文明礼仪在我身边
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文明礼仪伴我行作文(通用23篇)文明礼仪伴我行作文(通用23篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文明礼仪伴我行作文篇1礼仪教育是我们学习的开始,做好了文明礼貌我们才能做一个合格的小学生。
学校经常开展文明礼仪教育活动,每天放学集会,升国旗仪式时,班队会等。
都要对学生进行这方面的教育,让学生在学校见到师长和客人要敬礼问好,同学之间要相互尊重,不说脏话等。
在校园里还刊出文明礼仪板报宣传礼仪思想,使师生看在眼里,记在心中,付诸在行动中。
当你走在我们的校园里,你会看到是一片和谐相处的景象。
我们在这样的环境里学习生活,怎能不感到幸福呢!文明礼仪伴我行作文篇2文明是什么,文明是一个甜甜的微笑,文明是同学有困难时去帮助,文明是平时与人相处时的亲切蓉蓉,文明是见到师长问好,文明是不小心撞到对方是说“对不起”,文明是自觉把垃圾放到垃圾桶......为名就在我们身边。
中国自古以来就是“礼仪之邦”,文名礼仪是中华民族的优良传统,作为一代青少年,我们就更不能忘记传统,应该努力争取做一个讲文明懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美当到处传播。
文明礼仪伴我行作文篇3如何做一个讲文明的人?其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。
道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。
一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。
这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。
文明礼仪伴我行作文篇4文明礼仪人人记,对待别人要微笑,看见别人要问好,请、您好、谢谢、再见、对不起..…时常挂嘴边。
《文明礼仪伴我行作文》礼貌礼仪伴我行作文(1):礼貌礼仪伴我行礼貌礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。
所以我们要把礼貌礼仪融入到现实生活中去。
礼貌礼仪要注重平时,从小培养,构成良好习惯。
首先,我们要孝敬父母。
父母花了无数心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永远记住父母的恩情,对父母要有礼貌。
其次,我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出援助之手。
人人都需要友爱和帮忙。
第三,我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,第四,我们要做到诚实守信,不能欺骗人。
第五,我们要严己宽人。
我们都熟悉严于律己,宽以待人。
这句话。
严于律己的意思就是要严格要求自己,看到自己的不足之处。
宽以待人的意思就是要多多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。
著名文学家歌德说:一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。
只有这样,才能使自己逐步养成礼貌礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代礼貌人。
礼貌礼仪伴我行作文(2):礼貌礼仪伴我行中国是一个礼貌古国,讲礼貌,懂礼貌是我们每个人应尽的义务,是做一个中国人必备的条件。
如果每个人都具备好的礼貌素质,中国人的整体素质必将提高。
我经常坐一路公交车,车上有一排老弱病残的专用座位,但是我发现,坐在这排座位人的并不是一些老弱病残者,而是一些身强力壮的年轻人、小学生。
而且,如果公交车的座位都座满后,乘客们就不会给后上来的老年、孕妇们让座,只有在监票人的提醒后,才会有人极情愿地站起来。
其实礼貌是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见礼貌离我们还有一段距离。
在我们的生活中依然有一些不礼貌的事情发生:乱丢果皮纸屑,随意践踏花草树木,出口就说脏话,损坏公共财物。
有很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了礼貌习惯的养成,事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前题。
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文明礼仪伴我行作文10篇文明是什么?其实,文明并不是什么高深的东西,它就在我们身边,只是在平时生活中,许多人经常在随意或无视中将它丢掉了。
我们平时随处可见:在十字路口,摩托车,电动车乱闯红灯;公园里,随地乱扔垃圾、到处吐痰,在建筑物上乱涂乱刻,践踏草坪;乱占道路摆摊,破坏亭,阅报栏等,这些看似再平凡不过的小事,可是给这座美丽的城市抹上了一道瑕疵。
我们经常看见,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室、校内零食袋、废纸随处可见,甚至有同学认为:反正有值日生清扫,扔了又何妨,还有些同学在走廊追逐打闹,走路推推嚷嚷,互相讲脏话,甚至有些同学破坏学校公物,在课桌上、椅子上胡乱刻一些画,没事的时候用手抠墙皮玩。
