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六年级上册道法寒假作业一、个人生活习惯1. 制定一份合理的寒假作息时间表，保证每天有足够的休息和睡眠时间。
2. 坚持每天锻炼身体，如跑步、跳绳、打球等，增强身体素质。
3. 养成按时吃饭的习惯，保证饮食健康，不暴饮暴食。
4. 培养自己的兴趣爱好，如阅读、绘画、音乐等，丰富寒假生活。
二、家庭关系处理1. 帮助家人做家务，如打扫卫生、洗碗、做饭等，增强家庭责任感。
2. 多与家人交流沟通，了解彼此的想法和需求，增进亲情。
3. 在与家人发生矛盾时，学会冷静处理，尊重家人的意见和感受。
4. 关注家人的身体健康，提醒他们注意保暖、预防感冒等。
三、社会公德意识1. 在公共场所保持安静，不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
2. 遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不在马路上玩耍等。
3. 尊重他人的权利和尊严，不歧视他人、不欺负弱小。
4. 在遇到需要帮助的人时，主动伸出援手，提供力所能及的帮助。
四、国家法律知识1. 了解国家的基本法律法规，增强法律意识。
2. 遵守国家法律法规，不做违法的事情。
3. 保护自己的合法权益，如人身安全、财产安全等。
4. 在遇到法律问题时，学会寻求法律援助和咨询。
五、尊重自然环境1. 爱护环境卫生，不乱扔垃圾，尽量减少使用一次性塑料制品。
2. 节约用水、用电等资源，减少能源浪费。
3. 保护野生动植物，不随意捕杀、采摘、破坏自然环境。
4. 在户外活动时，注意保护环境，不随意刻画、破坏景观。
六、学会安全防范1. 注意个人安全，不随便跟陌生人走、不轻信陌生人的话。
2. 在家用电器使用中要注意安全，不用时要及时关闭电源。
3. 注意网络安全，不随意点击陌生链接、不泄露个人信息。
4. 学习应对突发事件的正确处理方法，提高自我保护能力。
七、健康心理建设1. 保持良好的心态，积极面对生活中的挑战和困难。
初中八年级政治寒假特色作业
一、了解国家大事
利用寒假时间，关注国家大事，了解国内外政治、经济、文化等方面的最新动态。
可以通过新闻媒体、政府网站、社交媒体等渠道获取信息，并尝试对不同来源的信息进行对比和分析。
二、参与社区服务
参与社区服务活动，如志愿者服务、社区环保等，了解社区的政治、经济、文化等方面的情况，增强社会责任感和集体意识。
在服务过程中，要注意遵守法律法规和社区规定，尊重他人的权利和尊严。
三、阅读政治类书籍
选择一本与政治相关的书籍进行阅读，如政治理论、历史事件、社会问题等方面的书籍。
在阅读过程中，要认真思考，做好笔记，并撰写读后感或书评。
四、写政治主题日记
选择一个政治主题，如国家发展、社会问题、国际关系等，每天记录自己的观察和思考。
日记内容可以包括新闻报道、个人感受、观点分析等，要求真实、客观、有思考。
五、学习法律知识
了解国家法律法规的基本常识，如宪法、刑法、民法等，增强法律意识和法治观念。
可以通过法律类书籍、网络课程等途径进行学习。
六、制作政治知识手抄报
选择一个政治主题，制作一份手抄报，内容可以包括相关知识介绍、新闻报道、个人感想等。
要求版面设计美观、内容充实有深度。
七、参与家庭讨论
与家人一起讨论社会热点问题、国家政策等话题，发表自己的观点和看法，增强沟通和表达能力。
在讨论中要注意尊重他人的观点，保持理性和客观的态度。
八、观看新闻联播
每天定时观看新闻联播，了解国内外政治、经济、文化等方面的最新动态，增强政治敏感性和国际视野。
在观看过程中，要注意分析和思考新闻背后的意义和影响。
思政寒假作业
思政寒假作业是思想政治学科的寒假作业，旨在帮助学生巩固和加深对思想政治学科知识的理解，提高思维能力。
以下是一些可能的思政寒假作业题目：
1. 阅读一本思想政治学科的经典著作，写一篇读后感。
2. 观看一部与思想政治学科相关的纪录片或电影，写一篇观后感。
3. 搜集一些与思想政治学科相关的新闻或事件，分析其背景、影响和意义。
4. 结合自己的生活实际，思考思想政治学科知识在现实中的应用，写一篇短文。
5. 针对当前社会热点问题，运用思想政治学科知识进行分析和评价，写一篇短文。
