一年级上册数学思维训练

小学数学一年级上册思维训练试题（答案）1．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？2．李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。

一个足球多少钱？一个排球多少钱？3．小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱？4．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？5．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵？6．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？7．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米？8．小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个？9．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？10．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。

这只长颈鹿有多少岁？11．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？12．欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？13．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？14．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？15．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？16．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？17．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？18．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？19．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。

一年级数学上册《思维练习题》精选100道，提升训练！思维训练题1、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？2、同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？3、有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？4、老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？5、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？6、刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？7、一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人？8、小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？9、哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？10、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？11、大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？12、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？13、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？14、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？15、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？16、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？17、从停车场开走9辆汽车，还剩5辆，停车场原来有多少汽车？18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21、冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22、小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

一年级数学上册思维练习题100道小学一年级数学上册思维练习题100道1.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?2.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?3.有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?4.老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?5.有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?6.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?7.一队小学生，李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮，这队小学生共有多少人?8.小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?9.哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔?10.第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?11.大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张?12.猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条?13.同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只?14.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?15.芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊?21.冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

这次他到学校共走了多少千米?23.马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物?24.春天来了，小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只，小冬捉了5只，他们一共捉了12只，小强捉了几只?25.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵，爸爸植了5棵，妈妈比爸爸少植2棵，妈妈植了多少棵，他们一共植了多少棵?26.第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨?27.小红有2个玩具，小英有3个玩具，小明的玩具比小红多2个，小明有几个玩具?28.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?29.3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书?30.王老师有12元钱，正好买一支钢笔和2个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱?31.日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼。

小学一年级数学上册思维训练题六篇，给孩子提高练习！一年级思维训练题011、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。

2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。

问和老师一起看电影的有（）个小朋友。

3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。

4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。

（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。

小平的左面有4个人，右面有8个人。

这一行有（）个人。

6、小朋友排队。

从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。

这一行有（）个人。

7、按规律写数。

8、 15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）一年级思维训练题021、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操：兔的左边是狗；猴在熊的左边；猫的右边是狗；猴在兔的右边。

（）排在队伍的最左边。

2、1、2、4、5、7、8、（）、（）15、1、12、1、9、（）、（）、（）、（）75、（）、（）、60、（）、50、（）、（）、（）１０、５、９、６、８、７、７、（）、（）、（）3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝，可乐比雪碧多４瓶，可乐比芬达多６瓶。

老师买的是（）多，多（）瓶。

？4、举行跳绳比赛。

秋秋跳得比丁丁少，小牛跳得比阿婷多，比秋秋少。

第一名：（）第二名：（）第三名：（）第四名：（）5、在○里填上“＋” 或“－”，使算式成立。

６○５○４○３○２○１＝１－＋－－＋６○５○４○３○２○１＝２１＋＋＋＋＋６○５○４○３○２○１＝１１＋－＋＋－６○５○４○３○２○１＝９＋－＋－＋６○５○４○３○２○１＝１５＋＋－＋＋6、你能把０、１、２、３、７、８、９填入下面的算式，使等式成立吗？□＋□＝□□□ －□＝□7、一年级思维训练题031、按要求把数填入相应的方框里。

7653882619366731双数个位是6的数比45大的数单数比60小的数2、共有１２名小选手参加比赛，比秋秋得分高的有４人，比秋秋得分低的有（）人，秋秋排名第（）。

小学数学一年级上册思维训练题共100道一年级上册思维训练题共100道1. 在数字1、2、3、4、5中，哪一个比其他四个都要小？2. 如果把6分成两个数，使它们的和等于8，你会想出哪两个数？3. 在数字7、8、9中，哪一个比其他两个都要大？4. 如果今天是星期五，那么100天后是星期几？5. Jill 有10粒糖果，她想分给5个朋友。

每个朋友得到几粒糖果？6. 如果你这一周每天把上一天亲眼看见的石子数量加倍，那么7天后有多少颗石子？7. 网站上展示了7条天气信息，3条是晴天信息，其他的四条是雨天信息。

