中小城市社区活动中心设计任务书
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AA市市民活动中心室外设计项目任务书AA市市民活动中心室外设计项目任务书一、用地概况AA市民活动中心位于AA市新区核心区,港城大道南侧,府西一路与府东一路之间,该项目的建筑施工图已编制完成,本次规划设计是扣除建筑占地后余下的用地,用地范围为东起府东一路非机动车道西侧路沿石,西至府西一路非机动车道东侧路沿石,北起港城大道中心线向南65米处,南至用地边界,以及开向港城大道的出入口,宽约110米区域的用地(具体用地范围详见附图)。
合计规划设计面积约8.28公顷(合124.2亩)。
二、设计目标1、该区域与人民公园、行政中心等项目共同构成了城市新区核心区,是对外城市景观的集中展示区,因此要统筹协调好整个区域的景观设计,使整个区域成为有机统一整体。
2、按照经批复的《市民活动中心修建性详细规划》确定的建筑以及下沉庭院、水池、场地和建筑出入口、地面停车位等的具体布局进行整体景观设计,使建筑景观与绿地、水体景观融为一体,相互映衬,相互烘托。
3、市民活动中心具有具有独特的文化特性,因此,水体、景观小品、绿化苗木等设施都要围绕AA市的地方文化特色进行规划设计,塑造具有地方文化气息的生态景观。
4、要充分利用地形与建筑围合划分和组织空间,营造公共空间、半开放空间、亲水空间等多层面的空间形式,形成宜人、有韵律的景观层次,塑造缩放有序的城市空间。
5、因地制宜,对苗木、水体、景观小品等进行优化设计,丰富景观层次,形成较好的景观形态。
要根据我市的气候条件、土壤条件和季相变化,选择苗木,建设四季常绿、三季有花的绿化景观体系。
三、相关要求1、广场设计:注重广场的形式美,统一性,把握主从与重点、对比与微差、韵律与节奏、比例与尺度等方面。
注意广场空间的围合,使人产生向心聚合的心理感受。
同时要加强广场空间与边缘空间的衔接。
2、下沉庭院:是市民户外活动的重要空间,要根据需求合理布置相关配套设施方便市民进行游玩、交流、休憩等活动。
3、城市家具(含座椅、灯具、公厕、休闲凳、果壳箱、信息标志、音响设施等):注重加强相应配套设施的设计,环境小品设计要考虑美观性、文化性、功能性、舒适性和安全性,为游人提供方便。
社区文化活动中心建设工程项目建议书尊敬的领导:我代表社区居民,向您提出一个关于社区文化活动中心建设工程的建议书。
我们社区是一个动态、充满活力的社区,但在文化设施方面存在不足,居民们的文化娱乐需求得不到充分满足。
为了提高社区居民的文化素质,丰富居民的文化生活,促进社区文化建设的发展,我们希望能够建设一座综合性的社区文化活动中心。
一、项目建设目标1.提供便利的文化活动场所:社区居民可以在文化活动中心进行各种文艺和体育活动,满足居民的多样化文化娱乐需求。
2.促进社区居民彼此交流和互动:通过举办各类文化活动和展览,可以增进社区居民之间的相互了解和互动,增进社区凝聚力。
3.培养社区居民的文化兴趣和审美情趣:通过提供各种艺术展览、演出、讲座等文化活动,可以激发社区居民对艺术文化的兴趣和热情,提高文化素质。
4.打造社区文化品牌:通过不断举办高水平的文化活动,逐渐形成社区特色文化,提升社区的吸引力和影响力。
二、建设内容和规模1.场地选择:选择一个交通便利、面积适中的地段,新建或购置现有建筑作为文化活动中心的场地。
2.功能规划:分为艺术展览区、多功能演出厅、培训教室、图书资料室、体育健身区等功能区域,满足社区居民的不同需求。
3.装备设施:配置高标准的音响舞台设备、影视设备、展览陈列设备、体育健身设施等,确保各类活动能够顺利进行。
4.环境布置:注重场馆环境的舒适与美观,设置舒适的座椅、艺术装饰和绿化植物。
三、项目可行性分析1.社区居民需求:社区居民对文化活动中心的需求旺盛,通过相关调查发现,有近80%的居民表示需要文化活动中心来满足他们的文化娱乐需求。
2.地段优势:选址在交通便利、地理位置好的地段,有利于社区居民前往参加各类文化活动,增加活动中心的使用率和影响力。
3.经济支持:可以通过社区居民的资金捐赠以及相关政府部门的支持来筹措建设经费,保证项目能够顺利进行。
4.文化市场需求:社区周边文化设施相对不足,建设文化活动中心可以满足社区居民的文化娱乐需求,也能吸引周边居民前来参与,形成一定的市场。
社区活动中心建筑设计指导任务书一、目的要求1.通过设计,理解与掌握具有综合功能要求的休闲、娱乐公共建筑的设计方法与步骤;2.培养解决建筑功能、技术与建筑艺术等相互关系和组织空间的能力;3.理解综合解决人、建筑、环境关系的重要性;4.基本掌握科学的设计方法和职业建筑师设计工作的操作技能;5.初步理解室外环境的设计原则,建立室外环境设计观念;6.了解和运用国家有关法规、规范和条例。
二、课程设计任务书与要求1.设计任务:为满足社区居民生活需要,提供居民生活所需的商业、休闲、活动交流、保健卫生、以及办公、培训等场所空间,在某居住区内拟建一座社区中心。
用地位于河畔新城小区前广场,用地面积约10000m2左右,详见附图。
2.设计要求1)平面功能合理,空间构成流畅、自然,室内外空间组织协调。
2)结合基地环境,处理好居住区整体环境与建筑的关系,做好相应的室内外环境设计。
3)保证良好的采光通风条件,创造较好的室外交流空间。
4)考虑所处居住区的环境特征,建筑形象不仅要体现综合建筑的文化气息,又要有一定的生活气息。
3.技术指标1)总建筑面积约5500m2 ,绿地面积不小于40%。
