2018年人教版三年级语文第二学期期中考试试题
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小学三年级第二学期语文期中试卷(时间:90分 满分:100分)一、积累与运用(50分)1.读拼音,写词语。
(6分)zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、()。
2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。
(6分)虫( )( )酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。
(3分)“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。
“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。
(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
(4+8=12分)①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无()无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、。
(3)③⑦都是属于AABC 式的词,我能再写两个: 、 。
姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。
6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
人教版小学三年级语文下册期中考试题及答案第一部分:积累运用一.看拼音写词语。
疲倦精湛叮嘱缠绕特殊窟窿熟悉羡慕盘缠欧洲二、给加点的字选择正确的读音,打“√”琴弦(xián xuán)教诲(huǐ huì)清廉(lián jiān)撇嘴(piěpiē)沾水(zhàn zhān)嫉妒(jí jì)三.比一比组成词。
聚截杆漾箭骤裁秆羡剪四、补充词语。
()无声和()色()起伏脚()实 ( )欲滴 ( )精( )神五、选择正确答案的序号填在横线上。
1、《燕子》的作者是A.林清玄B.郑振铎C.老舍2、为加点字选择正确的释义腾:A.奔跳 B.上升C.空出来老师为新来的同学专门腾出一个抽屉。
冒:A.往上升 B.不顾 C.冒头大水已经漫过了马路,不要冒险。
3、“舒”用音序查字法应查音序(),部首是()A.sh 舍B.Sh 予C.S4、与“马跑得越快,离楚国不就越远了吗?”意思相同的句子是A.马跑得越快,离楚国不远了。
B.马跑得越快,离楚国难道远吗?C. 马跑得越快,离楚国越远。
5、下列是拟人句的是A.太阳露出了半边脸,害羞地朝我微笑。
B.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
C. 小鸟在枝头叽叽喳喳的像在唱歌。
6、工作了一天的他,到家时已经()不堪了。
合适的词语是A.疲劳B.疲惫C.辛劳7、《检阅》中的博莱特A.不想参加游行检阅B.羞涩地走在队伍中C.骄傲地走在第一排8、“日日行”的下句是A.不怕千万事B.不拍千万里C.不怕千万程9、()你一直和时间赛跑,你()可以成功。
合适的关联词是A.假如……就……B. 因为……所以……C.即使……也……六、按课文原文(原意)填空1、青的草,绿的叶,各色 ( )的花,都像赶集似的( )来,形成了( )的春天。
2、燕子经过( ),已经非常 ( ) ,再加上找不到食物,( ),濒临死亡。
3、山坡上的树木不断( ),( )的土地不断扩大,树木变成了( )房子,变成了( )的工具,变成了( )的家具。
小学三年级第二学期语文期中试卷(时间:90分 满分:100分)一、积累与运用(50分)1.读拼音,写词语。
(6分)zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、()。
2.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。
(6分)虫( )( )酉( )( ) 弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 3. 按查字典要求填空。
(3分)“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。
“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。
(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。
(4+8=12分)①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无()无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、。
(3)③⑦都是属于AABC 式的词,我能再写两个: 、 。
姓 班级___________ 座位………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。
6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
2018—2019学年度第二学期期中质量检测三年级语文试题(80分钟)等级______亲爱的同学,下面的试卷会让你对自己的学习有一个全面的把握,仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现的,相信自己!一、我会拼,也会写。
