二年级上册语文素材-写话指导及练习(围绕一个意思写一句话)农村见闻和人物见闻 全国通用

写话练习3：心情体验举例子：我们习惯地把一班称作一条船，我们这条船，从船长、大副、二副到每个普通的船员都像爱自己的家一样爱自己这条船，因为它是那样的充满了温情。

写话指导用一句话具体描绘自己对某一件事情的心情的体验。

读读想想放学时，陈老师要我们拿回家给家长看。

我真不想拿给妈妈看，心想：到时候，妈妈的大道理又是一大套，唉！……突然，我的手触到了粘糊糊的青蛙皮肤，觉得有许多疙瘩似的，手猛的一缩。

咦，青蛙的皮肤怎么有疙瘩呢？我坐下，一字一句地看着书。

我兴奋极了，真想对天空大声呼喊：“我种的葡萄发芽了！”我正是一个相声爱好者。

是它给我的生活带来了乐趣，带来了享受。

在我看来，说相声是一种乐趣，是一种锻炼，甚至是一种精神上的享受！咦！这下子我全做好了，一对答案，全对！真神啦！由此我得出一个经验：一些难题，不妨等头脑清醒时再做，否则，头脑糊涂，只会钻进死胡同。

快乐练习：下课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，这节课时间这么短！”_________________________________________。

我喜欢美术，因为我从美术中懂得了“只要功夫深，铁杆磨成针”的道理，并不断鞭策自己去攀登绘画艺术的高峰。

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我受服装设计，它不但丰富了我的课余生活，而且提高了我的想象和绘画能力。

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长城是你的脊梁/北京是你的心脏/黄河长江是你的臂膀/我们都生活在你的怀中/关丽的祖国呀，我爱你_________________________________________。

全班同学大笑之后，我认真地想了想：古人说：“失之毫厘，谬以千里。

”你差一点，我差一点，传到最后，面目全非。

可见，做什么事都要认真，否则要闹出笑话来的。

乡村见闻作文300字乡村见闻作文300字（通用9篇）乡村见闻作文300字篇1一走进乡村，竹林、大树、矮屋、野花、野果……一齐涌上前来，让你感到别样的亲切。

首先迎接你的是那一张张朴实、黝黑的脸庞，亲切地笑着，笑得特别纯朴。

忽然，从大伯伯的身后探出一个小脸袋，夯拉着，十分可爱。

这个时候，大伯伯把那个“小脑袋”拉了出来。

“小脑袋”扯了扯洗得发白的短小的上衣，低着头，羞愧地看着自己那双母亲纳的小红鞋。

这个时候，大伯伯会让“小脑袋”和我一起玩。

我们一起跑到田梗上，太阳已经下山了，夕阳的霞光照着“小脑袋”纯黑的脸，那是乡村人们特有的肤色。

为了打消沉闷，我和“小脑袋”比赛扎花。

我心里早已清楚，她是不会赢我的。

我跳下土垛，挑起野花来。

当我采好后，“小脑袋”早就把花扎好了，那么精致，那么娇美。

我输了，我不相信我就这么输了，但我相信，乡下的孩子比城市里的孩子能干！我要走了，回城市去了，暑假我还要来！乡村见闻作文300字篇2星期六，我和爸爸妈妈一起去乡下玩。

当我们走进乡村的道路时，我们看到了一望无际绿色的田园，透过汽车窗口，我看到了有几口很大的鱼塘，里面有一群群鸭子，它们有的正在无忧无虑乐哉悠哉游动着，有的在相互嘻耍，有的将头插进了水里，我想它们可能是在抓小鱼吃吧。