(建筑面积±10%)2)设计内容(仅作参考)1、商业配套(1000m2)包括各种50-200 m2 房间含居住区必须的商业服务设施,如便利店、电信邮政、各类商业服务的出租店面;2、休闲健身(1000m2)根据各功能具体要求布置50-200 m2为居民提供休闲健身的场所、如、健身房、乒乓球室、台球室、茶室酒吧等;3、文娱活动棋牌室,图书阅览室,3、保健卫生(200m2)50X4必要的医务室、药房、保健室,美容馆、美发厅等;4、办公空间(200m2)20X10值班管理用房,如物业办公、其他办公等;5、多功能空间(1000m2)用于社区活动、节日聚会、社区会议的空间、如多功能厅、专业知识培训教室、展览空间等;6、自选空间(面积1000m2左右,体量不超过4000 m3)根据调研结果自行确定,内容和形式不限7、室外活动空间(约2200 m2不计算在建筑面积之内)网球场2个(36m X 18m),篮球场2个(28m X 15m)注:以上面积未含交通面积,设计者可根据使用要求自定8、室外停车场停车位若干附注:门厅、休息、交通空间、卫生间、开水间、库房、设备间、储藏间等面积,设计者可自定,要满足基本使用要求和相应的设计规范。
社区公共文化活动中心建设策划方案一、项目背景随着社会的发展和居民生活水平的提高,人们对于精神文化生活的需求日益增长。
社区作为居民生活的基本单元,建设一个功能齐全、服务优质的公共文化活动中心,对于丰富居民文化生活、促进社区和谐发展具有重要意义。
目前,我们的社区在文化设施和活动方面还存在一些不足,无法满足居民日益多样化的文化需求。
因此,有必要规划建设一个综合性的社区公共文化活动中心,为居民提供一个学习、交流、娱乐的场所。
二、建设目标1、打造一个集文化展示、教育培训、休闲娱乐等功能于一体的综合性社区公共文化活动中心。
2、为社区居民提供丰富多彩、高品质的文化活动和服务,满足不同年龄段、不同兴趣爱好居民的需求。
3、促进社区居民之间的交流与互动,增强社区凝聚力和归属感。
4、提升社区文化品位,推动社区文化建设和发展。
三、建设原则1、以人为本:充分考虑居民的需求和利益,以方便居民使用为出发点。
2、功能多样:整合多种文化功能,满足居民多样化的文化需求。
3、因地制宜:结合社区实际情况,合理规划布局,充分利用现有资源。
4、可持续发展:注重设施的维护和管理,确保活动中心能够长期稳定运行。
四、场地规划1、文化展示区设立展示厅,用于展示社区的历史文化、民俗风情、艺术作品等,让居民了解社区的发展历程和文化特色。
2、教育培训区设置培训教室,开展各类文化培训课程,如书法、绘画、音乐、舞蹈、手工制作等,提高居民的文化素养和技能。
3、图书阅览区建立图书馆,提供丰富的图书、报刊杂志等阅读资源,营造良好的阅读氛围。
4、休闲娱乐区配备健身房、乒乓球室、台球室、棋牌室等娱乐设施,让居民在工作之余能够放松身心。
5、多功能活动区可用于举办文艺演出、讲座、会议等大型活动,具备舞台、音响、灯光等设备。
五、设施设备配置1、文化展示设施展示架、展板、多媒体展示设备等。
2、教育培训设施桌椅、黑板、投影仪、乐器、绘画工具等。
3、图书阅览设施书架、桌椅、电脑查询系统等。
2024年小区居民活动中心建设实施方案一、背景和意义随着社会发展和人们生活水平的提高,小区居民对于生活质量的要求也越来越高。
活动中心是居民休闲娱乐、社交交流的重要场所,对于提升小区居民幸福感和居民自治能力具有重要意义。
因此,为了满足小区居民的需求,提升小区居民的生活质量,决定在小区内建设一座居民活动中心。
二、建设目标1. 提供丰富多样的娱乐、文化、健身等活动场所,满足小区居民的不同需求。
2. 增进小区居民的社交交流和邻里互助,促进社区和谐发展。
3. 提升小区居民的居住幸福感和整体生活品质。
4. 培养居民自治意识,提升居民的自治能力。
三、建设内容和规划1. 设施建设活动中心将包括以下功能区域:- 娱乐区:设置桌游区、乒乓球区、台球区等,提供丰富多样的娱乐设施,满足居民的休闲娱乐需求。
- 文化区:建立一个多功能的文化活动室,用于举办文化交流会、讲座、文艺演出等活动,并配备艺术展览区,提供展览和欣赏艺术作品的机会。
- 健身区:设置健身器材,包括有氧器械、力量训练器材等,提供居民锻炼身体的场所。
- 教育区:开设读书角和儿童游乐区,为居民提供学习和娱乐的场所。
- 会议区:建立多功能会议室,用于居民自治组织会议、社区座谈会等活动。
2. 设施配套为了保证活动中心的正常运营,需要配备一定的设施和管理人员,包括但不限于:- 设施配套:照明、空调、音响、投影仪、桌椅等设施设备。
- 管理人员:活动中心经理、保洁员、志愿者等人员,负责设施维护和后勤服务。
3. 建设规划为了保证活动中心的建设质量和运营效果,制定以下建设规划:- 确定活动中心建设的地点和面积,确保能够容纳各功能区域。
- 进行市场调研,了解小区居民的需求和偏好,合理规划各功能区域的面积和布局。
- 制定建设和投资计划,确定资金来源和建设时间表。
- 进行设施和设备的招标采购工作,确保设施和设备的品质和价格。
- 在建设过程中,加强与小区居民的沟通,听取居民的意见和建议,确保活动中心的建设符合居民的期望。
社区活动中心设计任务书
社区活动中心设计任务书
1. 环境条件:
基地位于我国北方某城市某居住区内,用地形状为直角梯形,北边长40m,东边长37m,南边长27m。
建筑红线退用地红线各边均为3m。
地段内地势平坦,保留有一定数量的大树(其他条件详总图)。
主管部门决定在此设社区活动中心,用以丰富居民生活,并为小区居委会提供办公的场所。
2. 设计要求:
①充分尊重和保护现有大树,树冠水平投影范围内严禁建设;
②建筑形式应体现现代感;
③建筑高度不超过两层;
④应设有室外活动场地供居民活动;
3. 功能组成:
活动——图书室、棋牌室、健身室
休息——茶室
商业——小商店
办公——居委会办公、后勤服务
4. 房间面积(面积允许误差±10%):
居民活动区:
图书室50平米
棋牌室50平米
健身室50平米
茶室(含备茶) 100平米
小卖 50平米
厕所 20平米
居委会:
办公室 80平米(每间20平米)
会议室 30平米
设备用房 30平米
交通及其他建筑面积由学生自定
总建筑面积≤700平米
5. 制图要求:
①总平面图1:500
