初中家长会班主任发言稿
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初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿〔精选7篇〕初中班主任家长会发言稿1每次考试,都是几家欢乐几家愁,孩子们也在幸福着、担忧着。
我说要开家长会,孩子们都很忐忑,也许在他们心中,家长会就是告状会,老师向家长告状来着,我告诉孩子们,徐老师决不会向家长们告状。
家长会,只是希望学生,家长和老师三者形成合力,让我们更好的学习,我对孩子们说,希望你们能努力,为自己、为家长、也为老师对你们的信任。
今天找家长来,是想把我自己的一些想法和大家说一下:第一:关于培养孩子课外阅读。
真正的学习才能是建立在独立、主动地获取知识的根底上的。
独立考虑,获取知识,这就是自学才能。
培养孩子的自学才能有利于孩子长期和长远的开展,将使孩子受用终生。
我主要从三个方面人手:首先,充分利用课外阅读这个途径,培养孩子的自学才能。
让孩子广泛地阅读课外书,有利于孩子开阔眼界、丰富知识。
其次,培养孩子课前预习的习惯。
课前预习是学习的一个重要环节。
在自学中遇到问题能自行解决,孩子就能从中受到鼓舞,增强信心。
假如自学中遇到不能解决的问题,上课时经老师讲解,就能从中得到启示,知道应该怎样去自学。
再次,要孩子做自学笔记的方法。
比方,孩子读了一本好的课外书,可以把感受最深的地方写出来。
孩子自学一篇课文,可以记下自己理解了哪些词语,发现了什么不懂的问题,结合书后的考虑题进展一些分析^p 、理解等等。
这些是我和语文老师这学期在努力做的。
第二、关于英语方面的。
初中英语难度增加,因为各种原因,有些学生不喜欢,这也是一直围绕我和英语老师的难题。
很多孩子连英语单词也记不得,上次英语单词测试,100个有些孩子只记了40个。
从这点看出,孩子有些不够努力,为此,我规定晚读20分钟,每天记20个已经学过的单词,第二天早上必须在6点50到校,由学习委员陈霞报,我和孩子一起听写。
因为孩子们都说20个太多,我说徐老师和你们一样,假如没有过关,也抄五遍重听。
周五下午将一星期记的单词再测试,不合格将由家长周末在家中对孩子进展听写,一定要全部过关。
家长会班主任的发言稿优秀5篇家长会班主任经典发言稿简短篇一尊敬的各位家长:大家好!非常感谢各位家长百忙之中抽空来参加本次家长会。
八年级是中学阶段非常关键的一年,所以我和班所有科任老师们一直都非常用心地在陪伴孩子们学习和成长,也感谢大家对我们以及班级工作的大力支持。
本次考试,我们班无论从班级整体情况,还是从优生发展,暂时的后进生发展,都有很大进步。
与上次阶段性考试相比,语数英物四门主科,获得A的人数从28人,增加到34人。
如果是在中考中,主科拿个A是非常有分量的。
从八科来看,出现了班级后20名中,有好几个同学得A,这是历次考试第一次出现这种情况。
有好几个同学实现了从0A到1A 甚至2A的突破。
成绩的取得离不开学生,老师,和家长的通力合作,希望班一如既往保持好的发展势头,同学们都能百尺竿头,更进一步。
本次家长会的主题是做智慧的教育合伙人,因为我们的目标是一致的,都是希望孩子们能够健康快乐地成长,希望他们考上自己理想的高中。
所以,用现在特别时髦流行的一个词,我们就是合伙人关系,是教育的合伙人。
如果想让我们的目标更好地达成,我们光有时间,精力,爱心,耐心还不够,更重要的是要有智慧。
于是,我给本次家长会定的主题是做智慧的教育合伙人。
这里的合伙人有学生,所有老师,家长,甚至还有能够有益于学生生命成长的社会人士。
今天家长会有二个部分。
(一)专家谈教育首先,我想跟家长们分享,我在一路的成长过程中遇到的一些令我敬仰,给我启发的教育专家,以及他们的思想观点。
1、著名教育家曾说过:如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。
学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华。
因为家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子的天然学校。
2、老师(教育集团董事长)教孩子要教什么?学习要学什么?有能力不如有福气。
初中家长会班主任发言稿(10篇)1、作好孩子的考前心理调节。
我校聘请专家对学生进行了心理辅导,学生可以在家长的帮助下,比较顺利的完成此项工作。
同时以乐观积极的态度来影响孩子,其实在这个要害时刻,孩子们已经学会懂事,学会了给自己以较高的期望值。
我们家长在这个时候,应该帮助孩子,减轻压力,放下包袱,轻松上阵,让他们满怀信心迎接考试。
2、在老师的配合下,帮助孩子科学地进行最后一轮的复习。
虽然现在距离中考仅有一个月的时间,可是这一个月的时间会带给孩子无限的变数。
高度重视者,将有百米冲刺的干劲,奋勇向前,在与时间赛跑的同时,更培养出顽强的毅力。
而马虎应付者,也许会认为既已定型,无能为力了,在这个时候,我们要告诉孩子,只要最后的成绩没有出来,就不能轻言放弃。