再走过一条条小路，就到第一户人家，那是一栋百年老宅，是用石头和木头做的，房子很大，有两层，能住下很多人，我们在着儿坐了一会儿，天色渐渐地暗了，我们告别了着一家。

回家的路上，我们看到了太阳已经西斜了，变成了橙红色的。

那晚霞发出淡淡的温柔的光，给一片片云披上了一件件五颜六色的睡衣。

太阳在晚霞的陪伴下，一步步地向西山走去。

小了一点，又小了一点……没过多长的时间，太阳已经无影无踪了，天边最后一丝红光随着太阳去了，夜色降临了。

啊!乡村的景色多美呀!不知不觉我们就回到家了。

乡村见闻作文300字篇3我小时候是在乡村长大的，对那里有很深的印象。

我住在槐坎，每天，我都会和爷爷奶奶去挖笋。

乡村见闻
（一）牛拉车
又到放暑假了，我很高兴。

今天爸爸骑摩托车带我和妈妈去外婆家，一路上我可以尽情地看大自然美丽的风景，十分惬意。

突然我发现了一辆牛拉车，一位农民伯伯在前面牵着牛，后面拉着满满的一车东西，慢慢地走着。

我以前只知道有马车，这次真是让我大开了眼界。

（二）割稻谷
今天爸爸帮外公去田里割稻谷，我也去看了一下。

田野里的稻谷都是金黄金黄的，一派丰收的景象。

太阳很大,天气很热，爸爸戴了一顶草帽在割稻，外公在打稻，都汗流夹背的。

我给他们送去了清凉的茶水，就马上回家了，因为实在太热了。

现在我终于明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话的意思了。

（三）掰玉米
今天,爸爸和外公、外婆去集市赶集了，只我和妈妈在家。

外公种了很多玉米，说是已经可以煮嫩玉米吃了。

妈妈知道种在哪里，我们就拎着篮子出发了。

到了地里，果然是一大片，绿油油的，长得整整齐齐。

撕开看了是嫩的，就掰下来，掰了一篮就回家了。

煮熟后，我马上就吃了俩，刚掰的白玉米又香又甜，真好吃。

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场见闻-小学生二年级看图写话《场见闻小学生二年级看图写话》在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去了热闹的市场。

一走进市场，我就被眼前的景象吸引住了。

市场里人山人海，到处都是吆喝声和讨价还价的声音。

摊位一个挨着一个，摆满了各种各样的东西。

首先映入眼帘的是水果摊，那里有红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，还有一串串紫莹莹的葡萄。

