现代汉语下册试题及答案

现代汉语试题课程代码：00535第一部分?选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.下列方言中属于非官话区方言的是(????)??A.南京话?????B.兰州话?????C.南昌话?????D.昆明话2.属于舌面音的声母是(????)??A.ｄｔｎｌ??????B.ｚｃｓ?????C.ｂｄｇ?????D.ｊｑｘ3.声韵相同调不同的一组字是(????)??A.悔—诲?????B.包—褒?????C.绩—寂?????D.袭—媳4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是(????)??A.处分、设身处地?????B.处方、泰然处之??C.处所、绝处逢生?????D.处理、养尊处优5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是(????)??A.端????????B.有????????C.扬????????D.远6.汉语拼音全都正确的一组是(????)??A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ?????B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì??C.商业sｈāngｙè?桑叶sāngｙè???D.女客nǔｋè?旅客ｌǚｋè7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于(????)??A.一形多音一义????????B.一形多音多义??C.多形一音义??????????D.多形一音多义8.“姨”字的笔画共有(????)??A.8画????????B.9画????????C.10画????????D.11画9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是(????)??A.舌头、对头、想头????????B.老鼠、老爷、老家??C.变化、西化、简化????????D.健儿、孩子、女儿10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是(????)??A.革新、平反、凝目????????B.伤心、防范、走路??C.革命、突破、齐心????????D.埋头、起草、隔行11.下列各组中，属于同音词的一组是(????)??A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了)??B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作)??C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节)??D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题)12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是(????)??A.秦晋之好、好为人师????????B.自怨自艾、方兴未艾??C.度德量力、度日如年????????D.一知半解、庖丁解牛13.下列各组动词中，不能带宾语的是(????)??A.游行、结婚、示威????????B.害怕、明白、喜欢??C.知道、觉得、感到????????D.进来、出去、离开14.下列各项中都属于副词的是(????)???A.从前、过去、经常????????B.突然、常常、永久???C.忽然、时常、刚刚????????D.刚才、平常、经常15.“有饭吃就行了”和“有人吃就行了”中的加点的短语分别是(????)??A.述宾短语、述宾短语????????B.连动短语、兼语短语??C.述宾短语、兼语短语????????D.兼语短语、连动短语16.下列短语都属于偏正短语的是(????)??A.厂长王祥、三名博士、前途光明??B.方向明确、仔细研究、修理电视??C.回想起来、马上参加、明确任务??D.伟大祖国、彻底解决、一碗豆腐17.“你今年十几啦?”和“自行车被小偷偷走了。

