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单元检测四 细胞的生命历程一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
)1．处于正常细胞周期中的体细胞，在细胞周期的循环中严格受到检验点的调控。
检验点包括G1/S期检验点、S期内检验点、G2/M期检验点、S/M期检验点和M中—后期检验点。
其中M 中—后期检验点对应的事件最可能是( )A．营养物质是否足够B．纺锤体是否连在着丝粒上C．DNA复制是否受阻D．中心粒是否完成复制2．细胞周期在调控因子的严格调控下沿着G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和M期(细胞分裂期)四个阶段有条不紊地运行。
为了探究细胞周期运行的调控机制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，获得如表所示结果。
下列推论错误的是( )细胞融合的组合方式融合细胞中的现象S期细胞和G1期细胞原G1期细胞核中DNA进行复制M期细胞和G1期细胞原G1期细胞中染色质出现凝缩S期细胞和G2期细胞原G2期细胞核中DNA没有启动复制M期细胞和G2期细胞原G2期细胞中染色质出现凝缩A.S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子B．M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子C．若将M期细胞和S期细胞融合，则原S期细胞中染色质会出现凝缩D．若将M期细胞和S期细胞融合，则原M期细胞染色体DNA会复制3．在观察某植物(2n)根尖分生区细胞时，拍摄照片如图所示，a、b表示细胞。
下列分析正确的是( )A．细胞a中染色体数目加倍时发生非同源染色体的自由组合B．使用体积分数为50%的酒精和质量分数为15%的盐酸混合液对根尖进行解离C．细胞b处于有丝分裂中期，每条染色单体上含有1个DNA分子D．根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细胞a、b所占比例升高4．如图表示某二倍体植物根尖细胞周期中的三个阶段(用①②③表示)示意图，每个阶段内绘有相应的流式细胞仪分析图谱。
据图分析，下列有关说法错误的是( )A．DNA复制发生在①阶段且易发生基因突变B．一个细胞周期可表示为①→②→③过程C．有丝分裂后期细胞处于图中的②阶段，染色体数目加倍D．细胞周期中处于③阶段的细胞数量最多5．(2024·桂林高三模拟)有丝分裂过程中存在如图所示的检验机制，SAC蛋白是该机制的重要蛋白质，其对染色体复制后能否正确分离进行检测并作出应答。
精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！高三生物一轮复习测试第四单元细胞的生命历程本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1，C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1，S2)，比较C1与C2，S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是()A． DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同C． DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同2.下列描述细胞周期的相关说法正确的是()A．诱导细胞的基因突变可使用物理或化学方法，作用于甲的S期或丙的A→B段B．一个完整的细胞周期是指乙的a＋b段或b＋c段C．用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在A→B段D．细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或A→B段3.癌细胞容易在体内扩散和转移的原因是()A．细胞膜上的糖蛋白减少B．细胞膜上的磷脂增加C．细胞能够无限增殖D．细胞形态变成球形4.将经处理后的胚胎干细胞，移植到因胰岛受损而患糖尿病的小白鼠体内后，该鼠血糖浓度趋近正常。
上述事实最能说明()A．该过程充分体现了胚胎干细胞的全能性B．移植的细胞具有无限增殖的能力C．胚胎干细胞具有分泌胰岛素的功能D．胚胎干细胞经处理后进行了定向分化5.下列实验操作能达到预期目的的是()A．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，根据溴麝香草酚蓝水溶液的颜色变化判断酵母菌细胞呼吸方式B．在“探究温度对酶活性的影响”实验中，预实验确定最适温度范围C．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用甲基绿染色组成和吡罗红染色组进行对照D．在“观察细胞的减数分裂”实验中，选用马蛔虫的受精卵进行试验6.