一年级小朋友养成好习惯的顺口溜
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一年级新生常规习惯儿歌一、起床歌小宝贝,快起床,不做懒虫在梦乡。
二、穿衣歌小朋友,早早起,自己叠被和穿衣,先钻头,再伸臂,穿得又快又整齐。
三、刷牙歌张开我的小嘴巴咕噜、咕噜,吐出水。
下面牙齿往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷,刷得干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈,露出牙齿白花花。
四、我是小学生我是小学生,书包自己清。
每天看课表,用具都带好。
晚上按时睡,早上起得早。
上课有精神,身体棒学习好。
五、文明礼貌歌晨风吹,阳光照,我们从小讲礼貌。
见到老师问声好,碰到同学说声早,不为小事而争吵,发生矛盾不能恼,我是懂事乖宝宝,吹响文明小号角。
六、出操集合队伍快静齐前后左右成直线动作一致听口令做操跑步勤锻炼七、上课习惯歌铃声响,进课堂,书放好,坐端正。
老师讲,专心听,动脑筋,认真想。
要发言,先举手,站起来,大声讲。
同学讲,认真听,对不对,要讨论。
只要你,能遵守,好习惯,定养成。
八、学习歌我是小学生,聪明爱学习。
作业先准备,专心不停息,学前要预习,听课有了底,遗忘有规律,学后快复习。
天天来阅读,与书成知己,有了啥问题,书中探秘密。
习惯要坚持,开头要注意,家长多提醒,孩子多努力。
九、发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。
十、写字歌写字时,要做到,头离本子一尺高,胸离桌子一拳长手离笔尖一寸妙身体直,脚近靠,本子不斜头不歪,字字漂亮人称好。
十一、走路歌教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。
侯王小学一年级行为习惯儿歌1.我是小学生我是小学生,书包自己清。
每天看课表,用具都带好。
晚上按时睡,早上起得早。
上课有精神,身体棒棒学习好。
2.上课歌上课铃声响,快快进课堂。
书本用具桌上放,静等老师把课上。
3.发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。
3.课间活动歌课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏,行为文明要牢记。
4.卫生保洁歌校园真美丽,我们要珍惜。
拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画,教师见了笑嘻嘻。
5.读书谣身正肩平脚并拢,书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本,学会知识乐无穷。
6.读书写字歌读书写字要做到,姿势正确很重要,书要斜立人坐正,保护眼睛和颈部,写字牢记“三个一”,“一尺”、“一拳”和“一寸”,肩平、身正、足要安,书写漂亮人人夸。
7.值日歌今天我值日,责任牢牢记。
摆桌椅,捡纸屑,教室整洁心欢喜。
8.下课了下课了,要休息,别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚,上完厕所再游戏。
9.习惯歌铃声响,进课堂,书放好,坐端正。
老师讲,专心听,动脑筋,认真想。
要发言,先举手,站起来,大声讲。
同学讲,认真听,对不对,要讨论。
只要你,能遵守,好习惯,定养成。
10.上操令小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息,立正,前看齐!11.走路歌教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹,集体行动列队走,遇上拥挤停三分,主动谦让安全走。
12卫生歌一年级,真叫棒,地上无纸屑,桌椅很整齐。
你问为什么,人人都爱它。
小学生好习惯顺口溜