6. 搜集一些与思想政治学科相关的名言警句或故事，分享给同学并谈谈自己的理解。
7. 结合自己的兴趣爱好，选择一个与思想政治学科相关的主题进行深入研究，写一篇论文或报告。
请注意，这些题目仅供参考，具体题目应根据学生的学习情况和兴趣爱好进行选择和设计。
同时，教师应根据学生的实际情况和教学要求，对作业进行适当的指导和评价。
高一政治寒假作业题及参考答案(完整版)高一政治寒假作业题一：选择题(每小题四个选项中只有一个选项是正确的，30小题，每小题2分，共60分)1.2015年10月1日起施行《食品安全法》被称为“最严”的食品法律。
该法规定：婴幼儿配方食品生产企业应当实施从原料进厂到成品出厂的全过程质量控制，对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验，保证食品安全。
高度重视食品安全的经济学理由有：( )①商品是使用价值和价值的统一体②商品的有用性决定着商品价格的高低③人们的消费行为受消费心理的影响④改革开放和社会主义现代化建设目的是提高人民物质文化生活水平A.①④B.②③C.①②D.③④在“商品-货币-商品”的流通过程中，“商品-货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。
回答2-3题。
2.如果这个“跳跃”不成功，利益受损严重的可能是：( )①商品的生产者②商品的消费者③商品的购买者④商品的经营者A.①②B.②③C.①④D.③④3. 若要实现成功“跳跃”，要求商品生产者( )①树立市场意识②树立质量意识③树立利润意识④树立风险意识A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.在我们现实生活中，不少人爱财如命，拼命追求金钱，相信货币拥有神奇的魅力。
从根本上说，货币的神奇之处在于：( )①它是商品交换发展到一定阶段的产物②它能和一切商品相交换③它的本质是一般等价物④它能承担价值尺度职能A.①②B.①④C.②③D.③④5.机会成本又称为择一成本.替代性成本，是指在面临多方案择一决策时，被舍弃的选项中价值者。
如果农民选择养猪就不能选择养其他家禽，养猪的机会成本就是放弃养鸡或养鸭等的收益。
假设养猪可以获得9万元，养鸡可以获得7万元，养鸭可以获得8万元，那么：( )①养猪的机会成本为8万元②养鸡的机会成本为9万元③养鸭的机会成本为7万元④养鸭的机会成本为16万元A.①②B.③④C.②③D.①④6.发展“田园经济”是恩阳新区乡村旅游发展的重头戏。
初一政治《笑迎新生活》寒假作业一、辨别题(每小题2分，共10分)判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。
1.中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点。
2.只要班主任一个人努力建设，那么班集体自然就会变成是最优秀的班集体。
3.制订一个切实可行的学习计划，能够保证我们科学地安排时间。
4.学会自主学习，就是要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。
5.学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。
二、单项选择题：以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入答题表中。
(每小题3分，共36分)6.进入初中对同学们来说意味着一个新的起点，这里“新起点”主要指A新同学B新老师C学生自身成长的新起点D新环境7.欣欣今年上初中了，他高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是他的新同学，怎样劝她A既然不喜欢这所学校，那就赶快转学B其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了C你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的D以上都可以8.下列行为，属于有利于同学之间相互促进，共同进步的是A遇到挫折，有朋友劝慰;享受欢乐，有朋友祝愿B争论问题，一定要争个你输我赢;受到批评，有朋友帮腔C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏D同学之间开开玩笑，热热闹闹9.