2013年12月日语能力考试N1真题及详细解析翻译

2013年考研日语真题2013年考研日语真题2013年的考研日语真题是考生备战考研的重要参考资料之一。

通过分析这份真题，我们可以了解到考试的难度、题型以及考点，从而更好地制定备考策略。

首先，我们来看一下2013年考研日语真题的整体难度。

根据考生的反馈和分析，这份真题整体难度适中，没有出现特别棘手的题目。

考生需要掌握一定的日语基础知识和技巧，才能在考试中取得好成绩。

因此，备考过程中，需要注重对基础知识的复习和强化。

接下来，我们来分析一下2013年考研日语真题的题型和考点。

这份真题主要包括听力、阅读和翻译三个部分。

其中，听力部分主要考察考生对日语听力的理解能力，包括听力材料的内容把握、对话的理解以及听力题的解答等。

阅读部分主要考察考生对日语文章的阅读理解能力，包括对文章主旨的理解、关键词的筛选和推理判断等。

翻译部分主要考察考生对中文和日语之间的翻译能力，包括词汇的选择、语法的运用以及句子的连贯性等。

因此，备考过程中，考生需要针对不同的题型和考点进行有针对性的练习和复习。

在备考过程中，我们还可以借鉴一些备考经验和技巧。

首先，要注重积累词汇和短语。

日语作为一门外语，词汇量的积累是非常重要的。

考生可以通过背单词、记短语等方式来提高自己的词汇量。

其次，要注重语法的学习和运用。

日语的语法体系与汉语有很大的差异，考生需要掌握日语的基本语法规则，并能够灵活运用于实际场景中。

此外，还要注重听力和阅读的训练。

通过大量的听力和阅读练习，可以提高自己的听力理解和阅读理解能力。

最后，要注重模拟考试和真题的练习。

通过模拟考试和真题的练习，可以提高自己的应试能力和答题速度。

总结来说，2013年考研日语真题是备战考研的重要参考资料之一。

通过分析这份真题，我们可以了解到考试的难度、题型以及考点，从而更好地制定备考策略。

在备考过程中，考生需要注重对基础知识的复习和强化，针对不同的题型和考点进行有针对性的练习和复习，并借鉴一些备考经验和技巧。

12013 年 12 月日语 N2 真题問題１＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

１そのホテルは古いですが、部屋はとても清潔でしたよ。

１せっきつ２せいきつ３せっけつ４せいけつ２それは隠す必要がないですよ。

１かくす２もどす３わたす４さがす３山田さんはいつも姿勢がいいですね。

１しぜい２しっぜい３しせい４しっせい４もっと丁寧に積んでください。

１たたんで２あんで３むすんで４つんで５犯人は 10 年以上も逃亡生活を送っていた。

１とうぼう２とぼう３とうそう４とそう問題２＿＿＿の言葉を漢字で書くとき、最もよいものを１・２・３・４から一つ選びなさい。

６あのころはまだ、将来のことをしんけんに考えていなかった。

１真険２真剣３信険４信剣７今後もサービス向上につとめて生きたいと思っています。

１志めて２勧めて３勤めて４努めて８バザーの売り上げは全額きふしました。

１寄符２貴付３寄付４貴符９そのうわさについて本人に尋ねたら、そくざに否定された。

１即座に２速座に３即差に４速差に10 そんなにせめたらかわいそうだよ。

2１疑めたら２怒めたら３憎めたら４責めたら問題３（）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

11 書類に記入ミスがあったので、直してから（）提出するように言われた。

１改２次３再４復12 3 時 10 分東京駅（）の新幹線に乗る予定です。

１始２発３出４離13 歌謡曲からクラシックまで、音楽（）に興味があります。

