活动主题网络才艺大赛

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。

2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。

参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。

参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。

七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

组织班级宣传，发动同学们积极参与。

2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。

利用公众号等平台进行线上报名。

3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。

邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。

公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。

4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。

邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

公布决赛结果，举行颁奖典礼。

5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。

利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。

2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。

3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。

九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。

抖音大赛活动方案随着抖音平台的迅速崛起，越来越多的人开始将其作为一种交流娱乐的方式。

为了进一步促进用户互动和提升平台活跃度，我们计划举办一场抖音大赛活动。

本文将为大家介绍这一活动的具体方案。

一、活动主题我们的活动主题定为“展现你的才艺，点亮抖音世界”。

通过这一主题，我们鼓励用户展示自己在各个领域的才艺，不限于音乐、舞蹈、表演、绘画等。

这既可以为用户提供一个展示自己才华的舞台，也可以为其他用户带来无尽的娱乐和启发。

二、活动内容1.个人才艺展示篇：用户可以录制自己表演或展示才艺的视频，并上传到抖音平台。

这些视频可以是个人唱歌、跳舞、演奏乐器、绘画作品等等。

我们将从这些视频中选取优秀作品进行评选，并向获奖者颁发奖品以及荣誉证书。

2.合作创作篇：我们鼓励用户之间的合作创作。

用户可以搭配其他用户的视频进行二次创作，制作出更有趣、更有创意的作品。

我们将从这些作品中选出最佳创作团队，并给予丰厚的奖励。

3.话题挑战篇：我们将定期发布一些有趣的话题挑战，鼓励用户参与。

用户可以根据话题内容制作与之相关的短视频，并上传到抖音平台参赛。

这些话题可以涵盖音乐、舞蹈、美食、旅行等各个领域。

我们将根据用户参与度以及内容创意评选出优秀作品，并给予相应的奖励。

三、活动奖励对于个人才艺展示篇和合作创作篇的获奖者，我们将颁发奖品、荣誉证书以及现金奖励。

对于话题挑战篇的优秀作品，我们将给予相应的奖品，并将这些作品在抖音平台上进行推广，增加其曝光度和影响力。

四、活动细则1.参与资格：任何在抖音平台上注册并具有才艺的用户均有资格参与本次活动。

2.作品要求：参赛作品应具有原创性，不得涉及政治、色情、暴力等违法违规内容。

同时，作品时间不应超过5分钟。

3.参与方式：用户可以将参赛作品上传至抖音平台，并在作品描述中注明参与活动的意愿。

4.评选标准：我们将根据作品内容、创意、表演技巧等方面进行评选，同时会考虑用户在抖音平台上的影响力和互动程度。

五、宣传推广我们将通过抖音平台进行活动宣传，并利用平台上的热门话题将活动推广至更多用户。

才艺大赛策划书主题3篇篇一《才艺大赛策划书主题》一、活动主题“展现自我，绽放光彩”二、活动目的通过举办才艺大赛，为广大参与者提供一个展示自我才艺的平台，发掘和培养优秀的艺术人才，同时丰富人们的文化生活，营造积极向上、充满活力的社会氛围。

三、活动对象面向所有有才艺的人群四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过各种渠道，如社交媒体、海报、传单等，广泛宣传本次才艺大赛，吸引更多人参与。

2. 报名阶段设立报名渠道，收集参赛者信息和参赛项目。

3. 比赛阶段（1）根据不同才艺类型进行分组比赛。

（2）邀请专业评委进行现场评分。

（3）设置观众互动环节，增加活动趣味性。

4. 颁奖阶段根据比赛结果，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、比赛规则1. 参赛者需按照规定时间和要求进行报名和参赛。

