不忘初心,方得始终

龙源期刊网

不忘初心，方得始终

作者：姜凤

来源：《江苏教育·教师发展》2016年第12期

苏霍姆林斯基说：“我一千次地确信，没有一条富有诗意的情感和审美的清泉，就不可能有学生全面的智力发展。”在《给教师的建议》中他提出了这样一个困惑。他说：“我真不懂，孩子们上学以后，在他们身上发生着什么变化。孩子来的时候，既聪明伶俐，又勤思好问。可是你瞧，到了五年级，他已经是个平平常常的学生，而到了六年级，他就不想学习并且掉进不及格学生的行列里去了……怎样来解释这种现象呢？”

根据多年的教育教学经验，苏霍姆林斯基坚定地认为现代学校的教学体系存在非常严重的缺点，没有开展足够的专门的工作来培养学生的能力。日复一日，年复一年，学生重复着别人的思想，却没有形成自己的思想。对此，他建议，“让孩子心里的诗的琴弦响起来”，要“教给他观察和发觉各种事物和现象之间的众多的关系”。比如，我们带孩子们看到了一棵繁花盛开的树，有闪耀着阳光的光点，雪白的花瓣，忙碌的蜜蜂，颤动的树枝和悠闲的蝴蝶。我们可以给孩子指出这些事物之间的联系，激活他们自己的思想。只有亲眼看见这些事物之后，他们才能找出成千上万种联系，编出成千上万的故事。品味教育家的思想，笔者认为，大师给我们敞开的是一条“本真的生活化”道路。唯“不忘教育本心”，“方得育人初衷”。

叶圣陶先生曾说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”笔者认同教育的初心是求真。求真的教育，是着眼少年儿童天真自然的本性，以质朴、真诚的教育态度，追求非功利的、平等的教育，崇尚回归自然和传统的根的教育，传递生命正能量。求真教育，是一种亲近生活的教育。“每一个孩子就其天性来说都是诗人”，在课堂教学中，教师要回归本真，引导学生关注生活、感悟生活，在生活的诗情画意中品味美，追求真，弘扬善，既让学生享受课堂学习的幸福，又为学生的终身幸福打基础。笔者在以下方面进行了一些尝试：

不忘初心，方得始终

“没有共产党就没有新中国”，这是上世纪50年代4亿中国人的共同呼声;“天大地大，没有党的恩情大”，这也是所有生在旧社会穷苦孩子的共同心声。很有幸，也很自豪，我是一名党员，虽然只是一名普通的党员。

古语有云，“不忘初心，方得始终”。那么，共产党人的“初心”是什么?我的“初心”又是什么呢？我一时语塞，不是说不出，只是这个和平的时代，这个安稳的现状，让我逐渐淡忘了这一话题。最近“两学一做”的学习，使我觉得是该好好深思一番了„„

谈到中国，我们都会热血沸腾，因为我们都是中国人，当然，我也不例外。从开始读书起，从佩戴上鲜红的红领巾起，我的肩膀上就渐渐的有了一份责任。红领巾伴随着我的成长，一路走来，我从懵懂的少先队员成长为共青团员，直至共产党员，一路升级，就像歌曲唱的那样，我立志成为共产主义接班人的梦想实现了。

少先队员是起点，那时的我们就被称为“红领巾”，我乐意、也喜欢这一称呼。它虽微小，但它是红旗的一角，我喜欢佩戴红领巾的感觉，更是爱不释手。关于红领巾的好多场景，至今依稀可见：犹记得拿到红领巾的第一晚，我是戴着睡着的；犹记得每逢周一升旗仪式，我笔直站立，注视着升旗手的英姿，眼神随着红旗而飘动，立志要做一个助人为乐的“红领巾”， 陷入深思的情景。于是，又让我想起种种：课堂上的我，思维活跃，紧跟老师的步伐，因为我坚信多思考点总是不会错的；校园中，上、下学路上，见到一些脏东西，我也会去捡起来，没有些许的不好意思，因为成了一种习惯„„

逝者如斯，晃眼间就到了初中，我不是一个聪明的孩子，但不可否认的是我的勤奋。所以我的成绩名列前茅，得到老师和家长的认可，但我从不骄傲。记得是初一的某一节课下，老师叫走了几个同学，后来又叫走了我，记不清当时老师说的每字每句，但大致就是打算先发展他们为共青团员，当时的我是如此的失望的，可能是当时的年少，竟然一下子大哭了起来，至今不会忘记自己在老师面前哭得稀里哗啦的场景。老师心疼我，当他说再争取一个名额时，我是激动的，欢心的，更是感到无比光荣的。当天，我就小心翼翼地写下入团申请书，笔迹稚嫩，动机单纯，认为好好学习就是最大的保证。最后一页郑重的署名，就足以证明我要成为学习好榜样的决心。

