河南省漯河市郾城区2016-2017学年八年级(上)期中生物试卷(解析版)

2016-2017年上学期八年级生物期中试卷和答案八年级上生物期中试卷一、单项选择题（每小题2分，共40分）1、鲫鱼的胸鳍和腹鳍的主要作用是( )A. 划水游动B. 平衡身体C. 在水底爬行D. 控制前进的方向2、鱼在水中活动时，鳃盖不停地张开闭合，这是鱼在A. 吞咽食物B. 吞咽水C. 呼吸D. 散热3、下列不是腔肠动物共同特征的是( )A. 结构复杂B. 生活在水中C. 身体内有消化腔D. 有口无肛门4、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为( )A. 蚯蚓爬出地面呼吸B. 蚯蚓爬出地面饮水C. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D. 借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境5、有的河蚌会生产珍珠,以下相关描述中,正确的是( )A.河蚌属于爬行动物B.河蚌没有运动器官C.珍珠是外套膜分泌的物质形成的D.河蚌靠肺进行气体交换6、下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点( )A. 长骨中空B. 体表有羽毛C. 体内受精D. 身体呈流线型7、蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是( ) A. 抵御敌害B. 协助运动C. 有利于捕食D. 防止体内水分蒸发8、下列属于变温动物的是( )A.鲸B.家燕C.蜥蜴D.狮9、下列能完成屈肘动作的是( )A. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩B. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩D. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张10、“孔雀开屏”和“飞鸽传书”分别属于动物的( )A. 先天性行为和学习行为B. 先天性行为和先天性行为C. 学习行为和先天性行为D.学习行为和学习行为11、①被蜜蜂蛰过的猴子，不再取食蜂蜜；②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③母鸡孵卵；④老鼠走迷宫而取到食物。

其中属于先天性行为的是( )A. ①④B. ②③C. ②④D. ①③12、有人狂笑时用力过猛.使上下颌不能合拢,这是因为( )A.关节头从关节窝中脱出B.关节头从关节囊中脱出C.关节腔内可能积液D.关节软骨发生病变13、蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以( )A.作中药材Ｂ．作蛋白质饲料Ｃ提高土壤的肥力Ｄ．以上三项都是14、下列现象和典故属于先天性行为的是( )A. 望梅止渴B. 老马识途C. 杯弓蛇影D. 受烟熏而流泪15、下面措施中，哪一种对保护生态环境最有利( )A. 把大片沼泽地开垦为农田B. 在菜地中喷洒农药以生死菜青虫C. 在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯D. 把工业废水排入发生“赤潮”的海域，让有毒的藻类死亡16、变色龙能随环境的改变而变换体色，这种行为对它来说( )A.属于防御行为B.有利于逃避敌害C.有利于捕食D.前三项都有17、动物在生态系统中的角色是( )A. 分解者B. 消费者C. 生产者D. B和C18、在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，鼠的数量就会A. 缓慢上升B. 迅速上升C. 仍保持相对稳定D. 先迅速上升后急剧下降19、蝙蝠属于哺乳动物而不属于鸟类在特征是( )A.能够飞行B. 体温恒定C. 胎生哺乳D. 视力敏捷20、腔肠动物所特有的细胞是( )A. 腺细胞B. 刺细胞C. 变形细胞D. 神经元二、填空题（每空2分，共2０分）1.无论是淡水鱼类，如________ ，还是海洋鱼类，如________ ，都用________ 游泳，用________呼吸并终生生活在水中。

2016学年度八年级上学期期中考试生物试卷（把答案做在Ⅱ卷的答题卡上）一、选择题：（每题1分，共50分）1．下列动物不属于腔肠动物的是( )A．草履虫B．海葵C．海月水母D．水螅2、下列哪类动物是地球上种类和数量最多的（）A、爬行动物B、昆虫C、哺乳运动D、鸟类3、河蚌、蜗牛、乌贼的共同特征是（）A、身体由环节组成B、体型呈辐射C、身体柔软，有贝壳D、坚硬的外壳都是在体表4．下列动物中属于鱼类的是( )A．娃娃鱼B．鳄鱼C．鱿鱼D．青鱼5．海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是（）A．用皮肤呼吸B．用腮呼吸C．用气囊呼吸 D．用肺呼吸6. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是（）A.家鸽B.家燕C.蝙蝠D.麻雀7. 麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是( )A.翼和腿上的肌肉B.胸肌C.后肢肌肉D.两翼肌肉8．通过饲养和观察蚯蚓，知道了蚯蚓的刚毛可以协助( )A．运动B．呼吸C．御敌D．生殖9. 与吃草生活相适应的是，家兔牙齿分化为（）A、门齿和犬齿B、门齿和臼齿C、犬齿和臼齿D、门齿、犬齿和臼齿10．腔肠动物排出代谢废物的主要途径是( )A．从体细胞到伸缩细胞B．从体细胞、消化腔到口C．从体细胞、体表到体外D．从体细胞、排泄管到体外11．据报道，英国有一只刚失去幼崽的雌猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽，雌猫与狗崽宛如“母子”．下面对雌猫这种行为的说法中，正确的是( )①是先天性行为；②是学习行为；③是由遗传物质决定的；④是由环境因素决定的；⑤是繁殖行为；⑥是社会行为．A．①④⑤B．①③⑤C．②④⑤D．②④⑥12．吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是( ) A．物体上的灰尘B．霉菌的孢子C．霉菌的种子D．细菌的芽孢13. 下列各类动物，属于恒温动物是（）A、爬行类动物和两栖类动物B、鸟类和爬行类动物C、爬行类和哺乳类动物D、鸟类和哺乳类动物14. 关于昆虫的外骨骼叙述中，不正确的是（）A、可以保护内部柔软器官B、可以防止体内水分的蒸发C、可以协助运动，是一种运动器官D、可以支持内部柔软器官15. 下列行为中，不属于动物“语言”的是（）A、狗沿途撒尿B、蜜蜂的“8”字摆尾舞C、乌贼用腕足捕捉事物D、萤火虫发光16. 社会行为的特征不包括（）A、群体内部成员各自独立生活B、群体内部成员之间分工合作C、有的群体中还形成等级D、群体内部往往形成一定的组织17. 脱臼是指（）A、关节面从关节囊中脱出B、关节面从关节腔内脱出C、构成关节面的两骨骨折D、关节头从关节窝里脱出18. 哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（）A、体表被毛，保温性能好B、胎生哺乳，胚胎和幼体发良条件优越C、心脏四腔，输送氧气能力强D、产大型的卵，奶供应胚胎充足的养料19. 属于先天性行为的是（）A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、母鸡哺育小鸡D、猕猴做花样表演20. 动物园的表演馆内，老虎正在做钻火圈表演。

