2020年高考浙江版高考信息技术 真题再现 (21)

2020年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）信息技术答案解析一、1.【答案】C【解析】本题考察的是信息相关的知识点。

选项C错误，图像即使没有经过数字化，但其依旧保存着一定的信息，存在一定的价值。

【考点】信息2.【答案】B【解析】本题考察是网页相关的知识点。

选项A错误，使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果不一定相同。

选项B正确，文本、图像、超链接是网页的基本元素，而HTML就是用来编辑网页的。

选项C错误，使用收藏夹功能只保存对应的URL，并没有保存所有网页内容。

选项D错误，文本文件是一种纯文本文档。

【考点】网页3.【答案】D【解析】本题考察的是ACCESS的知识点。

解题状态只需要表示有没有解答两个状态即可，数据类型是/否合适，所以排除选项A和B。

学号的数据类型选择自动编号和数字均不合适，首先学号不需要进行数学运算，其次学号是每个学生确定的，而自动编号系统自动产生的，无法修改，所以排除选项A和C。

故选D。

【考点】ACCESS4.【答案】B【解析】本题考察的是进制转换的知识点。

选项A转二进制后是1111 0000 1000 0010，二进制数后含有偶数个“1”，错误。

选项B转二进制后是1110 1010 0011 0000，二进制数后含有奇数个“1”，正确。

选项C转二进制后是1010 1001 0000 0110，二进制数后含有偶数个“1”，错误。

选项D转二进制后是1111 0011 0001 0001，二进制数后含有偶数个“1”，错误。

【考点】进制转换5.【答案】A【解析】本题考察的是Photoshop相关知识点。

选项A执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中，正确。

当前用选区工具选择了部分内容，自由变换是对选中的内容进行处理，故选项B错误。

选中“飞越高峰”图层，设置图层样式，效果出现在飞跃高峰几个字上，故选项C错误。

选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区内，故选项D错误。

精品文档绝密★考试结束前2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题爵.名t 癖专证号,本成蜩看分前留分，第事的信启技术.第二部分通用技术,全卷其8页,第一整分i冤S页.JB二BJ分9至14页.4分100分，*li时间Mii■林■・1,普堰蔺，增势必称自己的他客、推考证号用思笆字迹的签字里或的黛填片在试题卷制鲁题斑规定的也置上.工答t 请按照答■（□；口能/事15r的骗求.在答咫般相应的位置上规他作琴.在本式蒯春卜的作辞一泄无效3.茸港挥胭的普富施用忍也宁迹的贫字答・«!第耳衽答IS版上和庾国地内，作用时可先使用空钻黑，崎定后黑用曜色字庠的曾字常或翻茅描附.就步■新,潢江餐*雪第一中学转来飞第一部分信息技术（共50分）一、选律・t本人题儿让小期.等小副士外.共M分，好小飕列出的四个簿戊口!中只行一乎星符合四目费求的，公过.帮士一片选购小内分.J瓦转有计算机才能进行稻息处理我计算就进行■篇息处珅通前需要软件菱特C.♦有题字化后的防点才除段计算机处理d救术运住和电暑运算是计算机处H侑总的基本运算答案逸AE解析】本题考查信息胜理的相美知猛.A显桃叫肛比如人的大JSltu；以对获收的信息城若加工处理.古代的活字印刷术也是信息处理技末.详见《宝典手J3D P1蓿息技术发履历程, 2下列应用卬. 「前运用人工智能技*不能实璟的是A 'Q博人脑的生翟行脑B轼助医生施行病情馋断灯先伏网喀购物情诺白客服n讯削「写的文字等案选人［解折】率JB号壹人工智能相关知UL人工智酰可叫横1ttA脑的部分功能,但不是全部. 比如人类的情感' 自主意里，斯队逸,A.辅助保生进行病陋姓断撵及人工智能的图俵识别. 提供网络购物的话音客展西反人工智慧的谐音职别*帆需手写的文字讲及人H智能的OCR 字符识剧.详她《宝典手期〉PN人工智能相关知识.3一用Accc»物件设计某学生管理侑息系统的故据库.其中“学生赛"中需要春偌地网所示物靛据.卜列入十他堂堂曾姓储忍拈境的描迷r-糜的是丸“学1■丧”的宁代雨序♦在中数据佗列师序E以不一置D.“学生表”中不弓知奇的辛丹杰甲灯以设置为“ H动幡守”匚通过敢据西吉不亲移"以访|二片节中表”中的笠隼口-学"在"申同字赖的卡段值帕融据一必宓相同答案选E［解析】本司考壹尔①讣相美知识.数据衰申的字段履序可以胸整.所以▲正确.这里的学号要翻于身的隹号码，有餐科短期，学号的餐*检息入孽年世.解也同学的入学年吩町能不莪，自动■号无法对L所以答案选日.通过Ifc罪岸哲理条统（比如A«™）可以访间•学生会”中的枇据.也可以对番澧表中的字段和记录透行培詈・就据衰中注个记录（每行）的字段个数是相等的.在同一个字剧（同列）内的毒据属性（英3P是相同的. 婵见《宝■手册》cm仃。