1、听讲好习惯
小学生,要坐好,认真听讲不喧闹,听讲课,要专心,做好笔记记得清,眼睛看,耳朵听,端正学习好学生。
2、写字好习惯
一尺、一寸、一拳头
三个一,记得清,
眼睛离书要一尺,
胸前离桌一拳头,
手离笔尖要一寸,
一笔一划写得清,
尽量不要用橡皮,
长大都成书法家。
3、生字记忆好习惯
多读书,多写字,生字自然记脑中,看偏旁,分类记,日常积累很重要,同音字,要区分,用错那可不得了,象形字,好记忆,感觉就像在作画,会意字,很容易,表达意思在字里,中华文字何其多,时常积累记忆多。
4写日记好习惯
小小日记本,作用真不小,
记录新鲜事,积累好文章,
能丰富词汇,还能懂篇章,
稚趣放里面,长大也风光。
5考试好习惯
小小试卷到手中,认真审题不要慌,姓名班级写清楚,不会交卷再着慌,读懂题目赶紧写,千万不要左右望,不准交谈和讨论,考试就是自己忙,遇到难题先略过,全部写完再来想,写字要好还要快,橡皮擦儿放一旁,时间如果还允许,一定仔细来检查。
6、课前准备好习惯
课前准备很重要,书本笔记放端正,铅笔提前要削好,杂物全部放书包,小便提前去解决,不要课上再打扰,静心闭目思新课,老师讲课不慌张。
一年级小学生行为规范儿歌(一)我是小学生我是小学生,书包自己清。
每天看课表,用具都带好。
晚上按时睡,早上起得早。
上课有精神,身体棒学习好。
(三)上课歌上课铃声响,快快进课堂。
书本用具桌上放,静等老师把课上。
(四)发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。
(六)课间活动歌课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏,行为文明要牢记。
(十)习惯歌铃声响,进课堂,书放好,坐端正。
老师讲,专心听,动脑筋,认真想。
要发言,先举手,站起来,大声讲。
同学讲,认真听,对不对,要讨论。
只要你,能遵守,好习惯,定养成。
(十一)排队歌小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息,立正,向前看齐!(十二)读书谣身正肩平脚并拢,书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本,学会知识乐无穷。
写字时,要做到,头离本子一尺高,胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直,脚近靠,本子不斜头不歪,字字漂亮人称好。
(十三)走路歌教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹,集体行动列队走,遇上拥挤停三分,主动谦让安全走。
(十四)值日生值日生,来得早,太阳眯眯笑,值日生呀起得早。
先把地面扫干净,再把桌椅摆放好。
卫生洁具排整齐,保洁区里把花浇。
老师见了呵呵笑,今天的值日生真是好。
(十五)放学歌放学时,收书包,书本用具别漏掉。
排排队,快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系,老师身边不着急,不着急。
(十六)回家谣说声再见离学校,准时回家要做到。
完成作业要自觉,复习预习少不了。
睡前准备好用具,早睡早起身体好。
我的书包天天变,我的书包天天变书本文具都齐全。
我是小小魔术师,天天晚上来表演。
变小棒,摆一摆,变画笔,圈一圈,变球鞋,蹦蹦跳,变铅笔,要削尖,书包越变越轻松,老师夸我不简单。
(十七)周末到又是周末到,两天休息好。
作业自觉做,专心不停息。
坐姿要强调,注意看执笔。
写完要检查,自己找错题,作业一次对,和橡皮远离。
行为习惯养成的儿歌行为习惯养成的儿歌一、早起歌早晨鸟儿唱歌声,太阳升起亮堂堂。
起床不要赖床睡,做个早起的好孩子。
二、洗手歌洗手洗手好习惯,去掉细菌又洁净。
用肥皂搓搓搓,十五秒肯定要够。
三、整理房间歌房间乱乱乱无限,整理一下让它亮。
玩具收纳在柜子里,每天都保持洁净齐。
四、吃饭歌吃饭吃饭好习惯,桌子椅子坐端正。
