部编人教版语文一年级上册《全册配套》课件
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第4单元+语文园地(优质版)(七彩课堂)2023至2024学年一年级语文上册同步教学配套课件(统编版
• 注重培养学生的阅读能力和写作能力，有助于提 升学生的语文综合素养。
教学过程中的亮点与不足
01
不足
02
03
04
在教学过程中，有时过于注重 细节讲解，导致整体节奏有些
拖沓；
在某些环节，缺乏对学生思维 引导和拓展的重视，限制了学
生的思维空间；
部分学生在课堂上的参与度不 高，需要加强互动和个别指导
。
对未来教学的建议和展望
金：金属的代表，如铜、铁等，具有坚硬、光亮的特性 ，可以用来制作器具和装饰品。
水：水源的代表，如河、湖等，具有流动、寒冷的特性 ，可以用来饮用和灌溉。
土：土壤的代表，如泥、沙等，具有肥沃、沉积的特性 ，可以用来种植作物和建造房屋。
课文中的生字词及拼音
金 jīn
土 tǔ 火 huǒ
木 mù 水 shuǐ
目的
通过各种形式的学习活动，巩固 学生所学的拼音、汉字、词语等 知识，提高学生的阅读理解能力 、表达能力和文化素养。
需要掌握的词语及拼音
需要掌握的词语
本单元学习的重点词语，包括描述四季、动物、水果等内容 的词语。
需要掌握的拼音
本单元学习的拼音，包括复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母等拼 音知识。
相关练习题及答案解析
第4单元 语文园地(优 质版)(七彩课堂)2023 至2024学年一年级语 文上册同步教学配套 课件(统编版)
contents
目录
• 单元整体介绍 • 课文一《天地人》 • 课文二《金木水火土》 • 课文三《口耳目》 • 语文园地四 • 教学反思与总结
01
单元整体介绍
单元教材分析
本单元以“自然风光”为主题，编排了《识字四·第四 单元》《古诗三首》《秋天的图画》《四季》四篇课 文，从不同角度展现了四季的美好。其中，《识字四· 第四单元》是一篇识字课文，通过描绘四季的不同景 色，让学生感受大自然的美丽和神奇；《古诗三首》 选取了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《夜宿山寺》三 首古诗，从不同角度表现了自然风光的美妙；《秋天 的图画》和《四季》则通过生动的画面，引导学生感 受四季的变化和特点。
教学过程中的亮点与不足
01
不足
02
03
04
在教学过程中，有时过于注重 细节讲解，导致整体节奏有些
拖沓；
在某些环节，缺乏对学生思维 引导和拓展的重视，限制了学
生的思维空间；
部分学生在课堂上的参与度不 高，需要加强互动和个别指导
。
对未来教学的建议和展望
金：金属的代表，如铜、铁等，具有坚硬、光亮的特性 ，可以用来制作器具和装饰品。
水：水源的代表，如河、湖等，具有流动、寒冷的特性 ，可以用来饮用和灌溉。
土：土壤的代表，如泥、沙等，具有肥沃、沉积的特性 ，可以用来种植作物和建造房屋。
课文中的生字词及拼音
金 jīn
土 tǔ 火 huǒ
木 mù 水 shuǐ
目的
通过各种形式的学习活动，巩固 学生所学的拼音、汉字、词语等 知识，提高学生的阅读理解能力 、表达能力和文化素养。
需要掌握的词语及拼音
需要掌握的词语
本单元学习的重点词语，包括描述四季、动物、水果等内容 的词语。
需要掌握的拼音
本单元学习的拼音，包括复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母等拼 音知识。
相关练习题及答案解析
第4单元 语文园地(优 质版)(七彩课堂)2023 至2024学年一年级语 文上册同步教学配套 课件(统编版)
contents
目录
• 单元整体介绍 • 课文一《天地人》 • 课文二《金木水火土》 • 课文三《口耳目》 • 语文园地四 • 教学反思与总结
01
单元整体介绍
单元教材分析
本单元以“自然风光”为主题，编排了《识字四·第四 单元》《古诗三首》《秋天的图画》《四季》四篇课 文，从不同角度展现了四季的美好。其中，《识字四· 第四单元》是一篇识字课文，通过描绘四季的不同景 色，让学生感受大自然的美丽和神奇；《古诗三首》 选取了《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》《夜宿山寺》三 首古诗，从不同角度表现了自然风光的美妙；《秋天 的图画》和《四季》则通过生动的画面，引导学生感 受四季的变化和特点。