2. 参赛节目内容需积极健康，符合社会道德规范。

3. 比赛过程中需遵守现场秩序，尊重评委和其他参赛者。

七、奖项设置根据不同才艺类型和比赛成绩，设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖品和证书。

八、活动预算包括场地租赁、宣传费用、奖品费用、评委费用等各项开支。

九、人员安排明确活动组织人员、评委、工作人员等的职责和分工。

十、注意事项1. 确保比赛现场的安全，设置必要的安全设施和警示标志。

2. 合理安排比赛流程，确保比赛的顺利进行。

3. 及时处理比赛过程中出现的问题和突发情况。

篇二《才艺大赛策划书主题》一、活动背景随着人们生活水平的提高和对精神文化生活的追求，才艺展示成为了一种重要的文化现象。

为了给广大具有才艺的人士提供一个展示自我的平台，激发人们的创造力和艺术热情，我们决定举办此次才艺大赛。

二、活动目的1. 发掘和培养优秀的才艺人才。

2. 为人们提供一个展示才艺、交流学习的机会。

3. 丰富人们的精神文化生活，营造积极向上的文化氛围。

三、活动主题“绽放才艺，闪耀自我”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象面向所有有才艺的人士七、活动流程1. 宣传与报名阶段（1）通过各种渠道进行广泛宣传，包括社交媒体、线下海报等。

才艺大赛策划书主题3篇篇一才艺大赛策划书一、活动主题“展现个人风采，共筑艺术梦想”二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，激发学生的艺术潜能，培养学生的创新精神和团队合作精神。

三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、传单、班级群等多种渠道宣传活动，吸引更多的同学参与。

2. 报名方式（1）线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。

（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。

3. 比赛流程（1）初赛选手提交报名资料和才艺展示视频，由专业评委评选出进入决赛的选手名单。

（2）决赛进入决赛的选手进行现场才艺展示，由专业评委和观众投票评选出获奖名单。

4. 颁奖典礼举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。

六、比赛项目及要求1. 声乐类包括独唱、合唱、歌剧等。

要求选手具备一定的歌唱技巧和音乐表现力。

2. 舞蹈类包括独舞、群舞、街舞等。

要求选手具备一定的舞蹈技巧和表现力，舞蹈风格不限。

3. 器乐类包括钢琴、吉他、古筝等。

要求选手具备一定的器乐演奏技巧和音乐表现力。

4. 语言类包括朗诵、小品、相声等。

要求选手具备一定的语言表达能力和表演能力。

5. 其他类包括魔术、书法、绘画等。

要求选手具备独特的才艺和创意。

七、评分标准1. 专业评委评分根据选手的才艺表现、技巧、表现力等方面进行评分。

2. 观众投票在决赛现场设置观众投票环节，观众可以通过现场投票或网络投票的方式为喜欢的选手投票。

八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名2. 二等奖[具体数量]名3. 三等奖[具体数量]名4. 优秀奖[具体数量]名5. 最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖等若干名九、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地租赁费用：[X]元3. 评委酬金：[X]元4. 奖项设置费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 选手需在规定时间内提交报名资料和才艺展示视频。

网络才艺大赛活动策划方案活动主题：网络才艺大赛一、活动背景信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。

也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。

XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位扬州市民间文艺家协会扬州大学旅游烹饪学院社团联合会扬州市力宝广场四、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动4、报名方式：（1）在班长处填写报名表（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。

（3）通过扬大菁扬网，扬州大学旅游烹饪（食品科学与工程）学院社联人人主页等进行网络报名5、宣传内容：（1）活动目的（2）活动时间（3）活动流程和前期准备（4）报名方式五、活动时间报名时间：4月5日-4月13日初赛时间：4月20日比赛时间：4月27日六、活动地点扬州市力宝广场扬州各高校学生、广大市民八、报名方式1、在各班班长处领取报名表填写个人资料2、在菁扬网上报名3、电话热线报名九、赛前准备1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

才艺大赛活动策划方案（精选8篇）才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。

为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。

二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。

2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。

参赛选手自备服装、伴奏带。

（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。

参赛选手自备服装、表演道具。

（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。

参赛选手自备服装。

3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

网络歌唱大赛策划书3篇篇一《网络歌唱大赛策划书》一、活动背景随着互联网的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

为了丰富广大网民的业余文化生活，展示网民的歌唱才华，特举办本次网络歌唱大赛。

二、活动主题“唱响网络，梦想飞扬”三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的平台，激发他们的歌唱热情和创造力。