下图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程，相关说法不正确的是()A．甲、丙两细胞都可能发生了基因重组B．图中的细胞均处于细胞分裂后期C．可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D．乙、丁的染色体数都是体细胞的一半7.人的精原细胞中有46条染色体，在四分体时期，每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目依次为()A． 23对、46条、92条B． 46个、46个、92条C． 23对、23个、92条D． 46个、23个、46条8.基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类()A．卵细胞X A B，X a BB．卵细胞AB，aBC．精子AX B，AY，aX B，aYD．精子AB，aB9.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是()A．二者形成过程中都会出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均与正常体细胞的一样C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同D．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞10.如图所示，卵原细胞内含有A与a、B与b两对同源染色体，已知此卵原细胞经减数分裂所形成的卵细胞的染色体组成为Ab，则同时所产生的3个极体的染色体组成分别为()A． AB、Ab、abB． Aa、Bb、ABC． Ab、aB、aBD． AB、aB、ab11.假如如图是某生物体(2n＝4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是()A．该细胞处于减数第二次分裂后期B．若染色体①有基因A，则④有基因A或aC．若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D．该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体12.下列人体细胞中，含有Y染色体的是()A．精原细胞B．初级卵母细胞C．卵细胞D．次级卵母细胞13.下图为某动物精原细胞(染色体数为2n，DNA数目为2a)分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。
单元能力提升
[技法集中营]
判断细胞凋亡和细胞坏死的方法
细胞凋亡是受严格的程序性调控的，是一种自然的生理过程；细胞坏死是在种种不利的因素(如病菌感染、细胞缺氧、有毒物质毒害等)影响下，由于细胞正常的代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。
除了前面介绍的从方式、结果两方面判断外，还需记一些实例。
细胞凋亡的实例
(1)清除多余、无用的细胞。
如蝌蚪的尾巴按照一定程序消失，这里的蝌蚪的尾巴细胞属于多余、无用的细胞。
(2)清除完成正常使命的衰老细胞。
如“脱落的人体皮肤表皮细胞”是完成正常使命的衰老细胞。
(3)清除体内有害细胞、被病原体感染的细胞等异常细胞。
如“因吞噬过多的细菌而死亡的白细胞”和癌细胞都属于此类异常细胞。
(4)维持器官和组织中细胞数目的相对稳定。
高中生物实验中常用的化学药品
续表
[规范答题] 案例：与有丝分裂有关的批阅案例。
（3）细胞的生命历程1.细胞周期可分为间期和分裂期（M期），间期又分为G1期、S期和G2期，如图1所示。
为研究某种动物体细胞的细胞周期，将其中S期的细胞全部用3H标记，然后用无放射性的培养液继续培养，间隔不同时间取样并检测，统计M期含标记细胞的百分数。
图2为所得结果，其中t0为起始时刻；t1时含标记细胞开始进入分裂期；t2时50%分裂期细胞含标记且在增加；t3时50%分裂期细胞含标记且在减少；t4时含标记的细胞第二次进入分裂期。
下列分析错误的是( )A.该细胞G2期时长为3hB.t0~t4可代表一个细胞周期C.该细胞周期总时长为22hD.细胞中含3H的物质可能是脱氧核苷酸2.外泌体是一种细胞分泌的包裹蛋白质等信息分子的囊泡，研究人员将用荧光染料标记的髓核细胞的外泌体和干细胞共同培养，可观察到髓核细胞的外泌体被干细胞摄取，并使干细胞均逐步分化为髓核细胞。
敲除髓核细胞的Rab蛋白基因，髓核细胞的外泌体释放量明显减少，且干细胞分化为髓核细胞的过程明显受到抑制。
下列说法正确的是( )A.干细胞摄取外泌体的过程体现了细胞膜的结构特点B.干细胞分化为髓核细胞的过程中，细胞的形态、结构和功能可能改变C.该实例说明外泌体中的信息分子能激发干细胞细胞核的全能性D.外泌体中的信息分子可能影响了干细胞内基因的选择性表达3.细胞周期包括物质准备（G1、S、G2）和细胞分裂（M）两个连续的阶段，其连续变化的分子调控机制如图所示。
细胞周期中的检验点是停止前一阶段事件而启动后一阶段事件的节点，类似于“关卡”，且MPF是通过G2检验点必需的蛋白质复合物。