一口一口渐渐吃,咀嚼细细食物好。
五、睡觉歌睡觉睡觉好习惯,晚上早早上床眠。
关上灯光闭双眼,宁静入睡梦甜甜。
六、共享歌共享共享好习惯,关心别人是欢乐。
一起玩耍不自私,友情长期又美妙。
七、勤劳歌勤劳勤劳好习惯,努力学习才能进步。
不怕困难不怕苦,勤奋工作是真功夫。
八、守时歌守时守时好习惯,商定的时间要准时。
不迟到不早退,守时守信最重要。
九、关怀歌关怀关怀好习惯,问候别人心暖和。
关怀家人关怀友,关怀他人是美德。
十、礼貌歌礼貌礼貌好习惯,对人有礼有风度。
说感谢说对不起,礼貌待人是美德。
这些儿歌告知我们,好习惯要从小养。
养成好的行为习惯,做个优秀的好孩子。
《乖乖小宝宝养成记》很久很久以前,有一个小宝宝叫乖乖。
乖乖是一个特别淘气捣蛋的宝宝,他喜爱处处乱跑、乱摸东西,给妈妈带来了许多困扰。
于是,妈妈打算用人类手法来养成乖乖。
妈妈给乖乖制定了一个明确的规章。
她告知乖乖,他不能任凭乱跑,要在妈妈的陪伴下玩耍。
乖乖虽然有些不情愿,但还是答应了妈妈。
妈妈带着乖乖去公园漫步,让他感受到了在平安环境下玩耍的欢乐。
妈妈给乖乖树立了一个榜样。
她介绍了一个乖巧听话的小伴侣给乖乖熟悉。
这个小伴侣每天都会关心妈妈做家务,听话不淘气,乖乖特别艳羡。
于是,他打算向这个小伴侣学习,努力变得乖乖听话。
然后,妈妈用嘉奖和惩处的方式来引导乖乖。
每当乖乖听话、不乱跑,妈妈就会给他一颗小糖果或者夸奖他。
而每当乖乖不听话、乱跑时,妈妈就会批判他或者取消他的一些特权。
乖乖渐渐意识到,只有听话乖巧才能得到妈妈的夸奖和嘉奖,于是他开头努力转变自己的行为。
一年级行为规范儿歌
一.早上起床
早早起床不拖延,穿好衣服脸洗干净,
刷刷牙齿漱漱口,早饭吃饱精神旺。
二.上学路上
轻轻行走不乱跑,左右看看安全牢。
别在马路上乱闯跳,跟随红灯慢慢过。
三.上课时间
坐在椅子上不乱动,专心听讲跟老师。
举手提问不插嘴,守规矩表现优雅。
四.小操场上
玩耍游戏要互相谦让,废纸垃圾要扔进桶。
友好团结不欺负,互相关爱心不放松。
五.课间休息
午休时间要睡眠,课堂外规矩不能忘。
喝水上厕所不拥挤,文明礼貌赞一赞。
六.回家的路上
带好书包不丢掉,走路看好不迷路。
考试成绩不得意,努力学习追求更高。
七.学习做事
认真听讲不翘课,耐心学习不浪费。
自己动手不要懒,完成作业不延迟。
八.帮助他人
见到困难及时伸手,乐于助人向前冲。
关怀他人不冷漠,为人着想大家敬。
九.文明用语
说话声音要轻柔,不要大声乱吵闹。
请说谢谢、对不起,礼貌用语让人好。
十.周末活动
外出游玩要有规矩,行为端正不脱离。
乘坐电梯站好不乱动,玩得开心常如意。
十一.睡前准备
收拾玩具不乱扔,房间整洁不凌乱。
洗个澡身体干净洗,睡前故事入梦乡。
这些规矩要牢记,一年级生活更快乐。
成长健康向前冲,文明礼仪展风采。
行为习惯养成顺口溜
讲文明,树新风,好习惯,早养成。
爱学习,勤动脑,多思考,合作好;读与写,姿势正,眼卫生,要保证。
上课前,做准备,书本笔,齐具备;课堂上,专心听,眼耳嘴,紧相随;下课后,多复习,写作业,靠自己。
爱生活,惜生命,讲卫生,勤劳动。
上下楼,应礼让,有秩序,不拥挤;危险物,不靠近,危险地,我不去;做游戏,多注意,保安全,要平安;街道上,靠右行,红灯停,绿灯行。
爱勤洁,常换衣,勤洗澡,剪指甲;小食品,不乱吃,吃食物,要洗手;爱班级,讲卫生,多洒水,勤打扫;乱吐痰,要不得;废杂物,收拾净。
在家里,干家务,帮父母,勤收拾;在学校,要勤快,集体活,齐动手。
自己事,自己做,别人事,帮助做;劳动效,多提高,劳动果,多珍惜。
讲礼仪,懂忍让,与人交,多宽容。
于父母,孝悌先,互体谅,相理解;于师长,多尊重,听教诲,明事理;或同学,或朋友,多关心,多帮助;尊隐私,重友谊,讲诚信,负责任;他人交,更谦虚,多微笑,多宽恕。
讲公德,有爱心,为社会,献爱心;爱世界,爱祖国,爱他人,爱生命;爱环境,护绿化,不攀枝,不折花;惜能源,讲环保,节约水,不费电;公共物,不毁坏,其设施,多保护。
好习惯,早养成,为祖国,更飞腾!