在新的学校里，有那么多新的面孔，可慢慢地也就成了朋友，每个人都需要朋友，是因为A友情能使我们的生活充满和谐，更有助于我们快乐地成长B拥有朋友，可以显示自己的好人缘C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求D友情可以在适当的时候有用10.明明在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为明明的同学，你如何劝他呢?在下列的选项中，你认为哪个不能劝导的语言A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的11.一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是A每个同学想干什么就干什么B只要部分同学努力C共同的奋斗目标D把那些后进生剔除12.下面最能体现班级上进心的是A只管自己成绩，其他与我无关B只要把班集体搞好，学习好不好无所谓C我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣”D我一个人不会影响班级13.七年级(4)班在军训会操比赛中荣获第一名，这说明了什么,错误的认识是：A、每个人都珍惜集体荣誉B、班集体具有凝聚力C、评委在评分中给予照顾D、团结就是力量14.当我们同学与同学之间发生矛盾时，正确的处理方法是A、叫朋友找他算帐B、向老师或班主任报告，请求协调处理C、请家长来找对方论理D、自认倒霉，忍了算了15.一个自主的学习者，应该是A要我学B为老师学C为父母学D我要学16.进入中学后，随着科目增多，许多同学都感到时间不够用，造成这现象的原因可能有①做事太拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多②制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱③从来不制定学习计划，做事太随意，顾首不顾尾④不习惯花点时间去衡量哪些任务需要优先处理A①②B①③C①②③D①②③④17.在与朋友交往时，无需注重的是A相互理解B相互信任C朋友的品行D朋友是否有钱判断题答案填写表，对的在方框里填“A”,错误的填“B”12345选择题答案填写表，请将选择题正确答案的序号填在下面方框里。
（1）社会主义从空想到科学丶从理论到实践的发展1.考古发现,马家浜多处遗址中出土了稻谷、米粒和稻草实物,农用工具有穿孔斧、骨耜、木铲、陶杵等,还饲养狗、猪、水牛等家畜。
墓葬的随葬品很贫乏,有些墓随葬了玉块、玉环、玉镯等装饰品以及鹿角、兽牙、蚌壳等。
由此可推断( )①当时的人们已逐渐成为农业生产者②当时的人们主要以采集天然食物为生③当时的生产发展水平还是相当低下的④私有制在马家浜文化时期已逐渐确立起来A. ②③B. ①④C. ②④D. ①③2.在奴隶社会,生产力水平有了进一步提高,农业、畜牧业、手工业显著发展起来,商业和城市日益繁荣,文字开始发明和应用。
奴隶社会生产力的发展带来社会的变化表明( )①奴隶制的建立适应了当时生产力的发展要求②人类告别蒙昧野蛮,进入了文明时代的门槛③奴隶制仍然是一种残酷的剥削和压迫制度④社会进步的标志是奴隶社会代替原始社会A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④3.2020年,当新型冠状病毒在全球蔓延时,许多家庭一直在囤积牛奶,现在他们不需要了……这导致牛奶过剩,农民被迫倾倒数十万加仑牛奶。
如果疫情得不到有效控制,这些国家发生经济危机的可能性会越来越大。
对于资本主义经济危机,以下说法正确的有( )①是社会生产相对过剩的危机②将随着资本主义生产社会化程度提高而消失③是资本主义一切矛盾的根源④根本原因在于资本主义社会的基本矛盾运动A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④4.19世纪40年代，马克思就探讨过资本主义经济危机的必然性和周期性问题，并指出经济危机的根源在于生产力已经增长到这种关系所不能容纳的地步，资本主义的社会关系已经阻碍生产力的发展，并将资本主义再生产描述为“繁荣、衰退、危机、停滞、新的繁荣等等周而复始的更替”的运动过程。
