英语音标及拼读规则
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英语发音拼读规则英语发音和拼读规则是学习英语的一个重要部分。
掌握这些规则,可以帮助我们正确地读音和拼写单词。
下面是英语发音和拼读规则的一些常见示例。
1.辅音字母的发音规则:-辅音字母一般情况下只有一个发音。
- c在a, o, u前读作/k/,在e, i, y前读作/s/,如cat(猫)、car(汽车)、coat(外套)、cell(细胞)、city(城市)。
- g在a, o, u前读作/ɡ/,在e, i, y前读作/dʒ/,如go(去)、gate(门)、gum(口香糖)、gem(宝石)、gyro(食物)。
- x读作/ks/或/z/,如box(盒子)、xylophone(木琴)。
- h在辅音前读作/s/,在元音前读作/h/,如ham(火腿)、help(帮助)、hotel(旅馆)、him(他)。
2.元音字母的发音规则:-单独出现时,a读作/æ/,e读作/ɛ/,i读作/ɪ/,o读作/ɒ/,u读作/ʊ/。
- 元音字母在闭音节中一般读短音,如cat(猫)、bed(床)、sit(坐)、dog(狗)、cup(杯子)。
- 元音字母在开音节中一般读长音,如baby(宝宝)、go(去)、like(喜欢)、no(没有)、mule(骡子)。
- 非重读元音字母在开音节中一般读短音,如about(关于)、alert(警报)。
3.长元音字母的发音规则:- 长元音字母一般由两个元音字母表示,如ee /i:/、oa /oʊ/、ai/eɪ/、ei /eɪ/、ie /aɪ/等。
- 长元音字母在词中出现时,一般读长音,如bee(蜜蜂)、boat(船)、rain(雨)、wait(等待)、pie(馅饼)。
4.重读音节的发音规则:-以辅音字母结尾的音节为闭音节,以元音字母结尾或只包含一个辅音字母的音节为开音节。
- 单个辅音字母在音节末尾时一般不发音,如cat(猫)、red(红色)、sit(坐)。
- 元音字母在重读音节中读长音,如paper(纸)、happy(快乐)、baby(宝宝)。
英语音标是记录英语发音的符号,其拼读规则如下:
1.辅音音标:辅音音标是指发音时气流受到口腔或喉咙的阻碍而产
生的音素。
辅音音标可以分为清辅音和浊辅音两种类型。
清辅音在发音时声带不振动,而浊辅音在发音时声带振动。
2.元音音标:元音音标是指发音时气流不受口腔或喉咙的阻碍而产
生的音素。
元音音标可以分为单元音和双元音两种类型。
单元音是指只有一个元音音素的音标,而双元音是指由两个元音音素组成的音标。
3.重读音节:在英语单词中,有些音节需要重读,而有些音节则不
需要重读。
重读音节通常是指在单词中发音比较强、比较长的音节。
4.音节划分:在英语单词中,音节是指由一个或多个辅音和一个元
音组成的发音单位。
音节的划分通常是根据单词的拼写和发音规则来确定的。
5.连读和弱读:在英语句子中,有些单词之间的发音会发生连读或
弱读的现象。
连读是指相邻的两个单词之间的辅音和元音连在一起发音,而弱读是指一些单词在句子中发音比较轻、比较短。
48个国际音标表及发音规则48个国际音标表/i/--发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。
/i:/--发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。
/e/--发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。
/ /--发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。
/ /--/ /是长元音。
发音时口大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
/ /--发音时口大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。
/ /--它是长元音。
发音时舌后部抬得比/ /即美式/ /美式/ /高,双唇收得更圆更小,并向前突出。
/u/--发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。
双唇收圆,稍突出。
/ /--发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音/ /英式读音/ /高。
双唇收圆并突出。
口形比/u// // /稍小。
/ /--发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与/ /相似。
/ /--/ /是长元音。
发音时舌中部比发/ /音时略高。
双唇扁平。
/ /--/ /是读短元音。
发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。
/ei/--先发/e/音,然后滑向/i/音。
双唇稍扁,口形从半开到合。
/ /--它由元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的/ /,舌位由半低到高,口形由半开到小。
注意将音发足。
/ai/--/ai/为双元音。