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一年级xx行为规范儿歌(一)我是小学生我是小学生,书包自己清。
每天看课表,用具都带好。
晚上按时睡,早上起得早。
上课有精神,身体棒学习好。
(二)早操歌铃声响,做早操。
锻炼身体长得好。
集合站队“三个一”,人人做到快静齐。
(三)上课歌上课铃声响,快快进课堂。
书本用具桌上放,静等老师把课上。
(四)发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。
(五)卫生保洁歌校园真美丽,我们要珍惜。
拾起小纸片,垃圾装袋里,不乱吐,不乱画,教师见了笑开花。
(六)课间活动歌课间十分钟,礼让记心中,入厕、喝水、做游戏,行为文明要牢记。
(七)读书写字歌学写字学写字,要记住头要正,肩要平,身子坐直纸放正眼离本子有一尺,手离笔尖有一寸,身离桌边有一拳。
写字认真心要静。
(八)值日歌今天我值日,责任牢牢记。
摆桌椅,捡纸屑,教室整洁心欢喜。
(九)长大不做“弯弯树”弯弯树,驼了背,望着伙伴暗流泪。
它怪雨儿不该淋,它怪风儿不该吹,从小胸膛没挺直,驼了脊背能怪谁?望着树,皱紧眉,明明心里慌不停。
自己读书腰不直,自己写字成虾米。
从小胸膛要挺直,快点改正来得及!(十)习惯歌铃声响,进课堂,书放好,坐端正。
老师讲,专心听,动脑筋,认真想。
要发言,先举手,站起来,大声讲。
同学讲,认真听,对不对,要讨论。
只要你,能遵守,好习惯,定养成。
(十一)排队歌小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐,不推不挤排好队,稍息,立正,看前看齐!(十二)读书谣身正肩平脚并拢,书本稳稳拿手中。
两眼有神看书本,学会知识乐无穷。
写字诀写字时,要做到,头离本子一尺高,胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直,脚近靠,本子不斜头不歪,字字漂亮人称好。
(十三)走路歌教室里,轻轻走.,走廊上,慢慢走,转弯口,减速走,上下楼梯靠右走。
几人结伴不打闹,集体行动列队走,遇上拥挤停三分,主动谦让安全走。
(十四)值日生值日生,来得早,太阳眯眯笑,值日生呀起得早。
先把地面扫干净,再把桌椅摆放好。
小学生好习惯培养歌诀班训——努力学习,刻苦钻研,勇于实践。
修炼品德,培养习惯。
好习惯之一:坐姿最端正的孩子双臂平放课桌上,头颈身正平肩膀。
身子离桌一拳宽,眼睛看书一尺远。
好习惯之一:跳舞最好的孩子表演之前刻苦练,统一着装整齐站,动作一致一条线,争取表现人人赞。
好习惯之二:自立的好孩子——好汉歌流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。
靠天靠地靠祖上,不算是好汉。
好习惯之三:吃饭纪律最好的孩子放学轻声不乱跑,排队打饭不吵闹,剩饭剩菜不乱倒,迅速吃完要吃饱。
习惯四:座位最干净的孩子座位最干净,乱丢要留心。
看到有垃圾,弯腰去执行。
习惯五:卫生最积极的孩子扫地马上去,从不扔垃圾。
不乱丢纸屑,不乱扔果皮。
习惯六:进步最大的孩子分数不比以前差,不吵不闹不打架。
开朗自信笑哈哈,刻苦认真不自夸,每天进步要最大。
好习惯之七:成绩最好的孩子每次考试一百分,审题仔细又认真,解题思路要谨慎。
准确计算是根本,姓名考号不落下,做完试卷反复查。
好习惯之八:作业最好的孩子题目不能少,做题要最好。
字迹不潦草,独立不传抄,作业按时交。
格式要正确,质量达高标。
好习惯之九:在家最听话的孩子作业自觉去完成,家务物件自己整,洗衣做饭学者弄,适度玩耍才能行。
好习惯之十:听讲最认真的孩子上课之前先预习,听讲时候不分心。
嘴里不许吃零食,手里不准玩玩具。
课堂笔记认真记,课后作业要心细。
好习惯之十一:做事最条理的孩子物品摆放书卷齐,上下楼梯不拥挤。
每天早睡又早起,衣服整洁又干净,尽力做到最条理。
好习惯之十二:唱歌最好的孩子音高唱得最准确,节奏唱得最平衡。