这表明，经济危机( )①根本原因在于生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾②是周期性爆发且是资本主义经济运行永远无法克服的痼疾③促使大量商品卖不出去、大量生产资料被闲置和生产下降④是因为个别企业有组织的生产和社会的无政府状态的矛盾A.①②B.①③C.②④D.③④5.马克思、恩格斯吸收了几千年来人类思想和文化发展中的优秀成果，尤其是批判地继承、吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国空想社会主义的合理成分，创立了唯物史观和剩余价值学说，实现了人类思想史上的伟大革命。
⼈教版七年级政治《道德与法治》寒假作业⼈教版七年级政治《道德与法治》寒假作业第1天作业⼀、单项选择题：1．初中⽣活把我们带⼊到⼀个崭新的天地，⾯对这个全新的环境，我们要()A．做⾃⼰喜欢的事情，放任⾃流B．珍惜新的开始，做好准备迎接新的挑战C．⽤⼤⼈的标准要求⾃⼰，不需要别⼈监督D．确⽴的奋⽃⽬标要⾼，否则说明⾃⼰的决⼼不⼤2．中学⽣活，对我们来说是新的开始。
这⾥“新”意味着①新的机会②新的可能③新的乐趣④新的规则和要求⑤新的挑战A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②③④⑤3 、学⽣活提供了发展⾃我的多种机会，下列不属于发展⾃我机会的是（）A．集体⽣活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B．新的课程，引领我们探索新的知识领域C．丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台D . 各种各样的社会实践，为我们现在就业提供了帮助⼆、简答题4.新学期新体验⾛进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新⽼师和新同学，我们的内⼼都会有⼀种新的期待和憧憬。
新环境、新⽣活、新机会、新⽬标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。
中学是我们⼈⽣的⼀段记忆，中学是我们⼈⽣的⼀个新阶段，中学是我们⼈⽣的⼀次馈赠，中学是我们⼈⽣的⼀种⾃求……（1）作为中学⽣⼀个⽉以来，你对中学⽣活有什么感受和体验？（2）这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？（3）你认为中学⽣活给我们的成长带来哪些馈赠？⼀、单项选择题：1. 梦想是我们对未来美好⽣活的愿望，它能不断激发⽣命的热情和勇⽓，让⽣活更有⾊彩。
下列关于梦想的说法，不正确的是（）A 努⼒是梦想与现实之间的桥梁B 编织⼈⽣梦想，是青少年时期的重要⽣命主题C 梦想为我们提供了前进的⽅向D 梦想都是不切实际的，不会实现2 、中国⾸位“太空教师”、航天员王亚平分享⾃⼰的追梦历程时说到：“在追逐梦想的路上，并不是⼀帆风顺，可是擦⼲眼泪，努⼒向前，我们就会离梦想近⼀点，再近⼀点。
专题01责任、代价与回报（练）、单项选择题:1、下列关于责任的理解，正确的是（） A 、承担责任就要无私奉献B 、责任产生于社会关系中的相互承诺C 、掩盖过失是对自己负责的表现D 、每一种角色都承担着同一种责任［答【解析】试题分析：关于贵任的理解，A 是错］昊的’承担责任往往件腿着銭得回报的枫利，所囚■承担責任不一定都 壽萝无私羣就B 正确和C 是错泯的.掩倉L-g 不是负赍任的表现，承认错俣，承担责任是贯责 任昂耒现，n 是错误眇 不同的角色代表着不同的责宦 W- 考点：本题考查责任的理解。
2、对下面漫画认识正确的是①不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患②只要没有出事故， 没有责任 ③幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任们搭乘“可怕校车”，是社会责任感缺失的表现A 、①②③B 、①②④C 、①③④D 、②③④［答窠］C【解析】试题分析；淳画反映了校车超戟的现象，起具有严重的史主険惠，是错误的，学校、家长那有责任，所以 ①®④是正确的，②是斟吴的，不管是否出蓦 迦區詐有责任，这是对孩子生命不负责任的做法，擁除 故选C. 考点：本题考查不承担责任的后果。
