高二关于友谊的主题班会.doc
- 格式:doc
- 大小:15.01 KB
- 文档页数:5
班会主题友谊模板
亲爱的同学们,
很荣幸能够在这个特殊的时刻跟大家聚在一起进行班会。
今天,我想与大家分享一个主题,那就是友谊。
友谊是我们班级中最珍贵的财富之一,也是我们团结一心、共同成长的力量源泉。
友谊并非只是简单地相识、相处,而是我们彼此间关心、理解、支持和分享的体现。
大家还记得刚进入这个班级时的情景吗?我们或许对周围的人不太了解,但是随着时间的流逝,我们逐渐建立了深厚的友谊。
在这个班级中,我们分享了彼此的喜悦和忧伤,互相鼓励和帮助,同时也一起度过了许多难忘的时刻。
友谊的力量是无穷的。
当我们遇到挫折和困难时,有朋友的支持和鼓励,我们就可以战胜困难。
友谊是一把温暖的阳伞,当我们感到孤独和失落时,好友们会陪伴在我们的身边,给予我们无尽的温暖和安慰。
友谊不仅仅在平常的生活中发挥重要作用,它也对我们的学习和成长有着积极的影响。
我们班级的友谊使我们可以互相学习和成长,一起进步。
当我们面临学业上的困难时,同学们会共同探讨和解决问题;当我们取得进步和成绩时,朋友们会由衷地为我们鼓掌。
友谊让我们感受到班级大家庭的温暖与支持。
在结束之前,我想借此机会感谢每一位同学对友谊的贡献。
因为有你们的存在,我们的班级才会如此美好。
让我们一起珍惜友谊,继续保持团结一心的精神,共同度过每一个美好的时刻。
谢谢大家!无题。
友谊类高中主题班会
《友谊的力量》
大家好,今天我们将主题班会的焦点放在了友谊上。
友谊是人类最宝贵的财富之一,也是我们在成长中最重要的支持和依靠。
让我们一起来探讨友谊的力量,以及如何在高中生活中建立和维护真挚的友谊关系。
首先,我们来谈谈友谊的力量。
友谊不仅可以带给我们快乐和幸福,还可以让我们感到安心和放心。
当我们遇到困难时,有朋友在身边,我们会感到更加勇敢和坚强。
有了朋友,我们的生活变得丰富多彩,不再感到孤独和无助。
友谊的力量可以驱走我们心中的阴霾,让我们更加积极向上地面对生活的挑战。
接下来,让我们一起思考如何在高中生活中建立和维护友谊关系。
在高中,我们会遇到各种各样的人,他们来自不同的地方、有着不同的兴趣爱好。
要建立友谊关系,首先要学会尊重他人,尊重他们的独特性和个人信念。
其次,要多和同学们交流,互相了解彼此,建立共同的兴趣爱好和话题。
此外,当朋友遇到困难时,我们要给予关心和帮助,与他们共同度过难关。
通过这些努力,我们可以在高中生活中结交到真挚的友谊。
最后,让我们共同发誓,要珍惜身边的每一个朋友,保护好友谊的小船。
在这个快节奏的社会中,友谊是我们的港湾和避风港,是我们生活中永恒的主题。
愿我们在高中生活中,结交到更多真诚的朋友,一起度过美好的时光。
感谢大家的倾听,也希望我们可以一直珍惜友谊,让友谊的力量伴随我们一生。
谢谢!。
班会课主题友谊一、引言友谊是人类社会中最基本的情感纽带之一,也是人们成长过程中不可或缺的重要组成部分。
班级是我们日常生活中最常见的社交圈,在班级中建立深厚的友谊关系对于我们的成长和发展具有极其重要的影响。
因此,在本次班会课上,我们将探讨友谊的重要性、友谊关系的构建以及维系友谊的方法。
二、友谊的重要性友谊对于个人和社会都具有极其重要的意义。
首先,友谊为人们提供了支持和安慰,在人生困境中给予人们勇气和信心。
其次,友谊能够促进人际交往的能力,培养人们的合作精神和团队意识。
此外,友情还能够激发人们的创造力,促进个人的成长和进步。
总之,友谊是我们生活中一种宝贵的财富,对于身心健康和社会生活都有着积极的影响。
