九年级化学金属的冶炼与利用章节测试

沪教版九年级化学上册第五章《金属的冶炼与利用》测试卷（含答案）一、选择题(每小题3分,共27分)1. [2021重庆中考A卷]铁是目前人类使用最广泛的金属。

下列过程中没有发生化学变化的是( )A.铁丝织网B.矿石炼铁C.钢铁生锈D.湿法炼铜2. [2021河北中考]下列有关金属及合金的说法错误的是( )A.金属在常温下大多数都是固体B.铝合金的硬度比铝的硬度小C.铁制品在潮湿的空气中易生锈D.钢铁是使用最多的金属材料3. [2022哈尔滨四十七中月考]下列关于资源、能源的叙述不正确的是( )A.金属的回收利用,不仅可以节约金属资源,还可以节约能源B.废旧电池随意丢弃会带来对环境的污染,但不会危害人体健康C.地球上的金属资源中除金、银、铂等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在D.防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径4.科学家发现一种新金属。

根据表中信息推测其用途错误的是( )A.用于焊接金属B.制造航天飞机C.制外科手术刀D.用于通信设备5.从化学的角度对下列成语进行解释,其中正确的是( )A.点石成金:化学反应改变了元素种类B.破铜烂铁:报废的金属制品没有任何价值C.削铁如泥:铁和泥的硬度大小相等D.烈火真金:金的化学性质不活泼6.[2021福建中考改编]据文献报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性,可替代黄金做精密电子元器件。

下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是( )A.能与盐酸反应产生氢气B.在空气中容易锈蚀C.是混合物D.具有良好的导电性7. [2022郑州新奇中学期末]为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和硫酸亚铁晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。

下列说法正确的是( )A.固体X中只含有CuB.试剂B是稀硫酸C.溶液Z中的溶质为FeSO4和CuSO4D.操作Ⅰ用到的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒8.[2022廊坊六中期末]两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁,然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.下列有关金属材料的说法错误的是（）A. 在潮湿的空气中铁易生锈B. 金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一C. 铝和金都有很好的抗腐蚀性，是因为二者的化学性质都很稳定D. 高炉炼铁的原理是在高温条件下，用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来【答案】C【解析】 A、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，在潮湿的空气中铁易生锈，故选项说法正确。

B、金属的回收利用，能节约金属资源、减少污染，是保护金属资源的有效途径之一，故选项说法正确。

C、铝和金都有很好的抗腐蚀性，但铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止内部的铝进一步被氧化，故选项说法错误。

D、高炉炼铁的原理是在高温条件下，用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来，利用了一氧化碳具有还原性，故选项说法正确。

故选： C。

2.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是（）A. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多： \ Mgleft( OHright) _2+2HCl=MgCl_2+2H_2OB. 用稀硫酸除铁锈： \ Fe_2O_3+3H_2SO_4=2FeSO_4+3H_2OC. 正常雨水呈弱酸性的原因： \ SO_2+H_2O=H_2SO_4D. 铁在氧气中燃烧： \ 3Fe+2O_2overset 点燃!=!=!=Fe_2O_3【答案】A【解析】 A．胃酸的主要成分是盐酸，用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多化学方程式为 Mg\left( OH\right) _2+2HCl=MgCl_2+2H_2O，故 A正确；B．用稀硫酸除铁锈生成硫酸铁和水，化学方程式为 Fe_2O_3+3H_2SO_4=Fe_2(SO_4)_3+3H_2O，故 B错误；C．正常雨水呈弱酸性的原因是空气中的二氧化碳与水反应，化学方程式为 CO_2+H_2O=H_2CO_3，故 C错误；D．铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为 3Fe+2O_2\overset 点燃\!=\!=\!=Fe_3O_4，故 D错误；故选 A。