很多同学只把学习成绩放在了第一位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质展现了一个人的思想品质。
良好的行为习惯,是保证我们学习的前提,假设一个学生只顾着学习成绩,而不注重品德的培养,那么,即使我们即使拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何有呢?假设学校没有了良好的行为习惯,那么同学们就更加可能目无纪律,恰恰相反,假设我们养成了好的学习习惯,才能构造良好的学习环境。
我们要树立正确的道德观念,学会做人,在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民。
总之,文明礼仪是我们学习、生活的根本。
没有了文明,就没有根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学学做人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起。
远离陋习,文明与你相伴!不学礼,无以立。
爱人者,人恒爱之。
敬人者,人恒敬之。
这是古人对文明礼仪的追求和境界。
文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是表达国民素质的一个重要方面。
在科学技术迅猛开展的今天,我们的文明有时反而在退步,许多地方,我们做得不好,和古人比起来真的是差很远,让人汗颜。
文明礼仪伴我行(精选5篇)文明礼仪伴我行篇1夏天到了,天气越来越热了,人们的品德素养也降低了几分。
许很多多的人,因天气酷热,面不去急躁的等待红绿灯,有的人有时还有那几秒就等不下去了,危急很有可能就发生在那一刹那。
城市里,街道上,第个地方都可以听到高分贝的声音,有时在电影院观赏电影时,还听到别人在大声喊叫,那时你确定会感到很烦,但你有没有想过你假如这样做,别人的感受。
街上两旁都栽有很多枇杷树,夏天到了,枇杷还没熟,很多人都等不及了,有的人搬来梯子把枇杷摘下来,有的人直接就爬上树摘,他们这样做,不仅破坏了共公财产,还失去了文明礼仪。
而在校内里走道旁的枇杷树早就结满了许很多多又大又黄的枇杷,也无人问津。
伴侣们,让我们行动起来,一起创建文明城市,爱护环境,遵守交通规章,礼貌待人,让文明礼仪伴我们健康成长。
文明礼仪伴我行篇2文明礼仪到处可见,经常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽视。
所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。
文明礼仪要注意平常,从小培育,形成良好习惯。
首先,我们要孝敬父母。
父母花了很多心血,抚育我们成长,孝敬父母是做人的基本道德。
我们要永久记住父母的恩情,对父母要有礼貌。
其次,我们要友爱助人。
人与人之间要友好相处,当别人有困难时,应伸出救济之手。
人人都需要友爱和关心。
第三,我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有虚心的态度,敬重别人,对人尊敬,懂得礼貌,第四,我们要做到诚恳守信,不能哄骗人。
第五,我们要严己宽人。
我们都熟识"严于律己,宽以待人。
'这句话。
"严于律己'的意思就是要严格要求自己,发现自己的不足之处。
"宽以待人'的意思就是要多多理解别人、包涵别人和原谅别人的过失。
闻名文学家歌德说:"一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。
'的确,人们总是依据你的言谈举止评价你。
让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。
我身边的文明礼仪小故事社会文明礼仪是一种人与人相处的基本规范,也反映了一个人的修养和素养。
在我身边,有很多文明礼仪的小故事。
故事一:餐桌上的文明礼仪我有朋友小明,他是一个非常注重文明礼仪的人。
每当他和我们一起吃饭的时候,他一定会先行举起酒杯,向大家敬酒,并邀请大家一起畅饮。
而且,他在吃饭的时候,总是用筷子夹菜非常有技巧,不会把菜从盘子里掉在桌子上,也不会抢夺别人的菜,相反他总是细心地夹好自己的菜,不让碰到别人的筷子。
这些小小的细节,让我们觉得他是一个有礼貌、有耐心的人。
故事二:公交车上的文明礼仪我曾经在公交车上遇见了一位老人。
他年迈眼花,走路不太稳重,上车的时候不小心摔倒,周围的人惊呼起来。
这时候,一个年轻的小伙子看到后,立即扶起老人,并将他扶到一旁让他坐下。
并叮嘱其他人要小心路面,不要让老人再次被伤到。
这位年轻小伙子的行为让人很感动,他用实际行动诠释了社会文明礼仪,也让我们看到了年轻人的责任感和担当。
故事三:电梯中的文明礼仪曾经有一次我和同事一起乘坐电梯,电梯里还有一位年轻女孩,她抱着一个小孩,看上去很疲惫。
在进入电梯后,我们发现电梯里最近的一个位置是一个行李架。
我的同事便主动提议,帮她把手上的东西放到行李架上,以方便她照顾小孩,并且给她提供了一个座位,让她和孩子可以坐下歇息一下。
这种互帮互助、关心他人的行为,让我们对社会文明礼仪有了更深的理解。
总结在我们日常生活中,文明礼仪是非常重要的,它不仅能够让我们更好地与人相处,更能够让我们成为一名有素养的人。
通过这些小故事的分享,我们能够更好地了解文明礼仪的内涵和重要性,也会受到身边的美好事例的感染,让我们更加注重礼仪和修养,营造和谐、温馨的人际关系。
文明礼仪伴我行作文(10篇)当代青少年,要以讲文明为荣,讲文明的社会才能更加和谐。