音调唱得最动听,强弱唱得最分明。
好习惯之十三:手语舞蹈最好的孩子。
基本手势要会做,动作标准不能错,步调一致要协作,勤加练习你和我。
好习惯之十四:上课的好习惯上课之前先预习,高效作业不抄袭。
课堂笔记认真记,课后作业要心细。
好习惯之十五:整理内务的好习惯摆放物品需排队,东西用后要归位。
勤换鞋袜勤洗澡,起身立即叠衣被。
一年级学生好习惯儿歌,背背真不错!个人卫生:
干净纸巾随身带,
勤剪指甲勤洗手。
书写干净不涂抹,
个人卫生要讲究。
升旗:
升国旗时要肃立,
并拢五指站站直。
满怀激情唱国歌,
目不转睛望国旗。
吃饭:
吃饭以前先洗手,
细嚼慢咽不开口。
不剩饭菜不挑食,饭后休息不奔跑。
环境卫生:
课桌椅,排整齐,废纸杂物不乱扔。
值日劳动认真做,干净环境要爱惜。
爱公物:
爱公物,做模范,课桌椅,轻轻搬。
桌面墙面不乱画,物归原处好习惯。
出操:
集合队伍快静齐,前后左右成直线。
动作一致听口令,做操跑步勤锻炼。
行为习惯儿歌礼貌谣尊重他人,谦虚礼让。
进别人的房间先敲门。
见人要热情主动问好。
双手接别人递的东西。
要时时使用礼貌用语。
坐有坐相,站有站相。
不窥探别人隐私,不乱翻别人物品,学会倾听不打断别人讲话,与人交流使用普通话。
升国旗国旗红,真美丽,五颗星,亮晶晶。
爱祖国,不忘记,对国旗,行个礼。
身子正,要挺直,头上帽,要摘去。
不说话,不打闹,唱国歌,声洪亮。
环境卫生歌果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。
教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。
好习惯,要养成,美好环境大家创。
同伴交往歌校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。
手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。
人与人,重和气,同学习,共进步。
文明礼仪歌好孩子,懂礼貌,礼貌用语记心头。
见面互相问“早”“好”,称呼长辈要用您。
要人帮助先说“请”,告别分手讲“再见”。
向人道歉“对不起”,别人道谢说声“没关系”不为小事而争吵,发生矛盾不能恼,我是懂事乖宝宝,吹响文明小号角。
课堂谣上课铃,声声响,同学们,聚课堂。
摆课本,放桌上,坐姿正,来听讲。
老师话,记心上,不东张,不西望。
有问题,先举手,同意后,再发言。
学习谣主动提前预习,认真听讲、做笔记。
大胆提问,仔细审题,广泛查询资料。
按时独立完成作业,反复检查,及时修改错误。
勤于复习,书写工整、整洁。
阅读谣常去书店和图书馆,爱护图书,阅读好书边阅读边思考,学会做读书笔记,阅读和查工具书结合。
阅读姿势正确,善于交流心得。
有好书推荐给同学,坚持读完一本书。
上课谣老师讲课认真听,小耳朵,竖起来,小眼睛,看老师,举小手,答问题。
提出问题多动脑,举手发言懂礼貌。
回答问题声音响,学会倾听才真好。
读书谣头正,肩平,臂开,足安。
头正,肩平,臂开,足安。
身子坐直纸放正,眼离书本一尺远,胸离桌边一拳远,手离笔尖一寸远。
下课谣下课了,要休息。
别忘书本准备好。
捡纸屑,擦黑板。
摆桌椅,保整洁。
上厕所,要迅速。
追逐打闹有危险,不在楼道喧和闹。
上下楼梯靠右行,你帮我,我帮你,团结友爱要发扬。
适合一年级的好习惯儿歌
组织课堂对口令(辅以动作):
一、二、三——请安静(师生双手成端坐姿势);三、二、一——看老师!(学生眼睛看教师,教师巡视班级每个学生,用眼神唤回注意力分散的小朋友。
)
1、爱护书:小学生,要爱书,不翘角,不乱涂。
2、爱惜学习用品:小铅笔,真辛苦,帮着我们写字忙;小朋友,轻轻削,不乱糟蹋好朋友!
3、小书包,真神气,装了书本装文具。
小朋友,要牢记,收拾整齐按顺序。
4、课堂秩序儿歌:
铃声响,进课堂,不回头,不说话,安安静静等老师!
要发言,先举手,老师请我再开口;小学生,爱学习,养好习惯真受益!
