九年级物理下册第十五章电功和电热教案

第十五章电功和电热教案

【教学目标】

1. 从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。

2. 理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区分用电器的额定功 际功率。

3. 通过实验探究，知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比。

4. 了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。

5. 学读家用电能表，通过电能表计算电费。

6. 调查当地近年来人均用电量的变化，讨论它与当地经济发展的关系。

【教学重点和难点】

教学重点：影响电功的因素、理解电功率和电流、电压之间的关系

教学难点：区分用电器的额定功率和实际功率、通过电能表计算电费。

【教学方法】 归纳法课堂反馈法

【课前准备】 了解本章的知识框架

【教学过程】

一、 知识梳理

1、电功

（1 ）定义：电流做了多少功，用电器就消耗了多少电能。

（2） 公式 W=Ult

（3） 单位：焦耳（J） 千瓦时（kWh

（4） 测量仪器：电能表

（5） 电热与电功

① 电流的热效应：电能转化为内能 H

2Rt

② 电热的大小：Q=|2Rt Q=W=UIt=Pt=I ③在电热器中，电热等于电功 2Rt

（1） 物理意义：表示电流做功快慢的物理量。

（2 ）电功率的大小： P=UI

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（3）单位：瓦特

3、家庭电路与安全用电

（1 ）家庭电路的组成

（2） 熔丝熔断的原因是短路和用电器的总功率过大。

（3 ）防止触电

（4 ）常见的急救措施

二、 典型例题 ■■ E率和实

在其他电路 kWh

220V 10A 50Hz

3000r/kW*h

1.关于电能表的使用和电费的计算

电能表年四川广安）如图所示是一个同学家里的电能表， 1） （08 （ 5 月初的用电情况，这

时电能表的示数为上所显示的数值反映了他家 元计算，则她家这个月的电费是 0.5度电的电费

按h,若1KW ■ 岀，这个同学家接入用电器的电功率最多允许达到 ___________________________

元；从电能表上可以看 。W ）江苏省城市居民用电价格（ 2

度）/单价（元计价方式 时间

0.55 : 00分时电价 峰时段 〜8 : 00210.35 821 谷时段：00〜次日：00

0.52

全天普通电价度数如下表，请算一算需要缴纳多少电费， 并与原来的普通计价方张敏家一个月

用电叫 式相比较，看看是否省钱？

电费（元） 用电量（度）计价方式

峰时段190分时电价

谷时段280

470

普通电价 总用电量 讨论：如果按分时计价方式缴纳电费，怎样用电才能既 省钱又省电？ 2.关于伏安法测量电功率的实验

（08年四川资阳）在测定小灯泡的功率”的实验中，小明所在的实验小组要测量一只额定电压为 3.8V的小灯饱的功率。

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（1）如图甲所示，为实验小组未完成的实物电路， 请用笔画线代替导线完成实物电路的连接； 并

根据实物连接图，在上右虚线框中用规定的电路符号画岀相应的电路图。

（2 ）连好电路后，闭合开关，电压表的示数为 3V时电流表的示数为 0.27A，小灯泡的实际功率

为 w ;调节滑动变阻器的滑片使小灯饱正常发光，电流表的指针位置如图 .， 乙

所示，则小灯泡的额定功率为 W 。 ________________

关于探究焦耳定律的实验 3.天取暖时发现：电暖器的电热丝热得发红，而与电热丝相连的小明

冬（08年湖北十堰）■导线却不怎么热。 ___________________ ? — （1）请你根据小明发现的现象提岀

烧瓶中装有质量相 A、B （2）如图是小明进行实验探究的部分电路， I 。通电一段

时间后，＜R,、RR等初温相同的煤油，金属丝电阻分别为 RBBAA相同时， ________________ 和 —B发现烧瓶中

温度计的示数大些。此现象说明：在 ______________ 越大，电流产生的热量越多。

4.结合欧姆定律、电功和电功率公式、电热公式，分析与计算简单的电路问题标 L年四川南充） 一个需要探究的物理问题: 1

恰好正常L接Sa时•标有“ 4V 2W有“” ,L8V 4W”。当开关“忽略温度变化对（两端电压为 接发光，当开关 Sb时.L 6.4V。2）

电阻的影响 实际功率；时 S接bL求：①开关2 aS②开关接时电阻内所产生的热量。 30sR在

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⑵（08年四川自贡） 标有“ 6V 3W ”的小灯泡L与额定功率为4W的电阻器R按下 ⑴（08如图所示电路•电源电压不变, Li

正常发光，且电流表示数为 LS时，灯图电路连接，闭合开关 0.8A。求： 的阻随；①电阻器

R ②此时小灯泡和电阻器消耗的总功率

5.对家用电器的进行简单一些计算 O

08年福建福州）有一电热水壶，铭牌如表所示。求: (1)

额定电压 220V

频率 50Hz

蔽疋功率 1 I00W

最大水抓 此

100s消耗了多口 C,水吸收了多少热C的水加热到，温度

x 10J/ （kg •C =量？【c 水

年山东聊城）小明的新家想安装一台无水箱式电热水器，这种电热水器当有

15冷水流过它时，就能达到要求的温度而立即从喷头流岀供淋浴。已知冷水温度为 热水器一分钟流岀热水的质量约为 4Kg,水的比热容为4.2浴所需热水温度为

的冷水，加热到淋浴所需要的温度，水吸收的热量是多少？ 1①将质量4 Kg

果不考虑热损失，无箱式热水器的电功率至少多大才能满足淋浴的要求 08（2） Q h C，

■ ■ xC，

403 J/10 （ Kg -C） 淋

电

°C

许通过的最大电流为 30A，问他家能不能使用该电热水器？ ）,自动控制由机内温控开关 温度为5 ?②如

③小明新家的电路允

S电热饮

水机有加热和保温两种工作状态 （3） （ 08年山东） （

□ 少电能？①该电热水壶正常工作

为20100②将质量为 1kg・3）】4.2

1L

J3QV

惻加的功車 40CFW

40W ——1

从说明书上收集到如下数据及如图所示的

电路原理图饮水断开时①请分析说明温控开关 S, 0?

机处于哪种工作状态 ②求电R的阻值。③求电热饮水机在加热状态下的工作电流。 【教学反思】

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20* 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改

革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指 导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与 质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化 学习方式。主 要工作一、教研组建设 方

面：、深入学习课改理论，积极实施课改 实践。、以七年级新教材为“切入点”，强 化理论学习和教学实践。、充分发

挥教研 组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面 提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学 常规管理，抓好“五关”。（）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。 首先要控制学生 作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试 关。以确保给学生

一个公正、公平的评价环境。（）质量关。

、加强教研组凝聚力， 培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。

兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下 一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难 点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落

实好组内的公 开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于 节，兴“听课，评课” 之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、 完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团

结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校 内 公开课活动计划表日期周次星期节次开课 人员拟开课内容10月127四 王志忠生物圈10月137五 赵夕珍动物的行

为12月114五赵夕珍生态系统的调节12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中 学生物教研组xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组 的工作计划生物教研组工

作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教 研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教

研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教 研组工作计划

20XX-019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX-XX学年度第二学期高中英 语教研组工作计划一.指导 思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标 准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工 作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实

施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师 的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二 .主要工作及活动：. 加强理论学习，推进新课程改革。组

织本组教师学习〈〈普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉 新教材的体系和特点，探索新教 材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机 会。. 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十 项要求”。做好集体备课

和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学 效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强

课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组 的和全校的课