西方国家现代市场经济主要模式(1)

以美国为代表的传统的西方工业化国家现代化模式
以美国为代表的传统的西方工业化国家现代化模式主要包括以下几个方面：
1. 工业化发展：西方国家以美国为例，通过大规模的工业化发展，从传统的农业经济向工业经济转型。

此过程中，工厂和工业设施的兴起为国家经济增长提供了强大动力。

2. 市场经济：西方国家推行自由市场经济模式，鼓励私人企业的发展和竞争。

市场经济模式使得资源的配置更为高效，推动了经济的增长和提高了人民生活水平。

3. 科技创新：西方国家非常注重科技创新和技术进步，投入大量资源用于研发和教育。

科技创新在提高生产效率、推动产业升级、改善生活品质等方面起到了重要的推动作用。

4. 知识经济：西方国家重视教育和人力资源的培养，致力于建立知识经济。

通过提高教育水平和培养高素质人才，不仅能够提高劳动力质量，还能促进创新和经济增长。

5. 法治社会：西方国家注重法治建设，建立健全的法律制度和法治体系，并保障人民的权利和自由。

法治社会能够提供稳定的法律环境和公正的司法制度，为经济的顺利运行提供支持。

需要注意的是，每个国家的现代化模式可能略有不同，这里只是以美国为代表的传统的西方工业化国家现代化模式进行了简要介绍。

河南高一高中政治水平会考班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、单选题1.与重商主义者不同，斯密认为财富只能来自于A．对外贸易的顺差B．生产领域C．流通领域D．商品交换2.在经济学史上，第一次明确提出使用价值和交换价值概念的人是A．亚当·斯密B．大卫·李嘉图C．马克思D．恩格斯3.斯密看到了市场能在瞬息万变的经济活动中及时、灵活地传递供求信息，引导资本的投向，认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。

但是他没有认识到A．经济活动中自由竞争的作用B．经济活动中社会分工对提高劳动生产率的重要作用C．市场存在自发性、盲目性、滞后性，市场调节也会带来资源浪费等问题D．各国在贸易中多获得的利益，是由国际分工带来的4.李嘉图极力主张发展生产力，增加国家财富。

他认为增加资本积累是实现财富增长的必要条件。

他主张通过的方式来增加资本积累，实现财富增长。

A．细化社会分工B．降低地租C．取消政府对经济活动的干预D．限制对外贸易5.与斯密的二元劳动价值论不同，李嘉图认为商品的价值只能由A．商品的交换价值来决定B．商品的使用价值来决定C．生产该商品所耗费的劳动来决定D．生产商品的社会必要劳动时间决定6.以下属于马克思主义政治经济学产生的条件的是①经济危机的周期性爆发，资本主义内在矛盾的暴露②在欧洲最发达的资本主义国家，无产阶级反对资产阶级的斗争已经发展起来③空想社会主义对资本主义做了淋漓尽致的批判，对未来社会提出了许多天才的设想④资本主义国家“圈地运动”加速、对殖民地的掠夺加剧A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③7.马克思主义政治经济学的诞生是以为标志。

A．《资本论》的发表B．马克思剩余价值理论的创立C．马克思参加工人运动D．《政治经济学批判大纲》的发表8.关于剩余价值，以下说法正确的是①获得剩余价值是资本家组织生产的目的②剩余价值是雇佣工人在必要劳动时间内创造的价值③资本家获得剩余价值的方法有两种即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产④产业工人创造的剩余价值归其所在企业的资本家所有A．①②B．②④C．①③D．③④9.资本主义经济危机爆发后，经常出现的情况是：牧场主将牛奶倒入大海，将奶牛大批杀掉；农场主将土豆翻入地下当作肥料，拿玉米棒子当作燃料；织布厂将成匹的布烧掉。