②建筑各层平面 1:200
③立面图(一个) 1:200
④剖面图(一个) 1:200
⑤室外效果图(人视、鸟瞰均可)
⑥设计说明 100——150字
⑦主要经济技术指标(标于总平面图上)
以上内容绘制于若干A3白色复印纸上,表现方式不限。
《社区文化活动中心施工方案》一、项目背景随着人们生活水平的不断提高,对精神文化生活的需求也日益增长。
为了满足社区居民的文化活动需求,提高居民的生活质量,现计划建设一座社区文化活动中心。
该中心将集文化、娱乐、教育、健身等多种功能于一体,为居民提供一个舒适、便捷的活动场所。
本项目位于[具体地址],占地面积为[X]平方米,建筑面积为[X]平方米。
周边交通便利,配套设施完善,具有良好的区位优势。
二、功能布局设计1. 多功能厅- 面积:[X]平方米- 功能:可用于举办文艺演出、会议、讲座等大型活动。
- 设施:舞台、音响设备、灯光设备、投影仪等。
2. 图书阅览室- 面积:[X]平方米- 功能:提供图书借阅、阅读、学习等服务。
- 设施:书架、桌椅、电脑等。
3. 健身活动室- 面积:[X]平方米- 功能:配备各种健身器材,供居民进行健身锻炼。
- 设施:跑步机、动感单车、力量训练器材等。
4. 儿童活动室- 面积:[X]平方米- 功能:为儿童提供游乐、学习、手工制作等活动场所。
- 设施:游乐设施、玩具、图书、绘画工具等。
5. 棋牌室- 面积:[X]平方米- 功能:提供棋牌娱乐活动。
- 设施:麻将桌、象棋桌、扑克牌桌等。
6. 办公室- 面积:[X]平方米- 功能:用于中心工作人员办公。
- 设施:办公桌椅、电脑、打印机等。
7. 卫生间- 面积:[X]平方米- 功能:为居民提供卫生设施。
- 设施:洗手池、马桶、小便池等。
三、施工步骤1. 场地平整- 对施工现场进行清理,清除杂物和障碍物。
- 采用推土机、装载机等设备进行场地平整,确保场地平整度符合设计要求。
2. 基础施工- 根据设计图纸进行基础放线,确定基础位置。
- 采用机械开挖基础,确保基础尺寸和深度符合设计要求。
- 进行基础垫层施工,铺设混凝土垫层。
- 进行基础钢筋绑扎和模板安装,确保钢筋间距和模板垂直度符合设计要求。
- 进行基础混凝土浇筑,采用商品混凝土,确保混凝土质量符合设计要求。
社区中心建筑设计任务书
一、设计任务
基地位于呈贡县呈贡广场,基地原有一简易老年活动中心,社区中心主要是为社区民众活动场所,周日也可作为周围居民儿童课外活动场所,也可对外开放。
基地内地势平坦。
基地周围有电影院,阅读活动宣传报亭,街道商铺。
二、一般要求
1、在此场地内建一幢不高于四层(可局部四层)的建筑
2、保留原由地形地貌,适当考虑景观效果
3、各房间面积可以在±10%以内调整
4、利用所提供的无障碍设计资料进行无障碍设计
5、要求做出建筑模型
三、图纸要求
1、图纸大小:A1(594 X 841);
2、表现方式不限,平立剖图必须尺规作图,正图带模型照片;
3、剖面图:1:100 (1-2);
4、效果图:至少1个,表现方法不限
5、立面图:1:100 (2-4)
6、分析过程图。
四、各功能空间面积。
三年级建筑设计课程设计任务书(城市规划2010级)
社区文化活动中心设计任务书
一、任务要求
1、建设地点:建干路猫儿山东南侧。
2、用地概况:用地位于猫儿山东南片居住区M1-3地块,西北方向是猫儿
山公园,西邻城市道路,东、南两面临居住区道路,地势平坦。
地形图
见附件1。
3、规划要求:用地周边的建筑控制线分别后退用地界线距离为:W5,E4,
S4,建筑物不得突出建筑控制线。
4、建筑层数23层,主入口应考虑和城市道路的关系,主入口前留有余地,
考虑集散、绿化、停车要求。
二、功能要求
参考功能分析图。
三、设计要求
1、总建筑面积2250㎡(允许有10%增减,交通廊全部计算面积)
2、房间名称及使用面积分配表见附件2。
3、平面设计由群众活动部分、学习辅导部分、专业工作部分、行政管理部
分组成,要求功能分区明确,相互联系方便。
4、各部分应房间齐全,老年活动室、儿童活动室、教室等应有南向采光;
观演厅、歌舞厅宜设在底层,并有直接对外的安全出口。
5、进行室外场地设计,创造优美的空间环境。
6、总平面中综合解决好功能分区、出入口、无障碍坡道、停车位、道路、
绿化、日照、卫生、消防等问题。
7、设计原则: 现代化、多功能、开放式、园林化;
尊重文脉、地域特色、体现生态技术。
四、设计成果要求详见附件3。
设计进度安排一览表。
《新型社区儿童活动中心施工方案》一、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,对儿童的成长环境和活动空间的需求也日益增加。
新型社区儿童活动中心的建设旨在为社区儿童提供一个安全、有趣、富有教育意义的活动场所,促进儿童的身心健康和全面发展。
本项目位于[具体社区位置],周边交通便利,居民众多。
活动中心占地面积约[X]平方米,将设置多个功能区域,包括游乐区、阅读区、手工区、表演区等,以满足不同年龄段儿童的需求。
二、施工步骤1. 场地清理与平整- 清理施工现场的杂物和垃圾,确保场地干净整洁。
- 对场地进行平整,确保地面水平,为后续施工做好准备。
2. 基础工程- 根据设计图纸进行基础开挖,确保基础的深度和宽度符合要求。
- 浇筑混凝土基础,确保基础的强度和稳定性。
3. 主体结构施工- 搭建钢结构框架,确保结构的稳定性和安全性。
- 安装墙体和屋顶材料,选择环保、耐用的材料,确保活动中心的保温和防水性能。
4. 室内装修- 进行室内墙面和地面的装修,选择色彩鲜艳、环保的材料,营造出温馨、舒适的氛围。
- 安装照明设备和通风设备,确保活动中心的采光和通风良好。
5. 设施安装- 安装游乐设施、阅读桌椅、手工工具等,确保设施的安全性和实用性。
- 安装音响设备和投影设备,为表演区提供良好的设备支持。
6. 环境设计- 进行室外环境设计,种植花草树木,营造出绿色、自然的氛围。
