由and连接的两个what从句作主语时,要根据意义一致的原则决定谓语动词的单复数 形式。
What he says and (what he) does do not agree.他言行不一致。 What he says and (what he) does does not concern me.他的言行与我无关。 6.由or,nor,either...or...,neither...nor...,not only...but (also)...等连接的并列主语,通常根据就 近原则,即谓语动词的单复数形式要与它邻近的主语的数保持一致。 One or two friends are coming this evening.今天晚上有一两个朋友要来。 Neither I nor he is in favor of her marriage.我和他都不赞成她的婚姻。
第二部分
专题十 主谓一致和特殊句式
名师高效课堂
即时跟踪检测
-7-
4.a number of,a variety of和a group of修饰名词作主语时,谓语动词常用复数形式。但the number of和the variety of修饰名词作主语时,谓语动词常用单数形式。
《高中主谓一致》课件

《高中主谓一致》课件


主谓一致的虚拟语气规则
与现在事实相反
使用一般过去时态表示与现在事 实相反的情况。例如：“If I
were you, I would choose this option.”
与过去事实相反
使用过去完成时态表示与过去事 实相反的情况。例如：“If he had known the answer, he
02
主谓一致的基本规 则
主谓一致的时态规则
01
02
03
一般现在时态
主语是第三人称单数时， 谓语动词加“-s”或“es”。例如：“She eats an apple every day.”
一般过去时态
不论主语是单数还是复数 ，谓语动词都用过去式。 例如：“They played football yesterday.”
would have responded immediately.”
与将来事实相反
使用过去将来时态表示与将来事 实相反的情况。例如：“If it would rain tomorrow, we would stay at home.”
03
主谓一致的特殊情 况
主谓一致在倒装句中的应用
倒装句中主谓一致的规则
现在进行时态
主语是第三人称单数时， 谓语动词加“-ing”形式 。例如：“He is eating an apple now.”
主谓一致的语态规则
主动语态
主语是动作的执行者。例如： “The cat is chasing the mouse.”
被动语态
主语是动作的承受者。例如： “The book was written by the author.”
04
主谓一致的练习与 解析
主谓一致的练习题
高考英语语法主谓一致讲解 (共23张PPT)

高考英语语法主谓一致讲解 (共23张PPT)

We love our motherland .
什么是主谓一致？
主谓一致是指谓语动词必须和 _主__语_ 在__人_称__和数上保持一致.
三个基本原则：
♠就近/就远原则 ♠语法一致原则 ♠意义一致原则
★Ⅰ1.就近原则
or , either…or , neither…nor, not only …but also…， there be…./here be……
newspapers that ___w__a_s__ (be) newly published last month.
6. The manager and designer ___i_s ____ (be) to give some suggestions for the design of the new building in a while.
A. is offered B. has offered C. are offered D. have offered 3.Either the headmaster or you ____ the prizes to these
gifted students at the meeting. A. is handed out B. are handed out C. are to hand out D. is to hand out
(1) Ten dollars _h_a_s(have) been wasted.
(2) Two thousand miles _i_s_ (be)a long distance. 2、the + adj. 表一类人，谓语动词用__复__数_.
表抽象概念的事，谓语动词用_单__数__. （1）In China，the old _a_re_ （be）taken good care of. (2) The unknown __is_ always something to be feared.
主谓一致课件(PPT)课件