2. 丰富网民的业余文化生活，营造积极向上、健康文明的网络文化氛围。

3. 促进网络文化的发展，提升网络平台的知名度和影响力。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点网络平台（具体网站或 APP）六、参赛对象全体网民七、参赛要求1. 参赛歌曲内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

2. 参赛选手可以个人或组合形式参赛，组合人数不超过 5 人。

3. 参赛选手需自行准备演唱曲目，歌曲形式不限，可以是流行、摇滚、民谣等。

4. 参赛选手需保证演唱视频的音质和画质清晰。

八、活动流程1. 报名阶段：在活动官方网站或 APP 上发布报名公告，公布报名时间、报名方式和参赛要求。

参赛选手按照要求填写报名信息，并演唱视频。

报名截止后，由工作人员对报名视频进行审核，筛选出符合参赛要求的选手进入初赛。

2. 初赛阶段：组织评委对进入初赛的选手演唱视频进行评审，评选出一定数量的选手进入复赛。

公布初赛结果，通知进入复赛的选手。

3. 复赛阶段：进入复赛的选手通过网络平台进行直播演唱，观众可以通过点赞、评论等方式为选手加油助威。

评委根据选手的演唱表现、舞台表现力等综合因素评选出一定数量的选手进入决赛。

公布复赛结果，通知进入决赛的选手。

4. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，邀请专业评委和大众评委进行打分。

现场公布决赛成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

5. 后续活动：邀请获奖选手参加线下演出活动，进一步提升活动的影响力。

九、奖项设置1. 一等奖：1 名，奖金[具体金额]，证书一本。

才艺比赛活动策划才艺比赛活动策划1为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。

一、活动主题“show出寝室风采”二、活动目的通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。

三、活动对象我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。

四、活动时间1、初赛时间：__年五月12日星期四17：002、决赛时间：__年5月20日星期五20：00五、活动地点海南外国语职业学院一号教学楼前六、邀请评委嘉宾（预设）1、初赛评委：（待定）2、决赛评委：（待定）七、评分标准：1、满分十分。

2、择优入选前十三名。

八、活动单位1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会3、赞助单位：九、奖项设置（预设）1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品4、人气宿舍奖1名证书+奖品5、优秀宿舍奖1名证书+奖品十、活动准备1、我社团负责准备活动的所有流程2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商3、宣传，准备报名工作4、邀请评委及嘉宾5、进行初赛，海选节目6、准备场地，所有所需器材（音响麦克风）7、决赛晚会十一、决赛晚会流程（预设）1、8：00开场舞（邀请健美操协会）2、主持人开场白3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品6、炫我音乐剧才艺展演7、第十个节目后再次互动8、炫我音乐剧才艺表演9、全部节目表演结束10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次11、社长，副社长宣布获奖名单12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖13、宣布比赛圆满落幕十二、工作人员全部留下清理场地十三、全部工作人员去庆功才艺比赛活动策划2一.名称：143班才艺赛二.时间：11月11日下午三点地点：校园湖边三.内容简介：为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。

才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次才艺大赛旨在为[参与对象]提供一个展示才艺的平台，丰富[活动范围]的文化生活，促进文化交流与发展。

三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参赛对象[明确参赛对象的范围]五、比赛项目1. 声乐类：包括独唱、合唱等。

2. 舞蹈类：包括独舞、群舞等。

3. 器乐类：包括独奏、合奏等。

4. 其他才艺类：如魔术、杂技、朗诵等。

六、比赛流程1. 报名阶段发布比赛通知，明确报名时间、方式和要求。

收集参赛选手的报名信息。

2. 初赛阶段组织初赛，评选出优秀选手进入复赛。

通知晋级选手参加复赛。

3. 复赛阶段进行复赛，评选出晋级决赛的选手。

公布决赛名单。

4. 决赛阶段举办决赛，评选出各个奖项的获得者。

举行颁奖典礼。

七、评分标准1. 专业水平（[具体占比]）2. 表演技巧（[具体占比]）3. 舞台表现力（[具体占比]）4. 创意与创新（[具体占比]）八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]九、宣传推广1. 制作宣传海报、传单等宣传资料。

2. 利用社交媒体、网站等平台进行宣传。

3. 邀请媒体参与报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 评委费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和要求。

