小学教育学、教育心理学分篇试题库(附答案)[1]

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共40题）1、开始最早持续时间最久，影响范围最大的教育是（）。

A.学校教育B.社区教育C.家庭教育D.社会教育【答案】 C2、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《民本主义与教育》【答案】 B3、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传B.教育C.社会D.实践【答案】 B4、健康风险的表示方法不包括A.死亡率B.发病率C.患病率D.危险度E.健康年龄【答案】 C5、健康风险评估的局限性表现在（）A.不能评估社会或环境危险因素B.评估本身不能构成一个健康管理项目C.不能代替医学检查D.不提供完整的病史E.不能确定疾病风险【答案】 A6、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D7、学校课外活动的基本组织形式是( )。

A.群众性活动B.小组活动C.班级活动D.个人活动【答案】 B8、校园文化的核心( )A.学生亚文化B.学校的物质文化C.学校的组织和制度文化D.学校的精神和观念文化【答案】 D9、智力技能形成的三个阶段依次是（）A.原型定向、原型内化、原型操作B.原型操作、原型内化、原型定向C.原型定向、原型操作、原型内化D.原型内化、原型定向、原型操作【答案】 C10、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D11、智力也叫认识能力，其核心是（）。

A.观察力B.记忆力C.思维力D.想像力【答案】 C12、教师评分的绝对标准对应的评价方式是（）。

A.诊断性评价B.配置性评价C.标准参照评价D.常模参照评价【答案】 C13、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。

A.杜威B.纽厄尔C.华莱尔D.巴甫洛夫【答案】 A14、班集体形成的主要标志之一是（)。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共60题）1、小学德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与德育内容B.教育者与德育方法C.德育要求与受教育者已有品德水平D.受教育者与教育者【答案】 C2、从众行为的原因之一是（）。

A.行为参照B.省力C.服从D.强迫【答案】 A3、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。

A.生产力B.文化水平C.生活水平D.政治制度【答案】 A4、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动B.物质化活动C.出声的外部言语活动D.内部言语活动【答案】 C5、艾里克森认为童年期（7～12岁）的主要发展任务是()。

（2009-05）A.获得勤奋感，克服自卑感B.获得完善感，避免厌恶感C.获得自主感，克服羞耻感D.获得亲密感，避免孤独感【答案】 A6、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。

A.基础教育B.职业教育C.成人教育D.髙等教育【答案】 A7、某一班级学生约定，上课前要静静等待老师的到来，这一约定属于( ) 。

A.群体凝聚力B.课堂气氛C.人际关系D.群体规范【答案】 D8、综合实践活动是地方性必修课，它占课时的（）。

A.6%～ 8%B.7% ～10%C.8%～10%D.10%～20%E.6%～10%【答案】 A9、以下属于理论联系实际原则的要求的是()A.多传授理论知识B.培养学生运用知识的能力C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时【答案】 B10、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B11、教育制度形成的标志是( )A.教育实体的出现B.学校的出现C.学校教育系统的形成D.大学的出现【答案】 C12、由个体内在需要引起的动机是（）。

A.高尚动机B.内部动机C.低级动机D.外部动机【答案】 B13、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】 D14、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题（共50题）1、认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”，主张让学生学习学科知识的基本结构的教育家是（）。

A.詹姆斯B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克【答案】 B2、教师的根本任务是（），全面实现教育目的。

A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学【答案】 B3、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】 D4、通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

A.行为塑造法B.自我控制法C.强化法D.示范法【答案】 D5、夸美纽斯主张进行把广泛的自然知识传授给普通人的（）。

A.“泛德教育”B.“泛体教育”C.“泛美教育”D.“泛智教育”【答案】 D6、在我国，课程具体表现为( ).A.课程计划、教学大纲、教科书B.课程计划、教学大纲、课程标准C.课程标准、教学大纲、教科书D.课程计划、教学大纲、教学计划【答案】 A7、学习某资料，10 遍正好记住，那么学习效果最好的学习遍数是( )。