3、有强烈的责任感是长大成人的标志。
下列行为中有“责任感”的表现是（）A 、 小李用课余时间为生病的同学补习功课B 、 小张睡过头，为了不迟到，骑车闯红灯C 、 小丽以作业多为借口，要求妈妈帮她洗袜子D 、 小王在打扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里【答案】A 故选弓.幼儿园就 ④让孩子【解析】试题分析：A小李为司学补习功课是对同孚以麻k圾负贵的表规，是正确吐2是错泯亂4涨陸反交通法，是对自己及他人性命不负養任的表现，"是错误的，小丽不能做到自己的事情自己险是对自己不负靑任的表现，二是错溟的.这有损本班的荣誉・推险故选&考点：本题考查负责任的表现。
4、右图漫画《责任》给我们的启示是（）①负责任是一个人的立身之本，为人之道②每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值③只有每个人都切实承担起责任，社会才能和谐稳定④不负责任必然要受到法律的制裁A、②③④B、①②④C、①②③ D ①②③④I【答案】C【解析】试题分析；覆画反应了角芭不同責任也不同，我们也认识到幻竟任是一个人的立島之本為人之道每个人只有在对责任的承担中，才能悴谀人生价慎只肓每个人都切实承担起贵任，社会才能和谣稳定, 所以①②③是正确的，⑷是错误的，不负责任齐厅为如果是违辰道鴿却不违反法律的行为，就不需婪受到法澤的制裁，拉除，故选◎考点：本题考查负责任的重要性5、一位农民企业家说：“责任是什么我讲不清楚，但我知道应该怎样去做。
部编版四年级上册道德与法治寒假作业1、下列不属于公共秩序的是（）。
[单选题] *家庭秩序(正确答案)社会秩序公共场所秩序交通秩序2、全面依法治国基本格局的十六字方针是（）。
*A、科学立法(正确答案)B、严格执法(正确答案)C、公正司法(正确答案)D、全民守法(正确答案)3、我国宪法法律规定了公民享有一系列权利，主要包括（）。
*A、政治权利(正确答案)B、人身权利(正确答案)C、财产权利(正确答案)D、社会经济权利(正确答案)4、4．2021年5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，中国首次火星探测任务着陆火星取得成功，=成为第二个成功着陆火星的国家。
这是所有航天科研团队万众一心、团结协作、艰苦奋斗的结果。
由此可见（）①成员数量越多，集体的力量越大②团结的集体才有凝聚力和战斗力③集体的力量来源于成员共同的目标与团结协作④积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美[单选题] *A．①②B．①④C．②③(正确答案)D．③④5、上学时间快到了,席东匆匆骑上自行车往学校赶,可是却总遇上红灯,席东想:不要迟到是大事没有车就闯过去吧。
于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。
下列对席东的做法认识正确的是（）？[单选题] *合情合理又合法合情合理不合法是违反纪律的行为是违法行为(正确答案)6、《反分裂国家法》明确规定，维护国家主权和领土完整是包括（）在内的全中国人民的共同义务。
[单选题] *A、台湾同胞(正确答案)B、香港同胞C、澳门同胞D、海外华人7、11.科学的人生观是（）[单选题] *A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观(正确答案)D、合理利已主义的人生观8、在我国，司法机关是指（）。
*A、公安机关B、检察机关(正确答案)C、审判机关(正确答案)D、政府机关9、马克思说：“人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。
如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名学者、大哲人、卓越诗人，然而他永远不能成为完美无疵的伟大人物。
高二政治寒假作业（一）一、选择题，每题所给的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每一座城市，更改变了每一个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。