2020年最新人教版部编语文一年级上册全册课件
我爱学语文
读书有三个到： 口到（自己读声音响亮，全班读整齐） 眼到（眼睛看着书，手指指读） 心到（边读边思考）
写字三个一
眼离书本一尺远， 手离笔尖一寸远， 胸离书桌一拳远， 两脚放平，脚踏实地。 读书写字忘不了。
虎口
一寸
1.拇指食指捏住铅笔距离笔尖一寸的距离 2.中指在内侧抵住笔杆 3.无名指和小指托住中指 4.笔杆向右倾斜，紧贴虎口上
10 ao ou iu
识字
11 ie üe er
6画
12 an en in un ün 7 大小多少
13 ang eng ing ong 语文园地三
课文
8 小书包
9 日月明 10 升国旗
1 秋天 2 小小的船
3 江南
4 四季 口语交际：我们做 朋友 语文园地四
语文园地五
课文
5 影子 6 比尾巴 7 青蛙写诗
指导写字：
日田禾火
对韵歌
云
雨
雪
风
读一读
对
云对雨， 云 雪对风。 雨
风
树 花
鸟 虫
读一读
花对树， 鸟对虫。
花 鸟
虫
山清对水秀
柳绿对桃红
对云雨风 花鸟虫
对
云
雨风 花鸟
目
足
田
虫 禾石
对云
雨
风
鸟 虫
花
练一练
1.我会填。
（ ）（ ）对水秀，柳绿对（ ）（ ）
。
2.我会对。
云
（） 雪
小学语文
全册精品PPT课件
我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2020年部编版语文一年级上册全册完整课件
我是小学生。说来自是。话
（谁） （什么）
练
习
我是小学生。 我也是小学生。 我们都是小学生。
儿歌二
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” “我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为人民立功劳。”
太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？” “我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功劳。”
记一记
学会听
听老师上课， 要竖起小耳朵， 眼睛看老师， 专心听，自己想， 看看记住了多少。
听同学发言， 竖起小耳朵， 眼睛看同学， 认真听回答。 有不同想法， 要先听完，再 举手陈述。
再见
天地 人 你我 他
天 天
地 地
人 人
《三字经》
三才者，天地人。
天地
人
三才，就是天、地、人。 天地人合一，有了这三个方面，世界才开始。
坐
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
如：就是好像的意思。 现在我们来说一说这两句话的意思吧！
读读写写
kǒu
口
ěr
耳
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
读读写写
mù
目
shǒu
手
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
读读写写
zú
足
zhàn
站
★书写时，要注意笔画在田字格中的位置哦。
读读写写
xià
金黄的落叶忙着邀请 小伙伴，请他们尝尝水果 的香甜。
我画了个金黄的太阳，送 给秋天。果园里，果子熟了。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴， 请他们尝尝水果的香甜。
人教版小学语文一年级上册(统编版) 绿色圃教育网天地人课件教学正式课件
我 你
他
天
人 地
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中学资源网http://cz.lspj 绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中学资源网http://cz.lspj
彻天彻地
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中学资源网http://cz.lspj
绿色圃中小学教育网
天地人你我他
天地 你我 主人 他家
部编新人教版一年级上册语文全册课件下载页面： /thread-602349-1-1.html
天天开心 你好我好 我的名字 地方
部编版一年级上册语 文课件
