员工培训规定
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员工培训制度范本第一章总则第一条:培训目的:为了有计划地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营发展的需要,特制定本制度。
第二条:培训原则:结合公司业务发展与组织能力提升的需要,全员参与,重点提高,讲究实效,推动学习型组织的建立。
第三条:适用范围:上品公司及其分公司。
第二章培训机构与职责第四条:公司培训管理职责:一、公司培训制度的制订;二、公司年、月度培训计划的制订;三、共性培训课程的教材选编与培训实施;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联系聘请管理;六、对分公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批;第五条:分公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训计划的制订及实施;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审,其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位基本知识培训的组织实施;五、协助人力资源部实施公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条:公司、分公司的其他部门培训管理职责:本部门员工的上岗前和在岗培训的计划编制、教材选编与培训实施;第三章培训的对象内容形式第七条:培训对象:公司和分公司全体员工均为培训对象第八条:培训类别:为了方便管理,本制度将员工培训按培训的组织实施机构(或方式)的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。
第九条:内部培训:本制度所称内部培训是指分公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动,由公司内部培训责任人,外聘培训讲师讲课,教练指导,或采用放光盘,录音方式上课等。
第十条:外派培训:本制度所称外派培训是指公司员工经分公司或公司负责人批准带薪离岗参加外部培训机构组织的培训班学习,且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。
员工培训管理规定一、背景和目的员工培训是提升员工能力和技能,推动企业发展的重要途径。
为了规范员工培训管理,促进培训的有效性和效率,制定员工培训管理规定。
二、适用范围本规定适用于本公司的所有员工培训活动,包括新员工培训、岗位培训、技能培训、管理培训等。
三、培训计划1. 每年初制定年度培训计划,明确培训目标、培训内容、培训形式、培训时间等关键信息。
2. 培训计划需根据公司发展需求和员工能力提升要求进行编制。
3. 培训计划应提前征求员工和主管意见,并根据实际情况进行调整和优化。
四、培训组织和实施1. 由人力资源部门负责培训组织和协调工作,确定培训资源和培训方式。
2. 培训可以通过内部讲师、外部专家、在线学习平台等多种形式进行。
3. 培训内容应根据岗位职能进行分类,并制定相应培训计划。
4. 培训通知应提前发布,明确培训时间、地点、内容和要求。
5. 培训材料和工具应提前准备,确保培训顺利进行。
五、培训评估1. 培训结束后,进行培训效果评估,包括知识和技能掌握情况、培训满意度等指标。
2. 评估结果应及时反馈给培训讲师和参训人员,为后续改进提供参考。
3. 根据评估结果,对培训内容和方式进行优化和调整,提升培训的效果和质量。
六、培训记录和档案1. 培训部门应建立完善的培训记录和档案系统,记录培训信息、培训评估结果等关键信息。
2. 按照法律法规和公司规定要求,保密员工培训信息,确保信息安全。
3. 员工离职时,应对其培训档案进行归档和保管,以备后续参考。
七、奖励与激励1. 对于完成培训计划并取得优异成绩的员工,可以给予奖励和表彰。
2. 培训成果可以作为员工绩效考核和晋升的重要依据之一。
3. 公司可以设立培训基金,用于支持员工参加外部培训和持续学习。
八、违规处理1. 员工应按时参加培训,如有特殊原因无法参加,需提前向上级主管请假并说明理由。
2. 未经批准擅自缺席培训的员工将受到相应处罚,包括扣减绩效奖金、限制晋升机会等。
国有企业员工培训管理规定第一章总则第一条目的为了加强国有企业员工培训管理,提高员工素质和业务能力,促进企业可持续发展,制定本规定。
第二条适用范围本规定适用于全国各类国有企业。
第三条培训原则1. 培训应符合国家法律法规和企业发展战略。
2. 培训应注重实效,提高员工综合素质。
