黑龙江省初中生物七年级上学期期末考试试卷

第 1 页 共 19 页 黑龙江省初中生物七年级上学期期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共19题；共19分)

1. （1分） (2019七下·永春竞赛) 调查海水中的藻类时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。影响海洋中藻类植物分布的主要因素是 （ ）

A . 阳光

B . 温度

C . 海水含盐量

D . 海水含氧量

2. （1分） (2017·邻水模拟) 下列关于生物和生物圈的叙述，错误的是（ ）

A . “种瓜得瓜，种豆得豆”这句话描述了生物的遗传现象

B . 生物既受环境的影响，也能影响环境

C . 一片森林中的所有植物可以看做一个生态系统

D . 生物圈是最大的生态系统

3. （1分） (2019七上·莒县期中) 如图为某生态系统的食物网简图。下列说法不合理的是（ ） 

A . 图中数量最少的消费者是鹰

B . 该食物网中共有4条食物链

C . 杂食性的鸟与昆虫间只有捕食关系

D . 该生态系统中的能量流动渠道是食物链和食物网

4. （1分） (2018七上·海淀期末) 某研究小组要进行“某校同学是否吃早餐”的调查，下列措施中不恰当的是（ ）

A . 可选择初一（1）班作为调查对象，因为这个班不吃的人数多

B . 可随机选取一部分样本进行调查，用来代表整体的状况

C . 可先以班为单位进行调查，最后汇总所有班级的数据

D . 可用数学统计的方法对调查结果进行整理和分析

5. （1分） (2018八上·江门期中) 苍耳果实表面有许多钩刺，下列相关说法正确的是（ ） 第 2 页 共 19 页 A .

是自我保护，防止动物取食，有利于生存

B .

只是一种特殊表现而已，没有实际作用

C .

钩挂在动物的毛皮上，有利于繁殖和分布

D . 吸引其他动物来帮助它繁殖

6. （1分） (2017·宜春模拟) 下面四图表示生物四种生理活动，对四图的解释中错误的一项是（ ）

A . 甲图表示细胞在吸水，该细胞最有可能是根毛细胞

B . 乙图表示叶绿体能时刻把二氧化碳和水合成有机物

C . 丙图中气管黏膜纤毛将细菌、灰尘等扫地出门属非特异性免疫

D . 丁图中小锤敲击箭头区域会引起膝跳反射，说明该区域有相关感受器

7. （1分） (2020七上·郁南月考) 关于显微镜使用的说法中，错误的是（ ）

A . 对光时，光线太强，选用小光圈、平面镜

B . 转动粗准焦螺旋使镜筒下降，同时眼睛注视物镜

C . 视野中有污点时，向左移动玻片标本，而污点向右移动，则污点在玻片标本上

D . 目镜不变，物镜由20×转换成40×，视野范围变大，物像变大

8. （1分） (2018·资阳) 下列说法正确的是（ ）

A . 血液、番茄果肉都属于营养组织

B . 植物体正常生活需要量最大的无机盐是含氮、磷、硼的无机盐

C . 杜鹃（一种鸟）和杜鹃花都没有系统这一层次结构

D . 细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是细胞核

9. （1分） (2018七下·泰兴期中) 据图选择

（1） 在图人和动物细胞结构示意图中，控制物质进出的细胞结构是（ ）

A . ① 第 3 页 共 19 页 B . ②

C . ③

D . ④

（2）

在图人和动物细胞结构示意图中，生命活动的控制中心是（ ）

A . ①

B . ②

C . ③

D . ④

10. （1分） (2020·寒亭模拟) 红骨髓具有造血功能。关于如图的描述不正确的是（ ）

A . ①具有分裂、分化能力

B . ③和④没有细胞核

C . 当身体受细菌感染时，③的数量会增多

D . ②使血液呈红色，具有运输氧的功能

11. （1分） (2017·内江) 如图中的甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点．则C区含有下列哪些细胞结构（ ）

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦突起．

A . ①⑤⑥

B . ②③④

C . ②③⑦

D . ①⑥

12. （1分） (2017八上·弥勒期末) 对下列绿色植物来说，哪一种生理活动可以在下图四种条件下持续进行？（ ） 第 4 页 共 19 页

晴天

多云

阴天

下雨

A .