因此,在这个月里,我希望家长朋友们能够舍弃一些平时休闲活动,多陪在孩子身边,给予孩子更多的鼓励。
当然,父母对孩子的辅导,总是欠缺一点科学性和系统性,所以,我希望各位家长能密切与老师的联系,家校互相配合,共同携手,扶持孩子应试成功。
3、关心孩子的身体,使孩子有旺盛的精力来应试。
作为父母,特殊是现在的家庭多为独生子女,关心孩子的吃穿住用可谓无微不至了。
但是,大考之前的孩子,很轻易产生焦虑情绪,表现为厌食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。
这个时候,我们作为家长的,应该留给孩子充分的时间,让他们对自己的情绪有个消化的过程。
不要过分苛求孩子进补,更不要勉强他们按照我们的要求进行作息。
早餐应留意高蛋白,午餐要高热量,晚餐留意粗纤维的摄入,达到新陈代谢的目的。
不要刻意改变孩子们一贯的作息时间,但又要按照中考的考试时间来适当调整他们的生物钟,以确保应试时间是处于精力的最佳状态。
关注天气变化,关心孩子冷暖。
最后,祝各位家长都可以得到孩子中考的佳音。
谢谢大家!初中家长会班主任发言稿精选【篇9】尊敬的各位家长:你们好!感谢你们参加我们七年级一班的家长会。
感谢你们在百忙之中来到学校,共同来关注学生的学习情况,关心我们学校的发展。
初一家长会班主任发言稿简短(五篇)初一家长会班主任发言稿简短篇1各位家长:大家好!首先,请允许我代表全部教师和我们初一(5)班的全体同学向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。
感谢你们对我们工作的大力支持。
今日邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些状况,讨论我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能安康、活泼的成长而共同努力。
今日的会议我主要讲这几项内容:一、由我来介绍各位任课教师班级根本状况(一)、学生状况:本班有些同学的学习根底差,良好的学习习惯没有养成。
但是,从这半学期表现来看,大局部同学都比拟忠厚、狡猾,没有大的毛病。
可以说这是特别珍贵的。
(二)、教师状况:语文——顾晓健数学——殷偶云英语——刘燕任课教师工作责任心强,都把每个孩子视作自己的孩子,工作仔细负责。
盼望在今后的教学治理中有家长们的积极协作。
二、孩子的现状以及我们的措施孩子是我们国家的将来,孩子也是我们晚年幸福生活的盼望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸,现在的社会是一个文明公平竞争的社会,若不具备肯定的学问储藏和力量,就难于在剧烈的竞争中维持自己。
人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫过于孩子的有才有德。
现在多付出一点,尽自己的努力和职责;否则,在孩子升学时,我们家长就要为了给孩子找一所好的学校而苦恼,在孩子就业时为孩子能有一份好的工作而苦恼,在孩子成家时还需要你的不断接济和帮忙而苦恼,有见识的家长既能把孩子培育成栋梁之才,自己也能有一个幸福的晚年。
这应当是我们家长考虑的最重要的一个话题。
实际上初中讲授的学问并不太多,只要仔细去听,仔细去学,没有哪个孩子跟不上的,就看他是否想学,这也就是我想要谈的孩子心理状态问题。
一位教育家说过,一个智力正常的中学生能学会14种语言,可见孩子们的潜力是巨大的。
初中家长会老师发言稿简短(汇总8篇)初中家长会老师发言稿简短篇1各位家长:下午好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会;感谢在座诸位的大力支持,使我在接手九班以来,一路比较顺利地走过来。
本次家长会我主要想谈三个问题。
现在,初二只剩下最后几个月时间,明年的此时此刻,你、我、学生们,想必都已经被即将到来的中考紧紧地绷了起来。
因为不得不面对的中考的缘故,第一个问题,我想谈一谈成绩。
从总的发展趋势来看,上个学期,在诸位家长的支持下,在同学们的努力下,我们班的成绩取得了一些进步。
当然,一个由人构成的集体总是千差万别的。
具体到每一个同学,有些同学相对半期考试,成绩进步非常显著,比如……等,这些同学在班级名次前进了7——15名不等。
当然,考试就是比赛,有赢就有输在班上,也有一些同学十几名十几名地退步。
这就涉及到一个问题——我们如何看待成绩?成绩不好是不是就等于不努力?我看未必。
决定成绩好坏的因素很多,智力因素、学习习惯、从小的基础、刻苦的程度、老师、家长、家庭的环境等等。
有时候,进步大不是学得认真,而是起点低;有时候退不大不是不认真,而是努力得还不够。
退步二十名再进步十五名其实不是进步;你周末花了5小时学习,却退步了,你不应该抱怨,因为别人花了二十个小时学习。
我经常听到学生说自己已经很努力了,但成绩就是提不上去;我也经常听到家长说孩子周末都在学习,但成绩却越来越差。
其实,好成绩是比出来的,差成绩也是比出来的。
你努力的程度有没有超过别人努力的程度?你努力的程度有没有超过知识加深的程度?这些都是问题。