3. 培训应公平、公正、公开。
第二章培训组织与管理第四条培训管理部门国有企业应设立专门的培训管理部门,负责企业员工培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训计划国有企业应根据企业发展需求,制定年度培训计划,明确培训目标、内容、对象、时间、方式和预算等。
第六条培训师资培训师资应具备相应的专业知识和教学能力。
企业可聘请外部专家、学者进行授课,也可组织内部优秀员工进行授课。
第七条培训教材培训教材应符合国家法律法规和企业发展需求,注重理论与实践相结合。
第八条培训效果评估国有企业应建立培训效果评估机制,对培训效果进行定期评估,以提高培训质量和效果。
第三章培训对象与内容第九条培训对象培训对象包括企业全体员工,重点是中层管理人员、关键技术岗位人员和一线员工。
第十条培训内容1. 政治理论、法律法规和政策文件。
2. 企业文化和企业价值观。
3. 业务知识和技能培训。
4. 团队协作和沟通能力培训。
5. 其他符合企业发展需求的培训内容。
第四章培训时间与方式第十一条培训时间企业应保障员工每年一定的培训时间,具体时间根据企业实际情况确定。
第十二条培训方式1. 脱产培训:组织员工参加专门的培训课程,如内部培训、外部培训等。
2. 在职培训:结合员工本职工作,进行岗位技能提升、业务知识学习等。
3. 网络培训:利用企业内部或外部网络平台,进行线上学习。
4. 其他培训方式:如实践锻炼、交流学习等。
第五章培训激励与考核第十三条培训激励1. 对积极参加培训、成绩优秀的员工,给予适当的精神和物质奖励。
2. 培训成绩纳入员工绩效考核,作为晋升、晋级、评优等的依据。
第十四条培训考核1. 企业应建立完善的培训考核制度,对员工培训情况进行定期考核。
第1篇引言员工安全培训是保障劳动者生命安全和身体健康的重要措施,也是企业履行社会责任的体现。
根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规,本文将对员工安全培训的规定进行详细阐述。
第一章总则第一条为了保障劳动者的生命安全和身体健康,预防和减少生产安全事故,提高劳动者安全素质,根据《中华人民共和国劳动法》及相关法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于中华人民共和国境内的各类企业、个体工商户以及其他组织(以下统称用人单位)。
第三条用人单位应当建立健全员工安全培训制度,加强对员工的安全教育和培训,提高员工的安全意识和自我保护能力。
第二章培训内容第四条员工安全培训内容应当包括以下方面:1. 国家安全生产法律法规和标准;2. 用人单位的安全生产规章制度和操作规程;3. 安全生产知识和技能;4. 事故预防和应急处理;5. 安全防护用品的使用和维护;6. 职业病防治知识;7. 心理健康知识;8. 环境保护知识。
第五条用人单位应当根据不同岗位、不同工种的特点,制定相应的安全培训计划,确保员工掌握与其工作相关的安全知识和技能。
第三章培训对象第六条下列人员应当接受安全培训:1. 新入职的员工;2. 调换岗位的员工;3. 参加新技术、新工艺、新设备、新材料等工作的员工;4. 从事特种作业的员工;5. 定期接受安全培训的员工。
第七条用人单位应当对下列人员实施重点培训:1. 负有安全生产管理职责的人员;2. 特种作业人员;3. 职业病危害作业人员;4. 易发事故岗位的员工。
第四章培训方式第八条员工安全培训可以采取以下方式:1. 理论培训:通过课堂讲授、讲座、自学等方式进行;2. 实践培训:通过现场操作、模拟演练、实际操作等方式进行;3. 考试考核:通过笔试、口试、实际操作考核等方式进行;4. 在岗培训:通过岗位练兵、技能竞赛等方式进行。
第五章培训时间第九条用人单位应当根据员工的工作性质和岗位要求,确定安全培训时间,并确保员工每年接受不少于24小时的安全培训。
新员工培训培训制度4篇【第1篇】新员工培训管理制度一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调节,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,把握工作要领、工作程序和工作办法,以及成为优秀员工需要具备的专业素养、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1 个月,包括2—3 天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部按照详细状况确定培训日期。
