“好花正红”山歌比赛评分规则

歌咏比赛评分细则
1、所有班级必须人人参加，缺席一人扣0.1分（1分）
2、各参赛班级所选歌曲必须内容健康向上，有一定的
主题意义，适合儿童演唱（2分）
3、各参赛队服装必须统一，整洁。

有一定的队列队形。

（1分）
4、各参赛班级演唱歌曲必须把握好音准、节奏（1分）；
咬字准确，吐字清晰（1分）；演唱歌曲必须完整流畅，声音整齐，音色统一（1分）；富有感染力，能够准确地表现出歌曲的情绪（1分）。

5、各班指挥动作舒展、大方。

拍点准确有一定的号召
力。

能较好地调动合唱队员的情绪。

诠释乐曲的内涵（2分）
注：按10分制打分（保留两位小数）。

许昌市公路管理局直属分局
关于红色诗词朗诵比赛的评分细则
一、评分方法
１、采用100分制评分。

２、比赛打分满分100分，评委打分以90.00分为基础分。

３、评委打分精确到小数点后两位。

４、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后，取平均分。

二、评分标准
分内容思想、语言表达、仪态表情、综合印象四部分对演讲选手进行评分。

１、内容思想：20分。

要求朗诵内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，思想积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

２、语言表达：20分。

语言规范，口齿清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，表达流畅。

３、朗诵技巧：30分。

正确把握诗歌内容，朗诵感情丰富，语调处理到位，动作表情协调自然，富有韵味和表现力。

表演形式新颖。

４、仪态表情：10分。

要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

５、配乐形式：10分。

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。

６、综合印象：10分。

由评委根据选手的临场表现作出综合素质的评价。

三、参赛选手须知
１、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

２、要求参赛选手着装整齐，仪表大方。

３、参赛的红歌不进行评比打分，作为表演节目。

４、本次比赛不进行现场打分，由评委组根据各位参赛选手初赛、预赛以及决赛的综合表现进行评定。

歌唱比赛的评分标准第一篇：歌唱比赛的评分标准歌唱比赛的评分标准扣分项目（10分）1、外在形象（1分）着装打扮形象（0.3分）；仪态举止形象（0.2分）；整体台风及演唱印象（0.5分）；2、作品完整度（1分）歌词出错（0.5分）；忘词或演唱掉拍等情况出现短暂空白、中断（0.5分）；3、音乐感情处理（2分）参考要素：是否投入；是否具有感染力；是否令人产生共鸣；是否感情收放自如，演唱作品与感情处理是否匹配得当等，包括对作品的理解表现。

（注：本项不作具体分值设定，由评委根据选手现场感情处理效果评分。

）4、歌唱技巧（6分）音准（1.5分）；节拍（1分）；气息运用及声息位置（1分）；咬吐字（0.5分）；真假声或高低音转换（0.5分）；分句处理（0.5分）；合声或声音处理（0.5）；其他（0.5分）；加分项目（2分）1、器乐的使用或歌伴舞（0.5分）器乐的有效及良好使用；歌伴舞具一定的水准和观赏性；2、歌曲原创性（0.5）歌曲原创性优良，演唱表现整体良好；3、外来语种（0.5）外来语种演唱表现良好；4、曲目难度（0.5）歌剧或其他跨度大、难度较高的相关曲目；合计：总得分：评委签名：注：评分满分为10分制，另有加分项目分值2分，总计12分；第二篇：歌唱比赛评分标准歌唱比赛评分标准（满分100分）1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。

、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚7、评分原则（音色及唱法25分，音准、节奏 35分，歌曲选择及演唱技巧 20分，咬字、吐字 10分、台风 10分）第三篇：歌唱比赛评分标准天奕最强音歌曲大赛为丰富员工们的业余文化生活，陶冶员家人们的艺术情操，我商厦特举办了本次“天奕最强音”歌曲大赛，希望各部门员工都能够超常发挥，赛出好成绩！首先让介绍一下担当本次评委的有，王总，刘科长，财务聂经理，监审郭经理，大家掌声欢迎！我们的评委将本着公平公正的原则，为每一位选手精心打分。

红歌合唱大赛评分标准第一篇：红歌合唱大赛评分标准红歌合唱大赛评分标准一、评分标准合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。