三、友谊关系的构建1. 共同兴趣:共同的兴趣是建立友谊关系的重要基础,它能够让人们在交往中找到共鸣点,并激发彼此之间的好奇心和热情。
2. 诚信与信任:友谊的基石是诚信和信任,只有建立在坦诚和真实的基础上的友谊才能够持久。
3. 相互尊重:友谊关系需要相互尊重,尊重对方的个人价值观和选择,不批评和指责对方的决定,同时也学会包容和理解对方的不同之处。
4. 共同成长:友谊需要共同成长,双方应该互相支持和鼓励,共同面对困难和挑战,并共同努力实现个人和共同目标。
四、如何维系友谊1. 多与朋友积极沟通:与朋友进行积极的交流是维系友谊关系的重要手段。
不论是面对面的交谈、电话、还是社交媒体平台上的留言,保持沟通能够增进彼此的了解和感情。
2. 经常约见面:在忙碌的学习和工作中,很容易疏远了与朋友的联系。
因此,我们可以每个月举行一次聚会活动,让朋友们齐聚一堂,共同度过愉快的时光。
3. 互帮互助:朋友之间的友谊需要互相扶持,随时伸出援助之手。
无论是在学业上、生活上还是情感上,我们应该向朋友提供力所能及的帮助,让友情更加深厚。
4. 珍惜友谊:友情来之不易,我们要时刻珍惜并感恩拥有这份友谊。
不论是在生日、节日,还是在朋友遇到困难时,关心他们,送上祝福和鼓励,保持友谊的温度。
高二年级主题班会教案:《爱—温暖—友谊》高二年级主题班会教案:《爱—温暖—友谊》主持人:各位老师同学,大家下午好!主持人1:班级是一个集体,班级是一个家庭,而班会则是老师与同学在一起交流我们这个家庭现状的最好形式。
至此,我们欢迎各位老师参加高二 15 班的主题班会,《爱—温暖—友谊》(开场白结束)主持人2:时间就这样悄悄流逝,一学期就要走到了尽头,高二 15 班是一个混合班等明年三月份小高考结束后,大家是否有缘还能再呆在同一个课堂,还是个未知数,所以珍惜现在身旁的同学吧!接下来,我们将先展开一个温馨的小游戏,具体的游戏规则如下:首先,同学们在便利贴的正面用较详细的语言描写在座的一位你熟知的老师或同学的外貌和性格特征,在反面署名;5分钟收回便利贴后,将由同学贴在黑板上(贴出爱心状);由主持人2分别抽选出5张来,主持人1念,同学猜描写的对象是谁;最后,便利贴的主人对其好友或同学说一些内心最真挚的祝福和感受。
(第一个环节结束)主持人1:我们班主任有一个爱好,他喜欢用镜头记录我们的生活……接下来,请欣赏我们班的相册“我们的学生时代”(幻灯片播放,配音乐《青春纪念册》,一个同学朗诵。
最后一张照片显示本班12月份过生日同学的名单,主持人代表班级赠送生日礼物。
)(第二个环节结束)主持人2:照片记录的是一个个精彩的瞬间,我们班有一群同学,他们热爱表演和模仿….接下来请欣赏话本剧《同桌风波》(话本剧结束后,展开讨论,关于同学之间,同学和老师之间的矛盾,目的是通过班会分享解决矛盾的方法,也可以借助班会解决矛盾)主持人1 :朋友,挥挥手,一切都只是刚开始,一切都在等待我们好奇的闯荡……请大家一起欢歌《我们都一样》(有六个同学领唱)(第四个环节结束)主持人2:今天的主题班会就要告近尾声了,请班主任为我们的班会做个总结。
(班主任总结后请黄卫荣校长作为代表发言)主持人:今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师的参加!附送:高二年级主题班会教案:呼吸亲情,学会感恩高二年级主题班会教案:呼吸亲情,学会感恩一、地点:高二(3)班教室二、主题:呼吸亲情,学会感恩三、教学目标:1.让学生理解父母对自己无私的爱。
友谊类高中主题班会
主持人:同学们好!欢迎大家参加今天的班会。
我们今天的主题是友谊,它在我们每个人的生活中都扮演着非常重要的角色。