- 设置休息区和垃圾桶,为儿童和家长提供便利。
7. 竣工验收- 对活动中心进行全面检查,确保施工质量符合要求。
- 组织相关部门进行竣工验收,确保活动中心可以正式投入使用。
三、材料清单1. 建筑材料- 钢材:[具体型号和数量]- 混凝土:[具体型号和数量]- 墙体材料:[具体材料和数量]- 屋顶材料:[具体材料和数量]2. 装修材料- 墙面涂料:[具体品牌和数量]- 地面材料:[具体材料和数量]- 照明设备:[具体型号和数量]- 通风设备:[具体型号和数量]3. 设施设备- 游乐设施:[具体名称和数量]- 阅读桌椅:[具体数量]- 手工工具:[具体名称和数量]- 音响设备:[具体型号和数量]- 投影设备:[具体型号和数量]4. 环境设计材料- 花草树木:[具体品种和数量]- 休息区设施:[具体名称和数量]- 垃圾桶:[具体数量]四、时间安排1. 场地清理与平整:[具体时间区间 1]2. 基础工程:[具体时间区间 2]3. 主体结构施工:[具体时间区间 3]4. 室内装修:[具体时间区间 4]5. 设施安装:[具体时间区间 5]6. 环境设计:[具体时间区间 6]7. 竣工验收:[具体时间区间 7]五、质量控制1. 材料质量控制- 严格按照设计要求选择建筑材料、装修材料和设施设备,确保材料的质量符合国家标准。
社区文化活动中心建设工程项目建议书第一章概述1.1 项目概况1、项目名称:社区文化活动中心建设工程2、主办单位:沙店村3、建设性质:新建4、建设地点:沙店村一组5、建设用地:规划用地5亩6、建设规模:总建筑面积600m2、构筑物占地面积300m2。
7、建设内容:沙店村社区文化活动中心包括:(1)青少年活动室;(2)中老年活动室;(3)科技活动室;(4)文化休闲室。
8、功能建设:(1)青少年活动室:开展青少年文化道德教育、青少年艺术培训、青少年体育活动。
(2)中老年活动室:因人而宜进行琴、棋、书、画、音乐、外语、运动、体育等情操方面的活动。
(3)科技活动室:开展全民科技教育、科技普及、科技研究、科技文化等方面的活动。
(4)文化休闲项目包括:科技影视放映、茶艺、舞蹈健美等。
9、建设总投资:175万元。
其中固定资产投资175万元。
10、资金来源:招商引资175万元。
11、技术经济:正常运行期,年总经营收入35万元,年利润总额为4.56万元。
1.2 主办单位概况某市南城办事处沙店社区位于某主城区,全村现有常住人口5万多人,辖区内有学校7所、行政事业单位26家、各类企业100多个、不同类型市场4个及一个民营经济区,是一个门类齐全、人口众多、经济发达、交通便利的大型复合型社区。
1.3 编制依据1、《中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》(2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过);2、《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》(中发[2006]1号);3、《国务院关于印发2006年工作要点的通知.》国发〔2006〕12 号2006.34、《某市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》5、《中共中央、国务院关于深化文化体制改革的若干意见》6、《中共中央关于进一步发展农村文化工作的意见》7、《中华人民共和国未成年人权益保障法》8、《公民道德建设实施纲要》第二章项目建设的理由和意义2.1 项目提出的理由《中共中央关于构建和谐社会若干重大问题的决定》指出:“加快发展文化事业和文化产业,满足人民群众文化需求。
社区会所建筑设计2009-04-27一、教学要求1、树立以环境、功能、空间、形态、技术为基本要素的设计思想;2、通过社区会所建筑设计初步掌握小型公共建筑方案设计全过程;3、掌握小型公共建筑设计的相关规范及其他建筑设计基础知识;4、培养针对问题收集资料与分析资料的能力;5、熟练掌握建筑设计表达的一些基本方法;6、用建筑的图式语言分析建筑设计中的各项问题、用模型的方法推敲空间和形态、用平、立、剖、轴测图或透视图等表现建筑设计方案。
二、设计任务为了与住宅小区配套,拟建社区会所一座(基地见附图,任选一),总建筑面积为2000M2,按规范配置机动车及自行车停车位,层数不超过三层,建筑密度不超过50%,绿化率不小于30%。
门厅:60M2内部管理办公用房:12 M2 5间商务中心:30 M2会议室:30 M2阅览室:60 M2美术教室:60 M2书法教室:60M2音乐教室:60 M2舞蹈教室:60M2室内温水游泳池:500 M2(包括:12MX25M泳池一个、戏水池一个30-60 M2、男女更衣室、淋浴室、卫生间等)健身房:120 M2、桑拿中心:100 M2(注:健身房和泳池可合用更衣室、淋浴室及卫生间,但要注意流线设计的合理性;其中淋浴室也可与桑拿中心结合)儿童游戏室:100 M2老年活动室:50 M2棋牌室:12 M2 4间咖啡厅、酒吧:100 M2花店:12 M2、小卖部:30 M2三、成果要求:3人小组完成社区会所案例分析报告1份(规格:A4纸张、小四字体、行距1.25)个人完成社区会所建筑方案设计表达图纸(A1:841mmX594mm)总平面图 1:500各层平面图 1:200(底层平面含室外场地布置)立面图 4个 1:200剖面图 2个 1:200轴测或透视表现图1个(画幅不小于420mmX297mm)各阶段工作模型:包括功能空间分析模型、结构体系分析模型、空间光影分析模型,以照片的形式表达在最终正图上(1张A1图纸)四、组织形式:每三人组成案例分析小组,完成共同案例分析成果;每个班级集体制作基地环境模型一个。
小区居民活动中心建设实施方案一、项目背景和目标随着城市化的进程,居民社区的建设变得日益重要。
