第二次形成性考核作业——作品评析题01

幼儿园美术与手工-形成性考核二-国开（HB）-参考资料请认真阅读一下说明然后下载：请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！本文档的说明：下载完本文档后，请用WORD或WPS打开，然后按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案，预祝您取得好成绩百！形成性考核二第1题①※ （）是指以各种线、绳为造型材料，通过多种形式的编、结等加工手段塑造装饰形象，并以此表达具有中国传统装饰特点和审美观念的造型艺术形式。

[单选题]A、结绳B、黏贴C、缝衣D、编织参考答案是：A第2题①※中国结的种类大致分为三种，一是基本结，二是（），三是组合结。

[单选题]A、变化结B、系物结C、双联结D、十字结参考答案是：A第3题①※结绳材料可分为（）两大类。

[单选题]A、软硬B、长短C、粗细D、纯混色参考答案是：A第4题②※（）起源于公元1世纪或2世纪初的中国，历史悠久，种类繁多。

[单选题]A、纸艺B、泥C、布D、结绳参考答案是：A第5题②※据记载，（）以前，剪纸就流行于民间，它以单纯质朴、粗犷明快、构图饱满的风格深受人们的喜爱。

[单选题]A、晋代B、春秋C、唐代D、元代参考答案是：A第6题②※剪纸的纸张选择，以质地坚硬的（）为宜，如蜡光纸、宣纸等，初学者可用黄裱纸。

[单选题]A、薄纸B、厚纸C、熟纸D、生纸参考答案是：A第7题②※（）剪纸的特征是保留原稿的轮廓线，刻去轮廓线以外的空白部分。

[单选题]A、阳刻B、阴阳结合C、阴刻D、刻影参考答案是：A第8题②※（）剪纸，每一条线都是互相连接的，牵一发将动全身。

[单选题]A、阳刻B、阴阳结合C、阴刻D、刻影参考答案是：A第9题②※（）剪纸的特点就是刻去原稿的轮廓线，保留轮廓线以外的部分。

[单选题]A、阴刻B、阴阳结合C、阳刻D、刻影参考答案是：A第10题②※（）剪纸特征是它的线条不一定是互连的，作品的整体是块状的。

[单选题]A、阴刻B、阴阳结合C、阳刻D、刻影参考答案是：A第11题①※ ( )就是最基础、最常见的、完整的单体结绳法，也是运用最为广泛的编结方式，它是结绳艺术的入门钥匙。

题目：我国近代的旅游业，是20世纪30年代（）在上海创办的。

选项A：顾炎武选项B：陈光甫选项C：丁文江选项D：徐霞客答案：陈光甫题目：（）是迄今为止出土的最大最重的鼎。

选项A：兽面纹方鼎选项B：后母戊大方鼎选项C：子龙鼎选项D：乳钉纹方鼎答案：后母戊大方鼎题目：关于玉雕的分类，以下哪一项是不正确的：（）。

选项A：抽象玉雕选项B：工艺玉雕选项C：具象玉雕选项D：装饰玉雕答案：工艺玉雕题目：关于木雕的分类，以下哪一项是不正确的：（）。

选项A：实用木雕选项B：建筑木雕选项C：工艺品木雕选项D：家具木雕答案：实用木雕题目：在我国第一部药学专著（）中，记载了人参、五味子等具有美容作用的中药20多种。

选项A：《黄帝内经》选项B：《本草纲目》选项C：《备急千金要方》选项D：《神农本草经》答案：《神农本草经》题目：国家推进国民休闲的重要步骤包括：（）。

选项A：决策建设“世界一流”的休闲度假目的地选项B：把休闲作为消费热点培育选项C：明确引导休闲发展的职能部门选项D：决定统筹规划国民休闲答案：把休闲作为消费热点培育, 明确引导休闲发展的职能部门, 决定统筹规划国民休闲, 决策建设“世界一流”的休闲度假目的地题目：旅游休闲审美的内涵与价值主要体现在 )。

选项A：色彩美选项B：朦胧美选项C：形象美选项D：动态美答案：形象美, 色彩美, 动态美, 朦胧美题目：按用途可以把中国古代传统器物划分为以下几类：（）。

选项A：金属型器物选项B：精神型器物。

第二次作业讲评3/1/2019 同学们好：我将批改作业情况反馈给您，请阅读。

问题及要求反馈如下：1．做作业之前需要认真仔细阅读教材，对基本概念和基本原理掌握的要扎实。

2．做题时要仔细审题。

3．回答问题不全面，综合分析问题的能力较差。

反映在作业里面就是：分析短文题大部分学员只是从教材上摘录了原理，对基本原理阐述的不完整，也不知道如何将理论与实际两者有机结合起来，效果不是很理想，没有达到预期设计教学的目的。

