河南省、河北省、山西省2015届高三9月三省联考调研考试生物试题(扫描版,有答案)

2014-2015学年普通高中高三教学质量检测生物注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.全部答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.本试卷满分110分，测试时间90分钟。

5.考试范围：必修150%，必修250%。

第Ⅰ卷一、选择题：共25小题，每小题2分，共50分。

在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.幽门螺杆菌是目前人类感染最为普通的细菌，全世界约有一半的人口感染幽门螺杆菌。

下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（）A. 幽门螺杆菌细胞中DNA和蛋白质家和形成染色体B.与酵母菌相比，幽门螺杆菌没有核膜保卫的细胞核C. 幽门螺杆菌只能通过无丝分裂的方式实现其增殖D. 幽门螺杆菌细胞壁的成分为纤维素和果胶2.下列关于显微镜使用的说法中，正确的是（）A.右低倍物镜转换成高倍武警，视野变亮，物象变大B.装片向右移动，则高倍镜下观察到的物象会向右移动C.换高倍镜后，通过调节细准焦螺旋才能得到清晰物象D.位于载玻片上的污物会随着物镜的转换而移动位置3.下列有关组成细胞的元素及化合物的叙述中正确的是A.C是聚体有机物中含量最多的元素B.蛋白质和脂肪都是细胞中主要的储能物质C.磷脂和核算的组成元素均含C、H、O、N、PD.性激素、蛋白质、核算都能调节生命活动4.右图为牛胰岛素结构图，该物质中-S-S-是由两个-SH脱去两个H形成的，下列说法正确的是（）A.牛胰岛素为51肽，其中含有50个肽键B.牛胰岛素中至少含有2个-NH2和2个-COOHC.牛胰岛素水解产物含有20种不同的氨基酸D.牛胰岛素形成时，减少的想读分子质量为8825.下列选项中不．正确．．的是（）A.基因是DNA上具有遗传效应的片段B.基因在染色体上呈线性排列C.染色体是基因的主要载体D.染色体是由脱氧核算甘酸组成的6.右图为某高等动物细胞亚显微结构模式图，有关说法正确是（）A.⑤是蛋白质和脂质的合成、加工车间B.胰岛B细胞中⑨数目较多C.心肌细胞中的⑥⑦周期性消失重现D.含有磷脂分子的细胞器有①②③④⑤7.经测定某化合物含C、H、O、N、S，下列最不可能．．．是它的功能的是（）A.携带氨基酸进入核糖体B.与抗原物质发生特异性结合C.细胞膜上运载普糖糖的载体D.催化细胞内化学反应8.细胞呼吸原理广泛应用与生产实践中，下表中有关措施与目的的对应正确的是（）9.图1为细胞膜结构及物质跨膜运输过程图，图2为某物质运输速率与耗氧量的关系。

河南河北山西2015届高考理综（生物部分）考前质量监测试题（二）注意事项：1．本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第I卷1至5页，第Ⅱ卷6至16页。

2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效：4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H l B l l C 12 N 14 0 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Ba 137第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下表是生物体部分有机物的检测实验，对表中有关实验的分析正确的是A．人体部分细胞在缺氧时能产生物质①，但同时不产生CO2B．物质②包括多种化合物，在各种生物细胞中的种类相同C．核糖体是结构最简单的细胞器之一，其组分不包括物质③D．物质④在小麦胚乳中含量很高，对其水解产物能采用②的检测方法2．下列关于物质进出细胞方式的叙述，正确的是A．协助扩散、胞吐均是顺浓度梯度转运，需要消耗ATPB．甘油进出细胞的方式属于被动运输，不消耗ATPC．氨基酸通过主动运输进入小肠上皮细胞，不消耗ATPD．细胞对物质的吸收具有选择性只与ATP的消耗有关3．将两株生长状况相同的同种植物分别置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1h，测定的条件和结果如图所示。

下列说法正确的是A．影响A点光合速率的因素仅为光照强度B．A点时CO2固定和还原的速率均大于B点C．B点表示该植物光合作用吸收CO2 22.4mUhD．与15相比，25条件下与植物细胞呼吸有关的酶活性较低γ一氨基丁酸在神经细胞间信号传递的作用机理如右下图所示。