A.8B.15C.12D.10【答案】 B8、传统教育学的代表人物是（）。

A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.斯宾塞【答案】 A9、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。

A.有结构B.无结构C.一般性D.认知性【答案】 B10、在教学活动中起主导作用的是（）A.学生B.教材C.教师D.教学方法【答案】 C11、提出最近发展区理论的心理学家是（）。

A.维果茨基B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】 A12、小学教材的编写，在内容上首要考虑（）。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题（共30题）1、教育制度化形成的标志是( )。

A.教有实体的出现B.学校的出现C.学校教有系统的形成D.大学的出现【答案】 C2、通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为（）。

A.品德B.态度C.意向D.技能【答案】 B3、运动锻炼的医学监督的内容主要包括A.体力负荷与运动反应B.运动计划的制订C.运动计划的调整D.健康状况和运动能力的评估E.健康状况和运动能力的再评估【答案】 A4、儿童进行自我教育的认识基础是( ) 。

A.自我调控能力B.自我监督能力C.自我批评能力D.自我评价能力【答案】 D5、个体品德的核心部分是（）A.道德认识B.道德意志C.道德情感D.道德行为【答案】 A6、班集体形成的基础是( )。

A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同生活的准则D.心理相容的氛国【答案】 A7、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是( )。

B.1977年C.1980年D.1985年【答案】 D8、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

A.知觉B.思维C.情绪D.行为【答案】 C9、人的发展总是从机械记忆到意义记忆，体现了( )。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 A10、班级授课制首行于（）的欧洲。

A.15世纪B.16世纪C.17世纪【答案】 B11、社会工作的主要内容有A.与社会福利、服务、保险和救济部门联系，帮助患者解决康复治疗费用B.通过与医疗机构联系，解决患者住院存在的困难C.通过红十字会为患者募捐，解决后续康复治疗费用D.对患者进行系统评定，加强社会适应能力和对社会各种资源的利用度E.通过与专业组各成员间协调关系，帮助患者配合各专业进行全面康复【答案】 A12、“因材施教”体现了人的身心发展的（）。

A.顺序性B.互补性C.差异性D.阶段性【答案】 C13、我国实施义务教育是有（）作为法律保证的。

2022-2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（基础题）单选题（共50题）1、一般来说。

我国学校招生与始业的时间安排在( ).A.春季B.夏季C.秋季D.冬季【答案】 C2、春秋战国时期，私学大兴，（）两家的私学成为当时的显学A.儒、墨B.儒、道C.法、墨D.道、法【答案】 A3、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是( )。

A.小学生可以系统地观察事物B.小学生的注意力容易分散C.小学生的思睢很灵活D.小学生具有清晰的道德感【答案】 C4、心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。

A.自我中心B.不可逆C.守恒:D.不守恒【答案】 C5、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。

构成一个完整的（）。

A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】 B6、生活方式信息记录表主要包括A.饮酒情况B.患病情况C.烟草使用情况D.膳食情况E.身体活动情况【答案】 A7、学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于A.积极的B.消极的C.对抗的D.不能确定【答案】 B8、健康风险评估的目的是A.帮助个体认识健康风险B.制订个体化的健康干预措施C.评价干预措施的有效性D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.筛选高危人群【答案】 A9、在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B10、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为( )。

A.榜样B.说服C.陶冶D.锻炼【答案】 B11、教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

A.负相关B.正相关C.没有关系D.若有若无【答案】 B12、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。

构成一个完整的（）。

2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共45题）1、教育目的的一般是由两部分组成的:规定要培养人的身心素质、要规定所要培养出人的()A.质量规格B.发展方向C.发展速度D.社会价值【答案】 D2、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针B.教育政策C.教育目的D.教育目标【答案】 C3、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是( )。