CDK与周期蛋白的关系类似于“酶的激活剂”与酶的关系，每种CDK可与多种周期蛋白结合并发挥调控功能。
下列说法错误的是( )A.G2期细胞内每条染色体含有两条染色单体，染色体数目不变B.周期蛋白可看作是CDK的“激活剂”，能循环使用C.同一种CDK可能有多个结合位点，能与多种周期蛋白结合D.CDK与周期蛋白特异性结合形成MPF后，才能使细胞通过G2检验点4.细胞同步化可以通过人工诱导实现，目前应用最广泛的方法是DNA合成阻断法，其中胸腺嘧啶脱氧核苷(TdR)是最常见的阻断剂，其阻断过程如下图所示，下列说法正确的是( )A.第一次阻断可使所有细胞处于S期的任一阶段B.解除阻断时应更换正常新鲜培养液，培养时间(t)应控制在S＜t＜G1+M+G2C.据图分析，双阻断法使所有的细胞都处于S期D.低温或秋水仙素处理，也能实现细胞周期同步化，使所有细胞阻断在分裂前期5.视网膜神经节细胞（RGC）是位于视网膜最终端的神经细胞，能够通过其轴突将视网膜信息传递到脑部。
本套资源目录2020版高考生物大一轮复习第4单元细胞的生命历程单元质检卷新人教版2020版高考生物大一轮复习第4单元细胞的生命历程课时规范练12细胞的增殖新人教版2020版高考生物大一轮复习第4单元细胞的生命历程课时规范练13减数分裂和受精作用新人教版2020版高考生物大一轮复习第4单元细胞的生命历程课时规范练14细胞的分化衰老凋亡新人教版单元质检卷四细胞的生命历程(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本题包括10小题,每小题7分,共70分)1.(2018黑龙江牡丹江一中月考)在探究细胞大小与物质运输的关系(琼脂块模拟细胞)的实验过程中,测量结果及计算结果如下表所示。
根据表格分析下列说法正确的是( )A.X=Y=ZB.X>Y>ZC.a=b=cD.a<b<c2.(2018湖南双峰一中月考)如图为动物和高等植物细胞的有丝分裂图,据图分析错误的是( )A.甲细胞在分裂前期时,一对①分开,其间有星射线相连B.乙细胞在分裂前期时,无①出现,但会从两极发出纺锤丝C.甲细胞在分裂末期时,③向内凹陷,形成环沟D.乙细胞在分裂末期时,⑤聚集发展成新的细胞膜3.(2018甘肃临夏中学期末)下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是( )A.女性色盲患者的体细胞分裂后期含有两个X b基因B.同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期C.处于分裂中期和后期的细胞中染色体数目为体细胞的两倍D.在有丝分裂后期,一个细胞中的DNA分子数多于92个4.(2018辽宁实验中学段测)如图甲、乙是某哺乳动物(含2N条染色体)的体细胞一次细胞分裂过程曲线图,纵坐标表示一个细胞核中染色体或DNA的含量。
下列说法错误的是( )A.图甲可能是DNA含量变化,图乙可能是染色体数目变化B.EF、CD段均与新核形成有关C.MN段与着丝点分裂有关D.BC段只包含前期和中期,NE段包括后期5.(2018河南天一大联考)下列有关减数分裂和受精作用的叙述,正确的是( )A.高倍镜下可看到人初级卵母细胞和次级卵母细胞中含两条X染色体B.减数分裂过程中,非同源染色体自由组合时会出现着丝点分裂C.雌雄配子彼此结合的机会相等,是因为它们的数量相等D.受精作用实现了基因重组,从而使有性生殖的后代具有多样性6.(2019黑龙江大庆实验中学开学考试)取一个精原细胞(2n=16),用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养,让其进行一次有丝分裂,再进行一次减数分裂。
第4单元细胞的生命历程（考试时间：50分钟）一、单选题1．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．人体内各种组织细胞的衰老是同步进行的B．原癌基因和抑癌基因在正常细胞中不表达C．分化程度越高的细胞分裂能力越强D．动物细胞有丝分裂时不形成细胞板2．细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程。
下列有关衰老细胞特征的叙述正确的是（）A．衰老细胞染色质收缩影响DNA转录B．衰老细胞的细胞核体积变小C．衰老细胞中多种蛋白质的合成增加D．衰老细胞物质运输功能不变3．有丝分裂过程中，每条染色体的着丝粒在纺锤丝牵引下排列在赤道板上，该时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期4．观察高等植物细胞有丝分裂染色体形态和数目的最佳时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期5．下列能说明某细胞已经发生分化的是（）A．进行ATP的合成B．进行蛋白质的合成C．存在血红蛋白D．存在呼吸氧化酶6．关于无丝分裂名称的由来，主要原因是（）A．分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现B．分裂时细胞核先延长缢裂C．分裂时整个细胞缢裂为两部分D．