5、写字儿歌:
学写字,重姿势:眼离书,约一尺;胸与桌,离一拳;离笔端,约一寸。
臂肩脚,要放平;用左手,轻按纸。
6、读书:身正肩平脚并拢,书本稳稳手中拿;两眼有神看书本,还要稍稍往外斜。
行为规范儿歌:
星期一,升国旗,小学生,爱祖国,炯炯有神望国旗。
一(2)班,朋友多,大家都要懂谦让;行走时,要靠右,不挤不碰乐哈哈。
一(2)班,真叫棒,地上无纸屑,桌椅很整齐。
你问为什么,要夸你我他。
一(2)班,是我家,集体事情大家忙:关窗户,摆桌椅,捡纸屑,倒垃圾。
人人都当小能手!。
拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵守。
脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好课堂纪律及其管理上:小小椅子一排排,小朋友们坐上来。
抬起头,挺直腰,两手放好膝盖上,专心听讲我最棒。
坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。
写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌:垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮。
室内卫生人人讲,良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌:拼音本,手中拿,它帮我们学文化。
不乱撕,不乱画,认真写字人人夸。
课前准备儿歌:铃声响,进课堂,文具书本摆正当。
身体坐正看前方,专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌:上课首先坐整齐,集中精力认真听。
回答问题先举手,声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌:课间活动真有趣,大家都来做游戏。
不推不挤不打闹,人人安全要做到。
拼音字母儿歌:拼音字母用处大,帮认字,帮读书,还帮你说普通话,不会写字拼音代,看谁学得顶呱呱。
儿歌(一)上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
儿歌(二)太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。
一年级,小学生,背着新书包。
唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。
儿歌(三)上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌(四)清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。
一年级学生行为习惯养成儿歌1、读书姿势歌:读书时要做到,脚放平,背挺直。
眼离书本约一尺,肩放平,头不偏,胸离桌子约一拳。
2、写字姿势歌:上课铃声响,快快进课堂。
起立要站直,坐正不乱晃。
不做小动作,专心来听讲,发言先举手,回答不乱抢。
答题声音响,认真来听讲。
3、读书姿势歌:书本稳稳拿手中,还要稍稍向外倾,条条要求牢牢记,坚持天天都练习。
4、写字姿势歌:学写字,要记牢:头正腰直腿放好。
五指执笔笔杆正,一尺一拳一寸高。
5、写字姿势歌:学写字,重姿势。
眼离书,约一尺。
胸与桌,离—拳。
离笔端,约一寸。
臂肩脚,要摆平。
用左手,轻按本。
6、读书时,要做到:眼离书本要一尺,脚放平,背挺直。
胸离桌子约—拳,书本稳稳手中拿。
还要稍稍向外斜,书本用具放有序,条条要求须牢记,还要天天坚持练。
7、小眼睛,看黑板。
身体,坐直两手,放好保持,安静8、准备读书,拿起课本。
(要求做到三个一并拿起课本)师:头——生:(齐答)正师:肩——生:(齐答)平师:臂——生:(齐答)开师:足——生:(齐答)安或者这么说也行:师:眼离桌面生:(齐答)一尺远师:胸离桌面生:(齐答)一拳头师:手离笔尖生:(齐答)一寸长9、师:小小手生:放放好,师:小小脚生:并并拢师:小眼睛生:看老师,师:小耳朵生:专心听。
