评语大全之乐于助人之星评语
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1、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
3、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
4、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象5、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
6、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
7、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
8、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
9、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
10、工作态度端正,业绩比较突出。
学生评语大全简短评价学生的评语1、该生性格温顺,做事细心,学习上也堪称努力,只是效果不是特别显著。
今后要改善自己的心境,改进学习的方法,提高课堂的听课效率,从而稳步前进。
请多注意保重身体,提高学习效率。
2、该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱。
3、该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生。
4、该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。
生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。
5、该生是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
你学习刻苦,成绩优异并且稳定。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
6、该生自入学以来,热爱学习,热爱运动,与同学关系非常友善,乐于帮助他人,曾多次为班级赢得荣誉,替班级争得光荣,是同学们学习的榜样,是老师的好学生。
7、该生自入学以来,勤奋刻苦,努力学习,热爱劳动,善于帮助他人,乐此不疲,学习态度端正,尊敬师长,对于各项活动都积极参加,言谈中常常幽默常以笑面对生活,深受师生喜爱。
8、该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。
如果你在课堂上多思考,好成绩一定和你交朋友。
相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。
9、该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。
尊敬师长,友爱同学。
学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。
积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。
10、该生自入学以来,勤奋好学态度端正,活泼开朗热爱劳动。
评价一个人优秀的话语评价一个人优秀的话语在平平淡淡的学习、工作、生活中,要用到评语的情况还是蛮多的,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学习或工作的进步。
那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编收集整理的评价一个人优秀的话语,欢迎阅读与收藏。
评价一个人优秀的话语11、优点:乐于助人,善于团结,吃苦耐劳,平易近人。
缺点:工作作风过于拘谨不够大胆2、优点:尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,积极参加班级学校组织的各种课内外活动。
缺点:思想不够成熟,理论联系实际能力较弱。
3、优点:心地善良,为人诚实,一心一意,精明能干,个性稳重,积极主动。
缺点:平时做事太注重于细节,有可能忽视了对整体的把握。
4、优点:关心他人,积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能,愿意在压力下工作,并具领导素质。
5、优点:做事有恒心、有毅力,处事有自己的见解,而不人云己云。
缺点:理论学习需要进一步深化。
6、优点:学习上有自己的方法,学习新的的东西效率高,学习新的技能上手快。
缺点:工作经验较少还需要进一步锻炼。
7、优点:有积极的工作态度,勇于挑重担,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明,上进心强,有良好的交际技能。
缺点:有时对有的事情想得过多。