九年级全册化学+第五章《金属的冶炼与利用》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列推理正确的是A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．活泼金属和酸反应能生成气体，和酸反应生成气体的物质一定是金属C．单质中只含有一种元素，只含有一种元素的纯净物一定是单质D．置换反应生成单质和化合物，则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应2 . 下列对应的化学方程式书写正确的是A．工业上用赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁:3CO+Fe2O3=3CO2+2FeB．用含有还原性铁粉的麦片补铁:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑C．用氢氧化钠处理含硫酸的废水:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD．制取硫酸铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑3 . 下列有关金属的说法不正确的是（）A．合金中元素以化合物的形式存在B．炼铁的原料有铁矿石、焦炭、石灰石等C．金属铝在空气中，表面会形成致密的氧化膜D．镁与食醋反应生成氢气，并放出热量4 . 下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A．工业上以赤铁矿为原料冶炼生铁：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2B．不能用铁器盛放农药波尔多液的原因：Fe+CuSO4=FeSO4+CuC．制取少量硫酸镁 MgCl2+Na2SO4=MgSO4+2NaClD．证明铁是氢前的金属：Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑5 . 往硝酸银、硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后溶液中含有的溶质是（）A．硝酸银、硝酸铜、硝酸镁和硝酸亚铁B．硝酸铜、硝酸镁和硝酸亚铁C．硝酸镁和硝酸亚铁D．硝酸铜和硝酸亚铁6 . 下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是A．用过氧化氢溶液制取氧气：2H2O22H2O+O2↑分解反应B．用含氢氧化铝的药物中和胃酸：2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O 复分解反应C．检验18K黄金：Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2 置换反应D．高炉炼铁：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2 氧化反应7 . 下列物质的鉴别方法错误的一组是（）A．蒸馏水和过氧化氢溶液——二氧化锰B．金属铁和铜——观察颜色C．氮气和氧气——燃着的木条D．一氧化碳和二氧化碳——闻气味8 . 铝在人体内积累可使人慢性中毒，引起老年痴呆症．1989年世界卫生组织正式将铝确定为“食品污染源之一”而加以控制，铝在下列使用场合一般无须控制的是（）A．电线、电缆B．牙膏皮C．制造饮具和餐具D．糖果、香烟内包装9 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A实验操作先后顺序B性质与用途①点燃氢气先验纯再点燃②给试管内固体加热先预热再固定药品部位加热③加热高锰酸钾制氧气先熄灭酒精灯再把导管移出水面①氧气能供给呼吸：医疗急救②氮气化学性质不活泼：做保护气③稀有气体通电发不同颜色的光：电光源C化学史D物质的鉴别①最早用定量方法研究空气成分：拉瓦锡②发现元素周期律：张青莲③相对原子质量测定：门捷列夫①蒸馏水和酒精：闻气味②双氧水和蒸馏水：用二氧化锰③二氧化碳和氮气：用燃着木条A．A B．B C．C D．D10 . 探究人体呼出的气体和吸入的空气中氧气的含量有何不同时，应使用（）A．带火星的木条B．燃着的木条C．澄清石灰水D．熄灭的木条二、填空题11 . A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料；B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体；写出A、B、C三种元素的名称或符号：A___________、B___________、C___________；写出B、C两种元素组成的一种化合物的化学式：____________。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.下列有关 X、 Y所表示的概念之间存在如图所示“包含”关系的是（）A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】A【解析】2.关于废旧金属回收的意义，下列叙述错误的是（）A. 耗费大量人力物力，得不偿失B. 是保护金属资源的重要途径C. 可以减少废弃金属对环境的污染D. 可以节约宝贵的金属资源【答案】A【解析】 A．回收废旧金属，虽然耗费大量人力物力，但可以节约金属资源，故 A错误；B．回收废旧金属，是保护金属资源的重要途径，故 B正确；C．回收废旧金属，可以减少对环境的污染，故 C正确；D．回收废旧金属，可以节约宝贵的金属资源，故 D正确；故选 A。

3.下列有关金属的说法正确的是（）A. 常温下所有金属都是固体B. 焊锡的熔点比锡的熔点低，常用于焊接金属C. 不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁D. 银的导电性最好，大多数电线都用银作材料【答案】B4.为了防止铁制品生锈，常在外面镀一层铬而不镀金，其原因是（）A. 金有毒B. 金的性质不稳定C. 金的价格昂贵D. 金没铬美观【答案】C【解析】略。

5.下列装置或操作不能达到实验目的的是（）A. 验证\ CO_2的性质B. 燃烧需温度达到着火点C. 收集\ H_2D. 比较黄铜和铜的硬度【答案】C【解析】6.小胡按如图流程进行实验（每步均充分反应），①中无明显现象，②中发现红色固体析出，甲烧杯中的物质完全反应后过滤，向滤渣中加入少量稀盐酸，无明显现象，下列说法不正确的是（）A. 由实验可判断铁、铜、镁的活动性顺序B. 滤液中的溶质一定有\ FeCl_2、\ MgCl_2和\ CuCl_2C. 两支试管混合后，固体总质量一定增加D. 滤渣中一定有\ Cu，一定没有\ Fe和\ Mg【解析】7.下列有关金属资源保护的说法正确的是（）A. 金属资源是取之不尽用之不竭的B. 可以用塑料代替金属制造水管C. 用过的干电池可以随意丢弃D. 回收利用一个铝质易拉罐的成本比新造一个要高，所以不用回收【答案】B【解析】解： A、金属资源并不是取之不尽用之不竭的；B、可以用塑料代替金属制造水管，符合寻找金属的代用品；C、用过的干电池可以随意丢弃，会污染土壤或水源；D、回收利用一个铝质易拉罐，符合回收利用废旧金属的原则，如果随意丢弃，则是浪费金属资源．故选 B．8.下列有关金属的说法错误的是（）A. 铜能导电B. 铝具有良好的抗腐蚀性C. 镁的活动性比铁强D. 银能与稀盐酸反应【答案】D【解析】 A、铜能导电， A说法正确；B、铝在常温下与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步反应，铝具有良好的抗腐蚀性， B说法正确；C、根据金属活动性顺序表可知，镁的活动性比铁强， C说法正确；D、在金属活动性顺序表中，银在氢后，不能与稀盐酸反应， D说法错误；9.下列实验装置图能达到实验目的的是（）A. 探究空气中氧气的含量B. 探究化学反应是否遵循质量守恒定律C. 探究铁生锈的条件D. 探究影响物质溶解性的因素【答案】A【解析】 A、硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫能被氢氧化钠溶液吸收，导致水进入集气瓶，进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中的氧气体积，能够测定氧气含量，该选项能够达到实验目的；B、碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳逸出装置，不能验证质量守恒定律，该选项不能达到实验目的；C、 B中铁钉和水接触，不能生锈， A中铁钉和水、空气接触，能够生锈，说明只有水不能使铁生锈，不能判断铁生锈需要的物质，该选项不能达到实验目的；D、溶质和溶剂种类都不同，不能探究影响物质溶解性的因素，该选项不能达到实验目的。