所以,面对自认很努力却无法提高的家长和同学们,我要问三个问题:①你的努力是什么时候开始的?②你努力的方向和方法正确吗?③你努力的程度够吗?因此,我想以我们九班上学期期末的体育成绩来说明刻苦、效率和自觉性的问题。
上学期期末体育考的是仰卧起坐、跳远和跳绳三项,其难度远远低于半期考试,即使是这样,全班还有19个人的成绩在退步。
2024年初中期中考试后家长会班主任发言稿尊敬的家长同志们:大家好!今天召开家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对班主任工作的支持,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。
九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个成绩急剧变化的时期,更是一个危险的时期;这是一个爬坡的时期,是一个需要信心和不断鼓舞斗志的关键时期;他是一个快速起伏的分水岭时期。
对此说句实在话,要想把各位同学送入理想的高一级学校,仅仅依靠学校和老师的力量还是远远不够的,家长的积极配合起着举足轻重的作用。
召开这次家长会的目的是为了把本期学校我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍,以便家长明了和配合;加强联系和沟通,相互说说学生在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作找准教育的切入点,提高教育教学质量;同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程:一、班级基本情况:本班学生____人,其中男生____人,女生____人;汉族____人,少数民族____人;城镇____人,农村____人,相对其他班级,城镇学生比较多,无论是课堂还是课间,纪律相对较差,经过一年的整治,班级纪律明显好转,班风学风明显好转,部分原来不好好学习,甚至混日子的同学也已摆正了态度,学习成绩也明显上升,当然,还有极少数同学学习态度不端正,把学习当做家长的事,老师的事,应付差事,得过且过,希望引起家长重视,班内两极分化严重,严重影响着班内的整体成绩,偏科现象严重,我班的英语成绩是相对较差(认识不够,基础差),为了加强我们班级,学校给我们班安排了各学科都很强的科任教师(英语、物理、化学)二、期中考试成绩分析:期中考试是对前半期学习情况的检测,结果还是比较满意的,但优等生年级排名有所后退,原因是英语、化学有所偏低,这与试卷也有关系。
每个分数段人数都均衡,没有断层现象,部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,进入前百名学生,各科成绩比较三、存在的问题:1.部分同学还没有进入初三角色,缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识到学习的重要性。
初中家长会班主任发言稿精选4篇尊敬的各位家长,大家下午好!今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
作为孩子的班主任, 我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会生活,走向成功。
一、介绍班级教师、学生情况我班共有学生41人,其中男生26人,女生15人,主要班干部: 班长张凯翔王晓雨,学习委员陈如雯,军体庞毅峰,卫生委员刘飞飞,舍长有:宫雅茹、庞毅峰、文∣J轩。
我班教师团队是个优秀团队,首先说任教语文学科的是张老师,有20多年的教学经验,任教英语学科的是张老师,批改认真,经常个别辅导,任教生物学科的是孙老师,历史老师是年轻的王老师,任教地理学科的是刘老师,备课十分认真,政治老师是来我校支教的宋也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
请家长理解:表扬是爱,批评也是爱。
二、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报时间很快,转眼孩子进入七年级已经过了四分之一的时间,还有八个周就要进行寒假考试了了。
在各位任课教师的悉心教育下,在一大批优秀学生的带领下,班级的工作越来越走向正轨,我们班这一次取得了优异的成绩。
班级中的学习之星分别是:语文(王昱菲)数学(王晓雨)英语(王晓雨)政治(王昱菲宫雅茹)历史(马培钧)地理(王昱菲)生物(陈如雯王晓雨)信息(陈如雯)。
同时班级中也涌现出了一部分成绩优异、进步明显的同学,他们分别是陈如雯、刘海明、常志祥、贺一城、马培钧、刘苇豪,在此,我们向他们的家长表示祝贺。
三、班级学生思想、学习情况1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
没有主动性,做什么事都要老师看着。
(表现在自习课纪律较差)2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,甚至屡教不改等等。