苹果像小朋友红扑扑的脸蛋，梨子像一个个金黄的葫芦，葡萄像晶莹剔透的宝石。

水果摊的老板热情地招呼着顾客，脸上洋溢着笑容。

接着，我们来到了蔬菜摊。

这里的蔬菜真是新鲜又丰富！有绿油油的青菜，红彤彤的西红柿，白白胖胖的萝卜，还有弯弯的豆角。

青菜上还挂着晶莹的水珠，仿佛在告诉我们它们是刚刚采摘下来的。

西红柿像一个个小灯笼，萝卜的叶子还带着泥土的气息。

再往前走，是卖鱼的摊位。

鱼缸里游着各种各样的鱼，有金鱼、鲤鱼、草鱼等等。

金鱼穿着五彩斑斓的衣裳，在水中自由自在地游来游去，真好看！鲤鱼的身子胖胖的，在鱼缸里不时地跃出水面，溅起一朵朵水花。

草鱼则安静地在水底游动，偶尔摆摆尾巴。

然后，我们看到了卖衣服的区域。

这里的衣服五颜六色，款式多样。

有漂亮的裙子，帅气的衬衫，还有温暖的毛衣。

妈妈忍不住停下来，仔细地挑选着。

走着走着，一股香味扑鼻而来，原来是小吃摊。

有香喷喷的烤红薯，热气腾腾的包子，还有酥脆的油条。

我馋得口水都要流下来了，爸爸给我买了一个烤红薯，吃在嘴里，甜在心里。

市场里还有卖玩具的、卖文具的、卖日用品的……真是应有尽有。

我看到一个小朋友在和他的妈妈一起挑选文具，他手里拿着一支漂亮的铅笔，脸上充满了喜悦。

还有一位老奶奶在买蔬菜，她仔细地挑选着每一颗菜，嘴里还念叨着：“这菜真新鲜，晚上给孙子做顿好吃的。

”这一天，我在市场里看到了很多，也学到了很多。

我知道了水果和蔬菜是怎么卖的，也感受到了人们生活的丰富多彩。

市场就像一个大舞台，每个人都在这里扮演着自己的角色，充满了生活的气息。

当太阳渐渐西斜，我们满载而归。

二年级说话写话训练内容一、人物描写类1. 我的妈妈- 我的妈妈可有趣啦。

她的头发长长的，就像黑色的瀑布一样。

妈妈的眼睛大大的，像两颗黑宝石。

她笑起来的时候，脸上会有两个小酒窝，就像盛了蜜一样甜。

妈妈特别爱唠叨，每天早上都会说：“宝贝，快起床，太阳都晒屁股啦！”不过我知道，她这是爱我呢。

2. 我的小伙伴- 我有一个小伙伴叫小明。

他长得矮矮胖胖的，像个小皮球。

他的脸蛋圆嘟嘟的，红扑扑的，就像一个大苹果。

小明特别调皮，有一次，我们在教室里，他把自己的文具当成了小士兵，在课桌上摆起了战场，还大声喊着：“冲啊！”结果被老师发现了，挨了一顿批评，不过他吐吐舌头，还是笑嘻嘻的。

