2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务(中级)》考点(图书编辑)【圣才出品】

【导语】学⽽不思则罔，在掌握知识点之后将其运⽤在解题中才是备考的好⽅法。

备考需要⼀点点积累才能到达效果，为您提供了“2020年出版资格考试《中级基础知识》重点解读：编辑概论”，欢迎阅读参考！更多相关讯息请关注！ ⼀、“编辑”的概念和编辑⼯作在出版⼯作中的地位。

(⼀)“编辑”的概念：以⽣产出版物的精神⽂化内容为⽬的，策划、组织、审读、选择和加⼯作品的⼀种专业性的精神⽣产活动，是出版物复伟帅发⾏的前提。

最早的编辑活动是书籍编辑活动。

(⼆)“编辑”的地位：整个出版⼯作的中⼼环节. (l)编辑⼯作对出版⼯作的全局具有关键性的作⽤和影晌. (2)编辑是出版物复制和发⾏的前提. (3)编辑⼯作对出版单位经营具有重要作⽤. ⼆、编辑过程的基本环节和编辑⼯作的特点、基本功能. (⼀)基本环节：信息采集、选题策划、组稿、审稿、签订出版合同、加⼯整理、整体设计、审定发稿、校样处理、样品检查、出版物宣传、反馈信息收集。

(⼆)编辑⼯作的特点：政治性、思想性、科学性、创造性、选择性、加⼯性、中介性 (三)编辑⼯作的基本功能： 1.⽂化⽣产中的设计、组织功能 2.⽂化传播中的选择、导引功能 3.⽂化创造中的优化功能 三、对编辑⼈员的基本素质、能⼒和责任的要求。

(⼀)编辑⼈员的基本素质：政治素质、思想素质、⽂化素质、职业素质 (⼆)编辑⼈员的能⼒：政治认知能⼒、策划能⼒、语⾔⽂字能⼒、社会活动能⼒、判断能⼒、信息感知能⼒、审美徒⼒. (三)编辑⼈员的责任：政治责任、社会贵任、把关资任、宣传引导资任。

四、编辑与作者、读者的相互关系以及编辑的作者⼯作和读者⼯作. (⼀)编辑与作者、读者的相互关系： 1.编辑与作者的关系：同志式的互助合作关系.编辑离不开作者，作者劳动是编辑劳动的前提，作者的劳动成果是编辑的劳动对象。

作者也离不开编辑，没有编辑劳动的投⼊，作者的劳动成果就⽆法通过社会传播实现其社会价值. 2.编辑与读者的关系：读者是编辑的服务对象.读者是作者、编辑的劳动价值和社会作⽤的实现者.“为读者服务”不意昧着编辑应该消极地迎合读者，编辑应该引导读者、提⾼读者，作读者的良师益友. 3.编辑是沟通作者与读者关系的桥梁：编辑向作者及时传达读者的需求信息;编辑向读者及时发布凝结了作者⼤量劳动的出版物供应信息. (⼆)编辑的作者⼯作：发现作者、选择作者、建⽴作者队伍数据库、与作者保持经常联系、为作者服务、维护作者权益。

第一章出版概论第三节出版物出版物就是已出版的作品，是出版活动的成果。

出版活动对经济、文化和社会发展的影响，主要通过出版物实现。

一、出版物的要素出版物必须是某种精神文化的成果。

出版物必备三个要素：（内容、载体、复本）第一，具有经过编辑加工优化的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容，可供阅读、欣赏。

第二，具有承载这些精神文化内容的物质载体，而不论其是具有相对固定形态的，还是呈灵活多样形态的。

第三，具有复本，可以向公众传播。

二、出版物的种类（一）根据出版物总体特征分类（报期图音电）报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物网络出版物（数字出版物）：物质产品生产阶段和产品流通阶段交织在一起，没有明显界限，不必先确定出版的复制数量。

成品不须与特定的物质载体结合，可是消费者自备的各种终端设备。

所以物质产品生产阶段没有产品匹配组合和包装的步骤，产品流通阶段没有运送的过程。

既有报纸、期刊、图书音像制品、封装型电子出版物等在以实体形态出版的同时，经适当的信息技术处理后，再通过网络传播，也不是具备实体形态的出版物，都直接采用数字化方式存在。