2015-2016学年河南省漯河市郾城区八年级（下）期中生物试卷一、选择题（每小题1分，共15分）1．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（）A．接穗要保持湿润B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D．选择好砧木和接穗2．下列生物的生殖现象属于有性生殖方式的是（）A．秋海棠叶B．小麦种子C．马铃薯D．水螅3．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是（）A．体温不恒定B．心室中有混合血C．肺不发达D．生殖发育离不开水4．昆虫的完全变态发育过程包括（）A．幼虫→成虫B．卵→蛹→成虫C．卵→蛹→幼虫→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫5．青蛙的生殖发育特点是（）A．体内受精、卵生、变态发育B．体外受精、卵生、不完全变态发育C．体外受精、卵生、变态发育D．体外受精、胎生、变态发育6．把黄粒玉米的花粉授予红粒玉米，所结的玉米全是红粒的．这一现象说明（）A．玉米的黄色对红色是显性B．玉米的红色对黄色是显性C．玉米的粒色与花粉没有关系D．玉米的粒色是由玉米的植株控制的7．通常情况下，下列现象不会发生的是（）A．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子B．两株高茎豌豆杂交，子代中1/4表现为高茎，3/4表现为矮茎C．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”D．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦8．下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因只存在于生殖细胞中B．基因数与染色体数一样多C．基因在生殖细胞中成单存在D．生物的某一性状由一个基因控制9．物种A的化石比物种B在较晚地层中发现，那么（）A．物种A比物种B数量多B．物种A可能是较晚形成的C．物种A由物种B进化而来D．物种B由物种A进化而来10．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（）A．化石是研究生物进化的重要证据B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来11．牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含染色体数是（）A．30对、30对B．30对、30条C．30条、30条D．30条、30对12．小明的下列各亲戚中，哪位不是他的近亲（）A．他嫂嫂的妹妹B．他姨妈的女儿C．他姑妈的女儿D．他舅舅的女儿13．人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的基础是（）A．生物都有很强的繁殖能力B．生物的遗传和变异是普遍存在的C．生物都在进行生存竞争D．人和自然的选择力量14．引起生物界生存斗争的原因是（）A．遗传和变异B．过度繁殖C．环境变化D．种类繁多15．下列各项叙述中，错误的一项是（）A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材二、填空题（每空1分，共15分）16．家蚕的这种发育过程_________发育，如_________等昆虫也是这种发育类型．蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是_________发育．17．鸟类的繁殖行为过程有：_________、筑巢、_________、产卵、_________、_________．18．在人类的性别决定方式上，男性和女性所起的作用是不一样的，一般来说，人类的性别决定主要是由_________（填“男”或“女”）性决定的．19．科学家将苏云金杆菌的抗虫基因成功的转入烟草中，使烟草获得了抗虫能力．这种技术叫做_________．20．人和动物细胞中，遗传物质主要存在于_________．21．生物体的形态特征和_________特性叫性状，生物的性状有显性性状和_________性状之分．22．生物体性状的遗传是由_________控制的．袁隆平院士与他的助手们利用多个品种的水稻与一种野生稻进行_________，他们用这种育种方式培育出了多个优质高产的水稻新品种．23．_________是研究生物进化的非常重要的证据．研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物出现在较晚近的地层中，从这结果可看出生物进化的趋势是从_________．24．若高秆玉米是由显性基因（A）控制，矮秆由隐性基因（a）控制．现有一株玉米为高秆，则其基因组成可能为_________．25．探究花生果实大小的变异时，取样不能只选大的，也不能只选小的，两个品种取样都要_________．花生果实大小的差异属于_________性状的不同．（选填：形态特征或生理特征）三、综合题（每空1分，共20分）26．张纪中版的《西游记》热播荧屏，掀起了一股神话热潮，针对剧中的几个情节，某生物兴趣小组的同学提出了一些看法，试分析回答（1）甲同学说：“孙悟空拔根毫毛，吹一口气就变出了许多‘小孙悟空’，这是一种生殖，就像动物克隆一样．你认为这是_________生殖．（2）丙同学说：“我有办法可以在段时间内大量繁殖人参果树，让它不再那么珍贵．”你推测他用的方法可能是_________．（3）戊同学上网查阅资料，搜索到了“人参果”，如图所示：戊同学说：“右上是对人参果在发育初期进行‘套摸’处理，引导果实发育使其形状发生改变所致．”如图人参果发生了形状的改变，这是一种_________现象，它能否遗传给后代？_________（填“能”或“不能”）（4）长丽、大紫等都是人参果的优良品种，如果以长丽为砧木，以大紫为接穗，则此枝条上结出的人参果品种是_________．27．如图是男女体细胞内23对染色体排序图，请回答（1）染色体的主要成分是DNA和蛋白质，其中_________是遗传信息的携带者．一个DNA包含多个能控制生物性状的片段，这些片段被称为_________（2）据图判断，甲个体为_________性（填“男”或“女”）（3）图中乙个体所产生的生殖细胞中含有_________条染色体．（4）某夫妇生的第一胎是个女孩，他们生二胎，是男孩的可能性为_________．28．如图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图．请据图回答（[]内填序号，横线上填名称）（1）图一中[3]和图二中[7]的结构名称是_________．它的主要作用是_________．（2）图二中的[6]是胚胎，它由图一中的[_________]发育而来的．（3）既对卵细胞起保护作用，还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[_________]．29．如图为长颈鹿进化示意图，请据图回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着_________．（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，_________的个体容易生存下来，反之则被淘汰掉．（3）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于_________改变而引起的．（4）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是_________．2015-2016学年河南省漯河市郾城区八年级（下）期中试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题1分，共15分）1．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（）A．接穗要保持湿润B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起D．选择好砧木和接穗【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，分析作答．【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见C符合题意．故选：C【点评】了解嫁接的知识，理解形成层的特点，即可作出正确的答案．2．下列生物的生殖现象属于有性生殖方式的是（）A．秋海棠叶B．小麦种子C．马铃薯D．水螅【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【分析】无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式．有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．【解答】解：A、秋海棠叶繁殖属于无性生殖，A不符合题意；B、种子的主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，因此小麦用种子繁殖属于有性生殖．B符合题意；C、马铃薯用块茎繁殖，属于无性生殖，C不符合题意；D、水螅的出芽生殖属于无性生殖，D不符合题意；故选：B【点评】判断植物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合．3．两栖动物不能成为完全适于陆地生活的主要原因是（）A．体温不恒定B．心室中有混合血C．肺不发达D．生殖发育离不开水【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】两栖动物的幼体生活在水中，成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，据此答题．【解答】解：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水．故选：D【点评】明确两栖动物的生殖和发育都离不开水是解题的关键．4．昆虫的完全变态发育过程包括（）A．幼虫→成虫B．卵→蛹→成虫C．卵→蛹→幼虫→成虫D．卵→幼虫→蛹→成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程．【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，而不完全变态发育包括：受精卵、若虫、成虫3个时期．【解答】解：菜粉蝶、蚊、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育，因此，昆虫的完全变态发育过程包括卵→幼虫→蛹→成虫．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点．5．青蛙的生殖发育特点是（）A．体内受精、卵生、变态发育B．体外受精、卵生、不完全变态发育C．体外受精、卵生、变态发育D．体外受精、胎生、变态发育【考点】两栖动物的生殖和发育过程．【分析】本题考查两栖动物的主要特征．两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解答】解：我们知道青蛙是典型的两栖动物．两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期．既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状．多数两栖动物需要在水中产卵，发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸．故选：C【点评】注意区分水陆两栖生活与两栖动物的不同．6．把黄粒玉米的花粉授予红粒玉米，所结的玉米全是红粒的．这一现象说明（）A．玉米的黄色对红色是显性B．玉米的红色对黄色是显性C．玉米的粒色与花粉没有关系D．玉米的粒色是由玉米的植株控制的【考点】果实和种子的形成；基因控制生物的性状；基因在亲子代之间的传递．【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状．【解答】解：由分析可知，把黄粒玉米的花粉授予红粒玉米，所结的玉米全是红粒的，说明控制黄色的基因在子一代中没有得到表现，在玉米的粒色黄色和红色这对相对性状中，红色是显性性状，黄色是隐性性状，即红色对黄色是显性．同时也说明玉米的粒色与花粉有一定的关系，受花粉粒内的精子和雌蕊的子房内卵细胞中基因的控制．可见B符合题意．故选：B【点评】解答此题的关键是理解基因的显性与隐性以及与性状之间的关系．7．通常情况下，下列现象不会发生的是（）A．丈夫智力障碍，妻子智力正常，生了个聪明的孩子B．两株高茎豌豆杂交，子代中1/4表现为高茎，3/4表现为矮茎C．普通辣椒种子遨游太空后，结出了“特大辣椒”D．高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交培育出了高产抗倒伏小麦【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；基因在亲子代之间的传递；生物技术的发展对人类未来的影响．【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．【解答】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．A、生物体体细胞中的染色体，都是一半来自父方，另一半来自母方，从而使后代具有父母双方的遗传物质．因此丈夫智力障碍，妻子智力正常，可能生出个聪明的孩子．故不符合题意；B、两株高茎豌豆的基因组成若是都是纯合体，后代一定是高茎，若都是杂合体如Dd，把二者相互杂交，其遗传图解如图所示：从遗传图解可知后代的性状表现和比例为表现为矮茎高茎：矮茎=3：1．故符合题意；C、普通辣椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒．因此普通辣椒种子遨游太空后，可以结出了“特大辣椒”．故不符合题意；D、让高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，目的是通过杂交，低产抗倒伏小麦把抗倒伏的基因传给了高产不抗倒伏的小麦，抗倒伏基因与高产基因组合到一起，从而获得高产抗倒伏的小麦新品种．故不符合题意．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．8．下列关于基因的描述，正确的是（）A．基因只存在于生殖细胞中B．基因数与染色体数一样多C．基因在生殖细胞中成单存在D．生物的某一性状由一个基因控制【考点】基因控制生物的性状；基因在亲子代之间的传递．【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．【解答】解：A、基因是染色体上控制具体性状的DNA片断，染色体存在于体细胞和生殖细胞中，因此基因在体细胞和生殖细胞中都存在．故不符合题意．B、染色体由DNA和蛋白质组成，基因是DNA分子上的一个具有特定遗传效应的片段，它们有规律地集中在细胞核内的染色体地上，因此，基因数要比染色体数多得多；故不符合题意．C、基因位于染色体上，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．因此，基因在生殖细胞中也是成单存在的；故符合题意．D、生物体的某些性状是由一对基因控制的，这对基因称为等位基因，是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因．故不符合题意．故选：C【点评】基因控制生物的性状；基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里．9．物种A的化石比物种B在较晚地层中发现，那么（）A．物种A比物种B数量多B．物种A可能是较晚形成的C．物种A由物种B进化而来D．物种B由物种A进化而来【考点】生物进化的证据-化石．【分析】在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，分析解答．【解答】解：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹．研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多．已知物种A的化石比物种B在较晚地层中发现，根据化石的分布规律，可知A的结构肯定比B复杂，物种A可能是较晚形成的，但是A是否由B进化而来，取决于他们的亲缘关系．可见B正确，符合题意．故选：B【点评】知道化石在地层中的分布规律是解答此类题目的关键．各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势．10．“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（）A．化石是研究生物进化的重要证据B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来【考点】生物进化的证据-化石．【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．【解答】解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据，A正确．B、脊椎动物进化的历程是：原始鱼类动物→原始两栖类动物→原始爬行类动物→（原始鸟类和原始哺乳类），可见在脊椎动物中，最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，B错误．C、两栖动物的背部有脊柱属于脊椎动物，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，是脊椎动物进化史上由水生向陆生的过渡类型，C正确．D、科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类，D正确．故选：B．【点评】生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用．11．牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含染色体数是（）A．30对、30对B．30对、30条C．30条、30条D．30条、30对【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半，成单存在，受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对．染色体数目变化可总结规律：体细胞：生殖细胞：受精卵═2n：n：2n．【解答】解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，成单存在．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方．所以牛的体细胞内含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵中分别含染色体数是30条、30对．故选：D．【点评】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半，受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同．12．小明的下列各亲戚中，哪位不是他的近亲（）A．他嫂嫂的妹妹B．他姨妈的女儿C．他姑妈的女儿D．他舅舅的女儿【考点】优生优育（禁止近亲结婚）．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；生物的遗传和变异专题．【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．【解答】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲．我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚．原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大．因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性．他姨妈的女儿、他姑妈的女儿、他舅舅的女儿都是三代以内的旁系血亲．故他嫂嫂的妹妹不是近亲结婚．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害、近亲的范围．13．人工选择所以能培育出新品种来，自然选择所以能形成新的物种，它们共同的基础是（）A．生物都有很强的繁殖能力B．生物的遗传和变异是普遍存在的C．生物都在进行生存竞争D．人和自然的选择力量【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用．使适者生存，不适者被淘汰．而人工选择是根据人们的需求和喜好，进行选择．【解答】解：A、生物均具有很强的繁殖能力，又由于生物生存的空间与食物是有限的，所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争．故过度繁殖是选择的原因，A错误；B、正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的，使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体（适应周围环境与不适应周围环境），为选择提供了选择的资料，是选择的基础，B正确；C、生物就因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争、生存竞争是实现选择的手段，C错误；D、人和自然的选择力量分别是人工选择和自然选择中进行选择的动力，D错误．故选：B．【点评】遗传变异是自然选择的基础，过度繁殖是自然选择原因，生存斗争是自然选择的手段，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果．14．引起生物界生存斗争的原因是（）A．遗传和变异B．过度繁殖C．环境变化D．种类繁多【考点】生物进化的原因．【分析】此题考查的是对达尔文自然选择学说的理解．过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．【解答】解：自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代，即过度繁殖．而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争．自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰．自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择，过度繁殖是导致生存斗争的原因．故选B【点评】遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．15．下列各项叙述中，错误的一项是（）A．生物的变异是不定向的，生物的进化方向同样是不定向的B．在自然界中，生物都有遗传和变异的特性C．只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来D．变异的存在为自然选择提供了丰富的素材。