１共同２全面３共通４全般14 会長候補の中では北川氏が（）有力だと言われている。

１特２最３頂４極15 宿題を夏休み（）に出さなければならない。

１明け２閉め３分け４止め問題４（）に入れるのに最もよいものを、１・２・３・４から一つ選びなさい。

16 オリンピックの開会式の様子が、会場から世界中に（）された。

１普及２接続３分配４中継17 彼は最近かなりの収入があったらしく、（）生活をするようになった。

日语能力考（2011年12月N1真题阅读原文翻译）（仅供参考）【问题7】以下是作家有栖川写给朋友野間的信。

久疏问候，一切还好吧？我这边一切都好。

如之前明信片所告知的，我三月份搬家了。

如果有机会来大阪，请一定来做客。

因为堆了一肚子话，如果肯留宿的话就更好了。

另外，我寄送“アモンデュールⅡ的「ウルフシデイ」应该是大学从你那里借来的。

一直以来（承蒙照顾），非常感谢。

借了二十年以上，非常抱歉。

希望你没有以为弄丢了而再次买了这张CD。

搬家后整理东西时，从别人那里借来的书和唱片纷纷出来了，深刻反省后决定依次归还。

另外也有不少“明明记得有，却找不到的书”，为了想起借给谁了，费了一番脑子。

像你这样借书后好好归还的人不多了。

你唯一没有还的（一直借给你的）只有一个。

那就是五年前，在神户你忘了钱包时借你的一万日元吧。

自那之后一直没有碰到过了。

上了年纪，就会对时间的流逝之快感到吃惊。

总之，等待你的不日来访。

让我们继续上次在神户的畅聊吧。

那么，请再联络。

带我向夫人问好。

【问题8】（1）人类可能觉得自己只在用眼睛看或感知眼前的事物或偶发的事情，实际上，在那个时候大脑也在调动类似的记忆，然后进行快速的比较和判断。

也就是说“悟性高”“有洞察力”都不是单纯地凭所见所闻判断事物，是想象再造能力强大的表现。

“如何熟练地调动大脑的记忆”的能力差距就表现出来了。

（2）以下是某公司发给其客户的邮件。

一直承蒙关照，十分感谢。

那么言归正传，您11月5日下单的商品，在今天按照随货的货物清单发货了。

另外，关于地板洗涤剂很抱歉，因为在库不足，只发送了50箱。

没有发货的部分在进货后马上发送（预计两周后）。

今天发送的货物到了后还麻烦寄回已盖章的签收单。

（3）专家、研究人员、媒体不关注身边的垃圾问题、斜面树林、生活周边树林的破坏，老是抓着几个代表性的环境问题不放。

媒体大肆报道这些引人注目的环境问题，看起来像是为了突显专家的专业，维持专家的地位。

如果将环境问题强化成热门话题，生活周边的环境问题就会被专家、研究人员无视、放置不管。

12月日语一级真题解析考试频道收集整理日语等级考试资料，免费提供给大家交流参考。

26题正解：4解析：山川铁路于三月迎来开业90周年，以此为契机导入最新型的车辆，从15日线路开始进入实际运营。

1 以......为限。

通常用于表示某动作或者事件最后截止，从此不再进行的日期。

2 以......为开端。

通常后面的表达是同类的事件不断进行。

3 不管......，不顾......4 以......为契机。

通常后句都是一个比较重大的转变。

27题正解：2解析：无论是什么样的理论，如果没有经过数据的实验检验，是绝对不会被大众接受的。

要点：首先要知道动词ます形+はしない。

这个用法表示不......，绝不......。

然后根据句意分析动词应该是被动的形式。

28题正解：1解析：(电视广告)本产品不使用任何添加剂，是健康的食用油。

1 一切，全部。

后面常常加否定，表示一点也没......，完全不......。

2 非常3 一定4 真没想到，居然......;该不会是......。

29题正解：3解析：被委托负责这次的计划，责任在肩令人感到格外紧张，不敢有丝毫的懈怠。

