下载文档原格式
2024电视台年度工作计划标准范文____年在一场瑞雪中翩然而至，新年新气象，为了配合我校今年的中心工作，校广播电视台在宣传部的直接领导下，将按照学校的安排部署，配合好学校的各项工作和活动，以高度的责任心和认真负责态度，积极主动的投入到新学年的工作中去，多出精品新闻，多为群众服务。
工作中，我们将以____和“____”为指导思想，深入实践“三项学习教育”的学习成果，以服务广大师生的工作学习为目标，紧紧围绕学校的发展思路和目标定位，宣传党和国家的大政方针和政策;宣传学校党政的重要工作和举措;宣传报道校内重要新闻事件及活动，服务教学、促进良好校园风气的形成，全面提高学生的综合素质，充分发挥校园广播电视台的舆论导向和宣传教育作用，使之成为弘扬校园文化，传播校园新闻信息，提高大学生思想素质的重要阵地。
____年，广播电视台全体工作人员要不断加强业务知识的学习和自身综合素质的锻炼，进一步提高建大新闻的制作水平，同时，密切联系群众，加强对基层工作的宣传力度，树立“以生为本”的理念，深入各院系，积极报道学生的学习、生活，挖掘优秀的人物和典型的事例，要主动走出去，镜头向下，面向基层，根据学校的中心工作和主要任务，主动寻找新闻，选准典型充分报道我校基层单位的教学、科研、产业管理等方面的先进经验和工作典型，并努力用丰富多彩、生动活泼、贴近生活的报道风格吸引广大师生收看电视节目。
____年广播电视台将引入竞争机制，争取实现每位员工独立完成电视新闻的拍摄、采写、后期制作编辑工作，并在每周一上午对上一周新闻进行点评讨论，以期进一步提高大家拍摄、写作和后期编辑的业务能力，并充分调动大家的工作积极性和主动性。
____年，为了能够镜头朝下，加强对基层人和事的宣传报道力度，并使建大新闻更具活泼性和可看性，广播电视台将要求每位工作人员每周主动寻找并策划和报道一次基层工作中的小事，但又是新鲜事。
____年，除了重视“建大新闻”的制作力度，广播电视台还将大力策划和加强“走进展馆”、“聊吧”、“建大人物”、“实验室展播”、“人物访谈”、“建议台”等较高水准的专题栏目以及来自校园生活的深层次报道的力度，并努力提高专题节目的制作数量和质量。
2024年广播员纳新计划精编一、前言随着广播媒体的不断发展，广播员作为传媒行业中的重要角色，在新闻传播和信息传递中起着重要作用。
为了满足广播媒体行业的发展需求，我公司决定制定2024年广播员纳新计划，积极选拔培养具备专业素养和创新能力的广播人才，为传媒行业的进步做出贡献。
二、总体目标1. 培养一支高素质的广播人才队伍，满足广播媒体行业的发展需求。
2. 提升广播员的专业水平和创新能力，提高广播节目的质量和影响力。
三、招聘要求1. 学历要求：本科及以上学历，广播、新闻、传媒等相关专业优先。
2. 专业素养：具备良好的新闻敏感性和判断力，熟悉广播节目的制作流程和技术要求。
3. 基本技能：熟练掌握广播播音技巧，具备良好的口才和语言表达能力。
4. 创新能力：具备较强的创造力和创新意识，能够开展广播节目的创新性改革和创作。
5. 团队合作：具备良好的团队合作精神和沟通能力，能够与节目策划人员和技术人员有效配合。
6. 其他特长：音乐、声音剪辑、演讲等相关特长者优先考虑。
四、招聘流程1. 简历筛选：根据招聘要求，对申请者的简历进行初步筛选，筛选出符合基本要求的候选人。
2. 笔试面试：对通过简历筛选的候选人进行笔试和面试，测试候选人的专业素养、技能和创新能力。
3. 综合评定：根据笔试面试结果，综合评定候选人的综合能力，确定录用名单。
4. 培训选拔：录用的广播员候选人将接受一段时间的培训和选拔，筛选出最适合工作的人选。
5. 正式上岗：选拔成功的广播员将正式上岗，开始履行广播工作职责。