2016-2017学年河南省漯河市郾城区八年级（上）期末生物试卷一、填空题（每空1分，共15分）1．根据体内有无脊柱，把动物分成动物和无脊椎动物两大类．2．从动物行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和行为．3．生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在的状态，这种现象叫做生态平衡．4．菌落是由一个细菌或真菌后形成的肉眼可见的集合体．5．被后人称为“微生物学之父”．6．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，原因是豆科植物的根瘤中，有能够的根瘤菌与植物共生．7．防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的和杀死或抑制它们的生长和繁殖．8．在被子植物中，花、果实和往往作为分类的重要依据．9．生物最基本的分类单位是．10．生物学家按照不同等级的分类，可以弄清生物之间的关系，更好地研究各种生物．11．科学命名生物的方法是瑞典生物学家林奈提出的法．12．我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“”．13．生物种类的多样性实质上是的多样性．14．被称为中国鸽子树的是，它也是植物界的“活化石”．15．是保护生物多样性最为有效的措施．二、选择题（每题1分，共20分）16．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的一项是（）A．有刺细胞B．营寄生生活C．身体呈辐射对称 D．有口无肛门17．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A．家鸽、壁虎、青蛙B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C．鲫鱼、家兔、螳螂D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼18．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓厂称为“环境净化装置”．蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（）A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞C．身体分节，运动灵活自如D．能分解枯叶、朽根等中的有机物19．防止食物腐败可以采取许多不同的方法，下列方法不能防止腐败的是（）A．将鲜蘑菇风干脱水B．将鲜鱼放在冰箱里的冷冻室里C．用糖腌制蜜饯D．把新鲜蔬菜放到阴暗潮湿的角落20．在夏天，香蕉、西瓜、梨等水果容易腐烂变质，引起这一现象的根本原因是（）A．含水量和含糖量过高B．细菌和真菌的等微生物的入侵C．贮藏方法不正确D．过度使用化肥、农药21．很多长沙人爱吃“酸辣米粉”，其中的酸菜制作需要利用哪种微生物（）A．酵母菌B．乳酸菌C．青霉D．枯草杆菌22．在人体内，艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖，分析其原因在于（）A．艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质B．艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质C．艾滋病病毒不是生命体D．艾滋病病毒没有细胞结构23．今年4月间，洞庭湖水域发现十多条江豚死亡，据调查现存江豚数量比大熊猫还少，已濒临灭绝的边缘．一旦江豚灭绝，对人类的损失在于（）A．经漫长的年代江豚会再进化出现B．整个生态系统将失去平衡C．人类将永远损失一种动物资源D．渔业生产将受到极大损失24．农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育出油蟠桃，其利用的是（）A．生物种类的多样性B．基因的多样性C．环境的多样性D．生态系统的多样性25．如果你想了解鲸鱼的形态结构和生活习性，应从下列哪一本书中查找？（）A．《昆虫学》B．《两栖动物学》C．《爬行动物学》D．《哺乳动物学》26．用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了昆虫的（）A．取食行为B．学习行为C．迁徙行为D．信息交流27．在购买灌装食品时，要注意看其生产日期及保质期，原因是超过保质期的食品其质量不能得到保证，根本原因是（）A．细菌会通过罐体进入罐内B．食品中的部分真菌未能杀死C．食品的营养成分发生变化D．食品中有未彻底杀灭的细菌芽孢28．兔子吃草，通过消化和吸收，将草中的有机物变成自身能够利用的物质，这些有机物通过兔子的呼吸作用转变成二氧化碳和水返回无机环境中．这种生理活动在生态系统中所起的作用是（）A．帮助植物传播种子B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉D．维持自然界的生态平衡29．“地沟油”主要危害物之一黄曲霉素是一种强烈的致癌物质．产生黄曲霉素的生物属于（）A．细菌B．真菌C．病毒D．有毒植物30．腐烂的水果散发出酒味，起主要作用的是（）A．细菌B．酵母菌C．醋酸菌D．霉菌31．我们在研究生物分类时，下列特点不能作为分类依据的是（）A．亲缘关系B．生理功能C．形态结构D．经济价值32．“天上飞蝙蝠，地中藏鼹鼠，海中游鲸鱼，山中有猛虎．”若将这些动物划为同一类，依据主要是（）A．胎生、哺乳B．都有由脊椎骨组成的脊柱C．体温恒定D．用肺呼吸33．在我国特有的动植物中，将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鸚和中华鲟分成另一类，这样进行划分的分类等级单位是（）A．界B．科C．属D．种34．下列有关生物多样性的说法，错误的是（）A．生物多样性仅指生物种类的多样性B．每一个生物个体都是一个基因库C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一35．下列属于保护动物多样性的根本措施是（）A．宣传保护动物的重要性B．保护动物的栖息地C．控制有害动物的数量D．防止外来物种入侵三、识图填空题（每空1分，共15分）36．如图是四种微生物图，请据图回答下列问题（1）如图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是甲无成形的，属于原核生物．乙、丙、丁属于生物．四者细胞内均无，不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活．（2）请写出图甲中序号6所指的结构名称．（3）甲图中，环境适宜时，这种“菌”每隔20分钟分裂一次，请你计算一下，如果有人手上感染了100个这种“菌”，一个小时后他的手上将会有个这种菌，这个结果对你生活中的启示是．（4）图丁中的C是菌褶，菌褶中的a是，用它来繁殖后代，图中的乙、丙繁殖后代的方式都与丁一样．而甲的繁殖方式是．（5）如图中的（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳．（6）以上生物在自然界中的作用主要是①大多数作为参与物质循环；②有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；③有些与动植物共生．37．如图是几种病毒的示意图，请根据图回答问题（注：A是烟草花叶病毒；B 是腺病毒；C是大肠杆菌噬菌体）（1）以上三种病毒都不能独立生活，必须在其他生物的细胞内．（2）根据寄主不同，图中B属于病毒．（3）病毒是由图中的①外壳和②组成，其中2中有遗传信息，能够利用寄主细胞内的物质制造新的病毒．（4）判断：病毒一旦侵入人体，就会使人患病．（错的打×，对的打√）2016-2017学年河南省漯河市郾城区八年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空1分，共15分）1．根据体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类．【考点】动物的分类．【分析】脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．【解答】解：根据体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类．故答案为：脊椎2．从动物行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为．【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失．（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．【解答】解：从获得的途径上来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为．故答案为：学习3．生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．【考点】保持生态平衡的重要意义．【分析】此题考查的知识点是生态平衡的概念，解答时可以从生态平衡的概念方面来切入．【解答】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．故答案为：相对稳定4．菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．【考点】菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别．【分析】一个细菌不能被肉眼观察到，细菌大量繁殖后形成的菌落可直接观察，解释菌落的概念，据此解答．【解答】解：菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）．细菌菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）．故答案为：繁殖5．巴斯德被后人称为“微生物学之父”．【考点】生物的基本常识．【分析】巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”．据此作答．【解答】解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”．故答案为：巴斯德．6．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，原因是豆科植物的根瘤中，有能够固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质的根瘤菌与植物共生．【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】两种生物共同生活在一起，相互依赖、彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生，据此解答．【解答】解：根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．因此它们都不能独立生活．故在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，从而提高农作物的产量，原因是豆科植物的根瘤中，有能够固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质的根瘤菌与植物共生．故答案为：寄生．7．防止食品腐败所依据的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖．【考点】食品的腐败原因．【分析】本题考查食品的腐败原因．本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．【解答】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等．故答案为：细菌；真菌8．在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据．【考点】植物的分类．【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征，如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构，据此解答．【解答】解：生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．故答案为：种子9．生物最基本的分类单位是种．【考点】生物的分类及分类单位．【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的单位，种是最基本的分类单位．【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位．一种生物就是一个物种，因此种也叫物种，种是形态结构和生理功能上表现相似，以及生态分布基本相同的一群生物．同种生物的亲缘关系是最密切的，差别最小．故答案为：种．10．生物学家按照不同等级的分类，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究各种生物．【考点】生物的分类及分类单位．【分析】自然界中的生物多种多样，为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系和进化关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．【解答】解：生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，可以弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，更好地研究各种生物．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．故答案为：亲缘关系和进化．11．科学命名生物的方法是瑞典生物学家林奈提出的双名法．【考点】生物的分类及分类单位．【分析】林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”．【解答】解：18世纪瑞典科学家创立了生物命名法﹣﹣双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略．双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体．因此在双名法中规定，每种生物只能有一个学名，这个学名由两个字组成，分别是属名+种名．故答案为：双名．12．我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”．【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】我国是“裸子植物的故乡”．解答时可以从裸子植物的种类、特点表现方面来分析．【解答】解：我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种．其中引种栽培1科，7属，51种．有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物，占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称．故答案为：裸子植物的故乡．13．生物种类的多样性实质上是遗传的多样性．【考点】生物的多样性的内涵．【分析】此题考查的知识点是生物多样性的内涵．分析解答【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性．故答案为：遗传．14．被称为中国鸽子树的是珙桐，它也是植物界的“活化石”．【考点】我国特有的珍稀动植物．【分析】此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物，解答时可以从植物的特点、意义以及分布方面来切入．【解答】解：珙桐为落叶灌木．可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿．本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面．花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”．故答案为：珙桐15．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．【考点】保护生物多样性的基本措施．【分析】生物的多样性面临着严重的威胁，为保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．故答案为：建立自然保护区二、选择题（每题1分，共20分）16．下列属于腔肠动物和扁形动物共同特征的一项是（）A．有刺细胞B．营寄生生活C．身体呈辐射对称 D．有口无肛门【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．扁形动物的身体背腹扁平、左右对称，有口无肛门【解答】解：A、腔肠动物有刺细胞，扁形动物没有刺细胞，A错误；B、扁形动物营寄生生活，B错误；C、腔肠动物身体呈辐射对称，扁形动物呈左右对称（两侧对称）．C错误；D、腔肠动物有口无肛门，扁形动物也有口无肛门．D正确．故选：D17．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有．在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（）A．家鸽、壁虎、青蛙B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣C．鲫鱼、家兔、螳螂D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼【考点】动物的分类．【分析】此题考查的是动物分类的知识，据此答题．【解答】解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．A、家鸽、壁虎、青蛙的体内都有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意．B、蝗虫、蚯蚓、蜈蚣的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，符合题意．C、鲫鱼和家兔的体内都有脊柱，属于脊椎动物，螳螂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，不符合题意．D、蚂蚁、蜜蜂的体内没有脊柱，属于无脊椎动物，鲨鱼的体内有脊柱，属于脊椎动物，不符合题意．故选：B18．世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂，并把蚯蚓厂称为“环境净化装置”．蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（）A．能在湿润土壤的深层生活B．身体柔软，能在垃圾中钻洞C．身体分节，运动灵活自如D．能分解枯叶、朽根等中的有机物【考点】环节动物的主要特征．【分析】蚯蚓生活在阴暗潮湿富含有机质的地方，白天穴居以泥土中的有机物为食，夜间出来取食落叶，所以我们可以在潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤中发现蚯蚓．【解答】解：蚯蚓的身体含有大量的蛋白质和脂肪，营养价值很高，是优良的蛋白质饲料和食品；利用蚯蚓来处理有机废物的效率很高，蚯蚓能分解枯叶、朽根等中的有机物，如1亿条蚯蚓一天就可吞食40吨有机废物．因此蚯蚓对人类的益处很多，所以，我国和世界上的许多国家，都在大力开展蚯蚓的利用和养殖事业．故选：D19．防止食物腐败可以采取许多不同的方法，下列方法不能防止腐败的是（）A．将鲜蘑菇风干脱水B．将鲜鱼放在冰箱里的冷冻室里C．用糖腌制蜜饯D．把新鲜蔬菜放到阴暗潮湿的角落【考点】食品保鲜的一般方法．【分析】本题考查的是食品保鲜的方法，首先明白食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖．【解答】解：A、适于细菌大量繁殖的条件之一就是要有水分，将蘑菇风干后缺水，细菌不易繁殖．所以能够防止蘑菇不腐败变质．故不符合题意．B、在冰箱的冷冻室内，可以抑制细菌的生存和繁殖，故可达到保鲜的目的，故不符合题意．C、用糖腌制蜜饯所含的水分被大量脱离，水解、水合作用减少．再就是高糖隔离空气．细菌不易繁殖，从而达到保鲜的目的，故不符合题意．D、细菌繁殖的条件之一是要有水分，把新鲜的蔬菜放在阴暗潮湿的环境中，可以是细菌快速繁殖，从而使得蔬菜腐败变质．故符合题意．故选：D20．在夏天，香蕉、西瓜、梨等水果容易腐烂变质，引起这一现象的根本原因是（）A．含水量和含糖量过高B．细菌和真菌的等微生物的入侵C．贮藏方法不正确D．过度使用化肥、农药【考点】食品的腐败原因．【分析】题考查的是食品腐败变质的原因，本知识可结合生活实际与食品的保存方法进行记忆．【解答】解：由于各种细菌、霉菌等微生物，接触到食物，并利用食物中的有机物，生长和大量繁殖．期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等．因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．微生物的生活需要适宜的温度、水分、营养物质等，夏天温度较高，食物、水果中的细菌、真菌繁殖加快，食物中细菌真菌数量大量增加繁殖，进而分解食品中的。