8、优点:积极向党的外围组织靠拢,努力学习党的基本知识。
不断提高自身修养,以党员的标准严格要求自己。
积极响应党的号召,与党中央保持一致,按时完成党支部交给的各项任务。
努力学习业务,吃苦耐劳、勇挑重担,能向不良现象作斗争。
积极开展批评与自我批评,尊重领导、团结同志。
评价一个人优秀的话语21、思想成熟、精明能干、为人诚实。
2、反应快、有进取心的应聘者。
3、个性稳重、具高度责任感。
4、工作很有条理,办事效率高。
5、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。
6、精力旺盛、思想新潮。
7、举止优雅、个人性格好。
竭诚为您提供优质文档/双击可除助人为乐之星评语篇一:综合性评价评语综合性评价评语表现较好、成绩较好:1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!2、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再励,争取更好的成绩。
3、xx:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
7、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!8、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!9、xx,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!10、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
学生操行评语大全1.行为端正,言行一致,是学校的楷模。
2.守时守纪,对待学习和生活都认真负责。
3.责任感强,乐于助人,是值得信赖的同学。
4.恪守校规校纪,不管是在学校还是在社会中都表现出色。
5.为人正直,乐于助人,受到同学们的爱戴。
6.爱国心强,积极参与学校和社会公益活动。
7.积极参与班级组织活动,对待集体负责。
8.善于发现和解决问题,为班级的发展做出了很大贡献。
9.学习认真,经常积极参与课堂讨论和提问。
10.爱心献身,乐于奉献社会,是一个典型的公民模范。
11.行为规范,积极参与体育活动,保持良好的身体素质。
12.文明礼貌,关心他人,和同学们相处融洽。
13.善于发现问题,独立思考,是一个有创造力的同学。
14.对待学习态度端正,勤奋好学,成绩优秀。
15.严格要求自己,积极参与集体活动,自觉维护班级的形象。
16.行为得体,言行一致,是班级的楷模和领袖。
17.热心助人,待人友善,深得老师和同学的喜爱。
18.积极参与学校工作,时刻为学校荣誉着想。
19.诚信守约,责任心强,对待班级和学习都表现出色。
20.与同学友好相处,有良好的团队合作精神。
21.积极向上,乐于助人,是社交学习的楷模。
22.乐观向上,活泼开朗,善于调动班级氛围。
23.勤劳好学,一丝不苟,是同学们学习的榜样。
24.爱护集体财产,自觉遵守公共秩序。
25.助人为乐,关心弱势群体,是一个有爱心的同学。
26.成绩优秀,学习态度端正,是同学们学习的好榜样。
27.学以致用,经常把课堂所学应用到实际生活中。
28.维护班级内外环境的整洁,有良好的生活习惯。
29.参与体育运动,注重锻炼,保持良好的身体素质。
30.积极参与文艺活动,展示自己的才艺。
31.具备一定的组织能力,善于组织同学参加各种活动。
32.时刻保持警觉,能做到事情有眼前和长远打算。
33.热心公益,积极参与各种社会志愿者活动。
34.有较强的自制力,凡事量力而行,不盲目从众。
35.具备较强的领导能力,能带领班级同学开展各种活动。
评价助人为乐好人的评语评价助人为乐好人的评语:1. 你总是乐于助人,无私奉献,是我们身边的好人好事代表。
2. 你的善良和热心让我们感受到了人间的温暖,你是一位真正的好人。
3. 你的帮助让我们感受到了生命的意义,你是一位值得尊敬的好人。
4. 你的善举让我们感受到了人性的美好,你是一位令人感动的好人。
5. 你的无私奉献和热心帮助,让我们深深地感受到了你的善良和真诚,你是一位可爱的好人。
6. 你总是在别人需要帮助的时候伸出援手,你是一位充满爱心的好人。
7. 你的善良和热心让我们感受到了人间的真情,你是一位值得敬仰的好人。
8. 你的助人为乐让我们感受到了人性的光辉,你是一位令人感激的好人。
9. 你的善举和热心帮助,让我们感受到了人间的美好,你是一位令人感动的好人。
10. 你的无私奉献和真诚帮助,让我们感受到了人性的温暖,你是一位可爱的好人。
助人为乐是一种美德,是一种高尚的品质。
在我们的生活中,总会遇到一些需要帮助的人,而能够伸出援手,帮助他们度过难关的人,才是真正的好人。
以下是我所见过的一些助人为乐好人的事迹和评语。
1. 李老师是一位非常热心的好人,他总是在学生需要帮助的时候伸出援手。
他不仅在教学上给予学生耐心的指导,还会在生活上关心学生的点滴,让学生感受到了老师的温暖和关爱。
他的助人为乐精神值得我们学习和推崇。
2. 张阿姨是一位退休教师,她退休后并没有闲下来,而是利用自己的业余时间去帮助那些需要帮助的人。