这说明①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②文化对人的影响，具有潜移默化的特点③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量，促进社会发展A．①②B．①④C．②③D．③④2.秋窗日午，小院无人，抱膝独坐，聊嫌枯寂，宜读《庄子》秋水篇。
大雪漫天，炉火小坐，人缩如猬，豪气欲销，宜读《水浒传》林冲走雪一篇。
冗于琐务，数日不暇，摆脱归来，俗尘满襟，宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。
这段话主要是想说明A．读书影响人们的交往行为和交往方式B．读书选择可以随时空环境不同而变化C．读书过程影响人们的实践和文艺创作D．人们读书必须要有特定环境才能深入3.受纪录片《舌尖上的中国》的影响，同名书籍《舌尖上的中国》在很短时间内在当当网上的销量就突破了20万册。
不仅如此，由此书引发的“吃货”效应将其他餐饮美食类书籍也带入了销售高峰。
这说明①文化与经济相互交融②文化是经济繁荣发展的基础③文化成了第一生产力④文化对经济发展有重要影响A．①③B．②③C．②④D．①④4.2014年互联网上出现了新一批热词：女汉子、长发及腰、老啃族、裸年等，这些热词多为社会新闻人物、新事件的浓缩和概括。
这主要表明A．文化具有丰富的表现形式B．文化来自于人们的灵感C．文化是人们社会实践的产物D．不同的人有不同的文化5.美食纪录片《舌尖上的中国》唤醒了我们关于传统食物的记忆，从这部纪录片里，有人看到了美食，有人看到了乡愁，有人看到了传承，有人看到了国魂。
这表明①传统文化增强了人的精神力量②文化影响人的实践活动和生活方式③人们的精神产品离不开物质载体④大众传媒是文化传播的主要手段A．①②B．②③C．①④D．③④6.2014年8月31日，第21届北京国际图书博览会落幕。
政治寒假作业（一）一、选择题1-25 BDADA AACBD DBADC BDDBD CACDC二、主观题26.①规律具有客观性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。
我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，做到了按客观规律办事。
②认识和利用规律必须发挥主观能动性。
航天人大胆探索创新，自强不息，勇于超越、埋头苦干，充分发挥了主观能动性。
27.（1）①物质决定意识，要一切从实际出发。
随着我国经济的增长和消费的升级，资源环境压力越来越大，因此，迫切需要我们提高节约意识，树立正确的消费观。
②意识对客观事物的发展具有反作用，正确的意识会促进客观事物的发展。
提高全民的资源环境意识，树立正确的消费观有助于缓解能源资源短缺压力，促进我国社会主义市场经济又好又快的发展。
③规律是客观的，要求我们按客观规律办事。
提高全民资源环境意识，是尊重自然规律、保护自然、与自然和谐相处的要求。
（从规律的客观性与主观能动性的关系回答亦可。
）（2）①坚持整体与部分的统一，掌握系统优化的方法。
协调家庭消费比例，优化消费结构，促进居民消费合理科学。
②坚持一切从实际出发、实事求是的方法。
规范消费行为，与个人实际承受能力相适应。
③树立正确的意识，发挥正确的意识对改造客观世界的指导作用。
逐步转变国人“多存钱，少消费”的传统观念，提倡适度消费。
④坚持具体问题具体分析方法，用发展的观点看问题。
采取有效措施，促进农村居民消费结构升级。
（其他言之有理，均可给分）（10分）28（1）实践对认识具有决定作用。
①马寅初经过调查研究，提出我国要实行计划生育，体现了实践是认识的来源。
②随着人口的增长，实行计划生育的观点由原来受到批判到作为我国的基本国策，表明实践是认识发展的动力。
③我国人口再生产类型的转变证明了计划生育的正确性，说明实践是检验认识正确与否的唯一标准。
（6分）（2）认识对实践有反作用。
正确的认识促进实践的发展，错误的认识阻碍实践的发展。
批判计划生育观点导致人口过度增长，实行计划生育政策成功地控制了人口数量，说明不同的认识对实践具有不同的反作用。