八年级上册生物期中试卷及答案解析八年级(上)期中生物试卷一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).1.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇C.猪D.蜜蜂15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成17.蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈18.下列动物中大脑最发达的是( )A.鱼B.水蛭C.海葵D.鲸19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺20.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑥21.下列属于后天学习行为的是( )A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法22.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩，舒张B.收缩，收缩C.舒张，收缩D.舒张，舒张23.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管24.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的( )A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官25.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是( )A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸26.下列不属于甲壳动物的是( )A.水蚤B.虾C.河蚌D.梭子蟹27.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.大脑和小脑C.脑、脊髓和神经D.大脑、脊髓和神经29.科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( )A.生物反应器B.动物对自然界的作用C.生物与环境的适应D.仿生学30.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍.蜂鸟摄食和消化的特点是( )A.食量小，消化能力差B.食量小，消化能力强C.食量大，消化能力差D.食量大，消化能力强二、填空题(每空1分，共22分)31.观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_________形，这种体形在它游泳时可以起到减小_________的作用.32.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较_________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有_________存在.33.骨骼肌包括中间较粗的_________和两端较细的_________.34.哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_________、起支点作用的关节和起动力作用的_________组成.35.兔的主要运动形式是_________.(后腿比前腿长且肌肉发达)36.在练习立定跳远时，人的哪两个关节容易受伤_________和_________.37.关节由_________、_________和_________等构成.38.“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_________，其中“外是骨”指_________，它的生物学意义是_________.39.从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_________和_________两类.有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死蜂取走，这种行为是_________，是由_________的.三、识图作答(每空1分，共8分)40.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答：(1)它的身体分为[一]头、[二]_________、[三]_________.(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，有利于蝗虫的个体生存及种族延续.(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官.(4)蝗虫共有_________对足，其中适于跳跃的是发达的[3]_________.(5)蝗虫的翅共_________对.四、探究活动(共10分)41.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行.(2)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行.(3)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_________.42.下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题.探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是_________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________，还是后天习得的行为.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中，实验组叶是_________，对照组叶是_________.(填甲或乙)⑤结论是_________.八年级上册生物期中试卷参考答案一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).01.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将不能保持身体平衡.故选：C【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆.2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查的是关节的结构和功能.【解答】解：关节的组成：关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软骨，表面光滑，有少许滑液使运动更加灵活;关节囊里有韧带使关节更加牢固，所以关节具有灵活性和牢固性的特点，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用.故选：B【点评】关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点，另一方面起支点作用.3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境【考点】转基因技术的应用.【专题】归纳推理;现代生物技术.【分析】利用转基因技术，使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解答】解：乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此，“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”，人类需要改造动物的遗传基因故选：B.【点评】基因控制性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因.4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸，据此作答.【解答】解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要.可见B符合题意.故选：B【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走【考点】群体中的信息交流.【分析】此题考查的知识点是动物的语言.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走是被臭气熏走，不属于动物语言.故选D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的语言.6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象，是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的.【解答】解：白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象;在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气;因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡.故选：B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用.7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】此题考查对胎生哺乳的认识.胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.【解答】解：胎生哺乳是人和哺乳动物的基本特征，胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.胎生可使胚胎受母体保护，从母体中获得营养;哺乳有利于婴儿健康发育，因为母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体.因此，哺乳动物后代的存活率比其他动物要高.故选：A【点评】胎生和哺乳，是哺乳动物所特有的生殖发育特点，这样能够提高后代的成活率，增强对陆上生活的适应能力.8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的多样性.【分析】(1)动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等.(2)植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围.故选：B.【点评】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室【考点】心脏的结构.【分析】本题考查哺乳动物的心脏结构特点，结合哺乳动物的心脏示意图进行掌握，分析作答.【解答】解：兔子属于哺乳动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环，运输氧气的能力比较强，为分解体内的有机物提供充足的氧，有利于保持体温的恒定.故选：C【点评】关键知道只有鸟类和哺乳动物的心脏有二心室和二心房，两条循环路线.10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;热点问题;生态学思想;生物的分类.【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活.【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管.故选：B【点评】蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官.11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者【考点】动物在自然界中的作用.【分析】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围.动物在人们的生活中有重要的作用，可供人类食用，为人类提供生活原料、药用、观赏用，生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等，与人类生活息息相关.还可以用于仿生技术的研究，如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备.由上可知，动物在生物圈中的作用十分广泛.绿色植物能进行光合作用制造有机物，才是生物圈中有机物的制造者.可见D符合题意.故选：D【点评】人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发，按照生态系统发展的规律办事.各种动物在自然界中各自起着重要的作用，我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面，合理地保护和控制、开发和利用动物12.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带【考点】蚯蚓的特征.【分析】此题考查的知识点是蚯蚓的特征.解答时可以从蚯蚓的特点、结构方面来切入.【解答】解：身体呈长圆筒形，褐色稍淡，细长约由100多个体节组成.前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节，后端离环带远，腹面颜色较浅，大多数体节中间有刚毛，在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用.用湿润的体壁呼吸，蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的，具有避强光，趋弱光的特点.故选：C.【点评】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓环带的位置.13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿【考点】家兔的形态结构和生理特点.【分析】家兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，据此解答.【解答】解：哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利，适于撕裂肉食.家兔是草食性的动物，只有门齿和臼齿的分化，没有犬齿.狼等肉食性的动物有门齿、犬齿和臼齿的分化.可见C符合题意.故选：C【点评】关键点：家兔是草食性的动物，只有门齿和臼齿的分化.14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇C.猪D.蜜蜂【考点】动物的分类.【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，据此解答.【解答】解：对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能.根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等，无脊椎动物的体内没有脊柱，如原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物等.鱼属于鱼类，蛇属于爬行类，猪属于哺乳类，都属于脊椎动物;蜜蜂是节肢动物，体内无脊柱，属于无脊椎动物.故D符合题意.故选：D【点评】解答此类题目的关键是熟记脊椎动物和无脊椎动物的特征和类型.15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹【考点】鱼类的主要特征.【分析】鱼类具有用鳃呼吸，用鳍游泳等特征，据此答题.【解答】解：A、B、D、海狮、海象和海豹尽管都生活在水中，但具有胎生、哺乳的特征属于哺乳动物，而海马生活在水中，有鳍，用鳃呼吸，在水中成直立状前进，属于鱼类.故选：C【点评】有些动物尽管像鱼，但不是真正的鱼类，要根据其特征来判断.16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】本题考查节肢动物的主要特征.【解答】解：节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，但有的有单眼和复眼，如蝗虫，有的只有复眼没有单眼，如螳螂等.故选：C【点评】本题用排除法，原因有的节肢动物就只有复眼，没有单眼，如蜘蛛等.17.蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈【考点】生物的基本常识.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;动物的社会行为.【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物“语言”.【解答】解：蜜蜂在发现蜜源以后，就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞)，向同伴通报蜜源的距离远近和方向.因此蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是舞蹈动作.故选：D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式.18.下列动物中大脑最发达的是( )A.鱼B.水蛭C.海葵D.鲸【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】本题哺乳动物的主要特征.哺乳类是一种恒温、脊椎动物，身体有毛发，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代.哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也是与人类关系最密切的一个类群.【解答】解：从生物的进化史来看，生物总是从低级向高级，从水生向陆生，从简单向复杂过渡.哺乳动物是动物发展史上最高级的阶段，也就意味着其最高级，神经系统最发达.选项中属于哺乳动物的只有鲸.故选：D【点评】解此类题目时，应充分考虑生物的进化趋势.19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】哺乳动物特有的结构是体内有膈、胎生哺乳的特征，据此答题.【解答】解：哺乳动物具有体表被毛;牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化;体腔内有膈;用肺呼吸;心脏四腔;体温恒定;大脑发达;胎生(鸭嘴兽是特例)，哺乳等特征，而胎生哺乳、体腔内有膈为哺乳动物所特有的，而用肺呼吸、有牙齿、唾液腺其他动物也具有，并不是哺乳动物特有的.故选：C【点评】膈是一层肌肉层，为哺乳动物所特有的，通过收缩和舒张使呼吸系统完成呼吸.。