（二）根据出版物内容所属学科的分类根据《中国图书馆分类法》。

根据出版物所载内容所属学科的不同，对出版物进行分类。

（三）从其他角度所作的分类1.按照所载知识的层次结构分类：学术研究类、知识普及类、大众生活类等。

2.按照内容的表现形式分类：文字类、图画类、图文类、声音类、图像类、多媒体类等。

三、出版物的特殊性（一）既是精神产品又是物质产品的特殊性出版物既是精神产品又是物质产品的两重性，是出版物不同于一般物质产品的最重要的特殊性。

出版物有思想、知识或艺术等精神文化内容，这是在精神生产过程中由作者和编辑完成的。

消费者购买出版物，既不为吃，又不为穿，而是为了满足精神生活的需要。

无论从出版物的生产或消费的角度来观察，都应该把它视为精神文化内容为本位的精神产品。

出版物又是物质产品。

《出版专业实务》（中级）课程讲授选题策划概述编辑的选题策划工作，是作者（精神创作劳动）与读者消费需求之间的一座桥梁。

如果选题策划工作做好了，能够促进它们之间的良性循环，出版市场就会繁荣昌盛；相反，则会出现恶性循环。

一、选题策划经历的三个环节信息采集（基础）、选题策划（优化）和组稿（实体化）（06年真题）5．信息采集是( )的直接基础和重要依据。

A．编辑加工 B．审稿 C．选题策划D．校样通读二、选题策划的概念（“掌握”内容）1．概念选题策划是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。

理解：“创造性活动”。

作品是作者的创造性劳动；编辑将设计与选择的“作品”来推向读者，也是创造性劳动。

注意点：“主客观条件”的结合。

不要理解为选题策划就是编辑主观意愿去设计与选择选题的创造性活动。

2．选题的类型按规格分：系列性选题成套性选题单项性选题按重要性分：重点选题和一般选题按时机分：计划内选题（08年奥运选题）计划外选题（08年汶川地震选题）3．作用（1）有助于把握出版工作方向，落实出版工作方针比例分配：选题内容的比例分配，决定出版物内容，也就决定了方向。

保证三农图书的比例，就是要符合出版方向。

方向：在城市反哺农村的发展阶段，规定要求许多出版社出版三农图书的比例。

审批过程：选题策划报告的审批过程，也是考量出版物内容是否符合社会效益要求，是否能够武装人、引导人、塑造人和鼓舞人的过程。

（2）能够保障出版生产秩序选题的策划、比例的分配，尤其是策划报告中对于图书印刷数量、发行方式与规模的规定，有利于出版社提前有组织地分配全社的人力、物力和财力。

如易中天《读城记》估计印制册数、印时间、资金数额、营销手段等，关系到出版社的运作秩序。

（3）能够保证和提高出版物的质量理解两层：编辑层面：选题策划本身是优化、精心论证选题好不好的过程。

管理层面：选题策划报告的审批，可减少编辑层面的失误。

（4）能够塑造和保证出版单位的品牌形象选题策划大多在出版单位品牌定位的指导方向下进行，能够保证品牌形象。

2020年出版专业职业资格《出版理论与实务》考试复习题库(含参考答案)一、选择题1．互联网出版活动与传统出版活动的明显不同，体现在( )等方面。

A. 人员配置B. 出版流程C. 内容把关D. 编辑工作职责E. 产品交易形式参考答案：ABE2．专题数据库产品制作的起始环节是（）。

A.建立书库B.产品整合C.数字化加工D.资源遴选【答案】D【解析】专题数据库产品是一种具备独立主题内容或某一专门领域知识的数据库产品。

其制作流程包括：①专题资源的遴选；②数字内容的抽取；③建立数据库；④产品整合；⑤产品测试。

3．出版单位对数字内容进行标引的主要方式是（）。

A.主动标引和被动标引B.分类标引和主题标引C.单次标引和多次标引D.直接标引和间接标引【答案】B【解析】标引是建立内容检索系统的基础和前提，对内容资源的开发和利用具有重要意义。

标引方式主要分为：①分类标引，即赋予数字内容对象一个或多个分类号，以便于用户通过分类索引找到这个数字内容对象；②主题标引，即根据内容主题分析的结果，将一个或多个主题词赋予数字内容对象的过程。