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要点三
并列主语与谓语动词 形式不一致
例如，“Tom and Jerry are good friends. They like playing together.” 在第一句中，并列主语“Tom and Jerry”是复数形式，谓语动词“are” 也是复数形式。但在第二句中， “They”虽然是复数代词，但谓语动 词“like”应该用复数形式的“like”， 而不是单数形式的“likes”。
答案解析2
The class is small and the students are very bright.
解释
主语“the class”表示班级，为单数形式，谓语动词应使 用单数形式“is”；而主语“the students”表示学生，为 复数形式，谓语动词应使用复数形式“are”。
答案解析3
主谓一致的重要性
总结词
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一，它有助于确保句子的语法正确性和表达清晰性。
详细描述
主谓一致是英语语法中非常重要的规则之一，它有助于确保句子的语法正确性，使句子表达清晰，易于理解。如 果主谓不一致，会导致语法错误，影响语言表达的准确性和流畅性。因此，掌握主谓一致的规则对于英语学习和 写作非常重要。
物主代词
物主代词作主语时，谓语动词通常使 用单数形式，如“Mine is the red car.”
复合句中的主谓一致
主句的主谓一致
在复合句中，主句的主谓一致取决于主句的主语，如“The book that he is reading is interesting.”
从句的主谓一致
从句的主谓一致取决于从句中的主语和谓语之间的关系，如“Whoever wants to go can come.”