(8分)ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēngnuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn二、我能给带点的字选择正确的读音,打“√”。
(6分)鸳鸯.(yāng yang) 莲蓬.(péng peng) 朝鲜.(xiān xiǎn) 作.坊(zuō zuò) 砌.墙(qì qiè) 打扰.(jiǎo rǎo) 三、我能给带点的字选择正确的解释,并把序号写在括号里。
(4分)约:A.邀请 B.俭省 C.大概1.大约.在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人。
( )2.小张约.我放学去他家玩。
( )释:A.解释 B.消除 C.放开;放下3.因释.其耒而守株。
( )4.老师要求同学们对照注释.理解文章。
( )四、我能完成词语练习。
(8分)1.照样子,写词语。
(4分)(1)源源不断(AABC式):(2)无忧无虑(ABAC式):2.把下列词语补充完整。
(4分)邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾五、我会连。
(4分)烂漫无比的荷叶《元日》曾几旷亮无比的湖面《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安石波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物六、我能按要求改写句子。
(8分1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..赶着毛..骑着马,有的..挑着担,有的驴。
2018-2019学年小学三年级语文第二学期期中试卷(时间:90分 满分:100分)一、积累与运用(50分)1在括号中选择合适的词语画“√”。
(4分)(1)水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾 飘荡)开去。
(2)这只小狗的鼻子真(灵活 灵敏),老远就闻到了食物的气味。
(3)老师用目光(鼓舞 鼓励)我举手回答问题。
(4)大家(连续 继续)工作了一天一夜,终于把这件事完成了。
2.读拼音,写词语。
(6分)zh ì hu ì x īn sh ǎng qi ān x ū yu ān y āng ōu zh ōu上面所填的字中,属于整体认读音节的字有:( )、()。
3.给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。
(6分)虫( )( )酉( )( )弗( )( ) 需( )( ) 寺( )( ) 逢( )( ) 4按查字典要求填空。
(3分)“益”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音为( )。
“益”在字典中的解释有:A.增加;B.更加;C.好处;D.有益的。
在“益.虫”一词中应选解释( );在“延年益.寿”一词中应选解释( ); 在“精益.求精”一词中应选解释( )。
5把下面的词语补充完整并按要求填空。
(4+8=12分)①井底之( ) ②杞人( )天 ③( )( )不断 ④无( )无( ) ⑤画( )添足 ⑥滥竽充( ) ⑦( )( )不忘 ⑧无( )无( ) (1)①⑤填的都是动物名,我能再写两个含动物名的四字词语: 、 。
(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的词,我能再写两个出自寓言的四字词语: 、。
(3)③⑦都是属于AABC式的词,我能再写两个:、。
(4)④⑧都是属于ABAC式的词,我能再写两个:、。
6.判断下面的句子,是比喻句的打“√”,不是的打“×”。
(4分)(1)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!()(2)它们一路上像生了气似的,不停舞动着前面那双细长的脚。
()(3)那些蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。
三年级第二学期语文期中试卷(时间:90分 满分:100分)第一部分:积累运用(53分)一、我会看拼音,写词语。
(8分)d ài ji à sh è j ì ji ǎn y àn m ì f ēng二、我能分辨字形,并组成词语。
(4分)拂( ) 匀( ) 赏( ) 洲( ) 佛( ) 习( ) 裳( ) 州( )三、我能读准字音。
(在正确的读音上画“√”)(3分)1.他情不自禁.(j īn j ìn )地走进了那间作.(zu ō zu ò)坊。
2.那个女孩从歹徒手中挣.(zh ēng zh èng )脱后,撒.(s ā s ǎ)腿就跑。
3.小燕子在电线杆.(g ān g ǎn )上闲散.(s ǎn s àn )地休憩。
四、我会搭配词语。
(5分)明亮无比的( ) 烂漫无比的( ) 波光粼粼的( ) 一( )轿子 一( )水缸 一( )口水 一( )细线 五、我能把下面的词语补充完整,并选一个词语造句。
(6分)( )( )不断 ( )( )盗铃 邯郸( )( ) 画( )添( ) ( )( )不忘 ( )( )求剑 杞人( )( ) ( )弓( )影 六、我会在括号里填入句中带点词的反义词。
(4分)1.虚心..使人进步,( )使人落后。
2.只有不怕失败..的人,才能获得( )。
3.学习一定要认真..,来不得半点( )。
4.班会课上,老师表扬..了关心集体的同学,( )了损害集体利益的同学。
5.动.对( ),( )对略.,开始..对( ),( )对防守..。
七、我会按要求完成句子练习。