下列分析错误的是4.γ一氨基丁酸的释放过程依赖于细胞膜的流动性A．①中γ一氨基酸与②结合，抑制突触后膜产生兴奋B．γ一氨基丁酸会持续作用于②C．一次释放的γ一氨基丁酸可以存在于内环境中D．5．下面对生物变异的叙述正确的是A．基因是DNA分子片段，其碱基序列变化就会引起生物体性状改变B．细菌的变异有三个来源，发生基因突变的频率比高等动植物细胞要高C．基因重组主要发生在有性生殖过程中，即非等位基因的重新组合D．若染色体上相邻的几个基因均发生突变，则会导致染色体结构变异6．右下图表示人体体液免疫过程，其中字母代表人体的部分免疫细胞，文字代表相关物质或结构。

2015年高三生物9月月考(考试时间：120分钟试卷满分：100 )班级：学号：姓名：考生注意：1. 答题卷上须认真填写班级、学号、姓名；2. 本科试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。

第I卷、第II卷都必须在答题卷上的相应位置作答，答在试卷上一律无效。

第I卷（共60分）一、选择题（每小题只有一个选项正确，共40题，每小题1.5分。

）1．下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是（）A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂2．水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质。

下列说法正确的是() A．水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量B．核糖体中进行的化学反应有水生成C．当人体缺水时，血浆的浓度会降低D．构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水3. 下列生命活动中不需要ATP提供能量的是()A．矿质离子的吸收B．分泌蛋白的分泌C．葡萄糖进入红细胞D．糖类等有机物的形成4．下列关于生物体内化合物的说法正确的是()A．RNA是细胞质内的遗传物质B．糖蛋白、抗体都具有特异性C．大分子蛋白质通过主动运输进入细胞D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物5．甲状腺分泌的甲状腺激素的化学本质为一种含碘的氨基酸衍生物，垂体分泌的生长激素是一种含191个氨基酸的多肽，下列表述正确的是()A．甲状腺细胞和垂体细胞内含有不同的基因B．控制生长激素合成的基因长度至少为19l对碱基C．在甲状腺激素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈紫色D．甲状腺细胞和垂体细胞内mRNA种类不同6．如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式，下列表述正确的是() A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响7．根据右图实验，下列结论中不正确的是()A．亲本中红花个体都是纯合体B．F1中白花个体是纯合体C．白花是隐性性状D．F1中的红花中有关1/3是纯合体8．下图所示为一动物细胞结构示意图，请据图分析下列相关的叙述中正确的是( )A．这一结构图要通过40×的物镜和1 6×的目镜组合才能观察到B．若这是人的大腿肌细胞，在长跑时大腿肌肉感到酸痛，在此细胞⑧中产生使肌肉细胞疲劳的物质C．如果该细胞能产生抗体，则抗体从合成到分泌出细胞，经过的具膜细胞结构顺序是⑩→⑦→③→①D．若以上所指为同一个生物体内3种细胞(肌细胞、肝细胞、效应B细胞)其核内所含的DNA一样，但细胞内所含的RNA不同9．代谢旺盛的细胞中，下列不会上升的是()A．线粒体的数量B．自由水的比例C．核DNA的数量D．核糖体的数量10．下列是有关酶的实验，叙述正确的是()A．斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内，然后让鹰吞下去，一段时间后，笼内肉块消失了，这个实验说明了胃具有物理性消化的作用B．在“比较过氧化氢酶和F e3+催化效率”实验中，可先用滴管滴加肝脏研磨液后，再用此滴管滴加氯化铁溶液，不影响实验结果C．在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中，可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性D．在“温度对酶活性的影响”实验中，关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟，然后分别向其中加入等量的淀粉酶液11．关于密码子的错误叙述的是()A．能决定氨基酸的密码子为64个B．一种氨基酸可有多种对应的密码子C．同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D．CTA肯定不是密码子12．下表所列原核细胞与真核细胞的比较，正确的是（）13．处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA 分子三者的数量比是1︰2︰2，此时细胞内可能发生着()A.细胞膜向内凹陷B.着丝点一分为二C.中心体移向两极D.DNA正在进行复制14. 下列有关细胞分裂的叙述，正确的是()A．洋葱根尖细胞内有12对同源染色体，但其分裂时无法形成四分体B．某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验，观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁C．“观察植物细胞的有丝分裂”实验，制作临时装片的操作步骤为解离、染色、制片D．减数第一次分裂，非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间发生自由组合15. 艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A＝19% 、C＝26%、G＝32%。