4．胶粘订的特点包括（）等。

A.不占用订口，所订书刊翻阅方便B.装订牢度好，书页不易脱落C.可用于书页较多的书刊D.所订书刊的书脊平整度较好E.平装和精装样式都适用【答案】ACDE【解析】胶粘订又称“无线胶背订”或“无线胶粘订”，是将书帖仅用胶黏剂粘连成册。

订书时，先将排好次序的若干书帖捆紧，并将书帖订口一侧打毛，再横向铣出若干条一定深度的沟槽，然后涂布胶黏剂；待胶黏剂渗透.干燥，书页就被粘牢。

胶粘订具有不占用订口，翻阅方便的优点，可用于书页较多的书刊，书脊平整度也较好。

但是，如果胶黏剂的黏度不够高，书页容易脱落。

5．出版物连锁经营的类型不包括（）。

A.直营连锁B.委托连锁C.自愿连锁D.特许连锁【答案】B【解析】出版物连锁经营有多种类型，按照组成连锁经营的形式不同，可以分为如下类型：①直营连锁店，又称“公司连锁店”，是若干个门市店由同一个所有者管理，并按照统一要求开展经营活动的连锁店；②自愿连锁店，又称“自由连锁店”或“任意连锁店”，是由若干个产权独立的门市店自愿联合起来，共同开展经营活动的连锁店；③特许连锁店，又称“加盟连锁店”或“契约连锁店”，是产权独立的门市店根据特许协议使用特许者的商号.商标和其他特有经营技术，以同样的形象开展经营活动的连锁店。

2020年出版专业理论与实务试题（中级）一、单项选择题（共25题，每题1分。

每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.关于主题出版，说法错误的是（）。

A.主题出版是中国特色社会主义出版事业最显著的特点B.主题出版是围绕党和国家的重点工作等集中开展的重大出版活动C.主题出版工程自2012年开始实施D.主题出版必须反映国家意志和时代精神2.关于选题设计，说法错误的是（）。

A.选题设计是选题策划的核心工作之一B.编辑必须与作者共同构思出版物的形式C.各类出版物的选题设计基本原则相同D.选题设计必须明确读者对象3.关于选题立项，说法错误的是（）。

A.选题立项都需要经过申报和论证的程序B.集体论证没有通过的选题，修改后可以再次申报C.已立项的选题，仍应进行优化D.论证会上有不同意见的选题，必须按“少数服从多数”的原则决定是否立项4.关于我国出版单位审稿制度，说法错误的是（）。

A.初审、复审、终审三个环节缺一不可B.初审应由具有编辑职称或具备一定条件的助理编辑人员担任C.复审应由经验丰富、具有出版专业中级技术职称的人员担任D.三审环节中，任何两个环节的工作不能由同一个人承担5.关于图书编辑加工，说法错误的是（）。

A.编辑加工应在审稿后进行B.编辑加工的首要任务是消灭错误C.润饰提高需要征得作者同意D.编辑加工后才能签订出版合同6.下列图书组成部分中，不属于辅文的是（）。

A.目录B.篇章页C.跋D.参考文献7.关于期刊的特点，说法错误的是（）。

A.期刊通常时效性强于图书，而与报纸相当B.期刊装订成册，不像报纸为散页C.期刊版面重流畅，报纸版面重丰富D.期刊一般不会再版8.关于期刊变更事项，说法错误的是（）。

A.期刊变更主管单位，应依照有关创办期刊的规定办理审批、登记手续B.期刊更名不得改变原来的国内统一连续出版物号C.改刊是寻找新的市场定位，而不仅仅是改换刊物的外在表现形式D.期刊出版地从一个省级行政区转移到另一个省级行政区，应重新分配一个国内统一连续出版物号9.下列参考文献的著录格式，正确的是（）。

2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册（第4~6章）【圣才出品】2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册第四章书刊整体设计4.1本章知识框架4.2大纲要求内容包括：书刊形态设计，书刊美术设计，书刊表面整饰加工设计。