五、培养计划1. 培训内容：培训内容包括广播节目制作流程、播音技巧、新闻采编、创新策划等方面的知识和技能。
2. 实践锻炼：培训期间将组织广播实践活动，让候选人在实践中提升技能和能力。
3. 导师辅导：为候选人配备专业导师，提供个性化指导和辅导，帮助候选人快速成长。
4. 培养计划：根据候选人的发展需求和公司的实际情况，制定个性化的培养计划，提供有针对性的培训。
广播电视台竞聘上岗工作方案范本以“___”重要思想、科学发展观和___大精神为指导，以仙___发[___]___文件精神为政策依据，结合实际情况，在全台范围内开展岗位设置以及干部职工竞聘上岗双向选择工作。
二、目的意义整合队伍，精简人员，提高效益，建立适应广电事业发展的用人机制，推进新闻宣传上质量，管理___阶，创收促发展的新水平。
三、定岗要求1、岗位设置原则全台应按照科学合理、精简效能的原则设置岗位。
要通过总量控制，___引导各单位因事设岗，按岗聘用，以岗定薪，合同管理，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转换，进一步完善人员聘用制度，推进各单位收入分配制度改革顺利实施，充分调动各类人员的积极性、创造性，增强单位生机与活力，促进广电事业又好又快发展。
2、岗位设置范围对象市广播电视台（含台机关、电视中心、技术中心、广播中心、广告中心）、市广源物业管理中心、广播电视报社、金石广告公司。
上述单位所有正式、聘用人员。
岗位设置管理中涉及单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。
3、岗位设置总量四、竞岗方法1、二级单位副科级干部（由台党组成员兼任除外），由本人申请相应岗位，参与竞聘，报台党组研究，按干部管理权限聘任。
2、鼓励凡正式职工没有所在岗位资格证和专业知识的人员（年龄在___岁以下）到大专院校和技术培训中心学习深造。
经本人申请，单位主要负责人签署意见后，报台长办公会批准，办理离岗学习手续，并签订离岗学习协议。
学习期间，工资停发，学习费用自理，学习期间每月发放生活费___元（养老保险金、医疗保险金和住房公积金个人部分由个人负担）。
学习期满必须回原单位参与竞争上岗，到期不按时回单位竞岗者作自动离职处理，与单位劳动人事关系自动终止。
3、凡正式职工在竞岗前自愿待岗的，由本人提出申请，单位主要负责人签署意见后，报台党组批准。
待岗期间每月发放生活费___元（养老保险金、医疗保险金和住房公积金个人部分由个人负担），待岗手续一年一办理。
招聘会策划书模板(3篇)一.活动主题模拟招聘会活动二.主办单位某某大学科技创新与创业协会创业部三.活动时间地点见策划书活动流程部分四.活动对象全校大学生五.活动简介本次招聘会是由大学生科技创新与创业协会创业部精心策划，周密准备，强力推出的一个大型品牌活动。
本次模拟招聘会让在校大学生能亲身体验到将来所要面对的企业招聘。
在招聘会过程中我们将以最权威的指导，最直接的沟通，最真诚的交流让广大学生对人才招聘有一个全方位的了解，为在校大学生将来就业求职提供最宝贵的经验。
因此，本次活动着实是最贴近大学生的，它所涉及的问题也正是当代大学生所关注的，它对当代大学生有不可忽视的指导作用，它在大学生中的影响力也是其他活动无法比拟的。
因此，本次活动得到了长安大学各级领导的肯定与支持六.活动意义本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台。
使广大同学全方位的了解招聘的相关知识与技巧，并提供一个展示自我的平台，在招聘会过程中我们将以最权威的指导，最直接的沟通，最真诚的交流为在校大学生将来求职就业提供最宝贵的经验。
