浙江省2008年10月高等教育自学考试团体社会工作试题2
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⼆、双项选择题(本⼤题共5⼩题，每⼩题2分，共10分)
在每⼩题列出的五个备选项中有两个是符合题⽬要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均⽆分。1.从组员参与⾓度对⼩组进⾏分类，可以分为________和________。（ ）
A.⾃愿⼩组
B.社交⼩组
C.⾮⾃愿⼩组
D.⾃然⼩组
E.组成⼩组
2.根据舒茨的⼈际需要理论，每个⼈都有包容需要、________和________等三种基本的⼈际需要。（ ）
A.⽀配需要
B.感情需要
C.⽣理需要
D.尊重需要
E.归属需要
3.从参与沟通的双⽅来看，沟通障碍主要出现在认知、________和________等三个层⾯。（ ）
A.经验
B.态度
C.⾏为
D.背景
E.语⾔
4.⼩组的需求评估由资料收集、________和________等三个步骤组成。（ ）
A.接案和预估
B.追踪调查
C.资料分析
D.介⼊⼲预计划
E.结案和转介
5.⼩组的评估⽅式包括观察⼈员或督导评估、________和________。（ ）
A.⼯作者⾃评
B.成员⾃评
C.机构评估
D.结果评估
E.过程评估
三、判断题（本⼤题共5⼩题，每⼩题2分，共10分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。 1.在运⽤技术时，社⼯⼀定要对所⽤的技术⾮常熟悉，知道如何处理由此产⽣的情绪反应。（ ）
2.在互惠模式中，⼯作者不是针对案主，⽽是为了案主。（ ）
3.在⼩组发展过程中，不⼀定都会有⼩组冲突。（ ）
4.在我国的⼩组⼯作机构中，妇联属于社会管理机构。（ ）
5.在⼩组规范形成阶段，⼩组成员会充满两极情感。（ ）
四、名词解释(本⼤题共4⼩题，每⼩题3分，共12分) 1.⼩组⼯作
2.沟通
3.⼩组评估
4.⽬标⾏为
五、简答题(本⼤题共4⼩题，每⼩题6分，共24分) 1.简述⼩组⼯作的特征。
2.根据保密的相对性，社⼯在哪些情形下可以放弃保密原则？
3.简述社会⽬标模式下⼩组⼯作的⽬标。
4.在确定⼩组的组合时，⼯作者应考虑哪些因素？
六、论述题(本⼤题共2⼩题，每⼩题12分，共24分) 1.从职业伦理的⾓度看，⼩组⼯作的从业⼈员应有⼀个专业标准。试结合所学的社会⼯作专业的核⼼课程，谈谈⼀个合格的⼩
组⼯作者的专业训练应包括哪些⽅⾯的知识。 2.结合社⼯进⾏有效沟通的原则，谈谈⼩组⼯作者应掌握哪些基本的沟通技巧。