她经常去社区帮助老人们做家务,帮助孤寡老人解决生活上的困难。
她的助人为乐精神让我们感受到了人间的温暖和真情。
3. 王先生是一位志愿者,他经常参加各种公益活动,为社会做出了很多贡献。
他的助人为乐精神让我们感受到了人性的美好和光辉。
4. 张先生是一位医生,他总是在工作之余去帮助那些需要帮助的人。
他经常去偏远地区为贫困患者提供免费的医疗服务,他的助人为乐精神让我们感受到了医者仁心的真谛。
5. 李姐姐是一位义工,她经常去孤儿院和敬老院为孤儿和老人们提供帮助。
小学期末班主任评语乐于助人同学们的小天使在本学期结束之际,我想对我们班的乐于助人的同学们,这些小天使们,表达我的赞赏和感激之情。
他们的善良、热心以及对他人的关怀,为我们的班级带来了许多正能量,同时也成为了其他同学们学习的榜样。
以下是对他们的评语:某同学:在这个学期里,你展现出了极强的乐于助人的精神。
无论是在课堂上还是课下,你总是毫不犹豫地伸出援助之手,对其他同学的困难给予积极支持和鼓励。
你的乐善好施不仅让你成为班级中备受尊重和喜爱的人,还为整个班级建立了友善、互助的氛围。
希望你能继续保持这样的品质,继续做其他同学的小天使。
另一位同学:你是我们班级的小天使,总是愿意主动给予他人帮助,特别是在困难时期。
无论是学习上的问题还是生活上的困扰,你总是乐意倾听和解决。
你的善良和热心不仅让其他同学感到温暖,还为整个班级带来了积极向上的氛围。
希望你能将这样美好的品质保持下去,并永远保持一个乐于助人的心态。
还有一位同学:你是我们班级的小天使,你总是主动承担起帮助他人的责任。
无论是在课堂上还是放学后,你总是不辞辛劳地回答同学们的问题,并且耐心地帮助他们理解。
你的善良和耐心给予了其他同学巨大的帮助,并且也为整个班级树立了一个榜样。
希望你能继续保持这样美好的品质,成为班级中其他同学学习的榜样。
此外,还有一个同学:在这学期里,你展现了乐于助人的精神。
不论是在课堂上还是日常生活中,你总是毫不犹豫地给予他人帮助。
你的关心和关怀让其他同学感到备受尊重和感激,并且为整个班级树立起了一个友善互助的氛围。
希望你能够在今后的日子里继续保持这样的品质,在帮助他人的路上走得更远。
最后,我要对我们班所有乐于助人的同学们表示衷心的感谢。
你们通过自己的努力和付出,营造了一个友善、互助的班级环境。
你们的善良和关心不仅让其他同学感到温暖,也为整个班级树立了一个积极向上的榜样。
希望你们能够继续保持这样美好的品质,将来在更多的场合中继续展现你们的小天使精神。
乐于助人的人作文评语
1. 哇,这篇作文写得好真实啊!描述那个乐于助人的角色就像在我身边一样,看得我心都暖了。
作者真的是把细节抓得稳稳的。
2. 说到乐于助人,这哥们儿/这姑娘可真是没话说!不仅行动上给力,心里头也是满满的善意,让人看了就忍不住想夸两句。
3. 文章里的乐于助人者啊,语言平实得就像跟咱街坊邻居聊天似的。
没啥华丽辞藻,但就是让人觉得特别亲近,特别真实。
4. 这位同学举的例子啊,一个接一个的,每个都精彩!每个故事都独立,但合在一起就像拼成一幅完整的画,让人对这个角色有了更全面的认识。
5. 看完这篇作文,我真心想对那个乐于助人的角色说一声,你真棒!作者不仅写了他的行为,还深挖了他的内心,让人感受到了他真正的善良和美好。
乐意助人小学生评语乐意助人小学生评语在同学们与教师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,假设你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
在学习上你表现出色。
你的坚强,你的懂事,你的聪明,我都看在眼里,喜在心上。
你的努力让你获得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
你是一个非常得意的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强才能的培养,做一个全面开展的好学生!文静、稳重、仁慈而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能到达成功的顶峰。
有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗?在那掌声中,有教师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
你思维灵敏,求知欲强,富于质疑精神,这很好。
人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的开展。
记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永久的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌!踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的典范,锲而不舍一丝不苟的'学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走会成功,教师深深地祝福你。