(表现在双休日作业极差)3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
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初中生家长会班主任发言稿6篇初中生家长会班主任发言稿 (1) 各位家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、教育学习内容:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。
现在的孩子越来越不好辅导了。
在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。
学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。
但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。
比如,最明显地就是表现在作业上。
这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。
”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。
”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。
初一家长会班主任发言稿优秀6篇初一家长会班主任发言稿篇一各位家长:大家好!上午好!非常感谢各位能放弃周末休息的时间来参加这次家长会。
我谨代表我们初一(19)班所有授课老师以及本班90名同学欢送大家的到来。
在座的各位都有自己不同的职业,但却共同选择的将孩子送到我们皋城中学来,必然是抱着对我们学校极大的信任,相信我们学校能让你们的孩子在学习上有进步,有突破。
但是,孩子的教育仅仅依靠学校依靠老师是远远不够的,还需要家长的配合和支持。
希望通过本次家长会,大家携手合作,共同努力,将孩子推到一个更高的层次,使本次家长会称为一次有意义的家长会。
一、学校班级的根本情况关于我们学校,大家或多或少都有一点的了解,我们学校非常注重孩子的健康可持续成长,既关注孩子今天的成长质量,也关注孩子未来的开展,不仅每年中考成绩显著,而且孩子到高中后的优势也能表达。
①以20某某届中考为例,金安区中考成绩前五名我校有6人,前十名我校有15人;裕安区中考前5名我校有2人,前10名我校有11人。
金安区中考总分740分以上总计145人,我校有75人;裕安区中考总分739分以上总计145人,我校有67人。
②六安一中20某某届招收122名科学班学生,我校有50人。
③据统计,六安一中每年考取清华、北大等重点高校的学生数,我校毕业生占到一半以上。
今年考取考取港大的3名学生中就有两名是我们学校20某某届的毕业生。
相对于学校,大家可能更关心的是孩子所在的班级,关心孩子是在什么样的一个环境中学习的。
我们初一(19)班共有学生90人,男生54人,女生36人。
班级比拟大,男生比拟多,这也在一定程度上决定了我们班比拟热闹,学生比拟活泼,整体效果很好。
至于我们班的老师,通过刚刚学生的介绍,大家应该已经有一个大概的认识,总的来说,我们班的教室队伍是一支年轻有活力的,而且有较高教学水平的队伍。
从这次期中考试中我们也能看的出。
本次期中考试,我们班到达了中上的水平,从荣耀榜上也能看的出。
家长会班主任发言稿各位家长,大家好!我是本班班主任兼数学老师,在这里我代表七年级(6)班的全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎!今天我们的家长能够推掉外界的各种应酬坐在这,就最有力的证明了你们对孩子的爱,这对孩子来说是幸福,是自豪;对我们老师来说,是支持,是理解。
从这两点来说,所有到场的家长都是称职的家长。
我也相信您今天的到来一定会是孩子学习上的一个极大动力,所以您来对了。
今天召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在学校及在家里的情况,以便老师和家长共同教育好我们的孩子。
总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们在座的每一位家长和老师教育的一个根本出发点。
我坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面就开始我们的第一项议程:班级基本情况介绍:我们七年级(6)班共有47名学生,男生22名,女生25名,其中成绩比较优秀的有刘梦成、王宇、韩正屈飞艳、蒋鑫、李筱蕊、李健康、张成志、杨雨彤、蔡梦婷、闫怡蕊、张妍、赵耀成、董思怡、韩韩、高雨露、任信乐…….等,进步较快的有屈飞艳、李健康、蔡梦婷、张妍、韩韩、王鑫茹、郑立志、任家帅、闫丽丽、吴亚楠、杜磊、张博文、王淑欣、…….等,总的来说绝大部分同学在校表现较好,他们能遵守纪律、团结同学、对人有礼貌,学习自觉主动、勤奋刻苦,有较强的集体荣誉感,同学间比较团结,由此形成了积极向上的班风。