细胞分裂过程比较简单7．有丝分裂间期，细胞中发生染色体复制，复制的结果是（）A．DNA数目不变，染色体数目加倍B．DNA数目加倍，染色体数目不变C．DNA和染色体数目都加倍D．DNA和染色体数目都不变8．以下哪种变化不是在有丝分裂前期完成的（）A．核膜消失B．着丝点分裂C．染色体出现D．纺锤体形成9．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是（）A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段C．生物体每时每刻都有细胞在衰老和死亡D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂10．观察动物细胞有丝分裂的理想材料是（）A．活的肌肉组织B．肝脏细胞C．发育着的受精卵D．卵原细胞11．下列人体细胞中全能性最高的是（）A．胚胎干细胞B．神经细胞C．胰腺细胞D．肌肉细胞12．与植物细胞的有丝分裂比较，动物细胞有丝分裂过程明显不同的是（）A．间期有染色体的复制B．前期核仁逐渐解体，核膜逐渐消失C．末期在细胞的中央不会形成细胞板D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中13．有丝分裂末期，与动物细胞相比，高等植物细胞特有的变化是（）A．纺锤体消失B．细胞板形成C．染色体解螺旋D．出现两个细胞核14．下列人体细胞中全能性最高的是（）A．受精卵B．胚胎干细胞C．造血干细胞D．肌肉细胞15．制作洋葱根尖有丝分裂装片的次序是（）A．解离→染色→漂洗→制片B．染色→解离→漂洗→制片C．解离→漂洗→染色→制片D．漂洗→解离→染色→制片16．关于豌豆细胞有丝分裂过程中各时期的相关说法，正确的是（）A．在末期，高尔基体与赤道板形成有关B．在前期，由中心粒发出星射线形成纺锤体C．在中期，线粒体为DNA的复制提供能量D．在间期，核糖体上合成DNA 聚合酶17．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．斐林试剂可以用于蔗糖的鉴定，水浴加热会产生砖红色沉B．花生子叶用苏丹Ⅲ染液染色后，可直接观察到橘黄色的脂肪颗粒C．双缩脲试剂与蛋白质样液混合后产生紫色反应，该过程不需要加热D．洋葱根尖网胞用甲紫溶液染色后可观察到有丝分裂过程中染色体的动态变化18．在一个细胞周期中，有可能发生在同一时期的是（）A．染色体复制和中心粒倍增B．着丝点的分裂和核膜的重新出现C．染色体数加倍和DNA数加倍D．细胞板的出现和纺锤体的出现19．下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中，正确的是（）A．一个细胞周期是指甲→乙的过程B．一个细胞周期是指乙→甲的过程C．一个细胞周期是指甲→甲的全过程D．一个细胞周期是指乙→乙的全过程20．下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A．细胞分化过程中因遗传信息改变产生多种多样的细胞B．细胞的衰老和凋亡存在于个体发育的整个生命过程中C．细胞中自由基的增加可能是导致细胞衰老的原因之一D．正常细胞发生癌变后细胞呼吸速率加快、细胞周期变短21．真核细胞在有丝分裂过程中，由于染色体着丝点分裂导致染色体数目加倍的时期是（）A．前期B．中期C．后期D．末期22．右图为植物细胞有丝分裂模式图，该图表示有丝分裂的时期是（)A．前期B．中期C．后期D．末期23．衰老细胞的特征是（）Ⅲ细胞无限分裂Ⅲ水分减少，体积变小Ⅲ有些酶的活性降低Ⅲ色素积累Ⅲ易分散转移Ⅲ呼吸速度减慢A．ⅢⅢⅢⅢB．ⅢⅢⅢⅢC．ⅢⅢⅢⅢD．ⅢⅢⅢⅢ24．人在胚胎发育的早期是有尾的，后来逐渐消失，消失的机理是（）A．细胞分化B．细胞分裂C．细胞凋亡D．细胞坏死25．将1片蝴蝶兰叶片培养成批量幼苗，体现了植物细胞的（）A．全能性B．多样性C．优越性D．专一性26．细胞分化的实质是（）A．基因的改变B．基因的选择性表达C．细胞数目的增多D．细胞的形态改变27．洋葱根尖细胞有丝分裂过程中，下列行为发生在前期的是（）A．中心体数目倍增并移向两极B．染色质丝螺旋缠绕形成染色体C．染色体的着丝粒排列在赤道板上D．染色质开始复制并形成姐妹染色单体28．关于细胞周期的说法，正确的是（）A．人体成熟的红细胞有细胞周期B．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中C．细胞周期由前期、中期、后期、末期组成D．细胞种类不同，细胞周期持续的时间一般都不同29．多细胞生物体中，细胞不能无限长大，也不能无限缩小，下列叙述错误的是（）A．细胞体积越大物质运输效率越低B．不同生物细胞体积大小相差很大C．细胞受细胞核所能控制的范围制约不能无限长大D．细胞器和酶等需要一定的空间，使细胞不能无限缩小30．有丝分裂中期的染色体数（a）、姐妹染色单体数（b）、核DNA分子数（c）之间的关系可表示为（）A B C D31．某同学用光学显微镜观察经甲紫染色的洋葱根尖临时装片，观察到不同分裂时期的细胞如图所示。