先发/a/音,然后滑向/i/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。
/au/--/au/或/ /由/a/滑向/u// /。
舌位由低到高,口形由大到小。
注意将音发足。
/ i/--发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音/a// // /发足,然后滑向/i/音。
/i /--其发音要领是从/i/音滑向/ /音,美音则滑向/r/音。
英语音标拼读规则表英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
248个英语发音的规则元音字母1、元音字母Aa:在f、ss、th前面,读[a:]如:glass,fast,last,ask,father,staff,在[w]音之后,读作[ɔ]如:want,wash,what,quality2、元音字母Oo :在l、m、n、th和v前面,读[ʌ];词尾是st,ld时读[əu];如:most,post,cold,hold3、元音字母Uu:在j,l,r之后读[u:],如:true,rule,june,blue4、元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu以及元音字母组合ar、er、ir、or 和ur在非重读音节中,读[ə],元音字母Ii在非重读音节中,读[i]。
辅音字母元音:i:/ 【衣发长点】/I/ 【衣急促地发声】/e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】/ə:/ 【额发长音】/ə/ 【额发短音】/∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】/כ/ 【哦急促】/כ:/ 【哦声音拖长】/u/ 【乌急促】/u:/ 【乌声音拖长】/eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/ 【唉】/כI/ 【哦-喂连着读】/əu/ 【呕】/au/ 【傲】/Iə/ 【衣-饿连着读】/εə/ 【哎-饿连着读】/uə/ 【乌-饿连着读】辅音:/p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】/b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】/t/ 【特不要把è给发出来,轻音】/d/ 【得不要把é给发出来,浊音】/k/ 【克不要把è给发出来,轻音】/g/ 【各不要把è给发出来,浊音】/f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】/v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúv ú”一样,不要把ú给发出来,浊音】/s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】/z/ 【就是/s/的浊音】/θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】/з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】/h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】/r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】/t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】/dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】/tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】/dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】/ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】/dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】/m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】/n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】/l/ 【有两个读音。
48个音标拼读规则技巧(实用版4篇)《48个音标拼读规则技巧》篇1英语的音标共有48 个,分为元音和辅音。
以下是关于英语48 个音标发音技巧的概述:元音:-单元音12 个:[i:]、[i]、[e]、[]、[]、[:]、[u:]、[u]、[:]、[:]、[a:] -双元音8 个:[ei]、[ai]、[i]、[u]、[au]、[i]、[u]辅音:-清辅音10 个:[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[]、[h]、[t]、[tr] -浊辅音10 个:[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[]、[]、[r]、[d]、[dr]-破擦音6 个:[ts]、[ds]、[t]、[tr]、[ts]、[dz]关于单词的拼读规则和划分,一般先判断单词读音,将其分成音节,然后判断长短元音。