具体评分标准如下：1、歌曲内容思想性强、健康向上、整体编排新颖。

1分2、指挥姿势正确、指挥灵活准确，动作大方协调，与乐曲情绪相符。

1分3、队形整齐、服装统一、仪态大方、精神饱满，合唱人数符合要求。

1分4、精神面貌积极向上，台风好，上下台纪律良好做到快静齐。

1分5、合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，配合默契。

1分6、能够准确把握歌曲的主题思想，具有良好感染力。

音乐处理得体，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，声部均衡和谐，层次清晰，强弱快慢对比鲜明，有感染力、表现力。

声部层次清晰、有立体感。

3分7、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好，不脱节，不抢拍。

方法正确，形式丰富新颖，音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。

2分二、计分规则采取百分制，小数点后保留一位有效数字，分数相同者取小数点后两位，去掉一个最高分和一个最低分，合计平均得分。

三、奖励办法为了鼓励大家积极参与这次歌唱大赛的活动，特设一等奖3 名，二等奖 3 名，三等奖 3 名,第二篇：红歌合唱比赛评分标准红歌合唱比赛评分标准1、面貌（4分）（1）服装整洁、统一（1分）（2）队形美观（1分）（3）精神饱满（1分）（4）出入场井然有序（1分）2、歌唱（6分）（1）指挥准确、动作优美、富有感染力（1分）（2）声音洪亮饱满有感情，合唱整齐划一（4分）（3）演唱艺术处理（1分）2009年10月20日第三篇：红歌合唱英下乡中心学校“童心向党”歌咏比赛活动方案为了庆祝中国共产党建党90周年，教育我校广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，为国际旅游岛建设做出贡献，我中心校将组织开展“童心永向党”活动，要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱，歌唱祖国的繁荣昌盛。

农村小学山歌比赛方案简介随着华夏文化的传承和发扬，山歌作为一种具有浓厚地方文化特色的民间音乐，越来越受到人们的热爱和关注。

为推广山歌文化、挖掘青少年音乐才能，提高农村小学教育质量，我们特举办这场农村小学山歌比赛。

活动时间比赛时间定于每年秋季开学后的第一个周末，为期两天。

活动地点本次比赛将在申请方全力协助下，在当地举行。

具体地点待定。

比赛组织者本次比赛是由当地教育局主办，申请方承办的。

赛制参赛对象本次比赛面向农村小学的中小学生，分为小学一至三年级组和小学四至六年级组，每组限报十支队伍。

参赛队伍必须是由同一所学校的中小学生组成，并在报名前完成报名表格的填写和提交。

比赛内容参赛队伍可以自由选择一首传统山歌或民间歌曲进行演唱。

演唱时间不超过四分钟，每个队伍只能提交一首歌曲。

评分标准本次比赛评分采取打分制，最高分为100分。

评分标准主要包括以下几个方面：•歌曲选取的合理性和传统性，30分；•演唱的准确度和情感表达，30分；•班级形象、服饰和表现，20分；•团队协作能力和舞台表现意境，20分。

评委安排评委由赛事主办方邀请专业的音乐教师和相关艺术专家组成。

个人奖项•最佳歌手奖（1名）；•最佳表演奖（1名）；•最具个性奖（1名）；班级奖项•最具特色奖（1名）；•最具团队协作力奖（1名）；•最佳口感奖（1名）。

集体奖项•一等奖（1名）；•二等奖（2名）；•三等奖（3名）；•参与奖（剩余队伍）。

赛事注意事项1.比赛前参赛队伍需要进行一次彩排，保证比赛的顺利进行。

2.比赛期间，比赛组委会将为参赛队伍提供必要的音乐设备和场地。

3.比赛现场禁止吸烟。

4.比赛期间，参赛队伍应自觉遵守赛事规定和现场秩序，团结友爱，共赴比赛的美好时光。

结语本次农村小学山歌比赛为广大农村小学生提供了展示自身才艺和传承地方文化的平台。

我们希望通过这次比赛，在弘扬民间文化传统的同时，义务教育能够得到更多人的关注和推崇。

欢迎广大小学生踊跃报名参加！。

F o r p e r s o n a l u s e o n l y i n s t u d y a n d r e s e a r c h;n o t f o r c o m m e r c i a l u s e合唱比赛评分标准评分标准（满分100分）：1歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

（20分）2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。

（20分）3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

（20分）4、合唱队员遵守赛场纪律，进出有序，着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。

（20分）5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。

方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。

（20分）评分规则：独唱比赛评分标准评分标准（满分100分）：1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。

（10分）2、音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰，音色统一,气息流畅，声音优美。

（20分）3、节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。

（20分）4、舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境，自然大方。

（20分）（个人）演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配；（组合）组合的配合形式，包括唱法配合和舞蹈动作配合；5、音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。