天地 人 你我 他
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天 天
绿色圃中小学教育网
地
地
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中学资源网http://cz.lspj
人 人
《三字经》
三才者，天地人。
天地
人
三才，就是天、地、人。 天地人合一，有了这三个方面，世界才开始。
我
你 他
说一说：
你是_____，我是_____，他是____， 我们都是______________________。
绿色圃中小学教育网
你的名字叫什么 你的名字叫什么 我叫…… 我叫…… 你的名字真好听 你的名字叫什么 你的名字叫什么 我叫…… 我叫……
2020年部编版语文一年级上册全册完整课件
• 我有两只小小脚， • 会走路，会跑步， • 我的小脚本领大。
读儿歌，说说儿歌的意思。
5 对韵歌
我会写
云
雨
雪
风
读一读
yún duì yǔ
云对雨，
xuě duì fēng
雪对风。
树 花
鸟 虫
读一读
花(huā)对(duì)树(shù) 鸟(niǎo)对(duì)虫(chóng)
课间游戏：
拍拍手，拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍，右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
认识田字格
左上
田字格，四方方， 格 写好汉字它来帮。 左上格、左下格， 右上格、右下格。 横中线、竖中线，
左下
各个方位记心间。 格
睁大眼，认一认 一 二三 四 五
听故事
（一）头牛 （三）条鱼 （四）棵树 （ 五 ）架飞机
他
上 三
二 下
四
天
我
五 人
你 地
观察图中是什么，说一说。
金
木
水
火
土
联系生活识字组词
金 黄金
金牌
金项链 铝合金
联系生活识字组词
木 木头
树木
联系生活识字组词
水
水瓶 河水 自来水
联系生活识字组词
8 小书包
橡皮 尺子 作业本 笔袋 铅笔 转笔刀 我 的 小 书 包， 宝 贝 真 不 少。 课 本 作 业 本， 铅 笔 转 笔 刀。 上 课 静 悄 悄， 下 课 不 乱 跑。 天 天 起 得 早， 陪 我 去 学 校。
shēng guó qí
10 升国旗
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黑头花脸
➢ 以工架为主的 架子花脸
视频 练习
武花脸
摔打花脸
主页 目录
我是小学生
读一读
我
是上
一
名学
小 学
啦
生
。
读一读
上学歌 太阳当空照， 花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早，你 为什么背上小书包？” 我去上学校， 天天不迟到。爱学习，爱劳 动，长大要为祖国立功劳。
上学前
按照课程表整理好教科书
读一读
课堂纪律歌 两脚放平，两手放正， 左手放下，右手放上， 抬起头，挺起胸， 眼睛看老师。
读一读
举手发言歌 小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
读一读
上课听讲歌 眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动， 精神要集中。
再见
我爱学语文
思考：
10 ao ou iu
识字
11 ie üe er
6画
12 an en in un ün 7 大小多少
13 ang eng ing ong 语文园地三
课文
8 小书包
9 日月明 10 升国旗
1 秋天 2 小小的船
3 江南
4 四季 口语交际：我们做 朋友 语文园地四
语文园地五
课文
5 影子 6 比尾巴 7 青蛙写诗
请欣赏 主页 目录
我是一个中国人，炎黄子孙龙的传人。
继承祖国的灿烂文明，做一个堂堂正正
的中国人。
主页 目录
主页 目录
名词解释： 净行 净 行 简称“净”，亦叫花脸。净 角指脸画彩图的花脸角色，看来并
不干净，故反其意为“净”。为威 重、粗犷、豪爽等特殊性格的人
物。
净行分类：
➢ 以唱为主 铜锤花脸
主页 目录
请你根据西皮腔和二黄腔的唱腔特点，观看 两段京剧视频，判断他们各属于哪一种唱腔？跟 着感觉猜猜看吧！
主页 目录
请欣赏为512汶 川大地震赈灾义演 的著名京剧表演艺 术家尚长荣和安平 的真情献艺。他们 演唱的《我是一个 中国人》具有怎样 的艺术感染力呢？