漯河市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）在探究骨的成分和特性的实验中，把鱼骨浸泡在稀盐酸中，实验后会变成A . 变轻、变软B . 变轻、变硬C . 变重、变硬D . 变重、变软2. （2分） (2018八上·姜堰期末) 关于骨连结的叙述，正确的是（）A . 头骨之间都是不活动连结B . 躯干和四肢骨之间是半活动连结C . 肩关节是活动连结D . 脊椎骨间是活动连结3. （2分） (2018七上·潮安月考) 下列属于生态系统的是（）A . 一片森林B . 一只鸟C . 一棵树D . 一群小鸡4. （2分） (2018八上·尚志月考) 下列成语所描述的动物行为中，属于先天性行为的是（）A . 金鸡报晓B . 鹦鹉学舌C . 老马识途D . 惊弓之鸟5. （2分） (2016八上·阜宁期末) 鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到虫子，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，亲鸟的行为属于（）A . 觅食行为B . 防御行为C . 生殖行为D . 社群行为6. （2分） (2017八上·肇源期中) 下列几种鱼中，属于国家一级保护动物，具有江海洄游特性的是（）A . 银鲳C . 中华鲟D . 鲨鱼7. （2分）(2018·中山模拟) 2017 年诺贝尔生理/医学奖授予了美国遗传学家 Jeffrey C. Hall，Michael Rosbash 以及Michael W. Young，以表彰他们在控制昼夜节律机制的发现。