现代汉语下册课后习题答案第一课语言：概述与范畴1. 【简答题】请你简述“语言是人类制造的最伟大的发明”这一观点的依据。

“语言是人类制造的最伟大发明”这一观点的依据有以下几点：首先，语言是人类与其他动物最大的区别之一。

人类通过语言能够进行思维交流和信息传递，能够表达丰富的情感和抽象的概念，从而推动了社会的进步和文明的发展。

其次，语言是人类思维的外在表现。

通过语言交流，人们可以分享知识、交流经验、传播文化，从而在集体中不断积累智慧和创造力。

最后，语言的灵活多变也是其伟大之处。

不同的语言具有不同的特点和结构，能够适应不同的环境和需求，在人类社会中发挥重要的作用。

第二课语言的声音：语音、语调与音系1. 【论述题】请你结合实例，说明汉字“韵母”的概念及分类。

汉字的“韵母”是指声母和声调之后的音节成分，能够独立发出音的部分。

根据韵母的特点和音质，可以将其分为以下几类：一是“清韵母”，如“i、u、ü”。

这类韵母发音时舌位较高，声音相对准确清脆。

二是“浊韵母”，如“ia、uo、üe”。

这类韵母发音时带有明显的浊音特点，声音相对较浑。

三是“开合韵母”，如“ai、ei、ou”。

开合韵母指的是发音时口腔的开合程度，可以区分为开音和合音两类。

四是“鼻韵母”，如“in、ing、un”。

鼻韵母的发音时有一定的鼻音成分，声音较为柔和。

五是“咸韵母”，如“an、ang、en”。

咸韵母的发音时又带有明显的咸音特点，声音相对较粗糙。

此外，还有一些特殊的韵母，如“üan”、“iong”等。

第三课语言的构词：前缀、后缀、词根与词素1. 【解释题】请你解释“前缀”和“后缀”的概念，并结合实例说明它们在构词中的作用。

前缀和后缀是构词中常用的两种词缀形式，分别位于词根的前后，具有以下特点和作用：前缀是指加在词根前面，能够改变词义或词性的一类词缀。

例如，“非”、“无”、“不”等都是常见的前缀。

比如，“非常”是“非”前缀加在“常”这个词根上，表示程度很高的意思；“无聊”是“无”前缀加在“聊”这个词根上，表示没有兴趣。

现代汉语试题库一、填空题1、词最重要特点在于：它是_________的语言单位。

2、语言中最小的音义结合的单位是___，如按音节划分，可分为_____、_____和_____；按构词功能____、_____和_______。

3、成词语素的特点在于它本身就能____、又能_________，而不成词语素则只能_________。

4、“北京猿人究竟多少人一群呢？”这句话中共有__个语素__个词。

5、“小孩儿喜欢吃吐鲁番的葡萄”中包含了__个语素__个词。

6、“流连”是单纯词中的__词，“妯娌”是______词，“丁宁”是__词。

7、词是构成__或__的要素，语素是构成__的要素。

8、由一个语素构成的词叫做___。

合成词是由_______语素构成的词。

9、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有__个语素10、双音节单纯词主要包括___、___、___三种。

11、由词根加词根组成的合成词有___和___两种形式。

12、复合式合成词是由____结合在一起组成的合成词；重叠式合成词是由____构成的合成词；附加式合而成的。

13、复合式合成词有_种类型，它们是___、___、___、___、___。

14、一种语言里所有的词语的总和叫做__。

这里的“词语”指__和各种性质作用大致相当于词的__，在语、___、___、___等。

15、_____是词的物质外壳，____是词的内容。

16、词义是对客观事物的__反映，它包含着人们对客观事物的认识。

17、“鬼”、“神仙”等词的意义是对客观世界的_______反映18、___是词义中的主要部分，词还有附属的___，也可称作___。

19 、义项是词的_________。

只有一个义项的词是___，具有两个或两个以上义项的词是___20、词的本义是词的__意义，基本义是词的____的意义，引申义是_________的意义，比喻义是______21 、同音词是指在现代汉语普通话中__、__、__都相同词，它可以分为____ _和_____两大类。