二、动物描写类1. 可爱的小猫- 我家有一只小猫，它叫咪咪。

咪咪长得可漂亮啦，浑身雪白的毛，就像穿了一件白色的小毛衣。

它的眼睛像两颗蓝色的宝石，到了晚上还会闪闪发光呢。

咪咪特别懒，整天就知道晒太阳。

它晒太阳的时候，四脚朝天地躺着，肚子一起一伏的，可好玩了。

它捉老鼠的时候可机灵了，就像一个小侦探，只要老鼠一出现，它就悄悄地靠近，然后猛地扑上去，一下子就把老鼠抓住了。

2. 调皮的小猴子- 在动物园里，我看到了小猴子。

小猴子可调皮啦。

它的身子小小的，毛是棕色的，尾巴长长的，像一条小绳子。

小猴子在树上跳来跳去，一会儿从这棵树跳到那棵树，一会儿又抓住树枝荡起了秋千。

有个小朋友给它扔了一个香蕉，小猴子一下子就接住了，它熟练地剥开香蕉皮，大口大口地吃起来，吃完还把香蕉皮顶在头上，逗得大家哈哈大笑。

三、事件描写类1. 有趣的课间十分钟- 课间十分钟可有趣啦。

下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出了教室。

有的同学在跳绳，绳子在空中甩得呼呼响，就像一条飞舞的小龙。

有的同学在踢毽子，毽子在脚上像长了翅膀一样，飞来飞去。

我和几个小伙伴在玩捉迷藏呢。

我躲在大树后面，心里想：“他们肯定找不到我。

”可是，有个小伙伴太聪明了，一下子就把我找到了，我们都哈哈大笑起来。

2. 第一次做家务- 我第一次做家务是扫地。

二年级上册语文素材写话指导及练习家庭亲人和学习生活全国通用写话练习3：家庭亲人举例子：妈妈的话语温柔、恳切，就像春天那暖暖的、带着花草香气的微风往我心眼里钻。

妈妈那亲切的话语，似三月的春风，句句都温暖着我的心。

写话指导用不同的句式表达相同的意思。

一个意思用几个不同的句子来写一个亲人。

读读想想他说起话来唧呱唧呱，像只巧八哥。

他说起话来叽叽喳喳，像一只快乐的小山雀。

他的话语如山上淌下的泉水，清澈见底。

他话语如山间淌下的溪水，叮咚作响。

爷爷气得眉毛胡子都抖动起来了。

妈妈气得脸上红一阵白一阵的。

他气得脸像蜡一样的黄，嘴唇都发白了。

听了这挖苦的话，他的脸色变得蜡黄，微厚的嘴唇一上，下地颤动着。

这些话比沾上毒药的刀子还要毒辣，二姐气得脸色苍白，浑身颤抖。

快乐练习：他鼻子一酸，两行泪珠儿扑嗒嗒滚下双颊。

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她的眼眶又红了，又有一层晶莹的薄雾蒙住了瞳孔。

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他看着这情景，眼睛像揉进了什么，一阵酸涩。

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这句话，像冷水浇头一样凉透了她的心。

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她吓得面如土色，说话也语无伦次了。

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从那以后，别人一提起这件事，她连后背都冒凉气。

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在场的人，一个个“张飞穿针__________________大眼瞪小眼”，不敢吭一声。

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他吓得脸色煞白，浑身颤抖，竟对我傻着眼儿直发楞。

二年级上册语文素材写话指导及练习写观察体验和学习活动全国通用
写话练习9：写观察体验
举例子：
我听到马路上悠扬的歌声，心里快活极了。

我听到马路上__________________的歌声，心里快活极了。

写话指导
用近义词分别写一句话，写出观察体验的感受。

读读想想
大雨过后，池塘里的荷花真美丽啊！
大雨过后，池塘里的荷花真漂亮啊！
远看大桥，像一条钢铁巨龙卧在长江上面。

远看大桥，似一条钢铁巨龙卧在长江上面。

花香扑鼻。

花香醉人。

今天好热啊！
今天真热啊！
看到这激动人心的场面，我紧张的手心里都冒了汗。

看到这激动人心的情景，我紧张的手心里都冒了汗。

下山的路上，我的双腿像灌了铅似的一步也迈不开。

下山的路上，我的双腿像灌了铅似的一步也抬不动。

乒乓球比赛精彩极了。

乒乓球比赛漂亮极了。

我们专心致志地听老师讲课。

我们聚精会神地听老师讲课。

我仔细认真地做数学题。

我细心认真地做数学题。

他有声有色地朗读课文。

我津津有味地朗读课文。

张老师一笔一画地画画。

李老师一丝不苟地画画。

我们把教室打扫的干干净净。

我们把教室打扫的整整洁洁。

二年级看图写话辅导练习（共10篇）二年级看图写话辅导：看图写话是二年级语文很重要的一部分，是小学中高年级写作文的基础，以下是二年级看图写话辅导练习一：综合练习一句话，供家长辅导二年级小朋友看图写话参考。

二年级看图写话辅导练习一：综合练习一句话写话练习1：写动作变化举例子：我把苹果洗好了。

我把苹果放在盘子里我把苹果洗好了放在盘子里。

写话指导写两句话，一句话写一个动作，然后把两句话连起来说。

读读想想太阳升起来。

太阳发出耀眼的光芒。

太阳升起来后发出耀眼的光芒。

小燕子飞到屋檐下。

小燕子垒窝。

小燕子飞到屋檐下垒窝。

奶奶戴上老花镜。

奶奶看报纸。

奶奶戴上老花镜看报纸。

快乐练习小花猫钻到床低下。

小花猫捉老鼠。

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我打开课本。

我认真地读课文。

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爷爷戴上老花镜。

爷爷看书。

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妈妈穿上新衣服。

妈妈到市里去开会。

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我打开文具盒。

我拿出铅笔写作业。

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我打开电视机。

我看电视节目大风车。

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二年级看图写话辅导练习二：反义对应一句话写话练习1：写心情感觉举例子：受到表扬就开心，挨了批评就难过。