下列有关节律行为的叙述错误的是（）A . 动物昼行夜伏属于节律行为B . 植物春华秋实属于节律行为C . 人体生物钟属于节律行为D . 三位诺奖得主的最大贡献在于，发现了节律行为与遗传无关8. （2分） (2018七上·丰南期末) 如图为小哲同学制作的生态瓶。

河南省漯河市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共17题；共34分)1. （2分） (2016八上·吉林月考) 可能导致感染蛔虫病的行为是（）A . 生吃刚采摘下的蔬菜水果B . 生水烧开后再饮用C . 饭前便后洗手D . 管理好粪便，将粪便做杀死虫卵的处理2. （2分） (2017八上·宛城期末) 有关昆虫基本特征的叙述，正确的是（）A . 两对足，一般有两对翅B . 三对足，一般有两对翅C . 两对足，一般有三对翅D . 三对足，一般有三对翅3. （2分） (2016八上·汽开区期中) 蛔虫寄生在动物体内，判断其较发达的器官是（）A . 循环器官B . 消化器官C . 生殖器官D . 呼吸器官4. （2分） (2019八上·海淀期中) 下列不属于环节动物的是（）A . 蜈蚣B . 蚯蚓C . 沙蚕D . 水蛭5. （2分） (2016八上·南宁期中) 河蚌外套膜的功能是（）A . 只有保护作用B . 进行呼吸作用C . 保护和形成贝壳D . 打开和关闭贝壳6. （2分）蛔虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A . 线形动物、节肢动物、环节动物B . 环节动物、节肢动物、腔肠动物C . 线形动物、环节动物、扁形动物D . 线形动物、哺乳动物、软体动物7. （2分） (2018七下·姜堰期末) 浮头的鲫鱼从水面游入水底，主要依靠（）A . 鳔和鳍B . 鳃和鳞C . 头和尾D . 口和眼8. （2分） (2017八上·龙湖期中) 下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是（）A . 草鱼B . 天鹅C . 熊猫D . 蟾蜍9. （2分） (2017八下·文安期中) 下面关于两栖动物生殖发育的叙述中，正确的是（）A . 生殖和发育必需在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活B . 生殖和幼体发育必需在水中进行，幼体不经过变态发育就能上陆地生活C . 生殖必需在水中进行，幼体发育在陆地进行D . 幼体发育必需在水中进行，生殖过程在陆地进行10. （2分）在无脊椎动物中，昆虫分布最广泛，活动范围最大，其主要原因是（）A . 昆虫体表有外骨骼B . 昆虫身体分节C . 昆虫有翅，能飞行D . 昆虫适于陆地生活11. （2分） (2018七上·钦州期末) 关于以下动物主要特征的描述，错误的是（）A . ①生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，体温不恒定B . ②幼体生活在水中，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，体温不恒定C . ③体表被覆羽毛，前肢变成翼，胸肌发达，用肺呼吸，并有气囊辅助呼吸，体温恒定D . ④体表被毛，体腔内有膈，用肺呼吸，体温恒定，哺乳12. （2分）(2011·茂名) 下列关于动物的运动和行为的叙述中，错误的是（）A . 骨骼肌两端的肌腱往往附着在同一块骨上B . 一块骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分C . 当伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D . 哺乳动物的运动受神经系统的控制和调节13. （2分） (2016八上·胶州期中) 如图所示，图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则（）A . M可以表示用肺呼吸B . M可以表示生态系统的分解者C . N可以表示有专门的呼吸器官D . N可以表示体内有脊柱14. （2分）(2019·衡阳) 以下成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（）A . 虾兵蟹将B . 鹬蚌相争C . 鸡犬不宁D . 沉鱼落雁15. （2分）(2013·成都) 躯体的运动是由骨、关节、骨骼肌三部分共同完成的．骨骼肌在运动中的作用是（）A . 支点B . 连接C . 动力D . 杠杆16. （2分） (2019八上·黑龙江期末) 下列选项中属于“四大家鱼”的是（）A . 鱿鱼B . 章鱼C . 草鱼D . 小黄鱼17. （2分） (2017八上·南雄期中) 大马哈鱼每年到了产卵季节都会游回出生地产卵这种行为属于（）A . 后天学习行为B . 习惯化C . 先天性行为D . 先天学习行为二、填空题 (共5题；共22分)18. （6分）水螅为________动物的代表动物，身体呈________ ，便于感知周围环境中来自各个方向的刺激；水螅的身体由内外两层细胞——________和________，内胚层细胞所围成的空腔叫做________．消化腔与口相连，由口吃进去的食物被消化后残渣由________排出体外．19. （2分） (2015八上·孟津期末) 涡虫和蛔虫相比，消化道________；它们按门分类都属于________动物．20. （2分） (2019八上·虎林期中) 蝗虫、蜘蛛、虾、蟹、蜈蚣都属于节肢动物，它们的主要特征是：体表有坚韧的________，身体和附肢都________。