第四章细胞的生命历程[学考知识全揽]十二、细胞的增殖1．细胞周期⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧1含义：① 的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所 经历的整个过程2组成：一个细胞周期包括一个② 和一个③ 3特点：分裂间期：为分裂期进行活跃的物质准备G 1期：主要是合成DNA 所需蛋白质的合成和核糖体的增生S 期：主要是④ 分子复制G 2期：分裂期必需的蛋白质的合成，且细胞适度生长 2．动、植物细胞的有丝分裂 （1）动、植物细胞的有丝分裂(2)细胞质分裂⎩⎪⎨⎪⎧ ⅰ.植物细胞的两个新细胞间出现许多囊泡→聚集成一个 ④ →新的细胞壁ⅱ.动物细胞在两极之间的“赤道面”上向内凹陷，形成环沟。
环沟渐渐加深，最后两个细胞分开(3)意义⎩⎪⎨⎪⎧ 将亲代细胞的染色体经过复制后，精确地⑤ 到两个子细胞中，从而保证了生物亲代细胞与子代细胞间⑥ 的稳定性3．活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片学习笔记________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(1)在有丝分裂过程中，各个时期始终都有同源染色体存在，但它们既不配对，也不分开。
(2)赤道面是一种假想的平面，不是细胞结构，在光学显微镜下看不到；细胞板是一种真实结构，在光学显微镜下能看到，出现在植物细胞有丝分裂的末期。
课时规范练12 减数分裂和受精作用一、选择题:每小题只有一个选项符合题目要求。
1.(湖北,13)植物的有性生殖过程中,一个卵细胞与一个精子成功融合后通常不再与其他精子融合。
我国科学家最新研究发现,当卵细胞与精子融合后,植物卵细胞特异表达和分泌天冬氨酸蛋白酶ECS1和ECS2。
这两种酶能降解一种吸引花粉管的信号分子,避免受精卵再度与精子融合。
下列叙述错误的是( )A.多精入卵会产生更多的种子B.防止多精入卵能保持后代染色体数目稳定C.未受精的情况下,卵细胞不分泌ECS1和ECS2D.ECS1和ECS2通过影响花粉管导致卵细胞和精子不能融合2.(八省联考福建卷)下图是某二倍体生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。
下列叙述正确的是( )A.该细胞进行DNA复制后继续分裂B.该细胞中含有两对同源染色体C.精巢中分裂的细胞具有中心体和细胞板D.形成该细胞的过程中发生了基因重组3.(河北秦皇岛模拟)下图为某二倍体哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是( )A.非等位基因之间发生自由组合的时期是在图①B.经图②产生的子细胞是精细胞C.图⑤细胞含有 4 个染色体组,8条染色单体D.图中减数分裂的顺序依次是①③④②4.(山东聊城一模)在动物细胞姐妹染色单体间的着丝粒位置存有一种SGO蛋白,主要保护将两条姐妹染色单体黏连在一起的黏连蛋白不被水解酶(该水解酶在分裂中期开始大量起作用)破坏,从而保证细胞分裂过程中染色体的正确排列与分离,下列叙述错误的是( )A.在细胞分裂前的间期,SGO蛋白由核糖体合成并经核孔进入细胞核B.SGO蛋白作用失常,可能产生染色体数目变异的子细胞C.SGO蛋白失活、黏连蛋白水解可发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期D.黏连蛋白被完全水解的同时,不可能发生等位基因的分离5.(湖南娄底期中)在高等动物的某一器官中,发现了下图所示的细胞分裂图像。
下列有关叙述正确的是( )A.图甲的细胞是初级精母细胞,含有2个四分体,既能进行有丝分裂以增加自身数量,又可进行减数分裂B.图乙细胞中含有4条染色单体,无同源染色体,是次级精母细胞或极体C.在图丙所示的时期,人的细胞中含有46条染色体,92条染色单体D.减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合,有利于生物多样性的形成6.(河北邢台“五岳联盟”联考)下图表示某生物(2n)体内正在分裂的某些细胞。
2025导与练生物高考一轮复习(人教版）第四单元细胞的生命历程第13讲细胞的增殖基础巩固练1.(2023·山东泰安期末)用不同浓度的药物X处理大蒜根尖分生区细胞3 d和5 d后,分别制片观察有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=分裂期细胞数/观察细胞数×100%]如图所示。
下列相关叙述错误的是( D )A.药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%,表明多数细胞处于分裂间期B.随着处理时间的延长,根尖分生区细胞有丝分裂指数呈下降趋势C.高浓度的药物X明显降低了根尖分生区细胞有丝分裂指数D.制作装片过程中使用解离液的目的是固定细胞的形态解析:制作装片过程中使用解离液的目的是使得组织细胞分离开来。
2.(2023·河北沧州一模)下表1列出了人的体细胞处于细胞周期某阶段的特征,表2统计了时期a～d所具有表1所述特征的数量。