1 想法2 希望，预计3 感觉，心情4 结果30题正解：4解析：这次由于我们发送商品的过失，给您带来了很大的麻烦，我们对此表示深深地歉意。

要点：真是非常的抱歉。

这题考察对敬语的把握：～ていただく是～てまらう的谦让语。

いらっしゃる是动词来る、いる的尊敬语，申し上げる是言う的谦让语。

お詫び申し上げます是~申し上げる这一自谦结构，符合题意的正确表达方式，表示向您致歉。

31题正解：1解析：上司我说你啊，这下可是非常尴尬啊!资料有错字啊。

多亏了你让我如此地丢脸。

部下对不起，我犯迷糊了。

要点：这里考查到了～じゃないか的用法，动词形容词普通形+ではないか/じゃないか表示一种强烈的反问。

表达一种肯定的语气。

和表示委婉肯定、推测的～のではないか有所区别。

32题正解：4解析：近十年来，对于抑制地球温暖化所作出的贡献，似乎正在逐渐成为衡量优秀企业的一个标准。

日语真题N1答案解析日语能力考试（Japanese Language Proficiency Test）是由日本国际交流基金（Japan Foundation）和日本教育部（Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology）联合举办的一项国际性日语能力测试。

其中N1级别是最高级别的考试，对于想要深入学习、工作或生活在日本的人来说，通过N1考试是非常有必要的。

在备考N1考试过程中，理解和掌握往年真题的解答方法非常重要。

下面将对N1真题进行解析，帮助考生更好地理解和应对考试中的相关题型。

第一部分是语法。

N1考试中的语法题需要考生对于日语语法的细微差别有深入的理解。

解答这类题目的关键是细致地分析每个选项与句子的语法逻辑关系，并且要根据句子的语境来判断选项的正确性。

在解答中，应该注意候选答案中的陷阱选项，这些选项可能在语法形式上与正确答案非常接近，但在语义上却有明显的错误。

第二部分是阅读理解。

N1考试中的阅读理解题主要考查考生对于文章内容的理解能力以及推理和总结能力。

在解答这类题目时，应该注重把握文章的主旨，理解每个段落的关键点，并且注意文章中的例证和线索，以便推测出正确答案。

此外，要注意掌握文章中的概念和专业术语，以免在理解文章时产生困惑。

第三部分是听力。

N1考试中的听力题主要考查考生对于听到的日语信息的理解和应用能力。

这类题目在答题时要注意听取每个选项的具体细节，并且要与所听到的对话或讲话的语境进行有针对性的匹配。

此外，要特别留意对话或讲话中可能出现的隐含信息和暗示。

第四部分是词汇。

N1考试中的词汇题主要考查考生对于复杂词汇的理解和运用能力。

在解答这类题目时，应该多读多背单词，提高对于日语词汇的敏感度和掌握程度。

此外，要注重学习单词的派生形式和近义词反义词的用法差异，以免在考试中产生混淆。

第五部分是写作。

N1考试中的写作题主要考查考生对于日语表达的流利程度和连贯性。

2013年12月日语能力考一级真题文字部分信息来源：网络发布时间:2015-04-20摘要：本文为大家带来的是2013年12月日语能力考一级真题的文字部分，正在备考能力考的同学可以来了解一下，要在平时多加练习才能在考场上应对自如！关键字：2013年12月日语能力考,2013年12月日语能力考一级真题2013年12月日语能力考一级真题文字部分。

考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年一级真题来帮你检测一下吧！問題1 _____の言葉の読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