（6分）29.①实践具有主观能动性。
制定《规划纲要》表明实践是一种有目的、有意识的改造客观世界的活动。
（2分）②实践是认识的基础。
国家相关部门通过调查研究，形成《规划纲要》的基本思路，体现了实践是认识的来源和动力；《规划纲要》的颁布实施，体现了实践是认识的目的和归宿。
（4分）③认识具有反复性，人类追求真理的过程并不是一帆风顺的。
《规划纲要》的制定过程，表明人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
（4分）30. ①意识是客观存在在人脑中的反映，物质决定意识，要坚持一切从实际出发，实事求是。
时代涌现出大批道德典范的精神需要弘扬，思想道德领域不容忽视的问题需要解决，因此“我们的价值观”大讨论具有现实意义。
②意识能够能动的认识世界，能够有目的、有计划的创造性的反映社会存在。
“大讨论”有利于总结社会的先进典型，引导全社会正确处理人与人、人与自身、人与社会、人与自然的关系。
③人能够能动的改造世界。
意识对改造世界具有指导作用，高昂的精神可以催人奋进。
通过大讨论形成的正确科学、高尚健康、积极向上的价值取向和公民普遍认同、适用和遵循的价值标准，能够为浙江的改革开放提供精神动力。
一、选择题1-25 ADBDA BDDCD CBCBC CBBCD BABDD三、主观题26.①坚持从实际出发。
根据当前国际、国内的粮食安全形势和风险，制定巩固和发展农业，确保国家粮食安全的有效措施。
（3分）②坚持正确意识的指导。
确保国家粮食安全，要始终保持清醒认识，绝不能思想麻痹、工作松懈。
（3分）③充分发挥主观能动性，按规律办事。
巩固和发展农业，必须再接再厉、迎难而上、开拓进取，努力在高起点上实现新突破、再创新佳绩。
（3分）④善于把握主要矛盾，抓重点。
农业科技是确保国家粮食安全的基础支撑，必须坚持科教兴农，实现农业持续稳定发展。
（3分）（学生从其他方便作答也可以给分，但总分不超过27①不同事物有不同的矛盾，发达国家和发展国家面临的人口矛盾各不相同。
（3分）②在人类发展的不同阶段，人口矛盾有不同的特点。
生产力相对落后的时代，主要是人口不足；现在则是人口总量过大，年龄结构和地区分布不合理。
（3分）③同一事物的不同矛盾和同一矛盾的不同方面各有其特殊性。
复杂的人口问题本身包含着多个不同的矛盾，人口矛盾在创造财富和消化资源两个不同方面。
（3分）总之，要在矛盾普遍性观点的指导下具体分析人口问题的矛盾，推动人口资源环境的可持续发展。
（1分）28①任何事物都包含对立统一的两个方面，矛盾即对立统一。
（3分）②发展经济与改善民生是既对立又统一的关系。
在国家财力一定的情况下，二者存在此消彼长的关系。
（2分）③二者又是相互影响、相互促进的。
发展经济为改善民生提供物质基础和保障；改善民生是发展经济的最终目的，能扩大内需，促进经济平稳较快发展和经济发展方式的转变。
（2分）④要坚持一分为二的观点，全面地看问题，在发展经济的同时，更加注重保障和改善民生，实现经济社会协调发展。
（3分）29.①坚持一切从实际出发，实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一。
我国根据文化建设实际，解放思想，不断实现文化建设构想的发展。
（3分）②在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性认识和把握规律。
我国在文化建设实践中不断深入认识和把握文化建设规律，从而推动文化建设构想的发展。
（3分）③实践是认识的来源和动力。
不同时期文化建设有不同特点，从而形成了相应的指导思想，推动了文化建设战略构想的发展。
（3分）④认识具有无限性和上升性。
人类认识是无限发展的，追求真理是永无止境的过程，在实践的基础上追求和发展真理，做到与时俱进，开拓创新。
我国在文化建设的实践中不断探索新思路，实现了文化建设构想的发展。
从十六大到十七届六中全会“文化强国”战略的提出，是逐步积累发展的过程。
（3分）30. ①任何事物的发展都是量变和质变的统一。
②量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。
吉利从一个小企业壮大成为全球知名的跨国公司，离不开长期的积累，在长期发展中不断提高产品质量和核心竞争力，扭转品牌劣势，加大创新力度，实现了吉利的腾飞。