书刊版心规格设计。

书刊中文字、图片和表格的版式设计。

一、基本要求1．掌握书刊的形态设计。

2．了解书刊美术设计的特点和手段。

3．掌握书刊美术设计的内容。

4．熟悉书刊美术设计的要求。

5．熟悉书心用纸的选择。

★6．了解书刊装帧工艺材料的种类及其选择。

★7．了解书刊表面整饰加工的工艺。

★8．掌握书刊表面整饰加工方案的设计。

★9．掌握版心大小和位置的设计。

10．熟悉版面字数的设计。

11．掌握书刊中文字、图片和表格的版式设计。

【说明】标有“★”号的，为非从事数字出版的其他出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。

二、考试内容1．书刊的形态设计。

2．书刊美术设计的特点、手段、内容和要求。

3．书心用纸的选择。

4．书刊装帧工艺材料的种类及选择。

5．书刊表面整饰加工的工艺和表面整饰加工方案的设计。

6．书刊版心规格和版面字数的设计。

7．书刊中文字、图片和表格的版式设计。

4.3要点详解专题一书刊形态设计【导言】《图书质量保障体系》规定，“出版社每出一种书，都要指定一名具有相应专业职称的编辑为责任设计编辑，主要负责提出图书的整体设计方案、具体设计或对委托他人设计的方案和设计的成品质量进行把关。

图书的整体设计也要严格执行责任设计编辑、编辑室主任、社长或总编辑（副社长或副总编辑）三级审核制度。

”这项规定也适用于期刊的整体设计。

考点一：书刊开本的选择（掌握，见表4-1-1）表4-1-1书刊开本的选择考点二：书刊结构部件的选择（掌握，见表4-1-2）表4-1-2书刊结构部件的选择考点三：书刊装订样式的选择（掌握，见表4-1-3）表4-1-3书刊装订样式的选择。

2020年出版专业职业资格考试《出版专业基础知识（中级）》的考点手册-著作权知识【圣才出品】第八章著作权知识8.1本章知识框架8.2大纲要求内容包括：著作权与著作权法。

国际著作权保护。

著作权的主体和客体，著作权的内容，著作权的归属与保护期。

著作权限制。

著作权的许可使用和转让。

著作权的侵权与法律保护。

出版单位与著作权。

一、基本要求1．掌握著作权的权利范围。

2．了解著作权的特征。

3．熟悉我国著作权法的立法目的。

4．掌握《伯尔尼公约》的国际著作权保护原则。

5．熟悉《世界版权公约》和两个“国际互联网条约”的基本内容。

6．了解《与贸易有关的知识产权协议》。

7．掌握关于著作权的主体的知识。

8．了解作品的特征。

9．掌握我国著作权法对作品的保护。

10．掌握关于著作权中的人身权、财产权的知识。

11．熟悉关于邻接权的知识。

12．掌握关于著作权的归属与保护期的知识。

13．掌握符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。

14．掌握关于著作权的许可使用和转让的知识。

15．掌握著作权侵权的类型。

16．掌握关于著作权侵权的具体行为及其行为者应该承担的法律责任的知识。

17．了解著作权纠纷的种类。

18．熟悉著作权纠纷的处理方法和诉讼时效。

19．了解诉前临时措施。

20．掌握关于出版单位应该尊重作者权利的知识。

21．掌握关于依法保护出版单位与著作权有关的权利的知识。

二、考试内容1．著作权的特征和权利范围。

2．我国著作权法的立法目的、立法依据和主要法律法规。

3．国际著作权条约的基本情况。

4．著作权的主体。

5．作品的特征。

6．我国著作权法对作品的保护。

7．著作权的内容、归属与保护期。

8．关于邻接权的知识。

9．符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。

10．著作权的许可使用和转让。

11．著作权侵权的类型、具体行为及其行为者应该承担的法律责任。

12．著作权纠纷的种类、处理方法、诉讼时效以及诉前临时措施。

13．出版单位对作者权利的尊重。

14．出版单位依法享有的与著作权有关的权利。

第十一章 数字出版产品设计与内容组织11.1 本章知识框架11.2 大纲要求内容包括：数字出版产品设计的基本流程，电子书设计的主要内容。

数字出版产品的稿件组织和素材采集。

数字出版产品的内容编审。

一、基本要求1．掌握数字出版产品的基本设计流程。

基本设计流程数字出版产品设计方法 电子书阅读设备与产品设计 电子书设计 电子书功能设计 电子书内容版式设计 稿件组织 数字出版产品内容采集素材采集 审稿任务审稿 审稿制度 外审审稿结论及稿件处理数字出版产品内容编审 编辑加工校异同 校对的基本功能校对 校是非 校对基本制度及职责 数字出版产品设计与内容组织2．掌握电子书产品设计的主要内容。