1、関係者から話を聞いて、ようやく現状が把握できた。

1)ばおく 2)はおく 3)ばあく 4)はあく2、社長の発言に憤りを感じる。

1)あせり2)こだわり3)いきどおり 4)いかり3、その話の趣旨がよく分からなかった。

1)しゅし2)しゅじ3)しゅうし 4)しゅうじ4、兄は大学で日夜研究に励んでいる。

1)にちよ2)じつよ3)にちや 4)じつや5、川田さんは最後まで自分の主張を貫いた。

1)つらぬいた 2)つらむいた3)すらぬいた 4)すらむいた6、この30年で、この国の貧富の差は縮まってきている。

1)ひんふ 2)ひんぷ3)びんふ4)びんぷ問題2 ( )に入れるのに最もよいものを、1.2.3.4から一つ選びなさい。

7、問題の再発防止のために、何度も会議を開いて対策を( )。

1)培った 2)築いた3)練った 4)磨いた8、私はスポーツなら何でも好きだが、( )サッカーが大好きだ。

1)いよいよ 2)まさしく 3)いっそう 4)とりわけ9、職場の環境に満足していたので、その当時は転職など全く( )になかった。

1)念頭2)本心 3)念願4)内心10、妹は今日が初めてのデートらしく、朝から( )して落ち着かない様子だ。

1)ぐらぐら2)そわそわ3)ぶらぶら4)めそめそ11、社長は、会社の将来を( )人材の育成に力を入れている。

2013年12月日语能力考一级真题阅读部分02信息来源：网络发布时间:2015-04-20摘要：本文为大家带来的是2013年12月日语能力考一级真题的文字部分，正在备考能力考的同学可以来了解一下，要在平时多加练习才能在考场上应对自如！关键字：2013年12月日语能力考,2013年12月日语能力考一级真题2013年12月日语能力考一级真题读解部分02。

考生们在日语备考中都会看大量资料，做大量习题来提高日语水平，可是在能力考前还是不能确定自己的掌握情况，那就让往年一级真题来帮你检测一下吧！問題10 次の文章を読んで、後の問いに対する答えとして最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。

音楽に限ったことではないが、芸術、文化などの名で呼ばれるものはどうしても、現実の政治経済や社会生活に関わることがらとは切り離されたものと考えられることが多く、またそうであるがゆえに価値をもつものとされてきたと言った方が良いだろう。

近年のように財政状況が悪化するなど、現実生活をめぐる状況が深刻になってくると、こういうものはしばしば不要不急な｢無駄｣として切り捨てられそうになる。

他方で、荒れた世の中をしばし(注1)忘れるためのオアシスのような場所としての意義が叫ばれるようになったりもするのだが、いずれにしてもその音楽を研究している立場のわれわれはしばしば、｢この世知辛い(注2)世の中で、そんなことをやっていられるというのはうらやましいことです｣などと言われ、①何とも複雑な心境になるのである。

だが、コペルニクス的転回を遂げた(注3)と言っても過言ではない近年の文化研究の進展の中で、政治や社会の話と切り離して文化が論じられるなどということが幻想である、というより、そのような幻想自体、すでに一定の政治的社会的イデオロギーの刻印を帯びた(注4)ものにほかならなかったということが明らかにされてきた。

今や、音楽研究者の中にも、政治や社会から切り離された純粋な｢音楽そのもの｣がどこかに宙(注5)に浮いたような形で存在しているなどと素朴に信じているような人は誰もいないだろう。