但是在这个班会上,我们不会给它取一个标题,因为友谊是如此宝贵而无法用文字来定义。
接下来,我们将用一些例子来说明友谊的意义和重要性。
第一位同学:我想分享一个真实的故事。
在我升入高中的第一天,我感到非常孤独和不适应。
但是一个同学主动走过来与我交谈,帮助我适应新的环境。
从那时起,我们成为了非常好的朋友。
第二位同学:我想说说友谊的力量。
有一次,我遇到了困难和挫折,感到非常失落。
但是我的好朋友一直陪伴着我,鼓励我,帮助我重新振作起来。
我深深感受到,有一个真正的朋友在身边,是多么幸运和宝贵的事情。
第三位同学:我曾经听说过一句名言:“一个真正的朋友,就
是当你犯错时会告诉你,当你陷入困境时会帮助你,当你感到孤独时会陪伴你。
”我觉得这非常有道理。
真正的朋友不仅与
我们分享快乐,更在我们最需要的时候支持我们。
第四位同学:友谊也是建立在互相理解和尊重的基础上。
我们每个人都有不同的特点和观点,但是友谊可以帮助我们接纳和欣赏彼此的不同之处。
这样才能真正建立起深厚的友谊关系。
主持人:谢谢大家的分享。
通过这些故事和观点的交流,我们
可以看到友谊的力量和它对我们的生活的积极影响。
友谊既需要我们去付出真心和关怀他人,也需要我们去接受他人并理解彼此。
希望我们每个人都能在高中生活中找到真正的朋友,并与他们一起成长和进步。
谢谢大家!。
友谊长存主题班会一、开场引入环节主持人(面带微笑,手持麦克风):同学们,大家好!在开始我们今天的班会之前,我想请大家先闭上眼睛,跟我一起想象一下这样一个场景:在一个风和日丽的下午,你独自走在校园的林荫道上,突然,一个熟悉的声音从背后传来,你转过身,发现是你的好朋友正微笑着向你走来……这一刻,你是不是觉得心里暖洋洋的?是的,这就是友谊的力量,它像一缕阳光,温暖着我们的心房,陪伴我们走过青春的每一个角落。
今天,我们的班会主题就是——友谊长存!(此时,屏幕上缓缓播放起一段关于友谊的温馨短片,画面中展现了同学们课间嬉戏、共同学习、相互鼓励的点点滴滴,背景音乐轻柔而温暖,瞬间将大家带入了一个充满友情的氛围中。
)二、知识讲解环节主持人(切换,展示友谊的定义与重要性):同学们,友谊,这个看似简单却意义非凡的词汇,它不仅仅是陪伴,更是理解、支持与共同成长。
根据心理学家的研究,良好的友谊关系能够提升我们的幸福感,增强我们的社会适应能力,甚至对我们的心理健康有着不可忽视的积极作用。
接下来,让我们通过几个真实的故事和数据,来更深入地了解友谊的价值。
(屏幕上展示了几则关于友谊改变人生的真实案例,如“聋哑儿童的友谊桥梁”、“战场上的生死之交”等,同时,还列出了几项关于友谊对青少年成长影响的研究数据,引发了同学们的深思。
)三、展示交流环节主持人:了解了这么多关于友谊的知识,相信每位同学心中都有自己对友谊的独特理解和感受。
现在,就让我们用实际行动来表达这份珍贵的情感吧!接下来,我们将分为四个小组,每组需要准备一份关于“我们的友谊故事”展示,可以是手抄报、、小品或者诗歌朗诵,形式不限,重要的是要展现出你们之间的友情和共同成长的故事。
(各组同学积极投入准备,有的忙着排版手抄报,有的则在紧张地排练小品。
最终,各组的展示各具特色,有的讲述了共同克服困难的经历,有的则分享了日常生活中的小确幸,每一个故事都充满了温情与感动。
)四、讨论辩论环节主持人:看了大家的展示,我深深地被你们之间的友谊所打动。
友情的主题班会
《真正的友情》
大家好,今天我们要谈论的主题是友情。
友情是人与人之间最纯真、最奇妙的情感,是我们人生中最重要的一部分。