三、培训对象:公司全部新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训方案和计划并组织实施,采纳集中授课及研究、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有些技能与工作岗位所要求的技能举行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:《员工手册》六、培训内容:1.企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩状况介绍以及新员工关怀的各类问题解答等。
2.员工手册:公司规则制度、奖惩条例、行为规范等。
3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5.平安学问:消防平安学问、设备平安学问及紧张大事处理等。
6.实地参观:参观公司各部门。
7.介绍沟通:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工熟悉并沟通恳谈。
8.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务学问与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成果的50%。
书面考核考题由各位授课老师提供,行政人事部统一印制考卷;应用考核利用观看测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
员工培训及考核规定一、培训计划1.1 培训目的公司制订员工培训计划的目的是为了提高员工的职业素质和技能水平,增强员工的工作能力和动力。
1.2 培训形式培训方式包括内部培训、外部培训和在线培训。
1.内部培训:由公司内部的专业人士或优秀员工组织或参与,以团队建设、技能提升、行业知识和规定学习等为主要内容,可通过课堂讲解、讲座、座谈、研讨、实地考察等多种形式进行。
2.外部培训:由专业的第三方机构或外部专家组织,以提高员工的专业技能和知识水平为主要内容,可通过课程培训、研讨会、交流会、学习考察等多种形式进行。
3.在线培训:通过网络视频、录播、直播等形式进行,以提高员工的知识和技能水平为主要内容,具有时间自由、地点自由的优势。
1.3 培训计划针对公司员工的不同需求和职业岗位特点,制定相应的培训计划,包括专业技能、管理技能、工作能力、规定和制度等方面的培训内容和培训时长。
二、培训实施2.1 培训组织公司人力资源部组织和协调公司内部和外部的培训计划,协助各部门制定并实施部门内的培训计划。
2.2 培训安排公司将在事先通知员工后,制定详细的培训安排,包括培训的时间、地点、内容、形式和讲师等信息。
公司将提供必要的培训材料、工具和设备。
2.3 培训考勤员工必须按时参加培训课程,并在培训结束后交回所需的考核资料。
工作日程安排应当预留足够的时间来参加培训。
员工未能按时参加培训的,将影响员工的考核评分。
2.4 培训效果评估公司将根据培训计划和培训目的,对员工参加培训后的成果进行评估。
员工参加培训应当按要求完成培训计划中的项目和作业,并按时提交评估结果。
公司将根据评估结果,给予相应的奖励或扣除相应的贡献分。
三、考核评估3.1考核指标公司将根据员工的工作实际表现和参加培训后的成果,制定相应的考核指标。
考核指标包括:•工作业绩:反映员工在工作中所取得的成果、贡献、效率等方面的表现。
•专业素质:反映员工在技术、知识、经验等方面的能力和水平。
员工日常教育培训制度1.总则为使员工的成长与公司的发展相结合,公司通过教育培训,培养员工创新知识、团队协作精神,发挥人才潜质,实现员工自我价值和企业价值,特制定本制度。
____组织机构由公司领导、各职能部门领导组成公司员工教育委员会,公司各业务系统和项目经理部(分公司)成立教育领导小组。
3.工作权责划分1)教育培训部(1)全公司共同性培训课程的举办。
(2)全公司年度、月份培训课程的拟定、呈报。
(3)制定及修改培训制度。
(4)全公司在职教育培训实施成果及改善对策呈报。
(5)共同性培训教材的编撰与修改。
(6)培训计划的审议。
(7)培训实施情况的督导、追踪、考核。
(8)外聘讲师对公司的全体在职员工进行教育培训,每季举办一次。
(9)全公司派外培训人员的审核与办理。
(10)派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
(11)其他有关人才发展方案的研拟与执行。
(12)各项培训计划费用预算的拟定。
2)各部门(1)全年度培训计划汇总呈报。
(2)专业培训规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐。
(3)内部专业培训课程的举办及成果汇报。
(4)专业培训教材的编撰与修改。
(5)受训员训练结束后的督导与追踪,以确保训练成果。