一个音节,如果以原音结尾,就发长音,如果辅音结尾,就发短音。
对于双元音,一般将其分成两个音节,如[ei]、[ai] 等。
对于辅音,需要注意清辅音和浊辅音的区别,以及破擦音的发音方式。
在标注单词音标时,通常使用国际音标表中的符号。
例如,单词"English"可以标注为"英格兰滴士",其中元音用[] 表示,辅音用[] 表示。
《48个音标拼读规则技巧》篇2英语的音标共有48 个,分为元音和辅音。
以下是关于英语48个音标发音技巧的整理:元音:-单元音12 个:[i:]、[i]、[e]、[]、[]、[]、[u:]、[u]、[]、[]、[]、[a:]-双元音8 个:[ei]、[ai]、[i]、[u]、[au]、[i]、[i]、[u]辅音:-清辅音10 个:[p]、[t]、[k]、[f]、[s]、[θ]、[]、[h]、[t]、[tr] -浊辅音10 个:[b]、[d]、[g]、[v]、[z]、[]、[]、[r]、[dz]、[ts] -破擦音6 个:[t]、[tr]、[d]、[dr]、[ts]、[dz]关于单词的拼读规则和音标的标注,可以参考以下技巧:1. 首先判断单词读音,将单词分成音节,例如:English →eng-lish。
英语音标发音拼读规则汇总英语音标是一种表示英语发音的符号系统,它由音符和附加符号组成。
在学习英语发音时,了解音标发音和拼读规则非常重要,可以帮助我们正确地读出单词和句子。
以下是英语音标发音和拼读规则的汇总:1.元音音标发音和拼读规则:- æ:短元音/a/,如cat(猫)- ɑ:短元音/a/,如father(父亲)- e:短元音/ɛ/,如bed(床)- ɜ:中元音/ɜː/,如bird(鸟)- i:短元音/ɪ/,如sit(坐)- ɔ:短元音/ɒ/,如dog(狗)- u:短元音/ʊ/,如good(好)- ə:中元音/ə/,如about(关于)- ɔɪ:双元音/ɔɪ/,如boy(男孩)- aɪ:双元音/aɪ/,如buy(买)- aʊ:双元音/aʊ/,如cow(牛)- ɪə:双元音/ɪə/,如near(近)2.辅音音标发音和拼读规则:- p:/p/,如pig(猪)- t:/t/,如top(顶部)- d:/d/,如dog(狗)- k:/k/,如cat(猫)- g:/ɡ/,如go(去)- f:/f/,如fish(鱼)- v:/v/,如vase(花瓶)- θ:/θ/,如think(想)- ð:/ð/,如this(这)- s:/s/,如sit(坐)- z:/z/,如zip(拉链)- ʃ:/ʃ/,如she(她)- ʒ:/ʒ/,如pleasure(快乐)- h:/h/,如hat(帽子)- tʃ:/tʃ/,如church(教堂)- dʒ:/dʒ/,如job(工作)- m:/m/,如man(男人)- n:/n/,如no(不)- ŋ:/ŋ/,如sing(唱)- r:/r/,如run(跑)- w:/w/,如water(水)- j:/j/,如yes(是)- ʔ:/ʔ/,如uh-oh(哎呀)3.拼读规则:- 发音为长母音的字母e在单词结尾时,一般发/iː/,如see(看)- 发音为短元音的字母a在e前时,一般发/æ/,如hat(帽子)- 发音为/iː/的字母i在e前时,一般发/ɪ/,如sit(坐)- 发音为/eɪ/的字母a在e后时,发/ə/,如name(名字)- 发音为/oʊ/的字母o在e后时,发/əʊ/,如gone(消失)- 发音为/ɔː/的字母a在r后时,发/ɑː/,如car(汽车)- 发音为/ɒ/的字母o在r后时,发/ɔː/,如for(为了)- 发音为/ɒ/的字母o在r后时,发/ɔː/,如doctor(医生)- 发音为/ɔɪ/的字母o在i后时,发/ɔɪ/,如voice(声音)- 发音为/aɪ/的字母i在e后时,发/aɪ/,如like(喜欢)- 发音为/aʊ/的字母o在u后时,发/aʊ/,如house(房子)- 不发音的字母h在词首时,不要念出来,如hour(小时)-字母k在词首时,一般不发音- 字母n在词首时,一般不发音,如know(知道)- 字母w在元音前时,一般发/ʊ/,如cow(牛)- 字母x在词首时,一般发/ks/,如x-ray(X光)- 字母z在词首时,一般发/z/,如zero(零)。
26字母自然拼读规则+音标的结合在英语学习中,26个字母的拼读规则和音标的结合对于初学者来说是非常重要的基础知识。
掌握拼读规则和音标可以帮助学生准确地发音,提高听力和阅读能力。
本文将详细介绍26个字母的自然拼读规则,并结合相应的音标进行说明。
一、元音字母的自然拼读规则1. 字母A的拼读规则:a) 当字母A在单词开头时,读成/æ/,如apple(æpəl)。
b) 当字母A出现在单词中间或结尾时,读成/ə/,如car(kɑr)。
2. 字母E的拼读规则:a) 当字母E在单词开头时,读成/i:/,如eat(i:t)。
b) 当字母E出现在单词中间或结尾时,读成/ɛ/,如bed(bɛd)。
3. 字母I的拼读规则:a) 当字母I在单词开头时,读成/aɪ/,如ice(aɪs)。
b) 当字母I出现在单词中间或结尾时,读成/ɪ/,如sit(sɪt)。
4. 字母O的拼读规则:a) 当字母O在单词开头时,读成/ɒ/,如orange(ɒrɪndʒ)。