a～d 分别表示分裂间期的G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)、G2期(DNA合成后期)和分裂期,但对应关系未知。
下列叙述错误的是( D )表1表2A.a时期具有特征2和特征4B.b时期具有的特征数量是1C.c时期可能发生染色体数目加倍D.d时期细胞中DNA完成复制解析:G1期具有特征2,S期具有特征2、4,G2期具有特征2,分裂期具有特征1、2、3,因此时期a对应S期,时期c对应分裂期,时期b和时期d均可能是G1期或G2期;时期c对应分裂期,在有丝分裂的后期,由于着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍;时期b和时期d均可能是G1期或G2期,因此d时期细胞中DNA不一定完成复制。
3.(2024·湖南岳阳模拟)已知细胞周期各阶段生理过程在调控因子的严格调控下进行。
研究人员将M期细胞分别与G1期和G2期细胞融合,发现原G1期和G2期细胞的染色质均凝聚成染色体。
下列分析正确的是( B )A.若将S期细胞与G1期细胞融合,融合细胞核膜可能迅速启动解体B.G1期细胞中存在控制合成诱导染色质凝聚成染色体调控因子的基因C.若将G1期细胞和G2期细胞融合,原G1期细胞的DNA可能启动复制D.诱导染色质凝聚成染色体的调控因子存在于M期细胞中,且随M期进行含量越来越高解析:细胞核膜解体发生在M期的前期,若将S期细胞与G1期细胞融合,融合细胞核膜不会启动解体;将M期细胞分别与G1期和G2期细胞融合,发现原G1期和G2期细胞的染色质均凝聚成染色体,说明M期细胞中存在诱导染色质凝聚成染色体调控因子的基因,且该时期进行了相关调控因子的合成,因此G1期细胞中存在控制合成诱导染色质凝聚成染色体调控因子的基因;DNA复制发生在S期,启动DNA复制的相关调控因子在该时期合成,若将G1期细胞和G2期细胞融合,原G1期细胞的DNA 不会启动复制;染色质凝聚成染色体发生在M期的前期,因此诱导染色质凝聚成染色体的调控因子存在于M期细胞中,该调控因子在前期含量最高随后含量会减少。
NEW单元真题演练对应学生用书P3631.[2015·重庆高考]比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是()A．线粒体的功能B．发育的全能性C．膜蛋白的种类和数量D．内质网上核糖体的数量答案 A解析胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞，B项错误；由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶，因此附着在内质网上的核糖体数量较多，同时不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同，可见C、D项均错误；线粒体在不同的细胞中均是提供能量，因此A项正确。
2．[2014·海南高考]下列植物细胞中，适合观察细胞有丝分裂的是()A．蚕豆叶肉细胞B．洋葱鳞片叶表皮细胞C．蚕豆根尖分生区细胞D．洋葱根尖伸长区细胞答案 C解析在四个备选项中只有C选项的细胞具有分裂能力，其它细胞都不能进行细胞分裂。
3．[2014·浙江高考]某哺乳动物体细胞在培养中能够分裂，在培养过程中将适量的3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)和某促进细胞分裂的药物加入到培养液中，培养一段时间，可观察和测量到()A．G1期变短，该期有大量3H-TdR进入细胞核B．S期变长，该期有DNA复制和核糖体的增生C．G2期变短，该期细胞核中有组蛋白D．M期相对较短，该期细胞的核膜始终完整答案 C解析大量3H-TdR进入细胞核的是S期(DNA复制期)，A项错误；促进细胞分裂的药物将会使细胞周期缩短，S期变短，并且S期进行DNA的复制无核糖体的增生，B项错误；M期的前期核膜解体，末期核膜重新出现，故D项错误；组蛋白是指真核生物的细胞核中，与DNA结合的碱性蛋白质的总称。
组蛋白与DNA结合后形成染色质，有利于染色体的形成，故C项正确。
4．[2014·江苏高考]如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是() A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B．乙和丙在组成成分上差异很大C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少答案 B解析图示为动物细胞分裂的中期，甲为中心体，在分裂间期倍增，前期移向细胞两极，A错误；乙为染色体，组成成分为DNA和蛋白质，丙为纺锤丝，组成成分主要是蛋白质，二者差异很大，故B项正确；由于有同源染色体存在，并且染色体整齐的排列在赤道板上，可以判断该图像处于有丝分裂中期，故该时期细胞中染色体数与体细胞相等，C项错误；该时期核膜已解体，故D项错误。