A.当奖则奖。

当罚则罚B.发扬民主C.符合实际，实事求是D.只通知当事人。

不扩大宣传【答案】 D4、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知B.徐特立C.蔡元培D.鲁迅【答案】 B5、属于一级预防的是（）A.病因预防B.三早预防C.临床预防D.临床前期预防E.化学预防【答案】 A6、个体实践活动中，最高层次的是（）活动。

A.认识活动B.社会实践活动C.创造活动D.精神活动【答案】 B7、儿童入学后必须以（）为主导。

A.学习B.游戏C.体育D.文艺【答案】 A8、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和（）。

A.实践性B.可行性C.衔接性D.发展性【答案】 D9、古代印度教师是( )A.僧侣B.首陀罗C.吠舍D.祭司【答案】 A10、强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思想家被称为（）。

A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派【答案】 B11、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺A.保单的可续保性B.通常设有免责条款C.提供免费豁免D.保险的赔付期可长可短E.保证以往的生活方式【答案】 A12、学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）A.道德情感异常B.道德行为不良C.道德意志薄弱D.道德认识缺乏【答案】 C13、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种( )。

小学教育学心理学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 学生在课堂上注意力不集中，可能与以下哪个因素有关？A. 教学内容B. 教学方法C. 学生兴趣D. 所有以上因素2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7到11岁之间通常处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 物质需求4. 学习动机的类型包括内在动机和外在动机，以下哪项不是外在动机的来源？A. 奖励B. 惩罚C. 兴趣D. 社会认可5. 以下哪个不是有效教学策略的特点？A. 个性化教学B. 学生中心C. 教师主导D. 互动式学习6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，小学生通常处于哪个发展阶段？A. 信任与不信任B. 自主与羞愧C. 主动与内疚D. 勤奋与自卑7. 以下哪项不是促进学生积极学习态度的策略？A. 鼓励学生参与B. 严格惩罚C. 创造支持性学习环境D. 给予正面反馈8. 以下哪个不是影响学生学习的因素？A. 家庭背景B. 学校环境C. 个人兴趣D. 社会地位9. 根据布鲁纳的学习理论，学习过程包括以下哪些阶段？A. 编码、存储、提取B. 感知、理解、应用C. 记忆、分析、综合D. 观察、模仿、实践10. 以下哪个不是促进学生创造力发展的策略？A. 提供多样化的学习材料B. 鼓励学生独立思考C. 限制学生的思维范围D. 鼓励学生尝试新方法答案：1. D2. C3. D4. C5. C6. C7. B8. D9. B 10. C二、简答题（每题10分，共20分）11. 简述如何激发小学生的内在学习动机？答：激发小学生的内在学习动机可以通过以下方式：首先，提供有趣且具有挑战性的教学内容，以吸引学生的注意力；其次，鼓励学生自主探索和发现，让他们感受到学习的乐趣；再次，给予学生适当的选择权，让他们参与到学习过程中来；最后，通过正面的反馈和表扬，增强学生的自信心和成就感。

2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共40题）1、我国的《教师法》颁布于（）。

A.1991 年B.1992 年C.1993 年D.1994 年【答案】 C2、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为( ) 。

A.抑制现象B.高原现象C.低估现象D.挫折现象【答案】 B3、实质教育论认为教学的主要任务（）。

A.发展智力B.培养思想品德C.传授知识D.发展个性【答案】 C4、对学生课堂行为所施加的准则与控制叫做( )。

A.群体规范B.集体舆论C.群体凝聚力D.课堂纪律【答案】 D5、允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。

A.启发性B.直观性C.因材施教D.巩固性【答案】 C6、正确的健康概念应指（）。

A.没有疾病B.身体壮实C.不但躯体健康而且心理健康D.心理素质高【答案】 C7、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）A.10分钟左右B.20分钟左右C.25分钟左右D.30分钟左右【答案】 D8、年轻时的夸美纽斯就具有强烈的民主主义思想，强调教育的（）。

A.基础性’B.自然性C.自觉性D.客观性【答案】 B9、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。