在生活中,我们每个人都会遇到各种各样的朋友,有些是暂时的,有些是长久的,但无论如何,友情都是我们生活中不可或缺的一部分。
首先,真正的友情就像一颗闪耀的宝石,它值得我们去用心保护。
当我们遇到困难的时候,真正的朋友会伸出援手,给予我们力量和支持。
他们会在我们需要的时候为我们撑起一片蓝天,无条件地陪伴我们。
这种友情是经得起时间考验的,是珍贵而宝贵的。
其次,友情也是我们成长道路上不可或缺的一部分。
和朋友一起成长,我们可以互相帮助,一起面对困难,一起分享快乐。
友情让我们不再孤单,让我们有了依靠和温暖。
通过和朋友相处,我们可以学会爱与被爱,学会宽容和理解。
最后,我们要懂得珍惜友情。
在我们的成长过程中,友情会伴随我们一生。
所以,我们要学会用心去呵护友情,珍惜跟朋友在一起的时光。
不要因为一些小事而放弃友谊,要用包容的心去理解彼此,解决问题。
在我们的成长路上,真正的友情就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路。
要相信友情的力量,用心去维护和珍惜友情,让友
谊之花在我们心中永不凋谢。
让我们一起用行动来传递友情,让更多的人感受到友情的温暖。
愿我们都能拥有真正的友情,让友情伴随我们一生。
谢谢大家!。
珍爱友情,收获幸福——团结友爱主题班会教案友谊是人类社会中最发人深省的主题之一,也是生命中最具价值和意义的琐事。
每个人都需要朋友,而且朋友是许多人人生中最可爱的财富之一。
一个人可能拥有世界上所有的财富和荣耀,但若没有朋友的陪伴与支持,他的生活将仍然是一片孤寂和灰暗。
正是基于这个原因,我们在班会上谈论“珍爱友情,收获幸福——团结友爱”这一主题。
班会的目的是弘扬团结友爱的精神,以确保我们的学子们在孩提时代获得健康的心理素质,成长为真正有价值的人。
一、主题内容:1.友谊的意义及重要性;2.如何维系和加强友谊;3.友谊对个人的造成的影响;4.说一说你的真情朋友,让我们来一同缅怀,感悟友情的真谛。
二、班会教学的设计1.自我介绍和问候老师应从教室的门口开始课堂,邀请学生逐一介绍自己并问候,此过程有助于教师了解学生的个性,并增强学生对班级的认同感。
2.主题引入老师应让学生表达友情的主题,介绍什么是友情,友情对我们的生活有何重要作用。
通过知识的传输和交流,来提升学生对友情的认识和意识。
3.破冰活动破冰过程中可以引入一些小游戏,如猜句子、石头剪刀布、拍手游戏等。
这样可以帮助学生放松紧张的心情,增加彼此间的了解和信任。
4.主题讲解在介绍友情的主题之前,可以先分析为何我们需要有朋友和对自己的影响,以及我们日常怎样维系友谊这一问题的解决。
这样学生才能更好地理解友情的真正含义,了解团结友爱的重要性。
5.朋友交流环节中,老师会请每位学生讲述自己的一个经典朋友故事,并邀请学生们分享自己的体验。
此过程旨在让学生认识到有多少朋友在自己的生命中给予过帮助,提高学生对友情的意识和理解。
6.总结老师应该对本次班会进行总结,让学生回答:在班会中,你听到了或认识到了什么,对友情实际生活的影响有何想法和感受?通过此次主题班会,你有什么启示和收获?三、班会主题的意义班会主题的意义在于通过班级构筑学生的团结友爱意识,建立起一个温馨、和谐的学习环境,营造一种互相尊重、信任的校园氛围。
高中班会友谊主题班会一、友谊的定义友谊是指两个或多个人之间互相关心、支持、理解和信任的感情。
友谊是建立在互相尊重、分享和付出的基础上的,它需要时间和努力来维系和培养。
友谊可以是暂时的,也可以是持久的,它能够让我们在困难时给予帮助,在成功时分享喜悦。
二、友谊的重要性友谊对于我们来说非常重要,它能给我们带来许多好处。