主谓一致ppt课件完整版


03 主语为复数名词时主谓一 致规则
复数形式及变化规律
01
02
03
04
一般情况下，在名词词尾加-s 构成复数形式。
以s, x, ch, sh结尾的名词，在 词尾加-es构成复数形式。
以辅音字母+y结尾的名词，变 y为i再加-es构成复数形式。
以f或fe结尾的名词，多数变f 为v再加-es构成复数形式。
主谓一致ppt课件完整版
目录
• 主谓一致基本概念 • 主语为单数名词时主谓一致规则 • 主语为复数名词时主谓一致规则 • 主语为并列结构时主谓一致规则 • 特殊情况下主谓一致规则 • 总结与练习
01 主谓一致基本概念
定义与作用
定义
主谓一致指的是主语和谓语在人称 和数上保持一致的关系。
作用
确保句子结构的正确性和表达的准 确性。
针对性练习题目
01
02
03
选择题
针对主谓一致的不同情况， 设计多个选择题，包括基 本规则和特殊情况。
改错题
提供含有主谓一致错误的 句子，要求学生找出并改 正错误。
写作题
要求学生撰写一篇短文， 特别注意主谓一致的正确 使用。
答案解析及讲解
选择题解析
详细解释每个选项的正确性或错 误性，以及为什么选择该答案。
02
如果or/nor连接的两个并列主语指 的不是同一个人或物，谓语动词通 常与靠近它的主语保持一致，即就 近原则。
由either…or…连接并列主语
当either…or…连接两个并列主 语时，谓语动词通常与靠近它的
主语保持一致，即就近原则。
如果either…or…连接的两个并 列主语指的是同一个人或物，谓
忽略主语的单复数形式
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2.Leaving the less important things until tomorrow ___is___ (be) acceptable• 句子中的谓语部分必须和主语在人称和数上保持一致。 • 重主要谓性一：致与高考 • 1.语法填空中所给动词作谓语时，要考虑主谓一致。
取决于其前面 的名词/代词
为“就 远原则”
当either…or…；neither…nor…；not only…but
取决于跟谓语 常被称
2
also…；not…but…; or；nor等并列连词连接两个 动词最近的名 为就近
主语以及there be句型
词/代词
原则
三、既能跟单数又能跟复数的情形
序
号
主语形式
• 6h.aIssuppose twenty dollars ___is___(be) a big sum to her. • 7-1. The teacher together with the students is discussing Reading
Skills that are newly published in America. (单句改错) • 7-2. Mathemisatics __is___ (be) the language of science. • 7-3. The United States of America __i_s__ (be) one of the most
• 4. Barbara is easy to recognize as she’s the only one of the women who _w__ea_r_s__(wear) evening dress.
• 5. Either you or one of your students _i_s__(be ) to attend the meeting that is due tomorrow.
复数
one前有
the only 、the very 修饰时用 单数
【高考链接】
• 1. The famous musician，as well as his students，w_a_s_i_n_v_i_te_d（invite）to perform at the opening ceremony of the 2012 Taipei Flower Expo.
2
词” 作主语时；“large quantities of ,
quantity和
large amounts of + 名词”作主语时
amount
【高考链接与经典试题】
• 1. All kinds of difficulties__h_a_v_e__(have) to be overcome .This kind/sort of questions ___i_s___(be) very difficult. Questions of this kind / sort _a_r_e___(be) very difficult.
• 2. One–third of the country _i_s_c_o_v_e_r_e_d_(cover) with trees and the majority of the citizens ___a_re___(be) black people.
• 3. --Is everyone here？-- Not yet. Look, there __c_o_m__e___(come) the rest of our guests!
• 3-1. ---Did you go to the show last night?
• --- Yeah! Every boy and every girl in the area w__a_s_i_n_v_it_e_d ( invite) .
• 3-2 . We each__h_a_v_e__ (have）strong points，but each of us on the other hand _h_a_s_（have）weak points.
【高考链接与经典试题】
• 4. It is reported that many a new house _i_s_b_e_i_n_g_b_u_i_lt__(build) in the disaster area now.
• 5. The number of foreign students attending Chinese universities have been rising steadily since 1990.(单句改错)
hometown, and the number of foreigners there is quite large.
三、谓语动词既可以是单数形式也可以复数形式的情形
序
主语形式
号
谓语形式
备注
“名词/代词+ as well as, with, together with,
常被称
1
along with，but, except, besides, in addition to, including, like, rather than, + 名词”结构作主语 时，
are
• 2-1. The factory used 65 percent of the materials , the rest of which
______(be ) saved for other purposes.
• 2w-2e.rAe ny student who ______(be) interested is welcome to participate. is
单复数同形的名词作主语的情形
序
号
主语形式
谓语形式
备注
单复数同形的名词sheep，deer， fish，means， species，Chinese， Japanese，series作主语时
谓语形式
备注
由“a lot of, lots of, plenty of, the rest of,
the majority of + 名词/代词”构成的短语以
取决于of后
3
及由“分数或百分数+of +名词”构成的短语
的名词
作主语时
4
“one of + 复数名词+who/which/that” 引导 的定语从句中，who/which/that 做主语时
序 号
主语形式
谓语形式
备 注
由“kind /form /type /sort /species
/series +of + 名词”作主语时；“复数
1
名词+of this kind /form /type /sort
/species /series 作主语时
取决于of 前 的词
“a large quantity/ large amount of + 名 取决于
various kinds of fruit trees throughout the growing seasons of the year.
• 1-2.What we need _______(be) hard work. What we need ______(be)
suitable materials. is
2.短文改错中也常有主谓一致错误。
一、谓语动词用单数形式的情形
序
主语形式
谓语形
备注
号
式
单数名词、不可数名词、单个动词不定式短语、单个
1
动名词（短语）以及单个主语从句作主语时
单数
用and连接的两个名词表示同一人、同一物或同一概
2
念（后一个名词前无冠词）作主语时
单数
each，every，no+单数名词作主语，即使有and连接
3
时。
如，every boy and (every) girl…
单数
each做同 位语时谓语 动词与主语 保持一致
4
“more than one 或many a + 单数名词”作主语时
单数
意义为复数
序 号
主语形式
谓语形 式
备注
5
“the number of＋复数名词”作主语时
单数
与
a number of 对比
• 2. With more forests being destroyed, huge quantities of good earth _a_r_e_b_e_i_n_g_w__a_sh_e_d__(wash) away each year.
集合名词作主语的情形
序
主语形式
谓语形式
备注
号
集合名词，如public，family, enemy, audience，government， group，committee，team，media， staff，crew等作主语时，
需要根据所代表词来决定谓语的单复数形式的情形
序 号
主语形式
1
all、what、such等充当主语时
在定语从句中，关系代词 that, who,
2
which等作主语时
谓语形式
备 注
取决于所指代 之词
取决于先行词
【高考链接与经典试题】
• 1-1.All we need__i_s __(be) a small piece of land where we can plant
Subject-verb Agreement
主谓一致
1. (2018·全国卷Ⅰ)While running regularly can't make you live forever, the review says it ___is_____ (be) more effective at lengthening life than walking, cycling or swimming.