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讲文明树新风手抄报：文明与我同行
讲文明树新风手抄报：文明与我同行讲文明树新风手抄报：文明与我同行如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。

道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。

一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。

这点点滴滴的赞美和欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田。

请欣赏小学生手抄报《讲文明树新风手抄报：文明与我同行》，这张手抄报图片是小朋友自己手工绘画的，手抄报版面设计图很美观哦。

我是文明小学生，行为规范记得牢。

学做人，讲礼貌，礼仪之邦我知晓。

不信你来考一考，保证样样做得到。

您好谢谢对不起,文明语言用得好。

捡到钱物主动交，失主开心我也笑。

守时守信守诺言，说到一定要做到。

车上主动来让座，受到夸奖心情好。

外出游玩爱环境，果皮杂物不乱抛。

行路看好红绿灯，一定要走人行道。

乘车购物都排队，文明秩序效率高。

保持整洁又卫生，笑脸相迎多么好。

轻声细语来讲话，公共场所不吵闹。

健康上网有娱乐，吸收营养乐陶陶。

以上说的是十要,你说到底要不要?
OK.文明做法全都要!
讲文明树新风手抄报：文明与我同行
《讲文明树新风手抄报：文明与我同行》标题醒目，手工绘画的插图精美并体现了讲文明，紧扣主题，花边运用竹子和树叶绿色，更体现环保！
讲文明树新风手抄报：文明与我同行相关内容:。

做文明学生 创文明校园
中国是文明古国
校园文明三字经
过马路，走横道；入校门,衣冠整, 同学间，互关心；善理解,乐助人 见师长，先行礼，遇同学,问声好 惜粮物，节水电，爱花草,护公物 升国旗，要敬礼，唱国歌，要肃立
敬长辈，递茶水； 在课间，讲文明， 文明校园呼唤文明学生，我们要自觉践行 “富强、民主、文明、和谐，自由、平等、 公
正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字 社会主义核心价值观。

文明始于心，创建践于行，让我们积极行动起来，明校园，用实际行动共同谱写 校园文明建设新篇章，开创文明建设新局面。

我们中国是历史上四大文明古国之一，是 一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼 仪之邦。

中华民族五千年的发民历程，代代传承了许许 多多的传统和美德，从孔融让梨，司马光砸缸到毛主席 敬师，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命 不息、学习 不止的张海迪阿姨……， 他们就是中华民族传统美德 的具体表现，他们为我们树立了 榜 样，是我们每一 位小学生 乃至所有人都应该学习的
遇长幼，要礼让， 与师谈，要谦恭； 好习惯，早养成， 有教养，益终生。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习愤呢?比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”;在校内外，见到老师要热情打招呼间好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了
这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。

但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐
养成。

表现对他人尊重和理解的过程和手
段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教
养的体现，也是个人道德和社会公德
的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以我们作为具有5000年文明史
的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，
也是弘扬民族文化、展示民族精
神的重要途径。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习愤呢?首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

学生应提前进入教室，在课前做好充 分准备，恭候老师到来，欢迎老师 授课，这是一种起码的礼貌，是 对老师的尊重。

老师走进教室 时，班长要立即喊“起立”，全班同学迅速 肃立，敬礼，向老师问好，老师还礼后，再 坐下。

起立、坐下时，动作要快，但要轻， 不要让桌椅发出很大的声响。

课堂礼仪 日常礼仪
握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。

与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。

在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的人从各种场合打招呼。

文明礼仪
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。

所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。

这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。