为了提高居民的生活质量和社区的凝聚力,建设一个居民活动中心是十分必要的。
居民活动中心旨在提供一个集体活动场所,为居民的文娱、休闲、健身等活动提供便利,促进居民之间的交流和互动。
二、项目内容1. 设施建设居民活动中心的设施建设包括场地选址、建筑设计、设备采购等方面。
(1)场地选址:居民活动中心的选址应尽量靠近住宅区,便于居民前往。
合理的场地选址应考虑到周边居民数量、交通便利程度、社区设施配套等因素。
(2)建筑设计:居民活动中心的建筑设计应以居民需求为导向,注重实用性和美观性。
建筑面积和楼层数应根据周边居民的数量和需求进行合理规划,同时应考虑到可持续发展的因素,如节能、环保等。
(3)设备采购:居民活动中心的设备采购应以满足居民需求为前提。
设备种类和数量的选择应由专业人士进行评估,并根据预算制定采购计划。
2. 活动组织活动组织是居民活动中心的核心内容,其目的是提供各种活动和服务,促进居民之间的交流和互动。
(1)推介活动:定期组织各类推介活动,例如文化知识讲座、健康咨询等。
这些活动旨在提高居民的文化素养和健康意识。
(2)社交活动:定期组织社交活动,如舞会、集体游戏等。
这些活动旨在促进居民之间的交流和互动,加强社区凝聚力。
(3)健身活动:提供健身设施和健身指导,组织健身活动。
这些活动旨在促进居民的身体健康和提高生活质量。
3. 管理与运营居民活动中心的管理与运营是项目实施的关键环节,其目的是确保居民活动中心的正常运行和高效利用。
(1)人员配备:合理安排管理人员和服务人员的数量和工作岗位,确保居民活动中心的正常运营。
(2)开放时间:根据居民需求和社区规划,确定居民活动中心的开放时间,提供足够的开放时间和灵活性,以满足不同居民的需求。
(3)租借制度:制定合理的租借制度,允许居民在特定条件下租用居民活动中心进行个人或群体活动,同时要确保租借过程的公平和透明。
社区活动中心设计任务书昆明理工大学建筑学系二年级教学组2012年4月专业:建筑学、城市规划、景观开课学期:2011—2012学年第二学期 (二下)课内学时:64课时+1个集中周一.基本任务在某城市或乡村的社区中拟建一个社区活动中心,用地在所给地形图中任选,建筑面积不超过3500 M2。
也可自选用地,自选用地要求如下:1。
用地面积3500~4500㎡;2。
用地位于居住社区内,不能位于城市主要道路交叉口,不能位于城市主干道边;3.须绘制地形图,包括周边建筑和环境。
注:自选地形需经指导老师认可,若第二周周五(5。
4)所选地形仍未得到指导老师的认可,则必须在所给地形里选择.二.教学目的1.了解社会学、环境心理学、行为心理学等相关知识,了解它们与建筑设计的关系并运用到设计中;2.分析社区的各种特征,包括人群特征和相应的行为特征、环境特征等,了解它们与建筑设计的关系并运用到设计中;3.学习场地布置和建筑外部环境的设计;4.学习建筑的逻辑性,这也是本课题要重点学习的内容,包括:*人的行为(尤其是人的群体行为)与建筑之间的逻辑关系;*建筑与基地、建筑与周边环境之间的逻辑关系;*建筑内部空间与外部空间的逻辑关系;*建筑各个功能空间的逻辑关系;*交通空间与功能空间的逻辑关系;*建筑结构要素(梁、柱、楼板、墙、地坪等)与建筑空间及建筑构成的逻辑关系。
5.继续进行地域建筑文化特色的探索和研究。
三.设计作业的特征和要求将社区生活与建筑设计结合起来,建造符合平民生活逻辑的社区中心,具体要求为:1.基于建筑学视角,对社区中人们的社会文化、行为心理进行较为深入的调研和分析;2.关注社区中的人员构成,了解不同人群的需求,发现问题并以建筑的方式予以解决;3.建筑、环境应满足社区居民的使用要求,反映当地气候,充分体现社区特有的文化,并反映出平民化、人性化的空间性质和氛围。
四.设计内容1.结构类型:以砖混、框架结构为主;2.建筑体量:2—4层;3.工作模型:重点放在空间、体量构成的逻辑关系的分析和表现上.表达周边环境.4.房间构成及面积房间名称使用目的设备用具面积备注室内图书阅览阅览图书、期刊、报纸和借阅图书书架、桌椅、期刊架、服务台、电脑等80M2书架基本考虑开架棋牌室棋牌、麻将、娱乐棋牌桌椅、沙发6×15 M2乒乓球室乒乓球运动乒乓球桌、休息椅3组面积见设计资料集多功能厅交谊舞、文艺演出、聚会、影视观看等活动桌椅150 M2健身房健身男女更衣室、储物、健身器材100 M2展览厅各种社区文化活动成果展览展板100 M2培训教室各种培训班、技艺班桌椅4×50 M2快餐厅快餐餐桌椅120 M2含厨房茶室酒吧喝茶、品酒、聊天桌椅、吧台等100 M2含加工间办公办公桌椅、电脑自定库房自定卫生间自定其他门厅、走道、楼梯、中庭、过厅、交往空间等自定室外篮球场可做半场篮球运动篮球架1个可兼网球、羽毛球场尺寸见设计资料集羽毛球场羽毛球运动休息、更衣1—2个周边用网封闭尺寸见设计资料集其他室外桌椅、儿童游乐、健身区、休闲区注:1。
项目计划书项目建设目标项目名称:新建一座社区活动中心一、项目背景随着社会的不断发展和人们生活水平的提高,社区活动中心作为一个重要的公共设施,扮演着越来越重要的角色。
它不仅为居民提供了一个广泛的社交空间,还可以丰富居民的文化生活,促进社区内的交流和互动。
因此,我们计划新建一座社区活动中心,满足居民的各种需求,促进社区的建设和发展。
二、项目建设目标1.为居民提供一个便利的社交和娱乐场所,促进社区内居民的相互交流和互动。
2.丰富居民的文化生活,开展各种文艺活动和课程,提升居民的文化素养。
3.促进社区内的文化、体育、教育等资源共享,提高社区内的整体文化水平。
4.打造一个绿色、环保的活动中心,倡导低碳、环保的生活方式。
5.提高社区内居民对社区的归属感和认同感,促进社区的和谐发展。
三、项目内容1.建设规模:新建一座占地面积约1000平方米的社区活动中心,包括一座多功能大厅、图书阅览室、健身房、儿童乐园、音乐室等功能区域。