《金属的冶炼与利用》检测题一、单选题1．下列有关金属的说法正确的是（）A．钢的含碳量比生铁的含碳量高B．多数合金的熔点高于它的组分金属C．铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼D．用灼烧的方法可以鉴别黄金和假黄金（Cu-Zn合金）2．下列反应没有明显现象的是A．氧化铁与稀盐酸反应B．稀盐酸与澄清石灰水反应氯化钙与水反应C．氧化钙与水反应D．铝丝与硝酸银溶液反应3．下列应用及反应的化学方程式和反应类型都正确的是（）A．用一氧化碳还原氧化铜：CO+CuO 高温Cu+CO2置换反应B．拉瓦锡测定空气中氧气含量的化学反应：：4P+5O2点燃2P2O5化合反应C．高炉炼铁的反应：2Fe2O3+3C=4Fe+3CO2↑置换反应D．不能用铁制容器盛放稀盐酸：Fe+2HCl==FeCl2+H2↑置换反应4．下列有关说法：①CO、CO2、SO2、NO2和O3是污染空气的气体成分。

②水占地球表面积3/4，因而水资源取之不尽，用之不竭。

③煤、石油、天然气和乙醇汽油都是不可再生资源。

④水、蛋白质、糖类等是人体六大营养素之一。

⑤在田里焚烧秸秆既浪费了资源，也造成了空气污染，是不可取的。

⑥木材是造纸的主要原料之一，节约纸张有利于保护森林。

⑦铜有良好的导电性，因而大量用于制作电线。

正确的组合是（）A．①②③④ B．④⑤⑥⑦ C．①④⑤⑦ D．②③⑤⑦5．如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子，下列说法中正确的是（）A．该反应涉及到四种原子B．该反应属于置换反应C．反应后生成三种物质D．参加反应的两种分子的个数比为1:16．下列有关金属的说法正确的是( )A．地壳中含量最高的金属元素是铁B．钢铁严重锈蚀后不值得回收C．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁D．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属好7．下列化学反应属于置换反应的是（）A．CO+CuO=Cu+CO2B．Cl2+H2O=HCl+HClOC．CaO+H2O=Ca（OH）2D．3C+2Fe2O3高温4Fe+3CO2↑8．下列对有关事实的解释，错误的是A．生铁和钢的性能不同——含碳量不同B．氢元素和氧元素种类不同——质子数不同C．酒精需要密封保存——酒精分子间有间隔D．冰水共存物属于纯净物——冰和水都由水分子构成9．已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3→2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3→3FeCl2。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计17小题，每题3分，共计51分）1.保护金属资源的有效途径，不包括下列的A. 回收利用金属B. 寻找金属替代品C. 禁止使用铁制品D. 合理开采矿物【答案】C【解析】 A、回收利用金属，使金属循环利用，节约金属资源，节约能源，减少环境污染，不符合题意；B、寻找金属替代品，减少使用金属，节约金属资源，不符合题意；C、铁是目前使用最广的金属，所以不能禁止使用铁制品，符合题意；D、合理开采矿物，使金属资源能够得到充分应用，不浪费金属资源，不符合题意。

故选 C.2.下列说法正确的是（）A. 铁是地壳中含量最多的金属元素B. 纯铜硬度高于黄铜（铜锌合金）C. 多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属好D. 生铁和钢都是铁、碳形成的化合物【答案】C【解析】 A、铝是地壳中含量最多的金属元素。

B、合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，故选项说法错误。

C、多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属好。

D、生铁是含碳量为 2\% \sim 4.4\% 的铁合金，生铁和钢都是铁，故选项说法错误。

故选： C。

3.如图是 CO还原氧化铁的“微型”实验装置（夹持仪器等略）。

已知 HCOOHH_2O+ CO\uparrow ，下列说法错误的是（）A. 该实验中所需\ CO可现制现用B. 实验过程中可观察到黑色粉末逐渐变为红色C. 实验时先挤压软塑料滴瓶，再点燃酒精喷灯D. 此装置可节约药品，污染小【答案】B【解析】4.钢铁是世界上使用最广泛的金属材料．下列有关钢铁说法正确的是（）A. 用硫酸铜可除去铁螺丝表面的铁锈B. 钢铁中只含有金属元素C. 钢比生铁中碳的含量大D. 废弃的钢铁制品应该回收再利用【答案】D【解析】 A、铁锈的主要成分是氧化铁，不能与硫酸铜溶液反应，不能用硫酸铜可除去铁螺丝表面的铁锈，故选项说法错误。