光合作用

B . 呼吸作用

C . 运输作用

D . 吸水作用

13. （1分） (2019七上·吉林月考) 在陆地生态系统中,动植物种类繁多,结构复杂,自动调节能力强的生态系统是（ ）

A . 海洋生态系统

B . 沙漠生态系统

C . 湿地生态系统

D . 森林生态系统

14. （1分） 马铃薯、玉米中含有丰富的淀粉，植物体内的有机物是植物通过什么过程获得的（ ）

A . 呼吸作用

B . 光合作用

C . 吸收作用

D . 蒸腾作用

15. （1分） (2017七上·高密期末) 如图示植物不同的组织．秋天苹果采收后，储藏到第二年春天也不腐烂，这个过程中主要作用的组织是（ ）

A . A

B . B

C . C

D . D

16. （1分） (2019七上·利辛期末) 根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）

A . 根冠和分生区

B . 分生区和伸长区 第 5 页 共 19 页 C . 分生区

D . 成熟区

17. （1分） (2018七上·河源期末) 根尖吸收水分的主要部位和生长最快的部位分别是（ ）

A . 根冠 、伸长区

B . 分生区 、伸长区

C . 伸长区、成熟区

D . 成熟区、伸长区

18. （1分） 下列是关于农作物秸杆利用观点，不正确的是（ ）

A . 在田间就地焚烧，灰分还田经济划算

B . 可以作为造纸、纤维板的原材料

C . 铡碎掩入田中，有机物缓慢分解，但仍有不少浪费

D . 沼气发酵或饲喂牲畜后再作肥料还田

19. （1分） (2019·景洪模拟) 下列属于促进呼吸作用在农业生产上的利用的是（ ）

A . 根部定期进行松土

B . 合理密植

C . 延长光照时间

D . 减少大棚内氧气的浓度

二、 填空题 (共5题；共5分)

20. （1分） (2015七上·青川期中) 环境中影响生物生活的各种因素叫做生态因素，它分为________和________ ．

21. （1分） (2015七上·合江期中) 常用的玻片标本有以下三种，从生物体上切取的薄片制成的称为________；用液体的生物材料经过涂抹制成的称为________；从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的则称为________ ．

22. （1分） (2019九下·平川月考) 线粒体与________有关，为细胞的生命活动提供能量。

23. （1分） (2017八上·景泰期中) 在种子植物中，裸子植物与被子植物相比较，种子外面没有________包被．

24. （1分）

某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验，选用具有萌发能力的种子，条件如果如下：

1号 2号 3号 4号 5号

空气 充足 无 充足 充足

水分 适宜 无 适宜 适宜

温度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃

光照 有 有 有 有 无

结果 萌发 不萌发 不萌发 萌发 第 6 页 共 19 页 （1）2号培养皿的水分条件应是________

，3号的空气条件应是________

，4号种子萌发的结果是________ 。

（2） 对照组是________ 号，1、4对比，实验的变量是________

（3）1、5对照，得出的结论是________

三、 综合题 (共2题；共6分)

25. （4分） (2020·顺义模拟) 番茄的一生可以划分为多个时期，每个时期都有不同的特往。请回答下列问题。

（1） 生物生长发育的起点是受精卵，它经过细胞的生长、分裂、________，发育成胚。如图所示，番茄的一生要经历①种子萌发，________首先突破种皮②植株生长③开花和结果等阶段。在生殖生长阶段，番茄雌蕊中的________发育成果实。

（2） 果实和种子生长发育过程中相关指标如下图所示。

①在绿果期，果皮一直呈现绿色，细胞中可观察到叶绿体。因此推测，果实和种子发育需要的有机物除了来自________（器官），还可能来自________。

②果实成熟过程中，果实颜色由绿变红且________增多，这种变化可能是由________成熟引发的。因为成熟的果实可以吸引动物前来取食，有利于种子的传播。

26. （2分） (2018八上·肥东月考) 如图为“绿叶在光下制造有机物”的实验，请分析实验回答问题：