▲3．了解数字出版产品的内容素材采集。

4．掌握数字出版产品的内容审核要求。

5．掌握数字出版产品内容素材的编辑加工要求。

6．熟悉数字出版产品的校对。

【说明】标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。

二、考试内容1．数字出版产品的设计流程。

2．电子书产品设计的主要内容。

3．数字出版产品的内容素材采集。

4．数字出版产品的内容审核。

5．数字出版产品的内容素材编辑加工。

6．数字出版产品的校对。

11.3 要点详解专题一数字出版产品设计方法考点一：数字出版产品的基本设计流程（掌握）数字出版产品设计就是将数字出版产品由抽象的策划到具体的形象化的处理过程。

数字出版产品设计流程图见图11-1-1。

图11-1-1 数字出版产品设计流程图1．数字出版产品的产品定位、内容需求和功能需求（见表11-1-1）表11-1-1 数字出版产品的产品定位、内容需求和功能需求图11-1-2 数字出版产品内容需求结构图图11-1-3 数字出版产品功能结构图2．交互设计（见表11-1-2）表11-1-2 交互设计。

第五章 书刊校对5.1 本章知识框架5.2 大纲要求内容包括：校对工作的基本操作工序和一般操作模式。

责任校对的职责，校对工作的量化管理和社外校对管理，文字技术整理的作用和任务。

计算机排版及其差错特征，计算机校对软件的应用。

校对工作的操作工序校对工作的规范和程序 基本模式分校模式校对操作模式 连校模式人机结合校对模式参与各校次校对 责任校对的职责 检查校改质量负责文字技术整理 校对工作的职责与校对管理 通读付印样 校对量化管理社外校对管理文字技术整理：作用、任务利用原稿电子文件排版计算机排版及其差错特征计算机排版校样的差错特征 校对软件的主要性能特点 校对软件应用与人机结合校对模式 校对软件应用技术人机结合校对模式 书刊校对一、基本要求1．掌握校对工作的基本操作工序。

2．熟悉校对工作的一般操作模式。

3．掌握责任校对的职责。

4．了解校对工作的量化管理和社外校对管理。

5．熟悉文字技术整理的作用。

6．掌握文字技术整理的任务。

7．了解利用电子原稿排版的方式及其特点。

8．掌握计算机排版所出校样的差错特征。

9．熟悉计算机校对软件的优势和不足。

10．了解计算机校对软件的应用技术。

11．熟悉人机结合的校对模式。

二、考试内容1．校对工作的基本操作工序和一般操作模式。

2．责任校对的职责。

3．校对工作的量化管理和社外校对管理。

4．文字技术整理的作用和任务。

5．利用电子原稿排版的方式及其特点。

6．计算机排版所出校样的差错特征。

7．计算机校对软件的优势、不足和校对软件的应用。

8．人机结合的校对模式。

5.3 要点详解专题一校对工作的规范和程序考点一：校对工作的基本操作工序（掌握，见表5-1-1）表5-1-1 校对工作的基本操作工序考点二：校对工作的基本制度（掌握，见表5-1-2）表5-1-2 校对工作的基本制度考点三：校对工作的一般操作模式（熟悉，见表5-1-3）表5-1-3 校对工作的一般操作模式专题二校对工作的职责与校对管理考点一：责任校对的职责（掌握，见表5-2-1）。

第二章编辑概论2.1本章知识框架2.2大纲要求内容包括：编辑与编辑工作的基本理论知识、编辑人员的能力和责任、编辑的作者工作读者工作、关于编辑学及其研究的基础知识。

一、基本要求1．掌握“编辑”的概念。

2．掌握编辑工作在出版工作中的地位。

3．掌握编辑工作的特点。

4．掌握编辑工作的基本功能。

5．掌握对编辑人员的能力和责任的要求。

6．掌握编辑应该做的作者工作和读者工作。

7．了解编辑学的学科建设及与其他学科的关系。

8．熟悉编辑学的研究对象和研究任务。

二、考试内容1．“编辑”的概念。

2．编辑工作在出版工作中的地位。

3．编辑工作的特点。

4．编辑工作的基本功能。

5．对编辑人员的能力和责任的要求。

6．编辑应该做的作者工作和读者工作。

7．编辑学的学科建设及与其他学科的关系。

8．编辑学的研究对象和研究任务。

2.3要点详解专题一编辑与编辑工作考点一：“编辑”的概念（掌握）（1）最早出现的编辑活动是书籍编辑活动。

随着社会生产力和科学技术的发展，报纸、期刊、广播、影视、网络等文化产品相继出现，编辑活动的范围不断扩大，编辑活动逐渐进入了人们的日常生活。

（2）就出版物的编辑活动而言，编辑是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、组织、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，是出版物复制、发行的前提。