b) 当字母O出现在单词中间或结尾时,读成/əʊ/,如home (həʊm)。
5. 字母U的拼读规则:a) 当字母U在单词开头时,读成/ju:/,如unicorn(ju:nɪkɔrn)。
b) 当字母U出现在单词中间或结尾时,读成/ʌ/,如bus(bʌs)。
二、辅音字母的自然拼读规则1. 字母B的拼读规则:2. 字母C的拼读规则:字母C在单词中间或结尾时,读作/s/或/k/,如cat(kæt)或ceiling(silɪŋ)。
3. 字母D的拼读规则:字母D在单词中间或结尾时,读作/d/,如dog(dɔɡ)。
4. 字母F的拼读规则:字母F在单词中间或结尾时,读作/f/,如fish(fɪʃ)。
5. 字母G的拼读规则:字母G在单词中间或结尾时,读作/ɡ/或/dʒ/,如game(ɡeɪm)或giraffe(dʒəræf)。
6. 字母H的拼读规则:字母H在单词中间或结尾时,不发音,如ghost(ɡoʊst)。
英语拼读规则口诀音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号,它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。
下面是小编整理的关于英语音标拼读规则口诀,希望大家认真阅读!一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到感觉音准,流利,升降调式自如为止。
大写A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /d i: / ei t / ai / d ei / kei / el /em /en / u /pi://kju: /ɑ: /es /ti: /ju: / vi: /d blju: /eks /wai /zi:]二、英语拼音怎么来拼读:(也就是单词的音标怎么读。
/与我们汉语拼音很相似)拼读规则:以元音为中心划分音节,按音节来拼读。
)拼读口诀:元音为中心,划分音节、按音节拼读;多音节加重音、多音节一重多轻发音,轻音节怎么轻怎么发音。
重开音节读长音,轻/闭音节读短音。
三、英文字母和常见字母组合的发音规则(或一般规律): 1.为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律?目的只有一个,让我们能够做到------见字读音、音义结合。
记住词形、服务拼写。
第二步就是要反过来,学会语音认字(类似我们的拼音认字),通过多加练习,逐步达到听音写字、音义结合的`水平。
第三步是形义结合,练习英语汉语意义对应翻译。
2.英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律:(要求熟记于心,脱口而出)。
英语音标表
[:],[] :], [], [u:], [u]
结尾
i] [u],[au] ],[ε],[u]
辅音(24)
][s][
][z][
]
]
]
48个国际音标表
用对称法排序
20个辅音
3个鼻音
2个半元音
3个似拼音
20个元音
[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu] [au][ts][dz]
48个国际音标表
元音
12个单元音
长元音
[i:][E:][C:][u:][B:]
短元音
[i][E][C][u][Q][e][A]
8个双元音[ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au]
辅音
10对
清辅音
[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts]
浊辅音
[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]
3个鼻音
[m][n][N]
3个似拼音
[h][r][l]
2个半元音
[w][j]
[]
[]
[]
[]
[]/[i]
[]
[u]
[]
[]
[]
[ε]
[i]
[ai]
[:]
[ju]
在非重读音节中读[]
[ε]
[]
[:l]
[:]
[i]
[ε]
[:]
[i]
[:]
[i]
[]
[:]
[au]
[:]
七、非重读音节中元音字组和字群的读音
[]音或
[n]
[n]
[n]
[]
[]
d[:]
st[]
[:] d[] 九、辅字组的读音
[]
[]
[]
[]
[]
[w]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[]
[m] [n] [] [l]
a- be- de- re- in- ex-
-ic或-tion,-sion的词,
名词解释:
字母、字组和字群
字母指的是二十六个字母。
字母是构成英文书写的最小单位,英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不存在对应关系。
字组指的是一个或几个字母在起,发一个共同的音素。
字组是英语单词发音的基本单位,通常一个字组对应该一个音素。
字组分为元字组和辅字组两种。
字群是指几个字组在同一个音节里发两个以上的音素。
(如:-tion -sion -sten -stle -ought)
为什么要在字母的基础上引入字组的概念呢?