晴天信息占总信息数量的多少？8. Jack 有5次扔硬币的机会，如果正面朝上的次数少于3次，他输了。

Jack 会赢还是输？为什么？9. 这个数字是什么？它是1，它是0，它旁边是2。

10. 珍妮在8:45走出家门，要在15分钟后到达学校。

她几点到学校？11. 如果2只兔子每天可以生下5只兔子，一个月内它们会生多少只兔子？12. 如果钞票的价值按照5元、10元、20元、100元和1000元顺序排列，那么最大面额为多少？13. 一匹马跑了2圈，每圈的时间为12分钟，这匹马平均每分钟跑了多少圈？14. 如果50个蚂蚁可以在5分钟里爬过50厘米的路程，那么100个蚂蚁可以在多长时间内爬过多少米的路程？15. 将下列数字中的元音字母（a、e、i、o、u）和辅音字母分开：6289。

16. 请写出下一个数列中的数字：1、2、4、7、11...17. 如果此时是上午11:45，10分后它会是什么时候？18. 如果商品原价是$200，现在折扣为20%，那么它的价格是多少？19. 在一个车站的候车室里，有4个商人和4个旅游者。

他们需要坐到4个相邻的座位上。

旅游者坐在哪些座位上？20. 如果杰克有2支笔，他送了其中一支，他还有几支笔？21. 一只蜜蜂从花朵到巢穴的距离为5英里。

如果它只飞了3英里就停下了，那么一共要飞几次才能到达巢穴？22. 如果瓶盖男孩在7天里收集到63个瓶盖，那么他平均每天要收集多少个瓶盖？23. 如果用双倍的速度跑步短跑距离，需要多长时间？距离是100米。

一年级上册数学思维训练（一） 班级： 姓名：1. 小朋友排队做游戏，小红前面有5人。

请问，小红排在第（ ）个。

2. 在□里填上一个数。

4＞□ 6＝□ □＞8□＜5 □＜10 □＝□3. 如果△=3，☆=2，□=1，那么：△＋□=（ ） ☆＋□=（ ） △＋☆=（ ）4. 请试一试，一根绳子剪一刀，可以剪成（ ）段；如果剪四刀，可以剪成（ ）段。

5. 相加都得6. 把0、1、7、8、9填在□里，使等式成立。

□+□=□+□=□+□=□+□=□+□7.在□里填相同的数，使等式成立。

8=□+□ 8=□+□+□+□9=□+□+□ 15=□+□+□9.把4、5、6三个数填入○里，使每条边10.把6、9、2、7、4、3填入○里使等式＝－＝ 5＝ 1011.把2、3、4、5填入○里，使横行、竖行加起来都等于分数： 12.用1、2、3、4、6、7、8、9、10组成三道加法算式，数字不能重复。

□+□=□ □+□=□ □+□=□ 13.同学们排队做操，小丽站在小华前面，小丽站在小刚后面，这三人中（ ）站在最前面，（ ）站在最后面，（ ）站在中间。

14.数一数下列物体各由几个正方体摆成。

）个 ( )个（ ）个 （ ）个 15.找规律。

（ ）、15、（ ）、7、3 （2，4）、（3，6）、（4，8）、（ ， ） 19、（ ）、17、16、（ ）、（ ） （ ）、（ ）、3、（ ）、5、6、7 （ ）、2、4、6、（ ）、（ ） 16.下列△、□、○各代表什么。

△－□＝2 ○＋3＝12 ○＋△＝16△＝（ ） □＝( ) ○＝( ) 17.填一填。

（ ）＋（ ）＝12 （ ）－（ ）＝15（ ）＋（ ）＝12 （ ）－（ ）＝15（ ）＋（ ）＝12 （ ）－（ ）＝15（ ）＋（ ）＝12 （ ）－（ ）＝1518.最大能填几。