5．[2014·广东高考]以下选项正确的是(多选)()答案BD解析在有丝分裂的间期完成DNA分子复制，但染色体的数目不变，即核DNA分子数与染色体的比值从1逐渐变成2，有丝分裂后期，由于着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，此时核DNA分子数与染色体的比值等于1，故A错；植物细胞吸水膨胀，使细胞液的浓度降低，即胞内渗透压降低，反之升高，故B正确；胰蛋白酶属于分泌蛋白，其运出细胞的方式是胞吐，不需要细胞膜上载体的参与，故C错；胚胎干细胞属于多能干细胞，能分化成各种组织细胞，故D正确。
6．[2014·课标全国卷Ⅱ]同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同答案 B解析神经细胞和肌细胞高度分化，通常不再分裂，无细胞周期，也无DNA复制；不同种类细胞的产生是由于遗传基因的选择性表达，合成了不同的蛋白质；同一个体的体细胞由同一个受精卵分裂、分化而来，基因组相同。
7．[2014·安徽高考]分别用β珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶(与细胞呼吸相关的酶)基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表(注：“＋”表示阳性，“－”表示阴性)。
下列叙述不正确的是()B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β珠蛋白基因C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关答案 B解析依题意，探针可用于检测细胞中是否存在互补的RNA分子，若存在说明该基因得到了表达。
根据表格可知，在成红细胞中存在β珠蛋白基因对应的RNA，而不存在卵清蛋白基因对应的RNA，说明细胞中β珠蛋白基因处于活动状态(即发生了表达)，而卵清蛋白基因处于关闭状态，A项正确；输卵管细胞的基因组中含有个体的全部基因，也就包括了卵清蛋白基因和β珠蛋白基因，B项错误；丙酮酸激酶的基因在鸡的各个细胞中都得到了表达，说明该基因是必需表达的基因，可知该基因对于维持鸡细胞的基本生命活动很重要，C项正确；不同类型的细胞是通过细胞分化产生的，其实质是基因的选择性表达，D 项正确。
8．[2014·山东高考]神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示。
下列说法正确的是()A．细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育B．生存因子影响了神经细胞的基因表达C．神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息D．死亡细胞被吞噬细胞清除属于细胞免疫答案 B解析细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育等起着非常重要的作用，有利于神经系统正常发育；未得到足够生存因子的神经细胞发生的程序性死亡是基因表达引起的，而生存因子可以影响相关基因的表达，相应的神经细胞不发生凋亡；神经细胞与靶细胞间通过生存因子这种化学信号来传递信息；吞噬细胞的吞噬作用是非特异性免疫，不是细胞免疫。
9．[2014·四川高考]TGF β1—Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。
研究表明，胞外蛋白TGF β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。
下列叙述错误的是()A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡答案 D解析恶性肿瘤细胞即癌细胞，癌细胞与正常细胞相比具有无限增殖、细胞形态改变、细胞膜表面糖蛋白减少等特征，癌细胞膜表面糖蛋白减少，细胞间黏着性降低，易分散转移，故A正确；抑癌基因是正常细胞中存在的一类调控细胞生长及周期的基因，能够抑制细胞的过度生长和增殖，抵制肿瘤发生，由题干信息可知，复合物可诱导靶基因表达，阻止细胞异常增殖。
故该靶基因属于抑癌基因，B正确；复合物转移到细胞核内，这是细胞内信号转导的一个过程，实现了细胞质向细胞核的信息传递，故C正确；若该受体蛋白基因不能表达，则靶细胞抑癌信号途径受阻，靶细胞易癌变而获得不死性，故D错。
10．[2013·江苏高考]下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是()A．分裂间期有DNA和中心体的复制B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期答案 A解析细胞分裂间期，完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，动物细胞还需完成中心体的复制，A正确；间期DNA复制，DNA数目加倍，但两条DNA分子连在一个着丝点上，染色体数和染色体组数都没有发生改变，B错误；纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂末期，C错误；染色单体形成于间期，出现在分裂前期，消失于分裂后期，D错误。