构成一个完整的（）。

A.认知结构B.价值体系C.观念系统D.策略框架【答案】 B10、学校进行全面发展教育的基本途径是( )。

A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学【答案】 D11、健康风险评估的主要作用有A.评估干预措施的有效性B.健康管理人群分类C.帮助个体综合认识健康危险因素D.鼓励和帮助人们修正不健康的行为E.制订个体化的健康干预措施【答案】 A12、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A.《新编教育学》B.《教育学》C.《新教育大纲》D.《实用教育学》【答案】 C13、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

2024年（小学）教育学、教育心理学理论考试题库（附答案）一、单选题1.品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）。

A、道德认识B、道德意志C、道德行为D、道德情感参考答案：D解析：品德心理结构由道德认识、道德意志、道德情感和道德行为组成，其中最具有动力色彩的是道德情感。

2.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A、十五大B、十四大C、十三大D、十二大参考答案：B解析：党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。

十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”,十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。

3.影响人的发展的因素很多，其中O是生理前提和物质基础。

B、遗传素质C、教育D、个体的主观能动性参考答案：B解析：影响人的发展的因素有很多，遗传素质是生理前提和物质基础。

4.在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式，二是“（）”的领导方式。

A、学生中心B、德育中心C、集体中心D、教育中心参考答案：C解析：在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多：一是“教学中心”的领导方式，二是“集体中心”的领导方式。

“教学中心”的领导方式最大的弊端是对人的因素不够重视，班级工作只见教师不见学生，只看学生的分数不看学生的发展。

“集体中心”的领导方式认为学生对集体的喜爱、期望、归属感、团结性与作业水平及学习成绩相关，用集体领导的手段管理班级，将班级作为教育的对象。

5.弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是OA、痕迹消退说B、同化说D、动机说参考答案：D解析：弗洛伊德提出的解释遗忘原因的理论是动机说。

动机性遗忘理论认为，遗忘是因为我们不想记，而将一些记忆信息排除在意识之外,因为它们太可怕、太痛苦或有损自我的形象。

（本解析由张恩凯提供）6.教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。

A、激发兴趣B、引起注意C、丰富想象力D、分化概念参考答案：D解析：变式指变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，可以分化概念，有效地进行知识概括。

2024年教师资格之小学教育学教育心理学高分题库附精品答案单选题（共45题）1、鉴别和核实健康信息的原则包括A.录入是否正确B.录入编码数字C.数据编码是否正确D.录入文字信息到计算机E.问题到编码的转换是否正确【答案】 A2、先前学习对后继学习的影响是(A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 C3、某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（）A.信度高B.效度高C.区分度高D.平衡度高4、临床实验室检查包括A.血液学检验B.胸部X线检查C.体质辨识D.病原学检验E.生化学检验【答案】 A5、关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称为( )。

A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知【答案】 D6、信息清理的常用办法有A.双份录入或专人检查B.目测是否存在相同格式C.在数据库程序设计阶段确定编码属性D.应用逻辑检查进行查错E.目测能否发现空白数据7、整个课程编制过程中最关键的准则是()A.课程文件B.课程目标C.教材D.教科书【答案】 B8、认为课外活动是学生“智力生活的策源地”，通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是（）。

A.斯金纳B.苏霍姆林斯基C.维果茨基D.班杜拉【答案】 B9、体育方面的球类、体操、田径属于（）。

A.识记技能B.心智技能C.操作技能D.认知技能【答案】 C10、目前开展健康教育的新型传播手段包括A.手机B.杂志C.报刊D.互联网E.广播【答案】 A11、现代教育心理学的奠基人是（）。

A.桑代克B.华生C.苛勒D.加涅【答案】 A12、下列关于小学生心理发展特征的表述中不正确的是()A.小学生可以很系统的观察事物B.注意力分散C.形象记忆为主D.道德感模糊【答案】 A13、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳B.巴甫洛夫C.艾里斯D.雅各布松【答案】 D14、学校工作的中心环节是( ) 。