首先,友谊能够提供情感上的支持和安慰,当我们感到失落、焦虑或孤独时,朋友们会给我们鼓励和支持。
其次,友谊能够提供彼此之间的帮助和合作,有时我们会遇到问题或困难,而朋友们会给予我们帮助和建议。
再次,友谊可以提供快乐和欢乐,和朋友们一起分享笑声和美好的时光会让我们感到幸福和满足。
最后,友谊是一种互相成长和学习的机会,我们可以从朋友身上学到许多知识和经验,共同成长和进步。
三、培养友谊的方法要培养和发展友谊,我们需要付出一定的努力。
首先,我们应该学会尊重和理解朋友,尊重他们的想法和感受,并试图理解他们的处境和困境。
其次,我们应该积极主动地与朋友进行沟通和交流,分享彼此的经历和想法,加深彼此的了解。
同时,我们也应该关心朋友的需要和感受,尽量在他们需要帮助的时候给予帮助和支持。
此外,我们还应该学会包容和宽容,尊重朋友们的个性和特点,不要因为小事而产生矛盾和争执。
四、友谊的案例以下是一个真实的友谊案例,它充分体现了友谊的力量和影响。
李明和王华是从小一起长大的好朋友,他们志同道合,互相支持。
高中入学后,他们被分到了不同的班级,但他们的友谊并没有因此而动摇。
每天放学后,他们都会找时间来见面聊天,分享彼此的学习和生活经历。
在高一期末考试中,李明的成绩相当不理想,他感到非常沮丧和失望。
然而,王华并没有责怪他,而是鼓励他继续努力,并帮助他复习和总结知识。
在王华的帮助下,李明逐渐找回了学习的信心,并在高二期末取得了优异的成绩。
这个案例体现了友谊的力量和支持,友谊能够给予我们勇气和信心,帮助我们克服困难。
五、友谊的维护要维护友谊,我们需要一直保持联系和沟通。
关于友谊的主题班会友谊无疆:携手并肩,共同成长
友谊之光:温暖心灵,助力前行
友谊的力量:团结互助,相互成长
友谊如诗:细节平凡中的真挚情谊
友谊的守望:传递温暖,珍惜彼此
友谊的盛宴:分享快乐,创造美好
友谊之桥:超越年龄,连接心灵
友谊的拥抱:相互支持,永不放弃
友谊的寄托:坚守信念,共同追梦
友谊的阳光:彼此倾听,相互成就
友谊无障碍:包容与理解,结下深厚情谊友谊的舞步:共舞人生,共享快乐
友谊的记忆:留存珍贵瞬间,延续美好情谊友谊的荣耀:建立信任,共同成就辉煌
友谊的绚烂:彩虹般的多彩人生,因友谊更精彩友谊的礼物:情感的包容,友谊的宝藏。
友谊互助主题班会班会主题:友谊互助时间:XXXX年XX月XX日地点:XX教室尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次班会的主题是“友谊互助”。
友谊和互助是我们班级建设和个人成长中非常重要的一部分。
通过这次班会,我们希望能够深入探讨友谊互助的意义和方法,促进同学们之间的相互关心和支持。
下面,请听我为大家带来友谊互助的主题发言。
一、友谊的意义友谊是人生中宝贵的财富,它给予我们无尽的温暖与帮助。
对于中学生来说,建立良好的友谊关系是成长过程中的重要支持。
朋友可以在我们孤独时陪伴我们,可以在我们遇到困难时帮助我们,可以在我们取得成功时与我们共享喜悦。
友谊能够给我们带来快乐,也能够激励我们不断进步,成为更好的自己。
二、友谊互助的重要性友谊的价值远不止于此,友谊互助更是友谊的重要组成部分。
互助,就是在朋友之间相互支持和帮助。
互助可以增进友谊的深度和广度,同时也能够培养我们的团队合作意识和社会责任感。
通过友谊互助,我们可以互相学习、互相成长。
当我们帮助别人时,也会感受到成就感和满足感,这对于我们的心理健康和人际关系的发展都有着积极的影响。