(8分)1.用修改符号修改下面的句子。
在老师的辅导下,进步很大。
2.给下面的语句加标点。
画上的街市可热闹了街上有挂着各种招牌的店铺作坊酒楼茶馆3.用“/”给下面的句子断句。
因释其耒而守株,冀复得兔。
4.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的..刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的...刻着双龙戏..刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的珠。
部编本人教版2018—2019学年第二学期三年级语文下册期中测试题及参考答案一、根据拼音写词语。
(5分)ǒu ěr qi ān x ū b ǎo c ún ji ǎn ch á f ēn p èi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d ài ji à x īn sh ǎng g ēng zh òng zh àng li è l ì sh ǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写同音字组成词。
(4分)z ī x īn d ài bi àn l ù( )势 ( )赏 等( ) ( )认 记( ) ( )产 ( )旧 ( )领 ( )论 道( ) 三、填上合适的词,并找找其中的规律。
(5分)纤细的( ) 波光鄰粼的( ) 厚厚的( ) 1.我发现“的”前面的词语都是用来__________________________。
静静地( ) 奋地( ) 痛痛快快地( ) 2.我发现“地”后面填的词语都表示__________________________。
四、按要求写词语。
(6分)1.源源不断(AABC 式)___________ ___________ ___________2.杞人忧天(出自寓言故事)___________ ___________ ___________3.无忧无虑(“无×无×”式)___________ ___________ ___________4.五颜六色(含数字)___________ ___________ ___________ 五、把下面诗句补充完整并填空。
(10分) ①_________________________,沙暖睡鸳鸯。
②绿阴不减来时路,_________________________。
③_________________________,春江水暖鸭先知。
部编人教版2018—2019学年第二学期三年级语文下册期中测试题及参考答案一、基础知识。
(22分)1. 正确书写词语。
(每词1分,共12分)2. 下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )(2分) A.伶.俐(líng ) 闲散.(sàn) 木杆(gān ) 挨.挨挤挤(āi ) B.称.心(chēng ) 懦.弱(nuò) 希冀.(jì) 花骨朵儿...(gū duǒ’r )C.作.坊(zuō) 莲蓬.(peng ) 遵循.(xún ) 间隙.(xì)D.不禁.(jīn ) 撒.谎(sǎ) 累.计(lěi ) 摊贩.(fàn ) 3. (1)念念不忘:斤斤( )( ) (2分) ______________ ______________(2)无边无际:无( )无( ) (2分) ______________ ______________(3)看图写成语,并完成后面的练习。
_______________故事,其他国家的这类故事有《_________》《___________________》,都在世界上有很大的影响。
4. 比一比,再组词。
⎩⎪⎨⎪⎧瓣()辨( )⎩⎪⎨⎪⎧验( )检( )⎩⎪⎨⎪⎧组( )阻()⎩⎪⎨⎪⎧拂( )佛()仿写词语。
5. 按要求完成句子练习。
(1)在湖边的草地上跑尽情地。
(用修改符号修改病句) (2)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句) _______________________________________________________________(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,使意思保持不变)_______________________________________________________________ (4)你留心观察。
2018年人教版小学语文三年级下册期中考试试卷2018年人教版小学语文三年级下册期中考试试卷100分钟完卷,满分100分)姓名:第一部分基础积累与运用(55分)一、看拼音写词语。
(8分)特殊库龙线木术西烟肉剪教会落路二、比一比组成词。
(10分)普通猎人土地碧蓝泡沫谱曲惜字士兵壁画炮弹三、结合词语选择带点字的意思,将序号填在括号里。
(4分)没:A.沉下或沉没;B.漫过;C.完了。
大水漫过了我的膝盖。
(B)老师,我的作业本用完了。
(C)冒:A.往上升;B.不顾;C.冒头。
红通通的苹果,堆得冒出了箩筐。
(C)大水已经漫过了马路,不要冒险。
(B)四、我会填。
(9分)束钻石阵容对联身体支持幅度眼镜一束歌曲一钻石一阵微风一对联一身羽毛一支翅膀一幅金光一副眼镜一颗珍珠一件衣服五、按要求修改句子。
(8分)1.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改为陈述句)→这恰好表明有数不尽的骆驼。
2.一棵高大的橡树挺立在路旁。
(改为比喻句)→路旁挺立着一棵高大的橡树。
3.这个瓶子被我打破了。
(改为把字句)→我打破了这个瓶子。