日语能力考（2013年12月N1真题阅读原文翻译）仅供参考。

【问题7】以下是一本叫《人生相谈万事OK》的书里写的Q&A。

Q70 讨厌狗丈夫的老家（的人）很喜欢狗，（而且）是在家里放养的。

但是我非常讨厌狗。

以前母亲也对我说过“接近就会被咬”。

狗大概也知道（我不喜欢它）。

对着其他人都哼哼地撒娇，唯独对我拼命地叫。

我可能没有资格做这个家的一员。

虽然是被狗（嫌弃），我也感到很有压力。

A70 用狗粮饼干驯服巴普洛夫做过一个关于狗的有名的实验。

摇铃后给狗喂食、摇铃后给狗喂食、这样重复很多次后，不喂食，仅仅是摇铃狗也会分泌口水。

请利用那个发现。

去宠物店买点美味的狗粮饼干回来。

每次去夫家一定带着放在口袋里。

在此基础上，你应该采取这样的态度。

不论它怎么吠你，都不要慌张。

绝不能缩手，大喊，逃跑。

不能让狗看到脚步。

但是，不可以直视狗的眼睛。

因为狗会认为自己受到了威胁。

在这方面，人的常识是行不通的。

不直视对方是狗之间的礼仪。

然后被吠了也不能慌张，把视线移开，然后把狗粮饼干放在手心伸出。

狗的牙齿不会碰到手，还没有把饼干拿在手里喂恐怖。

你以后只要碰到它了，一定要给它喂食。

在这样做的过程中，狗就会把你等同于食物记在脑子里。

最终就会流着口水迎接你的到来了。

上面的方法，我一个讨厌狗的朋友对我家一直吠他的狗用过。

现在我家的狗看到朋友也会叫，但是是想要饼干的央求声，得到饼干后就会立马变得温顺。

我朋友也知道狗叫是在向他要饼干，也不再怕了。

给了饼干后就不要再理它了，不要勉强自己（去亲近它）。

就像已经有些喜欢狗的人在了，有一些不喜欢狗的人在也挺好。

【问题8】（1）学东西当然包括学习答题的知识和技巧，但是那其实不是学习的真正目的。

我们通过书本和学校学习了各种各样前人总结的规律、道理。

但是通过学习各种各样的“经验”我们会碰到至今未曾见到的、或是隐约见过的与“经验”相悖的东西。

也就是说，学的越多，遇到的问题就越多。

（2）下面是写给某家旅馆的邮件。

xx年12月日语一级真题解析频道收集日语资料，给大家交流参考。

26题正解：4解析：山川铁路于三月迎来开业90周年，以此为契机导入最新型的车辆，从15日线路开始进入实际运营。

1 以......为限。

通常用于表示某动作或者事件最后截止，从此不再进行的日期。

2 以......为开端。

通常后面的表达是同类的事件不断进行。

3 不管......，不顾......4 以......为契机。

通常后句都是一个比拟重大的转变。

27题正解：2解析：无论是什么样的理论，如果没有经过数据的实验检验，是绝对不会被群众承受的。

要点：首先要知道动词ます形+はしない。

这个用法表示不......，绝不......。

然后根据句意分析动词应该是被动的形式。

28题正解：1解析：(电视广告)本产品不使用任何添加剂，是安康的食用油。

1 一切，全部。

后面常常加否认，表示一点也没......，完全不......。

2 非常3 一定4 真没想到，居然......;该不会是......。

29题正解：3解析：被委托负责这次的方案，责任在肩令人感到格外紧张，不敢有丝毫的懈怠。

1 想法2 希望，预计3 感觉，心情4 结果30题正解：4解析：这次由于我们发送商品的过失，给您带来了很大的麻烦，我们对此表示深深地歉意。

要点：真是非常的抱歉。

这题考察对敬语的把握：～ていただく是～てまらう的谦让语。

いらっしゃる是动词来る、いる的尊敬语，申し上げる是言う的谦让语。

お詫び申し上げます是~申し上げる这一自谦结构，符合题意的正确表达方式，表示向您致歉。

31题正解：1解析：上司“我说你啊，这下可是非常为难啊!资料有错字啊。

多亏了你让我如此地丢脸。

”部下“对不起，我犯迷糊了。

”要点：这里考查到了～じゃないか的用法，动词形容词普通形+ではないか/じゃないか表示一种强烈的反问。

表达一种肯定的语气。

和表示委婉肯定、推测的～のではないか有所区别。

32题正解：4解析：近十年来，对于抑制地球温暖化所作出的奉献，似乎正在逐渐成为衡量优秀企业的一个标准。