在良好的班风的保证下,我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。
最值得一提的是我班的所有任课老师都认真负责,兢兢业业,责任心非常强,他们经常牺牲自己的业余时间,为那些基础差的学生提供帮助。
正因为如此,我们班在本次期中考试中,取得了本年级组同类班级第一名的可喜成绩,但我知道这第一名来之不易,它是我们所有老师、学生、家长共同努付出心血的结果。
但这次考试中也反映出了一些问题:有的学生没有竞争意识,不思进取,胸无大志、厌学、不守纪律,自控能力尤其差,人在课室心在外,学习不主动,不按时完成作业,每天靠老师管着盯着,还不听教师的教导 ,从根本上认识不到学习的重要性,从而致使成绩差。
期中考试过后,有的家长给我打了电话,而有的家长一直没有给我打电话,我不知是您对你的孩子学习有没有放在心上,还是你真的不关心您孩子的情况?为此我想借这次家长会对家长提出几点希望和建议:(1)经常和老师沟通。
孩子是你们的希望,你们也都希望他们将来有出息。
我常听到家长满脸歉意地对我说:“老师啊,我那孩子真是气死我了。
我自己也没读多少书,什么都不懂,我就把孩子就交给你们老师了。
”其实这种说法是不对的。
在河北一个偏僻的山村里,有一位农村妇女把她的五个孩子都培养成了大学生、博士生。
我可以肯定地告诉在座的每一位家长,你们是无师自通的教育家!父母是孩子的第一老师,要教育好学生,必须家长老师配合好。
我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系不是很频繁,其他科任老师和家长交流的机会就更少了。
如果您能多和老师们取得联系,一方面可以使我们双方对孩子的教育更有针对性,另一方面,有您的关心也可以对孩子的学习形成一种动力。
现在,有的学生的做法是家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知;还有的孩子对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么。
假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,让小问题消灭于萌芽状态,所以我倡导家长多和老师沟通。
(2)要全面而准确地估计自己的孩子。
对孩子的评估不能过高,也不可过低。
您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高;您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心。
不过在这里我还要强调一点:一张试卷的分数并不能代表孩子的全部,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。
时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合,全面发展,才能适应未来社会的竞争和挑战。
(3)理智地去爱孩子,教育孩子遇事多做自我批评,进行换位思考。
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药。
”作为家长要理智爱子,要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。
在孩子和其他同学发生口角或矛盾,诉说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。
当孩子受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你?老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。
一定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话您孩子的前途就葬送了。
提到这个话题,在这里我想多说一点,自从我任这个班的班主任以来,各位家长在教育孩子的问题上都能给予我们最大的支持,我们老师严加管教,家长从来没有一句责怪和埋怨的老师的话语,各位家长的通情达理让我们非常感动。
我常对我们的科任老师说,七(六)班之所以优秀,就是因为有你们这样一群优秀的家长,有你们这样优秀的家长我们还有什么理由不把你们的孩子教育好呢?你们的理解和信任是对我工作的最大支持,也是我们老师工作不怕苦、不怕累的动力所在。
(4)注重培养孩子的日常修养不管是家庭教育还是学校教育,其目的都是一个,将孩子教育好。
著名的教育家陶行知说过“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是学知识学本领。
我常常对学生说,要想学习,就要先学做人,如果做人都做不好,就不要谈学习,所以在今天这个家长会上我依然将做人这个话题放在重中之重来谈。