河南省漯河市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017八上·高密期末) 如图中，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图﹣﹣图2，下列叙述正确的是（）A . 图2中①②③构成胚B . 图二中①②③都是由受精卵发育来的C . 一般情况下，图2中组成①和②的基因型一定相同D . 图1中一粒菜豆种子是由一个胚芽发育来的2. （2分） (2017八上·防城期中) 将浸泡的玉米种子切开，在断面上滴一点碘酒，这时，会看到的现象是？（）A . 胚变成蓝色B . 胚乳变成蓝色C . 子叶变成蓝色D . 种皮变为蓝色3. （2分） (2015七上·端州月考) 将大米或高梁米播种到地里，不能萌发的原因是（）A . 地里的水不足B . 外界温度低C . 种皮没有了D . 胚被破坏了4. （2分）(2018·随州模拟) 根据图①～③分析，下列说法正确的是（）A . 图①中，ab段上升是因为胰岛素促进了葡萄糖的吸收B . 图②中，若曲线表示一天中二氧化碳的含量变化，则B不符合题意应的时间为6点C . 图②中，若B不符合题意应的时间为12点，则该曲线可以表示一天中氧气的变化D . 图③可以表示种子萌发至长成植物体过程中，有机物的变化情况5. （2分）(2017·莒县模拟) 探究“馒头在口腔中的变化”的实验描述正确的是（）A . 该实验室对照实验变量是温度B . 结果是2号试管内会出现蓝色C . 若将丙装置保持30分钟，结果是两支试管内都不变蓝D . 结论是，唾液淀粉酶对淀粉有消化作用6. （2分）植物的芽按照着生的位置来区分，其类型可以分为（）A . 叶芽、花芽和混合芽B . 顶芽和侧芽C . 叶芽和混合芽D . 叶芽和花芽7. （2分）(2017·威海) “笋有多大，竹有多粗．”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有（）A . 表皮B . 韧皮部C . 形成层D . 木质部8. （2分）(2018·田阳模拟) 下列植物的生理活动，说法不正确的是（）A . 根的生长是分生区和伸长区共同作用的结果B . 根尖吸收水分的主要部位是成熟区C . 蒸腾作用浪费大量的水，对植物有害无利D . 气孔的开闭是通过保卫细胞控制的9. （2分）盐碱地不适宜种植农作物的原因是（）A . 土壤溶液浓度过低B . 土壤溶液浓度过高C . 土壤中氧气过少D . 土壤中二氧化碳过少10. （2分） (2019七上·利辛期末) 油菜只开花不结果，是因为缺少了哪种无机盐?（）A . 含氮无机盐B . 含磷无机盐C . 含钾无机盐D . 含硼无机盐11. （2分） (2017七上·单县期末) 叶是植物体进行光合作用的主要器官．以下对叶的相关描述错误的是（）A . 叶片阔而扁平，有利于进行光合作用B . 叶表皮上有气孔，是气体交换的门户C . 叶脉具有支持和输导作用D . 靠近上表皮的叶肉细胞中含有的叶绿体比靠近下表皮的叶肉细胞中少12. （2分） (2015七上·曹县期中) 对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（）A . 增加大棚内二氧化碳浓度B . 降低光照强度C . 合理密植D . 延长光照时间13. （2分）农业生产上能有效提高光合作用的效率，从而提高作物产量的措施是（）A . 带土移栽B . 中耕松土C . 合理密植D . 及时排涝14. （2分） (2018七上·江海期末) 图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（）A . ①⑤为上皮组织，具有保护作用B . ②④为营养组织，能制造营养物质C . ③为输导组织，起运输养料的作用D . ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的门户15. （2分） (2019七上·潮安期末) 萝卜贮藏久了会空心，这与下列哪一生理过程有关?（）A . 吸收作用B . 光合作:用C . 蒸腾作用D . 呼吸作用16. （2分）如图是探究“溶液浓度大小对植物吸水的影响”实验．取两个大小相同的萝卜，各从其顶端向下挖一个大小一样的洞．在图1中萝卜的洞内装上浓盐水，在图2中萝卜的洞内装上等量的清水．过一段时间后，观察现象．下列有关叙述错误的是（）A . 图1中萝卜会变软B . 图2中萝卜洞里的水会变多C . 细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度时，细胞吸水D . 对栽培作物施肥时，要注意“薄肥勤施”17. （2分） (2016八上·卢龙期中) 我国新疆以盛产水果而著称，吐鲁番的葡萄和哈密的瓜更以其甜美而驰名中外．新疆的瓜果为什么会如此甜美呢？主要原因是（）A . 昼夜温差极大B . 光照时间长C . 没有环境污染D . 缺少氧气18. （2分）(2017·齐齐哈尔) 有的同学经常在草坪上行走，造成土壤板结，影响草的生长，其主要原因是（）A . 缺少氧气，影响根的呼吸作用B . 缺少无机盐，影响草的生长C . 气孔关闭，影响草的蒸腾作用D . 缺少水，影响草的光合作用19. （2分） (2017七上·衡阳期末) 绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用．植物吸收的水分散失到大气中主要通过（）A . 光合作用B . 呼吸作用C . 蒸腾作用D . 分解作用20. （2分）将煮熟的玉米种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（）。

河南省漯河市八年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列动物中，胚胎发育完全在母体内进行的是：（）。

A . 海牛B . 蟒蛇C . 虎蛙D . 鸳鸯2. （2分）周末小明去惠安外婆家吃到了美味的花生、玉米、银杏和蕨菜，他找外婆要了种子准备带回泉州种．请问：小明带不回哪种植物的种子（）A . 花生B . 玉米C . 银杏D . 蕨菜3. （2分） (2016八上·宁陕期中) 下列哪项不是节肢动物的特征（）A . 身体由许多体节构成B . 身体分为头、胸、腹三部分C . 体表有外骨骼D . 足和触角分节4. （2分） (2016八上·张掖期中) 面包师制作面包、馒头时，要使面包、馒头膨大松软，需要用到下列哪种生物（）A .B .C .D .5. （2分） (2016七上·仙游期中) 有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这些盆栽蕨类应放在（）A . 室外阳光充足处B . 室内光线阴暗处C . 室内光线明亮处D . 暗室内6. （2分）(2018·河南模拟) 美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，这一改良作物品种的典型实例利用的是（）A . 生物种类的多样性B . 基因的多样性C . 生态系统的多样性D . 染色体的多样性7. （2分） (2017八上·揭西期中) 白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物，是我国一级保护动物。

为了保护白头叶猴，最为有效地措施是（）A . 制定法律，禁止人们狩猎和买卖B . 建立自然保护区，实行就地保护C . 迁出原地，在动物园中保护D . 建立白头叶猴的精子库，以保护白头叶猴的遗传资源8. （2分） (2016八上·铜仁期中) 下列动物中，全部属于我国特有动物的一组是（）A . 白唇鹿、扭角羚、中华鲟、大熊猫B . 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅C . 猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄D . 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴9. （2分） (2015七上·驻马店期末) 我国植树节定于每年的（）A . 3月12日B . 3月15日C . 4月5日D . 5月4日10. （2分） (2015八上·平定期末) 美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（）A . 种类多样性B . 基因多样性C . 生态系统多样性D . 物种多样性11. （2分）如图是某农田长期使用一种农药的甲虫群体密度变化曲线，下列叙述中，不符合达尔文进化观点的是（）A . A、C时期的甲虫对该农药有同样强的抗药性B . 从开始使用农药起，甲虫群体抗药性逐渐增强C . B点可以证明甲虫群体中本来就有抗药性的个体D . 甲虫抗药性种群形成的原因是长期使用单一农药12. （2分） (2017八下·兴化期中) 仙人掌的叶适应沙漠干旱生活逐渐变为刺状．这是（）A . 遗传变异的结果B . 自然选择的结果C . 人工选择的结果D . 温度变化的结果13. （2分） (2017七下·临洮期中) 人类和现代类人猿的共同祖先是（）A . 黑猩猩B . 森林古猿C . 大猩猩D . 猕猴14. （2分） (2016八上·东台期中) 生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）。

河南省漯河市八年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共44分)1. （2分）(2017·涿州模拟) 如图有关各结构的关系，表述正确的是（）A .B .C .D .2. （2分） (2017七下·盐都开学考) 一朵花中发育为果实的结构是（）A . 胚珠B . 子房壁C . 子房D . 花柱3. （2分） (2017七上·霞浦月考) 许多黄瓜花,丝瓜花,南瓜花不结果的原因是（）A . 没有雄蕊B . 没有雌蕊C . 只有花瓣D . 只有花萼4. （2分） (2015七上·柘城期末) 植物的花里生成花粉的结构是（）A . 子房B . 雌蕊C . 花药D . 柱头5. （2分）(2019·山西模拟) 北方传统小吃玉米发糕，松软可口，易消化。

其原材料主要来自如图玉米种子的（）A . ①B . ②C . ③D . ④6. （2分）下列环境条件是种子萌发必备的是（）A . 适宜的温度B . 适量的水分C . 充足的空气D . 以上三项都是7. （2分）(2016·茂名) 小芳做“观察种子的结构”实验时做了如下记录．小组讨论中，同学指出小芳的记录有一项是错误的．请你找出（）A . 菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚B . 均由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成胚C . 玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳D . 菜豆种子有子叶，玉米种子没有子叶8. （2分） (2019七上·前郭期末) 植物的枝条及其绿叶都是由植物体哪一结构发育而来（）A . 根B . 茎C . 芽D . 叶9. （2分） (2015七上·平顶山期中) 在花生种子和玉米种子的萌发过程中，供给胚营养的结构分别是（）A . 胚芽和胚轴B . 胚轴和子叶C . 胚和胚乳D . 子叶和胚乳10. （2分） (2020九上·襄阳期末) 为创建全国文明城市，襄阳市加大了环境绿化、美化力度，部分街道、公园新移栽了一些树木。