2. 评委需公正、公平地进行评分。

3. 活动组织者需做好安全保障工作。

4. 如遇特殊情况，活动时间和流程可根据实际情况进行调整。

十二、协议条款1. 本协议书旨在明确才艺大赛的策划书流程，确保活动的顺利进行。

2. 各方应按照协议书的约定履行各自的职责和义务。

3. 如因不可抗力等原因导致活动无法正常进行，各方应协商解决。

4. 本协议书自签订之日起生效，如有未尽事宜，可另行协商补充。

才艺大赛策划书活动宣传3篇篇一才艺大赛策划书活动宣传一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，才艺展示已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

为了丰富人们的业余生活，提高人们的艺术修养，我们特举办此次才艺大赛。

二、活动目的本次才艺大赛旨在为广大才艺爱好者提供一个展示自我的平台，让更多的人了解和欣赏他们的才艺，同时也为了促进文化交流和艺术发展。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动宣传1. 海报宣传：在活动举办地周边张贴海报，宣传活动的时间、地点和内容。

2. 网络宣传：利用社交媒体、论坛等网络平台发布活动信息，吸引更多的人关注。

3. 口碑宣传：通过参赛者和观众的口碑宣传，扩大活动的影响力。

4. 合作宣传：与相关的艺术机构、学校等合作，进行宣传推广。

五、活动内容1. 比赛项目：本次才艺大赛包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、表演等多个项目。

2. 比赛流程：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段都有专业评委进行评审。

3. 奖项设置：本次大赛设置了多个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。

六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评委费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、活动效果评估1. 参与人数评估：通过门票销售、报名人数等方式评估活动的参与人数。

2. 观众反馈评估：通过观众的问卷调查、现场反馈等方式评估活动的效果。

3. 媒体报道评估：通过媒体的报道数量、报道质量等方式评估活动的影响力。

八、注意事项1. 安全保障：在活动现场设置安保人员，确保活动的安全进行。

2. 设备保障：提前检查活动所需的设备，确保设备的正常运行。

3. 人员保障：安排足够的工作人员，确保活动的顺利进行。

4. 天气保障：如遇恶劣天气，及时调整活动时间和地点。

篇二《才艺大赛策划书活动宣传》一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，才艺表演已经成为人们展示自我、追求梦想的重要方式之一。

新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生才艺，闪耀青春舞台”二、活动目的本次大赛旨在为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时也为学校的文艺活动选拔优秀人才。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）通过线上线下相结合的方式进行报名，线上在学校官方网站、公众号等平台发布报名信息，线下在学校宣传栏张贴海报、发放传单等。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行培训和指导，提高选手的表演水平，然后进行复赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段（[决赛时间]）对进入决赛的选手进行的培训和指导，然后进行决赛，评选出各个奖项的获得者。

5. 颁奖晚会（[颁奖时间]）举行颁奖晚会，对获奖选手进行表彰和奖励，同时也为本次大赛画上圆满的句号。

六、活动内容1. 比赛项目本次大赛设置了声乐、舞蹈、器乐、语言艺术等多个比赛项目，选手可以根据自己的特长选择相应的项目进行比赛。

2. 比赛规则（1）初赛、复赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的表现进行打分，根据得分高低评选出各个奖项的获得者。

（2）比赛过程中，选手需要遵守比赛规则和要求，不得有作弊、抄袭等行为，否则将取消比赛资格。

（3）比赛评委由学校艺术老师、专业人士和学生代表组成，确保比赛的公正性和专业性。

七、活动宣传1. 线上宣传通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的学生关注和参与。

2. 线下宣传在学校宣传栏张贴海报、发放传单，同时在教学楼、食堂、宿舍等地方设置宣传点，向学生宣传活动的相关信息。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。

国庆节青少年才艺大赛活动方案一、活动主题“青春飞扬，共庆华诞”二、活动目的在国庆节这个特殊的时刻，举办青少年才艺大赛，旨在为广大青少年提供一个展示自我、彰显个性的平台，激发他们的爱国热情，培养他们的艺术素养和创新精神，促进青少年的全面发展。