第五章《金属的冶炼与利用》单元测试一、选择题1．下列有关物质用途的表述错误的是（）A.铝可用作导线B.医用酒精可用杀菌消毒C.氢氧化钠可用作调味品D.二氧化碳可用于灭火2．下列各种铜矿石的主要成分中，含元素种类最多的是（）A．赤铜矿（Cu2O）B．辉铜矿（Cu2S）C．斑铜矿（Cu3FeS4）D．孔雀石[Cu2（OH）2CO3]3．人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织奖铝确定为食品污染物．但现实生活中，却“铝禁不止”．下列关于铝的应用不科学的是（）A.使用含铝膨松剂制作油条B.使用铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸4．下列说法正确的是（）A．所有金属都呈银白色B．铁制品在潮湿的空气中不易生锈C．铁是地壳中含量最高的金属元素D．工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁5．为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法不当的是（）A．在车船的表面喷涂油漆B．将使用后的菜刀用布擦干C．洗净铁制品表面的油膜D．在铁制品表面镀上一层锌6．向一定量的AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤．分析判断下列说法正确的是（）A.滤渣中一定有Zn，可能有AgB.滤渣中一定有Cu、Ag，可能有ZnC.滤液中只有Zn（NO3）2D.滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）27．在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g 溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化．能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（）A.两次天平指针最终都在刻度盘中间B.两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边C.两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边D.天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边，第二次偏向放铝粉的烧杯一边8．将一定量的锌粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是（）A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣C.滤渣是Ag、Cu、MgD.金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg9．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图象描述正确的是（）A. B. C. D.10．下列日常生活常见的金属中，金属活动性最强的是（）A．F e B．C u C．A l D．Z n11．X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是（）A． Y＞Z＞X B． X＞Y＞Z C． Z＞Y＞X D． Y＞X＞Z12．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如图所示），则三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲13．有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入到相同的稀盐酸中，只有丙、丁的表面有气泡产生，且丙产生的气泡比丁快；再将乙投入到甲的盐酸液中，乙的表面有甲析出。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列选项中的实验所对应的图像不正确的是（）A. 向氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液B. 等质量的\ Fe、\ Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应C. 向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D. 在有无催化剂时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气【答案】B【解析】 A、向稀盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠，氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铜反应有氢氧化铜沉淀生成，故反应一开始应该不生成沉淀，正确；B、等质量的 Fe粉、 Zn粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应，锌反应的快，但是产生的氢气质量小，铁反应的慢，但是产生的氢气的质量大，错误；C、向一定体积和浓度的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液，溶液的 pH逐渐增大，直至大于 7，正确；D、在有无催化剂作用时分别用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，产生氧气的质量相等，有催化剂则反应的速率大，正确；故选： B.2.下表中所选药品或方法不能达到实验目的的是（）A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】D【解析】3.下列属于可回收垃圾的是A. 铝制易拉罐B. 一次性餐具C. 菜叶D. 鱼刺【答案】A【解析】 A、铝属于金属，铝制易拉罐属于可回收垃圾，符合题意；B、一次性餐具属于干垃圾，不符合题意；C、菜叶属于厨余垃圾，不符合题意；D、鱼刺属于厨余垃圾，不符合题意。

故选 A.4.下列有关金属的说法不正确的是（）A. 钙是人体中含量最多的金属元素，主要存在于血液中B. 海水中含量最多的金属元素是钠，以钠离子的形式存在C. 铝在空气中能与氧气反应形成致密的氧化铝薄膜，所以铝具有很好的抗腐蚀性D. 钛的元素符号为\ Ti，钛合金可用于制造船舶、人造骨等【答案】A【解析】 A．钙是人体中含量最多的金属元素，主要存在于骨骼中，故错误；B．海水中的前四种元素是：氧、氢、氯、钠，因此海水中含量最多的金属元素是钠，以钠离子的形式存在，故正确；C．铝在空气中与氧气接触，能与氧气反应生成致密的氧化铝，所以铝具有很好的抗腐蚀性，故正确；D．钛的元素符号为 Ti，钛合金可用于制造船舶、人造骨等，故正确；故选 A。