我国是一个文明古国,我刚学走路的时候,父母就教育我:在你得到别人的关心与帮助时,要说“谢谢〞,在你不小心错怪别人时,要说“对不起〞,在别人得到你的帮助时,要说“没关系〞上学了,老师教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好孩子,做到文明礼仪伴我行。
其实,我们身边处处有文明:公交车上让座,孝敬父母,关心别人,讲究卫生……都是文明。
作为文明标兵的我,自然是不甘落后。
记得有一次,我坐公交车回家。
我上了车看见车没一个空位,心想:唉!真可恶,每次都那么多人,这公交车位也不多安置几个。
终于挨到了第二站,人不多了,我看见挨车门旁有一个位置,便疾步冲了上去,坐了下来。
哇!总算有登上“宝座〞之时了!哈哈,我真是火眼金睛呀!〞我心里暗爽。
车开到第三站了,只见上来一个挺着大肚子的孕妇阿姨,我顿时想起平日里老师教导我们坐公交车看见有年迈的爷爷奶奶或行动不便的孕妇阿姨要礼貌的让座。
我毫不犹豫地站起来,拍拍那位阿姨的胳膊,轻声说:“阿姨,那儿有一个座位,您坐吧!〞阿姨温和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧。
〞“没关系的,阿姨,您挺着大肚子,行动不方便啊!您在哪一站下啊?〞“我在中心时代广场下。
〞阿姨说,“没事的!〞“那还有四站呢,早得很!您坐吧〞我说。
阿姨看我如此诚恳,点点头,说:“真是个讲文明懂礼仪的孩子,不错!〞“啪!〞公交车门一下子开了起来,我才意识到,我该下车了,我对阿姨挥挥手:“再见!〞阿姨笑着点点头。
路上,我心里美滋滋的。
是啊,一个甜美的微笑,一声殷切的问候,一次让座的经历,处处有文明,处处有快乐,让我们都做到——文明礼仪伴我行!假设你失去了金钱,没关系,人需要的不是身边的钱袋。
假设你失去了今天,没关系,还会有明天。
但是,你失去了文明,你就彻彻底底地失败了。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。
它的主要作用,一是追求个人道德完善,而是为了维护公众利益、公众秩序,并且给下一代做个好典范。
文明礼仪在身边作文8篇礼仪是指礼节和仪式。
中华是礼仪之邦,所以每一个中国人都应该讲究礼仪。
当然,不只是中国人,他国的友人也都很注重礼仪,因而,礼仪是不分国界的。
由此可见,礼仪在人们心中的地位之高。
礼仪可分为多种。
例如:学生礼仪、校园礼仪、乘车礼仪……生活中,随处可见礼仪的身影。
而文明礼仪却若隐若现于我们的生活中。
都说“让座”是每一个公民应该做的,可是,在下面这件事中,却让不让座变成一种“罪行”。
一天,“渺小”的车厢里挤满了拎着大包小包的上班族和匆匆忙忙赶去某地的人。
只见,一对母女在某站上车,那位母亲四处张望着,想要为年幼的女儿“争取”到一个座位,但她失败了。
无可奈何的母女二人就站在了一位坐着的年轻男子的前面,似乎在希望他能让座。
可是,那位男子却无动于衷,他并没有这么做。
这时,令人惊讶的一幕发生了,一位中年妇女走到母女俩身边,突然打了那个男子两耳光,并气冲冲地骂道:“你这人怎么这样啊?没看见人家母女二人站在哪吗?你就不能给人家让个座吗?……”待妇女平静后,众人问清楚了男子不让座的原因,原来这位男子自己腿脚不方便,他并不是不想给那对母女让座,而是力不从心啊!看来,那位妇女错怪他了。
妇女向男子道了歉,误会也解除了。
从这件事来看,虽然那位妇女因冲动而打那位男子,这一举动是错误的,但从另外一个角度看这事,它也说明了“让座”在人们心中是理所当然的事,说明了,“礼仪”这一概念在人们心中并未泯灭,而是愈重要了。
礼仪不仅在现代人身上体现出它的影响力,在古人心中、生活中,也是最重要的体现。
从孔融让梨的故事中,我看到了谦恭的礼仪;从程门立雪的故事中,我见到了尊敬师长的礼仪……所以,礼仪具有普遍性。
礼仪是尊重,同样尊重,是人们最基本又理应做到的一点。
尊重他人,他人才会尊重你。
再说“男子因不让座被打”的事,如果当时那位妇女愿意先抑制住心中的怒火,先问那位男子一句:请问,可以给这对母女让个座吗?而不是连问都不问,就出手伤人。
身边的文明礼仪的事情
身边的文明礼仪的事情
在我们的日常生活中,文明礼仪是我们必须遵循的基本规范。
它不仅能够提高我们的个人素质,还能够促进社会和谐。
以下是我身边的一些文明礼仪的事情。
1. 排队
排队是我们在日常生活中最常见的事情之一。
在排队时,我们应该遵循“先来后到”的原则,不要插队。
如果有急事需要离开队伍,应该事先告知其他人并请求同意。
此外,我们还应该保持队伍的整齐和安静,不要大声喧哗或者挤压他人。
2. 让座
在公共场合,让座是一种基本的礼仪。
如果我们看到有老人、孕妇、残疾人或者有需要的人,我们应该主动让座。
这不仅是一种尊重和关爱的表现,也是我们应尽的社会责任。
3. 文明用语
在日常交往中,我们应该使用文明的语言。
不要使用粗俗、侮辱性或者歧视性的语言。
我们应该尊重他人的感受,避免伤害他人。
此外,我们还应该注意语音语调,不要大声喧哗或者咆哮。
4. 垃圾分类
垃圾分类是我们应尽的环保责任。
在日常生活中,我们应该将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。
不要将垃圾乱扔或者随意丢弃。
这不仅会影响环境卫生,还会给他人带来不便。
5. 礼让行人
在行人和车辆共享道路的情况下,我们应该礼让行人。
如果我们是驾车者,应该遵守交通规则,不要超速或者闯红灯。
如果我们是行人,应该走人行道或者人行横道,不要随意穿越马路。
总之,文明礼仪是我们必须遵循的基本规范。
我们应该从小事做起,从自己做起,积极践行文明礼仪,为社会和谐做出自己的贡献。
文明礼仪伴我行作文10篇一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。
母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。