2015北京市高考政治说明考试范围第一部分经济生活1.货币（1）货币及其本质商品的基本属性货币的本质货币的基本职能纸币树立正确的金钱观（2）信用卡、支票和外汇信用卡与支票外汇与汇率2.价格（1）影响价格的因素供求影响价格价值决定价格价值规律（2）价格变动的影响影响消费水平因素消费类型3.消费（1）消费及其类型影响消费水平的因素消费类型（2）树立正确的消费观消费心理做理智的消费者4.生产与经济制度（1）生产与消费生产与消费的关系大力发展生产力（2）我国的基本经济制度公有制为主体多种所有制共同发展5.企业与劳动者（1）企业企业及其分类有限责任公司和股份有限公司企业的经营与发展（2）劳动者劳动和就业就业与创业的准备依法维护劳动者权益6.投资理财（1）储蓄存款和商业银行储蓄存款商业银行及其业务（2）股票、债券和保险股票债券及其分类商业保险投资理财的风险与收益7.个人收入的分配（1）我国的分配制度按劳分配为主体多种分配方式并存（2）收入分配与社会公平收入分配公平兼顾效率与公平8.财政与税收（1）国家财政财政及其作用财政收入与支出（2）征税和纳税税收及其种类依法纳税9.社会主义市场经济（1）市场配置资源市场调节市场秩序市场失灵（2）社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控10.科学发展观和小康社会的经济建设（1）实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康全面建成小康社会新要求（2）围绕主题，抓住主线深入贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式11.经济全球化与对外开放（1）经济全球化经济全球化及其表现经济全球化的影响（2）国际经济竞争与合作国际经济组织全面提高开放型经济水平第二部分政治生活1.公民的政治生活（1）我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质和特点人民民主的广泛性和真实性必须坚持人民民主专政（2）我国公民的政治权利和义务我国公民享有的政治权利和自由我国公民必须履行的政治性义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容（3）我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式公民参与民主决策的方式及其意义我国的村民自治和城市居民自治及其意义我国公民实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使监督权利有序和无序的政治参与2.我国的政府（1）我国政府的职能和责任我国政府的基本职能和作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则（2）政府权力的行使与监督政府依法行政的要求和意义科学决策、民主决策、依法决策对政府权力进行制约和监督的意义我国的行政监督体系（3）政府的威信政府的威信及其体现我国政府威信的来源和树立3.发展社会主义民主政治（1）我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会职权人大代表的产生人大代表的职责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会与其他国家机关的关系（2）我国的政党制度中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（3）我国的民族区域自治制度和宗教政策我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度我国的宗教政策（4）中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的4.当代国际社会（１）国际社会的成员主权国家国际组织联合国（２）国际关系的决定性因素决定国际关系的因素维护我国的利益（３）世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界国际化的发展趋势中国政府关于建立国际新秩序的主张（４）我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本立场、基本目标和宗旨我国对外关系的基本原则我国外交成就及其原因我国走和平发展道路第三部分：文化生活１.文化与生活（１）文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力（２）文化对人的影响文化对人的影响的表现文化对人的影响的特点文化塑造人生２.文化传承与创新（１）文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现世界文化与民族文化的关系尊重文化多样性文化传播的途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义（２）文化的继承与发展传统文化的特点及其影响对待传统文化的正确态度文化继承与发展的关系影响文化发展的重要因素教育在文化传承中的作用（３）文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合坚持文化创新的正确方向３.中华文化与民族精神（１）灿烂的中华文化中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性（２）弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义４.发展中国特色社会主义文化（１）走进文化生活文化市场与传媒商业性的影响发展大众文化的要求如何看待落后文化和腐朽文化（２）建设社会主义文化强国中华文化复兴的必然选择走中国特色社会主义文化发展道路文化自觉和文化自信社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容（３）文化建设的中心环节思想道德建设在文化建设中的地位培育和践行社会主义核心价值观全面提高公民道德素质思想道德修养与科学文化素养第四部分生活与哲学１.生活智慧与时代精神（１）哲学是什么哲学与世界观和方法论哲学与具体科学的关系哲学与时代精神（２）哲学基本问题哲学基本问题及其内容思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据（３）唯物主义及其形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义（４）唯心主义及其形态主观唯心主义客观唯心主义（５）哲学史上的伟大变革马克思主义哲学产生的历史条件马克思主义哲学的基本特征马克思注意中国化的理论成果２.