4.培训计划的制定、审批(1)公司各职能部门、专业分公司于每年____月____日前将下年度培训需求计划,由公司分管领导审批后,报人力资源部。
(2)人力资源部根据公司各职能部门、专业分公司提供的培训需求计划,组织编制公司年度教育培训计划,经公司职工教育委员会讨论批准,公司分管领导审批后,以正式文件下发。
(3)培训中心依照公司年底教育、培训计划和实际需求,编制月、季度培训计划,并组织实施。
(4)未纳入公司培训计划的培训,根据实际情况增加培训。
5.培训的实施(1)培训主办部门应依《员工培训实施计划表》按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等。
(2)如有补充教材,讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育培训部统一印刷,以便上课时发给学员。
公司员工培训制度(通用7篇)公司员工培训制度【篇1】第一章精神规范第一条本公司的企业精神是:“创造、挑战、贡献”,这了是每位员工的精神规范标准。
公司将成为每位员工尽情发挥才智的舞台,每位员工应坚信:自己的奉献和才能在公司不会被埋没,一分耕耘必有一分收获。
创造--勇于思考和尝试新方法,以满足客户的需要;挑战--树立崇高的目标并全力为之奋斗,视困难为发展的契机;贡献--超越自我,致力于创造美好社会的长远目标。
第二条公司员工必须遵守中华人民共和国的各项法律和法规,遵守公司的规章制度,不断提高自己的道德水准和业务技术水平,成为勇于“创造、挑战、贡献”的合格员工。
第二章行为要则1.仪表--要整洁端庄,稳重大方。
2.环境--要清洁整齐,使客人和自己都愉快轻松。
3.待人--要温文有礼,和颜悦色,不卑不亢,牢记礼貌就是为人,事关公司事业、形象。
4.守时--守时守约,为人处事之基本,务求一诺千金,严格自律。
5.效率--以最简捷的动作,最快的速度办理每件业务。
6.质量--凡经我手,无论产品或劳务,都以精湛、细致、考究而使人信服。
7.专精--钻研技术,钻研业务,精益求精,永无止境。
8.勤勉--勤勤恳恳、兢兢业业、如水滴石穿般的工作,去处世为人。
9.谦虚--满招损,谦受益。
无论学习或做事,虚怀若谷,就是排除障碍,开阔道路。
10.团结--员工同事,每日相处,更应互相体谅,礼貌谦让,才能精诚合作,团结共进。
11.自律--永远不对外人批评公司。
永远不对他人口语主管,即便离开公司,也自奉严格,不飞短流长,自尊自重自己的人格。
12.安全--时时处处想着公司事业的安全,小到烟蒂纸屑,大到工程项目,可能出差错的地方都想到,认真细致地去做好工作。
第三章工作纪律第一条仪容仪表1.职员头发应常修剪。
男职员发角长度以不盖过耳部及衣领为宜,胡须应每天剃刮。
2.女职工宜淡雅清妆,不得农妆艳抹。
3.除结婚、定婚戒指之外,须少佩戴或不佩戴饰物。
4.上班时间应着公司统一服装,佩戴公司徽章和其他规定标志。
员工培训计划条例最新规定第一条:总则为了提高公司员工的综合素质和职业技能,增强公司竞争力,根据国家有关法律法规,制定本条例。
第二条:培训对象公司所有在职员工均为培训对象,包括全职员工、兼职员工、临时员工等,无论其职位和职能。
第三条:培训内容1. 公司根据员工的不同岗位和职能,制定不同的培训内容,包括但不限于岗位技能训练、管理知识学习、沟通能力提升等。
2. 培训内容应当符合公司的发展战略和市场需求,以提升员工的工作能力和适应能力为目标。
3. 培训内容应当及时更新,以适应行业的发展和变化。
第四条:培训形式1. 公司可以采用内部培训、外部培训、在线培训等多种形式,以达到最佳的教学效果。
2. 对于重点员工或者重点岗位的培训,公司可以采用集中培训的形式,包括集中式学习、专业讲座等。
3. 对于一些特定的培训需求,公司可以委托专业培训机构进行培训,以确保培训效果。
第五条:培训计划1. 公司应当按照培训需求和培训内容,制定年度培训计划,并在公司内部进行公示。
2. 培训计划应当明确培训的内容、方式、时间、地点、人员等具体信息,并纳入公司的年度工作计划。
3. 培训计划应当符合公司的财务预算和人力资源计划,合理安排培训资源和培训经费。
第六条:培训管理1. 公司应当设立专门的培训管理部门,负责培训计划的制定、执行和评估。
2. 公司应当建立健全的培训档案管理制度,对员工的培训记录进行详细记录和归档。
3. 公司应当定期对培训效果进行评估,对培训计划和培训内容进行调整和优化。
第七条:培训参与1. 公司应当鼓励员工积极参与培训,提高员工的培训意识和学习能力。
2. 对于参加培训的员工,公司应当给予相应的奖励和激励,包括但不限于学习积分、培训证书、奖金等。
3. 对于不积极参加培训的员工,公司应当采取相应的督促和激励措施,以提高员工的培训积极性。
第八条:培训成果1. 公司应当及时对员工的培训成果进行评估和跟踪,以确保培训的实际效果。