编辑 一词还可以指称从事编辑活动的职业、岗位、人员，以及这类人员的中级专业技术职务。

理解“编辑”的概念还需注意两点：①其他专业性的编辑活动，如影视编辑、网络编辑等与出版物编辑只是在具体的编辑手段、编辑方式上有所区别，含义基本相同。

②日常生活中的编辑活动不是专业性的编辑活动，而是其普及和延伸，泛指一切对已有作品的加工整理活动。

考点二：编辑工作在出版工作中的地位（掌握）《中共中央、国务院关于加强出版工作的决定》明确指出：“编辑工作是整个出版工作的中心环节。

”这是因为：（1）编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响。

编辑工作是出版工作的中心环节，这是由出版工作特有的性质、特点和出版活动构成要素的结构功能所决定的。

第八章著作权知识8.1本章知识框架8.2大纲要求内容包括：著作权与著作权法。

国际著作权保护。

著作权的主体和客体，著作权的内容，著作权的归属与保护期。

著作权限制。

著作权的许可使用和转让。

著作权的侵权与法律保护。

出版单位与著作权。

一、基本要求1．掌握著作权的权利范围。

2．了解著作权的特征。

3．熟悉我国著作权法的立法目的。

4．掌握《伯尔尼公约》的国际著作权保护原则。

5．熟悉《世界版权公约》和两个“国际互联网条约”的基本内容。

6．了解《与贸易有关的知识产权协议》。

7．掌握关于著作权的主体的知识。

8．了解作品的特征。

9．掌握我国著作权法对作品的保护。

10．掌握关于著作权中的人身权、财产权的知识。

11．熟悉关于邻接权的知识。

12．掌握关于著作权的归属与保护期的知识。

13．掌握符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。

14．掌握关于著作权的许可使用和转让的知识。

15．掌握著作权侵权的类型。

16．掌握关于著作权侵权的具体行为及其行为者应该承担的法律责任的知识。

17．了解著作权纠纷的种类。

18．熟悉著作权纠纷的处理方法和诉讼时效。

19．了解诉前临时措施。

20．掌握关于出版单位应该尊重作者权利的知识。

21．掌握关于依法保护出版单位与著作权有关的权利的知识。

二、考试内容1．著作权的特征和权利范围。

2．我国著作权法的立法目的、立法依据和主要法律法规。

3．国际著作权条约的基本情况。

4．著作权的主体。

5．作品的特征。

6．我国著作权法对作品的保护。

7．著作权的内容、归属与保护期。

8．关于邻接权的知识。

9．符合合理使用和法定许可规定的作品使用方式。

10．著作权的许可使用和转让。

11．著作权侵权的类型、具体行为及其行为者应该承担的法律责任。

12．著作权纠纷的种类、处理方法、诉讼时效以及诉前临时措施。

13．出版单位对作者权利的尊重。

14．出版单位依法享有的与著作权有关的权利。

8.3要点详解专题一著作权与著作权法考点一：著作权的含义及权利范围（掌握，见表8-1-1）表8-1-1著作权的含义及权利范围考点二：著作权的特征（了解，见表8-1-2）表8-1-2著作权的特征考点三：我国著作权法的立法目的（熟悉）著作权法是确定作者对其创作的文学、艺术和科学作品享有著作权并提供保护，调整因创作、传播、使用作品而产生的各种利益关系的法律规范总和。

第十章 数字出版产品策划10.1 本章知识框架10.2 大纲要求内容包括：数字出版产品策划的意义、原则和要处理好的关系，产品策划的内容和步骤。

市场调研的工作内容，数据分析的方法。

数字出版产品策划报告，数字出版产品的立项。

数字出版合同。

产品策划的意义产品策划的原则、产品策划过程中的三个关系 产品策划概述 与传统选题策划的关系产品策划的内容典型产品策划步骤市场调研的作用市场调研 市场调研的工作内容 调查数据分析数字出版产品规划 产品策划与立项 项目需求分析、实施计划安排撰写策划报告、论证与立项常规数字出版合同 数字出版合同的主要内容数字出版合同的签订 委托创作作品的合同 签订数字出版合同的程序 数字出版合同的著作权问题 数字出版产品策划一、基本要求1．了解数字出版产品策划的意义。