4.小鸟在树上叫。
(改为拟人句)→树上的小鸟叽叽喳喳地说话。
5.他这道题肯定做错了。
(修改病句)→他肯定做错了这道题。
六、照样子写词语(每类写一个)。
(6分)1、动静(由反义词组成的词语):进退2、孜孜不倦(描写读书和治学的词语):刻苦钻研3、XXX(描写太阳的词语):初升的太阳4、一本正经(含有数字的词语):一本书卷5、惊弓之鸟(含有动物的成语):如惊弓之鸟6、兴致勃勃(ABCC式的词语):津津有味七、把下面的句子补充完整。
(10分)1.一日之计在于晨,早起的鸟儿有虫吃。
2.养虎为患,鸟笼里飞不出雄鹰。
3.万壑树参天,千岩竞秀色。
4.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
5.近水楼台先得月,近山楼阁后看山。
第二部分:阅读积累与运用(25分)一、阅读选段,回答下面的问题。
(13分)1.树木变成了什么?变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了家具。
学校 班级 姓名_________________ 学号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
2017~2018学年第二学期
三年级语文期中教学质量调研
(考试时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音,写词语。
(5分)
f ǎn
g f ú c
h èn sh ān l í m íng l
i è k āi yu án g ù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选字组词。
(8分)
【栽 裁】 ( )花 ( )剪 【仿 访】 ( )问 ( )照
【栋 拣】 ( )梁 挑 ( ) 【响 晌】 ( )午 ( )声
三补充词语。
(4分)
光彩夺( ) 画蛇添( ) 亡羊补( ) 孤单失( )
情不自( ) ( )雀无声 惊( )之鸟 ( )辕北辙
四、选词填空。
(8分)
虽然 寂然
1.他( )离开了我们,但是永远活在我们心中。
2.同学们回答问题时,教室里( )无声,没有人举手,没有人说话。
平静 安静
1.他激动的心情,无法( )下来。
2.同学们( )地坐在电影院里看电影
五、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
(4分)
1.小华长得像他爸爸。
( )
2.阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。
( )
3.背上的羽毛像浅绿色的外衣。
( ) 4.我见过的猩猩不像他们说的那样。
( ) 六、积累填空。
(6分)
1.不知细叶谁裁出, 。
2.穿花蛱蝶深深见, 款款飞。
3.日日行, 不怕 , 常常做, 。
4. ,人无再少年。
5.等闲识得东风面, 。
七、课内文阅读答题。
(15分)
后来的二十年里,我因此受益无穷(q óng qi óng )。
虽然我知道人永远跑
不过时间,但可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。
那几步
虽然很小很小,用途( t ú t óu)却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若(ru ò r òu )你一直
和时间赛跑,你就可以成功。
1.用“﹨”划去文中括号里不正确的读音。
(3分)
2.我要告诉孩子的是: 。
(4分)
3.把下面两句话用关联词语合成一句话。
(3分)
你一直和时间赛跑。
你可以成功。
4. 读了短文,从作者林清玄身上,你知道了成功的关键是什么?(5分)
八、课外文阅读答题。
(20分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉(呜呜 嘤嘤)地哭着。
时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆
流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我(一无所获 一无所有),我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦(请求 哀求),“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已经变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。
路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不知不觉地手痒了,也挤进去玩了起来,他(仍然 竟然)按老样子生活,玩纸牌、打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。
正巧又碰到时光老人。
他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。
” 1.划掉文中括号内用得不恰当的词语。
(4分)
2.找出文中的一组近义词。
(3分) ( ) ( )
3.流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时是怎么说的?在文中用“ ”把有关的句子画出来。
(3分)
4.根据短文内容填空。
(5分)
①时光老人让流浪汉 ,是因为流浪汉表示:“假如
,我一定 , ”
②时光老人说自己做了一件蠢事是 5.读了这篇短文,你想对流浪汉说些什么?(5分)
九、习作:任选一题作文1.这就是我。
2.我学会了 。
(30分)。