员工培训制度第一章总则第一条为满足公司发展需要,提高员工思想观念、道德品质、业务知识和工作技能,充分发挥员工潜力,不断为公司培养输送德才兼备的优秀人才,特制定本制度。
第二条培训内容应与员工本岗位工作密切相关。
第三条自学与公司有组织培训相结合,培训与考核相结合,因地制宜,注重效果。
第二章培训内容和形式第四条培训内容包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
培训形式:听讲座、学习分析资料、讨论、录音、录像播放、示范演练、图片展览、实地参观、案例研究、会议、上岗实习、拓展训练等。
企业文化培训包括:一、公司的基本情况:公司的发展史;公司的核心价值观;公司的发展战略、经营规划及公司经营状况;二、公司的机构设置、人员配备及职责范围;三、公司的各项管理制度;四、公司的各项行政管理和业务工作程序。
管理理念培训包括:一、现代管理知识和管理理念;二、成功企业及成功人物的先进经验;三、当今国内外同行业先进的学术科技成果。
品德修养培训包括:一、礼仪知识(服饰、形体、待人接物);二、心理素质(心理承受能力和观察、判断、解决问题的能力);三、品德素质(责任感、工作态度)。
业务知识及技能培训包括:一、公司业务涉及到的专业知识及相关知识;二、公司业务所涉及专业的发展前景及预测;三、当今国内外同行业相关的先进学术成果;四、专业技能。
第五条培训形式分为岗前培训、在岗培训两种。
在岗培训分为脱产培训和不脱产培训两种。
第六条岗前培训一、被公司录取试用的员工上岗前必须接受公司组织的岗前培训;二、岗前培训包括企业文化培训和业务知识及技能培训两部分。
第七条在岗培训公司根据工作需要对在职员工组织不定期的不脱产培训。
在岗培训包括:企业文化、管理理念、品德修养、业务知识及技能培训。
公司还将根据工作需要对部分优秀员工进行脱产培训。
第八条公司鼓励员工参加与本员工作有关的业余培训,以提高员工的工作技能和水平。
第三章培训和考核第九条每年年初,各部门应将半年或全年部门员工培训计划报公司办公室,经总经理批准后实施。
1.总则
1.1为有利于新聘用人员及本院内部转岗人员熟悉本院相关部门的生产管理程序和有关技术要求,提高质量意识、工作技能及管理知识,特制定本规定。
1.2本院新聘用人员为新聘用的大专院校应届毕业生及其他新聘用人员。
1.3本院对新聘用人员及转岗人员的培训分为设计专业人员的岗位培训及生产管理和后勤服务人员的岗位培训。
1.4本规定适用于本院新聘用人员及本院内部转岗人员的岗位培训。
2.设计专业人员的岗位培训
2.1新聘用的大专院校应届毕业生
2.1.1本院新聘用的大专院校应届毕业生均需经过岗位培训及实习。
本科及以下学历的应届毕业生岗位实习期为一年,研究生及以上学历的应届毕业生岗位实习期为6个月。
完成培训经审查批准后上岗。
2.1.2 应届毕业生岗位实习期间,所在部门应确定专人指导。
2.1.3应届毕业生岗位实习期间,应结合工作实践,学习了解本专业规范、规程和有关技术规定,在指导人员的辅导下参加一次工程项目的全过程设计工作(不限同一工程),并由所在部门安排一定时间下施工现场了解施工情况。
2.1.4应届毕业生岗位实习期结束时,应进行个人小结。
所在部门应根据其岗位实习期间的工作实绩及业务水平进行考核,由指导人员签署评语,所在部门负责人签署考核意见,填写“员工岗位培训考核表”(QS313-A)。
2.1.5应届毕业生的转正经主管领导批准后,送院办办理转正手续。
2.2新聘用的其他人员
2.2.1本院新聘用的除大专院校应届毕业生以外的其他已有相同工作经验的人员,均需经过岗位培训,岗位实习期为3个月。
完成培训经审查批准后才能上岗。
2.2.2 新聘用的其他人员的岗位培训,应结合工作实践,熟悉本院的生产管理程序和有关技术要求。
2.2.3新聘用的其他人员的岗位培训期结束时,应进行个人小结。
所在部门应根据其岗位实习期间的工作实绩及业务水平进行考核,所在部门领导签署考核意见,填写“员工岗位培训考核表”(QS313-A)。
2.2.4新聘用的其他人员的岗位培训记录,经主管领导批准后,送院办备案。
3.生产管理和后勤服务人员的岗位培训
3.1生产管理和后勤服务人员的岗位培训分为新聘用人员及本院转岗人员的岗位培训。
3.2生产管理和后勤服务人员的岗位实习期为3个月。
3.3生产管理和后勤服务人员的岗位实习期间,应结合工作实践,学习了解本院生产管理程序和有关技术要求。
3.4生产管理和后勤服务人员的岗位培训期结束时,应进行个人小结。
所在部门应根据其岗位培训期间的工作及业务水平进行考核,所在部门领导签署考核意见,填写“员工岗位培训考核表”(QS313-A)。
3.5生产管理和后勤服务人员的岗位培训记录,经主管领导批准后,送院办备案。
4.记录
“员工岗位培训考核表”(QD313-A)。