根据已经完成的这次作业的完成情况来看，大多数学员对判断题、单项选择题和多项选择题掌握的比较好，其次是计算及分析题、分析短文题存在的问题最多。

现在针对作业中的问题的答案给出主教材相应知识点的页码，务请同学们阅读教材后自己独立思考并给出答案。

第三章、第四章一、单项选择题（以下注明的是主教材相应知识点的页码，务请同学们阅读教材后自己独立对以下每一题给出答案）1．企业集团战略管理具有长期性，的特点。

P51会随环境因素的重大改变而进行战略调整，表明其具有（）A. 全局性B 统一性C. 动态性D. 高层导向型详细内容见教材P51。

2．集团战略管理最大特点就是强调A 整合管理B 风险管理C 利润管理D 人力资源管理详细内容见教材P50。

3．在中国海油总部战略的案例中，()。

P50（）是该集团各业务线的核心竞争战略。

A 低成本战略B 协调发展战略C 人才兴企战略D 科技领先战略详细内容见教材P67。

4．( )也称为积极型投资战略是一种典型的投资拉动式增长策略。

P57A 收缩型投资战略B 调整型投资战略C 扩张型投资战略D 稳固发展型投资战略详细内容见教材P57。

5．低杠杆化、杠杆结构长期化属于(D) 融资战略。

P65A 激进型B.长期型C 中庸型D 保守型详细内容见教材P65。

6、( )经常被用于项日初选且财务评价。

P82A 市盈率法B.回收期法C 净现值法详细内容见教材P82。

7、在投资项目的决策分析过程中.评估项目的现金流量是最重要也是最困难的环节之一。

五年级语文第二学期形成性评价参考答案（一）书写2分，卷面干净、整齐。

题目共98分。

一、以小组为单位互相评价。

（5分）读书计划具操作性，体现五年级下学期学习特点。

二、比一比，组成词语写下来。

8分略书写要求字体适中，笔画到位。

三、把四字词语补充完整。

（8分）略四、判断下列说法是否符合文意，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

3分1、作家茅盾说萧红的《呼兰河传》是一篇叙事诗，一幅多彩的乡土画，一串凄婉的歌谣。

《童年的发现》一文就是选自这部小说。

（×）2、丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。

（√）3、《城南旧事》是一部自传体小说，作者是林海音，《冬阳童年骆驼队》是它的序言。

（√）五、书写信封。

5分略每项1分六、根据提示默写课文。

（8分）每横线1分，错别字0.5分一个，扣完即止。

七、把下面的诗句、名言补充完整。

4分（每句一分）每横线1分，错别字0.5分一个，扣完即止。

八、阅读下面的短文，完成练习。

27（11+16）《白杨》节选1、选择正确答案，把序号写在括号里。

6分每题2分（1）这部分采用了（ B. ）的写作手法。

（2）爸爸的话里，不仅描写了白杨树的外在特点，长得又直又壮，高大挺秀；还表现了白杨树具有（ A ）的精神。

（3）画线的句子是一个（ C. ）句。

2、联系课文内容，理解“爸爸的心”是什么？3分参考教参3、用加点的词语写句子。

2分略一起长大的玩具1、用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

4.5分xiāo děi sì2、从下面的词语中选出恰当的填入文中第④自然段的括号里。

4分放按拉抽打3、判断下列说法是否符合文意，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

4.5分（1）“柳树活，抽陀螺。

”一句童谣交代了夏天开始玩抽陀螺这种游戏。

（× ）（2）第③自然段主要写了制作陀螺的方法。

（√）（3）“一说起‘抽汉奸’，我们的鞭子抽得更响、更有力”这句话表现孩子们对汉奸的痛恨之情。

创新教学第二次形成性考核作业1.在下列的评价形式中，不属于交流评价的是（）。

单选题(4 分)A.纸笔测验B.课堂问答C.课堂讨论D.班会和座谈2.（）是指，通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。

单选题(4 分)A.学习过程评价B.档案袋评价C.学习结果评价D.任务表现评价3.下列表述中，不属于课程领导基本特征的是（）。

单选题(4 分)A.重控制而非引导B.领导主体多元化C.沟通模式网络化D.决策过程民主化4.作为一个学习型组织，学校的组织结构应该是（）结构，即校长与教师之间的管理层次距离极少或没有。