”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。
仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。
而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。
说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。
这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。
真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
柳州要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是八中在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。
这是八中充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。
活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。
中国素有礼仪之邦之美称,礼貌待人,举止文明是中华民族的传统美德,生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
文明礼仪伴我行(优秀5篇)文明礼仪伴我行篇一文明礼仪是一把金钥匙,能开启通往心灵的大门;文明礼仪是一盏明灯,能照亮我们前行的道路;文明礼仪是一首乐曲,能交织你我的心声;文明礼仪是一把火炬,能传递人们的热情。
弘扬文明礼仪是践行社会主义核心价值观的有力途径,既然文明礼仪对我们如此重要,那么我们应该如何做一个新时代的文明人呢?做文明人,应懂得谦让。
懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。
孔融四岁时,常常和哥哥一块吃梨,每次,他总是拿最小的梨,把大的让给哥哥。
有一次,孔融爸爸问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”看到这,我想不少人都会发出感慨吧。
孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让,相互帮助,团结友爱的道理,“孔融让梨”的故事也就流传千载,教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。
做文明人,应学会尊重他人。
尊重他人是一种境界,是一种美德,是人生必不可少的基本素质。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣子之间也没有什么不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。
”这里“避席”是一种非常礼貌的行为,曾子听到老师要传授知识给他时,他起身走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。
“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。
做文明人,应做到平等待人。
对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质。
有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正好碰到一个端着水盆的女工上楼。
那个女工看到是列宁,要给列宁让路,准备自己退回去。
列宁阻止了她,说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
文明礼仪伴我行作文文明礼仪伴我行作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文明礼仪伴我行作文1文明,是衡量一个人道德的基准。
尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。
我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。
那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。
孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。
而那些不讲文明的人而被遗臭万年文明在我心中。
有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献……有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,创造出无限的价值。
文明,应当从身边的点点滴滴做起。
爱护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都个文明的人。
文明,让我们的世界变得温暖;文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;文明,让我们的生活变得更加美好。
让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。
文明礼仪伴我行作文2礼仪这词大家并不陌生,但你们明白什么叫做礼仪吗礼仪就是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。