写话指导这一种写话练习的格式为：表扬对批评，开心对难过。

两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情。

读读想想我快乐地笑了，他伤心地哭了。

我很高兴，他很伤心。

今天我特别快乐。

昨天我十分难过。

我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心。

他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心。

做游戏真开心，做作业很难受。

二年级上册语文-写话指导及练习（围绕一个意思写一句话）校园见闻、家庭见闻和街道见闻全国通用写话练习1：校园见闻室内的各个角落，不时传来沙沙的翻书声，像春蚕在吞噬桑叶。

（寂静的教室，专心的学生一句话，生动有趣地写出来了。

）我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进嫩绿的草地。

（一句话把爱读书的心情和样子都写出来了。

）写话指导围绕一个意思写一句校园见闻的连贯的话。

读读想想教室里寂静无声，屏息静听，可闻笔尖在试卷上发出的沙沙声音，这声音像蚕在咀嚼桑叶，像秧苗在吮吸水分。

老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

张校长好像带了好多适合每一个人的钥匙，他会巧妙地用这些钥匙去开启每一个人的心灵。

她的字写得娟丽秀美，一笔一画，一钩一捺，都是那样恰到好处。

下课铃一响，小涛像一颗出膛的炮弹一样，“嗖”地一声冲出了教室。

快乐练习：他一走三晃，非常得意，连脚步都有些轻飘飘的。

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一连串的问题，像黄河决口一样，涌进我的脑中，我真有些模模糊糊了。

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看他盘球、过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，又像勇敢的下山虎。

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他在飞快的跑动中，熟练地控制着足球，左盘右拔，动作麻利而娴熟。

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“砰！”球如流星向球门右侧飞来，他一个奋力鱼跃，顺势倒在地上，竟把球牢牢抱在怀里。

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这时，对方的一名队员猛扑过采，使这个队员扑了个空。

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他像闪电一样绕过一名防守队员，双手把球高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。

二年级上册语文素材写话指导及练习写家庭生活和社会见闻全国通用举例子：我们的家庭是幸福的家庭。

我们的家庭是美满的家庭。

写话指导用近义词分别写一句话，写出家庭生活的特点。

读读想想我家里天天充满欢乐。

我家里天天充满愉快。

听了爷爷讲的故事，我们都哈哈大笑。

听了爷爷讲的故事，我们都开怀大笑。

星期天是我们家最快乐的生活。

星期天是我们家最欢乐的生活。

中秋节是我们家团圆的生活。

中秋节是我们家团圆的生活。

在我们家里，爸爸是画画能手。

在我们家里，爸爸是绘画能手。

幸福的家庭差不多上欢乐的。

幸福的家庭差不多上欢乐的。

欢乐练习在我们家里，妈妈是最勤快的人。

在我们家里，妈妈是最___________的人。

我是家里惟一的小小孩。

我是家里惟一的小_________________。

爷爷常常夸我是孝顺老人的好小孩。

爷爷常常夸我是___________老人的好小孩。

我和爸爸是棋逢对手。

我和爸爸是_____________________。

我们的家庭是幸福的摇篮。

我们的家庭是_________________的摇篮。

爷爷的画画的专门棒。

爸爸的画画的专门________________。

幸福的家庭比蜜甜。

幸福的家庭_______________蜜甜。

我期望家庭年年都更上一层楼。

我______________家庭年年都更上一层楼。

写话练习8：写社会见闻举例子：我看到商店离的物资琳琅满目。

我看到商店里的物资丰富多彩。

写话指导用近义词分别写一句话，写出社会见闻感受。

读读想想我们的街道越来越漂亮了。

我们的街道越来越漂亮了。

公园里，人们天天都来赏花。

公园里，人们天天都来_____________花。

在商店里购物的人们都专门有礼貌。

在商店里购物的人们都专门讲______________。

宽敞的马路上车辆穿梭似的往来。

____________________的马路上车辆穿梭似的往来。

五光十色的鲜花装扮着都市的街道。

______________的鲜花装扮着都市的街道。