三、活动主体年龄在 10 18 岁的青少年四、活动时间及地点时间：国庆节假期（具体日期为开始日期至结束日期）地点：详细活动地点五、活动安排（一）前期宣传（宣传开始日期宣传结束日期）1、线上宣传（1）利用社交媒体平台（如微信公众号、微博、抖音等）发布活动信息，包括活动主题、时间、地点、参赛要求、奖项设置等。

（2）制作精美的宣传海报和视频，在各大平台上广泛传播，吸引更多的青少年关注。

（3）邀请一些有影响力的青少年博主、网红进行宣传推广，扩大活动的影响力。

2、线下宣传（1）在学校、社区、青少年活动中心等场所张贴活动海报，发放宣传传单。

（2）与学校合作，通过校园广播、校报等渠道宣传活动。

（二）报名阶段（报名开始日期报名结束日期）1、报名方式（1）线上报名：在活动官方网站或指定的报名平台上填写报名信息，上传参赛作品。

（2）线下报名：在指定的报名点（如学校、社区服务中心等）填写报名表格，提交参赛作品。

2、参赛要求（1）参赛作品必须为本人原创，且内容积极向上，符合社会主义核心价值观。

（2）参赛作品形式不限，包括但不限于声乐、舞蹈、器乐、书法、绘画、朗诵、表演等。

（3）每人最多可报名两个参赛项目。

（三）比赛阶段1、初赛（初赛日期）（1）评委根据参赛作品的创意、技巧、表现力等方面进行初步筛选，选出优秀作品进入复赛。

（2）公布初赛结果，通知入围复赛的选手。

2、复赛（复赛日期）（1）采用现场表演的形式进行，选手按照抽签顺序依次展示才艺。

（2）评委现场打分，根据分数高低评选出晋级决赛的选手。

3、决赛（决赛日期）（1）决赛选手再次进行现场表演，展示自己的才艺水平。

（2）邀请专业评委和大众评委共同打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

大学生才艺大赛策划书12篇大学生才艺大赛策划书1为了让我院更多的同学展示自己的才艺，挖掘自身潜能，更好的为同学们提供一个展现自我的舞台，我院将定于20__年__月举行“炫我青春秀我风采”第一届大学生才艺大赛。

一、活动主题。

炫我青春，秀我风采。

二、活动对象。

物理与电子工程学院全院学生。

三、活动类别。

A、舞蹈类：舞蹈类型不限，参赛方式个人、集体均可。

B、DIY类：参赛者需提前将DIY手工作品制成，比赛现场展示并配有四分钟以内的解说。

C、乐器类：乐器不限，参赛方式个人、集体均可。

D、小品类。

E、棋类：象棋、围棋、国际象棋、陆战棋、五子棋。

F、其他类：才艺展示不能超过10分钟，须在报名表上备注栏对所报才艺进行详细说明。

四、报名时间及方式。

1、报名截止日期：20__年__月__日。

2、报名方式：由各班文艺委员收集报名单在20__年__月__日交给女工部。

五、比赛时间地点。

（一）初赛：A、舞蹈类、小品类：20__年__月__日晚19：00。

B、DIY类： 20__年__月__日晚19：00。

C、乐器类、其他类：20__年__月__日晚19：00。

E、棋类：依据报名情况抽签比赛，获奖人员参加颁奖。

（二）决赛：20__年__月__日晚19：00。

六、奖项设置。

每类比赛按照最终参赛组别总和的5%、10%、15%设立一等、二等、三等奖；除棋类外，每类比赛设最佳创意奖一名。

七、注意事项。

①决赛成绩由评委评分（80%）和观众评分（20%）共同组成。

②象棋、围棋、国际象棋、陆战棋采取三局两胜制；五子棋采取五局三胜制，规章依据国际通用规则执行。

③为使比赛顺利进行，请报名参赛的同学不要中途退出比赛。

④大赛组委会设在团总支学生会女工部，负责人：__。

物理与电子工程学院团总支20__年__月__日大学生才艺大赛策划书2一.活动目的在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

一、活动背景随着互联网的快速发展，网红文化逐渐渗透到各个领域，成为青年人追求个性、展示才华的新平台。

为了丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的综合素质，培养创新精神和实践能力，特举办“青春网红梦·大学风采秀”活动。