探索世界和追求真理（１）物质自然界的物质性人类社会的物质性（２）运动运动与物质的关系绝对运动与相对静止（３）物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性（４）物质决定意识意识的起源意识的生理基础意识的内容（５）意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现（６）客观规律与主观能动性尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发，实事求是（７）实践实践的概念实践的特点（８）实践是认识的基础实践是认识的来源实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准实践是认识的目的（９）真理真理的具体性真理的谬误（１０）认识的作用及过程认识的作用认识的反复性认识的无限性求真务实，与时俱进３.思想方法与创新意识（１）唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心坚持唯物辩证法，反对形而上学（２）用联系的观点看问题联系的普遍性联系的客观性联系的多样性整体和部分的关系系统优化升级（３）用发展的观点看问题发展的永恒性发展的实质坚持前进性与曲折性相统一的观点做好量变的准备，准备事物的质变（４）用对立统一的观点看问题矛盾的同一性和斗争性主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要的关系坚持两点论与重点论的统一坚持具体问题具体分析（５）唯物辩证法与创新意识辨证否定观形而上学的否定观辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用４.认识社会与价值选择（１）社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识相对独立性（２）社会基本矛盾运动物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动（３）社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾（４）社会历史的主体人民群众的概念人民群众的历史作用群众观点的群众路线（５）人生价值价值与价值观价值观的导向作用（６）价值判断与价值选择价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择价值选择的阶级性（７）价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值在个人与社会的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功第五部分经济学常识１.古典经济学巨匠的理论遗产（１）斯密的理论贡献财富及其来源斯密的劳动价值理论斯密的阶级结构与收入分配理论（２）斯密的政策主张自由放任与“看不见的手”原理自由贸易与绝对成本学说（３）李嘉图的理论贡献李嘉图的劳动价值理论李嘉图的收入分配理论（４）李嘉图的政策主张经济自由与政府职能自由贸易与比较成本学说２.马克思主义经济学的伟大贡献（１）马克思的劳动价值理论商品、货币理论价值规律理论（２）马克思的剩余价值理论剩余价值的生产、实现和分割剩余价值理论的意义（３）马克思的经济危机理论经济危机理论的主要内容经济危机理论的意义３.西方国家现代市场经济的兴起与主要模式（１）罗斯福新政罗斯福新政的主要内容罗斯福新政的影响（２）凯恩斯革命凯恩斯革命的内容凯恩斯革命的影响凯恩斯革命的实质（３）新自由主义新自由主义的基本主张新自由主义的影响（４）西方国家现代市场经济主要模式不同模式的主要特点西方现代市场经济模式的比较与评价４.社会主义经济理论的初期探讨（１）列宁对社会主义经济理论的探索（２）斯大林对社会主义经济理论的探索（３）毛泽东对社会主义商品经济的认识５.中国社会主义市场经济的探索（１）我国计划经济体制的形式及作用计划经济体制的作用高度集中的计划经济体制的弊端及其影响（２）对社会主义市场经济理论的探索计划经济为主，市场调节为辅实行有计划的商品经济确立建立社会主义市场经济体制的目标社会主义市场经济理论的意义（３）建立和完善社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制的基本框架培育合格的市场主体建立完善的市场体系建立有效的宏观调控体系完善社会主义市场经济体制的必要性完善社会主义市场经济体制的主要任务第六部分国家和国际组织常识１.各具特色的国家和国际组织（１）国家的本质国家与国家性质专政与民主国体与政体（２）现代国家的政权组织形式代议制民主共和制和君主立宪制议会制和总统制（３）现代国家的结构形式民族和国家单一制和联邦制国家主权（４）国际组织概观国际组织及其分类国际组织的机构和作用２.君主立宪制和民主共和制：以英国和法国为例（１）英国君主立宪制的结构、特点和实质（２）法国的民主共和制与半总统制（３）英法政体的异同３.联邦制、两党制、三权分立（１）美国的联邦制（２）美国的两党制（３）美国的三权分立制（４）美国的利益集团４.民主集中制：我国人民代表大会制度的组织和活动原则（１）人民代表大会制度的确立历程资本主义制度行不通人民代表大会制度的确立（２）按照民主集中制建立的新型政体体现人民当家作主的根本政治制度确保国家权力协调高效运行的民主集中制民主与集中的统一（３）人民代表大会制度具有强大生命力人民代表大会制度的优越性人民代表大会制度适合中国国情（４）坚持和完善人民代表大会制度坚持和改善党对国家事务的领导坚定不移地实施依法治国的基本方略加强人大的自身建设５.日益重要的国际组织（１）联合国联合国宪章倡导的国际关系基本原则联合国主要机构联合国的作用（2）中国与联合国中国在联合国中的地位中国在联合国中的作用（3）世界贸易组织世界贸易组织的宗旨世界贸易组织的基本原则和职能中国与世界贸易组织（4）亚太经济合作组织亚太经济合作组织的宗旨和作用独特的亚太经合组织方式中国与亚太经合组织（5）欧盟欧盟的宗旨和机构欧盟在世界多极化中的地位和作用中国与欧盟第七部分时事政治1.年度间国内外重大时事（上年度4月份至考试当年3月份）2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针。