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟㊂第卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共个小题,每小题分,共分)1.血细胞㊁肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是()A.血浆㊁体液㊁体液B.血液㊁体液㊁淋巴C.血浆㊁组织液㊁淋巴D.血液㊁细胞外液㊁体液2.长时间行走使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失㊂此时水泡中的液体主要渗入()A.组织细胞B.毛细血管和各级动脉㊁静脉C.各级动脉和静脉D.毛细血管和毛细淋巴管3.热带雨林中,常可见所谓的 绞杀 现象,即某些大型藤本缠绕在高大的乔木之上,依靠乔木支撑到雨林高层接受阳光逐渐长大,最终将乔木缠死㊂这种藤本与乔木的关系可称之为()A.共生B.竞争C.寄生D.捕食4.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验㊂下列有关该实验的说法,正确的是()试管编号培养液/m L无菌水/m L酵母菌母液/m L温度(ħ)甲10 0.128乙10 0.15丙 100.128A.该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量B.计数操作时,应先往计数室滴满培养液,盖上盖玻片后再镜检C.3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了 J 形增长D.该实验需要设置对照实验,也需要重复实验5.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是()A.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理大麦,可抑制细胞分裂D.用适宜浓度2,4-D处理插条,可促进插条生根6.下列各项叙述,错误的是()A.分解者都是异养需氧型生物B.生产者能将无机物制造成有机物C.人体内的寄生虫是厌氧型的消费者D.消费者消耗的有机物都直接或间接地来自生产者7.下列有关体温调节的说法正确的是()A.恒温动物的体温是恒定不变的B.体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的C.皮肤冷觉感受器兴奋,会引起皮下毛细血管舒张D.下丘脑有体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能8.甲型流感病毒(H1N1)是一种R N A病毒,如下图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是()A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性C.③是溶酶体,③处理病毒的过程是无特异性,处理的目的是暴露抗原D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子9.血糖平衡对机体生命活动具有重要作用㊂下图为人体部分血糖调控模式图,相关叙述正确的是()A.通过图中②和⑤过程可同时促进肝糖原的合成和脂肪转化成葡萄糖B.低血糖状态时,除图中途径外还可通过肌糖原的分解使血糖恢复正常C.高血糖状态时,④过程可使胰岛A细胞分泌的胰岛素增多进而使血糖恢复正常D.在血糖调控过程中,胰岛素的作用结果可以通过反馈影响胰岛素的分泌10.当人体受到严寒刺激时,在大脑皮层的影响下,下丘脑部分细胞就能合成并分泌促甲状腺激素释放激素,进而刺激垂体合成并分泌促甲状腺激素,又进一步刺激甲状腺分泌甲状腺激素,以增强代谢,抵御严寒㊂在这个神经和体液调节过程中,神经调节的效应器是() A.垂体B.甲状腺C.大脑皮层部分细胞D.下丘脑部分细胞11.蛋白质工程中,直接需要进行操作的对象是()A.氨基酸结构B.蛋白质的空间结构C.肽链结构D.基因结构12.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是()植物叶片ңa叶组织块ңb愈伤组织ңc有生根发芽能力的胚状体结构ңd人工种子ңe种苗A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.b过程中进行诱变处理后培养,可筛选出抗逆性强的突变体D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差㊁结子困难或发芽率低等问题13.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题()A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大B.转基因大米中含有β-胡萝卜素,营养丰富,产量高C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取14.下列有关基因身份证的说法,正确的是()A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因B.用基因身份证去看病或预见将来已经实践应用C.基因身份证只对少数㊁个别基因进行检测D.有基因身份证就可以治疗任何疾病15.蛋白质工程的基本流程正确的是()①蛋白质分子结构设计②D N A合成③预期蛋白质功能④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A.①ң②ң③ң④B.④ң②ң①ң③C.③ң①ң④ң②D.③ң④ң①ң②16.下列不属于基因工程方法生产的药品是()A.干扰素B.白细胞介素-2C.青霉素D.乙肝疫苗17.科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白㊂以下有关基因工程的叙述错误的是()A.采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B.基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C.马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D.用同一种限制酶,分别处理质粒和含目的基因的D N A,可产生黏性末端而形成重组D N A分子18.下列实例属于基因工程的是()①将鸡的D N A分子的某个片段整合到小鼠的D N A分子中②将抗药菌的某个基因引入到草履虫的细胞内③将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞④将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系A.①③B.②④C.①②D.①④19.下列关于克隆和克隆技术的叙述,正确的是()A.植物组织培养和动物细胞培养都属于个体水平的克隆B.