单选题(4 分)A.扁平式B.二元式C.立体式D.多元式5.（）是用来表明指定的学生或学生群体，与相同年龄和年级的其他测验参加者相比，处于什么样的水平。

单选题(4 分)A.常模参照测验B.标准参照测验C.纸笔测验D.听力测验6.我国新课程实施需要由课程实施的忠实取向转变为（）取向，这种转型有赖于教师的课程领导。

单选题(4 分)A.创生B.更新C.改革D.创造7.在下列评价中，属于促进学生学习的过程评价的是（）。

单选题(4 分)A.观察评价、交流评价、任务表现评价B.观察评价C.交流评价D.任务表现评价8.教师的专业成长可分为三部曲，即：（）。

单选题(4 分)A.实习教师一初任教师一课程领导者B.实习教师一中级教师一课程领导者C.实习教师一中级教师一高级教师D.实习教师一中级教师一专家型教师9.观察评价，即通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生（）的一种评价方法。

单选题(4 分)A.学习状态B.学习方式C.学习结果D.学习效果10.在下列表述中，不属于档案袋评价具有的特点的是（）。

单选题(4 分)A.评价主体的单一性B.评价主体的多元性C.评价内容的丰富性D.评价结果的形成性11.表现评价是（）的评价，是让学生在想和做的过程中不断加深对课程的理解，不断向预定目标努力，不断向自我挑战，而不是与其他学生横向比较。

·题目、
教育者在思维、教学和对学生的评价上要做到精确和系统化。

教育可以被作为应用科学或技术，通过实证研究，可以发现原则并加以应用。

这是( )。

·选项、
设计学习活动的行为主义原则
设计学习活动的信息加工观点
设计学习活动的建构主义观点
设计学习活动的情境认知观点
【答案】
设计学习活动的行为主义原则
·题目、
将教学方法系统划分为师生认识活动、师生交往活动、师生评鉴活动和师生实践活动4个分系统的是（）。

·选项、
李秉德教授
班华教授
巴班斯基
威斯顿和格兰顿
【答案】
班华教授。

新教材高中语文单元形成性评价：单元形成性评价( 二) ( 第二单元)(150分钟150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：国外媒体报道，人类在下个世纪可能面临人工智能机器人的大规模崛起，这些机器人的智力可能超过人类。

据霍金教授称，与其担心谁来控制人工智能的问题，人类更应该担心的是，人工智能到底愿不愿意受人类控制。

他曾向人们发出警告：人工智能可能会导致人类的灭绝，可能在接下来的100年之内就将人类取而代之。

他说道，我们的未来是一场不断增长的科技力量与人类使用科技的智慧之间的竞争。

霍金和埃隆·马斯克共同签署了一封公开信，信中表示，人类不应任由人工智能发展，而不加以控制；如果不对智能机器严加控制，人类的前景可能会相当晦暗。

人工智能潜在的好处是巨大的，但人类在研究人工智能带来的好处时，必须努力避免其可能引致的风险。

例如，从短期来说，人工智能可能导致数百万人失业。

而从长期来说，一旦人工智能的智力超过了人类，它们就可能产生反抗，不按程序设定行事。

我们的人工智能系统必须严格按照我们的想法行动。

(摘编自叶怡萱《霍金：人工智能100年内取代人类》)材料二：人工智能对人类劳动的替代引发了人们的恐慌，但也有人认为它使人类摆脱劳动的束缚，由此人类将得到彻底解放。

那么，它的本质是什么？它究竟是魔鬼还是天使？从技术本质来说，人工智能无非也是人类的一种技术发明与创新。

马克思认为各种技术从本质上来说无非是人体器官的延长。

技术哲学的奠基人恩斯特·卡普认为人类的各种技术发明、创新都是对人类自身器官的模仿，是人体器官的投影。

由此可以说，任何技术从其根源与本质来说都是对人体器官的模仿，目的都是代替人体器官，减轻人体器官在劳动中的艰辛程度。

人工智能对人类劳动的替代本身，与过去的各种技术相比并没有本质的区别。

既然技术的本质都是人体器官的延长或投影，最终目的都是替代人类劳动，那么为什么人们对过去的各种技术习以为常，对人工智能技术却忧虑不安？在工具技术时代，各种工具仅仅取代了人类作为工具性的肢体；在机器技术时代，各类机器不但代替了人类的工具功能，而且还战胜了人类的有限气力。