九年级化学上册《第五章 金属的冶炼和利用》单元测试卷-带答案(沪教版)一、单选题1．下列关于金属材料的认识，错误的是（ ）A ．武德合金比组成它的纯金属熔点低可作保险丝B ．不锈钢是在普通的钢材中加入铬、镍C ．合金是由两种或多种金属熔合而成D ．钛合金与人体有很好的相容性可用来制人造骨2．从人类文明的历史来看，铜、铁、铝、钛等金属广泛使用的先后顺序正确的是（ ）A ．铜、铁、铝、钛B ．铁、铜、铝、钛C ．铜、铁、钛、铝D ．钛、铝、铜、铁3．垃圾分类势在必行，废铜烂铁应归属于哪一类（ ）A ．有害垃圾B ．厨余垃圾C ．其他垃圾D ．可回收垃圾4．下列物质中不属于金属材料的是（ ）A ．青铜B ．铁矿石C ．焊锡D ．铜5．下列关于金属的说法正确的是（ ）A ．《准南万毕术》中有“曾青得铁化为铜”的记载，该反应属于置换反应B ．钢与生铁都是铁的合金，但是生铁的含碳量低C ．武德合金的熔点高，因此可作保险丝，保护电路D ．向铁粉中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为：322Fe+6HCl 2FeCl +3H =↑6．很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。

下列用化学观点解释错误的是（ ）A ．“真金不怕火炼”——黄金高温下也不与氧气反应B ．“日照香炉生紫烟”——物质燃烧，属于化学变化。

C ．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同D ．“人要实，火要虚”——增加可燃物与氧气的接触面积，可燃物燃烧得更旺7．下列有关模拟工业炼铁的叙述错误的是（ ）A ．赤铁矿的主要成分是Fe 2O 3B．硬质玻璃管中红色固体变为黑色C．用燃着的酒精灯可防止CO污染空气D．实验时应先点燃酒精喷灯后再通CO8．如图是木炭粉与氧化铜反应的装置，下列说法错误的是（）A．该实验中，可把木炭粉换成活性炭B．导管口刚有气泡冒出，不能说明反应已经开始C．实验结束后，先把导管从试管①中撤出，再停止加热D．实验后，发现试管①内壁附着一层白色固体，用水即可清洗干净9．化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。

第5章《金属的冶炼与利用》单元测试
一、选择题
1.下列有关钢铁的叙述不正确的是（）
A．生铁和钢都属于铁合金
B．铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3
C．在钢管表面镀锌可以防止锈蚀
D．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石
【答案】B
【解析】A、生铁和钢都属于铁合金，故A正确；B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，而不是三氧化二铁，故B错误；C、金属锌比铁活泼，所以在钢管表面镀锌可以防止锈蚀，故C正确；D、炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石，故D正确；
故选B。

2.“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为辱”，下列有关金属的叙述不科学的是（）
A．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒
B．生活中最常见的铁合金是生铁与钢
C．青铜是人类最早使用的合金
D．用磁铁区分铁片与铝片
【答案】A
【解析】A、铅笔芯是由石墨和黏土混合制成的，里面不含有铅，不可能造成铅中毒，故错误；B、生活中最常见的铁合金是生铁与钢，二者的区别在于含碳量不同，正确；C、铜的活动性较弱，不易生锈，因此历史上的铜制品保存下来的较多，青铜是人类最早使用的合金，正确；D、铁片能够被磁铁吸引而铝不能，用磁铁区分铁片与铝片，正确；
故选A。

3.下列关于铁的说法错误的是（）
A．生铁和钢都是纯铁
B．铁制品表面喷漆可防止生锈
C．人体缺铁易造成贫血
D．用盐酸清除铁锈时，盐酸不易过量
【答案】A
【解析】A、生铁和钢都是铁的合金，不是纯净的铁；B、铁制品表面喷漆可以使铁与水和氧气隔绝，。

第5章《金属的冶炼与利用》检测题（含答案）2023-2024学年沪教版（全国）初中化学九年级上册第5章《金属的冶炼与利用》检测题一、单选题1．下列说法中正确的是A．有一种单质和一种化合物生成的反应一定是置换反应B．置换、化合反应后的生成物中一定有化合物存在C．炼铁的原料是一氧化碳、石灰石和铁矿石D．工业上用高炉炼铁制得的是纯铁2．根据物质性质决定用途的化学观念，下列对应关系不正确的是A．石墨质软－用于制铅笔芯B．干冰升华吸热－用于人工降雨C．铝具有良好的抗腐蚀性－用于食品包装袋D．铜具有导电性－用于作电线3．下列有关金属的说法正确的是()A．铝是地壳中含量最多金属元素，使用也最早B．焊锡的熔点比锡的熔点低，用于焊接金属C．不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁D．铁在潮湿的空气中，表面会形成致密的氧化膜4．下列有关工业炼铁的叙述中，不正确的是()A．炼铁用的设备是高炉B．炼铁的原料是焦炭、石灰石、铁矿石C．炼铁得到的生铁仍为混合物D．炼铁是用空气中的氧气将铁矿石中的杂质氧化除去5．下列变化属于化学变化的是A．碘溶于汽油B．光合作用C．太阳能发电D．比较合金与纯金属的硬度6．下列垃圾归类不合理的是A B C D垃圾废易拉罐废矿泉水瓶废荧光灯管茶叶渣垃圾分类A．A B．B C．C D．D7．“宏观一微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