2024年1月浙江省普通高校招生选考科目考试信息技术本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。

全卷共12页，第一部分1至6页，第二部分7至12页。

满分100分，考试时间90分钟。

考生注意：1．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2．答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

3．非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。

第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分）1.下列关于数据与信息的说法，正确的是（）A.数据以二进制方式编码后才能存储在计算机中B.大数据技术不能处理非结构化数据C.同一数据经解释后产生的信息都是相同的D.信息加工处理后不会产生更有价值的信息2.下列关于信息系统安全与信息社会责任的说法，正确的是（）A.多人共享账户，不会影响信息系统的安全B.定期查杀病毒可以确保信息系统免受网络攻击C.网络上的不当行为可能会触犯法律D.任何密码算法中的加密密钥与解密密钥必须相同3.某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。

师生借阅时，通过校园一卡通识别身份，利用RFID读写器识别图书中的电子标签以获取图书信息，完成借阅后相关数据保存在服务器中。

该系统所在的局域网接入因特网，图书查询功能基于B/S架构开发，师生在馆内外都可使用计算机、手机等查询图书信息。

下列关于该系统组成的说法，正确的是（）A.条形码扫描仪是输出设备 B.服务器的存储器容量会影响系统性能C.该系统中的图书管理软件是系统软件D.该系统中的数据仅包含图书数据4.某校图书馆管理系统中，工作人员通过计算机终端上的扫描仪扫描图书条形码，录入图书信息后完成入库。

技术试题第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列有关信息与信息处理的说法，错误．．的是（）A.智能手机已成为信息处理的常用工具B.内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C.未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D.人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（）A.使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B.用HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C.在IE浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D.在IE浏览器中，以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3.使用Access软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。

序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期1 XX0051 选择排序优化已解答20180131 2020-3-102 WL0192 共点力的合成未解答20191201 2020-4-11 ………………下列表结构设计合理的是（）A. B. C. D.4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（）A. F082B. EA30C. A906D. F3115.用Photoshop软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。

下列说法正确的是（）A.执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B.可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C.选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘D.选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。

则文件1与文件2的存储容量比约为（）A. 3:1B. 6:1C. 12:1D. 18:17.若x是整型变量，下列选项中，与表达式Not（x>=5 And x<9）等价的是（）A. x<5 And x>= 9B. Not x > 5 And Not x< 9C. x >= 5 Or x< 9D. x<5 Or x >= 98.某算法的部分流程图如图所示。

2023年6月浙江省普通高校招生选考科目考试技术试题姓名：________________准考证号：________________考生须知：1．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。

2．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。

3．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。

第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列关于数据和信息的说法，正确的是（）A．在数据处理过程中不会有新的信息产生B．信息的保存和传播可以不依附于载体C．信息的价值因人而异，但信息不会有虚假D．计算机中的数据表现形式不同，但都以二进制方式存储2．某智慧课堂系统的部分功能是：教师进教室后刷校园一卡通实现身份认证并启动系统，学生进教室时通过摄像头刷脸签到，签到结果保存在服务器的数据库中，系统可自动生成考勤报表。

课堂教学时，教师可将教学资源发送到学生的移动终端，学生可将作业文档上传到系统。

可以现场录制教学视频并保存到服务器，系统每天定时备份数据。

下列关于该系统功能和应用的说法，不正确．．．的是（）A．该系统设计合理，不存在局限性B．教学视频保存到服务器，有利于师生跨时空学习C．该系统具有数据采集、处理和存储等功能D．数据库可以用于存放该系统中的教师身份数据3．某智慧课堂系统的部分功能是：教师进教室后刷校园一卡通实现身份认证并启动系统，学生进教室时通过摄像头刷脸签到，签到结果保存在服务器的数据库中，系统可自动生成考勤报表。

课堂教学时，教师可将教学资源发送到学生的移动终端，学生可将作业文档上传到系统。

可以现场录制教学视频并保存到服务器，系统每天定时备份数据。

第3节排序算法及程序实现真题再现选考题组1.(2018浙江11月选考,12,2分)下列VB程序段功能为:根据文本框Text1中各字符的大小关系,计算各字符升序排列的序号,并将序号保存在数组y中。