日本语能力测试N1真题解析12月日本语能力测试N1真题解析日语的高水平是N1，都是选择题，它仅测试词汇，语法，阅读和听力，但不测试对话和写作。

换句话说，它不测试有效输出，仅测试客观问题。

下面就给大家带来关于12月日本语能力测试N1的真题解析，希望对你们有所帮助。

12月日本语能力测试N1真题解析：词汇一单词读音考察了两个训读和四个音读词汇，跟12年7月的设题形式是一样的。

训读词汇，与以往相同，仍是重点考察动词读音，在优势课堂上给大家强调过。

音读词汇，没有特殊发音，很出人意料，但也成为考生的得分点。

在优势出版的《突破160分全真模拟题》中，都提到了所考单词。

另外大家在学习单词发音时，要联想记忆，通过形似或音似来背诵单词。

这道题的考察的6个单词，在课堂上都给大家讲过，比如“官方样题中出现的以む结尾的重点动词”、“N1核心词汇中的重点动词唱える”等。

二单词意思这次的考题，有三大特点。

1 动词考察了一道题，复合动词，要与“冷静”搭配，看汉字表现就能选出答案。

2 名词，包括サ変动词，考察了三道题。

如“合意”“強制”“起伏”等，全是汉字表现，因为汉字是表意文字，所以只要通过汉字表现，结合汉语逻辑就可以选出争取答案，这也是今年考题相对简单的原因之一。

但同学们不要被这次的考题迷惑，忽略了对中日异同词汇的复习，背诵单词时，中日异同仍是重点之一。

另外，有好几个选项在阅读中有所提及，所以以后的考生在做阅读题目时，别忽略了单词的积累。

3 形容词、形容动词和外来语，各考了一道题，如“メディア”“幅広い”等，在“N1核心词汇”里都提到了，不应该丢分。

三同义词或近义词这道大题所考单词全是N1词汇范畴内的，在优势课堂上，我也全都讲过，如“言い訳”“大げさ”“糸口”等。

这道题应该是得满分的。

四单词用法本题的解题关键在于，找キーワード，如“もはや”，句尾一定要搭配消极语气。

又如“辞任”，表示辞去职务，那么就要从选项中寻找，与其搭配的能够表示职务的名词，即“社長”。

2010 年12月日语一级能力考试真题（文字部分）----------------------新世界日语版----------------------新能力考文字词汇出题倾向分析新能力考已经实施了2次，可以肯定的说文字词汇部分的难度是有所增加的。

从这两次考试可以看出，文字词汇部分每次都会有以前的基准中不曾有的词汇，如7月份的「手薄」「やんわり」，12月的「どんよりした」「まばらだった」等。

另外虽然题量比以前有所减少，但是考查方式更加的灵活，不是只靠背单词就能考高分的。

特别是新增的问题近义词替换，虽然难度不高，但是更加侧重的是词汇能力与其他相关读解及听力能力的结合，需要特别注意。

为了能够更好更有效率的备战新能力考，希望大家在平时的学习过程中能注意以下几点：1、背单词不能只背中文意思，要了解词性和语感。

2、结合着固定搭配一起记忆，如「いかに～ても／か」。

3、把意思相近的或者是相反的单词一起对比记忆，会比较印象深刻。

4、一级中重点考查的汉字词汇也是中国人容易忽视的部分，学习过程中要作为重点来记忆；而有很多和中文意思不一样的表记，如「依頼、結束」等，一定要十二万分的注意。

5、在现行的新能力考中，新的超出原基准的词汇有很多，所以在平时学习中一定要保持着“饥渴”的状态，把遇到的所有单词“通杀”。

文字词汇部分应该是抓分的而不是向下拉分的部分，平时多下功夫，就能取得好成绩。

N１文字・語彙問題一＿＿＿の言葉の読み方として最もよいものを、1・２・３・４から一つ選びなさい。

1解析：正解３（ほんすじ）意为“主要情节；本题，中心”。

所以题意为“话题偏题了。

”2解析：正解２（ばんそう）意为“伴奏”，题意为“被朋友拜托钢琴伴奏。

”3解析：正解２（すいり）意为“推理”，所以题意为“通过名侦探的推理，事件得以平安解决。

”4解析：正解１（きわめて）意为“极其，平常”，所以题意为“在上次的会议上，谈论了极为重要的问题。

”5解析：正解４（ねって）原形是「ねる」，意为“推敲，斟酌”，所以题意为“这个构思，稍微推敲一下再讲。