12＞5－8 7＜136＜14 13－6＜919.有15个同学排队，芳芳后面有8人，芳芳前面有（ ）人。

一年级数学上册思维训练试题1 班级考号姓名总分1、填数10、7、4、（）2、5、（）、11、14、20、16、（）、8、415、3、13、3、11、3、（）、（）8、（）、12、14、（）（）、11、9、70、3、（）、9、12（）、（）、15、20、252、河里有一行鸭子，2只的前面有2只，2只的后面有2只，2只的中间还有2只，共有几只鸭子？3、哥哥给弟弟4支铅笔后，哥哥与弟弟的铅笔就一样多了，原来哥哥比弟弟多几支铅笔？4、在一排10名男同学的队伍中，每两名男同学之间插进1名女同学，请你想一想，可以插进多少名女同学？5、一杯牛奶，小明喝了半杯，又倒满了水，又喝了半杯后，再倒满水后，一饮而进，他喝了几杯水？几杯奶？6、有9棵树，种成3行，每行4棵，应该怎样种？画出来。

7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠，需要多少分钟？8、把一根5米长的木头锯成5段，要锯多少次？9、小朋友们排成一排，小华前面有4人，后面有10人，小华排在第几名？这一排一共有多少人？10、甲、乙两个相邻的数的和是19，那么，甲数是多少？乙数是多少？11、小明有10本书，小红有6本书，小明给小红多少本书后，两人的书一样多？12、小朋友们吃饭，每人一只饭碗，2人一只菜碗，3人一只汤碗，一共用了11个碗，算一算，一共有几人吃饭？13、游乐场中，小红坐在环形的跑道上的一架游车上，他发现他前面有5架车，后面也有5架车，你认为包括小红坐的车，跑道上一共有多少架车？14、爸爸买来两箱梨，第二箱比第一箱轻8千克，爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱，两箱的梨就一样重了？一年级数学上册思维训练试题2 班级考号姓名总分15、有一排花共13盆，再每两盆花之间摆1棵小树，一共摆了多少棵小树？16、一根绳子对折、再对折后，从中间剪开，这根绳子被分成了几段？17、科学家在实验室喂养一条虫子，这种虫子生长的速度很快，每天都长长1倍，20天就长到20厘米，问：当它长到5厘米时用了几天？18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍，6天可长满整个池塘，需要几天睡莲长满半个池塘？19、教室里有10台风扇全开着，关掉4台，教室里还有多少台风扇？20、如果A+3=B+5，那么，A和B两个数谁大？大多少？21、小朋友们站一排，从前往后数小红排第4名，从后往前数，小红也排第4名，这一排一共有多少人？22、小朋友们站一排，小红前面有4个人，小红后面也有4个人，这一排一共有多少人？23、小朋友们站一排，从前面数小红是第4名，她后面还有4个人，这一排一共有多少人？24、有12棵树，种成4行，每行4棵，该怎样种？25、如果A-3=B-4，那么，A和B两个数谁大？大多少？26、把16只兔子分别装在5只笼子里，怎样才能使每只笼子里的兔子的只数都不相等？（文章来自多品小学教育张老师）27、天空中飞来了两排大雁，前排有6只，后排有10只，怎样才能使两排大雁相等？28、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟，照这样计算，她从一楼走到六楼一共需要几分钟？29、10个小朋友排队，小华左边有7人，小华右边有（）人。

小学一年级数学思维训练100题附答案，替孩子收藏一、数的认知与计算1. 题目：小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，请问小明现在有多少个苹果？答案：8个2. 题目：小华有7个糖果，她吃掉了4个，还剩下多少个糖果？答案：3个3. 题目：小刚有10个气球，他送给同学5个，现在还剩多少个气球？答案：5个4. 题目：4加6等于多少？答案：105. 题目：9减3等于多少？答案：6二、分类与比较答案：水果类：苹果、香蕉、橘子；学习用品类：书本、铅笔、橡皮。