现代汉语第五版答案【篇一：第五版《现代汉语》期末考试试题】分)1.现代汉民族共同语是( ).2.据阻碍方式普322通话声母可以分为( ).3.后鼻韵母有( ).4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的六书是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词,包括( )三类.8.语义场的类型有( ).9.成语的特征是( ).10.词汇的发展变化主要表现在. 二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(共5分)(1)优秀 (2)权利 (3)威武 (4)爱护 (5)谚语四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销, 利害,房间,老乡,吩咐 ,年轻,仅仅,皑皑, 提高 ,地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——请求——恳求(3分) 五,单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小 .a.成正比b.成反比c.没有关系2.语音的本质属性是 .a.物理属性b.社会属性c.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是 .a.z,c,zh,ch,j,qb.b,p,d,t,g,kc.z,c,d,t,j,qd.b,p,c,z,j,q4.普通话中声母 .a.都是清音b.只有m,n,l,r是浊音,其他都是清音c.都是浊音d.只有鼻音m,n,l,r是清音,其他都是浊音5.瘦(shou)这个音节的韵母是 .a.前响复韵母b.中响复韵母c.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 .a.金,永,力,此b.拥,前,家,师c.咬,两,结,月d.衣,列,流,小7.下列各组字中没有指事字的是 .a.大,人b.要,亦c.本,来d.山,上8.都可做定位不成词语素的一组是 .a.子,头,第b.言,子,头c.头,根,民d.言,民,第9.下列各组词中全部是联绵词的是 .a.崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵b.悄悄,蟋蟀,批把,卢布,拮据c.犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧d.叮当,叮咛,摩托,喽啰,吩咐10.呼和浩特好市民中的语素有 .a.一个b.二个c.三个d.四个六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点 (3分)2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)现代汉语期末考试试题(二)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音同其他声音一样具有( )四种要素.2.声母中的四个浊音是( ).3.中响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.轻声和儿化都有( )的作用.6.汉字的形体演变经历了几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.汉字标准化要求对汉字进行四定,即(____).8.词义具有(_____)三种性质.9.外来词具有(____)类型.10 .成语来源于以下几个方面(_____).二,名词解释(每小题1分,共6分)1.现代汉民族共同语2.语音3.音位4.词5.义项6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) s —— sh (2)j —— q3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)四,分析题(共20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)房间,雪崩,丝毫,飞快,游击,改进,民主,注意,改革,纸张2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)侵犯——侵占(2分)(2)壮大——强大(2分)(3)成果——结果——后果(3分)(4)希望——盼望——渴望(3分)五,简答题(每小题4分,共24分)1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系.2. 举例说明普通话音节结构的特点.3.为什么说汉字是表意体系的文字4.结合词语谈谈词汇的发展变化.5.结合实例谈谈词义与语境的关系.6.成语有什么特点与惯用语有什么区别现代汉语期末考试试题(三)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音具有( )三种属性.2.声母的发音部位可分为( )七类.3.后响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.音位变体可分为( )两类.6.汉字的形体演变经历了( )几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.现行汉字的结构可以从( )三个方面进行研究8.实词都有与( )相联系的( )义,此外还可以( )义.9.词汇的发展变化主要表现在( ).10.成语来源于以下几个方面( ).二,名词解释(每小题2分,共10分)1.现代汉语2.音节3.单纯词4.语义场5.歇后语三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1) s —— sh (2)j —— q3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)优秀, 语言, 明月,威望 , 军队, 论文四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)花朵,地震,领袖,崎岖,密植老师,体验,潺潺,绿化,压缩2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)骄傲——自豪(2分)(2)商量——商榷(2分)(3团结)——结合——结勾(3分)(4)希望——盼望——渴望(3五,简答题(共21分)1.举例说明韵母与元音的关系.(4分)2.共同语和方言是什么关系 (4分)3.怎样理解汉字有一定的超时空性 (5分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(4分)5.举例分析成语与惯用语有什么区别 (4分)现代汉语期末考试试题案(三)一,填空题 (每题1分,共10分)1.物理,生理,社会.2.双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根.3.ia, ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.条件变体,自由变体.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变7.结构单位,书写顺序,造字法.8.概念,理性义,色彩义.9.新词不断产生,旧词逐渐消亡,词义内容和语音形式也不断变化.10.神话寓言,历史故事,诗文语句二, 概念题( 每题2分,共10分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.3.由一个语素构成的词.4.通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.5.由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)舌根,清,擦音 (2)舌尖后,不送气,清,塞擦音(3)舌尖中,浊,鼻音 (4)舌根,不送气,清,塞音(5)舌面,不送气,清,塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1)方法相同,部位不同 (2)部位相同,方法不同(3)鼻韵母,韵尾不同 (4)韵尾相同,韵腹不同3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)意义,感情色彩不同(2分) (2)语体色彩不同(2分)(3)感情色彩不同(3分) (4) 意义轻重不同(3分)六,简答题(共21分)1.凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.(4分)2.共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中吸收有用的成分,方言向共同语靠拢. (4分)3.汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制.(5分)4.基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创造新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.(4 分)5.惯用语具有口语色彩,成语具有书面语色彩,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用语使用时具有灵活性,成语结构具有凝固性.(4分)现代汉语期末考试试题(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语2.把字句3.复句4.整句5.拈连二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃. (2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我愿意去西部发展. (4)你怎么连我都不认识了.(5)他是不会原谅我的.2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前 (2)互相学习 (3)派他出差(4)开始讨论 (5)游戏规则3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真研究.(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想, 结果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1.举例分析形容词与副词的区别.2.举例分析借喻和借代的区别.现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2.把字句:在谓语动词前用介词把引出受事,对受事加以处置的主动句.3.复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4.整句:结构相同或相似的一组句子.5.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,分析题(共60分)lass=txt>思考和练习一答案一、语法学里的词法和句法各研究些什么？语法学里的词法和句法各有研究范围。

现代汉语试题库（附答案）现代汉语试题库（语法·试题）一、单项选择题（下列四个选项中只有一个符合题目要求，请选择并将其标号填在括号内）1、语法这一术语有（）含义A一种B两种C三种D四种2、“人、百、个”这三个词都是（）A体词B谓词C加词D代词3、（）能用数量短语修饰。

A代词B动词C形容词D名词4、（）不能用“不”修饰。

A动词B形容词C名词D副词5、（）表示动作的量。

A名量词B动量词C时量词D形量词6、能带宾语的是（）。

A名词B动词C形容词D副词7、“上来”是（）A助动词B判断动词C趋向动词D及物动词8、“国营、民用、大型”是（）A动词B名词C副词D区别词9、“不、没”都是（）A程度副词B时间副词C范围副词D否定副词10、“很、挺、十分”是（）A程度副词B范围副词C语气副词D情态副词11、“我、你、他”是（）A指示代词B疑问代词C人你代词D名词12、“他在黑板上写字”的“在”是（）A动词B副词C介词D方位词13、“着、了、过”是（）。