从书写形式上看,英文是由一个一个的字母构成的,但每一个字母并不一定对应一个音素,倒是每一个字组对应着一个音素。
英语是一种拼音文字,经过一段时间的学习,许多人会“悟”出一些英语单词读音和字组之间的这种一对一的关系,从“单个字母拼合单词”的识记的方式,过渡到“在字组的基础上识记单词”,并“悟”出一些拼读规律。
学习者为这个“悟”字付出了太长的时间。
所以学习英语应该尽早识记字组,即三十多个元字组,和三十多个辅字组,以字组为基本单位本记忆单词。
在六七十个字组的基础上识记单词,远比在在二十六个字母的基础上识记单词的效率高、速度快,记忆时间长,可以在很大程度上降低识记英语单词的难度。
元字组
在《英语单词拼读规则表》中,元字组指的是:元音字母和元音字组。
元音字母指的是五个元音字母Aa Ee Ii Oo Uu。
元音字母数量虽少,但出现的频率高。
元音字组由两个或三个元音字母组合而成,少数几个辅音字母(r l w y)也可以和元音字母一起组成元音字组。
元音字母
元音字母共有五个:Aa Ee Ii Oo Uu。
Yy和Ww也可以当作元音字母来用,当这两个字母出现在单词(或音节)的开头时,通常被当作辅音字母来用;如果不是出现在词首,Yy、Ww 经常被当作元音字母来用,Yy相当于元音字母Ii,Ww相当于元音字母Uu。
元音字母出现在重读音节时,或者是开音节,或者是闭音节。
元音字母出现在非重读音节里时弱读为[]或[i]音。
元音字组
元音字组分为:-r音节元音字组、-re音节元音字组和普通元音字组。
元音字组数量多,只有少数几个元音字组出现的频率较高。
-r音节元音字组有五个:ar er ir or ur;-re音节元音字组也有五个:are ere ire ore ure;普通元音字组数量较多,常用的有:ai/ay air al au/aw ea ear ee eer ei/ey eu/ew ie oa oar/oor oi/oy oo ou/ow our等。
此外,还有:oul(could,would)、ier(fierce)、eir(their,weird)等不常用的元音字组。
辅字组
在《英语单词拼读规则表》中,辅字组指的是辅音字母和辅音字组。
辅音字母:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z。
辅音字组:ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr-。
辅音字母
单个辅音字母其有21个:Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz。
其中Yy、Ww经常被当作元音字母来用。
辅音字组
辅音字组指由两个或两个以上的辅音字母组合而成,共同发一个辅音。
如:ch -ck -dge dr- gh gu- -gue kn- -mn -ng ph qu- sc- sh -tch th tr- wh- wr- 。
个别辅音字组发两个音,如:gu- qu- sc- 。
有的辅音字组经常出现在音节的开头部分,如:dr- gu- kn- qu- sc- tr- wh- wr-;有的辅音字组经常出现在音节的末尾,如:-gue -mn -ng -tch;还有的辅音字组在单词中的位置比较灵活。
《表》九,还有少数辅音字组没有列出,如:-ds -ts ps-等。
TIPS:
辅音字母双写的含义
辅音字母双写,主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音,或者说要按元音字母在重读闭音节中的拼读规则读音。
例如:Se a ttle。
通常ea被看作一个元字组,具有不可分割性,即便是这样,在双写辅音字母前面也被拆分开了。
例外的情况也有:suggestion collapse
字组的不可分割性
不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性,所以在给一个词划分音节时,不把字组拆分到两个音节中去。
例如:daugh-ter chil-dren。
但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。
例如:wardroom,dr被划分到不同的音节里,是因为ward和room本来就是两个词。
有时辅音字母连缀也有这种现象。
辅音字母双写,一方面可以方便找出音节划分点,另一方面是为了强调双写辅音字母前面的单个元音字母是个闭音节,例如:Seattle ,其中的字母a发短音。
又例如:worry,现在把o读成[]音的人多起来了。
判断单词读音的三个步骤
一、数元字组的个数
数一数元字组的数目。
有几个元字组就有几个音节。
二、划分音节
划分音节时以元字组为核心。
三、找出重读音节
1.单音节词都是重读音节
2.双音节词通常是第一个音节重读(前缀不重读)
3.多音节词在倒数第三个音节上重读
关于ia ie io iu
ie是个元音字组,而ia io iu有时发两个元音,是两个字组,如:radio;有时只发一个元音。
如:patient nation allegiance,但是在计算音节的数目时要把它们当成两个音节来计算。