③质变为量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
在吉利的发展历程中转入汽车行业、实现股份制改造建立现代企业制度、收购沃尔沃是吉利发展史上三个标志性事件，每一次重大历史转折，都为吉利的发展开辟了新天地。
④事物的发展要经过“量变-质变-新的量变”的循环往复，使事物不断向前发展。
吉利的发展证明了在量的积累达到一定程度时要抓住时机促成事物的飞跃，并且在更高的平台上发展壮大。
一、选择题1—5 C D A A B 6—10 D B B A A 11—15 D A C C D16—20 B D C C B 21—25 A D D D A二、主观题26.答：①整体与部分是辩证统一的，整体处于统帅的决定地位，因此必须从整体着眼寻求最优目标。
中央适时实施中部崛起战略，是着眼于统筹区域经济协调发展，从而保证整个国民经济持续、快速、健康、协调发展，保证我国现代化目标的顺利实现。
②任何整体都是由部分组成的，关键部分有时甚至还会对整体产生决定性的影响，因此必须重视局部的作用，只有把局部搞好了，才能达到整体功能大于局部功能之和的理想效果。
中部地区具有承东启西的区位优势，是全国重要的粮食主产区和重要的能源、原材料基地。
"中部塌陷"会制约整个国民经济发展的全局，会影响全面建设小康社会目标的实现。
因此中央实施中部崛起战略是正确的。
27.答：(1)唯物辩证法认为世界上的一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。
从“神舟”一号到“神舟”七号的发射过程，是不断优化、完善、改进的过程；从“多人多天”到航天员出舱行走、完成飞行器对接、形成真正的空间站，再到探测月球、火星等都体现了事物是变化发展的。
(2)唯物辩证法认为事物的发展是前进性与曲折性的统一。
这要求我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。
载人航天事业的前景是光明的，虽然在发展载人航天事业的过程中，会不断遇到艰难险阻，但我们会一直前进，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。
(3)唯物辩证法认为事物的发展是量变和质变的辩证统一。
事物发展是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
事物在新的质变的基础上会进行新的量变、质变，不断向前发展。
“神舟”五号、“神舟”六号是“神舟”七号成功发射的前提和基础，“神舟”七号是在“神舟”五号、“神舟”六号基础上引起的质变。
从“神舟”七号发射到飞行器对接，再到空间站的建立、探测月球等，是在实践基础上不断量变、质变的过程。
28.答：①矛盾具有普遍性，要坚持一分为二的观点、全面的观点看问题。
中学生使用手机有利有弊，不能片面只言弊或只言利。
（任何事物都包含着既对立又同一的两个方面或矛盾就是对立统一）②矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。
对学生使用手机的不同情况应区别对待，不应“一刀切”。
③事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要抓本质和主流。
如果严重影响学习，弊大于利，就应该限制中学生对手机的使用。
④矛盾双方在一定条件下相互转化。
不加节制地一直使用手机，好事也会变成坏事，就应当禁止和限制。
29.答：①发展具有普遍性，要用发展的观点看问题。
针对国内外经济形势出现的新变化，我国货币政策由适度宽松调整为稳健。
②联系具有多样性，要求我们一切以时间、地点、条件为转移。
我国的货币政策“变”是依据“国内外经济形势出现的新变化”作出的；而财政政策“不变”则是考虑了“保增长”的需要。
③矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。
我国的货币政策“变”是针对“通胀压力逐渐加大”的特点而制定的；而财政政策“不变”是考虑了“我国国债余额和赤字占GDP的比例依然可控”这一实际情况。
④主要矛盾对事物的发展起决定作用，要求我们办事情要善于抓住重点。
在通胀压力逐渐加大的背景下，稳定物价成为宏观调控的首要任务。