六．活动流程 1.举办讲座（使同学们掌握应聘，面试的基本知识和技巧）1）地点：大学生活动中心三楼多功能厅2）时间：3月26日19：00——20：303）讲座老师：张芸4）活动背景：此次讲座为第二阶段模拟招聘大赛服务，让同学们知道自己如何撰写简历以及掌握职场的面试技巧，为同学们能在此次大赛中获得佳绩以及以后应聘做好铺垫。
2.模拟招聘会（使同学们身临其境感受应聘，更有权威指导老师帮助提高应聘者的水平）1)活动地点：修远二区大厅2)活动时间：4月10 上午9.30至11.30 下午2.00至4.30 3)活动目的：使同学们能够具备基本的应聘能力与技巧，让同学们明白大学生生活所必须掌握的知识与能力，提高同学们的综合素质，为以后求职应聘提供帮助。
4)招聘流程：填写并上交简历——筛选入围——参加模拟招聘——选出优胜者5)招聘职位：职位一：新东方公司区域销售人员（4人）岗位描述1）按照公司统一的营销推广策略，寻找并挖掘客户；2）在公司组织的各项客户活动中提供专项服务，达到客户满意；3）负责已签单客户的联系、沟通，组织工作；4）负责团队业绩目标的制订，并能够完成目标任务，以及下级员工业绩的考核管理；5）配合营销部门制订、调整、优化营销推广方案；6）完成所交办的其它工作，并负责与客户有关的其它服务工作。
2024年广播员纳新计划精编一、项目背景广播是一种重要的传媒形式，具有较高的影响力和传播效果。
为了更好地满足广播媒体的发展需求，提升广播节目质量，我司决定在2024年进行广播员的纳新计划。
本计划将针对广播人才的选拔、培养和管理进行精心设计，以确保新一届广播员的素质和能力能够符合广播行业的要求。
二、纳新目标1.选拔优秀人才：通过本次纳新计划，力争选拔到具备优秀的主持技巧、语言表达能力和广播专业知识的人才，以提升广播节目的品质和竞争力。
2.培养专业团队：通过培训和实践，不仅提高新一届广播员的职业水平和技能素质，还注重培养团队合作精神和创新意识，形成高效的工作机制。
3.强化管理与激励：建立科学的绩效考核体系，加强对广播员团队的管理，激励他们发挥创造力和潜力，为广播事业的发展做出更多贡献。
三、纳新计划具体内容1.选拔环节（1）报名：广泛宣传纳新计划，吸引具备一定条件和兴趣的人员报名参与。
（2）初试：采用笔试的形式，测试报名人员的语言表达和文化基础。
2.面试环节（1）口试：依据初试成绩，选拔出口试候选人，并对其进行语言表达和主持能力的考核。
（2）综合面试：面试考核人员的综合素质，包括文化素养、团队合作能力、创新能力等。
3.培训与发展（1）基础培训：对被录取的新一届广播员进行基础的理论和实践培训，提升其广播专业知识和技能。
（2）实践锻炼：广播员将参与实际的广播节目制作和主持工作，在实践中不断提高和完善自己的能力。
4.管理与激励（1）绩效考核：建立明确的绩效考核体系，对广播员团队的工作进行全面评估，注重考核工作质量和工作效率。
（2）激励机制：根据绩效考核结果，在工资待遇、晋升机会等方面给予激励，鼓励广播员发挥专业优势和创造力。
四、纳新计划的保障1.人力资源支持：确保有足够的人力资源支持纳新计划的顺利进行，包括招聘人员、培训师资等。
2.经费保障：投入足够的经费用于纳新计划的实施，包括报名奖励、培训费用、广告宣传等。
广播电视台工作职责工作职能范本总则：广播电视台是承担新闻传播、信息推送和文化宣传使命的机构，为广大观众提供丰富多样的节目内容。
本岗位职责工作职能范本适用于广播电视台各相关岗位，旨在明确工作职责、规范工作行为，达到高效、有序地开展工作的目的。
各岗位人员应认真履行职责，遵守社会公德、职业道德和相关法律法规，积极推动广播电视事业的健康发展。