如图所示为某反应的微观示意图，下列说法中正确的是A．参加反应的甲和乙的质量比为17:32 B．该反应属于置换反应C．乙物质中元素化合价为-2价D．甲乙丙丁四种物质中有2种氧化物8．下列有关化学实验的说法不正确的是A．装置①能用作实验室制取氧气和二氧化碳气体的发生装置B．装置②收集满氧气后，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯C．装置③中的实验现象是玻璃管中红色粉末变黑、澄清石灰水变浑浊D．装置④中反应停止后，天平不平衡，说明该反应不符合质量守恒定律9．建立“宏观﹣微观﹣符号”之间的联系是学习化学的思维方法。

2023-2024学年新上海版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.把甲、乙、丙三种金属分别放入稀硫酸中，甲和乙没有明显现象，丙的表面有气泡产生，另取甲放入乙的盐溶液中未见明显现象，则三种金属的活动性顺序是（）A. 甲\ gt 乙\ gt 丙B. 丙\ gt 乙\ gt 甲C. 丙\ gt 甲\ gt 乙D. 乙\ gt 甲\ gt 丙【答案】B【解析】把甲、乙、丙三种金属分别放入稀硫酸中，丙的表面有气泡产生，甲和乙的位置排在氢的后面、乙；另取甲放入乙的盐溶液中未见明显现象，即乙 \gt 甲。

2.金属矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源尤为重要．下列关于保护金属资源的有效途径说法中，不正确的是（）A. 防止金属腐蚀B. 回收再利用C. 扩大开采规模D. 寻找代用品【答案】C【解析】解：保护金属资源的有效途径有：防止金属腐蚀、回收再利用、合理开采矿物及寻找金属的代用品等；扩大开采规模不属于保护金属资源的有效途径，由以上分析可知 C错误．故选 C．3.构建模型分类整理是学习化学的重要方法，下列化学知识的归纳，正确的是（）A.碳元素含量B.溶液关系C.空气成分质量比例图D.金属活动性【答案】B【解析】 A．生铁的含碳量比钢高，故 A错误；B．浓溶液不一定是饱和溶液，饱和溶液也不一定是浓溶液，稀溶液不一定不饱和，不饱和溶液也不一定是稀溶液，故 B正确；C．该图属于空气成分体积比例图，故 C错误；D．三种金属的金属活动性由强到弱的顺序是 Mg、 Fe、 Ag，故 D错误；故选 B。

4.下列哪种气体可以作为灯泡内的填充气（）A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳D. 氢气【答案】B【解析】 A、氧气化学性质活泼，不用作保护气，错误；B、氮气化学性质稳定，不容易参加一些化学反应，常用作保护气，正确；C、二氧化碳一般不会作为灯泡内的填充气，错误；D、氢气具有可燃性，不会作为灯泡内的填充气，错误；故选 B.5.有一款镜架是钛合金特别轻便的变色眼镜，镜片内含有溴化银和氧化铜。

沪教版九年级全册化学第五章《金属的冶炼与利用》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．通常状况下，颜色呈紫红色的金属是A．铁B．银C．铜D．铝2．【最新】3月9日，特朗普正式签署关税令“对进口钢铁和铝分别征收25%的关税”，这一做法严重违反国际贸易规则，严重损害我国利益。

下列选项中不属于．．．合金的是A．钢B．金刚石C．焊锡D．黄铜3．下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是A．干冰升华--人工降雨B．大理石硬度大--建筑材料C．钢快熔点高--金属导线D．过氧化氢易分解--制取氧气4．生铁与足量稀盐酸充分反应后会产生一些残渣，残渣的成分是（）A．铁B．氯化铁C．碳及其他不溶杂质 D．氯化亚铁5．科学家发现一种新金属。

根据下表信息推测该金属不适合的用途是（）A．焊接金属B．用于通讯设备C．制造外科手术刀D．制造航天飞机6．据报道称有人利用摄影店废弃的定影液，每月可回收价值约20万元的银。

一种回收方法的反应原理是：Fe＋2AgNO3＝2Ag＋Fe(NO3)2这个反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．无法确定7．把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，①在铁钉表面产生气泡；②溶液由无色逐渐变为浅绿色③铁钉质量减轻；④溶液的质量增加。

以上叙述正确的是（）A．①②③B．①③④C．①④D．①②③④8．某金属放入稀硫酸中，不产生气泡，该金属可能是（）A．Mg B．Al C．Zn D．Cu9．某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。

为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )A．甲和乙B．甲和丁C．乙和丁D．丙和丁10．钛是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属．在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2．下列关于该反应的说法错误的是（）A．该反应是制取金属钛的一种途径B．反应前后镁元素的化合价发生了改变C．氯原子数在反应前后发生了改变D．反应前后分子种类发生改变二、填空题11．（1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有____________（至少答两点）。