你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好,对待学____是毫不怠慢,你学习上的进步,教师和同学们都看在眼里,同样也为你感到快乐。
继续努力吧,愿你成绩能进一步进步!你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。
你的表现可圈可点,希望你在今后更注重根底知识的学习与训练,加强才能的培养,做一个全面开展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!你有很多优秀的品质,学习上,你的根底不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向教师请教,这一点很多其他同学都做不到。
乐于助人之星评语
【篇一:书写之星评语】
五年级二班黄姝芸闪闪星光:你是一位聪颖可人的小天使,性情温和,乐于助人。
你学习优秀,字迹隽秀,特别是你那优美的舞姿,赢得师生们的一致好评。
星之语:我认为文字是一个人的门面,养成良好的写字习惯,体现了一个人的修养。
同学们,一定要规范用字、规范书写呦!五年级二班张菲
闪闪星光:父母眼里你是一个聪明、懂事的好孩子;同学的眼中你是助人为乐、关心集体的好同学;老师眼里你是一位成绩优秀、思维敏捷的好学生。
星之语:我爱看书,因为书可以让我的思绪自由地驰骋,书可以让我的心更加敞亮。
五年级二班肖粤
闪闪星光:你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,飘洒的字迹,逼真的绘画,优美的舞姿,各种参赛所获得的证书......赢得了同学们的青睐。
从中看出你是个上进心很强的孩子。
星之语:我性格开朗,兴趣广泛,积极参加学校组织的各项活动,争取做一名德智体全面发展的小学生。
五年级二班熊紫悦闪闪星光:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,字迹潇洒漂亮。
你热心班级工作,把班级管理得井井有条,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。
星之语:我喜欢用真挚的文字抒写心灵真实的感受,我愿意用笔记录成长的足迹和成功的喜悦与失败的思索。
五年级二班周晨悦
闪闪星光:你是个文静灵秀的孩子,学习认真,作业本上的字一直写得很端正。
你工作认真,爱护小同学,每天午自习都能耐心地管理低年级小朋友。
星之语:练习书法既让我感受到了汉字的形体美,又领略了书写文化的魅力。
【篇二:班级之星评语】
刘思含五好之星评语:聪慧懂事,成绩优异,各项活动中都有你积极的身影,,全面发展的好学生。
高子轩体育之星评语:不仅学习成绩优异,而且体育特长突出。
体育训练坚持不懈,为校争光。
李舵特长之星评语:认真对待每一件事,心里装着集体。
积极参加
活动,美术方面才华横溢。
张钊伟特长之星评语:一个上进心强、听话的男孩。
积极参加各项
活动,朗读才华尤为突出。
许思悦文明之星评语:乖巧听话的小姑娘,时刻严格要求自己,讲
文明,懂礼貌。
乐于帮助他人。
张育硕学习之星评语:思维敏捷,勤学好问,对待学习态度认真,
具有较好的学习方法。
刘军毅文明之星评语:听话守纪,服务同学的意思强,严格要求自己,积极上进。
付景旭
关心班级,乐于助人。
具有良好的思想素质,文明真诚。
李翰林上进之星评语:升入高年级后进步越来越大,上进心强,关
心集体,积极要求进步。
高金鹏体育之星评语:积极参加体育锻炼,体委工作进步明显,是
一名积极上进的少年。
徐源泽守纪之星评语:听话懂事的女孩,严格要求自己,学习认真,是同学们的好榜样。
栾贺名文明之星评语:讲文明、懂礼貌的好孩子。
学习刻苦,热爱
读书,知识渊博。
边渝惟特长之星评语:一手漂亮的好字,一口流利的英语,学习成
绩优异,是全面发展的好学生。
王竞晨守纪之星评语:乖巧伶俐的你很有内秀,学习认真,听话守纪。
【篇三:班级之星评语】
班级之星评语
902班班级之星(九月份)
一、学习之星
1、倪彩凤上星理由:优秀是一种习惯,这在她的身上得到充分体现。
2、王鸣霞上星理由:她用积极进取的表现告诉我们:努力并不是优
等生的专利。
3、潘海平上星理由:对理科的付出和优异成绩,让我们相信只要努
力必有收获。
4、高雅上星理由:迈出提问的一步,不仅收获了知识,更收获了
勇敢的品质。
二、劳动之星
1、尹燕萍上星理由:她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。
2、蔡慧锋上星理由:劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。
3、吴燕飞上星理由:劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。
4、尹旭鸣上星理由:大扫除中的积极、主动,体现了关爱集体的优秀品质。
三、文明之星
1、孙圆梦上星理由:文静、随和、热心、亲切,她是文明学生的典范。
2、倪雪萍上星理由:她用响亮的的声音和淡定的微笑,传递着文明的力量。