10、田字格歌田字格,四方方,写好汉字它来帮。
左上格、右上格、左下格、右下格,横中线、竖中线,各个方位记心间。
11、下课歌下课了,要休息,别忘书本摆放齐。
打开水瓶咕咚咚,上完厕所再游戏。
12、发言歌要发言,先举手,老师叫我再开口。
不插嘴,不乱叫,说话流畅声响亮。
13、放学歌放学时,收书包,书本用具别漏掉。
排排队,快静齐。
平平安安回家去。
爸妈晚来没关系,老师身边不着急,不着急。
小学生行为规范顺口溜小学生行为规范顺口溜:1. 上课不迟到,不早退,按时上下课,时间不管。
2. 会自己整理书包,东西摆放整整齐齐。
3. 耐心听讲,不搞小动作,专心学习,争取进步。
4. 小组合作,团结友爱,互相帮助,共同成长。
5. 走廊行走静如处子,不能奔跑,更不能喧哗。
6. 就餐时讲卫生,吃饭文明,不挑食,尽量少浪费。
7. 勤洗手,保持卫生,生病前不会传染。
8. 在课间活动要放松,不搞乱动,玩耍有限制。
9. 晨读时要端正坐姿,不讲话,安静读书是良言。
10. 晚自习认真看书,不玩手机,集中注意力,提高成绩。
11. 早操做的力量棒,身体好了,学习更强。
12. 做游戏兴趣多,不沉迷,玩累了就要休息。
13. 想说话先举手,等老师允许才说。
14. 课后作业得完成,不拖拉,认真完成。
15. 放学回家不回家乱走,走正确的路回家。
16. 不在学校乱画乱涂,要保持整洁美丽的校园。
17. 听讲故事思维活,要帮助别人是高手。
18. 能够自己穿脱衣服,不依赖大人要会。
19. 爱护图书馆的书,好好利用,不乱弄。
20. 不摔坏校园设施,要保持整洁环境。
21. 不乱扔垃圾,要投放到垃圾桶。
22. 不欺负同学,友好相处,和谐才能更美丽。
23. 邀请朋友要互相尊重,不欺负对方。
24. 排队时要文明有序,不闹事。
25. 自己能行动的事不要让大人帮助。
26. 听课集中注意力,不开小差。
27. 走路不看手机,要注意安全。
28. 问同学要先打招呼,再礼貌问候。
29. 周末自己整理床铺,让家里更整齐。
30. 游泳时要注意安全,不乱跳水。
31. 不和别人抢玩具,要友好分享。
32. 不张嘴吃东西,不乱发出噪音。
33. 不乱涂墙壁,保持干净卫生。
34. 物品要爱护,别人的东西不可以随便拿。
35. 看书要轻声细读,不大声读出声。
36. 乘车时排队,不争抢座位。
37. 上课时要坐直,不打滚,不躺。
38. 尊敬老师,尊敬长辈,心地善良是大美。
39. 不迟到,不早退,上学路上要加快。
一年级小学生日常行为规范歌谣
引言
小学生是社会的未来,他们的日常行为规范对于个人的成长和
社会的发展都非常重要。
为了帮助一年级小学生养成良好的行为惯,我们制作了一首歌谣,通过歌曲的形式向他们传达正确的行为规范。
歌谣内容
以下是一年级小学生日常行为规范歌谣的歌词:
一年级小朋友,听清楚我说
我们要遵守规则,做个好学生
行走要有秩序,不跑不蹦不飞
保持安静谈话,不要吵闹响亮
守时去上学,不迟到不早退
作业要认真写,不模糊也不抄
尊重师长尊重友,礼貌待人心充满
团结友爱助人乐,同学之间和和美美
爱护环境不乱扔,清洁整齐大家帮
公共场所保持安静,有序守规矩
我们是一年级的小朋友,为了成为好榜样
遵守规范做正直,向前行的小将军
歌谣效果
通过歌谣的形式,小学生可以加深对日常行为规范的理解和记忆。
同时,歌谣朗朗上口的旋律也能激发他们的研究兴趣,使他们
更加愿意遵守规则和做一个好学生。
这首歌谣将成为一年级小学生
培养良好行为惯的助力,帮助他们健康成长、积极面对生活的各种
挑战。
结束语
良好的行为习惯是一年级小学生成功学习和成长的基石,通过
这首歌谣的传达,我们希望能够帮助一年级小学生养成遵守规则、
尊重他人、爱护环境等良好行为习惯。
相信经过努力,他们将成为
未来的栋梁之材,为社会的发展贡献自己的力量。
让我们一起努力,
让这首歌谣成为他们日常生活中的指南,帮助他们走出一条美好的人生之路。
一年级小朋友养成好习惯的顺口溜
拍拍手,拍拍手,上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,
两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好!