二、活动目的1. 激发大学生对新媒体的热爱，培养新媒体应用能力。

2. 提供大学生展示自我、锻炼能力的平台。

3. 增强大学生团队协作精神，提升团队凝聚力。

4. 传播正能量，弘扬社会主义核心价值观。

三、活动主题青春活力，梦想起航四、活动时间2023年11月1日至11月30日五、活动地点校园内指定场所及网络平台六、活动对象全校在校大学生七、活动内容1. 网红大赛：- 初赛：参赛者通过短视频、直播等形式展示个人才艺，评选出20名优秀选手进入复赛。

- 复赛：选手进行才艺展示和互动环节，评选出10名选手进入决赛。

- 决赛：选手进行终极对决，评选出冠、亚、季军。

2. 网红训练营：- 邀请行业专家进行授课，教授新媒体运营、短视频制作、直播技巧等知识。

- 组织学员进行实战演练，提升学员的网红素养。

3. 校园网红评选：- 设立“校园网红”奖项，表彰在校园内具有一定影响力的学生。

4. 网络直播活动：- 组织学生进行校园风光、校园生活、学习心得等主题的直播，展示校园风采。

5. 新媒体创作大赛：- 鼓励学生创作短视频、直播脚本、文案等，评选出优秀作品。

八、活动流程1. 宣传阶段：通过海报、校园广播、社交媒体等渠道进行宣传，提高活动知名度。

2. 报名阶段：学生通过线上报名，提交个人资料和作品。

3. 初赛阶段：评委对参赛作品进行评选，确定进入复赛的选手。

4. 复赛阶段：选手进行现场才艺展示，评选出进入决赛的选手。

5. 决赛阶段：选手进行终极对决，评选出冠、亚、季军。

6. 颁奖阶段：举行颁奖典礼，颁发奖项。

九、活动保障1. 组织保障：成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。

2. 经费保障：学校提供活动经费，确保活动顺利进行。

新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，绽放青春魅力”二、活动目的为了丰富新生的校园生活，给新生提供一个展示才艺的舞台，发掘新生中的艺术人才，特举办此次新生好才艺大赛。

三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。

2. 在校园内张贴宣传海报，吸引新生的关注。

（二）报名阶段1. 设立报名点，接受新生现场报名。

2. 开通网上报名渠道，方便新生报名。

（三）比赛阶段1. 初赛：对报名选手进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。

2. 决赛：邀请专业评委进行评审，评选出各个奖项。

六、比赛内容1. 声乐类：演唱歌曲（民族、通俗、美声等）。

2. 舞蹈类：各种舞蹈表演（古典、现代、街舞等）。

3. 乐器类：各类乐器演奏（钢琴、吉他、小提琴等）。

4. 语言类：相声、小品、朗诵等表演。

5. 其他类：魔术、武术、书法绘画等具有独特才艺的表演。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。

2. 奖品费用：[具体金额]元。

3. 场地布置费用：[具体金额]元。

4. 其他费用：[具体金额]元。

九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。

2. 安排专人负责比赛的场地布置、设备调试等工作。

3. 做好比赛现场的秩序维护和安全保障工作。

十、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律，不得作弊。

2. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗。

3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点可根据实际情况进行调整。

[策划人姓名][具体日期]篇二《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，绽放才艺光芒”二、活动目的为了丰富新生的课余生活，给新生提供一个展示才艺的平台，挖掘新生中的艺术人才，特举办此次新生好才艺大赛。

网络评选大赛策划书3篇篇一网络评选大赛策划书一、活动主题[具体主题]二、活动目的本次活动旨在通过网络评选的方式，发掘和展示优秀的[作品类型]作品，为广大创作者提供一个展示才华和交流学习的平台，同时也为社会公众提供一个欣赏和了解优秀作品的机会。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点线上平台（具体网址）五、参赛对象[具体参赛对象]六、作品要求1. 作品内容：积极向上，符合社会主义核心价值观。

2. 作品类型：[具体作品类型]3. 作品格式：[具体格式要求]4. 版权问题：参赛者须保证参赛作品为原创作品，未在其他比赛或评选中获奖，未在媒体公开发表，且不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。