西方国家的经济体制模式西方国家是指欧洲、北美洲和澳大利亚等地域、文化相近的发达国家，它们所采用的经济体制模式称为西方经济模式。

在西方国家，市场经济已经成为主流，而在不同的国家中也有自己不同的市场经济体制。

本文将从西方经济模式的基本形态、历史发展、优缺点等角度来探讨西方国家的经济体制模式。

一、西方经济模式的基本形态首先，西方国家的经济体制模式展现出了市场经济的特点，市场经济是指商品和服务通过市场机制进行分配的经济形式。

市场经济助力了资本主义的发展，尤其是在自由放任的市场经济环境下，它呈现了更为迅速的发展势头。

尽管西方国家的经济体制模式中存在一些特殊性质，但是整体上它们都遵循了市场经济的基本标准。

其次，西方国家的经济体制中贯彻了现代资本主义的价值原则，该原则将个人自由、竞争和利润尽可能地发挥到了极致。

在资本主义的经济体制下，企业或者个人可以拥有和经营资源，尽量创造最大利润。

这一点能够带来极大的活力和效率，然而严格执行的同时，也会导致一些社会问题的出现，尤其是贫富分化和社会不公。

最后，个人自由的体现是西方经济模式的核心。

在西方国家，个人自由包括自由选择、自由创业、自由合同、自由交易等等。

西方经济体系中的主要一部分，与其他经济体系的主要不同在于，个人或企业有很大的自由度，可以在市场经济中自由竞争，并且不受过多的规范和监管。

二、西方经济模式的发展历程及其演变过程西方经济模式是在市场经济机制下演变发展而成的。

从19世纪末期到20世纪的前一半，资本主义国家经历了一个重要的转型，这也标志着现代西方经济模式的形成。

在20世纪上半叶，西方国家的经济体系中十分突出的是福利国家，该制度旨在解决贫困与不公问题。

它的诞生可以追溯到20世纪的20年代，而后，不同西方国家的福利制度受到各种环境因素和政治制度的影响，规范出适合本国情况的福利政策。

到20世纪下半叶，西方国家大力倡导自由市场，减少了对市场经济的控制，企业得以自由竞争。

2021年高考文综真题试卷（政治部分）（北京卷）一、单选题1.以天津“泥人张”作品为依托，“梦娃”系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。

下列认识正确的有（）①该公益广告是文化传播途径的新的成功案例②该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达③该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力④该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【考点】文化传播的多种途径，现代文化传播手段的特点【解析】【分析】广告是文化传播的手段，不是途径，①不选；“梦娃”形象表达了家国观念、弘扬“友善”与“诚信”，这是对社会主义核心价值观的生动表达，②正确；该系列广告形象萌动可爱，童谣朗朗上口，深受大家喜爱，这说明面向人民大众的文化更富有生命力，③正确；文化创新的动力是社会实践，④不选，故本题答案选择C。

【点评】科技进步能改进文化传播的途径及手段。

但要注意文化传播的途径及手段所指不同，文化传播的途径主要强调文化怎样传播的问题，必须有行为、动作；文化传播的手段主要强调文化靠什么传播的问题，必须是媒介。

该公益广告只能是传媒的媒介即传播的手段，不是传播的途径。

2.“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一副古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀。