01-10 DCCD BBBA CD11.《心理学与工作效率》12.逻辑思维13.本能性欲14.行为倾向（意向）15.道德健康16.答：一个人以同样强度的两个动机追求同样并存的两个目的，但又不能同时达到，像这种从两所爱者或两趋向中仅择其一的么欧顿心理状态，称为双趋冲突。

17.答：通过工作本身所能提供的某些因素来调动员工的工作积极性。

内在性激励又可分为工作活动本身的激励和工作完成的激励。

18.答：情绪劳动多存在于情感密集型行业，是指劳动者为了获得一定的报酬而对自己的情绪进行控制，以营造出公众可以观察并接收的面部和身体上的动作表现。

19.答：1.智力正常，2.情绪健康，3.意志健全，5.人格完整，6.自我评价正确，6.人际关系和谐，7.较好的社会适应。

20.答：1933年，梅奥出版《工业文明中人的问题》一书，具体提出了人际关系理论，主要观点有：1.人是社会人，应从社会、心理角度调动人的积极性；2.生产效率主要取决于员工的士气；3.组织内部存在非正式群体；4.新型领导的能力在于，通过满足员工的心理需要来提高生产效率。

21.答：因为得知另一位新入职的员工工资比自己还多50美元，这让她感到不公平，由此降低了动机水平。

亚当斯认为，人们有一种保持分配上公平感的需求，员工的公平感将直接影响其工作动机。

他提出了激励的公平理论，侧重于研究工资报酬的合理性、公平性对个人积极性的影响。

该理论认为：一方面员工所得的绝对报酬（即实际收入）会影响员工的工作积极性；另一方面，员工的相对报酬(即与他人相比较的相对收入)也会影响员工的工作积极性。

亚当斯提出了公平关系的公式：OA/IA=OB/IB;玛丽正是将自己的所得和收入与另一位员工的所得和收入作了横向比较之后，产生了不公平感，从而降低了动机感。

为了避免员工出现不公平感，公司可以采取如下措施：制度一套公正、透明的绩效考核办法、体系。

加强交流，增进员工相互之间的了解，引导大家换位思考，有条件的情况下提倡轮岗，增加不同岗位的体验。

《大学语文（2）》形成性考核作业（二）一、填空题（每空2分，共20分）1.元代杂剧悲剧题材创作上，最具代表性的是关汉卿创作的《窦娥冤》和纪君祥创作的《赵氏孤儿》。

（关汉卿，号已斋叟．代表作《窦娥冤》．白朴，字太素，一字仁甫，号兰谷．代表作《墙头马上》．马致远，字千里，号东篱．代表作《汉宫秋》．郑光祖，字德辉．代表作《倩女离魂》．）2.元杂剧作品中，以描写唐明皇与杨贵妃凄婉爱情故事而著称的是白朴创作的《梧桐雨》。

3.明代拟古文学流派“台阁体”提出了“文必秦汉，诗必盛唐”的文学创作主张。

（李梦阳、李攀龙，反对粉饰太平，雍容和雅）4.“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。

良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。

”（汤显祖《牡丹亭·惊梦》杜丽娘）5.李宝嘉的《官场现形记》和刘鹗的《老残游记》是晚清“四大谴责小说”的两大代表作。

（清代后期，吴沃尧《二十年目睹之怪现状》曾朴《孽海花》）二、单选题（每选2分，共10分）1.《调风月》的作者是(A)。

A.关汉卿B.王实甫C.马致远D.白朴2.被誉为“南戏之祖”的是（B）。

（作者高明）A. 《曲江池》B.《琵琶记》C. 《牡丹亭》D.《望月亭》3. “淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”句中的“司马”指的是（B）。

（白居易《琵琶行》：“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿” 王实甫《长亭送别》：“淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿”）A.司马迁B.白居易C.司马相如D.苏轼4. 清代诗歌流派中，提出“格调说”的是（C）。

A.王士祯B.袁枚C.沈德潜D.翁方纲5.清代剧作中，全面揭示南明王朝覆亡历史的是（B）。

（作者孔尚任）A.《长生殿》洪升B.《桃花扇》（“借离合之情，写兴亡之感”主要写晚明复社儒生侯方域与秦淮名妓李香君的爱情故事）C.《一捧雪》D.《清忠谱》（李玉“苏州派”作家）三、简答题（每小题10分，共40分）1.试简要评析《单刀会》中关羽这一人物形象。

（书P225）2.杜丽娘为何会因游园而生“春怨”？（书P234）3.《柳敬亭说书》一文是如何展现柳敬亭的“善说书”的。