上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,
坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,
发言先举手,回答问题声音响,
别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
铃铃,上课了,坐端正,专心听,
要发言,先举手,课堂纪律要遵守。
脚放平,背挺直,眼睛看黑板,小手放放好
课堂纪律及其管理上:小小椅子一排排,小朋友们坐上来。
抬起头,挺直腰,两手放好膝盖上,专心听讲我最棒。
坐姿儿歌:头正、身直、肩平、臂展、足安
握笔姿势儿歌:一指二指捏着,三指四指托着,小小指头跟着。
写字姿势儿歌:老大老二对对齐,两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远,一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌:垃圾废纸装进箱,地面保持洁又亮。
室内卫生人人讲,良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌:拼音本,手中拿,它帮我们学文化。
不乱撕,不乱画,认真写字人人夸。
课前准备儿歌:铃声响,进课堂,文具书本摆正当。
身体坐正看前方,专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌:上课首先坐整齐,集中精力认真听。
回答问题先举手,声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌:课间活动真有趣,大家都来做游戏。
不推不挤不打闹,人人安全要做到。
拼音字母儿歌:拼音字母用处大,帮认字,帮读书,还帮你说普通话,不会写字拼音代,看谁学得顶呱呱。
儿歌(一)
上课铃声响,快快进课堂,起立要站直,坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲,
发言先举手,回答问题声音响,别人讲认真听,争做守纪律的好学生。
儿歌(二)
太阳朝我笑,鸟儿喳喳叫。
一年级,小学生,背着新书包。
唱着歌儿向前走,天天上学不迟到。
儿歌(三)
上课铃,丁丁响,我们快步进课堂。
书本文具放整齐,静等老师把课上。
用心听,仔细想,身子坐正向前方。
上课发言先举手,遵守纪律不要忘。
儿歌(四)
清晨起床莫迟延,梳洗整洁用早餐;衣着洁净又大方,学习用品细查看;
告别父母上学去,遵守交规讲安全;遇到师长有礼貌,按时到校不贪玩。
到校园,不慌张,走进教室先开窗;洒水扫地擦桌椅,墙面干净无尘网;
果皮纸屑不乱丢,垃圾入池不乱放;保持校园洁净美,学习环境我们创。
儿歌(五)
你拍一我拍一,学校建成不容易。
你拍二我拍二,团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三,保持安静记心间。
你拍四我拍四,墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五,值日不能太马虎。
你拍六我拍六,上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七,垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八,爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九,节约用水齐动手。
你拍十我拍十,环境大家来保持。
儿歌(六)
要说轻就说轻,轻字处处都有用,小朋友要记清;
开门轻关门轻,上楼下楼脚步轻,轻手轻脚少出声;擦地板擦玻璃,桌椅摆放要齐整,轻拿轻放动作轻;
说话轻做事轻,懂礼貌讲文明,人人都要树新风。
儿歌(七)
预备铃声响铃铃,请把书本摆放齐,各项准备都做了,上课专心效果好!
上课铃声响铃铃,身体坐正精神好,静待老师互问好。
课堂上,认真听,勤思考,积极举手勇发言,回答问题声响亮,主动参与头脑好。
站要直,坐要正,手放平来脚放稳,书写不忘三个一,坚持不懈保健好!
下课铃声响铃铃,师生再见礼貌好!课间休息须做好,学习准备少不了,
身心放松不忘了,有益游戏组织好,轻声慢步无干扰!
小朋友,你听好,天天记住"十好"歌,学习生活保准好!
儿歌(八)
课间休息有交际,楼道右行守秩序;两操认真动作准,整队集合快静齐;
爱护公物与花木,勤察保洁卫生区;游戏活动有谦让,关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气,照顾幼小与残疾;注意车辆讲安全,按时回家要牢记;
孝敬父母听教育,热爱劳动有礼仪,先做作业后玩耍,按时作息有规律。
课堂调控的口令:
师:一二三; 生:要坐端。
师:小眼睛; 生:看黑板;
师:谁坐好?;生:我坐好。
还可以问:谁最棒?生:我最棒!)师:小手;生:放好。
师:小腰;生:挺直。
师:小眼睛;生:看黑板。
读书口令:
(1)师:读书时;生:脚放平。
师:头不歪来;生:身要直。
师:双手捧书;生:稍倾斜。
师:眼睛离书;生:有一尺。
(2)师:翻开书;生:33页。
(3)师:小手举起来;生:我要指书读。
写字口令:
(1)师:写字时;生:脚放平。
师:头不歪来;生:身要直。
师:手离笔尖;生:两指头。
师:胸离桌沿;生:一拳头。
师:眼睛离书;生:有一尺。
(2)师:书空笔顺开始了。
生:我把小手举起来。
(3)师:同学读书;生:我看书。
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