A结构助词B动态助词C其他助词D语气词14、“哎哟”是（）A拟声词B语气词C叹词D助词15、“今天星期日”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语16、“彻底解决”是（）A主谓短语B述宾短语C述补短语D偏正短语17、“去打电话”是（）A主谓短语B连动短语C兼语短语D同位短语18、“明代医药家李时珍”是（）A主谓短语B联合短语C偏正短语D同位短语19、“你的到来”是（）A体词性句法结构B谓词性句法结构C加词性句法结构D主谓短语20、“小张写了一篇文章”中的“小张”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语21、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语22、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语B体词性宾语C谓词性宾语D受事宾语23、“问他一件事”中的“一件事”是（）A近宾语B双宾语C远宾语D补语24、“累得要命”中的“要命”是（）A可能补语B趋向补语C情态补语D程度补语25、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是（）A宾语B同位语C复说语D插说语26、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A复说语B状语C插说语D同位语27、下列句子中的（）是名词句。

现代汉语试题库第一章绪论一、名词解释：1.现代汉语2.现代汉语规范化3.文学语言4.方言5.基础方言二、填空题：1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。

2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。

即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。

3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以为，以为的。

6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。

在形成过程中，有着特殊的地位。

7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。

8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。

10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以为，语法方面以为三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确）1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。

（）2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。

（）3.文学语言是经过加工、规范的书面语。

（）4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。

（）5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。

（）6.粤方言等于广东话。

（）7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。

（）8.推广普通话意味着人为地消灭方言。

（）9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。

（）10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。

（）11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。

（）12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。

（）13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。

（）四、简答题：4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？第二章语音一、名词解释：1.元音2.辅音3.音素4.音节5.音位6.音色7.音高8.音强9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母 13.声调 14.清音 15.浊音 16.送气音17.不送气音18.零声母 19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母 24.中响复韵母25.四呼 26开口呼 27.合口呼28.齐齿呼 29.撮口呼 30.押韵 31.调值 32.调类33.轻声 34.儿化 35.变调36.音位变体37.条件变体 38.自由变体39.停顿 40.重音 41.快慢 42.语调 43.句调 44.语音规范化二、填空题：1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。