文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息。

加强文物保护、管理和利用（）①可以给文物保护部门带来较高的经济效益②是推动我们文化事业发展的一项重要内容③有利于传承和弘扬中华民族优秀传统文化④能够使国家占据世界文化发展的制高点A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】C【考点】对待传统文化的正确态度，中华传统文化的内容与特点【解析】【分析】加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化，不是为了取得较高的经济效益，①不选；文物承载着珍贵的历史信息，加强文物保护、管理和利用就是保护继承和发展传统文化，它是推动我们文化事业发展的一项重要内容，②正确；文物是无言的百科全书，文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬其中包含的优秀传统文化，③正确；文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展，但并不能使国家占领文化发展的制高点，④不选；故本题答案选择C。

核心考点一古典经济学巨匠的理论遗产
1．亚当·斯密的理论贡献和政策主张
2．大卫·李嘉图的理论贡献和政策主张
核心考点二马克思主义经济学的伟大贡献
核心考点三西方国家现代市场经济的兴起与主要模式
1．罗斯福新政
2．凯恩斯革命
3．新自由主义的基本主张
(1)坚持经济人假设、完全市场信息假设和完全竞争市场假设。

(2)反对政府对经济的过多干预，主张政府作用最小化、市场自由化。

(3)认为私有制是最有效率、最符合人性的永恒制度，是市场经济的唯一基础。

(4)反对社会主义和公有制，主张私有化。

4．西方国家现代市场经济主要模式
[归纳提升] 对西方国家现代市场经济模式的比较与评价
以美国为代表的市场经济模式强调发挥市场的作用，好处在于束缚少，有利于激发企业活力，但由于缺乏必要的监控和干预，容易加剧两极分化。

以德国为代表的市场经济模式，通过发挥市场的作用来提高效率，通过发挥政府的作用来缓解各种社会矛盾。

但无处不在的社会保障大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，在一定程度上也削弱了本国的国际竞争力。

以日本为代表的市场经济模式，政府主导特征明显。

这有利于经济发展，提高本国产品的国际竞争力，但易于形成商官勾结，造成政府决策失误和加剧社会不公。

专题一马克思主义经济学的伟大贡献考点1 马克思主义经济学的创立——马克思主义政治经济学实现的变革（1）马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。

它不仅使劳动价值论进一步科学化，而且创立了剩余价值理论、资本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革。

考点2 剩余价值理论的意义：（1）马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产的目的是为了获得剩余价值，资本主义生产的实质是剩余价值的生产；（2）揭示了资本主义经济条件下资本家和雇佣工人之间的关系，揭示了资本主义经济条件下两大阶级之间的对立，对工人认清自己的地位，提高工人的阶级觉悟具有十分重要的意义。

考点3 劳动价值理论的基本内容和重大意义：（1）马克思劳动价值理论的重大意义：①马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的古典学派劳动价值学说的基础上建立起来的。

与斯密、李嘉图把商品、价值等看成是永恒的范畴不同，马克思认为它们体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产关系，都是历史的产物；②马克思区分了具体劳动与抽象劳动，揭示了生产商品的劳动二重性与商品的二因素之间的关系，回答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题，使劳动价值论成为科学。

③马克思正是在其劳动价值论的基础上，科学地揭示了资本主义生产方式的内在联系及其发展趋势。

（2）马克思劳动价值理论的基本内容：高三政治总复习资料选修2 经济学常识专题二西方国家现代市场经济的兴起与主要模式[补充] 对西方国家现代市场经济模式的比较与评价。

在市场发挥作用的大小、政府干预程度和社会保障水平的高低三个方面，三种市场经济模式相对而言，情况如下：①以美国为代表的市场经济模式强调发挥市场的作用，好处在于束缚少，有利于激发企业活力，但由于缺乏必要的监控和干预，容易加剧两极分化。