愈伤组织的形成是细胞分化的结果C.动物细胞培养过程中需要多次使用胰蛋白酶处理D.植物体细胞融合成功的标志是细胞膜的融合20.下列选项中能正确说明生物工程技术的是()A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体B.动物克隆技术的基础是动物细胞培养C.人工诱变㊁细胞工程㊁基因工程等都能对微生物进行定向改造D.动物细胞融合技术目前的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物21.某同学学习 细胞工程 时,列表比较了动植物细胞工程的有关内容,你认为错误的是()比较内容植物细胞工程动物细胞工程A特殊处理酶解法去除细胞壁用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液B融合方法物理方法㊁化学方法㊁生物方法物理方法㊁化学方法C典型应用人工种子㊁种间杂种植物单克隆抗体的制备D培养基区别蔗糖是离体组织赖以生长的成分动物血清不可缺少22.科学家将β-干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β-干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性,该生物技术为() A.基因工程B.蛋白质工程C.基因突变D.细胞工程23.关于细胞全能性的理解不确切的是()A.动物细胞培养获得大量骨髓瘤细胞,证明了动物体细胞也具有全能性B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在因素C.经植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性24.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养㊂下列说法正确的是()A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理B.细胞培养应在含5%C O2的恒温培养箱中进行,C O2的作用是刺激细胞的呼吸C.甲㊁乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒25.下列关于植物体细胞杂交的叙述,不正确的是()A.需用适当的酶除去细胞壁获得原生质体B.需用物理或化学的方法促使两个原生质体融合C.杂种细胞需通过脱分化与再分化过程才能形成杂种植株D.两个二倍体体细胞杂交所获得的杂种植株还是二倍体26.由基因型为A a植株的花粉和基因型为B b植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(仅考虑两个细胞融合)()A.6种B.8种C.10种D.12种27.与 限制性内切酶 作用部位完全相同的酶是()A.反转录酶B.R N A聚合酶C.D N A连接酶D.解旋酶28.1987年,美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达㊂长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹㊂这一研究成果表明()①萤火虫与烟草植物的D N A结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③B.②和③C.①和④D.①②③④29.现在已经实现了分子水平遗传物质的人工重组,下列实例中属于分子水平人工重组的是()A.克隆动物B.能产生抗体的小鼠脾细胞与骨髓细胞的融合细胞C.人类基因组计划D.将人的α-抗胰蛋白酶基因导入到羊的D N A分子中30.目的基因与运载体结合所需的条件有()①同一种限制酶②具有抗性基因的质粒③R N A聚合酶④目的基因⑤D N A连接酶⑥四种脱氧核苷酸A.①②③④⑤⑥B.①②④⑤⑥⑦C.①②③④⑤D.①②④⑤31.基因疫苗是指将编码外源抗原的基因与质粒重组,构建出真核表达载体,导入人或动物细胞后利用宿主细胞的蛋白质合成系统合成外源抗原蛋白,并诱导机体产生对该抗原的免疫应答,以达到预防和治疗疾病的目的㊂可见,基因疫苗是一种() A.重组质粒B.外源抗原的D N A片断C.外源抗原蛋白质D.减毒或灭活的病原体32.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治㊂在大田种植抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花等其他农作物,供棉铃虫取食㊂这种做法的主要目的是() A.维持棉田物种的多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟幼虫可食D.维持棉田生态系统中的能量流动33.限制性内切酶的作用实际上就是把D N A上某些化学键打断,一种能对G A A T T C专一识别的限制酶,打断的化学键是() A.G与A之间的键B.G与C之间的键C.A与T之间的键D.磷酸与脱氧核糖之间的键34.为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中㊂其原因是()A.叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中B.受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞C.转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流D.植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比35.下列有关生物膜的叙述,正确的是()A.大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性C.在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系D.兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的36.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括()①细胞培养②细胞融合③胚胎移植④细胞核移植A.①②B.①③C.②③D.③④37.下列生物工程实例中,不能说明细胞具有全能性的是()A.转基因抗虫棉的培育B.小鼠杂交瘤细胞产生单克隆抗体C. 番茄马铃薯 植株的培育D.无病毒马铃薯植株的培育38.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是()A.植物细胞工程中,融合叶肉细胞时,应先去掉细胞膜,制备原生质体B.植物体细胞杂交,培育出的新品种一定不是单倍体C.植物细胞工程中,叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织D.