三、友谊互助的方式友谊互助有许多方式,以下是我给大家总结的几点互助的方法:1. 相互倾听:倾听是维系友谊的关键。
当朋友需要与你分享他们的喜怒哀乐时,我们应该耐心倾听,给予鼓励和建议。
2. 给予支持:在朋友需要帮助的时候,我们要伸出援手。
可以提供实际的帮助,或者通过鼓励和安慰给予精神上的支持。
3. 分享快乐:与朋友分享我们的快乐与收获,一起庆祝成功。
这样可以增进友谊,同时也能够激励和鼓舞其他同学。
4. 互相学习:友谊的双向补充,我们可以通过互相学习来提高自己的技能和知识。
可以合作学习、交流经验,相互促进进步。
四、友谊互助的案例分享为了更加深入了解友谊互助的意义和效果,我想分享一个我亲身经历的故事。
某天,我突然生病在床,无法前往学校。
我的好朋友小明知道后,放下手中的事情,第一时间来到我家,并代替我向老师请了病假条。
友谊的主题班会4篇友谊的主题班会第1篇[活动目标]1、通过学习,让学生理解友谊的真谛。
2、通过活动,使学生体会友谊带来的欢乐,学会如何建立和维护友谊。
3、懂得与同学相处要宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。
[活动重点]理解友谊的真谛,正确处理同学间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。
[活动难点]体会友谊带来的欢乐,正确处理同学间的人际关系,培养同学间的真挚的情感。
[活动形式]游戏、听故事、看录像。
[活动对象]六(1)班学生。
[活动时间]40分钟[活动准备]课件,歌曲《友谊天长地久》《朋友》[活动过程]一、说说自己在班里有哪些朋友。
一、感受开心1、图片欣赏,感受和朋友一起的快乐生活。
2、话题一:友谊中的温情------记忆中令你感动的瞬间3、话题二:友谊中的“冷战”------记忆中令你挥之不去的那道裂痕4、齐读:《我们如何守护友谊》二、看短剧:将心比心,换位思考。
1、看短剧:学生理解友谊破裂的原因。
2、看短剧:学生知道友谊长久的原因。
三、动笔写一写为你的朋友写下一句发自内心的祝福或者写上一句真诚的“对不起”,找个机会交给他(她)??1、学生练写2、指名回答。
3、学生交换卡片。
四、游戏:你比我猜默契大考验学生游戏,评比出最默契的一组五、听故事《朋友,我就知道你会来》1、听故事。
2、学生齐读《真正的朋友》六、全班合唱歌曲《朋友》,结束课题。
友谊的主题班会第2篇教育目的通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。
活动准备1.采访班中人际关系和谐的同学,了解他们处理人际关系的方法。
2.调查班中同学之间互帮互助的事例。
3.准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。
活动过程1.诗歌导入。
①教师谈话:我们生活在学校这个大集体中,和同学们朝夕相处,友谊在我们心中生根、发芽,开出诱人的花朵。
在学习和生活中人人都需要友情,这是为什么呢?下面我们来听诗朗诵——《真正的友谊》。
珍视友谊主题班会教案一、班会主题珍视友谊二、班会背景在学生的成长过程中,友谊是非常重要的一部分。
然而,由于各种原因,如性格差异、沟通不畅、竞争压力等,学生之间可能会出现矛盾和误解,影响友谊的发展。
因此,有必要通过主题班会的形式,引导学生正确看待友谊,学会珍惜和维护友谊。
三、班会目的1、让学生明白友谊的重要性,懂得珍惜身边的友谊。
2、帮助学生掌握正确的交友方法和技巧,提高人际交往能力。
3、引导学生学会处理朋友之间的矛盾和冲突,增强解决问题的能力。