现代汉语（⼆）模拟试卷和答案北京语⾔⼤学⽹络教育学院《现代汉语（⼆）》模拟试卷⼀注意：1.试卷保密，考⽣不得将试卷带出考场或撕页，否则成绩作废。

请监考⽼师负责监督。

2.请各位考⽣注意考试纪律，考试作弊全部成绩以零分计算。

3.本试卷满分100分，答题时间为90分钟。

4.本试卷分为试题卷和答题卷，所有答案必须答在答题卷上，答在试题卷上不给分。

⼀、【单项选择题】(本⼤题共20⼩题，每⼩题2分，共40分) 在每⼩题列出的四个选项中只有⼀个选项是符合题⽬要求的，请将正确选项前的字母填在答题卷相应题号处。

1、“上来”是（）。

[A] 助动词[B] 判断动词[C] 趋向动词[D] 及物动词2、“不、没”都是（）。

[A] 程度副词[B] 时间副词[C] 范围副词[D] 否定副词3、“着、了、过”是（）。

[A] 结构助词[B] 动态助词[C] 其他助词[D] 语⽓词4、“去打电话”是（）。

[A] 主谓短语[B] 连动短语[C] 兼语短语[D] 同位短语5、“⼩张写了⼀篇⽂章”中的“⼩张”是（）。

[A] 施事主语[B] 受事主语[C] 中性主语[D] 谓词性主语6、“累得要命”中的“要命”是（）。

[A] 可能补语[B] 趋向补语[C] 情态补语[D] 程度补语7、“这条鱼，往少⾥说，也有⼆⽄”中的“往少⾥说”是（）。

[A] 主语[B] 状语[C] 插⼊语[D] 补语8、“明天国庆节”是（）。

[A] 动词谓语句[B] 形容词谓语句[C] 主谓谓语句[D] 名词谓语句9、“他推开门⾛了出去”是（）。

[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句10、“⽼张介绍我去见局长”是（）。

[A] 连动句[B] 兼语句[C]存现句[D] “把”字句11、“即使A，也B”是（）。

[A] 因果复句[B] 假设条件复句[C] ⽬的复句[D] 选择复句12、“⼩张为什么没有来？”是（）。

[A] 是⾮问[B] 特指问[C] 选择问[D] 正反问13、⾮主谓句不包括（）。

现代汉语下册课后习题答案现代汉语下册课后习题答案随着社会的发展和进步，汉语作为世界上使用人数最多的语言之一，对于我们来说，学好汉语是非常重要的。

在学习汉语的过程中，课后习题是一个很好的巩固和提高的方法。

下面是现代汉语下册课后习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。

第一单元：语音1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第二单元：词汇1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第三单元：语法1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第四单元：阅读1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)第五单元：写作1. a) b) c) d) e)2. a) b) c) d) e)3. a) b) c) d) e)4. a) b) c) d) e)5. a) b) c) d) e)通过完成课后习题，我们可以巩固和提高我们在课堂上所学到的知识。

通过做题，我们可以更好地理解和掌握汉语的语音、词汇、语法、阅读和写作等方面的知识。

同时，通过做题，我们可以发现自己在学习中的不足，并及时进行纠正和改进。

除了课后习题，我们还可以通过其他方式来提高汉语水平。

比如，多听汉语广播、看汉语电视剧、阅读汉语报纸和杂志等。

通过这些方式，我们可以扩大自己的词汇量，提高自己的听说读写能力。

总之，学好汉语是我们每个人的责任和使命。

通过认真完成课后习题，我们可以更好地巩固和提高自己的汉语水平。

现代汉语期末复习题含答案现代汉语期末考试试题一、填空题(每题1分共10分)1.现代汉民族共同语是( ).5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词包括( )三类.9.成语的特征是( ).10..词汇的进展变化主要表现在.二、名词解释(每题1分共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语四、分析题(共20分)第1页/共9页1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销利害房间老乡叮咛衰老仅仅皑皑提高地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希翼(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——哀求——乞求(3分)五、单项挑选题(每题1分共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小.A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是.A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.一般话声母中有六个塞音声母它们是.A.zczhchjqB.bpdtgkC.zcdtjqD.bpczjq4.一般话中声母.A.都是清音B.惟独mnlr是浊音其他都是清音C.都是浊音D.惟独鼻音mnlr是清音其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是.A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是.A.金永力此B.拥前家师C.咬两结月D.衣列流小7.下列各组字中没有指事字的是.第3页/共9页A.大人B.要亦C.原来D.山上8.都可做定位不成词语素的一组是.A.子头第B.言子头C.头根民D.言民第9.下列各组词中所有是联绵词的是.A.坎坷叮咛阑干苗条整个B.静静蟋蟀批把卢布拮据C.迟疑乌托邦具体伶俐朦胧D.叮当吩咐摩托喽啰叮咛10."呼和浩特好市民"中的语素有.A.一个B.二个C.三个D.四个六、简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)参考答案(一)一填空题(每题1分共10分)1.以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文着作为语规矩范的一般话.2.塞音擦音塞擦音鼻音边音.3.iɑieuɑuoüe.4.553521451.5.象形指事会意形声转注和假借.6. 定量定形定音定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式附加式第5页/共9页重叠式.8.类属义场挨次义场关系义场同义义场反义义场.9.意义的整体性结构的凝固性.10.新词不断地产生旧词的逐渐消逝和变化词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二名词解释(每题1分共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区分意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够自立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.四分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加)叮咛(联绵) 衰老(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断"继续"有前后接起来的意思.(2)愿望——希翼(2分)相同点:都有希翼达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同"希翼"还可以做动词.(3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断不迟疑的意思.不同点:断感情颜色不同"果"褒义决断""中性断贬义"武" .(4)要求——哀求——乞求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同"要求"轻"请乞求"普通"求"重.五单项挑选题(每题1分共10分)1.A2.B3.B4.B第7页/共9页5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演化的过程并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后浮现了甲骨文金文篆书隶书楷书五种正式字体以及草书行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础隶变奠定了现行汉字的基础是汉字进展史上的转折点. 3.举例说明语素词与字三者的关系.(4分)词是造句单位语素是构词单位两者都是语言单位.字书写单位是词语素的书面形式是书写单位.三者全都的状况是一个词由单音节成词语素构成.还有无数不全都的状况.4.举例分析基本词汇与普通词汇的关系.(3分)两者是相互依存相互渗透的.基本词汇是构成新词的基础不断给语言制造新词充实扩大普通词汇使词汇日益丰盛.普通词汇中有的词在语言的进展过程中又能逐渐取得基本词的性质转为基本词使基本词汇不断扩大.文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。