如发现参赛作品存在抄袭、侵权等问题，主办方将取消其参赛资格，并保留追究其法律责任的权利。

七、活动流程1. 作品征集：参赛者在规定时间内将作品至指定平台。

2. 作品初选：由主办方组织专业评委对参赛作品进行初选，选出一定数量的优秀作品进入决赛。

3. 作品展示：将进入决赛的作品在网络平台上进行展示，供公众投票。

4. 决赛评选：由专业评委和公众投票共同评选出最终获奖作品。

5. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，公布评选结果，并对获奖作品进行展示和宣传。

八、奖项设置本次大赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，具体奖项设置根据参赛作品数量和质量确定。

同时，为鼓励参赛者积极参与，还将设立最佳人气奖、最佳创意奖等多个单项奖。

九、评选标准1. 创新性：作品具有独特的创意和构思，能够给人以新颖的感觉。

2. 艺术性：作品具有较高的艺术水平，能够展现出作者的艺术修养和创作技巧。

3. 技术性：作品在技术上具有一定的难度和创新性，能够体现出作者的技术水平和创新能力。

4. 主题相关性：作品与活动主题紧密相关，能够准确表达主题内涵。

5. 公众投票：公众投票结果将作为评选的参考之一。

十、宣传推广1. 线上宣传：利用社交媒体、行业网站等平台进行宣传推广，扩大活动影响力。

才艺策划书活动内容3篇篇一才艺策划书活动内容一、活动主题“艺”展风采，“才”华横溢二、活动目的本次才艺策划活动旨在为同学们提供一个展示才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

同时，通过活动的开展，培养同学们的团队合作精神和创新能力，提高综合素质。

三、活动主体全校师生四、活动时间及地点时间：[活动时间]地点：[活动地点]五、活动内容1. 才艺展示：歌唱类：各种演唱形式以及器乐伴唱、歌伴舞、传统戏曲选段等。

舞蹈类：民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术等。

语言类：朗诵、相声、小品、脱口秀等。

特长类：魔术、武术、书法、绘画等。

2. 评选环节：由评委团对选手的表现进行打分，评选出各个奖项的获得者。

3. 互动环节：设置观众互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性和参与度。

4. 颁奖环节：根据评委团的打分结果，颁发各个奖项的荣誉证书和奖品。

六、活动宣传1. 通过学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动内容和报名方式。

2. 在学校宣传栏张贴活动海报，向全校师生宣传活动信息。

3. 组织学生会成员在校园内发放活动传单，扩大活动影响力。

七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传物料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、活动组织与管理1. 成立活动筹备组：负责活动的策划、组织、协调和执行。

2. 设立评委团：由学校艺术老师、音乐老师、舞蹈老师等组成，负责对选手的表现进行打分和点评。

3. 明确工作人员职责：根据活动需要，设立主持人、场务人员、安全保卫人员等，确保活动的顺利进行。

4. 制定应急预案：针对可能出现的突发情况，制定应急预案，确保活动的安全有序。

九、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序，观众要遵守现场秩序，不得随意走动或大声喧哗。

2. 参加才艺展示的同学要提前做好准备，注意服装、妆容和表演技巧等方面，确保展示效果。

校园才艺之星大赛活动方案一、活动背景校园是培养人才的摇篮，也是挖掘潜能、展现才华的舞台。

为了丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质，挖掘和培养具有潜力的校园才艺之星，我们特举办此次“校园才艺之星大赛”。

二、活动目的1.激发同学们的创造力和想象力，展现个人才艺。

2.增强团队协作能力，培养同学们的集体荣誉感。

3.丰富校园文化生活，提高同学们的综合素质。

三、活动主题“梦想照亮未来，才艺成就人生”四、活动对象全校范围内热爱艺术、具有才艺特长的学生均可报名参加。

五、活动时间2023年10月1日-10月31日六、活动流程1.报名阶段（10月1日-10月5日）同学们可以通过校园网站、公众号等渠道报名，报名时需提交个人简介、才艺展示视频等相关材料。