中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,其他国家称中国为礼仪之邦。
文明礼仪伴我行的作文500字(通用31篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的文明礼仪伴我行的作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明礼仪伴我行的作文500字1文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的.包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
文明礼仪伴我行的作文500字2“要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
”这是由古希腊时期的思想家和哲学家,也是原子唯物论的创立者之—的德谟克利特所说得。
文明礼仪作文(通用85篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的文明礼仪作文,希望对大家有所帮助。
文明礼仪作文篇1在我们身边讲文明的人有许许多多,在我们班上,也有一位礼仪小天使,名叫陆怡文。
现在,我给你们讲讲关于她的事例吧!记得有一天,我和她在校园里散步,她忽然看见一群男生在那儿打一棵小树苗,就连忙跑了过去,亲切又严厉地说:“请你们不要再打小树了,它也和我们一样有生命力呀!如果你们是小树,那你们一定不好受的!”那些男生听了这句话,脸红通通的,像一只熟透了的大苹果一样。
还有一天,她到我家做客,不一会儿,她想去小区里逛逛,我们手拉手来到了小河边。
那儿柳树发出了嫩绿的绿叶儿,小鱼在水里嬉戏。
就在这时,远处传来了阵阵哭声,陆怡文放开了我的手,随着哭声跑去,我在后面追得气喘吁吁。
近前一看,原来是一位小妹妹摔倒在地。
我想:这不关我的事。
但陆怡文却把她扶起来,帮她擦眼泪。
这就是我的建议。
文明礼仪作文篇2对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。
老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。
不给同学取绰号、说花名。
坐公共车的时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。
这不仅是保护环境也是文明的一种表现。
生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。
文明礼仪是律已行为。
是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。
现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。
文明礼仪在我身边
在科技高速发展的今天,我们青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,学好文化知识固然重要,但是良好的修养会使我们更具有魅力,更好更快地完成任务。
“文明礼仪”是我们耳熟能详的词语,也是良好修养的具体诠释。
然而,这个简单的四字成语却是需要大家从身边的小事做起,努力坚持地实践。
我来讲一个发生在我们身边的事。
有一次我看见邻居家的王叔叔下楼梯时,一位阿姨正拎着大包小包的东西上楼。
当他们碰面时,那位阿姨虽然满头大汗,却毫不失仪态。
微笑着说:“你先过吧,我先下去,等你下来了,我过。
”那位阿姨的话不但朴实,而且深深温暖了我的心。
阿姨是多么热心肠啊!他拎着大包小包的,却自愿下楼先让别人过。
阿姨这种谦让的精神着实让我佩服。
正在这时,这位王叔叔看起来彬彬有礼地说:“我两手空空,您拎着那么多东西。
还是您先过吧!”说完那位叔叔就轻步的上去了,直到阿姨上过楼梯,他才肯下来。
此时此刻,王叔叔的行为更让我敬佩了。
我国是个文明古国,礼仪之邦。
做个中国人感到骄傲和自豪。
我们听到过无数关于文明礼貌的故事,像“孔融让梨”、“缇萦舅父”,“曾子避席”,“程门立雪”等,都让我们感动,都让我们敬佩。
还有无数的古人,名人,专家,英雄,模范,他们都有文明礼仪的高尚品德,都是我们中学生学习的榜样,尽管这样,在我国辉煌的历史长河中,仍有瑕疵……
在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
李鸿章的行为与伟大的苏联领导人形成了鲜明对比:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁,就要退回去给让路。
列宁阻止她说:“不必这样,端着东西已走了半截,而我现在空手,请您先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。
然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。
所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道都是“语言的巨人,行
动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
”接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为,让我们一起努力,让文明礼仪之风充满学校,社会!
文明礼仪在我身边
新郑市实验中学
九二班:张泽芸
辅导老师:赵彩霞。