小学教育学和心理学试题及答案一、选择题1. 小学教育的主要任务是什么？A. 传授知识B. 培养学生的道德品质C. 培养学生的创新能力D. 培养学生的全面素质答案：D2. 根据皮亚杰的认知发展理论，小学生处于哪个发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 以下哪项不是小学教育中的德育内容？A. 爱国主义教育B. 集体主义教育C. 个人主义教育D. 社会主义教育答案：C二、填空题4. 小学教育学是一门研究_________和_________的科学。

答案：小学教育现象；小学教育规律5. 心理学认为，小学生的注意力特点是_________和_________。

答案：易分散；易转移三、简答题6. 简述小学教育中德育的重要性。

答案：德育在小学教育中具有至关重要的地位。

它不仅关系到学生的个人发展，还关系到社会的未来。

德育能够帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质，促进学生全面发展。

7. 描述小学生心理发展的一般特点。

答案：小学生心理发展具有以下特点：一是认知能力逐渐增强，能够进行更复杂的思维活动；二是情感更加丰富，对周围环境和人际关系更加敏感；三是自我意识逐渐增强，开始形成自我评价和自我控制的能力。

四、论述题8. 论述小学教育中如何培养学生的创新能力。

答案：在小学教育中培养学生的创新能力，首先需要营造一个开放和包容的学习环境，鼓励学生提出问题和解决问题。

其次，教师应该采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和探索欲望。

再次，要注重培养学生的批判性思维能力，鼓励他们对现有知识进行质疑和反思。

最后，要提供足够的实践机会，让学生在实际操作中学习和创新。

结束语：通过本试题的学习和练习，希望能够帮助学生更好地理解小学教育学和心理学的基本知识，掌握教育和心理发展的基本规律，为今后的教育实践打下坚实的基础。

小学教育学心理学考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 学生学习动机的激发主要依赖于（）。

A. 外部奖励B. 内部动机C. 教师的期望D. 家长的期望答案：B2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7-11岁之间处于哪个发展阶段？（）A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 以下哪项不是学习策略的类型？（）A. 认知策略B. 元认知策略C. 社会策略D. 情感策略答案：D4. 教师在课堂上使用表扬和奖励来增强学生的行为，这属于哪种学习理论的应用？（）A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 建构主义答案：A5. 在小学教育中，教师应如何对待学生的个体差异？（）A. 忽视差异，统一要求B. 强调共性，忽略个性C. 尊重差异，因材施教D. 只关注优秀学生答案：C6. 学生在课堂上经常分心，这可能与以下哪项因素有关？（）A. 学习材料的难度B. 学习环境的嘈杂C. 教师的教学方法D. 所有以上因素答案：D7. 根据维果茨基的近发展区理论，教学应该发生在儿童的哪个区域？（）A. 现有发展水平B. 潜在发展水平C. 两者之间D. 远离现有发展水平答案：C8. 小学阶段，学生自我意识的发展主要表现在（）。

A. 自我评价B. 自我控制C. 自我认识D. 自我体验答案：A9. 教师在设计教学活动时，应考虑学生的（）。

A. 学习风格B. 兴趣爱好C. 年龄特点D. 所有以上因素答案：D10. 以下哪项不是影响学生学习的主要因素？（）A. 家庭背景B. 社会文化C. 个人兴趣D. 教师的性别答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素可能影响学生的学习动机？（）A. 成就感B. 同伴压力C. 教师期望D. 学习材料的难度答案：ABCD2. 在小学教育中，教师可以采取哪些策略来促进学生的积极参与？（）A. 使用小组合作学习B. 提供多样化的学习材料C. 鼓励学生提问和讨论D. 只关注成绩优秀的学生答案：ABC3. 根据埃里克森的心理社会发展理论，小学阶段儿童面临的主要发展任务是（）。