2.活动内容:开展各种文艺表演、讲座、展览等文化活动,举办健身、运动、手工等体育活动,开设各种课程和工作坊,满足不同居民的需求。
3.设施配备:配备各种活动设备和器材,确保各种活动的顺利进行;配置观众席和舞台,提供专业的演出条件。
4.环保措施:采用节能、环保的建筑设计和装修材料,安装太阳能设备,推广垃圾分类和水资源回收利用等环保措施。
5.管理服务:配备专业的管理团队和服务人员,制定详细的管理制度和服务流程,确保活动中心的正常运行和服务质量。
四、项目进度计划1.项目启动阶段(1个月):确定项目建设目标和内容,成立项目组织机构,制定详细的工作计划和预算。
2.项目准备阶段(3个月):进行项目选址和规划设计,开展招标和采购工作,准备施工和装修事项。
3.项目实施阶段(6个月):完成社区活动中心的土建施工和装修装饰,配备活动设备和器材,开展环保和安全检查。
4.项目验收阶段(1个月):进行活动中心的验收和调试,进行环保和安全评估,制定后续管理和运营计划。
中小都市小区活动中心设计讲课年级:建筑学二○一○级制定期间:03月一教学目旳本次课程设计旳选题,以位于中小都市旳小区活动中心设计为重要内容。
通过前期讲课、调查与资料搜集以及设计训练全过程,以期到达如下目旳:1、理解本次设计背景,即“树立尊重自然、顺应自然、保护自然旳生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位”旳全新理念,“引导生态节能建筑旳发展”将成为我国未来发展旳重要方向。
倡导合用、经济、美观旳建筑设计理念,探索地区、文化、环境、生态与建筑旳有机结合,综合考虑与建筑紧密联络旳社会原因、生态原因、人文原因、历史原因,努力实践建筑与人旳友好、建筑与都市旳友好、建筑与自然旳友好。
2、引导学生全面认识生态节能建筑旳特点,增进建筑设计走“科技含量高、资源消耗少、环境负荷小”旳新路子,创立绿色、生态、节能省地型建筑,推进建筑创作理论旳持续更新。
3、理解小区活动中心建筑设计旳概况和趋势,理解国内外已建成旳有关案例,初步掌握此类公共建筑旳基本设计规律。
详细包括场域景观要素调研、基地选址可行性分析和评价、功能布局、交通流线组织、空间形态凝练等,应尤其关注具有地区特性与生态特性双重属性旳案例。
4、深入熟悉公共建筑设计基本原理,加强方案构思旳创新能力;强化消防规范意识;培养空间尺度感;加强制图旳规范性;选择与运用恰当旳体现方式体现设计意图,并由此增进图面体现能力。
二基地条件本次课程设计旳基地条件大体确定为四种,学生可选择其一,也可选择其他:1、具有地方特色文化旳场域;2、具有特色自然风貌旳场域;3、具有特色经济产业旳场域;4、符合特定使用人群旳场域;小区公共文化活动中心建设按照节省用地原则,通过新建、改建、扩建和调整、共享、租赁、收购等多种形式,推进小区文化活动中心建设。
三设计规定建筑高度不不小于24米,建筑面积不超过3000平方米。
1、多功能活动(约500M2):汇报讲座、小型集会、联谊活动、数码电影放映、文艺演出旳多功能厅,座位在200席以上,配置灯光、音响、数码放映设备、大屏幕、投影机、活动桌椅等。
建筑项目策划书社区活动中心空间布局与设计【策划书】一、项目背景社区活动中心是社区内重要的文化、社交和娱乐场所,为居民提供丰富多样的活动和服务。
本文旨在探讨社区活动中心的空间布局与设计,以提供一个舒适、多功能且满足居民需求的空间。
二、功能与需求分析社区活动中心作为一个多功能的场所,应该兼顾居民的各类需求。
根据需求分析,可确定以下功能区域:1. 接待与信息区:设置接待台,提供服务信息、活动安排等。
2. 活动区:包括室内活动区和室外活动区,用于社区活动、健身、娱乐等。
3. 学习区:配备图书馆、阅读室、学习室等,供居民学习和阅读。
4. 社交区:提供休息区、茶座等,方便居民社交和交流。
5. 健身区:设立健身房、健身器材,满足居民的健身需求。
6. 儿童区:设置儿童游乐设施、亲子活动室等,满足家庭的儿童需求。
7. 多功能厅:举办各类大型活动、会议等,可进行分割,提供灵活使用的空间。
三、空间布局设计1. 整体布局:根据功能需求,将社区活动中心划分为主要区域,并合理分配空间。
一楼为接待与信息区、活动区、学习区和社交区;二楼为健身区、儿童区和多功能厅。
2. 功能区域细节设计:(1)接待与信息区:设计简洁大方的接待台,放置服务人员提供信息;设置电子显示屏或展示板,展示活动信息。
(2)活动区:室内活动区可以根据需求进行分隔,提供灵活的空间划分;室外活动区预留足够的空间,设置运动场地和娱乐设施。
(3)学习区:图书馆采用整体墙面书架设计,提供多样化的书籍和阅读空间;学习室设置个人学习位,配备电源和照明设施。
(4)社交区:休息区采用舒适的座椅,提供放松休息的环境;茶座提供茶水服务,方便居民聚集。
(5)健身区:健身房配备先进的器械设备,提供私密健身空间;室外健身区设置跑步道、健身设施等。
(6)儿童区:儿童游乐设施应安全可靠,满足儿童玩乐需求;亲子活动室提供亲子活动设施和舒适的环境。
(7)多功能厅:可通过可移动隔断将大厅分割成更小的空间;设有舞台和音响设备,以满足各类活动和演出的需求。
活动中心策划书范文3篇篇一《活动中心策划书范文》一、活动主题“共享欢乐,共创美好”二、活动目的1. 为社区居民提供一个丰富多彩的活动场所,促进居民之间的交流与互动。
2. 丰富居民的业余生活,提升生活品质和幸福感。
3. 培养居民的兴趣爱好和团队合作精神。
三、活动主体社区全体居民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点活动中心内部及周边场地六、活动内容1. 文化艺术活动举办书法、绘画、摄影展览,邀请专业老师进行点评和指导,激发居民的艺术创作热情。
2. 体育健身活动组织篮球、羽毛球、乒乓球等比赛,鼓励居民积极参与,增强身体素质。
3. 教育培训活动开设各类兴趣班,如舞蹈、音乐、手工制作等,满足不同居民的学习需求。