2．掌握数字出版产品策划的原则。

3．熟悉数字出版产品策划过程中的三个关系。

4．了解数字出版产品策划与传统出版物选题策划的关系。

5．掌握数字出版产品策划的内容和典型产品策划的步骤。

6．掌握市场调研的作用和工作内容。

7．了解调查数据分析的概念和方法。

8．熟悉数字出版产品的规划。

▲9．了解数字出版项目需求分析的概念和内容。

▲10．掌握数字出版产品的实施计划。

▲11．掌握数字出版产品策划报告的撰写。

▲12．熟悉数字出版产品策划的论证与立项。

▲13．熟悉数字出版合同的主要内容、签订程序。

▲14．掌握与数字出版合同相关的著作权问题。

【说明】标有“▲”号的，为从事数字出版的出版专业技术人员应考内容；没有任何标记的，为所有出版专业技术人员的应考内容。

二、考试内容1．数字出版产品策划的意义和原则。

2．数字出版产品策划过程中的三个关系。

3．数字出版产品策划与传统出版物选题策划的关系。

4．数字出版产品策划的内容和典型产品策划的步骤。

5．市场调研的作用和工作内容。

6．调查数据分析的概念和方法。

7．数字出版产品的规划。

8．数字出版项目需求分析的概念和内容。

2020出版专业职业资格中级实务笔记出版物选题策划第一节选题策划概述一、选题策划的概念1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。

2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。

3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题；按制订时机分计划内、计划外选题。

二、选题策划的基本步骤（一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用；（二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密）构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里；2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度；3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。

（三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。

（四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。

第二节信息采集信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。

一、信息内容与采集方法：（一）需要采集的信息内容：1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。

2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。

3.出版市场信息：1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等；2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息，包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。

4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。

5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。

2020年出版专业职业资格《中级实务》试题及答案（卷三）1. 选题设计包括对出版物的( )等的设计。

A. 内容B. 文字规范C. 复制流程D. 市场管理E. 形式2. 编辑采集信息时，应( )等。

A. 保证信息的真实B. 选择具有同一性的信息载体C. 确定适当的信息采集范围D. 具有一定的预见性E. 利用具有保密性的信息传播渠道3. 图书重印和再版的共同点有( )等。

A. 成本不变B. 需进行审读C. 需进行市场调研D. 书名不变E. 书号不变4. 编辑检查付印清样时，必须核查( )等。

A. 应有的各种结构部件是否齐全B. 在相关内容上，辅文和正文是否保持一致C. 所有错别字是否都已经发现并改正D. 作者的修改之处是否都已处理E. 同级标题格式是否保持一致5. 图书成批装订前的样书，必须经过()等程序后方可退印制单位。

A. 责任编辑检查B. 编辑室主任签字认可C. 发行部门负责人检查D. 总编辑办公室主任签字认可E. 出版单位领导签字认可6. 关于期刊管理规定的说法，正确的有( ) 等。

A. 内部发行的正式期刊也要申领国际标准连续出版物号B. 期刊出版单位和主要主办单位可以不在同一行政区域C. 期刊变更刊期为一周或更短，须报新闻出版总署批准D. 期刊休刊，出版单位须向省级新闻出版局备案并说明休刊理由E. 不得使用同一国内统一连续出版物号出版同一期刊的不同版本7. 不得在期刊上刊载的广告有( )等。

A. 药酒广告B. 烟草制品广告C. 医疗器械广告D. 全部使用外文的广告E. 出现国家主要领导人形象的广告8. 相对于图书，期刊编辑工作的总体特点包括( ) 等。

A. 主体性策划作用更明显B. 必须进行结构性组配C. 工作的周期性更强D. 必须兼顾广告业务E. 必须有稿件外审环节9. 书刊的形态设计包括( )等内容。

A. 面封字数的调整和设计B. 印制册数的确定C. 装订样式的选择D. 结构部件的选择和设计E. 标题级别的选择10. 烫印是最为常见的一种特种印刷。

2020年出版专业职业资格考试《出版专业理论与实务（中级）》的考点手册第一章出版物选题策划1.1本章知识框架1.2大纲要求内容包括：选题与选题策划的概念，选题策划工作的基本步骤。

