留守儿童成长档案(精选.)

表6岳阳县新开镇五垸学校
关爱留守儿童健康成长
档案
时间： 20 —— 20 学年度
留守儿童姓名：
班级：
班主任：
帮扶老师：
留守儿童联系卡
姓名性别班级
出生
年月
住址
家庭成员关系姓名工作性质现工作（务工）地址联系电话
外出务工
外出务工
现监护人姓名关系现居住地联系电话
爷爷
帮扶教师姓名职务所教学科年段联系电话
留守儿童基本情况简要分析
家庭情况
（如经济、
周边环境
等）
在校学习、
行为、交友
等情况
留守儿童帮扶记录表
日期内容
留守儿童心理辅导记录表日期内容
留守儿童学期评定表
学习成绩
语文数学英语政治历史生物地理物理化学体育期
中
语文数学英语政治历史生物地理物理化学体育期
末
竞赛获奖等情况
帮扶整体成效、主要存在问题、今后帮扶努力方向。

关系
现居住地
联系电话
周灵芳
奶奶
磻溪村
帮扶教师姓名
职务
所教学科
年段
联系电话
陈更生
教师
语文
四年级
7399107
留守儿童基本情况简要分析
家庭情况 （如经济、 周边环境
等）
家庭情况：父母离异，母亲另嫁人，父亲出门打工，很少回家，跟爷爷、 奶奶，经济条件差，周边是农村，环境不佳。
在校学习、 行为、交友 等情况
Xx
关爱留守儿童健康成长
档 案
时间：2013——2014学年度
留守儿童姓名：陈颖
班级：
四年级
班主任：
陈更生
帮扶老师：
陈更生
留守儿童联系卡
姓 名
陈颖
性别
女
屮生
班级四年级年月观11
住 址
磻溪镇磻溪村
家 庭 成 员
关系
姓名
工作性质
现工作（务工）地址
联系电话
父亲
陈维峰
外出打工
不定
母亲
蔡丽荣
外出打工
不定
现监护人姓名
良好
留守儿童帮扶记录表Fra bibliotek日期内容
2月
经常称作业忘记带，学习态度不端正，做题错误多，举事实，讲 道理，端正学习态度。针对个人容易出错的地方进行单独辅导。
3月
学生书与潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误白出。
1指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解。
2、帮学生找出原因，进行练习。
3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。学生基本上能 够正确地进行书写。
留守儿童学期评定表
学 习 成 绩

在校学习、行为、交友等情况
留守儿童帮扶记录表
日 期
内 容
留守童心理辅导记录表
日 期
内 容
留守儿童学期评定表
学 习 成 绩
期中
语文
数学
英语
政治
历史
生物
地理
物理
化学
体育
期末
语文
数学
英语
政治
历史
生物
地理
物理
化学
体育
竞赛获奖等情况
帮扶整体成效、主要存在问题、今后帮扶努力方向
XX学校
关爱留守儿童健康成长
档 案
留守儿童名称：
班 级：
班 主 任：
帮扶老师：
留守儿童联系卡
姓名
性别
班级
出生年月
住址
家庭成员
关系
姓名
工作性质
现工作（务工）地址
联系电话
父亲
母亲
现监护人姓名
关系
现 居 住 地
联系电话
帮扶老师姓名
职 务
所教学科
年 段
联系电话
留守儿童基本情况简要分析
家庭情况（如经济、周边环境等）

（盖章）
镇社会事务办意见
（盖章）
家庭收入情况
家庭人均年收入（元）。是否享受低保，①是，（元）；②否。是否享受孤儿补助，①是，（元）；②否。
贫困原因
家庭遭受自然灾害情况：家庭遭受突发意外事件：
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：
家庭成员失业情况：
家庭欠债情况：
其他情况：
在校表现
学校（盖章）
帮扶类别
帮扶人姓名
联系电话
村（居）委会意见
留守儿童（家庭经济困难学生）个人档案
学校班级
建档时间
姓名
性别
出生年月
（照片）
民族
家庭人口数
性格特征
身高
鞋码
单亲
①是②否
烈士子女
①是②否
家庭详细地址
父亲姓名
出生年月
联系电话
母亲姓名
出生年月
联系电话
父亲工作地址
母亲ห้องสมุดไป่ตู้作地址
所属类别
孤儿留守儿童③家庭经济困难学生④残疾学生
现监护人姓名
与被监护人关系
联系电话