单克隆抗体制备中,用不经免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合从而获得杂交瘤细胞39.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,不必要的操作是()A.对小动物注射特定抗原B.融合并筛选杂交瘤细胞C.原代培养效应B细胞D.用胰蛋白酶处理获得单个细胞40.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病诊断㊂下列关于一些试剂诊断疾病的分析中不正确的是()选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象A基因探针癌症D N A分子杂交血液癌细胞B班氏试剂糖尿病与班氏试剂显色反应尿液葡萄糖C双缩脲试剂肾炎与双缩脲试剂显色反应尿液蛋白质D单克隆抗体乙型肝炎抗体与抗原基因特异性结合血液乙肝病毒第Ⅱ卷(非选择题,共40分)二、非选择题(本大题共4小题,共40分)41.(12分)如图1和图2是人体免疫调节的模式图,请据图回答:图1图2(1)图1中进行增殖分化的细胞是,能够特异性识别抗原的细胞有㊂(2)人体患天花㊁伤寒等疾病后,终生不再感染㊂当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是(用箭头和图中的文字㊁数字序号表示)㊂(3)细胞G的名称是,其作用是㊂外来移植器官的排斥主要与过程有关(填图1或图2)㊂(4)使细胞C增殖分化有两种信号刺激,一种信号是,另一种信号是㊂42.(7分)某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性㊂供培养的细胞有甲㊁乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞㊂请回答下列有关动物细胞培养的问题: (1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其它培养条件均相同㊂一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量㊂(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是㊂(3)药物试验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更,若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用处理㊂(4)为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加人适量的㊂(5)已知癌细胞X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要试验一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A㊁B两组,A组细胞培养液中加入,B组细胞培养液中加入无菌生理盐水,经培养后,从A㊁B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A㊁B两组细胞中的合成水平的差异,确定Y的药效㊂43.(14分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株㊂过程图解如下,回答与之有关的问题:(1)科学家所用的这种生物技术叫做㊂依据的理论基础是植物细胞具有性㊂②过程称为,③过程称为,C经和过程形成D㊂(2)通过②过程产生的愈伤组织细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同?㊂染色体上所含的遗传物质是否相同?㊂细胞的形态结构是否相同?㊂(3)在培养过程中,除了提供水分㊁无机盐㊁糖类㊁维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入㊂同时,在培养过程中,除必需的温度㊁光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证㊂(4)从育种的角度来看,植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条):㊁㊂(5)与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分㊁无机盐㊁糖类㊁维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加㊂44.(7分)应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品㊂请据图回答下列问题:(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,②过程常用的方法是㊂(2)p r G能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是细胞,Ⅲ代表的细胞所分泌的物质具有的特点㊂(3)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是,⑤过程采用的技术是㊂(4)下面是获取目的基因的几种方法,其中需要模板的是㊂①从基因组文库中获取目的基因②利用P C R技术扩增目的基因③构建c D N A文库④通过D N A合成仪利用化学方法人工合成目的基因A.①②B.②③C.①③D.①④生物㊃参考答案(四)1 5C D B C C6 10A D C D D11 15D B C C C16 20C A C C B 21 25B B A C D26 30C C D D D31 35A B D B A36 40A B B C D 41.(1)细胞C㊁细胞E(1分)细胞B㊁细胞C㊁细胞E(1分)(2)抗原ң细胞Eң细胞Dң沉淀或凝集反应(吞噬细胞吞噬消化)(2分)(3)效应T细胞(1分)与细胞F密切接触,使其裂解死亡,释放抗原(2分)图2(1分)(4)抗原与细胞C的抗原识别受体直接结合(2分)细胞B产生的淋巴因子作用于细胞C(2分) 42.(1)多(1分)(2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质(1分)(3)多(1分)胰蛋白酶(1分)(4)抗生素(1分)(5)Y(1分) m R N A或蛋白质(1分)43.(1)植物组织培养(1分)全能(1分)脱分化(1分)再分化(1分)细胞分裂(1分)细胞分化(1分)(2)相同(1分)相同(1分)不同(1分)(3)植物激素(或植物激素类似物)(1分)无菌(1分)(4)能保持母本的优良性状(1分)培养周期短,繁殖效率高(1分)能培育无病毒植物(1分)(列出两条即可,共2分) (5)动物血清(1分)44.(1)显微注射法(1分)(2)浆(或效应B)(1分)特异性强,灵敏度高,产量大(2分)(3)全能性高(1分)植物组织培养(1分)(4)B(1分)。