一、台务岗位：1. 摄像操作员：（1）负责摄像设备的日常操作、维护与调试，确保正常使用。
（2）按照节目要求，准确把握摄影角度、焦点和光线等要素，拍摄高质量的影像。
（3）熟悉多种拍摄手法和技巧，在舆情、新闻、文化节目等多个领域具备丰富的实践经验。
（4）参与后期制作工作，协助剪辑师将拍摄到的素材合理编辑成节目。
2. 音频师：（1）负责广播电视台节目的录制、混音和后期处理工作，确保音频质量达到国际水平。
（2）熟悉音频设备的操作和维护，能够根据不同节目风格进行音频调校。
（3）协助节目策划人员，提供音频技术支持和意见，确保节目的声音效果符合要求。
（4）了解并掌握音频后期制作的常用软件和技术，积极学习并应用新的音频处理技术。
3. 灯光师：（1）负责舞台灯光设计与搭建工作，根据不同节目类型提供合适的灯光效果。
（2）操作灯光设备，调试灯光色彩和亮度，确保舞台上的演员和道具能够得到良好的照明。
（3）协助节目策划人员，提供灯光设计方案和创意，提高节目的视觉效果和观赏性。
（4）熟悉各类专业灯光设备的使用和保养，善于创新，不断提高自身的专业水平。
4. 美工：（1）负责广播电视台节目片头片尾、画面布局和图形设计等工作。
（2）根据节目要求，设计制作合适的片头和片尾，使之符合节目风格和品牌形象。
（3）负责制作节目的画面布局和字幕等，确保画面的整体美观和信息展示清晰。
（4）熟悉各类专业设计软件和工具，有较强的创意和美感，能够快速高效完成设计任务。
5. 制片：（1）协助节目策划人员完成节目的方案制定和预算编制工作。
有关招聘方案模板汇总9篇一、招聘计划本次公开招聘计划招聘人员322名。
其中：编内招聘287人，编外储备35人。
为落实自治区关于“促进六类基层服务项目期满高校毕业生就业”和“促进蒙古语授课毕业生就业”的政策规定，招聘计划中安排128个名额用于招聘符合本次报名条件服务期满的六类基层服务项目高校毕业生(简称“六项目专项”)，安排49个名额用于招聘符合本次报名条件的蒙语授课、蒙汉兼通高校毕业生(简称“蒙授专项”)。
六项目专项包括：选聘高校毕业生到嘎查村任职工作;高校毕业生“三支一扶”计划;大学生志愿服务西部计划;农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划;高校毕业生社区民生工作志愿服务计划;面向中小企业和非公有制企业选拔储备高校毕业生计划和纳入盟和旗县市人力资源和社会保障部门日常管理的储备人才。
具体招聘岗位及计划招聘人数详见招聘计划表(附后)。
二、报名(一)报名条件应聘人员符合报名基本条件和各招聘岗位具体条件方可报名参加招聘考试。
1、基本条件：(1)具有中华人民共和国国籍;(2)遵守宪法和法律;(3)具有良好的品行;(4)具有适应岗位要求的身体条件。
2、具体条件：各招聘岗位学历、专业、年龄、执业资格、职称资格、户籍等条件见招聘计划表。
(二)符合报名基本条件和具体条件的20xx年应届毕业生可以报名参加应聘。
(三)下列人员不得参加应聘：1、现役军人;2、列入行政或事业正式编制的试用期内公务员和试用期内事业单位聘用人员;3、定向招录培养的公务员或未满最低服务期的公务员;4、曾因犯罪受过刑事处罚的或曾被开除公职的人员;5、法律、法规规定不得应聘的其他情形人员。
三、招聘程序招聘采取考试与考察相结合的方式，按照发布招聘公告，报名与资格初审，公共科目笔试，资格复审与专业测试，体检与考察，确定聘用、储备人员并公示，办理聘用合同、储备协议签订及相关手续等程序进行。
(一)发布招聘公告招聘公告由盟人力资源和社会保障局负责在《兴安日报》、盟人力资源和社会保障网(网址：)、盟人事考试网(网址：)上发布。