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面D．用过的菜刀及时用盐水清洗
5．下列实验现象描述正确的是
A．将红热铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B．硫酸铜与氢氧化钠溶液混合，产生白色沉淀
C．充分加热碳酸氢铵固体，生成黑色物质
D．“铜绿”与盐酸混合，得到无色溶液
6．根据下列实验操作和现象所得出的结论错误的是
D．金属与金属、金属与非金属都可能形成合金
14．如图是CO与Fe2O3反应的实验的部分装置，下列有关说法正确的是
A．澄清石灰水用于检验尾气中的CO
B．实验开始前应先加热
C． 实验中红棕色固体逐渐变黑，石灰水慢慢变浑
D．实验产生的尾气需要处理，是因为含有大量有毒的二氧化碳
15．将质量相等的铝粉和铁粉分别与质量、浓度均相同的稀硫酸充分反应，下列所述的反应情况与图示可能相符的是
①滤出的固体中不含铁，可能含有铜
②滤液中一定含有硝酸亚铁，不含硝酸铁，可能含有硝酸铜
③滤液中一定含有硝酸亚铁和硝酸铜
④滤出的固体中一定含有铜，不含铁
以上说法中正确的个数是（ ）
A．1个B．2个C．3个D．4个
3．下列实验中，对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是
A．在空气中点燃纯净的氢气，火焰为淡蓝色，说明氢气能支持燃烧
22．FeFe+CuSO4===Cu+FeSO4CC+2CuO 2Cu+CO2↑H2H2+CuO Cu+H2O
23．除去水中的氧气铁与氧气和水共同作用生石灰的量不足 或生石灰已失效，铁钉与生石灰直接接触，合理即可 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2卖给废品回收站涂油
24．隔绝空气与水接触
25．灼烧128：6543.2

第5章《金属的冶炼与利用》测试题一、单选题1．对于化学反应A+B==C+D，下列说法错误的是A．若A、C为单质，B、D为化合物，则该反应一定是置换反应B．若C、D分别为盐和水，则该反应一定是中和反应C．若A、B为化合物，则该反应可能是复分解反应D．无论A、B、C、D为哪类物质，该反应不可能是化合反应和分解反应2．某同学用下列四个实验验证铁生锈的反应原理，其中铁钉最易生锈的实验是（）A．B．C．D．3．下列关于物质用途与性质对应的关系错误的是（）A．食品包装中充氮气用于防腐——化学性质不活泼B．液态氧用作火箭发射——可燃性C．铜制作导线——导电性D．钨用于制作灯泡里的灯丝——熔点高4．下列措施中，不能防止金属制品锈蚀的是A．在表面刷漆B．改用不锈钢C．在表面镀铬D．用湿布擦拭5．如图所示的微观化学反应的基本反应类型是（）A．置换反应B．化合反应C．分解反应D．复分解反应6．下列物质不属于合金的是()A．生铁B．铜片C．焊锡D．硬铝7．向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉充分反应后，下列情况不可能出现的是（）A．溶液中有Fe2+,不溶物为AgB．溶液中有Fe2+,不溶物为Fe、AgC．溶液中有Fe2+、Ag+，不溶物为FeD．溶液中有Fe2+、Ag+，不溶物为Ag8．下列鉴别物质的方法中不可行的是（）A．CO2和N2——用燃着的木条B．硬水和软水——用肥皂水C．铁粉和铜粉——观察颜色D．CaCO3和NaOH——用水9．将镁粉和铜粉的混合物7.2g与足量的氧气充分反应，分别生成氧化镁和氧化铜，得到的氧化物质量可能为A．11.6g B．12.6g C．13.6g D．14.6g10．某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用＋2价的金属A、B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应。

实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。

分析图像得到的以下结论中，不合理的是( )A．反应得到氢气的质量相等B．反应后所得溶液的溶质质量分数A＞BC．两种金属的活动顺序A＞BD．稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余11．关于铁、铝、铜的说法正确的是A．都是银白色的金属B．都能与稀硫酸反应C．都能与氧气反应D．人类利用三种金属的年代先后顺序是铁、铜、铝12．下列有关金属的叙述，正确的是A．硬币、不锈钢锅都是合金材料，合金比各成分金属具有更优良的性能B．铝、铁、铜都是银白色固体，都能导电C．镁、铝都是活泼金属，相同质量时与足量的盐酸反应放出氢气的体积相同D．铁在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末13．归纳与反思是学习化学的重要环节。

