优化人才制度

２Ｏ１３＿４ｅ－１　１月　第４８期　教育教学论坛　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　ＴＥＡＣＨＩＮＧ　ＦＯＲＵ卜１　Ｎｏｖ．２０１　３　ＮＯ．４８　

高职院校思想政治教育教学方法的研究　

车颜森　

（洛阳职业技术学院，河南洛阳４７１０００）　

摘要：通过对高职院校思想政治理论课教育教学中的现状分析，提出了提高政治课教育教学有效性的方法与途径，以期　

引起从事思想政治理论课教学工作者的关注、重视与改进。　

关键字：高职院校、思想政治、教育教学方法　

中图分类号：Ｇ７１１　文献标志码：Ａ　文章编号：１６７４—９３２４（２０１３）４８—０１９１－０２　

思想政治课程的设置是高职院校德育教育的主渠道、　

主阵地，在提高学生的政治理论素养和思想道德境界，树立　

正确世界观、人生观、价值观，保持积极、乐观、向上的生活　

态度，养成客观、理智、冷静的思维习惯等方面发挥着重要　

作用，是党和国家事业长远发展的根本保证。近年来，包括　

高职高专在内的各级各类高等院校，在思想政治教育教学　

方面，虽然开展了许多有益的探索，但是在思想政治理论课　

程的设置和教学方式、教材选取等方面还有很多不合理因　

素，对于整体课程的教学有着很大的影响。所以，在实际的　

教课过程中，教师应该注重一些教学方法的转换，通过新型　

的教学模式，激发学生对学习思想政治理论课的兴趣和热　

情，避免使政治教学陷入空洞的说教之中，从而达到提升教　

育教学的实际效果。　

一、当前高职院校思想政治教育教学存在的主要问题　

１．思想政治认识模糊。首先，在现今社会当中，大多数学　

生接触政治内容的途径无非是电视、报纸等媒体。这就造成　

了现实生活与政治理论无法产生有效的联系。所以学生普　

遍认为思想政治理论课的学习，无论是继续深造或者是就业　

应聘都不考不问，对今后自己的发展没有直接影响，学与不　

学都没有多大的实际意义。其次，由于现实社会的影响，有些　

学生觉得思想政治教育对实际问题的解决不会起到任何作　

用，因此，多年来重复性内容的讲述使得学生对思想政治的　

苏州IV-TS-00标项目部方案优化制度

方案优化是指实施性施工组织设计编制阶段对人、机、料等生产要素的合理组合和施工技术方案的优化比选。实施性施工组织设计和单项工程施工方案必须进行优化，重点工程施工方案须经专家论证。

一、方案优化的原则

1、符合实际，可操作性强。优化方案必须从实际出发，根据企业现有条件，在深入细致做好调查研究的基础上对方案进行反复比较优化。

2、技术领先，经济合理。在满足安全、质量、进度、环保等要求的同时，充分利用现有技术、工艺、设备和先进经验，提高机械化程度，改善劳动条件，提高生产效率，降低管理成本。

3、安全可靠，满足工期。各项保障措施配套齐全，方案符合技术规范、安全规程，满足工期和质量要求。

4、充分论证，好中选优。在制定施工方案时，应拿出多种方案进行反复论证比选，必要时聘请专家从多角度分析比较，选出最优方案。

二、方案优化的主要内容

1、生产要素配置。管理和技术人员配置要与工程技术和专业特点相适应，各类机械设备配置要适用配套，施工队伍和劳动力安排要满足施工需要。

2、施工方法选择。施工方法要符合建设标准、工期要求以及企业施工能力，选择合理的施工方法。

3、机械设备选型。本着技术先进、经济合理的原则，选择确定机械设备。应充分发掘现有设备的作用，新购设备应经济适用、配套合理、技术经济性能先进。

4、技术经济比较。采用定性和定量相结合的方式进行技术经济比较。

三、方案优化的基本要求

1、项目部是方案优化的责任主体，主要职责包括：建立方案优化责任体系，明确任务、目标；具体负责组织相关人员或专家踏勘现场，研究、制定、论证施工方案，按规定要求上报呈批并备案。