主页 目录
观看一段视频， 请说出演奏乐器分别 是那两件？ 联系一 个和此打击乐器相关 的京剧节拍成语。
1=F
1 4
主页 目录
歌曲范唱 歌曲伴奏
这最后一个“人”字，拖腔长达 23小节，起伏跌宕，如激浪排空，淋 漓尽致地抒发了中华儿女顶天立地的 壮志豪情。
9小节 9小节 5小节
主页 目录
解释 :指说话，做事很有条理，也指唱歌有节奏。 一般把做事稳妥、不毛糙，或者是按部就班地进行称作 “有板有眼”。 典故：其实这成语的原意是指戏曲的，明王骥德《曲律》 中说：“凡盖曲，句有长短，字有多寡，调有紧慢，一 视以板眼为节制，故谓之板眼”。
8 雨点儿
口语交际：用多大 的声音 语文园地六
12 雪地里的小画 家 13 乌鸦喝水
14 小蜗牛
口语交际：小兔运 南瓜 语文园地八
识字表
写字表
传统是一条流淌的河,中国是历史悠 久的文明古国,在漫长的岁月中,中华民族 创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
主页 目录
主页 目录
“有板无眼”的 节奏，激昂铿锵， 令人振奋。
上学前
整理文具和小书包
在学校
见到老师要问好
老师好！
老师，您好！
在学校
同学之间问问好
你好，我叫明明。 很高兴认识你
同学，你好。 我叫红红。
课间操
课间十分钟
不打不闹做做操
读一读
课前准备歌 上课铃声响，赶快进课堂。 书和文具盒，摆在桌子上。 起立要站直，坐下不乱晃。 不做小动作，上课要听讲。 发言先举手，回答要响亮。 学会守纪律，做个好学生。
看看小朋友是怎样读书写字的。
脚并拢，身坐正， 两手拿书一尺远。
读书姿势： 身体坐直，头正，肩放平，再把 书拿起来，眼睛离书本一尺远。
写字三个一
眼离书本一尺远， 手离笔尖一寸远， 胸离书桌一拳远， 两脚放平，脚踏实地。 读书写字忘不了。
虎口
一寸
1.拇指食指捏住铅笔距离笔尖一寸的距离 2.中指在内侧抵住笔杆 3.无名指和小指托住中指 4.笔杆向右倾斜，紧贴虎口上
下课了，别着急，书本摆好，再出去。 不追不跑不打闹，上厕所，休息好。
2016年8月29日
头要正, 肩要平, 身体坐直本放正, 一尺一寸和一拳, 预防近视要记清。
所以我们要做一个怎样的小学生呢？
1、做一个上课不迟到、认真听讲的好 小学生； 2、做一个爱学习、爱劳动的好小学生； 3、做一个遵守纪律、爱护公物的好小 学生； 4、做一个讲卫生、懂礼貌的好小学生；
1、你爱学语文吗？ 2、学了语文可以干什 么呢？
读 书
讲故 事
写 字
听故 事
• 小朋友，今天老师在路上看到一只 小花猫，它哭得很伤心，老师就把 它带来了。
• 小朋友，我以前和你们一样，也有 一双明亮的眼睛。可是，我读书、 写字时不注意姿势，有时躺着看书， 有时走路看书。写字时，身子趴在 桌子上，时间一长，就成了近视眼， 整天戴着眼镜，真不方便！别的小 花猫能跑能跳，天天能捉到老鼠； 我一跳眼镜就要掉，老鼠在我眼前 跑，我也看不清，天天饿肚子。我 真后悔啊！小朋友，你们可不要像 我一样，要从小注意读书、写字的 姿势啊！
主页 目录
将书翻开到15页，找到有关板眼的解释，理解戏曲中 “板”和“眼”分别代表什么意思。尝试完成以下填空题。 （填写数字或有、无）
2/4拍 (
) 板(
)眼
4/4拍 (
) 板(
)眼
3/4拍 ( 1/4拍 (
) 板( ) 板(
)眼 ) 眼你答吗对了
主页 目录
京剧音乐属于板腔体，主要唱腔有二黄、西皮，合称“皮黄腔”。
学会用眼 学会用耳
我会用眼睛学习
• 眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 • 老师讲课看老师，同学发言看同学。 • 看图看书要仔细，边看边想动脑筋。 • 认认真真学本领，学会用眼顶要紧。
我会用耳朵学习
• 老师讲课用心听，同学回答仔细听。 • 边听边想动脑筋，认认真真学本领。
下课时：
1.放好下一节课的学习用品，做好下一节 课的准备工作，再走出教室。 2.走出教室不要拥挤，同学之间要互让。
小学语文
全册精品PPT课件
我上学了
快乐读书吧
我是中国人 是小学生
汉语拼音
1aoe
我爱学语文
2iuüyw
识字
1 天地人
2iuüyw 4dtnl
2 金木水火土 3 口耳目
4 日月水火
5 对韵歌 口语交际：我说你 做 语文园地一
5gkh 6jqx 7zcs 8 zh ch sh r 语文园地二
9 ai ei ui
第 课
天地 人 你我 他