不忘初心，方得始终

不管你处于什么人生阶段，不管现在摆在你面前的问题多么困难，不管前方的路多么迷茫，多么曲折。请你也要记住你内心最天真的想法，最初始的想法，它可能是你的一个理想，也可能是你的一个热切期盼，不管你离它的距离有多遥远，不管中间有多少千山万水，艰难险阻，你都不要放弃，努力开足马力前进。因为不放弃的路，是人生的唯一出路。

目标是窗子，从里面望见了未来，是灵魂的眼睛，记得《士兵突击》里的那个“傻子”许三多，没进部队，在他爹眼里是个没用的龟儿子，进了部队后，他是战友眼里的“败家子”。他不知道自己该做什么，他始终是连里的倒数第一。直到班长用埋怨的语气告诉他：“我为了你已经和全连的人闹翻了！许三多，不要再被你爸叫成龟儿子！”而他也终于醒悟，自己再怎么样，也不能拖累班长，他是自己的恩人。所以，他当了班长，拼命训练，用333个绕杆回环宣告了他的强势崛起，他变了，骡子终于变成马了，从此，他永远知道自己该干什么，目标是什么。想进老A,进了。想成兵王，成了。梦就像是卫星一样，一步步将他导入正轨，导向成熟，导向成功。有一首曲子唱道：“在那不遥远的地方，埋着你的梦想，散发着微小的光芒，那是属于你的土壤，等着你去开掘宝藏。” 在逐梦的过程中，遭遇别人的不解和嘲笑是再正常不过的事情。然而，成功与失败的区别，就在于你是会因这些打击的话语就此放弃，接受失败，还是姿态昂扬地继续追寻自己的梦想。

有多少人在梦的路上选择了放弃，选择了平凡，他们选择了绝望，失去了动力，企业家的放弃失去了更多的财富，运动员的放弃得到的是失败的苦果，高三学子的放弃得到的是一脸无助，茫然与失望。我们不能这样！

所以，任何时刻都不要失去你的目标，一鼓作气，坚持到底，不要做失败者！遵循内心最亮的那束光，前进的道路上选择坚强，让梦想华丽绽放，到时你会发现，整个世界都在闪闪发亮。

不忘初心，方得始终

作者：程杨松

来源：《党史文苑·纪实版》 2017年第11期

近期，电视政论专题片《不忘初心，继续前行》一经播出，便引发社会普遍关注和高度共鸣——因五年来中国经济社会改革发展的巨大成就和成功经验而高度共鸣，更因追寻习近平总书记的思想脉络和行动足迹、不忘初心方得始终合力圆梦而普遍关注。

何为初心？“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是中国共产党人的初心；“做党的助手和后备军，始终保持先进性，坚定跟党走”是广大团员青年的初心；“听党指挥，一心为民，保家卫国”是人民军队的初心；“坚定跟党走，为党分忧添彩，为民谋福祉”是广大基层干部的初心；“不忘初心，坚守实业，振兴民族经济，造福国家百姓”是许多企业家的初心；“但凡祖国需要，我必全力以赴”是科学家教育家代表黄大年金子般的初心……万千初心归一心，那就是一颗“爱党爱国爱人民、创新创业创未来”的赤诚之心。

初心可贵更可用。回望过去五年，“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局稳步推进，宏观经济年均增速7.2%、改革举措累计出台1500项等，为无数中国人搭建起求富、求新、求变的梦想舞台；中国的桥、中国的路、中国的高铁、中国的“天眼”、中国的大飞机、中国的计算机……这些生动的“中国创造”“中国模式”构成的“中国风景”、讲述的“中国故事”，无不印证了只要万众一心、不忘初心，便能心之所向、力之所往直至行稳致远、大业可成的定律。

初心易得，始终难守。这难就难在既要排除“乱花渐欲迷人眼”的杂心干扰，也要防止“当一天和尚撞一天钟”的俗心懈怠，又要抵御“有权不用过期作废”的私心诱惑，还得守住“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的雄心缺位。历史是面镜子，初心最终不守直至败下阵来的累累案例不胜枚举。惟其艰难，方显珍贵；惟其珍贵，而不可或缺。

回望是为了更好的前行，越是抵近目标，越是要共同秉持初心不忘。当前，经过改革开放近40年的发展，我们在取得巨大成就的同时，也面临诸多发展难题。全面深化改革进入深水区和攻坚期；经济发展进入新常态，面临转型升级；社会经过长期快速发展，进入了矛盾凸显期。特别要看到，人民对美好生活的向往更加强烈，人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点。正所谓“发展起来以后的问题一点也不比不发展时少”。如何实现发展更有质量、安全更有保障、教育更公平、更高水平的医疗、更优美的环境等，这些问题的最终有效解决，都呼唤一颗为实现中国梦“想在一起、干在一起”的初心，砥砺同行。