2.初赛阶段（10月6日-10月15日）报名结束后，组织者将筛选出符合条件的选手，进入初赛。

初赛分为声乐、舞蹈、器乐、曲艺、书法、绘画等六个类别，每个类别设置10个晋级名额。

3.复赛阶段（10月16日-10月25日）初赛晋级的选手将进入复赛，复赛分为两轮，第一轮为分组对抗赛，第二轮为个人才艺展示。

根据评委打分，选出每个类别的前三名。

4.决赛阶段（10月26日-10月31日）决赛分为两部分，第一部分为团体表演，第二部分为个人才艺展示。

根据评委打分，选出校园才艺之星总冠军。

七、活动奖励1.每个类别的前三名选手将获得证书及奖品。

2.校园才艺之星总冠军将获得证书、奖品及奖学金。

3.所有参赛选手均可获得参与奖。

八、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。

2.利用校园广播、公众号、抖音等平台进行宣传。

3.组织校园行活动，进行现场宣传。

九、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.设立评委组，负责比赛的评分和评审工作。

3.招募志愿者，协助活动顺利进行。

十、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。

2.参赛选手需自备演出服装、道具等。

3.比赛现场禁止大声喧哗，保持秩序。

少年中国青少年才艺大赛活动方案一、活动背景为了激发中国青少年的才艺潜能，提高青少年的综合素质，展示才艺教育的成果，我们计划举办一场盛大的“少年中国青少年才艺大赛”。

此活动旨在提供一个展示自我、交流学习的平台，同时促进青少年艺术普及和提高全社会对青少年才艺教育的关注。

二、活动目标1. 提高青少年的艺术修养和审美素质，激发他们的创新精神。

2. 为青少年提供一个展示才艺的平台，让他们在竞技中发现自我、提升自我。

3. 通过活动，普及和推广青少年才艺教育，提高全社会对青少年才艺教育的关注。

4. 促进青少年之间的文化交流，增强他们的团队协作能力和社交能力。

三、活动内容1. 赛事设置：包括舞蹈、声乐、器乐、戏剧、美术、书法等多个类别。

2. 参赛对象：全国范围内的青少年均可参加。

3. 赛事流程：包括报名、初赛、复赛、决赛等环节。

4. 活动形式：线上报名、线下比赛，辅以网络直播等形式进行互动。

四、活动组织1. 主办单位：xx单位2. 协办单位：xx单位3. 支持单位：各大媒体、教育机构等4. 赛事组委会：负责活动的整体策划、组织、执行和监管。

五、活动安排1. 报名时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日2. 赛事时间：xx年xx月至xx年xx月3. 报名方式：通过官方网站、微信公众号等渠道进行线上报名。

4. 比赛地点：各城市设定的比赛场馆。

5. 赛事安排：分为省级赛、全国总决赛两个阶段。

六、活动预算活动预算包括赛事组织费用、场地租赁费用、宣传推广费用、奖品费用等。

具体预算根据活动规模和时间安排进行详细核算。

七、宣传推广1. 线上宣传：通过社交媒体、官方网站、新闻媒体等渠道进行宣传。

2. 线下宣传：在学校、社区、公共场所等进行宣传。

3. 合作伙伴：与各大教育机构、媒体等建立合作关系，共同推广本次活动。

4. 网络直播：通过各大网络平台进行比赛直播，提高活动的知名度和影响力。

八、奖项设置1. 设置各类别的金奖、银奖、铜奖等荣誉奖项。

一、活动目的与主题
才艺大赛是生命科学学院的传统优势活动，在生命科学学院团委及各位领导老师的关注中，在一届又一届莘莘学子的见证下，才艺大赛如今已经成功举办了七届，并即将举办第八届云南师范大学生命科学学院才艺大赛。

才艺大赛能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

丰富我院学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，激发广大学生热爱艺术和生命。

丰富的才艺大赛为同学们展现自己提供了一个渠道，同时也方便学院挖掘具有文艺特长的同学，培养和储备大批的文艺青年。

活动主题：弘扬优秀文化艺术，树立现代文明新风，展示烂灿青春风采，塑造我院青年形象。

追逐梦想与自我价值的升华。