第五章《金属的冶炼与利用》单元测试一、选择题1．下列有关物质用途的表述错误的是（）A.铝可用作导线B.医用酒精可用杀菌消毒C.氢氧化钠可用作调味品D.二氧化碳可用于灭火2．下列各种铜矿石的主要成分中，含元素种类最多的是（）A．赤铜矿（Cu2O）B．辉铜矿（Cu2S）C．斑铜矿（Cu3FeS4）D．孔雀石[Cu2（OH）2CO3]3．人体摄入过量的铝会对脑、肾等器官造成损害，世界卫生组织奖铝确定为食品污染物．但现实生活中，却“铝禁不止”．下列关于铝的应用不科学的是（）A.使用含铝膨松剂制作油条B.使用铁锅代替铝制炊具C.用纸盒代替铝制品易拉罐盛装饮料D.用氢氧化镁代替氢氧化铝中和过多胃酸4．下列说法正确的是（）A．所有金属都呈银白色B．铁制品在潮湿的空气中不易生锈C．铁是地壳中含量最高的金属元素D．工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁5．为了减缓铁制品的锈蚀，下列做法不当的是（）A．在车船的表面喷涂油漆B．将使用后的菜刀用布擦干C．洗净铁制品表面的油膜D．在铁制品表面镀上一层锌6．向一定量的AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤．分析判断下列说法正确的是（）A.滤渣中一定有Zn，可能有AgB.滤渣中一定有Cu、Ag，可能有ZnC.滤液中只有Zn（NO3）2D.滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）27．在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g 溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化．能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（）A.两次天平指针最终都在刻度盘中间B.两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边C.两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边D.天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边，第二次偏向放铝粉的烧杯一边8．将一定量的锌粉加入到Mg（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，将滤渣放入稀盐酸溶液里，有气泡产生．则下列情况不可能存在的是（）A.滤渣是Ag、Cu、ZnB.滤液中含有Zn2+、Mg2+、NO3﹣C.滤渣是Ag、Cu、MgD.金属活动性顺序是Ag＜Cu＜Zn＜Mg9．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量稀硫酸，下列图象描述正确的是（）A. B. C. D.10．下列日常生活常见的金属中，金属活动性最强的是（）A．F e B．C u C．A l D．Z n11．X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界通常以单质形式存在，Y放入Z的硫酸盐溶液中，有Z析出，则三种金属的活动性顺序是（）A． Y＞Z＞X B． X＞Y＞Z C． Z＞Y＞X D． Y＞X＞Z12．现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如图所示），则三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A．乙、甲、丙B．乙、丙、甲C．丙、甲、乙D．丙、乙、甲13．有甲、乙、丙、丁四种金属，将它们分别投入到相同的稀盐酸中，只有丙、丁的表面有气泡产生，且丙产生的气泡比丁快；再将乙投入到甲的盐酸液中，乙的表面有甲析出。

第5章金属的冶炼与利用可能用到的相对原子质量:H—1O—16Mg—24S—32Fe—56Zn—65一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.生活中金属材料得到越来越广泛的应用,下列属于金属共性的是()A.熔点高B.良好的导电性C.硬度大D.银白色的光泽2.下列物质不属于合金的是 ()A.生铁B.硬铝C.青铜D.金刚石3.实验室常用稀硫酸与锌粒在常温下制取氢气,下列实验操作正确的是()A.检查完装置气密性后,先装入稀硫酸B.收集氢气时,只能用向下排空气法C.实验结束后,没用完的药品直接丢弃D.用点燃法检验氢气前,先验纯4.下列有关金属资源的利用与防护的说法不正确的是()A.经常用钢丝球擦洗铝锅表面,保持洁净B.在钢铁表面喷油漆可防止生锈C.废旧金属的回收利用,是保护金属资源的有效途径之一D.改变金属的组成和结构,铸造成合金材料可优化其性能5.下列关于金属的说法正确的是 ()A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.钢是纯净物,生铁是混合物C.铝比铁的抗腐蚀性好,是因为其表面易形成致密的氧化物保护膜D.铜的化学性质不活泼,故铜器放置在潮湿的空气中不会锈蚀6.从化学的角度对下列词句进行解释,错误的是()A.金(即铜)柔锡柔,合两柔则为刚——说明合金的熔点比组成它的纯金属高B.真金不怕火炼——金(Au)化学性质不活泼C.釜底抽薪——通过清除可燃物达到灭火的目的D.百炼成钢——使生铁中碳等杂质的含量降低,达到钢的标准7.如图1是某化学兴趣小组设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。

下列相关叙述中正确的是()图1①一段时间后,铁丝会由下向上出现锈蚀现象②一段时间后,水面处铁丝锈蚀严重③一段时间后,塑料瓶会变膨胀,因为铁生锈要放热④一段时间后,塑料瓶会变瘪,因为铁生锈消耗空气中的氧气A.①②B.②④C.②③D.③④8.某化学兴趣小组用以下装置探究炼铁原理,关于该装置和反应过程描述错误的是()图2A.盛装药品前应先检查装置气密性B.加热前要先通CO,加热后B中澄清石灰水变浑浊C.已知方框中连接的是C和D,导管口的连接顺序为a→b→c→dD.这种方法“炼”出的铁与工业上炼出的生铁在组成上最大的区别是不含碳9. 为了从含有FeSO4、CuSO4的工业废水中回收Cu和FeSO4晶体,某学习小组设计并完成了以下实验。