4. 亲子互动活动开展亲子游戏、手工制作等活动,增进亲子之间的感情。
5. 主题讲座邀请专家举办健康、法律、科技等方面的讲座,增长居民的知识和见识。
七、活动组织与实施1. 成立活动策划小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。
3. 通过社区公告栏、群等渠道宣传活动,吸引居民参与。
4. 在活动过程中,安排专人负责现场秩序维护和安全保障。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 活动设备和道具采购费用:[X]元。
3. 专家讲座费用:[X]元。
4. 奖品和纪念品费用:[X]元。
5. 宣传费用:[X]元。
6. 其他费用:[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设施设备是否完好。
2. 提醒居民注意自身安全,特别是在体育活动中。
3. 合理安排活动时间,避免影响居民的正常生活和休息。
4. 尊重居民的意愿和需求,及时调整活动内容和形式。
5. 做好活动的记录和存档工作,以备后续参考和评估。
篇二《活动中心策划书范文》一、活动主题活力绽放,共享欢乐二、活动目的为社区居民提供一个丰富多彩的活动场所,促进居民之间的交流与互动,提升社区的凝聚力和活力。
三、活动主体社区全体居民四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点社区活动中心六、活动内容1. 文化展览:展示社区居民的艺术作品、手工艺品等,体现社区的文化底蕴。
活动中心策划书范文3篇篇一活动中心策划书范文一、活动主题“欢乐时光,共度美好”二、活动目的为了丰富社区居民的业余生活,提供一个交流互动的平台,增强社区凝聚力和归属感,特举办此次活动。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点社区活动中心五、参与人群社区居民六、活动内容1. 文艺表演:邀请社区内的文艺团队或个人进行表演,如舞蹈、歌曲、戏曲等。
2. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,让居民们积极参与,增加活动的趣味性和互动性。
3. 手工制作:组织手工制作活动,如绘画、剪纸、编织等,让居民们发挥创造力和想象力。
4. 知识讲座:邀请专业人士进行知识讲座,如健康养生、法律知识、家庭教育等。
5. 美食品尝:准备各种美食,让居民们品尝,同时介绍美食的制作方法和文化背景。
七、活动宣传1. 在社区内张贴海报、发放传单,宣传活动的时间、地点和内容。
2. 在社区群、公众号等平台发布活动信息,吸引更多居民参与。
3. 邀请社区内的志愿者和楼长协助宣传,提高活动的知晓度。
八、活动预算1. 场地布置费用:[X]元2. 表演道具和设备费用:[X]元3. 手工材料费用:[X]元4. 知识讲座费用:[X]元5. 美食品尝费用:[X]元6. 宣传费用:[X]元7. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障,确保居民的人身安全。
2. 活动过程中要注意保持环境整洁,活动结束后要进行清理。
3. 工作人员要热情服务,积极与居民互动,确保活动的顺利进行。
4. 根据天气情况,提前做好防晒、防雨等措施。
十、活动评估活动结束后,通过问卷调查、居民反馈等方式对活动进行评估,了解居民对活动的满意度和意见建议,以便今后改进和提高活动质量。
篇二活动中心策划书范文一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[举办此次活动的目的]三、活动时间[活动开展的具体时间]四、活动地点[活动举行的具体地点]五、参与人员[参加此次活动的具体人员]六、活动准备1. 物资准备:[详细列出活动所需的各种物资,包括道具、设备、装饰品等]2. 场地准备:[提前对活动场地进行布置,确保场地整洁、安全、有序]3. 人员准备:[安排好活动的工作人员,明确其职责和工作内容]4. 宣传准备:[通过多种渠道宣传活动,吸引更多人参与]1. 开场致辞:[由主持人或相关负责人致开场辞,介绍活动背景、目的和流程]2. 活动环节:[详细介绍活动的具体内容和环节,包括表演、比赛、互动游戏等]3. 互动环节:[设计一些互动游戏或活动,增加参与者的互动和交流]4. 颁奖环节:[对活动中的获奖者进行颁奖,表彰他们的优秀表现]八、注意事项1. 安全第一:[在活动现场设置必要的安全设施,确保参与者的人身安全]2. 秩序维护:[安排专人负责现场秩序,避免出现混乱或不安全情况]3. 环境保护:[活动结束后,及时清理现场垃圾,保持环境整洁]4. 时间管理:[严格按照活动流程进行,确保活动按时完成]九、活动预算1. 物资采购费用:[列出物资采购的具体费用]2. 场地租赁费用:[场地租赁的具体费用]3. 人员劳务费用:[列出工作人员的劳务费用]4. 宣传推广费用:[宣传推广的具体费用]5. 其他费用:[列出其他可能的费用]十、后期工作2. 反馈收集:[收集参与者的反馈意见,了解他们对活动的评价和建议]3. 资料整理:[整理活动的相关资料,包括照片、视频、文字记录等]篇三活动中心策划书范文一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的[举办此次活动的目的]三、活动时间[活动开展的具体时间]四、活动地点[活动举行的具体地点]五、参与人员[活动面向的参与人群][详细阐述活动的具体内容]七、活动流程1. 签到入场:[签到时间及地点]2. 开场致辞:[主持人开场,介绍活动目的、流程及嘉宾]3. 主题演讲:[演讲人进行主题演讲]4. 互动环节:[设计互动游戏或问答环节,增加参与度]5. 分组活动:[分组进行具体活动,如手工制作、团队游戏等]八、活动准备1. 宣传推广:[制定宣传方案,吸引参与人员]2. 场地布置:[根据活动内容,进行场地布置]3. 物资准备:[准备活动所需的物资,如道具、礼品等]4. 人员安排:[确定活动的组织者、工作人员等]九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 物资采购费用:[X]元3. 人员劳务费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元十、注意事项1. 安全第一:[确保活动场地的安全,提前检查活动设备]2. 时间管理:[严格按照活动流程进行,确保活动按时完成]3. 环境保护:[活动结束后,确保场地整洁干净]4. 紧急情况处理:[制定紧急情况处理方案,确保参与者的安全]。