11．[2013·江苏高考]关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是()A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息B．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动C．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传D．良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老答案 D解析分化只是基因的选择性表达，并没有改变遗传信息，A错误；细胞的衰老和凋亡属于细胞的正常活动，为细胞的编程性死亡，B错误；原癌基因和抑癌基因的基因突变是在体细胞中发生的，因此不遗传给后代，C错误；良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，机体代谢旺盛，可以延缓衰老，D正确。
12．[2013·天津高考]对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是()A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环B．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢D．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定答案 D解析生物群落中的能量单向流动、逐级递减，不能循环，A项错误；细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率，细胞分裂只是增加了细胞的数量，B项错误；主动运输可逆浓度梯度进行，使细胞内外物质浓度差进一步增大，满足了细胞对营养物质的摄取需要，C项错误；细胞凋亡使细胞自主有序死亡，以免衰老病变的细胞在生物体内积累，有利于生物体内部环境的稳定，D项正确。
13．[2013·四川高考]在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是()A．细胞的增殖与分化B．光能的吸收与转化C．ATP的合成与分解D．基因的突变与重组答案 D解析本题综合考查植物组织培养中的细胞代谢和变异的知识。
诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程是植物组织培养的过程，经过脱分化和再分化阶段，在脱分化和再分化的过程中都是既有细胞增殖又有细胞分化，所以A项正确；在再分化的过程中，愈伤组织形成的幼苗会开始进行光合作用，有光能的吸收和转化，所以B项正确；细胞的能量供应中ATP 不断合成又不断分解，所以C项正确；基因突变发生在任何时期，但植物组织培养中的细胞分裂方式为有丝分裂，所以不会有基因重组的出现，D项错误。
14．[2013·山东高考]将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示。
下列叙述正确的是()A．携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B．检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C．完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变答案 D解析将表达载体导入动物细胞常用显微注射法，A错误；核糖体蛋白是构成核糖体的结构蛋白，无论是否分化的细胞都具有，B错误；完成分化的细胞不再具有分裂的能力，C错误；未分化的肌肉前体细胞具有分裂能力，受到电离辐射时比不能分裂的肌肉细胞更容易发生癌变，D正确。
15．[2013·浙江高考]下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述，正确的是()A．用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，不影响其进入S期B．S期细胞的染色体数目已增加一倍C．G2期细胞的核DNA含量已增加一倍D．用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会减少答案 C解析细胞分裂间期分为G1、S、G2三个阶段，G1时期主要进行RNA和蛋白质的生物合成，并且为下阶段S期的DNA合成做准备，用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞，细胞将停留在该时期，A项错误；S期进行DNA的复制，复制后的两个DNA分子仍位于同一条染色体上，此时染色体数没有加倍，B项错误；经过S期DNA的复制，G2期细胞的核DNA含量已经加倍，C项正确；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使细胞停留在M期，用秋水仙素处理细胞群体，M期细胞的比例会增加，D项错误。