2、工程开工前，在详细现场踏勘和认真领会设计意图后，由项目总工程师组织技术人员对初步方案进行审定。主要内容：

(l）主要构造物工期计划和管理目标。

(2）施工组织机构如项目部的机构设置和管理模式，各类人员配备以及定员总人数。

完善人才培养制度是提高教育质量和人才培养水平的关键。人才培养制度的完善包括多个方面，以下为详细介绍：

1. 更新人才培养观念：确立全面发展、终身学习、系统培养的教育观念，以促进学生全面、健康、持续的发展。

2. 深化教育教学改革：创新教育教学方法，如推进课程教材改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。此外，建立灵活开放的学习制度，如探索高等学校学生校际转学制度。

3. 建立学科专业结构的动态优化机制：根据社会需求，调整和优化学科专业结构，提高人才培养的针对性。

4. 构建合作培养、实践育人的资源平台：推进校企合作，加强实践教学，提升学生的实践能力和创新能力。

5. 建立全市统一的中小学教育教学质量标准：制定科学合理的教学质量标准，建立学业水平考试制度和质量监控评价体系，以确保教育教学质量。

6. 完善人才评价及选用制度：建立多元化的人才评价体系，注重综合素质评价，营造公平、公正、竞争的人才选用环境。

7. 创新高校人才培养模式：鼓励高校开展人才培养模式改革，如推进产学研合作、实行弹性学制等。

8. 完善继续教育制度：构建终身教育体系，为在职人员提供多样化的继续教育机会，提升人才培养的针对性和实用性。

9. 加强师资队伍建设：提高教师待遇，完善教师培训制度，吸引优秀人才投身教育事业。

10. 建立健全人才培养监测与评估机制：对人才培养过程进行监测与评估，以确保人才培养质量。

事业单位作为国家和社会公益性组织，为实现公共服务和社会发展发挥着重要作用。然而，随着社会竞争的加剧和人才需求的多样化，事业单位需要优化人才招聘与选拔机制，吸引更多的优秀人才加入。本文将探讨在实际情况下，事业单位如何优化人才招聘与选拔机制，以吸引优秀人才。

一、明确岗位需求与招聘目标

1.分析岗位需求：通过对组织发展战略和业务需求的分析，明确不同岗位的具体需求，包括技术、管理和服务等方面的需求。

2.制定招聘目标：根据岗位需求和组织发展目标，制定明确的招聘目标，包括对人才数量、质量和结构的要求，为人才招聘与选拔奠定基础。

二、多元化招聘渠道

1.开放招聘渠道：不仅依赖传统的招聘网站和报纸广告，还可以开放招聘渠道，如社交媒体、招聘平台、校园招聘等，吸引更多优秀人才的关注和申请。

2.与高校合作：与高校建立合作关系，开展校园宣讲会、实习计划和就业推介等活动，吸引毕业生加入事业单位，并提供良好的培养和发展机会。

3.引进外部人才：通过引进外部人才，特别是有相关经验和专业知识的人才，来弥补组织内部的不足，并带来新的思路和创新能力。

三、科学评价和选拔机制

1.制定评价标准：根据岗位需求和招聘目标，制定科学合理的评价标准，既要注重专业技能和工作经验，也要考虑综合素质和潜力。

2.多维度评估：采用多种评估方法，如面试、笔试、案例分析、群面讨论等，全面评估应聘者的能力、适应性和团队合作精神。

3.注重背景调查：进行严格的背景调查，了解应聘者的教育背景、工作经历、专业技能和社会关系，确保招聘的人才具备良好的品德和稳定性。

四、提供有竞争力的福利待遇

1.合理薪酬体系：建立与市场相匹配的薪酬体系，根据岗位的复杂性和责任等级，给予合理的薪资待遇，激励人才的工作积极性和投入度。

2.完善福利制度：除了薪酬，还要提供丰富的福利待遇，如社会保险、住房补贴、带薪休假、培训发展等，提高员工的工作满意度和归属感。

3.职业发展机会：为人才提供广阔的职业发展空间和晋升机会，通过培训、轮岗和项目经历等方式，帮助人才实现个人价值和职业目标。