（10分）6有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。

（10分）7歌曲选择：歌曲选择高雅，有较高的欣赏性。

（10分）评分规则：1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。

2、前三位（组）选手演唱完毕后，评委初步统一打分，给前三位（组）选手打分，从第四位（组）选手开始演唱完毕后即打分。

现场表演评分细则范本现场表演评分细则范本篇1一、唱红歌(一)竞赛形式：可以是单人参赛，也可以是2-3人的组合，参赛所需的伴奏歌碟一律由参赛选手自行预备，不为参赛选手供应视频。

(二)参赛曲目：以首批推举的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲(见附件)为参赛曲目，同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民，乐观向上、催人奋进的歌曲参赛，此类参赛曲目，报名时由组委会负责审核确定是否符合参赛要求。

(三)评分标准：1、音质(1.5分)：可嘶哑声，可圆润声，符合个人风格.2、唱功(4.0分)①吐字清楚度;②字、句间连续是否自然;③换气是否自然;④重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然;⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

3、形象(1.0分)①着装;②精神状态。

4、台风(1.5分)①动作;②神态表情;③与台下互动效果。

5、观众反应(1.0分)。

6、整体印象(1.0分)。

二、诵经典(一)诵读内容：内容全部选自《读点经典》。

(二)诵读形式：可以单人吟诵，也可以2-3人合作表演。

诵读时必需使用一般话。

(三)诵读时间：每人(节目)诵读时间为4～5分钟。

(四)评分标准：1、内容与表达(5分)①朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。

(1分)②语音标准，吐字清楚，表达自然流畅。

(2分)③感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当(1分)④能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。

(1分)2、表演(4分)①衣着得体，与朗诵内容相协调。

(0.5分)②精神饱满，姿势得体大方。

(1分)③手势、表情等姿势语言表达合理，能正确反映文章内涵。

(1.5分)④表演与朗诵融为一体。

(1分)3、创新(1分)①朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。

(0.5分)②配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。

(0.3分)③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。

(0.2分)三、讲故事(一)故事内容：革命故事、先进模范人物故事。

歌咏比赛评比标准歌咏比赛评比标准每班自选三首健康向上的歌曲，三首总分为100分，评分标准为：一指挥10分。

指挥动作大方、协调，与唱歌一致符拍，否则酌情扣分；二歌唱90分。

每首歌30分。

1、词、调正确，合拍，整齐；2、声音洪亮，不低唱；3、人人张口；4、根据班级人数每少一人扣0.2分；三、班级得分为：7明评委，按照去掉一个最高分和一个最低分后，5位评委评分总和除以5，得出的平均数为该班得分班级得分第一名发奖状同时奖励班级5分；第二名之后分别奖励4、3、2、1分。

歌咏比赛评比标准每班自选三首健康向上的歌曲，三首总分为100分，评分标准为：一指挥10分。

指挥动作大方、协调，与唱歌一致符拍，否则酌情扣分；二歌唱90分。

每首歌30分。

1、词、调正确，合拍，整齐；2、声音洪亮，不低唱；3、人人张口；4、根据班级人数每少一人扣0.2分；三、班级得分为：7明评委，按照去掉一个最高分和一个最低分后，5位评委评分总和除以5，得出的平均数为该班得分班级得分第一名发奖状同时奖励班级5分；第二名之后分别奖励4、3、2、1分。

歌咏比赛评比标准每班自选三首健康向上的歌曲，三首总分为100分，评分标准为：一指挥10分。

指挥动作大方、协调，与唱歌一致符拍，否则酌情扣分；二歌唱90分。

每首歌30分。

1、词、调正确，合拍，整齐；2、声音洪亮，不低唱；3、人人张口；4、根据班级人数每少一人扣0.2分；三、班级得分为：7明评委，按照去掉一个最高分和一个最低分后，5位评委评分总和除以5，得出的平均数为该班得分4、3、2、1分。

歌咏比赛评比标准每班自选三首健康向上的歌曲，三首总分为100分，评分标准为：一指挥10分。

指挥动作大方、协调，与唱歌一致符拍，否则酌情扣分；二歌唱90分。

每首歌30分。

1、词、调正确，合拍，整齐；2、声音洪亮，不低唱；3、人人张口；4、根据班级人数每少一人扣0.2分；三、班级得分为：7明评委，按照去掉一个最高分和一个最低分后，5位评委评分总和除以5，得出的平均数为该班得分班级得分第一名发奖状同时奖励班级5分；第二名之后分别奖励4、3、2、1分。