图书选题的设计及其优化。

选题的立项，选题计划。

组稿的方式、步骤和约稿后的工作。

一、基本要求1．熟悉选题与选题策划的概念。

2．掌握选题策划工作的基本步骤。

3．掌握图书选题的设计及其优化。

4．熟悉选题申报的程序。

5．掌握选题论证的方式和内容。

6．了解选题的立项管理。

7．了解选题计划的内容和类型。

8．熟悉选题计划的结构。

9．了解选题计划的特点、制订与调整。

10．掌握组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。

二、考试内容1．选题与选题策划的概念。

2．选题策划工作的基本步骤。

3．图书选题的设计及其优化。

4．选题立项与选题计划。

5．组稿的方式、步骤和约稿后应做的工作。

1.3要点详解专题一选题策划概述考点一：选题与选题策划的概念（熟悉，见表1-1-1）表1-1-1选题与选题策划的概念考点二：选题策划工作的基本步骤（掌握，见表1-1-2）表1-1-2选题策划工作的基本步骤专题二选题设计【导言】选题设计是选题策划的核心工作。

编辑设计选题时应该考虑三个方面：（1）出版物内容与形式的构思；（2）选题实施方案的安排；（3）出版物营销方案的设计。

除了出版物内容主题之外，选题设计中的其他内容在实施过程中都可能发生变化，这是选题不断完善的结果。

在设计选题时，对这些内容都应该有一定的设想，这体现了编辑对选题内涵的理解和思考的深度。

考点一：构思出版物的内容和形式（掌握，见表1-2-1）表1-2-1构思出版物的内容和形式考点二：安排实施方案（掌握，见表1-2-2）表1-2-2安排实施方案。

2020年出版专业职业资格《出版理论与实务》考试复习题库(含参考答案)一、选择题1．影响出版物定价的重要因素，除成本外，还有( )等。

A. 品牌B. 生产周期C. 生产数量D. 同类出版物价格状况E. 利润目标参考答案：ACDE2．数字出版产品制作流程包括（）等环节。

A.产品需求规格说明书编写B.内容整合C.产品规范化D.产品测试E.产品发布应用【答案】BCD【解析】数字出版产品的制作流程包括：①内容整合，是指将经审校及数字化加工的文字.音频.视频和交互模块等数字内容按照《数字出版产品需求规格说明书》的要求进行整合的过程；②产品规范化，是指将整合后的内容按照产品设计的要求进行转换和封装，以实现产品发布目标的过程；③产品测试，包括产品内容检测.可运行模块测试和产品功能测试。

3．纸质图书数字化加工过程中的内容结构化加工对象包括（）等。

A.章节标题B.图表C.页眉D.辅文E.页码【答案】ABD【解析】内容结构化加工是对图书内容进行内容结构的拆分.标引和各种元数据加工的工作。

内容结构化加工对象包括章节标题.图表和辅文等。

在结构化加工时要抛弃与内容无关的版式信息和样式信息，如页眉.页脚.页码.装饰性图片等。

4．纸质图书数字化加工中需要加工的图书元数据，一般包括（）等。

A.插图B.图书书名C.CIP信息D.作者信息E.前言【答案】BCD【解析】元数据是描述数据的数据，主要描述图书各类属性信息，一般分为图书元数据和篇章节元数据。

图书元数据主要有图书书名.作者信息.CIP信息.出版印刷信息和包装信息等，是各种图书类数字出版产品的核心信息，也是内容加工和产品制作的基础信息。

5．数字内容资源的分级存储类型不包括（）。

A.在线存储B.完整存储C.离线存储D.近线存储【答案】B【解析】分级存储的类型主要有：①在线存储，是指存储设备永久连接在计算机系统中，并随时保持可实时快速访问的状态，在线存储设备一般采用磁盘阵列；②离线存储，是指存储设备或存储介质平时没有装在计算机系统内，在存取数据时需要将存储设备或存储介质临时性地装载或连接到计算机系统上，当数据访问完毕时，再把存储设备或存储介质脱离；③近线存储，介于在线存储和离线存储之间，既可以做到较大的存储容量，又可以实现较快的存取速度。