中小城市社区活动中心设计
授课年级:建筑学二○一○级
制定时间:2013年03月
一教学目的
本次课程设计的选题,以位于中小城市的社区活动中心设计为主要内容。
通过前期授课、调查与资料收集以及设计训练全过程,以期达到如下目的:
1、了解本次设计背景,即“树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位”的全新理念,“引导生态节能建筑的发展”将成为我国未来发展的主要方向。
倡导适用、经济、美观的建筑设计理念,探索地域、文化、环境、生态与建筑的有机结合,综合考虑与建筑紧密联系的社会因素、生态因素、人文因素、历史因素,努力实践建筑与人的和谐、建筑与城市的和谐、建筑与自然的和谐。
2、引导学生全面认识生态节能建筑的特点,促进建筑设计走“科技含量高、资源消耗少、环境负荷小”的新路子,创建绿色、生态、节能省地型建筑,推动建筑创作理论的持续更新。
3、了解社区活动中心建筑设计的概况和趋势,了解国内外已建成的相关案例,初步掌握这类公共建筑的基本设计规律。
具体包括场域景观要素调研、基地选址可行性分析和评价、功能布局、交通流线组织、空间形态凝练等,应特别关注具有地域特征与生态特征双重属性的案例。
4、进一步熟悉公共建筑设计基本原理,加强方案构思的创新能力;强化消防规范意识;培养空间尺度感;加强制图的规范性;选择与运用恰当的表现方式表达设计意图,并由此增进图面表达能力。
二基地条件
本次课程设计的基地条件大致拟定为四种,学生可选择其一,也可选择其他:
1、具有地方特色文化的场域;
2、具有特色自然风貌的场域;
3、具有特色经济产业的场域;
4、符合特定使用人群的场域;
社区公共文化活动中心建设按照节约用地原则,通过新建、改建、扩建和调整、共享、租赁、收购等多种形式,推进社区文化活动中心建设。
三设计要求
建筑高度不大于24米,建筑面积不超过3000平方米。
1、多功能活动(约500M2):报告讲座、小型集会、联谊活动、数码电影放映、文艺表演的多功能厅,座位在200席以上,配置灯光、音响、数码放映设备、大屏幕、投影机、活动桌椅等。
2、展示、展览(约200M2):作品展示、形势宣传、科普展览、藏品陈列的展示陈列室,配置陈列设备、活动展板等。
3、休闲娱乐(约400M2):设定娱乐型项目,例如游艺室、亲子活动室、棋牌室、视听室等,要有适合老年人和少年儿童的活动内容和项目。
4、体育健身(约500M2):设定健身锻炼项目,如乒乓室、台球室、健身房、市民体质测试站、老年活动室等。
5、团队活动(约300M2):按需设定文艺团队和培训专用活动室如音乐室、排练室、绘画室、工艺室等,专用活动室可与社区学校培训共用,配有相应的设备用具。
6、信息服务(约500M2):社区图书馆,300 M2,其中少儿图书室不少于80 M2;信息中心,200 M2,电子阅览、信息资源共享工程整合一起,电脑50台左右。
7、社区教育(约400 M2):按需设立普通培训教室,包括老年学校、阳光之家、社区学校、心理咨询等,每个教室可容纳40人左右。
8、慈善互助(约50 M2):组织开展社区慈善互助活动。
9、后勤保障(约150M2):按管理功能需要设立相关职能部门。
10、活动广场:广场文化体育活动点,可配置室外体锻器材和相应活动设备。
四设计成果
区位图 1:1000
总平面图 1:500
各层平面图 1:200
立面图(不少于2个) 1:200
剖面图(不少于2个) 1:200
整体鸟瞰图、重要外部空间透视、分析图
设计说明(500字)
图纸规格:600*600,共2~3张,300dpi。
五设计要点
除满足常规要求外,以下是本次课程设计的关键点:
1、符合国家相关的规范、标准、及规定,满足国家工程建设标准强制性条文;
2、遵循适用、经济、美观的设计准则,追求科学、尊重自然,做到建筑与环境的协调,体现地域文化和民族特色;
3、合理的空间布局及室内外环境的相互渗透;
4、节能(包括合理利用绿色能源)、节地、节水、节材方面有所突破,充分体现现代绿色、环保、生态建筑的设计方向;
5、满足功能需要的前提下,注重新技术和新材料的应用;
6、充分体现对弱势群体的关怀、无障碍设计应到位;
7、在解决行业技术难题方面有所突破;
8、应具有显著的社会、经济和环境效益。
六进度安排
第10周讲课熟悉任务书收集资料基地选址可行性论证
第11周概念构思(图示+文字)
第12周第一轮草图,多向发散构思,2个以上构思方案
第13周第二轮草图,平面流线、空间组织、建筑形象,突出方案特点第14周深入设计,整体环境、平、立、剖面图
第15周方案定稿图、绘制仪器草图、透视小稿及分析图
第16-17周绘制成果图
七参考书目
1、《公共建筑原理》,张文忠,中国建筑工业出版社,2005;
2、《建筑设计资料集》,中国建筑工业出版社,1994;
3、《世界建筑》、《建筑学报》、《建筑师》、《新建筑》、《时代建筑》等;
4、相关设计规范:《民用建筑设计通则》、《建筑设计防火规范》等。
印制份数150
院长(签字)
教研室主任(签字)。