7. 题目：比较大小：5和8，哪个数更大？答案：8更大。

8. 题目：比较长度：一支铅笔和一把尺子，哪个更长？答案：尺子更长。

9. 题目：比较重量：一个苹果和一个橘子，哪个更重？答案：苹果更重。

10. 题目：比较高度：一棵树和一个房子，哪个更高？答案：房子更高。

三、逻辑推理与解决问题11. 题目：小猫有4条腿，小狗也有4条腿，那么小猫和小狗一共有多少条腿？答案：8条腿12. 题目：小兔子有2只耳朵，如果有3只小兔子，那么一共有多少只耳朵？答案：6只耳朵13. 题目：小明比小华高，小华比小丽高，那么小明和小丽谁更高？答案：小明更高14. 题目：小华有10个糖果，他给了小明一半，小明又给了小丽一半，请问小丽有多少个糖果？答案：5个糖果15. 题目：小熊有5个蜂蜜罐，他每天吃掉一个，5天后还有多少个蜂蜜罐？答案：0个蜂蜜罐四、图形与空间答案：选项中的正方形17. 题目：请在图中找出所有的三角形。

答案：图中的三角形答案：圆形：球、硬币；正方形：书本、盒子；长方形：黑板、门；三角形：三角板、路标。

19. 题目：小明有一块长方形的纸，他剪掉了一个角，现在这块纸是什么形状？答案：不确定，可能是三角形、四边形或五边形。

20. 题目：请在图中找出所有红色的图形。

答案：图中的红色图形五、时间与货币21. 题目：一小时有多少分钟？答案：60分钟22. 题目：一分钟有多少秒？答案：60秒23. 题目：小明有5元，他买了一支笔花了2元，他还剩多少钱？答案：3元24. 题目：小华有10个硬币，每个硬币是1角，那么他一共有多少钱？答案：1元25. 题目：妈妈给了小丽5元，让她买一个3元的本子，小丽还剩下多少钱？答案：2元（家长可以根据孩子的实际情况，适时调整题目难度，让孩子在轻松愉快的氛围中提高数学思维能力。

一年级数学思维训练教案范文5篇一年级数学思维训练教案篇一教学目标：1用生活中有关“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣，使学生在学习生活中获得乐观的情感体验。

2生疏“左右”的位置关系，理解其相对性。

3通过探究活动，培育学生的实际观看力气、空间想像力气、语言表达力气、动手操作力气和初步运用数学学问解决实际问题的力气。

教学预备：数学书、铅笔盒、练习本、多媒体课件。

教学过程：一、谈话激趣，导入课师：同学们，今日有那么多的教师来听课，就让我们用吵闹的掌声来欢送他们。

师：刚刚我们欢送教师是用什么鼓掌的？生：我鼓掌用的是左手和右手。

〔评析用鼓掌来引入左、右手，自然、不着痕迹。

〕师：对了，我们都有两只手，左手和右手。

二、探究知，感知左右1、说一说教师：请大家把双手伸出来，看看自己的两只手，想一想，哪只是左手？哪只是右手？教师：听教师的口令。

教师：左手在哪里？右手在哪里？〔学生依据口令做出动作〕教师：请举起你的右手〔教师和学生站在同一方向举起右手〕。

提问：说一说，你会用右手做些什么事？生1：我会用右手拿筷子吃饭。

生2：我会用右手写字。

教师：再举起你的左手，提问：你会用左手做什么事？生1：吃饭时我用左手端碗。

生2：写字时用左手压本子。

……〔评析把“左右”的生疏与生活阅历严密结合在一起，有助于学生的理解，也有利于今后的记忆。

〕2、找一找〔嘴巴〕师：左右手是一对好朋友。

请找一找自己身上还有这样的好朋友吗？生：左眼、右眼，左耳朵、右耳朵，左腿、右腿。

师：刚刚大家举了那么多有关左右的例子，这节课我们就来学习：“左右”〔板书课题：左右〕。

3、做一做摸鼻子玩耍鼻子鼻子，上面；鼻子鼻子，下面；鼻子鼻子，左面，鼻子鼻子，右面。

鼻子鼻子，左耳；鼻子鼻子，右耳；鼻子鼻子，左肩，鼻子鼻子，右肩。

4、摆一摆〔课件出示正确摆放图片〕教师：做完了玩耍，我们再来活动一下双手。

请把数学书放在桌上，把数学本放在数学书的右边，把铅笔盒放在数学书的左边。