3、陆欢欢上星理由:有效控制上网,自觉抵制抄袭,给我们树立了良好的形象。
4、倪小凤上星理由:以学生最朴实的方式,展示了一个文明学生的基本品质。
四、体艺之星
1、林忠华上星理由:不是运动健将,又没有班干部经历,但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。
2、甘俊峰上星理由:篮球场上矫健的身影和突出的运动能力,充分展现了青春、健康的男生形象。
3、凌佳男上星理由:出众的身体素质及弹跳能力,让大家对他的奋力一跳充满期待。
五、合作之星
倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等
上星理由:她们用行动诠释了什么是团队精神;精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。
902班班级之星(十月份)
一、学习之星
1、倪彩凤上星理由:对学习的全身心投入,是一名优秀学生最好的体现。
3、汤一丹上星理由:她用默默的努力实现了两次考试的进步。
4、高雅上星理由:第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。
5、倪佩飞上星理由:也许她在学习上还有许多不足,但期中考试能突破400分大关值得我们关注。
二、劳动之星
1、尹燕萍上星理由:责任中更让我们领略了她的奉献精神。
2、潘海平上星理由:几次主动地劳动也许算不了什么,但这种品质是无价的。
3、倪雪萍上星理由:运动会中主动劳动,体现了她强烈的集体责任感。
4、姚小英上星理由:带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易,值得肯定。
三、文明之星
1、孙圆梦上星理由:不需更多的理由,她身上充满文明的气息。
2、付朝旭上星理由:沉默中积聚了巨大的学习力量,也展示了文明的素质。
3、陆丽佳上星理由:与许多同学一样,文明与她同行。
4、倪小凤上星理由:纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。
四、体艺之星
1、王鸣霞上星理由:勇担400、800米的决心,体现了无穷的毅力与信心。
2、甘俊峰上星理由:关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。
3、凌佳男上星理由:100米的冲刺和奋力跨越,让我们见识了他的努力。
4、何超上星理由:运动场上,他的成绩并不起眼,但他挑战自我的勇气让人鼓舞。
五、合作之星
倪彩凤、陆琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男
上星理由:她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗,激发了全班的凝聚力。
艺术之星
她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。
在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。
作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布
置的工作。
如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。
在本
次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们
对她工作的肯定。
认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。
积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。
能用简单的线条勾勒出丰富的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。
她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏
踏实实
的向更好更远前进。
美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。
她是一个品学兼优、全面发展的学生。
初中以来她的许多作品在校
内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,
屡屡在黑板报评比中取得佳绩。
作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评
比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。
她将为自己的目标不
懈努力。
有一定的艺术修养,在学校的艺术活动中表现突出。
喜爱画画,颇有艺术天分,在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。
性格活泼,乐于助人,学习积极认真,热爱班集体,歌唱的好,画
画也不错,是名副其实的才女。