②以德国为代表的市场经济模式，通过发挥市场的作用来提高效率，通过发挥政府的作用来缓解各种社会矛盾。

但无处不在的社会保障大大削弱了人们的工作积极性，加重了政府的财政负担，在一定程度上也削弱了本国的国际竞争力。

专题三西方国家现代市场经济的兴起与主要模式1．1929年10月24日，美国爆发了资本主义历史上最大的一次经济危机。

一周之内，美国人失去的财富达100亿美元，农场主为了销毁“过剩”的产品，把牛奶倒进密西西比河。

华尔街发出信号，美国经济开始往地狱里冲。

1933年3月，在经济最危难时刻，罗斯福实行“新政”。

“新政”是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术，“新政”把美国拉回人间。

(1)资本主义经济危机的实质和根源是什么？(2)罗斯福如何通过“新政”把美国拉回人间？解析本题考查对资本主义经济危机的实质、根源和罗斯福新政的主要内容的理解和认识，其内容包括金融业、农业、工业和社会保障等方面。

运用罗斯福新政的理论观点来分析材料即可。

答案(1)实质：是生产过剩的危机，但不是生产的绝对过剩，而是相对过剩，即相对于劳动人民支付能力不足的过剩。

根源：是资本主义的基本矛盾即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

(2)“新政”的主要内容：第一，大力整顿金融业，制定财政信贷和货币政策；第二，恢复和稳定农业；第三，复兴工业；第四，建立宽泛的社会保障制度。

2．凯恩斯对资本主义经济发展持有如下观点：观点一投资的不断增加必然会引起资本品供给价格的上升，而资本品供给价格的上升意味着成本增加，从而会使投资的预期利润率下降。

观点二由于货币是流动性或者说灵活性最大的资产，货币可随时作交易之用，可随时用于应付不测，可随时用作投机，因而人们有持有货币的偏好。

(1)观点一和二分别反映了凯恩斯革命的哪些心理规律？(2)凯恩斯据此为资本主义发展提出了哪些政策主张？并请你做简要评价。

解析根据凯恩斯革命的内容，结合材料中两种观点，概括阐述出资本边际效率规律和流动偏好规律。

利用凯恩斯革命的影响、实质评价其主张。

答案(1)观点一反映了凯恩斯革命的资本边际效率递减规律，观点二反映了凯恩斯的流动偏好规律。

《经济学常识》课标解读及内容解析课程标准解读中国人民大学张雷声一、学习本课程的意义本课程以近现代市场经济的发展脉络为线索，讲述马克思主义经济学的一些基本理论方面的知识。

其中，历史地分析资产阶级古典政治经济学家斯密和李嘉图对市场经济的论述，可以深入地了解马克思主义经济学的鸿篇巨制──《资本论》，特别是马克思创立劳动价值论和剩余价值理论的重要意义。

在对比斯密和李嘉图所处时代的市场经济的特点的基础上，通过对20世纪30年代市场经济实践的了解，对当前西方国家现代市场经济体制主要模式的概览，有助于理解现代市场经济的涵义。

回顾前苏联和中国社会主义建设初期列宁和毛泽东的有关经济探讨，可感悟把市场与社会主义制度联系起来的认识过程，体味中国社会主义市场经济产生和发展的历程。

在上述学习的基础上，引领学生按照马克思主义经济学的观点，把握邓小平对社会主义市场经济理论的重要创新，认清我国当前完善社会主义市场经济体制的正确性、重要性。

这正是学习本课程的出发点和落脚点。

二、对内容要求的把握（一）古典经济学巨匠的理论遗产1.1简述斯密所处时代市场经济发展的特点，阐释“看不见的手”的作用。

斯密是英国的资产阶级经济学家，古典政治经济学的杰出代表和理论体系的建立者。

他所生活的时代是18世纪中期。

这一时期，自由竞争市场经济制度逐渐形成，并在欧美进入了鼎盛阶段。

英国工场手工业迅速发展并正逐步向机器大工业过渡。

斯密对市场经济问题探讨的重点是“如何增加国民财富”。

他最重要的著作是《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》），主要是研究促进或阻碍资产阶级财富发展的原因，论证资本主义制度比封建制度更能促进生产力的发展和国民财富的增长。

他的经济思想的中心内容是经济自由，即“自由放任”，力图排除一切封建障碍，反对重商主义，要求自由地发展资本主义。

他认为经济自由是人的利己本性的体现，是“自然秩序”的规律性的要求。

他把资本主义生产方式看作是“自然的”和“永恒的”制度，并在这个限度内研究了资本主义生产关系的内部联系。