自然世界与人工世界PPT课件

我会分：
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
人们为了满足生活的需要，常常利用自然材料制造物品。
桌椅
毛衣
请小组讨论以上物品是自然物品还是人造物品？ 它们都是用什么制成的？
汽车
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
桌椅制作过程
树
木料
桌椅
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
毛衣制作过程
在野外，在游乐场，哪些是自然的，哪些是人造的？
交流讨论：
小组合作，找出上面两张图片中的自然物体和人工物体，看哪 个小组找得又多又快。
探究新知 活动二：认识自然物体和人工物体
展示交流
游乐场 自然物
野外
花草 山脉
河流 湖泊
太阳 大树
人造物
游乐场 野外
摩天轮 道路
小火车 ......
道路 ......
探究新知 活动三：区分自然物体和人工物体
（苏教版）一年级 上
第10课时
自然世界与人工世界
内容总览
01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知
04 课堂练习 05 课堂总结 06 作业布置
教学目标
01 科学观念
自然世界是由各 种自然物组成的， 人工世界是由各种 人造物组成的。
02 科学思维
03 探究实践
04 态度责任
能够识别自然物 与人造物。
羊
毛线
毛衣
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
汽车制作过程
铁矿石
钢铁
汽车
探究新知 活动四：了解自然物与自然物的关系
你还能举出几个利用自然材料制造物品的例子吗？
竹
篾
竹筐
课堂总结

月亮碎了。变成了很多碎块，在不ng tā
啊 ，不 要 惊 动 它，
ràng tā ān jìng yí xià
让 它 安 静 一 下。
dāi huì er nǐ zài lái qiáo
待 会 儿 你 再 来 瞧，
tā yī jiù shì nà me
它依旧 是 那 么
技术小探索
技术小探索
、
取两根拣来的细而直的树枝 一双竹筷子或者木筷子、一双 塑料筷子，比较他们的外观、 重量，并用它们分别夹起东西放 入铅笔盒中，体会哪种更好使些
讨论 1、它们分别是用什么材料做成的？这些材料是天然的 还是人工合成的？
2、如果只能以天然的原料（树枝、竹子、石油）制作筷 子，哪些最容易，哪种最难？
不要 惊 动 再来 那么 安 静
tiān shàng yí gè yuè liɑng
天 上 一 个 月 亮，
hé li yígè yuè liɑng
河 里 一 个 月 亮，
gǔn yuán gǔn yuán
滚 圆， 滚 圆，
jīng liàng jīng liàng
晶 亮， 晶 亮。
天上的月亮和河里的月亮是什么样的？
gǔn yuán gǔn yuán
滚 圆， 滚 圆，
jīng liàng jīng liàng
晶 亮， 晶 亮。
当水中的月亮安静下来 以后，又变成了什么样？
滚圆 晶亮
河里的月 亮多美呀！， 让我们再来读 一读这首诗吧。
白天的月亮（节选） 金子美玲
白天的月亮 映在水塘里。 戴草帽的娃娃在岸边， 架好了鱼竿盯着看。 真漂亮！好想钓上来，它会上钩吗？
黄昏的月亮 躲在树枝里。 红嘴壳的小鸟儿， 眼睛滴溜滴溜转。 哦！熟透了，真想啄一口啊。

自然世界与人工世界
图中哪些是自然的？哪些是人工的？
科学实践
将 我们周 围的世 界分为 自然和 人工两 类。
认识自然世界 和人工世界
植物、动物、天空、 大地等是自然形成的，它 们构成了自然世界。
多彩的自然世界
多彩的自然世界
电器、交通工具、文 具、房屋等是由人设计和 制造出来的，它们构成了 人工世界。
毛衣
制造汽车的材料是什么？
铁 矿 石
钢
铁
汽车
人们为了满足生活的需要， 常常利用自然材料制造物品。
你还能再举几个 利用自然材料制造物 品的例子吗？Байду номын сангаас
谢谢
精彩的人工世界
精彩的人工世界
到周围环境进行观察
哪些属于自然世界？哪些属于人工世界？
自然世界： 花朵、植物 人工世界： 高楼、汽车
想一想，在自然世界中为什么会出现人工世界？
拓展与应用 它们是怎么制成的
调查我们周围的物品，它们是怎样制造出 来的？
桌椅怎么变出来的？
树
木
材
桌椅
羊毛变变变
羊
毛 线

一
10
模块1：自然物和人造物 模块2：人造物的来历 模块3：自然世界和人工世界
模块1： 自然物和人造物
大自然中本来就有的东西是自然物，如月亮、岩石等；
由人制造出来的东西是人造物，如房子、水杯等。
你能区分出哪些是自然物， 哪些是人造物吗？
自然的和人造的
在野外，在游乐场，哪些是自然的，哪些是人造的？

模块2： 人造物的来历
人造物都取材于自然物。
人造物都取材于自然物。
自然物是怎么变成人造物的？
稻草
纸张
书籍
泥土
砖头
房屋
羊
毛线
毛衣
树
木材
桌椅
铁矿石
钢铁
汽车
观看视频，了解羊毛线和钢的制作。
模块3： 自然世界和人工世界
在我们周围，有一个由自然物构成的自然世界。
植物、动物、河流、山川、云朵是自然界本来就有的，构成了自然世界。
还有一个由人造物构成的人工世界。
建筑物、纺织产品、交通工具、电灯电器都是人造出来的，构成了人工世界。
自然世界与人工世界往往交织在一起。 人与自然应该和谐共生。
利用自然物制作物品
用自然物制作物品
捡几片树叶，制作一个面具。
用自然物制作物品
捡一些树枝、树叶，搭个小棚子。
在户外捡拾一些自然物，将它们改造成人造物。

修建房屋
建造桥梁 修建道路
石臼
石桌凳
石制工具
石碾
人们为了满足生活需要，常常把自然物 改造成人造物品
树木
木材
桌椅Βιβλιοθήκη 羊毛线毛衣铁矿石
钢铁
汽车
谢谢您 聆听
2020
一年级上册科学课件-10.自然世界与人工世界_苏教版 (共23张PPT)
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天空大地、 日月星辰、 树木花草、 飞禽走兽……
这些构成了我们丰富多彩的自然世界！
人工世界
自然世界和人工世界有什么不同吗？
主要看是不是人造出来的
你们能不能区分自然物和人造物呢？
自然物和人造物有什么关系？ 自然物可以改造为人造物