2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题（共45题）1、小学生记忆的主要方式是( )A.抽象记忆B.意义记忆C.形象记忆D.情绪记忆【答案】 C2、调查问卷的保存原则是（）A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅B.保证信息档案的及时性C.保证信息档案的真实性D.保证信息档案的准确性E.保证信息档案的可读性【答案】 A3、制定课程计划的首要问题是（）。

A.学科设置B.学年编制和学周安排C.学科顺序D.课时分配【答案】 A4、吹拉弹唱属于( )。

A.识记技能B.认知技能C.技能操作D.心智技能【答案】 C5、医学统计学的主要内容包括A.统计设计B.统计评估C.统计描述D.统计推断E.统计评价【答案】 A6、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D7、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）A.初始阶段B.中间阶段C.结束阶段D.全过程【答案】 B8、健康管理服务营销过程不包括A.选择和利用资源B.促进客户购买C.确定目标客户D.对员工进行科研能力培训E.确定产品价值【答案】 D9、中医诊治的主要原则是（）A.因病施治B.辨证施治C.同病异治D.异病同治E.因人施治【答案】 B10、目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是（）。

A.个别教学B.小班教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C11、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】 B12、美国教育学家伊里奇在《非学校化社会》中主张取消学校制度，走向（）。

A.家庭教育B.社会教育C.教育网络D.学习化社会【答案】 D13、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.差异性【答案】 C14、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题B.填空题C.是非题D.论文题【答案】 B15、小学德育的基本和关键是( ) 。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（基础题）单选题（共100题）1、当前世界范围内最主要的教学组织形式()。

A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】 C2、小学教育在义务教有中的地位主要表现在()。

A.强时性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性【答案】 B3、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐A.每周2~3天，每次15~20分钟B.每周1~2天，每次20~30分钟C.每周3~4天，每次15~20分钟D.每周2~3天，每次30~40分钟E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】 A4、个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（）。

A.道德B.品德C.人格D.个性【答案】 B5、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A.广泛性B.普遍性C.强制性D.全民性【答案】 C6、控制健康风险的最重要的措施是（）A.服用保健品B.定期体检C.改善健康行为D.购买保险E.体育锻炼【答案】 C7、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展B.自动发展C.自主发展D.自由发展【答案】 C8、古代雅典的教育目的是（）。

A.培养无条件效忠于国家的武士B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C.培养演说家和雄辩家D.培养虔信上帝的宗教人士【答案】 B9、冠心病的高危人群是A.高血压患者B.孕妇C.消瘦人群D.贫血患者E.喜欢吃甜食的人【答案】 A10、高原期通常出现在操作技能练习过程中的（）A.初始阶段B.中间阶段C.结束阶段D.全过程【答案】 B11、（）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进人到他的内心世界之中。

A.关注B.尊重C.真诚D.同感【答案】 D12、我国中小学课程的主要组成部分是( )。

A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.探究型课程【答案】 A13、中国最早的学校教育形态出现在（）。

2024年教师资格之小学教育学教育心理学题库及精品答案单选题（共40题）1、小学教育心理学的研究对象是( )。

A.小学教育中教与学的心理活动B.以上答案都不正确C.小学教育中人的本性及其改变的规律D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】 D2、教育的质的规定性是由（）决定的。

A.教育自身的矛盾特殊性B.人们的认识活动规律C.教育自身的性质D.教育自身的活动【答案】 D3、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（）。

A.最早出现于《论语》B.指明了教师在教学活动中的主导地位C.是我国新型的师生关系的特点之一D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】 C4、在小学德育过程中要特别看重的是()。

A.对学生道德行为的培养B.对学生道德认识的提高C.对学生道德情感的熏陶D.对学生道德意志的锻炼【答案】 A5、“洪堡式”大学的传统是由（）传承的。

A.柏林大学B.剑桥大学C.巴黎大学D.哈佛大学【答案】 A6、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是( )。