如文本框内容为“2011”,程序运行后y(1)~y(4)各元素的值分别为“4,1,2,3”。

s=Text1.Textn=Len(s)For i=1 To ny(i)=1Next iy(j)=y(j)+1Elsey(j)=y(j)+1End IfNext jNext i上述程序段3个方框处的表达式分别为( )A.(1)n (2)1 (3)Mid(s,j,1)>=Mid(s,i,1)B.(1)n (2)1 (3)Mid(s,j,1)>Mid(s,i,1)C.(1)n-1 (2)i+1 (3)Mid(s,j,1)>=Mid(s,i,1)D.(1)n-1 (2)i+1 (3)Mid(s,j,1)>Mid(s,i,1)答案 C 本题考查字符串和数组的操作。

y(i)表示第i个字符的次序,初始化为1。

接下来的双循环,用i和j表示字符串中字符的位置,用i和j把所有的字符两两比较一遍,如果Mid(s,j,1)>= Mid(s,i,1),则y(j)=y(j)+1,反之,y(i)=y(i)+1。

外循环i从1至n-1,内循环j从i+1至n。

如i=1时,把第2至第n个字符依次与第1个字符比较;i=2时,把第3至第n个字符依次与第2个字符比较;……,以此类推。

2.(2017浙江4月学考+选考,12,2分)小赵对选择排序算法进行了如下改进:在数组的所有元素中找出最小和最大数据的元素,然后将这两个元素分别与第一个和最后一个元素交换数据,在余下的元素中找出最小和最大数据的元素,分别与第二个和倒数第二个元素交换数据,以此类推,直到所有元素的数据按升序排列。

小赵编写的VB程序段如下:p=1: q=10Do While p < qiMin=p:iMax=pFor i=p+1 To qIf a(i) < a(iMin) Then iMin=iIf a(i) > a(iMax) Then iMax=iNext it=a(iMin): a(iMin)=a(p): a(p)=tt=a(iMax): a(iMax)=a(q): a(q)=tp=p+1q=q-1Loop要使程序实现上述算法思想,则方框中的语句是( )A.If iMax=p Then iMax=iMinB.If iMin=p Then iMin=iMaxC.If iMax=p Then iMin=iMaxD.If iMin=p Then iMax=iMin答案(1)a(j)<a(j-1)(或a(j-1)>a(j)或其他等价表达式) (2)a(j)=a(bottom)(或其他等价语句)解析(1)本程序使用冒泡排序思想,从小到大升序排序(后面元素比前面元素小要交换)。

技术试卷 第 1 页（共 12 页）技术试卷 第 2 页（共 12 页）绝密★启用前2020 年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）信息技术一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1. 下列有关信息与信息处理的说法，错．误．的是 （ ）A. 智能手机已成为信息处理的常用工具B. 内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C .未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D .人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域2. 下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（ ）A. 使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B. 用HTML （超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C. 在 IE 浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D. 在 IE 浏览器中，以“文本文件（*.txt ）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3. 使用 Access 软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。

ABCD4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是 （）A .F082B .EA30C .A906D .F3115. 用 Photoshop 软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。

下列表结构设计合理的是下列说法正确的是（ ）A. 执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B .可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C .选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘（）D .选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外在此卷上答题无效毕业学校姓名准考证号序号 问题编号 问题摘要 解答状态 学号 提问日期1XX0051选 择 排 序优化已解答201801312020-3-102WL0192共 点 力 的合成未解答201912012020-4-11… … ……… …6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。

巧用数列方法解决概率问题——2023年新高考1卷第21题的一点思考引言：2023年高考已落下帷幕，本轮考试中继续在反套路，反机械刷题上下功夫，充分落实中国高考评价体系中“四层四翼”的考查要求，合理控制考题的难度，进一步科学引导教学.今年的高考题中又再一次继2019年后利用数列的递推公式公式解决概率问题，此类题型在新教材中也有体现，也进一步体现教考衔接，引导广大师生要在高三复习备考中要回归课本，回归基本方法，注意章节知识之间的灵活应用。

关键词：概率递推数列一、2023年高考真题再现例：甲、乙两人投篮，每次由其中一位投篮，规则如下：若命中则此人继续投篮，若未命中则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何，甲每次投篮的命中率均为0.6，乙每次投篮的命中率为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选，第一次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.（1）求第2次投篮的人是乙的概率；（2）求第次投篮的人是甲的概率；（3）已知：若随机变量服从两点分布，且，则.记前次（即从第1次到第次投篮）中甲投篮的次数为，求.分析:研究每一次（第2次起）是谁投篮是需要知道上一次是谁投篮的，因为甲乙投篮的命中率不一样，会关系到下一轮是谁投篮，所以需要弄清楚它们的关系，利用树状图就非常清晰。