4、培养学生的团队合作精神和集体荣誉感,营造和谐的班级氛围。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、安排学生收集有关友谊的名言警句、故事、歌曲等。
2、准备相关的视频、图片等资料。
3、布置教室,营造温馨的氛围。
4、准备好奖品和小礼品。
八、班会过程(一)导入(5 分钟)播放歌曲《朋友》,引导学生跟着哼唱,营造轻松愉快的氛围。
提问:同学们,听了这首歌,你们想到了什么?(二)友谊的重要性(10 分钟)1、请学生分享自己收集到的有关友谊的名言警句,如“海内存知己,天涯若比邻”“友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。
”等,并谈谈自己的理解。
2、讲述几个关于友谊的小故事,如马克思和恩格斯的伟大友谊、管鲍之交等,让学生感受友谊的力量和价值。
(三)交友的方法和技巧(15 分钟)1、小组讨论:在交友过程中,应该注意哪些问题?怎样才能交到真正的朋友?2、每个小组派代表发言,教师进行总结和补充,如要真诚待人、尊重他人、善于倾听、关心帮助他人等。
3、情景模拟:设置一些交友的场景,让学生进行角色扮演,练习交友的方法和技巧。
(四)处理朋友之间的矛盾和冲突(20 分钟)1、播放一段关于朋友之间发生矛盾的视频,让学生观看后思考:如果你是视频中的主人公,你会怎么做?2、请学生分享自己在与朋友相处过程中遇到的矛盾和冲突,以及是如何解决的。
主题班会教学设计之高二主题班会:友谊之花遍【主题】友谊之花遍 3 班
【目的】让学生认识、感悟真实的友谊,并学会怎样与朋友相处;经过此次友谊主题班会,加强班级凝集力。
【内容】经过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】
一、游戏环节:默契大考验
1、特其他触摸
2、特其他默契
二、原创散文朗读:《分班此后》
三、宿舍系列音乐短剧表演:
1、505 宿舍:特其他宽容
2、506 宿舍:特其他关心
3、513 宿舍:特其他鼓舞
4、915 与 916 宿舍:特其他碰撞
四、真情叙述:特其他故事
五、真情告白:《我想对你说》
六、永久的祝愿:交换祝愿卡片
【活动特点】以宿舍为单位,表演学习生活中表现友谊的短剧。
学生参加率达 98%。
高二关于友谊的主题班会
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】
通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、
915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学
会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。
【主题】友谊之花遍3班【目的】让学生了解、感悟真正的友情,并学会如何与朋友相处;通过此次友情主题班会,增强班级凝聚力。
【内容】通过班级以宿舍为单位,表演生活学习中的琐碎小事来表达对友谊的理解。
【活动流程】一、游戏环节:默契大考验1、特别的触摸2、特别的默契二、原创散文朗诵:《分班以后》三、宿舍系列音乐短剧表演:1、505
宿舍:特别的宽容2、506宿舍:特别的关怀3、513宿舍:特别的鼓励4、915与916宿舍:特别的碰撞四、真情讲述:特别的故事五、真情告白:《我想对你说》六、永远的祝福:互换祝福卡片【活动特色】以宿舍为单位,表演学习生活中体现友情的短剧。
学生参与率达98%。