A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义B.低年级学生只对学习内容感兴趣C.对学习结果的重视随年龄而增加D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】 B7、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。

A.洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》【答案】 C8、教学从其本质上讲，是（）。

A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动【答案】 C9、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括A.心理健康咨询B.能力咨询C.教育辅导D.职业指导E.婚姻家庭咨询【答案】 A10、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分，迁移可分为（）。

A.正迁移和负迁移B.水平迁移和垂直迁移C.一般迁移与具体迁移D.同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移【答案】 D11、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是（）A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】 D12、中国奴隶社会的教育内容是（）。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（典型题）单选题（共40题）1、在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。

A.孟子B.孔子C.荀子D.庄子E.朱熹【答案】 B2、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）A.4—6岁B.6—8岁C.8—10岁D.10一12岁【答案】 C3、记忆官能增强后，可以更好地学会和记住东西:学习拉丁文，可以训练推理能力、观察能力等。

这些表现的基本观点理论是( )。

A.形式训练说B.关系转换说C.概括说D.共同要素说【答案】 A4、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）。

A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B5、人们使用健康风险评估工具的主要目的是（）A.预测评估对象的寿命B.诊断疾病C.预测个人死于某种疾病的可能性D.估计个人未来出现特定疾病的可能性E.提供疾病治疗建议【答案】 D6、最早从理论上阐述班级授课制的著作是( )。

A.洛克的《教育漫话》B.马卡连柯的《教育诗篇》C.夸美纽斯的《大教学论》D.斯宾塞的《教育论》【答案】 C7、我国制定教育目的的理论基础是( )。

A.马克思主义关于人的全面发展学说B.毛泽东思想C.论语D.学记【答案】 A8、在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）。

A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.同伴影响【答案】 B9、短时记忆的容量有限，大约为( ) 个组块。

A.5土2B.6士2C.7土2D.8土2【答案】 C10、对一个玩具，儿童既可按颜色归类，也可按形状归类，还可按大小归类，说明这时儿童的认知水平已达到（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C11、心理学家皮亚杰认为，7-12 岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是( )。

2023年教师资格之小学教育学教育心理学题库附答案（基础题）单选题（共30题）1、皮亚杰认为心理起源于()。

(2008-11)A.吸吮B.后天的经验C.动作D.先天的成熟【答案】 C2、慢性阻塞性肺病的主要症状不包括（）A.气短或呼吸困难B.慢性咳嗽C.咳痰D.胸痛E.胸闷【答案】 D3、疾病筛查、普查属于A.第二级预防B.第三级预防C.化学预防D.第一级预防E.三级预防策略【答案】 A4、后一种学习对前一种学习的影响是（）A.垂直迁移B.水平迁移C.顺向迁移D.逆向迁移【答案】 D5、下列表述不属于小学美育方面要求的是( )。

A.初步具有广泛的兴趣B.培养审美能力C.培养创造美的能力D.具有健康的爱美情趣【答案】 C6、教学的首要任务是( )A.关注学生的个性发展B.发展智力、体力和创造才能C.双基D.品德和审美【答案】 C7、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（）A.不稳定现象B.不协调现象C.起伏现象D.高原现象【答案】 C8、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。

其高峰发病年龄为（）A.3—5岁B.6—7岁C.8—10岁D.11—12岁【答案】 C9、冠心病的病理基础是A.冠状动脉痉挛B.冠状动脉栓塞C.冠状动脉受压D.冠状动脉粥样硬化E.冠状动脉供血不足【答案】 D10、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性B.预见性C.创造性D.选择性【答案】 C11、狭义的教育一般是指（）。

A.学校教育B.思想道德教育C.社会教育D.家庭教育【答案】 A12、我国最早的公立小学是( )。

A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】 B13、我国实施义务教育是有（）作为法律保证的。

A.《宪法》B.《素质教育法》C.《义务教育法》D.《义务教育法实施细则》【答案】 C14、班集体形成的主要标志之一是（)。