解：（1）略（2）.求第投篮是甲是要弄清楚第次投篮的是谁，其可以分为甲和乙，设表示第次投篮是甲的概率.第次投篮是甲的概率来自两个方面，若果前一次是甲的话（概率为），那么第次投篮是甲的概率为；若果前一次是乙的话（概率为），那么第次投篮是甲的概率为，故第次投篮是甲的概率可表示为，进而又可以根据数列的知识化为，所以是以为首项，公比为的等比数列，所以，所以第次投篮的人是甲的概率.用数列的递推公式求概率问题是一个比较抽象的问题，需要学生较强逻辑推理和归纳概括的能力，在概率题中特别需要让学生体会表格和树状图的作用，它常常能帮助我们理清它们的关系，在高三复习备考中要关注培养学生的这些能力.第（3）问给出的公式在考场短时间上很多学生不能轻易理解其中含义，因而也就无法知道这个公式计算的就是期望，其实我们还是可以根据自己对均值的理解来帮助理解这个公式的意义，采用特殊到一般的思路获得两点分布中的均值等于每个表示成功的随机变量与相应概率之积的和来理解.如：设第次甲投篮的概率为P①当前1次中甲投篮的次数的分布列为:②当前2次中甲投篮的次数的分布列为:P③当前3次中甲投篮的次数的分布列为:P由不完全归纳可以得出前次投篮中甲投篮次数的均.这样也能帮助我们进一步理解问题中给的公式就是计算期望的.所以.事实上给出的公式还是可以这样来理解的：前次中甲投篮次数的均值可以理解为前边的n次中每次投篮贡献的均值之和，而第二问求出的概率刚好又是每次投篮的概率，所以前边n次投篮中每次投篮在均值中的贡献可用下面这个表格来表示:.当然更进一步的问题也可以改为前次（即从第1次到第次投篮）中甲投篮成功的次数为，求.这样就会对甲每次投篮成功的概率有关系了.二、探寻2023年高考概率题的“源”其实，在新教材中二项分布和超几何分布都对均值有了明确的阐述，也对其结果进行了证明.而今年的高考题第21题无论是方法还是过程都可以参考二项分布中均值的方法进行，都是采用归纳推理的思想。

2020年浙江高考技术试卷第一部分信息技术（共50分）一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合題目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列有关信息与信息处理的说法，错误．．的是（）A.智能手机已成为信息处理的常用工具B.内存容量是影响计算机信息处理能力的因素之一C.未经数字化的图像所承载的信息是没有价值的D.人工智能广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域2.下列有关网页与浏览器的说法，正确的是（）A.使用搜索引擎对相同关键词检索两次，得到的结果一定相同B.用HTML（超文本标记语言）可以描述网页中的文本、图像和超链接等元素C.在IE浏览器中，使用“添加到收藏夹”功能可以保存正在浏览的网页内容D.在IE浏览器中，以“文本文件（*.txt）”类型保存网页，可以保存网页中的超链接地址3.使用Access软件设计一个数据表，存储如图所示的学生提问记录数据。

序号问题编号问题摘要解答状态学号提问日期1 XX0051 选择排序优化已解答20180131 2020-3-102 WL0192 共点力的合成未解答20191201 2020-4-11 ………………下列表结构设计合理的是（）A. B. C.D.4.下列十六进制数中，转换为二进制数后含有奇数个“1”的是（）A. F082B. EA30C. A906D. F3115.用Photoshop软件制作“飞越高峰”作品，在“鹰”图层中已选择矩形区域，如图所示。

下列说法正确的是（）A.执行“拷贝”、“粘贴”命令后，粘贴的鹰图像将出现在新增图层中B.可以执行“自由变换”命令，调整鹰图像的大小和位置C.选中“飞越高峰”图层，添加“描边”图层样式，描边效果将呈现在矩形选区边缘D.选中“背景”图层，添加“镜头光晕”滤镜，滤镜效果将呈现在矩形选区外6.两个未经压缩的音频文件，相关参数如图所示。

则文件1与文件2的存储容量比约为（）A. 3:1B. 6:1C. 12:1D. 18:17.若x是整型变量，下列选项中，与表达式Not（x>=5 And x<9）等价的是（）A. x<5 And x>= 9B. Not x > 5 And Not x< 9C. x >= 5 Or x< 9D. x<5 Or x >= 98.某算法的部分流程图如图所示。