现在有的家长只重视孩子的学习成绩,孩子一回家就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习怎么样?”却很少有家长问:“这一段时间在班里表现积极吗?和同学打架了吗?和老师关系处得好吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。
我认为一个好孩子应该热爱劳动、热爱班集体、不骂人不打架、能独立自主,有自信心、责任心、懂得感恩、诚实,讲信用、待人有礼貌、能与同学、老师和睦相处、尊重老师和父母等。
我们知道,一个人的才能有高低,但只要他是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。
因此,我们一定要把教育孩子如何做人放在首要的地位。
下面我讲三个实例,家长们可以细细体味一下做人的重要性:1.复旦大学的一名大学生多次顶撞老师,和老师处不好关系而被开除2.有一位老教授要资助四川某中学的一些贫困学生,这位老教授事先要了这些贫困学生的名单,并告诉校方不要将他的资助计划告诉任何人,并于此同时给这些贫困学生每个人邮了一本价格非常便宜的书,结果只有一个学生给老教授回了信表示感谢,最后,老教授只资助了这个回信的学生。
事后,老教授讲:“只有这个学生懂得感恩,所以我资助了他。
"3.北京一个著名的大型企业要招聘几名职员,有上千人来应聘,但应聘者没有回答任何问题结果便出来了,大家都很吃惊:这里有博士、硕士、有留学生,但为什么最终只录用了一个相貌平平,而且文凭较低的没有任何工作经验的年青人,主考官解释说:“我让勤杂员在你们必经的路上扔了一张又脏又破的报纸,但许多人都视而不视,只有这位年青人捡了起来,从中可以看出这个年青人的的人品要高于其他人,所以我们录用了他。
从这三个事例中我们不难看出,现今社会需要的是德才兼备的人。
所以即便你有在高的能力,没有好的品德,同样也会被社会所淘汰。
所以作为家长在家里一定要注重孩子良好的品行培养,要明白,有怎样的父母,将培养出怎样的孩子,孩子就是父母的一面镜子。
所以我们家长要做好榜样的作用,给孩子做一个正面教材。
“小树易直也易弯”,家长们,我们一这定要注重从小事教育引导孩子什么事该做,什么事不该做,以此培养良好的习惯。
要知道正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。
(5)注意观察孩子平时的一举一动作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动,孩子学坏的第一步往往表现在:爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。
孩子一旦学坏,会逐渐丧失学习兴趣,听不进老师的规劝,发展下去,其后果可想而知。
现在有的家长忙着赚钱,忽视了对孩子关注,这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!而家长对孩子关注多的,孩子在各方面都很优秀,进步也快!所以家长一定要注意观察孩子平时的一举一动,多关注一下孩子。
(6)不娇惯孩子、学会对孩子说不以色列有句名言:再富不能富孩子。
让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。
给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
我这里建议各位家长在家不要溺爱你们的孩子,让他们的生活有规律,不能由着孩子的性子来。
教育孩子必须严格要求,俗话说严师出高徒,慈母多败儿。
在我们家庭也一样,不要等到孩子有问题了,上网吧彻夜不归了,早恋了等等,这时你再去严格要求也晚了,所以我们决不能娇惯孩子。
(7)、给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。
比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
(8)不要给孩子带手机最近我发现有的学生将手机带入学校,有的上网聊天结交不良朋友,有的上网玩游戏花钱买Q币、有的冒充家长跟班主任请假,以此逃学,几天不回校也不回家,后果可想而知,所以家长千万不要给孩子带手机。
(9) 规划孩子的周末活动双休日的管理很重要,首先,家长要督促孩子有计划完成家庭作业,但我要提醒家长一点,学生不是完成了作业就是完成了任务,而是要督促孩子及时复习和预习,这对提高成绩尤其重要。
其次,家长要关注孩子的活动:是否进入游戏厅和网吧,更不能让孩子跟行为不良的孩子来往,同时要看适当控制孩子看电视的时间.(10)请假制度如果孩子没有特殊的事请家长不要给孩子请假,不要有一点小病或因一点小事就给孩子请假,这样不利于孩子意志力的锻炼,也容易让孩子产生厌学的想法。
如果学生想请假,家长必须亲自打电话,我们这样做的目的是怕学生撒谎而中途逃学,另外如果学生病了,第二天还不能来,家长还要亲自打电话,为了您的孩子,希望您配合班主任做好这项工作。
(11)要教育孩子注意各项安全,不要让孩子骑摩托车上学,不要让孩子乘坐无证、超员的车辆。
总之,我希望在座的家长多关注一下孩子,多和孩子沟通,多给孩子一些教育投资,我想这种投资是最明智的投资,是回报率最高的投资。